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四年級(jí)語文讀后感13篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的四年級(jí)語文讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)語文讀后感1
今天我讀了《雪域豹影》這一本書,讓我明白了許許多多的道理!
《雪域豹影》這一本書主要講的是,一匹母雪豹它的丈夫在一場(chǎng)捕獵中死去了,而它還有一窩小雪豹,她就像再找一個(gè)丈夫,可是誰也不愿意做繼父,偏偏有一個(gè)捕獵技術(shù)差又很丑的雪豹愿意,它想了又想,還是和雄雪豹成了夫妻,在這期間遇到了許多困難,雄雪豹做的很稱職,終于,在它們的.共同努力下,將小雪豹撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
看了這本書,我明白了:父愛母愛都是很偉大的!
四年級(jí)語文讀后感2
學(xué)了烏塔這篇課文后,我從中學(xué)到了很多很多知識(shí),而懂得了很多道理,從這篇課文中我也想到了很多。
我想到了做人就要學(xué)會(huì)自理,我們不能光依賴父母,父母是不可能跟我們過一輩子的,自理能力強(qiáng)了就會(huì)像烏塔一樣周游世界,我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)自理。我還想到了烏塔周游世界前很有準(zhǔn)備,這也很值得我們學(xué)習(xí),等我們找不到媽媽時(shí),提前也要有才準(zhǔn)備,就要帶著公安局的地圖,還要記著爸爸媽媽的電話號(hào)碼,這些都是從烏塔中想到的',我們一定要學(xué)習(xí)烏塔
這篇課文讓我想到了很多,我很喜歡這篇課文。
四年級(jí)語文讀后感3
今天,上課的時(shí)候,老師讓我們讀《白雪公主》。這個(gè)故事說了,有個(gè)女孩子,她的母親生下她就去世了,但她的后母心眼很壞,每天都妒忌她的.美,每一次都想著怎樣害人,太可惡了!由于七個(gè)小矮人有愛心,就收下了她。
王后又想害白雪公主,王后害了白雪公主后,知道她還活著,氣得不得了。在這個(gè)故事中我最喜歡白雪公主,因?yàn),她的心靈很美,她很可愛,而且,她的皮膚白里透紅。
但在故事中,誰最可惡呢?她就是新王后。她的心靈一點(diǎn)也不美,如果說王后死了,白雪公主的一切都是幸福的。這就是我的讀后感。
四年級(jí)語文讀后感4
今天看了《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》,我很喜歡這本書。
書中講的是:有四個(gè)小伙伴,他們?cè)诜敌5哪翘煜嗉s在他們的'老地方見面,并幫助了一個(gè)開甲殼蟲車的漂亮女人,他們不知道那個(gè)女人就是他們的新校長(zhǎng),因?yàn)榉敌S诌t到了,他們的班主任不相信他們的話,認(rèn)為是他們?cè)谌鲋e,便執(zhí)意把他們四個(gè)搗蛋鬼分到四個(gè)不同的班級(jí),這可急壞了四個(gè)小伙伴。通過,女校長(zhǎng)的解釋他們終于不用分開了。新校長(zhǎng)以不一樣的教育方法深得了學(xué)生們的愛戴……
四年級(jí)語文讀后感5
我覺得肖曉很善良,為了不讓懷娃太傷心,他用一雙旅游鞋和一個(gè)賣狗的阿姨換了一只和孩孩很像的狗養(yǎng),后來送給了懷娃。而且他不要同學(xué)們的錢只是要同學(xué)們買紅領(lǐng)巾和隊(duì)旗送給懷娃他們。
全班同學(xué)也很好心,給孩孩很多好吃的.。而郵局的的局長(zhǎng)也是一個(gè)熱心的人,免費(fèi)將孩孩和紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗送到懷娃那里,并派最好的郵遞員去送。我相信,懷娃他們收到后一定會(huì)很開心的。
四年級(jí)語文讀后感6
我讀完了《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》,覺得小茉莉的噪門可真大。一說話,居然都能把玻璃、黑板等物體給震碎。我也想要一副大噪門,雖然它會(huì)給我?guī)砗艽蟮腵不幸,但從這里我卻能找到濃濃的快樂。
《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》講述的是一個(gè)天生大噪門的孩子,遭遇一個(gè)一個(gè)由洗凈建立的處處說假話的王國(guó),在這個(gè)王國(guó)黑白顛倒,是非不分。一天,老大娘、小香蕉他們都被關(guān)進(jìn)了瘋?cè)嗽,最終他們用正義戰(zhàn)勝了邪惡。
看完了這本書我知道了,不要說胡話,如果說了都不會(huì)有好結(jié)果。
四年級(jí)語文讀后感7
從學(xué)習(xí)烏塔這篇課文,我又反省了自己,我自己出去的時(shí)候,媽媽總是跟著我,就算是去鄰居家,媽媽也是跟著我,生怕我出了什么事情,我就像家里的.一個(gè)大爺,爸爸媽媽就是我的保鏢,天天跟著我,保護(hù)我。
以后,我不能這樣了,我要學(xué)習(xí)一下人家烏塔,自理能力非常強(qiáng),才十四歲,就開始獨(dú)自一人游歐洲了,而且還是個(gè)女孩兒,我以后不能這樣了。
四年級(jí)語文讀后感8
今天我看了《淘氣包馬小跳——開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》內(nèi)容十分心穎,大概內(nèi)容是:新開學(xué)第一天,馬小跳和他的鐵哥們就遲到了,為什么呢,原因是幫助一個(gè)開紅色甲殼蟲車、長(zhǎng)得像馬小跳媽媽的漂亮女人,沒想到他居然是學(xué)校新來的`歐陽(yáng)校長(zhǎng)。
秦老師生病了,歐陽(yáng)校長(zhǎng)代秦老師上了一節(jié)語文課,便讓馬小跳愛上了語文課;他在周末開“家長(zhǎng)學(xué)堂”,讓家長(zhǎng)們玩童年時(shí)的游戲,讓他們重新拾起童年的回憶,不忘記自己是怎么長(zhǎng)大的,能夠平等、寬容、尊重的態(tài)度對(duì)待孩子,給孩子以給快樂的童年。
四年級(jí)語文讀后感9
今天晚上我讀了《白鵝》故事,從故事中我知道了白鵝為什么是一只高傲的動(dòng)物,它的高傲表現(xiàn)在叫聲,走路的.姿態(tài)和吃相上,最讓我搞笑的是:鵝吃飯的樣子,它真的和別的動(dòng)物不一樣,鵝必須要三樣?xùn)|西才能下咽,水、泥、草、先吃一口冷飯?jiān)俸纫豢谒,再去找一口泥或草,我如果不看這個(gè)故事的話,根本不知道鵝原來是這樣進(jìn)食的。
四年級(jí)語文讀后感10
靜靜地讀完了 豐子愷先生的《白鵝》,讀了這本書,我回味無窮。
白鵝,不僅是給豐子愷老先生在苦悶的避難生活中帶來了樂趣和精神的寄托,也給我的童年帶來了快樂,它那可愛又可笑的行為,讓我從鵝身上體會(huì)到了盎然的'生機(jī)和豐富的情趣,成了獨(dú)特的“物外之趣”。
四年級(jí)語文讀后感11
今天,我閱讀了《白鵝》這篇課文。
課文中寫了白鵝是一個(gè)高傲的動(dòng)物,連雞、狗都敢咬,課文中有一處我非常清楚,附近的狗都知道我們這位鵝老爺?shù)钠,每逢它吃飯的`時(shí)候,狗就躲在籬邊窺伺了。從這里我可以知道連狗也敢咬,真是厲害!
從課文中我知道這是一只架子十足的鵝!我希望大家多讀書,品味一篇文章,就像品味一種美食。
四年級(jí)語文讀后感12
今天,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,我很羨慕烏塔,因?yàn)樗臍q就獨(dú)自一人游歷歐洲許多地方。
烏塔計(jì)劃周詳,考慮周到,很獨(dú)立,很自主,很自信。
我今年八歲了,我一直很想去看看真正的大海,我也要好好計(jì)劃一下,只是不知道媽媽是否會(huì)放心,我的媽媽很嘮叨。文章中的.|“我”說:“在中國(guó)像你這樣年紀(jì)的孩子,都是爸爸媽媽,爺爺奶奶心中的寶貝,會(huì)帶他們一起去旅行,但不放心他們獨(dú)自一人”。的確,爸爸媽媽太愛我了,肯定不會(huì)同意。
我要把《烏塔》這篇文章拿給媽媽看,在日常生活和學(xué)習(xí)方面我要克服依賴思想,逐漸提高自己獨(dú)立生活的能力,爭(zhēng)取媽媽的同意,支持。
十四歲,我的大海,等著我吧!
四年級(jí)語文讀后感13
我讀了《沒有尾巴的狼》這篇文章,它的作者是楊紅櫻。
這個(gè)故事的內(nèi)容是;有一只狼,它本身是兇惡的動(dòng)物,別人都害怕它,它沒有朋友,有幾次它有困難的時(shí)候別人幫助了它,它被感動(dòng)了,因此他變的善良了。從此不做壞事了,別人有困難也去幫助別人。
再一次意外中它的尾巴燒掉了,它很傷心,有一天狐貍把它的尾巴借給他用,他可高興了,從此別人都叫它“狼狐”。
我讀了以后感受是世上還有狐貍尾巴的'狼,故事給我的啟發(fā)是要人們需要相互幫助,有再大的困難也不怕,因?yàn)槭郎嫌袗,世上有朋友?/p>
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