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讀《水孩子》有感(15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的讀《水孩子》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《水孩子》有感1
今年暑假我去圖書館看了許多書,其中有一本叫《水孩子》。
這本書講的是生活貧苦的小主公湯姆是一個(gè)掃煙囪的'孩子,在仙女的的魔法下他變成了一個(gè)水孩子。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了仙島,在這里湯姆學(xué)會(huì)了做人,換改掉許多壞毛病,最后他不遠(yuǎn)萬(wàn)里去拯救他的師傅,完成一生的使命。
看完這本書讓我知道不管做什么事都不能半途而廢,記得一次做數(shù)學(xué)題,做到一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一道很難得題,于是我想都不想就把這本書給丟在一邊。還又一次,我去學(xué)圍棋,當(dāng)圍棋越來(lái)越難時(shí),我想家人提出不想學(xué)了。我和湯姆比我差遠(yuǎn)了,現(xiàn)在我挺后悔得,不過(guò)我一直把他當(dāng)做娛樂,閑著沒事干就下一下;現(xiàn)在我還在學(xué)乒乓球,我下決心一定堅(jiān)持到最后。堅(jiān)持就是勝利,一份耕耘,一分收獲;只有付出,才有回報(bào),如果知難而退,半途而廢就無(wú)法取得成功,堅(jiān)持不懈是你能登上頂峰,看到最美的風(fēng)景,我要向湯姆學(xué)習(xí),做個(gè)勇敢善良堅(jiān)持不懈的人。
讀《水孩子》有感2
世界是非常精彩的,如果想成為一個(gè)男子漢的話,就要自己睡自己的.床,自己玩火燙痛自己的手指頭,總之,自己的事情自己做。
通過(guò)讀了這本書,我懂得了,要學(xué)習(xí)湯姆那種勇敢樂觀面對(duì)生活的精神,不怕困難,勇于和困難作斗爭(zhēng)。
讀《水孩子》有感3
《水孩子》講的是湯姆的故事。
湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩兒,也是個(gè)完全沒有接受過(guò)教育的孩子。他在人世間受盡了欺侮和虐待,染上了種種因無(wú)知而產(chǎn)生的惡習(xí)。變得不愛干凈、不誠(chéng)實(shí)……但是,在仙女的幫下,湯姆改掉了最終以前的劣行,成為了一個(gè)勇敢、聰明的水孩子。最后,仙女讓湯姆去幫助格蘭姆斯,路途中,湯姆經(jīng)歷了各種他沒見過(guò)的事,同時(shí),他和仙女又努力幫助格蘭姆斯改掉了惡習(xí)。這讓湯姆變得非常開心!后來(lái),湯姆又成為了一個(gè)科學(xué)家哩!
《水孩子》這本書告訴我:做人要講禮貌、講文明,我們不能以貌取人,也不能驕傲自滿。天上沒有掉餡餅的事,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持、努力奮斗。我們要學(xué)會(huì)抵制誘惑,學(xué)會(huì)知足才行。我們心中應(yīng)該有堅(jiān)定的'信念。這樣就能取得成功。我們都應(yīng)該養(yǎng)成謙虛的美德,做一個(gè)受歡迎的人;我們還要做一個(gè)知錯(cuò)就改、勇于改過(guò)的人。
我相信,只要我們學(xué)會(huì)愛自己,愛別人,愛生活,我們的世界將會(huì)十分的精彩!
讀《水孩子》有感4
《水孩子》這本有趣的童話故事,你們讀過(guò)嗎?在這個(gè)寒假里,我忍不住又讀了一遍。
書中的主人公叫湯姆,是個(gè)孤兒,他跟著師傅打掃煙囪,受盡了師傅的打罵。一次,他跟師傅去約翰爵士家掃煙囪。由于那里的煙囪又大又特別,湯姆在里面迷路了,卻被誤認(rèn)為小偷,遭到了大家的追趕。好不容易逃出來(lái)的湯姆在好心仙女的幫助下,變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng),“死不了”的水孩子。
剛開始,湯姆是個(gè)頑皮的水孩子,總是欺負(fù)和捉弄各種動(dòng)物,大家都不愿和他做朋友。后來(lái),在仙女的引導(dǎo)和教育下,他漸漸改掉了許多壞毛病,還戰(zhàn)勝了自己,做了自己不想做的事,找到師傅格林姆,幫助他,把他改造成一個(gè)好人。在經(jīng)歷各種考驗(yàn)之后,小湯姆變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。
湯姆從一個(gè)頑皮不懂事的壞孩子,最終變成一個(gè)勇敢、聰明又懂事的好孩子。他能正確的認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不逃避,并改掉它們,他還能不怕困難,勇于和困難作斗爭(zhēng)。湯姆這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。有時(shí)侯,我考試考的不好,便唉聲嘆氣,做錯(cuò)事被媽媽批評(píng),還和媽媽頂嘴,不找自己的缺點(diǎn),不接受批,看了〈水孩子〉這本書,我真慚愧啊,覺的自己真不應(yīng)該。我以后要像小湯姆一樣,做一個(gè)勇敢、懂事,有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不逃避的好孩子。
如果你還沒讀過(guò)〈水孩子〉這本書,那么,我推薦你讀一下,它是一本值的我們都去讀一讀的好書
讀《水孩子》有感5
我的家原本是一個(gè)幸福的三口之家:爸爸,媽媽和我?墒钱(dāng)妹妹出世以后,爸爸和媽媽便把愛分了一大半給妹妹。我很傷心,又很生氣,氣妹妹憑什么只要叫一聲“媽媽”或“爸爸”,就可以得到一句表?yè)P(yáng)和一個(gè)親吻,而我只有努力學(xué)習(xí)考個(gè)好成績(jī),才能得到一句“這次有進(jìn)步,下次努力”的鼓勵(lì)。我便再也開心不起來(lái)了。自從讀了《水孩子》一書,我的心情才開始轉(zhuǎn)變。
故事的主人公是一個(gè)叫湯姆的打掃煙囪的孩子,他經(jīng)常受師傅的打罵,可他從不抱怨一句。任勞任怨。一次他在河里洗澡,竟不知不覺地睡著了。醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己已變成了一個(gè)身高只有四英寸,脖子周圍長(zhǎng)有一副鰓的水孩子。從此他在水中自由自在的生活。日子一天天過(guò)去,湯姆覺得寂寞了,于是他開始惡作劇了。一次把年幼的水蝸牛的殼弄破了,其他的水蝸牛都指責(zé)他。他第一次感到難為情,于是他開始幫助大家。漸漸的,他發(fā)現(xiàn)自己更快樂了,原來(lái)幫助別人比惡作劇更使人快樂。讀到這里,我想到了自己為了讓媽媽批評(píng)妹妹,就做“壞事”然后嫁禍給妹妹,雖然媽媽罵了妹妹,但我并不開心,我不是和湯姆一樣使人討厭嗎?
后來(lái),湯姆又去了大海,他在那里找到了同伴。不過(guò),他因?yàn)樨澇,偷吃了廚房里的食物,又不敢說(shuō)出來(lái),結(jié)果長(zhǎng)了一身的刺,所有人都不和他玩。他很傷心,最后,他坦白了并接受了懲罰。經(jīng)歷了這次教訓(xùn),他徹底變善良了,這時(shí)他想起了師傅,決心去找他,感化他,告訴他快樂的秘訣。
湯姆歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,終于在天外天找到了他的師傅。師傅被關(guān)在了煙囪中,為的.是讓他改過(guò)自新,要他懺悔?伤恢诟模馃岬奶恳慌龅剿蛢龀闪吮。湯姆不放棄,一心想要他獲得自由。湯姆的恒心最終感動(dòng)了師傅,湯姆完成了任務(wù),回到了大海。他覺得此時(shí)自己的快樂像大海中的波濤,涌流不息。
讀了這本書我明白了快樂的秘決:當(dāng)你擁有的時(shí)候,你就要為擁有的富足而快樂;當(dāng)你付出的時(shí)候,就會(huì)因?yàn)楦械阶约菏且粋(gè)有用的人而快樂。就像湯姆,他在去大海的途中,幫助一只大蝦從籠子里逃了出來(lái);在去天外天的時(shí)候,又救起了一個(gè)溺水的娃娃。雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道,但他卻很滿足,很快樂。沒有一個(gè)人能夠在這個(gè)世界孤單地生活,哪怕是在荒島上的魯濱遜,也需要一個(gè)朋友———“星期5”的陪伴。一個(gè)人的快樂是單份的快樂,當(dāng)你幫助別人,因?yàn)閯e人的快樂而快樂時(shí),你的快樂就變成了雙份。
來(lái)吧!伸出你熱情的雙手吧!你會(huì)應(yīng)別人緊握你的手而感到溫暖;來(lái)吧!播撒愛的種子吧!你會(huì)收獲一片快樂的綠蔭。
讀《水孩子》有感6
《水孩子》里的主人公是湯姆,他從小就沒有父母,整天在煙囪里清掃煙灰,他的師父經(jīng)常打他罵他。
可他依然樂觀,勇敢地面對(duì)生活,最后變成了兩棲動(dòng)物。
讀《水孩子》有感7
最近,我看完了這本語(yǔ)言風(fēng)趣、使人倍感親切的書:《水孩子》!
《水孩子》?想必大家看了這個(gè)題目會(huì)有很多的疑問:什么是水孩子?他長(zhǎng)什么樣子?......不急不急,我來(lái)慢慢告訴大家。
本書的主人公是一位令人吃驚的掃煙囪的小孩——湯姆!他從小就受盡師傅格林姆的欺負(fù),在污濁的環(huán)境中染上了許多壞毛病……這天,湯姆和師傅去約翰爵士的莊園里掃煙囪。他一不小心闖進(jìn)了約翰爵士小女兒愛麗小姐的房間里,結(jié)果被誤認(rèn)為是小偷,遭到了大家的追趕。在仙女的引導(dǎo)下,他終于逃出了莊園,來(lái)到小河邊,失足掉進(jìn)了水中,變成了一個(gè)水孩子。
湯姆開始了在水中生活。過(guò)了一段時(shí)間,為了找到其他伙伴,他來(lái)到了大海,在那里他遇到了許多水孩子。然而,他以前的壞習(xí)慣一個(gè)也沒改,經(jīng)常欺負(fù)水里的各種動(dòng)物,還偷吃仙女的糖果。仙女只好為他找來(lái)一位教師,居然是愛麗小姐!在她的`幫助下,湯姆逐漸地改掉了身上的壞毛病,成為了一位好孩子。
于是,仙女讓湯姆去尋找天外仙境,到那里去幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。他歷盡磨難,終于完成了他的使命,成為了一個(gè)優(yōu)秀,真正的男子漢……
怎么樣?大家都有答案了吧?有人以前認(rèn)為水里沒有人,但現(xiàn)在呢?世界觀該崩塌了吧!
來(lái)了解了解水孩子————湯姆的故事吧!
讀《水孩子》有感8
這個(gè)寒假,我讀了英國(guó)作家查爾斯.金斯利的《水孩子》。作者用輕快活潑的筆調(diào),給我們講述了一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的有趣故事。
文章的主人公是一個(gè)掃煙囪的小男孩,名叫湯姆,是一個(gè)完全沒有接受過(guò)教育的野孩子。他在人間受盡欺辱,還常常被老板、毆打,同時(shí)他也因自己的無(wú)知己染上了惡習(xí):不講衛(wèi)生、缺乏教育、自私、愛撒謊等等。在一次跟隨老板工作時(shí),一位愛爾蘭女子給了他啟示:那些希望干凈的人,他們就會(huì)干凈,而那些希望骯臟的人,他們就會(huì)骯臟。后來(lái),湯姆受仙女的召喚跌入水中,變成了一個(gè)水孩子,經(jīng)歷了一系列奇遇之后,來(lái)到了一座仙島上,接受惡報(bào)夫人、善報(bào)夫人的教育,在那里漸漸成長(zhǎng)起來(lái),改掉了自己的壞毛病。最后,湯姆不辭辛苦的尋找閃光墻,做了一件自己本不想做的事情——幫助他那作惡多端的老板。就這樣,憑著堅(jiān)韌不拔的`毅力,湯姆完成了自己的水下使命,也走過(guò)了漫漫的成長(zhǎng)之路,最終變成一個(gè)善良、勇敢、可愛又懂事的孩子!
看完了這本書,我為湯姆感到慶幸:在他的成長(zhǎng)路上遇到了愛爾蘭女子、仙女、善報(bào)夫人和惡報(bào)夫人,她們一直在湯姆的身邊默默地守候著、教育著。她們的愛與寬容一直陪伴著湯姆,在湯姆的心中種下了善良的種子!我也很替自己感到慶幸,我也有這樣的陪伴:有一次,我偷偷從媽媽的包里拿了五元錢,買了一條手鏈,她好像毫不知情。幾天過(guò)去了,一切還是風(fēng)平浪靜。我以為這事就這么過(guò)去了,可是,媽媽在給我和弟弟發(fā)零用錢時(shí),給了弟弟卻沒有給我。我這才明白,媽媽其實(shí)早就知道了,趕緊向媽媽道歉。媽媽摸著我的頭說(shuō):“需要錢時(shí)就跟媽媽說(shuō),不能偷偷拿,那樣做是不對(duì)的!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^!
湯姆和我的經(jīng)歷讓我明白,在我們成長(zhǎng)的路上都需要最長(zhǎng)情的陪伴!
讀《水孩子》有感9
朋友們,你們看過(guò)查爾斯.金斯利的著作《水孩子》嗎?知沒看過(guò),就來(lái)看 看我寫的讀后感吧!
這本書的主人公是掃煙囪的孩子湯姆,他是一直受到師傅的虐待。一天他路遇了以普通婦女身 份出現(xiàn)的仙女,在仙女暗中 保護(hù)和引導(dǎo)下,湯姆變成了水孩子,他開始獨(dú)自在水里生活,同水里的海洋動(dòng)物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后,像:大海中的奇遇,見到了他的同類——水孩子的家的奇遇……他便改了許多臭毛病,成為了一名真正的男子漢。
從這本書中,我感受到了嫂煙囪的小男孩湯姆是不幸的,他為了逃出爵爺府,走過(guò)哈特霍澤,又翻過(guò)斯威特巖,他為了星期天去那神奇的.地方,還去幫助他最怕的師傅格林先生,為了能去除身上的刺,湯姆改正了許多錯(cuò)誤 ,他很堅(jiān)強(qiáng),不管遇到什么困難,他都會(huì)盡力克服,并一次次地戰(zhàn)勝困難取得成功,通過(guò)努力換取了幸福美好的生活。
《水孩子》不僅是一本非常有趣而且是非常有意義的書,如果你想成為一個(gè)出色的人,就來(lái)看《水孩子》吧!
讀《水孩子》有感10
我讀的是《水孩子》第18章《旅行開始了》。
湯姆是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子,他不怕苦、不害怕、不怕累、不怕打什么都不怕。
讀《水孩子》有感11
讀完了《水孩子》這本書,我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子湯姆一開始是一個(gè)陪著黑心老板掃煙囪的小孩。在老板的打罵中成長(zhǎng),因此染上了許多壞毛病,如不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛撒謊 …… 這樣的孩子被仙女帶進(jìn)了水的世界,可在大海中,他仍不改本性。總喜歡找動(dòng)物調(diào)皮搗蛋,仙女全都看在眼里。在發(fā)糖果的時(shí)候,湯姆得到了一個(gè)硬邦邦的石頭,這給了他一個(gè)很大的教訓(xùn)。他改正后,成了一個(gè)乖孩子。
美麗的水世界中,也存在著或多或少的誘惑,就像現(xiàn)實(shí)世界一樣,一旦沒有小心警惕,就會(huì)沉入深淵。仙女把美味的糖果放在壁櫥里,湯姆竭力克制自己,卻還是不由自主的走到了壁櫥邊。一開始,他只想要吃一點(diǎn)點(diǎn),卻又被誘惑蒙蔽了雙眼,把一櫥的糖果全都吃光了,也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后,湯姆也良心不安了,對(duì)于仙女的.灼熱的目光,他又做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定 —— 逃避。于是,他很快的得到了應(yīng)有的懲罰,渾身長(zhǎng)滿了刺,使得所有的水孩子都不再和他玩,也得不到仙女的撫愛。他后悔了,糖果的美味根本抵不上寂寞的滋味。后來(lái),在愛麗絲的幫助和自己的誠(chéng)心悔過(guò)之下,他身上的刺沒有了,成了一個(gè)正直、善良、又樂于助人的水孩子。 這樣美好的結(jié)局,只能在童話故事里出現(xiàn)。現(xiàn)實(shí)生活中,就是這樣抵不住誘惑的人,而走上犯罪道路!端⒆印愤@本書提醒我們:只要有顆正直的心,怎樣的誘惑都不會(huì)迷倒你。如果那些已經(jīng)做錯(cuò)事的人能以悔過(guò)變成行動(dòng),也許結(jié)局會(huì)變得像水孩子一樣美好。
讀《水孩子》有感12
大家都知道,在神秘莫測(cè)的大海里生活著許多美麗的動(dòng)物:海豚、海馬、海象、海星、海參……可有誰(shuí)知道這世上還有水孩子嗎?
《水孩子》是英國(guó)作家查爾斯.金斯利所寫的一本童話故事書:湯姆原來(lái)是個(gè)可憐的掃煙囪的'小男孩,從小失去雙親,飽受老板格利姆的虐待。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)變成了一個(gè)水孩子。一開始的湯姆缺乏教養(yǎng)、自私、撒謊、搗蛋,做了許多壞事。在仙女們的幫助下逐漸變成了一個(gè)助人為樂、有教養(yǎng)的好孩子?墒侨绻麥废胍鞓,到達(dá)天外仙境,就必須去世界的盡頭找到被淹死的格利姆,讓他也成為一個(gè)好人……湯姆走過(guò)一個(gè)個(gè)奇境,克服一個(gè)個(gè)困難,終于成功了!
在書中,我不但跟隨主人翁湯姆一起成長(zhǎng)、一起游歷了美麗的水底世界,還明白了一些道理:“你來(lái)到這個(gè)世界,就必須獨(dú)自面對(duì)艱難阻險(xiǎn)。要學(xué)會(huì)用自己的雙眼看,用自己的鼻子聞,自己玩火就燙痛自己的手指頭!背砷L(zhǎng)過(guò)程中歡笑與淚水只有自己才能體會(huì)。“你必須先去自己不想去的地方,做不想做的事,幫助你不喜歡的人。”這樣的愛才有了新的詮釋和升華。
原來(lái)比恨更厲害的武器是愛,比毀滅更有用的方法是包容!
讀《水孩子》有感13
誠(chéng)實(shí)對(duì)于一個(gè)人很重要,如果一個(gè)人沒有了誠(chéng)實(shí),那他的靈魂將會(huì)變得骯臟!端⒆印愤@本書里講述的就是關(guān)于一個(gè)人的品質(zhì)。
一個(gè)叫湯姆的小男孩,他是個(gè)孤兒。他跟著師傅格里姆掃煙囪。有一次,他和師傅去爵爺府掃煙囪,不小心進(jìn)入了一個(gè)漂亮小姐的房間,一不小心驚動(dòng)了她,老保姆聽見了就招呼人們?nèi)プ窚贰放馨∨,跑到一條大河邊,于是他在水里睡著了,仙女就把他變成了一個(gè)水孩子。于是湯姆就到大海去尋水孩子們,經(jīng)過(guò)別人幫助終于找到了它們。湯姆在“以其人之道還治其人之身”夫人的教導(dǎo)下,變成了一個(gè)好孩子。湯姆又和那個(gè)漂亮女孩艾莉不期而遇,艾莉又幫它改掉了好多缺點(diǎn)。后來(lái)湯姆救了他的師傅格里姆,完成了自我成長(zhǎng)的目標(biāo)挑戰(zhàn),最后成為了一個(gè)偉大的科學(xué)家。
在這些故事里,我非常喜歡這樣一個(gè)故事:因?yàn)闇贩浅O矚g吃“以其人之道還治其人之身”夫人給的海糖果,就一路跟蹤夫人找到了放糖果的柜子,大口大口地吃了起來(lái)。到了第二天,“以其人之道還治其人之身”夫人照常給水孩子們發(fā)海糖果,也給了湯姆,可湯姆吃著那些糖果非?酀。更可怕的是,湯姆的身上還長(zhǎng)滿了刺!于是湯姆就承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
其實(shí)我也有跟湯姆類似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學(xué)考試,我考了100分!當(dāng)時(shí)我都不敢相信我的眼睛!因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不好,考滿分的.時(shí)候很少,哈哈!這次終于考了滿分!然后老師就訂正了一些重點(diǎn)的題,我錯(cuò)了一道,可老師竟沒看出來(lái)!當(dāng)時(shí)我就沒對(duì)老師說(shuō),因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)了就不是滿分了,這次考滿分可是我數(shù)學(xué)考試“歷史”上的一次輝煌呀!我可不能那樣做!可是我不說(shuō),心里就非常難受,膽戰(zhàn)心驚,感覺就像在做小偷一樣!那難受的滋味不次于吃苦糖、長(zhǎng)滿刺的小湯姆!終于在快下課的時(shí)候,我還是對(duì)老師說(shuō)了,沒想到老師還表?yè)P(yáng)了我呢!誠(chéng)實(shí)讓我有了一種如釋重負(fù)的感覺!
《水孩子》像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者,攙扶我步步向前走, 教會(huì)我許多做人的道理,并且逐漸懂得了世界。
讀《水孩子》有感14
今天在家里,我認(rèn)真的讀了《水孩子》這篇文章,我看的很有興趣,因?yàn)檫@篇文章里講了很多有意思的事情。
這篇文章講的是有一個(gè)家庭住著奇先生、奇太太、還有他的兒子奇小潔,因?yàn)槠嫘嵑軔鄹蓛,所以才叫奇小潔?/p>
他們一家都很愛干凈,他們的`家一塵不染。后來(lái),他們家又來(lái)了一個(gè)孩子,名字叫奇小淘,因?yàn)樗芴詺,所以才起了這個(gè)奇小淘的名字。奇小淘很喜歡水,有時(shí)候弄的家滿屋都是水。
奇太太和奇先生感覺家里總是不干凈,就想離開這個(gè)大別墅,因?yàn)榘职謰寢尶赡芤嶙,奇小淘非常不開心。后來(lái)爸爸媽媽還是搬走了,奇小淘就自己住在一個(gè)別墅里了。再后來(lái),別墅里的水管破裂了,奇小淘又去找工作,沒找到好工作,最后又來(lái)到了爸爸媽媽身邊了。
有一天的夜晚忽然響起了一陣刺耳的警報(bào)聲,奇小淘趕緊沖出去一看,原來(lái)是一幢大樓著火了,奇小淘把消防員的水管子一抬,一陣?yán)嘶ㄤ仢M了天空,于是奇小淘就把水管子朝高樓頂上噴去,不一會(huì)兒大火就滅了,人人都夸他,奇小淘很高興,很興奮,而且成了最英勇的市民。
從此以后奇小淘就不玩水了,最后他當(dāng)上了這個(gè)城市的市長(zhǎng),還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。
這個(gè)故事告訴我每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,我們要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處去為大家做好事。
讀《水孩子》有感15
水孩子是一部與人深省的書。湯姆遇到的種種困難都仿佛是安排好的,歷經(jīng)生死才嘗到生命的可貴。酸甜苦辣是人生的必修課,湯姆是由查爾斯。金斯利塑造的一個(gè)壞小子形象。
水孩子的主人公湯姆,他是一個(gè)總被師傅虐待的掃煙囪的小孩兒,也同時(shí)是一個(gè)愛哭鼻子的小鬼。《水孩子》的情節(jié)千折百轉(zhuǎn),講述了一個(gè)掃煙囪的貧苦小孩兒湯姆如何變成好孩子,并在仙女的感化教導(dǎo)下。經(jīng)歷各種命懸一線的冒險(xiǎn),克服自己的性格缺陷,長(zhǎng)大成人的故事。其中有許多個(gè)。性點(diǎn)鮮明的人物。永遠(yuǎn)不肯放棄貴族頭銜的老海鴉;孤獨(dú)一生,心懷鬼胎,尖酸刻薄無(wú)比痛恨人的老水懶;我理解很深的'一段是湯姆看見以前經(jīng)常毆打他的師傅,哈里姆里先生,生前,他遇到別人,而不愿意給予幫助。別人遇到他也不愿意給予幫助。最后潦倒而死。
作者告訴我們。肩負(fù)自己的責(zé)任做自己不愿意做的事,人才能繼續(xù)前進(jìn)在文明的大陸上。
它讓我們懂得生命的意義。讓我們懂得如何,從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子。 讓我們了解到作為人應(yīng)當(dāng)有什么所作所為的道理。
湯姆。獲得重生時(shí)的喜悅。他感激仙女。這些情節(jié)無(wú)一不令我們動(dòng)容啊!
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