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讀擁抱幸福的小熊有感

時(shí)間:2023-04-18 12:28:04 讀后感范文 我要投稿

讀擁抱幸福的小熊有感

  讀完一本名著以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的讀擁抱幸福的小熊有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀擁抱幸福的小熊有感

讀擁抱幸福的小熊有感1

  風(fēng)很冷,伴著呼呼的吼聲,刺痛了我麻木的神經(jīng),我哆嗦了一下,半禿的樹(shù)在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,只有一片似白羽似的樹(shù)葉,極其絢爛的搖曳在枝頭,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),一剎那飄落在冰冷的地面上,使原有的活力也在一剎那間化為烏有。

  看著眼前的一幕,我不禁冷笑了一下,樹(shù)葉本以為自己是最美,最獨(dú)一無(wú)二的一個(gè),但當(dāng)他失去了那份“光環(huán)”之后,只是一片的普通的枯葉,再別人的眼里很普通。

  而我,偏偏就是這片可笑的.樹(shù)葉。這次班級(jí)班干競(jìng)選,我輸了。我不服,因?yàn)槲乙恢笔抢蠋熒磉呑畹昧Φ闹,我總是盡力做好老師吩咐的事。而她,從來(lái)沒(méi)做過(guò)班干,我不明白,老師為什么要這么做?墒聦(shí)證明,她是可以的,甚至還可以比我做的更好。這段時(shí)間,我感到自己被冷落,沒(méi)有了原來(lái)的那份光環(huán),我什么也不是……

  漸漸地,我走到了一個(gè)書(shū)店門(mén)口,猛地抬頭,看見(jiàn)一個(gè)大大的海報(bào)上寫(xiě)著擁抱幸福的小熊幸福,這段時(shí)間的失敗已經(jīng)讓我忘了它的滋味,現(xiàn)在再看到它,心里無(wú)疑是一陣不快。哼,抱著不信與幸災(zāi)樂(lè)禍的心情,我毅然買(mǎi)下了這本書(shū)。

  這個(gè)秋天,我看完了這本書(shū)。文章講述了一個(gè)叫小念的人,在一場(chǎng)災(zāi)難中失去了一切,然而她卻靠自己堅(jiān)忍不拔的毅力,樂(lè)觀的心態(tài),超強(qiáng)的信念擁抱了幸福。讀完,我被深深的震撼了,我從未想過(guò)信念會(huì)有這么大的能量。我不應(yīng)該自暴自棄,失敗過(guò)后一定會(huì)有燦爛的陽(yáng)光,也許世界上真的有屬于我的幸福,只是我一直在刻意的逃避,不敢面對(duì)……

  春天來(lái)了,陽(yáng)光緩緩的傾下,透過(guò)門(mén)外的梔子花樹(shù),陽(yáng)光猶如流水般灑在院子里,伴隨熟悉的流水輕輕的流淌,在微甜的空氣里回旋蕩漾,陽(yáng)關(guān)是那么的燦爛,我看著,心就像雪一樣簌簌的融化了……

  擁有很多很多小熊,也會(huì)擁有很多很多幸福_400字 讀了《擁抱幸福的小熊》有感這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)很動(dòng)人的故事,許小念在童年時(shí)代遇到家庭重大變故,變成了一個(gè)自閉的女孩。陪伴和慰籍著她的,是一個(gè)熊公仔,還有一個(gè)特別的天才男同學(xué)霍雨欣。在一場(chǎng)車(chē)禍之后,幸免于難的小念,失去了陪伴著她的小熊,但她認(rèn)識(shí)了醫(yī)院了年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她溫暖的微笑,還有泰迪熊,并告訴她:“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”小念出院以后,生活越發(fā)黑暗起來(lái)。在學(xué)校,她受盡欺負(fù),度日如年。她很想念林醫(yī)生,經(jīng)常偷偷去看他,并且在霍雨欣的鼓勵(lì)下和幫助下,她一直以孩子氣的信念期待著林醫(yī)生,以及他曾許諾的小熊和幸福。林醫(yī)生是個(gè)偉大的預(yù)言家,又或許,是小念孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動(dòng)了天使,終于有一天,童話般的奇跡發(fā)生了。我覺(jué)得,這是一個(gè)浪漫溫馨的人間童話,也是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛(ài)故事,這本書(shū)真的深深的打動(dòng)了我,我總是邊看邊哭,我為小念不幸的童年哭泣,也為那童話般的結(jié)局哭泣。其實(shí),禍和福是相對(duì)的,沒(méi)有禍就襯托不出福,沒(méi)有福就襯托不出禍,是禍?zhǔn)歉,關(guān)鍵在于你怎么去看待它,也有可能是應(yīng)禍得福。就想小念一樣,因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍,他認(rèn)識(shí)了林醫(yī)生,也擁有了泰迪熊,更重要的是,它還擁有了幸福。

讀擁抱幸福的小熊有感2

  午飯過(guò)后,我坐在書(shū)桌旁,金色的陽(yáng)光灑在書(shū)桌上。窗外秋高氣爽,茂密的灌木花叢被溪水環(huán)繞,陽(yáng)光把溪水照耀得波光粼粼。我愜意地拿起新買(mǎi)來(lái)的書(shū)——《擁抱幸福的小熊》,如癡如醉地讀起來(lái)。

  這本書(shū)很長(zhǎng),主要講述了一個(gè)叫做小念的女孩獲得幸福的故事。小念在童年時(shí)代,家庭遭遇了重大變故,變成了一個(gè)自閉的女孩。然而在一次并非偶然的機(jī)會(huì)里,她遇到了一個(gè)好心人——林醫(yī)生,他送給小念一本泰迪熊和一個(gè)溫暖的微笑,并告訴小念,:“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”受到啟發(fā)的小念把這句話當(dāng)作了自己的信念,就像作者安排的寓意明確的名字一樣,后來(lái)小念經(jīng)過(guò)不懈努力,戰(zhàn)勝了許多磨難,她最終擁有了很多小熊,也擁有了很多很多的幸福。

  讀完這個(gè)故事,我深受感動(dòng)。感動(dòng)之余,我不由得想:小念遇到了常人難以想象的`厄運(yùn),父母離異,親人病故,他人陷害,家境貧寒……幸福對(duì)她似乎遙不可及。代表幸福的小熊,看起來(lái)近,實(shí)際卻很遙遠(yuǎn),讓人永遠(yuǎn)都追趕不上它的腳步?墒,小念憑借自己勇敢的心,追趕上了幸福。小念她敢于去面對(duì)挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn),并想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。她像茫茫雪原中的一棵松樹(shù),任憑風(fēng)吹雨打,仍茁壯成長(zhǎng),不僅因?yàn)樗幸活w勇敢、真誠(chéng)、善良的心,更重要的是她心中的信念……

  由此,我不由得聯(lián)想到了自己,我是家里的獨(dú)生女,過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活,自己也照顧不好自己,如同溫室里的花朵。同小念相比,我的幸福來(lái)得多么容易!我的父母和社會(huì)給我創(chuàng)造了多么優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,而自己卻從來(lái)沒(méi)有感到這種幸福生活的來(lái)之不易,反而遇到一點(diǎn)困難就一蹶不振,甚至支逃避困難,不像小念那樣勇敢地去面對(duì)。我現(xiàn)在的幸福不會(huì)是永久的,因?yàn)榻窈蟮纳钪,如果遇到大風(fēng)大浪,我這朵溫室里的花朵就會(huì)枯萎、凋謝。因此,我要像小念那樣勇敢,這樣,才能和小念一樣,擁抱幸福的小熊。

  讀完這本書(shū),我深深地懂得了兩點(diǎn):一是學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活,學(xué)會(huì)感恩父母,回報(bào)社會(huì);二是做一個(gè)像小念一樣勇敢的孩子。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,像小念一樣,樹(shù)立堅(jiān)定的信念,勇敢地克服一切挫折與困難。

讀擁抱幸福的小熊有感3

  還記得媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū)名叫《擁抱幸福的小熊》。

  這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫小念的女孩和一只茶色熊公仔。故事是這樣的:小年在童年時(shí)代遇到家庭重大變故,變成了一個(gè)自閉的女孩,陪伴她的是一只茶色熊公仔和一個(gè)有點(diǎn)特別的男同學(xué)雨欣。在一場(chǎng)車(chē)禍之后,辛免于難的小念,丟失了陪伴著他的茶色熊公仔!但是她認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她溫暖的微笑,還有泰迪熊,并告訴她:“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”

  在讀完這本書(shū)時(shí),我又喜又憂。喜,喜在有很多人陪伴小念;憂,憂在小念失去了父親和可愛(ài)的`茶色熊公仔,而她的固執(zhí)和天真的信念感動(dòng)了天使!我覺(jué)得我們真該向小念學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勇氣、善良和天真!

  啊,這真是一個(gè)浪漫溫馨的人間故事,也是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛(ài)故事!

讀擁抱幸福的小熊有感4

  周末,我心情依舊很沉重。汶川的地震,三天的哀悼以及我手中拿著的齊魯晚報(bào)《號(hào)外》上的圖片讓我的思緒難寧,那崩陷的地震災(zāi)區(qū)景象占據(jù)了我的心。

  媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,擁抱了我一下沒(méi)說(shuō)什么,隨手遞給我一本書(shū),書(shū)名叫做《擁抱幸福的小熊》。我怎么幸福得起來(lái)呢,媽媽?zhuān)课乙贿呄,一邊翻看,我的心靈卻受到了極大的震撼。

  這本書(shū)的主人公是許小念,許小念很內(nèi)向,她五歲那年爸爸離開(kāi)了小念和她的媽媽。因?yàn)闆](méi)有爸爸,所以小念天天受人欺負(fù),還被人叫做“啞巴”。于是小念一直生活在幻想之中,因?yàn)樵谀抢,一直有一個(gè)茶色熊公仔陪她聊天,陪她生活。直到有一天,小念被車(chē)撞了,茶色熊公仔也永遠(yuǎn)地離她遠(yuǎn)去……但值得慶幸的是,小念認(rèn)識(shí)了給她看病的林醫(yī)生,還有好朋友霍雨欣,在他們的幫助下,小念變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái),小念的媽媽得了癌癥,于是小念開(kāi)始支撐這個(gè)家。為了給媽媽治病,她白天學(xué)習(xí),晚上去打工,回家后還要照顧生病的媽媽?zhuān)谒木恼樟舷,媽媽的病終于得到了控制。小念同時(shí)在“9·11”事件中,因救出了天才少年霍雨欣而被評(píng)為“市十佳優(yōu)秀少年”。盡管后來(lái)媽媽因病情突然惡化而去世,但是小念在經(jīng)歷了風(fēng)雨后,變得更加堅(jiān)強(qiáng),并收獲了成功與幸福!

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),我更要災(zāi)區(qū)的小朋友們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇敢地面對(duì)困難,充滿信心和希望。這時(shí)媽媽用她那溫柔的手撫摸了我的'臉頰,我才感覺(jué)到我滿臉的淚水。媽媽摟住了我,我撲到媽媽?xiě)牙,嗚嗚地哭出聲?lái)。媽媽只是摟得我更緊了,雖然她沒(méi)說(shuō)什么話,可是我覺(jué)得她最理解我。我就這樣斷斷續(xù)續(xù)的哭著,宣泄著內(nèi)心難以表達(dá)的情緒。

  后來(lái),我清醒的時(shí)候,媽媽告訴我后來(lái)我睡著了,很幸福的樣子。

  那遠(yuǎn)在四川的人們,小朋友們,我想對(duì)你們說(shuō),無(wú)論面對(duì)什么困難,都要沉著、冷靜,更要理智勇敢地去面對(duì)困難。在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路中,都不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都要經(jīng)受無(wú)數(shù)考驗(yàn)與無(wú)數(shù)風(fēng)雨,而經(jīng)受住風(fēng)雨和考驗(yàn)的人,就會(huì)獲得成功與幸福。地震會(huì)摧毀一些東西,但會(huì)以另一種方式得到重塑。雖然眼前是一片廢墟,但是所有的中國(guó)人和全世界的人民都已伸出他們?cè)郑獔?jiān)強(qiáng),我們的精神家園不倒,我們的精神豐碑會(huì)永放光芒!

  我打算帶上我自己所有的錢(qián)和媽媽一起去書(shū)店,去買(mǎi)下那里的《擁抱幸福的小熊》,寄往災(zāi)區(qū)。 我仿佛已看到那里的人們,捧著這本書(shū),感受著堅(jiān)強(qiáng)。我還要告訴你們,媽媽說(shuō)我現(xiàn)在滿臉幸福,是一個(gè)最美麗自信的女孩。

  ……

讀擁抱幸福的小熊有感5

  在萬(wàn)籟俱寂之時(shí),在夜闌人靜之際,你是否會(huì)將一切拋于腦后,靜靜地思考著——幸福。幸福,對(duì)于幸福的詮釋每個(gè)人都是不同的,它不像數(shù)學(xué)上那些算術(shù)一樣固定。它因人而異,就像對(duì)于小念來(lái)說(shuō),幸福就是擁抱幸福的小熊。

  童年時(shí)代的小念因家庭變故,變成了一個(gè)自閉的女孩。陪伴和慰藉著她的,是一只熊公仔,還有一個(gè)有點(diǎn)特別的男生霍雨欣。在一場(chǎng)車(chē)禍之后,小念因禍得福,認(rèn)識(shí)了送她泰迪熊和微笑的林醫(yī)生。出院后,在生活越發(fā)黑暗的情況下,小念一直期待著林醫(yī)生,以及他曾許諾的小熊和幸!

  這個(gè)故事給我一絲莫名的感覺(jué),那是一種若有若無(wú)的凄涼,但這絲凄涼卻散發(fā)著一絲絲甜蜜的味道。正是將甜蜜醞釀在凄涼的酒壇子中的這份特殊,使得這個(gè)故事變得淡淡的凄美。在這份凄美中我懂得了許多,我懂得了一直以來(lái)小念的生活中遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一只泰迪熊,她擁有許多不計(jì)其數(shù)的泰迪熊——媽媽與小念的`那份親情;霍雨欣那份憨厚笨拙的友情;林醫(yī)生的那份貼心溫暖……這些都是一只只溫和馴良又貼心的泰迪熊。它們陪伴著小念,永遠(yuǎn)不會(huì)消失,不離不棄。媽媽雖然離小念而去,可那份血濃于水的親情不會(huì)消逝,縈繞在小念的鼻尖,余香裊裊;還有林醫(yī)生,雖然身在異國(guó),可是他們的距離卻一直很近,那份貼心溫暖一直留在小念的心頭,成為一層保護(hù)膜,保護(hù)著小念那顆天真爛漫的心,讓她擁抱幸福的小熊,擁抱無(wú)盡的幸福。一只只泰迪熊擁抱著小念,像一個(gè)個(gè)天使一樣守護(hù)著小念,以至在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),用自己的身軀為小念抵擋傷害,確保小念安然無(wú)恙,抑或在小念受傷時(shí),給予小念無(wú)盡的擁抱和慰藉。我堅(jiān)信:只要小念伸出雙臂,就能將幸福的小熊們擁入懷中,給彼此一個(gè)擁抱,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  幸福并不難覓,只要伸出雙臂,就能給本屬于自己的幸福一個(gè)擁抱,可是,由于各種原因,人們卻擁抱不應(yīng)屬于自己的小熊,對(duì)自己真正的小熊視若無(wú)睹,與其擦肩而過(guò),失之交臂。村子里有個(gè)二十歲的青年,待業(yè)家中,無(wú)所事事。父母想讓他學(xué)一門(mén)手藝,將來(lái)能混口飯吃,過(guò)上安穩(wěn)的日子。誰(shuí)知一向桀驁不馴的他覺(jué)得這不是他的理想,父母太小瞧他,一氣之下,開(kāi)著向朋友借來(lái)的車(chē)來(lái)到一家酒吧,喝得酩酊大醉后又開(kāi)車(chē)兜風(fēng)。結(jié)果情理之外,意料之中的事情發(fā)生了———車(chē)禍!車(chē)毀人亡的同時(shí),也將幸福的小熊軋?jiān)谲?chē)輪之下,留下了白發(fā)人送黑發(fā)人的結(jié)局!

  夢(mèng)里尋它千百度,驀然回首,幸福卻在燈火闌珊處。幸福并不難覓,或許回眸一望,幸福的泰迪熊就在你身后。只要你上前幾步,伸出雙臂,就能將泰迪熊擁入懷中,僅此而已。

  親愛(ài)的,讓我們給幸福一個(gè)擁抱!

讀擁抱幸福的小熊有感6

  這是一個(gè)美麗的愛(ài)心故事:名叫小念的孩子家庭遭遇重大變故后,漸漸變成了一個(gè)自閉兒童。

  孩子在自閉世界里生活,唯一的亮點(diǎn):慰藉她的一個(gè)大大的泰迪熊、陪伴她的一個(gè)特別的天才少年霍雨欣。在一場(chǎng)“車(chē)禍”后,小念丟失了茶色的熊公仔,在醫(yī)院里卻認(rèn)識(shí)了年輕的醫(yī)生林濤。林醫(yī)生用小熊和暖暖的愛(ài)心安慰她:“擁抱小熊就是擁抱幸福!”

  小念出院后,生活沒(méi)有因此而改變,反而變得越發(fā)灰暗。在學(xué)校,她受盡欺負(fù),度日如年。她非常思念林醫(yī)生,放學(xué)后經(jīng)常偷偷去看他。在霍雨欣的幫助和鼓勵(lì)下,小念一直以孩子氣的信念和勇氣等待著林醫(yī)生,以及他曾許諾過(guò)的小熊和幸!

  林醫(yī)生或許是一個(gè)偉大的預(yù)言家,也或許是小念孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動(dòng)了天使,終于有一天,童話般的奇跡發(fā)生了:小念母親因病去世后,小念和關(guān)心她的人生活在一起,而且擁有更多小熊,也擁有了更多的幸福,正如林醫(yī)生許諾的那樣,小念走出自閉的空間,快快樂(lè)樂(lè)的生活著。

  這是一個(gè)浪漫溫馨的人間童話,也是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛(ài)故事。那天,我看了這本書(shū),我一字一句地讀,感覺(jué)自己看的不是一本書(shū),而是一個(gè)自閉女孩子最純真的心靈!皳肀⌒芫褪菗肀腋!!抱住毛絨絨的.小熊,感受著它身上傳來(lái)的溫暖,一股濃濃的幸福迅速傳入心田。

  丟失的小熊、虛幻的茶色熊公仔、溫暖的泰迪、淡紫色的畢業(yè)生熊……滿滿一屋子幸福熊,這每一只小熊,都蘊(yùn)藏著同樣的幸福,同樣的幸福使小念不再孤獨(dú),“抱緊小熊就是抱緊幸福!”

  六年級(jí)學(xué)生的我從未讀過(guò)這樣一本書(shū),讀書(shū)時(shí),我也緊抱小熊幸福的讀著,一字一句,在為小念自閉糾結(jié)的同時(shí),也為小念走出自閉蕩漾著幸福?赐赀@本書(shū),另一種幸福在我的心田里播下了種子,繼而生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天巨木。

  我的許多同齡朋友對(duì)我說(shuō),他們看完這本書(shū)都流淚了,我讀完后,雖然淚痕沒(méi)有在我的臉上游蕩,但我的心卻哭了,我似乎聽(tīng)見(jiàn)自己心靈深處落淚的音韻,也感受作者流著淚,懷著幸福在寫(xiě)作。

  看完真本書(shū),我拿起身邊的小熊仔細(xì)看著:它憨態(tài)可掬、溫和馴良,一副幸福的模樣,哦!小熊身上有幸福的影子.

  抓住幸福,我害怕失去,我害怕孤獨(dú)。所以我要抱緊小熊。

  因?yàn)椤?/p>

  擁抱小熊就是擁抱幸福!

  20xx年9月20日

讀擁抱幸福的小熊有感7

  你也許是個(gè)書(shū)迷,但你讀過(guò)《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)嗎?這是“陽(yáng)光姐姐”——伍美珍寫(xiě)的。它寫(xiě)的是一個(gè)非常感人的童話故事,是一本值得細(xì)細(xì)品味的好書(shū)。

  故事的主人公許小念在童年時(shí)代因?yàn)榧彝ブ卮笞児屎驮趯W(xué)校被同學(xué)歧視,變成了一個(gè)自閉的女孩。陪伴她的是一個(gè)“熊公仔”,和一個(gè)有點(diǎn)特別的男同學(xué)霍雨欣。在一場(chǎng)車(chē)禍之后,小念丟失了她的“小熊”,但她結(jié)識(shí)了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她一個(gè)“泰迪熊”,并告訴她:“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”小念出院以后很想念林醫(yī)生,也一直期待著林醫(yī)生,以及他曾許諾的“小熊”和幸福。林醫(yī)生是個(gè)偉大的預(yù)言家,后來(lái),小念收到了許多“小熊”,也得到了許多幸福。

  讀了這本書(shū),讓我感受到了許多的愛(ài):同學(xué)之間的愛(ài)、朋友之間的愛(ài)、孩子和大人的愛(ài)、孩子和“泰迪熊”的愛(ài)……正是這些愛(ài)讓許小念從自閉變得幸福。所以,我們也要愛(ài)身邊的人,如果別人遇到困難和挫折要給予幫助和鼓勵(lì),而不要因?yàn)樗跣【腿テ圬?fù)他。不管幫助有多大,都會(huì)讓別人感受到春天般的溫暖。

  愛(ài)無(wú)處不在,同樣愛(ài)的暖流也在校園里流淌。記得有一次,我們的滕老師讓一些成績(jī)好的.同學(xué)幫助一些成績(jī)差的同學(xué),這樣差等生可以提高學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)等生也可以鞏固所學(xué)知識(shí),真可謂一舉兩得。剛開(kāi)始,大家都熱情高漲,但時(shí)間久了,能夠堅(jiān)持的也就寥寥無(wú)幾了。其中洪為良同學(xué)始終如一,仍然在一絲不茍地教差等生學(xué)習(xí)。正是因?yàn)橛辛藧?ài),才讓他表現(xiàn)得如此真誠(chéng)。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起吧,因?yàn)閻?ài),真的很美好,它能帶給我們更多的幸福;愛(ài),真的很強(qiáng)大,它能讓我們改變一切;愛(ài),值得我們用一生去體驗(yàn)。

讀擁抱幸福的小熊有感8

  在我們生活中會(huì)有許許多多的親情故事,是一個(gè)人,(也可能是一次偶然相遇)會(huì)用一句話或是一個(gè)動(dòng)作讓我們有很深的感觸。

  《擁抱幸福的小熊》中有個(gè)小女孩叫許小念,在她很小的時(shí)候,她的爸爸就離開(kāi)了她和媽媽?zhuān)虼诵∧钣行┳蚤],經(jīng)常不說(shuō)話。陪伴小念的是一只茶色公仔和一個(gè)胖乎乎的男同學(xué)霍雨欣。后來(lái),小念的媽媽在一次意外中截肢了,再加上在學(xué)校里一些同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)她,小念讓人覺(jué)得更可憐了。幸運(yùn)的是,在她一次生病住院,認(rèn)識(shí)了林醫(yī)生,是林醫(yī)生讓小念變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更向往生活,林醫(yī)生送給小念許多溫暖,還有可愛(ài)的泰迪熊,并告訴了小念兩句意味深長(zhǎng)的話:擁抱泰迪就是擁抱幸福。長(zhǎng)大以后,會(huì)有許許多多的泰迪,也會(huì)有許許多多的幸福。終于有一天,林醫(yī)生的話終于應(yīng)驗(yàn)了,小念真的得到了許多泰迪,當(dāng)然啦,也得到了幸福!小念十分感謝林醫(yī)生,她覺(jué)得林醫(yī)生就像一個(gè)偉大的預(yù)言家。

  我讀完這本書(shū)的時(shí)侯,就覺(jué)得眼眶里有什么東西在打滾,因?yàn)樘屛腋袆?dòng)了。我覺(jué)得林醫(yī)生真的.是一個(gè)大好人,他讓我們懂得了很多,也讓小念得到了許多珍貴的東西。如果小念沒(méi)有遇到林醫(yī)生,可能小念還處于困境之中,后果也許不堪設(shè)想。小念真的非常幸運(yùn)。在我們的生活當(dāng)中,也許會(huì)有和小念類(lèi)似的遭遇,他們?cè)谟龅嚼щy時(shí),可能沒(méi)有遇到像林醫(yī)生的那樣的大好人。如果他們讀了《擁抱幸福的小熊》這本書(shū),一定會(huì)和小念一樣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。連我也十分羨慕小念,遇到了一個(gè)這么和氣的大朋友,并教會(huì)她一些做人的道理,比如要勇敢、遇到困難時(shí)永不放棄......小念喜歡小熊,我也喜歡它,因?yàn)樗鼈兠兹椎模瑴嘏覀,那溫暖而有可?ài)的感覺(jué)實(shí)在讓我向往。

  從你小到大有遇見(jiàn)過(guò)像林醫(yī)生那樣的大朋友嗎?希望你曾遇到過(guò),可以讓我們一起討論,一起把這份溫暖延續(xù)下去,我希望每個(gè)人都十分快樂(lè)幸福,讓更多的人得到這份溫暖,讓每個(gè)人都懂得愛(ài),讓世界的每一個(gè)角落充滿愛(ài)。

讀擁抱幸福的小熊有感9

  “在主人公眼里,擁抱泰迪就是擁抱幸!

  這本書(shū)的主人公名叫小念,她是一個(gè)從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)父愛(ài)的不幸自閉女孩,一直陪伴她度過(guò)寂寞的是一只茶色熊公仔,還有慈愛(ài)的媽媽。那只茶色熊公仔只是小念童年時(shí)曾經(jīng)擁有過(guò)的泰迪,卻在父母離婚后被父親帶走送給他自己的女兒,從此她失去了最重要的朋友,為此她總是看見(jiàn)茶色熊公仔的幻影。在小學(xué),小念受盡委屈,天天被同學(xué)欺負(fù),卻從不反擊,只是吞聲咽氣。一場(chǎng)車(chē)禍后,小念認(rèn)識(shí)了擁有溫暖笑容的林醫(yī)生。林醫(yī)生給了小念一只泰迪熊,并告訴她“擁抱泰迪就是擁抱幸福”。回到學(xué)校,她認(rèn)識(shí)了同樣能看見(jiàn)茶色熊公仔的霍雨欣。畢業(yè)時(shí),她考上了重點(diǎn)中學(xué)—7中,認(rèn)識(shí)了全新的阿彬(阿彬小學(xué)時(shí)總是欺負(fù)小念)……

  當(dāng)我看完《擁抱幸福的小熊》時(shí),我的內(nèi)心被小念的堅(jiān)強(qiáng)、自信與勇氣震撼了。特別是看到小念思念父親拿走心愛(ài)的茶色熊公仔而產(chǎn)生的悲傷情感時(shí),我仿佛感受到了小念的思念與不舍之情,不禁紅了眼眶,久久不能釋?xiě)选W钭屛矣|動(dòng)的還是小念對(duì)媽媽那種孝心了。當(dāng)小念的媽媽因?yàn)殚_(kāi)創(chuàng)了“小熊兒童繪畫(huà)班”而遭到幼兒園老師(阿姨在幼兒園當(dāng)清潔工)嫉妒并實(shí)行報(bào)復(fù)時(shí)為了保護(hù)媽媽與“小熊兒童繪畫(huà)班”不惜與曾經(jīng)的恩師對(duì)立。小念的自尊心太強(qiáng),導(dǎo)致雖然她的`小學(xué)生涯遭到了無(wú)數(shù)同學(xué)的欺負(fù)與侮辱,但她總是獨(dú)自面對(duì),將老師曾經(jīng)的承諾拋到九霄云外,不惜一切代價(jià)的忍受,甚至逃避。老師的承諾是—“小念,有事就和老師講,我會(huì)幫你主持公道!痹谛∧畹男闹,只有林醫(yī)生、茶色熊公仔是她真正地、無(wú)話不說(shuō)的好朋友,雖然后來(lái)霍雨欣、小護(hù)士咪咪、阿彬和一個(gè)在小念小學(xué)時(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不著她麻煩的女生都相繼成為了她的朋友,但是林醫(yī)生和茶色熊公仔的地位永遠(yuǎn)是不可取代的最高地位。

  書(shū)看完了,我的內(nèi)心一直不能平靜。我想對(duì)小念說(shuō):“小念,不用老是依靠茶色熊公仔了,能不能不要再放棄朋友了?我們?cè)敢庾瞿愕暮门笥,陪伴你共同走過(guò)歡樂(lè)與痛苦。我不奢望能取代林醫(yī)生和茶色熊公仔的地位,只是希望能成為你的好朋友,讓你不再獨(dú)自面對(duì)困難,不再陰暗的角落里小聲抽泣,做一輩子的好朋友!”

讀擁抱幸福的小熊有感10

  這是一個(gè)浪漫溫馨的人間童話,也是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛(ài)故事。

  小念在童年時(shí)代遇到家庭重大變故,變成了一個(gè)自閉的女孩。陪伴和慰藉著她的,是一個(gè)熊公仔,還有一個(gè)有點(diǎn)特別的男同學(xué)霍雨欣。在一場(chǎng)車(chē)禍后幸免于難的小念,丟失了陪伴著的她小熊,當(dāng)她認(rèn)識(shí)醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給溫暖微笑,還有泰迪熊,并告訴她:“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”小念出院以后,生活越來(lái)越灰暗。在學(xué)校,她受盡欺負(fù),度日如年。在霍雨欣的幫助和鼓勵(lì)下,她一直很堅(jiān)強(qiáng),而且并向林醫(yī)生說(shuō)的那樣她果真擁有了幸福的.小熊……

  讀了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的這本《擁抱幸福的小熊》,我感觸很深,想想我的生活和小念的生活,我有一個(gè)幸福美滿的家庭,爸爸媽媽都陪著我。在學(xué)校,我和同學(xué)都相處的很融洽,老師也很喜歡我?扇涡缘奈覅s總不聽(tīng)爸爸媽媽的話寫(xiě)景,直到看了這本書(shū)之后我才意識(shí)到我自己做錯(cuò)了,我和小念簡(jiǎn)直就是天壤之別。她從就沒(méi)有了爸爸,一直和媽媽相依為命,她很懂事幫媽媽做家務(wù)。而我所有的臟活累活都是爸爸媽媽做,爸爸媽媽下班回來(lái)我也不給他們倒一杯水,只顧著我自己感恩老師。如果我和小念一樣懂事的話,那么我一定會(huì)受到許多幸福的小熊。

  “擁抱小熊就是擁抱幸!痹谝院笪磥(lái)的日子里,我想幸福的小熊一定會(huì)出現(xiàn)在每一個(gè)幸福的家庭里!

讀擁抱幸福的小熊有感11

  暑假里,讀了陽(yáng)光姐姐的《擁抱幸福的小熊》,似乎有些感想,便拿起筆,寫(xiě)了下來(lái)。

  主人公是一個(gè)十分喜歡泰迪熊的女孩,名叫小念。書(shū)中主要敘述了小念從小學(xué)二年級(jí)到上高中這一期間的生活經(jīng)歷。小念童年時(shí)代因父母離異,變得自閉起來(lái)。不久,小念就認(rèn)識(shí)了兩個(gè)人:霍雨欣,一個(gè)她在校園里唯一的朋友,一個(gè)天才少年;林濤,一個(gè)送她泰迪熊,并告訴她“擁抱泰迪,就是擁抱幸!钡尼t(yī)生,一個(gè)向她預(yù)言“小念長(zhǎng)大以后會(huì)有很多很多的小熊,也會(huì)有很多很多的幸!钡尼t(yī)生。因?yàn)樗麄,小念的自閉漸漸好了,但他們卻因各種原因去了美國(guó),離開(kāi)了小念。盡管這樣,小念依然堅(jiān)信著林醫(yī)生的預(yù)言,堅(jiān)信著。后來(lái),奇跡真的出現(xiàn)了:小念意外地在網(wǎng)上找到了兒時(shí)的好友霍,而林濤也從美國(guó)回來(lái)看望了小念……終于,小念在十六歲那年,收到了很多很多的小熊,也得到了很多很多的幸福。林濤的預(yù)言成真了。

  在書(shū)中,泰迪是一只可愛(ài)的熊公仔,它就像霍雨欣和林醫(yī)生,關(guān)心、體貼、傾聽(tīng)著小念,給小念以安全和幸福感;在現(xiàn)實(shí)生活中,泰迪就是我們的父母、老師、朋友、同學(xué)以及一切關(guān)愛(ài)我們的人。盡管他們并不像書(shū)中的泰迪那樣完美,但他們始終都愛(ài)護(hù)著、關(guān)心著我們;在每個(gè)人的心中,泰迪就是一種信念,一種追求幸福的信念,一種堅(jiān)定不變的'信念。

  生活中的泰迪用具體的行動(dòng)讓我們感受到幸福,心中的泰迪執(zhí)著地努力追求著,從而讓我們獲得幸福感。

  現(xiàn)實(shí)中和心中兩只泰迪,構(gòu)成了我們成長(zhǎng)的一道幸福圈,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都在快樂(lè)與幸福中成長(zhǎng)。

  讀過(guò)書(shū)后,我在想:本以為幸福是種很難得、很少有的感受,是要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能得到的東西。其實(shí)不然,“擁抱泰迪就是擁抱幸!,幸福就是這么簡(jiǎn)單,只要我們心中堅(jiān)定了一個(gè)追求幸福的信念,并和周?chē)P(guān)愛(ài)我們的父母、老師、朋友、同學(xué)一起努力,相信——幸福就在前方!

讀擁抱幸福的小熊有感12

  “讀一本好書(shū)就是和高尚的人談話”。這句話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)哦!暑假里,我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍的《擁抱幸福的小熊》,讀完之后,我覺(jué)得就像與一個(gè)高尚的人進(jìn)行了一次關(guān)于幸福的長(zhǎng)談,并從中受益匪淺。書(shū)中的小念因?yàn)樵谕陼r(shí)代遇到了重大的家庭變故,所以變成了一個(gè)自閉的女孩。在她看來(lái),似乎沒(méi)有一個(gè)人能用鑰匙打開(kāi)她的“心靈之門(mén)”。后來(lái),小念認(rèn)識(shí)了醫(yī)院的林醫(yī)生,林醫(yī)生不但送給她溫暖的微笑,還送給她一直夢(mèng)寐以求的泰迪熊,并告訴她:“擁抱小熊就是擁抱幸!。最后,小念雖然經(jīng)歷了種種磨難,但她都一一克服了,最終擁有了很多小熊,也就擁有了幸福。

  雖然現(xiàn)實(shí)生活或許有諸多的'殘酷,讓人覺(jué)得獲得幸福是那么的遙不可及,但是幸福又怎能是輕而易舉就獲得的呢?人生如果不付出辛勞與汗水,又怎么能有幸福的回報(bào)呢?

  在人生的道路上,人人都要經(jīng)歷不少的挫折與磨難,這是成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的過(guò)程,這一切就像前進(jìn)路上的絆腳石,踢一踢就滾開(kāi)了,搬一搬就移走了,只要你能夠勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),在困難面前站起來(lái),直面生活,你就一定能成功。

  如今的孩子們,都是家里的“小皇帝”、“小公主”,他們就像溫室里的花朵,風(fēng)吹不得,雨打不得,在學(xué)習(xí)、生活中碰到一點(diǎn)兒挫折就哭天抹地,不知如何是好,更別說(shuō)在困難面前迎頭而上了,這樣的他們又怎能擁抱生活的幸福呢?還記得前幾天的一個(gè)報(bào)道:一個(gè)90后大學(xué)生上學(xué)第一天因?yàn)閷W(xué)校校門(mén)太破,擔(dān)心學(xué)校的條件太差而要求退學(xué),我想:面對(duì)這樣的一種做法,我們簡(jiǎn)直是哭笑不得,這樣的一代,他們又如何能獲得生活的幸福?

  今天的我也是家里的“小公主”,也過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的幸福生活,但我從不輕易舍棄一次獲得幸福的機(jī)會(huì):在家里,幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)事,常常與他們聊天,交流成長(zhǎng)的困惑,這是幸福;在學(xué)校,努力學(xué)習(xí),幫助他人,獲取成功的喜悅,這也是幸福;遇到挫折,不泄氣,想盡辦法解決,這更是一種幸!∧顚(duì)幸福的這份執(zhí)著追求的信念,是我,是我們,永遠(yuǎn)的座右銘!

讀擁抱幸福的小熊有感13

  前幾日,我去書(shū)店閑逛,在書(shū)架上看到《擁抱幸福的小熊》一書(shū),索性信手一翻,怎知這一看,卻不再愿放下,書(shū)中描繪的故事情節(jié)深深吸引了我,果斷將其買(mǎi)下,回家用心捧讀。

  書(shū)里描繪了一個(gè)叫小念的女孩兒,在其童年時(shí)代,家庭發(fā)生了重大變故,她也變成了一個(gè)有自閉傾向的孩子。在一次并非偶然的機(jī)會(huì)里,她遇到了一個(gè)好心人—林醫(yī)生,而林醫(yī)生送給小念的那個(gè)泰迪熊玩偶和難以忘記的微笑,深深溫暖了小念,“擁抱泰迪就是擁抱幸!薄棵慨(dāng)小念遇到挫折和磨難之際,林醫(yī)生這句永遠(yuǎn)保存著溫度的話語(yǔ)就涌到小念心頭,幫助她一次一次戰(zhàn)勝了困難,最終擁有到了很多很多的幸福和許許多多的小熊。

  通過(guò)這本書(shū)我真正體會(huì)到:人間自有真情在。像林醫(yī)生、霍雨欣同學(xué)他們這樣甘心付出而不求別人回報(bào)的好人是我們學(xué)習(xí)的楷模。

  《擁抱幸福的小熊》還教會(huì)我生活不可能總是一帆風(fēng)順,在追求夢(mèng)想的'道路上,會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,但是只要我們以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),用一顆誠(chéng)摯、感恩的心去接納,雨后的彩虹將常伴我們左右。

  讓我們面帶著微笑,懷揣著信心,去迎接和挑戰(zhàn)未來(lái)吧!

讀擁抱幸福的小熊有感14

  “擁抱泰迪熊就是擁抱幸!!}記

  我承認(rèn),人難說(shuō)會(huì)遇上不幸,但是你卻可以擁抱泰迪熊―――擁抱心靈里的那份幸福,直到我們把幸福與不幸分開(kāi)。

  《擁抱幸福的小熊》對(duì)不幸與幸福之間的關(guān)聯(lián)做出了詮釋。小念是一個(gè)小女孩,在爸爸媽媽離婚后就患了自閉癥.甚至連同學(xué)們都取笑她,還說(shuō)她是一個(gè)”啞巴”,唯獨(dú)霍雨欣不是。而她還有幸福--—她的茶色熊公仔,她向它吐訴一切?梢粓(chǎng)車(chē)禍令她躺在了醫(yī)院,卻有幸認(rèn)識(shí)了林醫(yī)生----一個(gè)眼睛大大的小伙子。林醫(yī)生送了只價(jià)值不菲的泰迪熊給小念,之后發(fā)生了一段奇跡般的幸福故事.

  這是一場(chǎng)幸福與不幸的較量,也是幸福與不幸的交錯(cuò).我們?cè)囅?小念最終的幸福故事,真的只有幸福嗎?我們難道沒(méi)有嘗到那幸福里的苦澀嗎?如果生活是一只貝殼的話,那么,只有等待沙子的進(jìn)入,歷煉的來(lái)臨,并不斷把沙子磨圓,這顆貝殼才有價(jià)值。有人這樣理解原因:把不幸打磨成珍貴的幸福,平凡中孕育偉大.我們何嘗不可以這樣想:幸福是癢撓了一下,不幸是癢了撓不著。

  有人把這個(gè)思路文縐縐地解釋成”樂(lè)觀”。它是這么一幕:當(dāng)小念徘徊在寵物店門(mén)前卻因買(mǎi)不起喜愛(ài)的玩具屋給小布熊而被老板和路過(guò)的同學(xué)取笑時(shí),她的小熊會(huì)輕喃道:“那房子太小了,給我也住不下.”小念也會(huì)找回一臉微笑,無(wú)獨(dú)有偶,或許有人會(huì)想起一個(gè)節(jié)目――<<憨豆先生>>,憨豆先生也有一只憨厚笨拙的泰迪熊.他們會(huì)做出許多莫名其妙的傻事引人發(fā)笑?墒撬麄,活得很幸福,他們沒(méi)有煩惱.盡管會(huì)被人笑.

  他們都有一只憨厚笨拙,溫和訓(xùn)良,毛絨絨又貼心的泰迪熊,他們都喜歡向泰迪熊傾訴.可是這只會(huì)說(shuō)話的小熊只存在到故事里,然而他們擁抱的幸福,我們都擁有。

  有人也曾問(wèn)過(guò)一位智者:幸福在哪兒? 智者給了他兩個(gè)字:隨處。是的,我們周?chē)涑庵腋5?氣味.

  幸福是一覺(jué)睡醒看到溫暖的陽(yáng)光灑在身上,躲在被窩里不急于起床,閉目小息 ,廚房早就傳來(lái)媽媽早為你準(zhǔn)備好的早餐的香味。幸福是你聽(tīng)著媽媽肚子里的小生命的胡鬧,心里卻滿懷期待要當(dāng)姐姐;幸福是仰望摩天輪,然后心里向往著那童話般的美好;幸福是翻開(kāi)以前的日記本,然后砰然心跳的找回一幕一幕的記憶;幸福是和朋友一起去瘋狂,可以肆無(wú)忌憚的開(kāi)懷大笑……

  有那么一次,我晚上和同學(xué)聚會(huì),但回來(lái)晚了。在樓下經(jīng)過(guò),看見(jiàn)家里的燈還”忠心耿耿”地亮著,心里有那么一點(diǎn)感動(dòng)。打開(kāi)家門(mén),媽媽在沙發(fā)上睡著里,但桌子上的電飯鍋里有一碗面,是熱了又凍,凍了又熱的。媽媽回房以后,我”絲絲”地吃著熱騰騰的面條,任由滾燙的幸福滴落在湯碗里,濺起一點(diǎn)兒波瀾,然后向外擴(kuò)散,消失。

  有這樣一個(gè)故事.國(guó)王天天榮華富貴,可就是不開(kāi)心。他派了一位大臣去民間尋找答案。大臣問(wèn)一位農(nóng)民“你穿著破鞋,又天天干活,怎么如此開(kāi)心。”農(nóng)民笑道:“我原來(lái)也這樣想,可當(dāng)一天我看見(jiàn)一位連腳也沒(méi)有的人時(shí),我知道我有多么幸福!

  幸福從來(lái)就如此簡(jiǎn)單,我們必須好好珍惜。小念常去的游樂(lè)場(chǎng)變成施工地,可小念還仿佛看見(jiàn)小熊坐在旋轉(zhuǎn)木馬上,霍雨欣拍了拍它的頭道:醒醒!幸福就如此溜走了。

  人們常會(huì)互相提醒:注意跌到,注意路滑,注意上當(dāng)受騙。先哲們提醒了一萬(wàn)零一次,卻沒(méi)人會(huì)提醒幸福;人們會(huì)預(yù)報(bào)天氣,預(yù)報(bào)火山地震,預(yù)防洪水、泥石流,也從未有人會(huì)預(yù)報(bào)幸福.

  請(qǐng)不要問(wèn)我為什么,因?yàn)樗行腋?它不需要解釋.

  但愿你會(huì)擁有很多很多泰迪熊,也會(huì)擁有很多很多幸福.直到我們把幸福與不幸分開(kāi)。

讀擁抱幸福的小熊有感15

  幸福的小熊,小時(shí)候的我們可能都擁有過(guò)。其實(shí)幸福觸手可及,只要你愿意、你相信,擁抱泰迪就是擁抱幸福。

  小念在童年時(shí)代,家庭發(fā)生了重大變故,陪伴和慰藉她的,只是一只小熊公仔和一個(gè)特別的男孩霍雨欣。在一場(chǎng)車(chē)禍中,小念幸免于難,在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了年輕的林醫(yī)生,送給她一只泰迪熊,并告訴她“擁抱泰迪就是擁抱幸!。在霍雨欣的鼓勵(lì)下,小念的固執(zhí)和信念感動(dòng)了天使,終于有一天,奇跡發(fā)生了……

  “擁抱泰迪就是擁抱幸福!边@充滿著對(duì)一個(gè)天真的小孩的祝福及愛(ài)護(hù),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出一份憐愛(ài)、善良。我們的心中都有一只“泰迪熊”,正如點(diǎn)亮了心中的`蠟燭我們就能得到光一樣,只要我們擁抱、相信心中的“泰迪”,就會(huì)收獲幸福。

  四川的人民,你們的心中也同樣有著一只“泰迪熊”不是嗎?那份幸福就在你們心底里那個(gè)最柔軟的角落。不要膽怯,不要害怕,伸出雙手擁抱“泰迪”,相信你們自己,相信全國(guó)的13億人民,只要心中有了信念,你們也能感動(dòng)天使,創(chuàng)造奇跡。再大的困難除以13億,都會(huì)變得微不足道;再小的愛(ài)乘以13億,都會(huì)變成愛(ài)的海洋。

  現(xiàn)在的你們,請(qǐng)不要對(duì)生活失去信心,相信自己,相信別人,把心中的泰迪熊緊緊地?fù)肀е。幸福,觸手可及。

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