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彼得兔的故事讀后感（精選23篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編整理的彼得兔的故事讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
彼得兔的故事讀后感 1
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我邂逅了寶寶樹(shù)，在這里我交了很多朋友，學(xué)習(xí)了很多經(jīng)驗(yàn)，真的很開(kāi)心。
而最讓我意外的是，我第一次提交申請(qǐng)?jiān)囎x活動(dòng)，居然被幸運(yùn)的抽中了！寶寶樹(shù)的暖暖園丁致電告訴我這個(gè)喜訊的時(shí)候，還著實(shí)開(kāi)心了好一陣~然后在3天后就收到了這本精美的童話小讀物《彼得兔的世界》。
因?yàn)槲沂且晃粶?zhǔn)媽媽?zhuān)哉贸眠@個(gè)機(jī)會(huì)把這本小書(shū)作為胎教用了�！侗说猛玫墓适隆肥遣ㄌ氐牡谝徊孔髌�，作為生態(tài)環(huán)境保護(hù)者的她擁有對(duì)自然世界敏銳的洞察力，她筆下的這只名叫彼得的小兔子的`調(diào)皮可愛(ài)被描寫(xiě)的淋漓盡致，故事的大概是：兔媽媽家有四只小兔，其中最調(diào)皮的要數(shù)這只名叫彼得的小兔。有天兔媽媽外出買(mǎi)面包，關(guān)照四只小兔可以出去逛逛但是千萬(wàn)不要跑到麥格先生的菜園里。其他三只小兔都乖聽(tīng)媽媽的話，唯有彼得一溜煙就跑進(jìn)了菜園，于是開(kāi)始了和麥格先生驚心動(dòng)魄的追逃經(jīng)歷。最終彼得兔得以安全回家。
整本書(shū)的插圖是另一個(gè)亮點(diǎn)，無(wú)論是彼得兔還是麥格先生亦或是背景，都栩栩如生，色彩絢麗。
彼得兔的故事讀后感 2
《彼得兔的故事》從書(shū)分為四本，作者是英國(guó)作家畢翠克絲。波特小姐，這個(gè)故事她是寫(xiě)給一個(gè)生病的小孩。故事的大概內(nèi)容是，很久很久以前，在一棵高大的樅樹(shù)下的沙洞里住著彼得兔一家。有一天，兔媽媽要出門(mén)辦事，臨走時(shí)交待孩子們不可以去邁克古格先生的菜園，因?yàn)樗麄兊陌职志褪窃谀抢锍隽耸拢贿~克古格先生的妻子捉住做成了餡餅�？墒潜说脹](méi)有聽(tīng)媽媽的話，一個(gè)人跑到了邁克古格的菜園里，偷吃了蔬菜被邁克古格先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了他的拼命追趕，嚇得到處亂竄，在跑的過(guò)程中丟了衣服和鞋子，最后彼得用了最大的'力氣逃脫了。逃回家后，彼得已是精疲力盡，他沒(méi)有告訴媽媽這件事。媽媽非常納悶，彼得在兩個(gè)星期里弄丟了兩件衣服和兩雙鞋子？
讀了這本書(shū)我覺(jué)得小孩應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，因?yàn)閶寢屖菫槲覀兒�，我相信每個(gè)媽媽是不會(huì)騙自己的小孩的。我們不能像彼得那樣，不聽(tīng)媽媽的話而造成了不好的結(jié)果。我一定要好好聽(tīng)媽媽的話。
彼得兔的故事讀后感 3
今天，我看了《彼得兔的故事》這個(gè)故事里講訴了一個(gè)不聽(tīng)媽媽話的小兔彼得。
故事里的主人公是一只不聽(tīng)話的小兔和一個(gè)菜園里的農(nóng)夫麥克古格先生。一天早上兔媽媽讓小兔彼得和姐姐們出去采野果，出門(mén)之前兔媽媽說(shuō)到：“記住了，一定要沿著小路走，可千萬(wàn)別跑到麥克古格先生的菜園里去了。你們的爸爸就是在菜園里被麥克古格先生抓住的，結(jié)果被麥克古格太太做成了餡餅。孩子們可要當(dāng)心��！”
三個(gè)姐姐們牢記媽媽的話沿著小路走，它們認(rèn)真地采摘著野果。小兔彼得卻不肯做個(gè)乖孩子，一出門(mén)它就向麥克古格先生的菜園飛奔過(guò)去。剛到菜園沒(méi)一會(huì)兒就被麥克古格先生發(fā)現(xiàn)了，麥克古格先生氣勢(shì)洶洶的猛追小兔彼得，小兔彼得嚇得拔腿就跑，在追趕的過(guò)程中小兔彼得費(fèi)勁九牛二虎之力才逃出了菜園，小兔彼得因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)媽媽的話，差一點(diǎn)就把自己的小命丟了。我在想如果是我一定會(huì)聽(tīng)媽媽話和姐姐們一起沿著小路去采野果，這樣就不會(huì)遇到危險(xiǎn)，即使遇到了危險(xiǎn)還有姐姐我們能一起想辦法。
在這個(gè)故事里我學(xué)到了要做個(gè)聽(tīng)話懂事的.好孩子，在家里要聽(tīng)爸爸媽媽的話，在學(xué)校要聽(tīng)老師的教導(dǎo)，長(zhǎng)大以后要做個(gè)有用的人回報(bào)社會(huì)。
彼得兔的故事讀后感 4
寒假里，我讀了《彼得兔的故事》這本書(shū)。兔媽媽有四只可愛(ài)的兔寶寶，他們的名字叫弗洛浦西、棉尾巴和彼得。一天早上，兔媽媽出門(mén)去買(mǎi)面包，臨走時(shí)交代孩子們可以到田野上和鄉(xiāng)間的小路旁玩，千萬(wàn)不要去蠻哥古里古先生的菜園里，因?yàn)樗麄兊陌职志褪窃谀抢锍鍪碌�。可是頑皮的彼得卻不聽(tīng)媽媽的話，一個(gè)人去了菜園，還偷吃了許多蔬菜，被蠻哥古里古先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了他的'拼命追趕，彼得嚇得到處亂竄，途中跑丟了兩只鞋子和藍(lán)外套，還把自己弄濕了，差點(diǎn)被抓住丟了性命，好不容易逃回了家，還生了一場(chǎng)病，也沒(méi)能吃到美味的面包和牛奶。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得每個(gè)小孩都要聽(tīng)媽媽的話，媽媽不讓你去哪里，是因?yàn)槟抢镉形ｋU(xiǎn)，所以，我們要聽(tīng)從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣，明知故犯。天下所有的媽媽都不會(huì)騙自己的孩子，所以我們不能不聽(tīng)媽媽的話，更不能讓媽媽傷心。
彼得兔的故事讀后感 5
《彼得兔的故事》是一本特別好看的書(shū)，里面人物描寫(xiě)、豐富，好詞好句特別多。接下來(lái)我給大家講講在這本書(shū)里我最喜歡的故事小本杰明：在第一篇的時(shí)候彼得因?yàn)樘优軄G了衣服，小本杰明很想幫他。所以小本杰明終于忍不住了，他對(duì)彼得說(shuō)：“彼得我?guī)闳フ一匾路 本o接著他們來(lái)到麥格雷格的菜園找到了彼得的衣服，接著他們這要逃跑的時(shí)候發(fā)現(xiàn)麥格雷格的`貓正在睡覺(jué)，可是他擋了小本杰明的路。忽然小本杰明的爸爸，老本杰明跳到那只貓身上把貓吵醒了。
接著老本杰明把他帶到籠子里把籠子鎖了起來(lái)接著帶著兒子和彼得逃跑了，老本杰明把小本杰明帶到樹(shù)下打了一頓。最后麥格雷格回來(lái)了他搞不懂自己的貓?jiān)趺磿?huì)在籠子里，緊接著他們度過(guò)了許多故事。在這本書(shū)中我學(xué)到了：彼得的勇氣。
彼得兔的故事讀后感 6
在世界兒童文學(xué)的長(zhǎng)廊里，活躍著一只古老而又著名，頑皮而又討人喜歡的兔子——彼得兔。自從1902年首次在英國(guó)登臺(tái)亮相之后，一百多年過(guò)去了，這只穿著藍(lán)色外套、用兩條腿走路的鄉(xiāng)下小兔子，還是那么活潑可愛(ài)，就仿佛剛剛才慌里慌張地從菜園子里逃出來(lái)一樣！深?lèi)?ài)莊園生活的波特小姐從一封手寫(xiě)信開(kāi)始，創(chuàng)造了一個(gè)神奇的世界。
1893年，富有愛(ài)心的畢翠克絲·波特小姐為了安慰一個(gè)生病的小男孩，編了一個(gè)小故事，并寫(xiě)在信里寄給他，這就是“彼得兔”故事的雛形。1902年，繪本《彼得兔的故事》正式出版發(fā)行，并獲得了驚人的成功。如今，“彼得兔”系列故事歷經(jīng)百年而魅力不減，成為照亮億萬(wàn)兒童心靈的不朽經(jīng)典。
走近彼得兔和他的朋友們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，作者所給予孩子的，絕不僅僅是一本書(shū)，而是一個(gè)廣闊的世界，一種細(xì)膩的情感，一個(gè)美好的夢(mèng)想，一片純凈的.心靈空間……本書(shū)收錄了畢翠克絲·波特的21篇經(jīng)典童話和2首童謠，這些作品各具異趣，字里行間洋溢著深深的友情和濃濃的愛(ài)心；近100幅精美的圖畫(huà)插配，與文字相映成趣，讓孩子們看了還想看，輕輕松松愛(ài)上閱讀，愛(ài)上文學(xué)。
彼得兔的故事讀后感 7
星期天，爸爸媽媽幫我買(mǎi)了一本《彼得兔的故事》的書(shū)。這本書(shū)的封面上畫(huà)著五只可愛(ài)的兔子。故事的主人公是一只名叫彼得的兔子，他很淘氣也很頑皮，有一天媽媽出門(mén)去買(mǎi)面包，臨行時(shí)再三叮囑：不要去蠻哥古里古先生的菜園玩耍，因?yàn)樗麄兊陌职志褪窃谀抢锍鍪虑榈摹？墒切”说脹](méi)有聽(tīng)媽媽的話，他獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到蠻哥古里古先生的菜地里，并偷吃了菜地里的紅蘿卜和蔬菜。被蠻哥古里古先生發(fā)現(xiàn)了，并且遭到了蠻哥古里古先生的追趕，嚇的彼得到處亂竄、亂跑，還丟了掉了他的.鞋子和藍(lán)外套。彼的心里非常難過(guò)�；氐郊抑兴麤](méi)有把自己去蠻哥古里古先生的菜地的事情告訴他的媽媽?zhuān)瑡寢屢詾樗痔詺獍炎约旱囊路托优獊G了。彼得的沒(méi)有吃到媽媽買(mǎi)的面包，而且還生了一場(chǎng)病。
讀了這本《彼得兔的故事》，我覺(jué)得每個(gè)小孩都要聽(tīng)爸爸媽媽的話，爸爸媽媽不讓你去的地方千萬(wàn)別去，因?yàn)槟抢镉形ｋU(xiǎn)，每一個(gè)爸爸媽媽都不會(huì)欺騙自己的孩子，所以我們不能不聽(tīng)爸爸媽媽的話，我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了，不能再讓爸爸媽媽為我們擔(dān)心。
彼得兔的故事讀后感 8
這本書(shū)里我最喜歡的故事是“佛洛普西家的兔寶寶的故事”。這個(gè)故事里的小兔子很可愛(ài)，它聽(tīng)說(shuō)吃萵苣會(huì)想睡覺(jué)，但是它發(fā)現(xiàn)自己吃了萵苣不想睡覺(jué)，但對(duì)于佛洛普西家的兔寶寶催眠作用十分有效。它們一家過(guò)的其樂(lè)融融的，它們家的兔寶寶太多了，兔爸爸說(shuō)：“我可記不住這些寶寶的名字。”于是媽媽只好給它們?nèi)×艘粋�(gè)共同的名字叫佛洛普西家的兔寶寶。由于兔寶寶太多，家里的食物總是不夠吃，還好在佛洛普西家的弟弟家里有一個(gè)苗圃，本杰明常向他借一些卷心菜。
忽然有一天兔寶寶們吃了卷心菜睡著了，割草機(jī)把青草去割到了兔寶寶的身上，兔寶寶依然還在睡覺(jué)。割完以后，人們發(fā)現(xiàn)草堆里有很多黑茸茸的耳朵，人們吧草翻開(kāi)發(fā)現(xiàn)了很多的小兔子。人們把它們一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)袋子里，把袋子綁好，但是小兔子還是沒(méi)有醒。最后一只鼴鼠把袋子咬爛，兔媽媽把兔寶寶全抱走了。這個(gè)故事說(shuō)的'是遇到危險(xiǎn)的時(shí)候要及時(shí)跑，如果還是不跑的話下場(chǎng)就會(huì)不堪設(shè)想。
這本書(shū)很有趣，內(nèi)容也很豐富，看完后書(shū)中的故事還是會(huì)記在腦海中，尤其是可愛(ài)的小兔子們一直留在我的記憶里。
彼得兔的故事讀后感 9
最近我讀了《彼得兔的故事》這本書(shū)，書(shū)中奇幻的想象，驚心動(dòng)魄的情節(jié)，發(fā)人深省的道理，讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。
我最喜歡小兔彼得的故事和小兔本杰明的故事，彼得和小杰明名是一對(duì)表兄弟。他倆非常聰明可愛(ài)淘氣，彼得的媽媽出門(mén)去買(mǎi)面包臨走時(shí)交代孩子一定不要去邁克先生的菜園，可是彼得卻沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話偷偷來(lái)到菜園，吃了生菜扁豆，小蘿卜。麥克先生發(fā)現(xiàn)彼得后拼命追趕彼得，嚇得彼得亂竄，途中丟了衣服和鞋子。這件事讓彼得又害怕又難過(guò)！
我想他一定吸取了教訓(xùn)，以后再也不會(huì)胡鬧了。后來(lái)彼得的表弟小本杰明來(lái)找彼得玩，小本杰明帶著彼得重新來(lái)到菜園，把彼得的鞋子找了回來(lái)，可是彼得并沒(méi)有因?yàn)橐路托拥氖Ф鴱?fù)得而高興。而是希望趕快回家向媽媽道歉，希望媽媽能原諒他，彼得兔的故事不但讓我學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改，豐富了我的`想象力，讓我學(xué)到有趣的小知識(shí)，還在潛移默化中教會(huì)我做人處事的道理，讓我受益匪淺！
彼得兔的故事讀后感 10
《彼得兔的故事》講述了頑皮的彼得兔不聽(tīng)媽媽的話在外面惹是生非。兔媽媽明明再三勸告說(shuō)，不能去蠻哥古里古先生的菜園，因?yàn)橥冒职志褪窃谀莾撼鍪�，被他做成了兔子餡餅。但是彼得兔明知故犯，單獨(dú)跑進(jìn)了蠻哥古里古先生的菜園大吃大喝，結(jié)果被蠻哥古里古先生發(fā)現(xiàn)了，差一點(diǎn)丟了命。讓人看了真是對(duì)它又氣又擔(dān)憂，真是一只不聽(tīng)話的彼得兔。
讀完這個(gè)故事，我不禁想到了自己，曾經(jīng)我也是一只不怎么聽(tīng)話的“彼得兔”。我想起有一次媽媽說(shuō)“寶貝，你已經(jīng)二年級(jí)了，要學(xué)會(huì)自己記錄老師布置的作業(yè)。”我心想：為什么要自己記錄呢？反正我的同學(xué)會(huì)幫我，我問(wèn)她不就好了。所以我每天都依賴(lài)同學(xué)，也沒(méi)把媽媽的勸告放在心上。
結(jié)果有一天，每天幫助我的'那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)上課。我回到家才意識(shí)到，我已經(jīng)習(xí)慣了低下了頭，從此以后，我每天都自己記錄作業(yè)，再也不敢不聽(tīng)媽媽的話了。
我想對(duì)彼得兔說(shuō)：“你不能這樣淘氣，不聽(tīng)話，父母說(shuō)的話，我們一定要聽(tīng)。即使父母有時(shí)說(shuō)錯(cuò)了，我們也不能頂嘴，我們要做一個(gè)孝敬父母的好孩子�！�
彼得兔的故事讀后感 11
今天，我讀了一本故事書(shū)叫《彼得兔的故事》。它是英國(guó)女作家及畫(huà)家畢翠克絲·波特在給一位五歲的小男孩寫(xiě)信時(shí)創(chuàng)作了這個(gè)主人翁——彼得兔。這是個(gè)像男孩一樣穿著藍(lán)外套的小兔子。
這本書(shū)說(shuō)的是在一棵大冷杉樹(shù)底下，住著兔媽媽和四個(gè)孩子，其中有一個(gè)就是彼得，他很淘氣也很頑皮。有一天，兔媽媽讓他們?nèi)フ谳�，她臨行時(shí)再三叮囑：千萬(wàn)不要跑到麥克先生的菜地里去�？杀说脜s不聽(tīng)話，一出門(mén)就把媽媽說(shuō)的話忘得一干二凈，跑進(jìn)了麥克先生的菜地里去了并偷吃了好多的蔬菜和胡蘿卜，突然，麥克先生發(fā)現(xiàn)了他，拿著釘齒耙追了上來(lái)，嚇得彼得到處亂竄、亂跑，最后經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦彼得終于脫險(xiǎn)了，但是卻弄丟了他的'衣服和鞋子，他心里非常難過(guò)�；氐郊业臅r(shí)候他并沒(méi)有把自己去麥克先生的菜地里的事情告訴他的媽媽而是直接趴在了軟綿綿的細(xì)沙上并且還生了一場(chǎng)病。瞧，這就是不聽(tīng)媽媽教導(dǎo)的后果。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得故事中的彼得好像有我們的影子，記得之前我和媽媽和弟弟一起去超市買(mǎi)東西，就因?yàn)槲蚁肴タ次蚁胭I(mǎi)的東西，可是媽媽不同意說(shuō)超市人太多了會(huì)走丟的，可我不聽(tīng)就一個(gè)人偷偷地走了，媽媽一時(shí)也沒(méi)找到我，結(jié)果我差一點(diǎn)就和媽媽走丟了，所以我們一定要聽(tīng)父母的話。淘氣的彼得兔會(huì)不聽(tīng)大人的話而遇到危險(xiǎn)，事后又因?yàn)楹ε虏桓嬖V父母，我們不能像彼得那樣明知故犯，這樣一點(diǎn)也不好。
父母把經(jīng)驗(yàn)告訴我們了讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)就不能再去鋌而走險(xiǎn)，即使遇到也不能慌張而要冷靜思考找找解決辦法，總之，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，一定要好好的聽(tīng)父母的話更不能讓爸爸媽媽為我們擔(dān)心。
彼得兔的故事讀后感 12
暑假到了，媽媽給我買(mǎi)了一本《彼得免的故事》這本書(shū)實(shí)在是太有趣了，我一翻開(kāi)看就停不下來(lái)了。
從這本書(shū)中認(rèn)識(shí)了很多小動(dòng)物可愛(ài)的彼得兔、熱心又聰明的兔子、本杰明、頑皮的小松鼠納特金，還有兩只喜好非常不同的老鼠……
喜歡清靜鄉(xiāng)下的老鼠提米·威利和喜觀熱鬧城市的老鼠約翰尼...其中，彼得兔就是我印象最深的小動(dòng)物。彼得兔兄弟姐妹四個(gè)跟著兔媽媽住在邁克古格先生菜園后面的樹(shù)林里，兔媽媽把他們住的沙洞打掃得干干凈凈。
有一天，免媽媽要出門(mén)買(mǎi)面包，調(diào)皮的`彼得兔不聽(tīng)媽媽的叮囑，跑到了邁克古格先生的菜園里玩耍，結(jié)果被近克古格先生發(fā)現(xiàn)了，好幾次都差點(diǎn)被捉住!我真為他捏了一把汗,還好最后他有驚無(wú)險(xiǎn)地逃回了家。
彼得兔這一經(jīng)歷真是驚險(xiǎn)，但是誰(shuí)讓調(diào)皮不聽(tīng)媽媽的囑咐呢?所看完這個(gè)故事之后我決定以后再也不調(diào)皮了，不然可能會(huì)讓自己陷入危險(xiǎn)。
彼得兔的故事讀后感 13
今天晚上我讀了《彼得兔的故事》，說(shuō)的是在一棵大冷杉樹(shù)下，住著兔媽媽和四個(gè)孩子，其中一個(gè)就是彼得，有一天，兔媽媽讓四個(gè)孩子去摘黑莓，可不能去邁克先生的菜園子里，那三個(gè)孩子就按照媽媽的話來(lái)做，但是，彼得卻不聽(tīng)話，就去了邁克先生的菜園子里，他吃了邁克先生的好多蔬菜，突然，他就看見(jiàn)了邁克先生，邁克先生也看見(jiàn)了彼得，邁克先生就想逮住彼得，最后經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦彼得終于脫險(xiǎn)了，但是卻弄丟了他的`衣服和鞋子。
我讀了這個(gè)故事后，就想以后不管怎么樣，我要聽(tīng)媽媽的話，不能亂跑，要不就有危險(xiǎn)了。
彼得兔的故事讀后感 14
今天，媽媽在“書(shū)香寶貝”給我借了一本《彼得兔的故事》的書(shū)，漂亮的封面畫(huà)著一只可愛(ài)的兔子，讓我迫不及待地去閱讀它。
故事的主人公是小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是個(gè)淘氣的小兔子，有一天，媽媽出門(mén)去買(mǎi)面包，臨走時(shí)交代孩子們不要去麥克瑞革先生的菜園里，因?yàn)樗麄兊陌职志褪窃谀抢锍鍪碌摹？墒潜说脹](méi)有聽(tīng)媽媽的.話，偷偷離開(kāi)它的姐姐們一個(gè)人來(lái)到菜園，還偷吃了菜園里的紅蘿卜和蔬菜，被麥克瑞革先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了他的拼命追趕，彼得嚇得到處亂竄，途中丟了它的鞋子和媽媽剛給它做的藍(lán)外套。彼得非常難過(guò)，好不容易回到了家，它沒(méi)有把這件事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芗{悶它的衣服和鞋子哪去了，彼得睡了，它也沒(méi)有吃到它最?lèi)?ài)的面包。
后來(lái)彼得遇到它的表哥本杰明，它帶著彼得重新來(lái)到菜園里把彼得的衣服和鞋子從稻草人身上拿下來(lái)，并且還偷了一些洋蔥，可是一路彼得并沒(méi)有因?yàn)檎业搅怂囊路托佣吲d，它只想快點(diǎn)回家，告訴媽媽自己做錯(cuò)了，得到媽媽的原諒。
書(shū)中彼得，好像有我們的影子，它淘氣會(huì)不聽(tīng)大人的話而遇到危險(xiǎn)，事后又因?yàn)楹ε虏桓嬖V父母，我覺(jué)得這樣不好，因?yàn)楦改赴呀?jīng)驗(yàn)告訴我們了讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)就不能再去鋌而走險(xiǎn)，即便遇到也不能慌張而應(yīng)冷靜下來(lái)找找解決辦法，總之，這本書(shū)是教會(huì)我們要聽(tīng)大人的話。
彼得兔的故事讀后感 15
昨天，我在圖書(shū)館里的書(shū)架上看到了這本普普通通的繪本，我被書(shū)名深深地吸引住了。于是，我打開(kāi)了這本繪本，認(rèn)真地看了起來(lái)。
時(shí)間慢慢流逝，當(dāng)天，我看完了這本書(shū)，里面講的是一只叫彼得的`兔子，不聽(tīng)媽媽的話，跑進(jìn)了蠻哥古力古先生的菜園，歷經(jīng)磨難，受了驚嚇，但還是安全回到了家，可是當(dāng)它回家了以后就生病了。
我覺(jué)得彼得真的是自作自受，明知道菜園有危險(xiǎn)，而且媽媽已經(jīng)說(shuō)了不能去那里，可是它還故意去那個(gè)危險(xiǎn)的地方，還差一點(diǎn)被抓住。
通過(guò)這件事情，我明白了媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們著想、盼著我們好，所以我們平時(shí)一定要好好聽(tīng)媽媽的話呀！
彼得兔的故事讀后感 16
在這個(gè)暑假里，我讀了好幾本課外書(shū)，有《伊索寓言》和《愛(ài)的教育》，其中讓我印象最深的一本書(shū)是《小巴掌童話》里的《小巴掌童話》。
一個(gè)星期日的下午，我和弟弟在沙發(fā)上看了起來(lái)。我在沙發(fā)上一眼一眼就看見(jiàn)了一個(gè)故事——《小巴掌童話》。故事講的'是一個(gè)小男孩有一只小巴掌。他有三個(gè)好朋友一個(gè)叫大兔子、二兔子。他們的朋友們叫二兔子和三兔子一起去參加神奇的冒險(xiǎn)隊(duì)。
大兔子和二兔子的冒險(xiǎn)隊(duì)有許多。他們一起去冒險(xiǎn)的路上，他們遇到了一個(gè)陌生老爺爺，老爺爺給他們講了許多故事給小男孩講。他們?cè)诿半U(xiǎn)隊(duì)里還遇到了很多人。他們一起去冒險(xiǎn)去救助一些人。他們遇到過(guò)很多事。但每次都會(huì)有很好的結(jié)局。他們最后救出了自己的朋友。他們也不再傷害別人。因?yàn)樗麄円恢痹跒閯e人做事，而且這本書(shū)里有一個(gè)故事叫：“大兔子和小巴掌童話”。他們經(jīng)歷過(guò)很多的事情。他們?cè)诿半U(xiǎn)時(shí)也會(huì)發(fā)生很多有趣的故事。
讀了這本書(shū)我學(xué)到了很多知識(shí)。我知道了做人要勇敢，遇到危險(xiǎn)要沉著冷靜，要想辦法。
彼得兔的故事讀后感 17
彼得兔是我讀過(guò)的文章里面最?lèi)?ài)看的一個(gè)了，他不僅會(huì)說(shuō)一些夸張搞事的詞語(yǔ)，還有一些幽默生動(dòng)的語(yǔ)句，我最?lèi)?ài)看的故事是彼得兔的故事，因?yàn)槔锩娴闹魅斯说猛煤苡赂�，他的故事也很有道理�?/p>
故事里的彼得兔是一個(gè)調(diào)皮的`小兔子，他總是想方設(shè)法地想辦法讓自己身邊的伙伴們不再害怕彼得兔，他的故事里的每一句都充滿(mǎn)了童真的味道，就像在的小窩里一樣，彼得兔也總是會(huì)想著彼得兔，就像的晚安，在夜空中一樣，彼得兔總是在夢(mèng)里面，在夢(mèng)里面。我們?cè)谝黄�，彼得兔的世界總是美麗的，我們一定要珍惜我們之間的友情，不要輕易地了這段友情，我們不要像彼得兔那樣，因?yàn)樗粌H是彼得兔的朋友，還是彼得兔的知己。所以我很喜歡彼得兔，也很喜歡彼得兔的故事。
這本書(shū)是彼得兔的作品，他的故事也讓我明白，要珍惜友情，不要總想著去看彼得兔的故事，要多為別人著想。
彼得兔的故事讀后感 18
我讀了這本書(shū)是《彼得兔的故事》，我讀的是《小貓墨比特》一只小小的老鼠，躲在柜子的后面，貓咪墨比特看到它了，就撲上去，但還是晚了，小老鼠早跑掉了，它不但沒(méi)抓住老鼠，還碰到了自己的腦袋，小老鼠跑到了柜子的上面，看著小貓咪墨比特，它說(shuō)，“墨比特好似摔疼了！”小老鼠接近了墨比特，墨比特用一塊紗布捂著自己的.腦袋，從小窟窿里看著小老鼠，猛地一撲，撲到了它的身上，墨比特忘記了紗布上還有個(gè)小窟窿呢，小老鼠從窟窿里鉆出來(lái)，逃跑了。
我要像小老鼠學(xué)習(xí)，不害怕別人，學(xué)機(jī)靈一點(diǎn)。
今天晚上我讀了《彼得兔的故事》，說(shuō)的是在一棵大冷杉樹(shù)下，住著兔媽媽和四個(gè)孩子，其中一個(gè)就是彼得，有一天，兔媽媽讓四個(gè)孩子去摘黑莓，可不能去邁克先生的菜園子里，那三個(gè)孩子就按照媽媽的話來(lái)做，但是，彼得卻不聽(tīng)話，就去了邁克先生的菜園子里，他吃了邁克先生的好多蔬菜，突然，他就看見(jiàn)了邁克先生，邁克先生也看見(jiàn)了彼得，邁克先生就想逮住彼得，最后經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦彼得終于脫險(xiǎn)了，但是卻弄丟了他的衣服和鞋子。
我讀了這個(gè)故事后，就想以后不管怎么樣，我要聽(tīng)媽媽的話，不能亂跑，要不就有危險(xiǎn)了。
彼得兔的故事讀后感 19
《彼得兔的故事》講述了頑皮的彼得兔不聽(tīng)媽媽的話在外面惹是生非。兔媽媽明明再三勸告說(shuō)，不能去蠻哥古里古先生的菜園，因?yàn)橥冒职志褪窃谀莾撼鍪�，被他做成了兔子餡餅。但是彼得兔明知故犯，獨(dú)自跑進(jìn)了蠻哥古里古先生的菜園大吃大喝，結(jié)果被蠻哥古里古先生發(fā)現(xiàn)了，差一點(diǎn)丟了命。讓人看了真是對(duì)它又氣又擔(dān)心，真是一只不聽(tīng)話的彼得兔。
讀完這個(gè)故事，我不禁想到了自己，曾經(jīng)我也是一只不怎么聽(tīng)話的“彼得兔”。我想起有一次媽媽說(shuō)“寶貝，你已經(jīng)二年級(jí)了，要學(xué)會(huì)自己記錄老師布置的作業(yè)�！蔽倚南耄簽槭裁匆约河涗浤兀糠凑业耐瑢W(xué)會(huì)幫我，我問(wèn)她不就好了。所以我每天都依賴(lài)同學(xué)，也沒(méi)把媽媽的勸告放在心上。
結(jié)果有一天，每天幫助我的那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)上課。我回到家才意識(shí)到，我已經(jīng)習(xí)慣了依賴(lài)別人，根本沒(méi)有記今天的作業(yè)，頓時(shí)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到我焦急的.樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“媽媽之前告訴過(guò)你要學(xué)會(huì)自己記錄，你看，這就是不聽(tīng)話的后果�！钡诙�，我因?yàn)闆](méi)能完成作業(yè)，被老師批抨了，我羞愧地低下了頭，從此以后，我每天都自己記錄作業(yè)，再也不敢不聽(tīng)媽媽的話了。
我想對(duì)彼得兔說(shuō)：“你不能這樣調(diào)皮，不聽(tīng)話，父母說(shuō)的話，我們一定要聽(tīng)。即使父母有時(shí)說(shuō)錯(cuò)了，我們也不能頂嘴，我們要做一個(gè)孝敬父母的好孩子。”
彼得兔的故事讀后感 20
《彼得兔的故事》是一本非常有趣和動(dòng)人的童話故事。這個(gè)故事講述了一個(gè)叫彼得的小兔子，他勇敢地冒險(xiǎn)并逃離了惡狼的追捕。
讀完這本書(shū)后，我深深被彼得兔所展現(xiàn)出來(lái)的勇氣和智慧所打動(dòng)。盡管面對(duì)危險(xiǎn)，他從不退縮，并且總能找到解決問(wèn)題的辦法。無(wú)論是在森林中還是在農(nóng)場(chǎng)里，他都表現(xiàn)出了與眾不同的聰明才智。
通過(guò)這個(gè)故事，我也學(xué)到了一些重要的價(jià)值觀念。首先，它告訴我們要勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并相信自己能夠克服困難。就像彼得一樣，在生活中我們會(huì)遇到各種各樣的'困境，但只要我們保持樂(lè)觀積極并尋找解決問(wèn)題的方法，我們就能夠成功。
其次，《彼得兔的故事》強(qiáng)調(diào)了友誼和互助之間重要性。當(dāng)彼得遭遇麻煩時(shí)，在其他動(dòng)物們幫助下他才能順利脫身。這提醒著我們，在困難時(shí)尋求幫助是很重要的，而且也應(yīng)該樂(lè)于助人。
最后，這個(gè)故事還向讀者展示了大自然的美麗和神奇。通過(guò)描繪森林、湖泊和花草等元素，它讓我感受到了大自然的獨(dú)特之處，并激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
總體來(lái)說(shuō)，《彼得兔的故事》是一本令人愉快并富有啟發(fā)性的書(shū)籍。它不僅給予了孩子們歡樂(lè)和娛樂(lè)，同時(shí)也傳遞著一些重要的價(jià)值觀念。通過(guò)彼得兔勇敢冒險(xiǎn)和智慧解決問(wèn)題的經(jīng)歷，讀者可以從中學(xué)到很多關(guān)于生活、友誼和環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)。
彼得兔的故事讀后感 21
這個(gè)故事講的是在一個(gè)神秘而又奇異的夜里，彼得兔和溫迪來(lái)到了一所神秘的小屋。在這個(gè)屋子里，彼得兔認(rèn)識(shí)了許多小精靈：她們一起玩兒，一起睡覺(jué)，一起去了永無(wú)島。彼得兔和溫迪還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾，還有一群兇狠的海盜。彼得兔和溫迪、約翰一群機(jī)靈又活潑又可愛(ài)的小動(dòng)物們和她可愛(ài)的小貓們一起快樂(lè)地生活在小屋子里，他們還一起玩過(guò)家家。彼得兔和她的弟弟們一起，還一起在小木屋里玩過(guò)家家。一切都很美滿(mǎn)。
彼得兔還在這個(gè)屋子里住了一個(gè)星期，她們一直生活得很幸福。彼得兔很愛(ài)她的`弟弟們，她們也很愛(ài)彼得兔，因?yàn)楸说猛每梢院退膬蓚�(gè)弟弟睡在一起，她們很快樂(lè)，很幸福。
彼得兔很快樂(lè)，她也很幸福。她們一起玩了一個(gè)大大的蛋糕。彼得兔和溫迪兔一樣可愛(ài)，她們一起在蛋糕上畫(huà)了個(gè)花圈。彼得兔可不是真實(shí)的小動(dòng)物，她也很善良，她的弟弟們一直在她的身邊，她們一起玩，一起睡，她們是一對(duì)非常要好的朋友。
彼得兔和溫迪兔一起，一起玩，一起睡，她們玩得很開(kāi)心。
彼得兔和溫迪兔一樣，一個(gè)善良的小精靈。彼得兔可愛(ài)極了，它不但愛(ài)自己的弟弟，還愛(ài)自己的弟弟，她也很愛(ài)彼得兔和彼得兔，因?yàn)楸说猛每蓯?ài)她的弟弟們。
彼得兔的故事讀后感 22
彼得兔的家住在一棵樹(shù)下，有一次，兔媽媽要去面包房買(mǎi)面包，臨走時(shí)再三叮囑小兔子們：“千萬(wàn)別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住，放進(jìn)一個(gè)大餡餅里面去了�！�
之后，兔媽媽就去面包房了。可是，彼得這個(gè)“淘氣包”，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他居然從關(guān)著的大門(mén)下面擠了過(guò)去!他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物一把抓起來(lái)就吃。突然他看到了蠻哥古里古先生，蠻哥古里古先生也看到他，想被抓起來(lái)就沒(méi)命了。彼得嚇得魂飛魄散，拔腿就跑，結(jié)果一頭撞進(jìn)了網(wǎng)里。從網(wǎng)里逃出來(lái)后，他又跑到了工具房，躲進(jìn)了一個(gè)水壺里面，之后還是被發(fā)現(xiàn)了，他又繼續(xù)拼命的到處藏。
這時(shí)蠻哥古里古先生也不想去抓他了，彼得終于逃走了。
看到彼得的狼狽，覺(jué)得很好笑，同時(shí)也很擔(dān)心他被捉住，幸虧逃掉了。彼得是一只調(diào)皮的兔子，越是不能做的越要去做，我也想到自己，有時(shí)候也會(huì)這樣，聽(tīng)不進(jìn)媽媽的.話，總覺(jué)得不好的事不會(huì)被自己遇到。彼得經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)教訓(xùn)，不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了，我以后也不會(huì)了。
彼得兔的故事讀后感 23
看完這本《彼得兔》后，我想有個(gè)小女兒。這真是奇怪，我現(xiàn)在離結(jié)婚生子不知道還有多少年，但我合上書(shū)后，突然冒出了這個(gè)想法。我想看著她從嗷嗷待哺的嬰兒，慢慢長(zhǎng)成古靈精怪的小丫頭。伶牙俐齒，笑容甜甜，喜歡纏著我?guī)鋈ネ�，給她講故事。能有空接送她去幼兒園，給她柔軟的頭發(fā)夾上好看的蝴蝶結(jié)。能每天晚上給她講睡前故事，在她睡著后輕輕給她一個(gè)吻。不管白天工作有多勞累，晚上回去能把她摟在懷里，一起看一本繪本，就覺(jué)得安心。我為她講文字，她翹著自己肉嘟嘟的小手指指著書(shū)里的彩圖，問(wèn)這是誰(shuí)，或是叫出名字。
聽(tīng)著我給她念故事，她再看著圖片自己想象，她的小腦袋里浮現(xiàn)出的一定是個(gè)有意思的童話世界。我已經(jīng)過(guò)了那樣單純的年紀(jì)，但通過(guò)這種方式，我也能感受到那種純粹的美好。我會(huì)把我喜歡的'繪本都買(mǎi)給她。這本《彼得兔》會(huì)是其中一本。我在看這本書(shū)時(shí)，心里的感覺(jué)是越來(lái)越喜歡。米黃色紙張溫和悅目。每一頁(yè)都有一個(gè)彩圖，顏色飽滿(mǎn)，表情生動(dòng)，留白的空間，使整個(gè)排版非常舒服。
這是無(wú)可挑剔的外表，更重要的是書(shū)里的內(nèi)容�！侗说猛谩凡恢皇窃谥v故事，它在故事里還隱喻地講了人生的道理。當(dāng)我和女兒一起讀這本書(shū)時(shí)，我不用去講枯燥的大道理，而是在小動(dòng)物的故事里，就能潛移默化地告訴她，心地善良，尊重他人，寬容友好，勤勞勇敢，樂(lè)于助人是人身上該有的美好品質(zhì)。我不會(huì)讓孩子看暴力而淺薄的類(lèi)似《熊出沒(méi)》的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)，她從中感受不到美與愛(ài)。我希望在她最天真爛漫的年紀(jì)里，能依著天性，在日常生活里，在我給她選擇的書(shū)里，感受到只要她是美好善良的，就會(huì)吸引來(lái)更多美好善良的人與事。我希望她能長(zhǎng)成一個(gè)心地善良，不卑不亢，足夠勇敢而又溫柔有愛(ài)的人。當(dāng)我寫(xiě)到這里，才意識(shí)到這本《彼得兔》有多大的魔力。我已經(jīng)回不到無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，但這本溫馨有愛(ài)的書(shū)，讓我想到假如我有一個(gè)女兒，我會(huì)給她一個(gè)什么樣的童年。
即使我已經(jīng)過(guò)了二十歲，我依然在這本書(shū)里找回了一些童年的溫柔與天真。
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