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《偷影子的人》讀后感

時(shí)間:2023-04-15 14:47:13 讀后感范文 我要投稿

【熱】《偷影子的人》讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《偷影子的人》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】《偷影子的人》讀后感

《偷影子的人》讀后感1

  這是我讀馬克·李維的第一本書,它帶著我走進(jìn)了一個(gè)擁有超能力的小孩子的童年世界到他長大成為一個(gè)青年的小故事。故事的情節(jié)大多都是溫馨而美好,在這里有愛情、友情、親情,也有喜悅、哀傷和期盼。大多數(shù)看情感表達(dá)比較沉重的書,偶然看一下治愈系的書,自己不知不覺中把自己當(dāng)成這個(gè)小男孩,跟著這本書如同影子一樣,腦海陪伴著經(jīng)歷屬于他的'青春。

  大多數(shù)人都會(huì)有那么一個(gè)年少時(shí)深愛的人吧,那時(shí)候第一次的心動(dòng),夜里腦海浮現(xiàn)ta的身影,宛如一個(gè)天使照亮了你的世界,想去知道ta的一切,想告訴ta你的愛慕之心,想有一段只屬于你和ta的故事,卻又怕表白會(huì)被拒絕。

  人生可能會(huì)遇到一個(gè)如蘇菲一樣的女孩兒,只是因?yàn)榧拍咴谝黄鸬陌閭H,后來一個(gè)認(rèn)清現(xiàn)實(shí)或者一個(gè)找到心愛的人而結(jié)束這段關(guān)系。

  一生中會(huì)遇到很多形形色色的人,大多數(shù)的出現(xiàn)都只是一個(gè)過客,在你的人生路上留下一點(diǎn)點(diǎn)的色彩。卻很少有像呂克一樣看清你的性格,依然會(huì)撲湯蹈火的陪伴你度過歲月。

  從小我們?cè)诟改改芙o予的最好的物質(zhì)生活里長大,在父母教的為人處事中逐漸成為一個(gè)有個(gè)性的獨(dú)立個(gè)體。我們卻很少了解他們的理想,他們承受的壓力。小時(shí)候的我們學(xué)業(yè)為重,到了中學(xué)時(shí)代同學(xué)朋友為輔,當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)后工作和生活時(shí)常讓我們感到困擾和無助。父母一天天在變老,我們能陪伴他們的時(shí)間卻不多,甚至很少關(guān)注父母的身體和需求。

《偷影子的人》讀后感2

  剛剛看完在公司“青年書屋”借閱的法國作家馬克·李維的小說《偷影子的人》,這是一本描寫單親孩子成長經(jīng)歷和美好愛情、友情及親情的書,情感真摯細(xì)膩,可以作為孩子的課外讀物,內(nèi)容很純凈,對(duì)人也有很多啟發(fā)。

  法國人的婚戀觀不同于中國人的婚戀觀,很寬容,對(duì)所有不可控的事情都有理性的視角和客觀的解讀,對(duì)于父母離異的問題,孩子即使心里難過,卻也能夠努力調(diào)整并接受。而對(duì)于丈夫的離開,妻子表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)也很有擔(dān)當(dāng),她為自己的選擇承擔(dān)一切后果,并且無怨無悔。

  對(duì)于好友喜歡上了自己的女友這種事,男主帶著包容和理解的態(tài)度,坦然接受了事實(shí),他理性地追尋著自己的真正需求,最終選擇了祝福。即使這種方式可能會(huì)遭到人們的質(zhì)疑,也許會(huì)被人詬病,但無疑這種處理方式顯然更成熟。

  并不是所有人都能從一開始就明白自己想要什么和不要什么,就像小說中的呂克,當(dāng)他有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想,全力以赴努力時(shí),才漸漸明白什么是他真正熱愛的,在嘗試以后,又重新做出了選擇。但若沒有這次嘗試,也許他的人生會(huì)留下遺憾。而呂克的父母也是極為開明的父母,如我們中國的父母一樣,對(duì)孩子的未來有規(guī)劃和設(shè)定,但當(dāng)他們知道孩子的愿望時(shí),會(huì)舍棄自己的規(guī)劃而努力幫助孩子實(shí)現(xiàn)愿望。這跟一部分中國的父母強(qiáng)硬的要孩子聽話并服從安排的教育方式有很大的不同。

  而對(duì)愛的執(zhí)著,小說有了更深刻的描寫。男主對(duì)愛情開始也很茫然,他把友情和依賴當(dāng)成了愛情,當(dāng)意識(shí)到原來他依然對(duì)靈魂伴侶心有所屬時(shí),就毅然并千方百計(jì)地去追尋所愛。而處于被拋棄的女友角色的蘇菲也理性的接受了這個(gè)事實(shí),她對(duì)愛情沒有偏執(zhí)也沒有自私的占有欲,理性的放手反而找到了真正屬于她的幸福。從這點(diǎn)上來講,就比鉆牛角尖的人要成熟得多。

  書的前半段可能很文藝,孩子的成長經(jīng)歷對(duì)成人的吸引力并不大,但影子的秘密是很好的懸念,很有創(chuàng)造力和想像力。吸引著人繼續(xù)讀下去,直到書的后半段整個(gè)故事才漸入佳境,讓人有感動(dòng),有淚水,有遺憾,還有對(duì)愛情的希望和祝福。

  從文藝作品中就可以看出國家文化的差異。同樣是愛情故事,中國、韓國的影視作品中總會(huì)有一個(gè)無法放手,并千方百計(jì)拆散相愛的情侶的第三者,而第三者的結(jié)局往往都不太好看。而這本《偷影子的人》卻沒有讓人覺得膚淺和無趣,反而從異國文化中使人對(duì)愛情故事的形式有了新的視角。

  法國人的浪漫在于他們不會(huì)急于用符號(hào)和形式捆綁一切,而是用理性和審慎的態(tài)度去選擇。不會(huì)給自己的內(nèi)心過多的枷鎖,聽從內(nèi)心深處的聲音。也許影子就是心底無法訴說出的心愿。他們?cè)诤踝约赫鎸?shí)的感受和需求,不受別人的眼光和看法的干擾,整個(gè)社會(huì)都是寬松和包容的,所以對(duì)感情的起止,不偏執(zhí)、不強(qiáng)迫,也不會(huì)糾緾。對(duì)不適合的就及時(shí)畫休止符,再重新開始。這與中國的及時(shí)止損的道理很貼合。而我們的'生活中加法作了很多,卻往往并不會(huì)做減法,也許很舍不得“及時(shí)止損”,反而是不聰明的做法。

  當(dāng)然這個(gè)故事最感動(dòng)的就是單身母親的愛,她一直默默地給予孩子最多的體諒和支持,直到生命的最后也沒有讓自己成為孩子的負(fù)擔(dān)。故事中的遺憾就是提醒真實(shí)世界的我們,對(duì)親人可以做得更多。

  這讓我想到我們鐵路人的家屬,對(duì)四海為家和兩地分居有太多太深五味雜陳的感受。對(duì)留守在家辛勤操勞的親人家人愛人,我們不能常常朝暮相伴,但可以做更多的事去經(jīng)營感情,不要因工作的忙碌成為我們或少關(guān)心家人的理由,多打電話問候,多買禮物,多制造驚喜,在能夠相伴時(shí)多分擔(dān)家務(wù),多帶他們?nèi)ネ婧蛧L試新鮮的事物……不管什么形式,最重要的就是一定要讓家人感受到更多的快樂和幸福。這就是小說給我最多的啟示。

《偷影子的人》讀后感3

  上學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)讀過《偷影子的人》這本書,當(dāng)時(shí)還真的有寫過讀書筆記,后來搬了幾次家就找不到了,這個(gè)假期重讀這本書,感覺又有不一樣的收獲。一個(gè)人的影子,你說它是活的,那它隨時(shí)可以跟你對(duì)話;你說它是死的,他可以永遠(yuǎn)不動(dòng)聲色。與影子的對(duì)話,其實(shí)就是與心靈的對(duì)話。讀懂自己才能讀懂別人。

  《偷影子的人》的主人公是一個(gè)男孩,他有一個(gè)特異功能——偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探隱私。作者似乎在告訴我們,如果我們每個(gè)人都多一份心思去聆聽別人“影子”的`訴說,也許會(huì)讓我們少一些厭惡,少一些抱怨,少一些不滿,多一些包容,多一些理解,多一些感恩。

  這本書中令我感觸頗深的地方是,男孩兒的父母離婚這件事給男孩兒的心靈帶來了不小的創(chuàng)傷,雖然媽媽沒有說什么,但是媽媽的影子默默地告訴他一切悲傷與凄涼。他還只是個(gè)孩子,不知該怎么去撫平媽媽心中失去丈夫的悲痛,他只能相信,時(shí)間會(huì)抹去一切。多么現(xiàn)實(shí)的寫照呀!生活中也有許多單親家庭是一樣的。希望那些家長們?cè)谧龀鰶Q定之前考慮一下孩子的感受,也希望那些孩子們能夠不受太多的影響,茁壯成長。

《偷影子的人》讀后感4

  馬克·李維:全世界擁有最多讀者的法國作家,作品熱銷全球45國,累計(jì)銷量超過2600萬冊(cè),連續(xù)12年蟬聯(lián)“法國最暢銷作家”,擁有讓大導(dǎo)演斯皮爾伯格只看兩頁書稿,就重金購下電影版權(quán)的神奇魅力。

  《偷影子的人》,這本書沒有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),也沒有激情四溢的華麗語言,卻用藝術(shù)的真實(shí)引人入勝。“一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒!边@是對(duì)書中主人翁的一段簡短的介紹。

  一口氣讀完這本書,我的感觸很多。

  作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來強(qiáng)大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場,懷著悲憫慈悲的`心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場,用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。就像欺負(fù)主人翁的馬格,一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。

  “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。”莎翁的這句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書帶給我的第二個(gè)啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。

  書中讓我印象頗深刻的是男孩長大后的愛情。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩,他們?cè)谀抢锒蛇^了一段美好的日子,但隨著假期的結(jié)束,男孩不得不回去,女孩告訴他她會(huì)等著他。隨著時(shí)間的飛逝,男孩沒在想起這個(gè)女孩,而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起,他相信自己是愛蘇菲的,當(dāng)然蘇菲也是愛他的,只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起,而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定,最后男孩與克蕾兒終成眷屬,而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙,不管工作是否體面,是否高薪,其實(shí)最適合自己的才是對(duì)的。愛情也是一樣。

  此外最大的感觸就是:要及時(shí)行孝。里面有一段話說的很對(duì)“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊。”書中男孩的母親在即將與男孩相聚的日子中過世了,到后來才發(fā)現(xiàn),其實(shí)母親很早就查出心臟有問題,為了不讓男孩擔(dān)心,母親謊稱家中在粉刷房子,編造和朋友去南部度假,而男孩一直忙于工作,錯(cuò)過與母親相處的最后時(shí)刻,懊悔萬分。

  父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,卻從未要求過什么回報(bào),只希望我們能健健康康地長大成人,能有自己的事業(yè),美滿的家庭。可是,我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線,但在父母的眼中,我們還是他們的全部。不是有這樣一句話:不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你還是小孩子。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。盡孝心要及時(shí)。

  以下書中摘錄的一些話:

  最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美的時(shí)光

  “生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來自于一些微不足道的小事!

  “成長中的子女出于一種近乎純?nèi)坏乃叫模瑢?duì)父母總是不太熱絡(luò)!

《偷影子的人》讀后感5

  《偷影子的人》這本書一直想看,可惜苦于一直沒有時(shí)間和合適的心境去讀,是的,我總覺得讀書也需要配上合適的心境才行。終于在寒假的時(shí)候把這本書讀完了,讀后心底有很多的觸動(dòng)。大抵每個(gè)人心中都有一股悲傷吧,源于他們特有的經(jīng)歷。

  小說的主人公開頭是一位贏弱的小男孩,他年紀(jì)最小個(gè)頭也不高,在班上并不顯眼,一直都很自卑。可他卻有著出眾的想象力和利用影子讀取別人經(jīng)歷的特異能力。他也很好地利用了這些能力去幫助身邊人,從而自己也漸漸找到了自信。他可以和影子溝通去了解正在發(fā)生而不為人知的事情,他救了被火災(zāi)濃煙熏暈的校衛(wèi),他也可以利用影子發(fā)現(xiàn)過去在他人身上遭遇的不幸,這使得他變得極其寬容,也樂于幫助別人走出困境。他身邊的朋友大都因?yàn)樗蜕畈贰?/p>

  看完之后,映射到自身,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每一個(gè)人都習(xí)慣了隱藏自己的內(nèi)心,我們很害怕心底的秘密被別人知道,但同時(shí)我們又渴望一個(gè)真誠的人可以傾聽我們的內(nèi)心。而影子自每一個(gè)人誕生時(shí)就相伴我們直到離去,可以說的確是真真切切地看到了我們所交流電一切,只可惜影子不會(huì)說話,于是在一個(gè)詩人孤獨(dú)的內(nèi)心中總習(xí)慣了將影子擬人化,所謂“對(duì)影成三人”。孤獨(dú)想必是每個(gè)人成長所必須經(jīng)歷的吧,總有些事情只能一個(gè)人扛著。但是那么神奇的事是故事中的主人公恰恰有和影子交流能力,他可以竊取別人的影子同時(shí)也就竊取了別人的記憶。所謂竊取畢竟是在別人毫不知情的情況下讀取了別人的故事,但很溫馨地是他很好地利用了自己的能力,以給他人帶去溫暖。也許每一個(gè)孤獨(dú)的人的內(nèi)心也有一種聲音——如果你可以讀懂我,請(qǐng)幫幫我吧。影子又是與陽光同時(shí)存在的,有影子的對(duì)方就有陽光,那么請(qǐng)將陽光照進(jìn)來,驅(qū)走所有的陰霾啊。每個(gè)人都需要一個(gè)屬于自己的世界來保護(hù)自身,都也衷心期望每個(gè)人的內(nèi)心都有一束屬于自己的陽光照進(jìn)來。

  而相應(yīng)的在一個(gè)人的成長過程中總是不免有很多的遺憾,我們?cè)狡谕诿篮镁驮绞歉锌诤度弧2贿^因?yàn)檫z憾我們學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜哪些隨時(shí)隨刻會(huì)失去的美好。譬如故事中的主人公自父親與母親離婚后一直與母親相依為命,本來他應(yīng)該十分珍視和母親在一起的時(shí)間。可是長大以后,有了自己的事業(yè),他讀了醫(yī)學(xué)院,整天忙碌的實(shí)習(xí)生活為了把自己鍛煉成一名合格的醫(yī)生,他把時(shí)間都耗費(fèi)在了這里而忘了留出點(diǎn)時(shí)間陪伴母親,當(dāng)然他也沒有注意到自己的母親得了心臟病,而且已經(jīng)很嚴(yán)重了,事情總是這樣悄無聲息地發(fā)生了——母親去世了;懊惱并不能挽回什么,努力向前也還是會(huì)有新的'遺憾,大概這就是人生,讓人從痛苦中成長起來學(xué)習(xí)著珍惜所擁有的現(xiàn)在。

  最后再來看看生活,生活其實(shí)并不總會(huì)讓人滿意,甚至說經(jīng)常不能夠滿意,我們需要做的是安穩(wěn)那顆脆弱的心,每個(gè)人的心都很脆弱,所以堅(jiān)強(qiáng)成了一種品質(zhì),我們常常需要武裝起來保護(hù)自己,讓脆弱的心變得強(qiáng)大其實(shí)需要經(jīng)歷很多,我們可能會(huì)經(jīng)歷欺騙、背叛、拋棄暴力種種傷害,這些傷害留下來的疤始終會(huì)很痛很痛,但同時(shí)這個(gè)世界上總有人默默為我們奉獻(xiàn),一直愛著我們,我覺得我們可以在受到傷害時(shí)心生怨恨處處小心,但千萬不可以因此失去愛人的勇氣和一份相信朋友的真誠。

  在我看來,這本書的亮點(diǎn)在于對(duì)一個(gè)人心理的架構(gòu),每一個(gè)人的行為其實(shí)都受到心理活動(dòng)的支配而一個(gè)人心理的變化與他早年的經(jīng)歷相關(guān),書中用影子來作為一個(gè)人經(jīng)歷的見證,任何行為背后都有著復(fù)雜的心理活動(dòng),而無數(shù)個(gè)人復(fù)雜的心理活動(dòng)架構(gòu)了這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),如果每一個(gè)人都固執(zhí)地限于自己的世界里,那么我們每個(gè)人都會(huì)因此疲于應(yīng)付這樣的局面。人與人之間的關(guān)系正是如此微妙,希望每一個(gè)人在關(guān)心自身感受的同時(shí)也可以多在意一些他人,或許許多問題都可以因此迎刃而解。

  這本書從人的角度來闡述生活,以及生活中不可缺少的那些感情因素愛情、友情、親情,這些無非都是心與心之間的互相慰藉,一顆懂的溫暖的心才能點(diǎn)亮溫暖的人生。

《偷影子的人》讀后感6

  一個(gè)燦爛的天氣里,他在海邊邂逅了一位美麗的女孩,她有一個(gè)美麗的名字——克蕾兒,但可惜的是,她又聾又啞。但兩人依然在海邊度過了一段美好的時(shí)光,那時(shí)的兩個(gè)人都還年少,情意初萌之際,兩個(gè)孩子許下了一個(gè)誓言:四年后,他們將在海邊燈塔相見。

  從此后,少年勵(lì)精圖治,披荊斬棘,克服了一切學(xué)業(yè)上的困難,變成了一個(gè)成熟的醫(yī)生。小女孩也長成了一個(gè)出色的大提琴家。一次,他重游故地,想起曾經(jīng)的約定,便來到了她所讀的音樂學(xué)院,遇到了她。她變高了,變成熟了,全身上下都散發(fā)著女性魅力。她還是那個(gè)他最喜歡的她。故事的最后,克蕾兒用風(fēng)箏別出心裁地寫下自己對(duì)少年的告白,少年的影子親吻了克蕾兒的影子,而燈塔亮著暖暖的光,仿佛在凝視并述說著這一切。兩個(gè)人歷經(jīng)磨難,終于走到了一起,有情人終成眷屬。

  我想,正是因?yàn)橹鹘鞘且粋(gè)有童心的人,才會(huì)看到成人看不到的一切,收獲一份美好純真的愛情。而作者馬克·李維在序言中說道,這篇小說的主人公沒有名字,因?yàn)樗[射的是現(xiàn)實(shí)中生活中的每一個(gè)人,F(xiàn)在的生活忙碌而又倉促,平凡而又枯燥,很多人都已經(jīng)失去了童心,甚至變得麻木不仁,對(duì)世界充滿敵意。但我想說的.是,無論你年紀(jì)有多大,曾經(jīng)經(jīng)歷過什么,都應(yīng)該用全新的眼光去看待世界,從平凡的小事中找到不平凡的意義。正如有人說,世界上只有一種英雄主義,那就是在認(rèn)清生活的本來面目后,依然熱愛它。

  愿所有人都能夠保持一顆年輕的心,去由衷地愛這個(gè)世界。

《偷影子的人》讀后感7

  個(gè)人感覺,本書很一般,所謂的“偷影子”其實(shí)說的就是看穿別人內(nèi)心深處的渴望,然后幫助對(duì)方實(shí)現(xiàn)。故事并沒有太大亮點(diǎn),唯一耐人尋味的是男孩幫助呂克實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那個(gè)篇幅。呂克為了父母的愿望放棄了自己學(xué)醫(yī)的理想,在自家面包店里當(dāng)面包師傅,子承父業(yè),可他并不開心。當(dāng)男孩知道呂克的心事之后,他幫助呂克完成心愿,從事了醫(yī)學(xué)相關(guān)的工作并鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)考試,爭取早日成為一名真正的醫(yī)生。就在呂克漸漸接近心中夢(mèng)想的過程中,他發(fā)現(xiàn),原來自己真正喜歡的并不是當(dāng)醫(yī)生,他真正喜歡的就是做一名面包師傅。

  這個(gè)故事讓我想到一句話:最初得到的,其實(shí)已是最好的!

  另一方面我覺得,有困惑、有想法我們就應(yīng)該去嘗試,不做永遠(yuǎn)不會(huì)知道“想像中的”是否真的比“現(xiàn)實(shí)中的”更適合自己。如果成功了,那么恭喜你找到了自己真正喜歡的;如果失敗了,那么也恭喜你,因?yàn)槟銛[脫了心中的.執(zhí)念,你拔掉了那根刺,你不再苦悶不再困擾,你可以安心的做現(xiàn)在的事。就像呂克,嘗試過做醫(yī)生不喜歡之后,他可以安心的回來當(dāng)快樂的面包師傅,而且還發(fā)現(xiàn)了做面包師的價(jià)值。

《偷影子的人》讀后感8

  讀完了以后拖了幾天,現(xiàn)在在火車上面,剛好可以寫個(gè)書評(píng)了。

  最近比較喜歡讀寫實(shí)主義的書籍或者看比較現(xiàn)實(shí)的電影,大概是開始接受生活了,而不是終日沉迷于自己的幻想之中了,不過還是具有很強(qiáng)的幻想能力的。

  現(xiàn)在讀到?jīng)]有一個(gè)壞人的小說和電視劇,都忍不住從內(nèi)心開始微笑,不知道為什么一直對(duì)于比較陰暗的東西有一種本能的抵觸,十分的不喜歡,這也直接導(dǎo)致了有很多很多經(jīng)典的書沒有看完,或者是看到中途會(huì)有點(diǎn)放棄,想起自己的一次又一次猶豫,就越發(fā)的佩服小男孩,能夠抵制自己的猶豫,勇敢的去做一些事情,不管結(jié)果是什么,最少努力過了。

  每一個(gè)偷走的影子,何嘗不是就自己的化身,自己也有這些感覺,所以才能感同身受,與其說是別人的'影子,不如說這些全部都是小男孩一個(gè)人的,他懼怕發(fā)生的,不希望發(fā)生的,害怕的,恐懼的……以及希望自己做到的,為什么他偷了馬格的影子,因?yàn)樗M退粯訌?qiáng)壯,偷了清潔工的影子預(yù)示自己總有一天會(huì)離開,克蕾兒的是他曾經(jīng)也和她一樣孤獨(dú),醫(yī)院小男孩的代表他父親的離開時(shí)一種永遠(yuǎn)無法彌合的傷害,朋友的是他已經(jīng)不確定自己喜不喜歡自己現(xiàn)在干的事情了……

《偷影子的人》讀后感9

  《偷影子的人》這本書是由法國馬克。李維的第十部作品,由段韻靈翻譯,全文共180,000字。這本書是在單位圖書管里找到的,無聊之間讀了幾頁,后面出于好奇就一口氣讀完了。這本書讀完有段時(shí)間了,一直都沒有想寫讀后感,因?yàn)闆]有給我?guī)砗艽蟮恼鸷常矝]有多少感情可以任由我抒發(fā)。讀完之后,居然連主人公的名字都不知道,后來百度查了,還真沒有!好吧,那就不是我不走心了。不過,既然自己曾堅(jiān)持過一本書一則讀后感,還是今天來完成吧。

  《偷影子的人》主要涉及到友情、親情和愛情,有一點(diǎn)科幻和神秘的色彩。里面的主人公有偷取別人影子的特殊能力,而且影子還能跟他說話,能把別人的痛苦和困難告訴他。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

  于是,主人公知道了警衛(wèi)伊凡的秘密,并幫助他走出陰影,甚至在一次火災(zāi)中救了他(百度上有人對(duì)伊凡的評(píng)價(jià),是長大后的主人公,不過,我沒有看出來……可能讀得不夠深入吧!)。這是主人公與警衛(wèi)伊凡的友情。另外,就是主人公與面包師的兒子呂克的友情。因?yàn)閰慰说挠白痈嬖V過主人公,呂克的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,主人公不能只顧自己在外實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而不管自己兒時(shí)的伙伴,所以主人公說服呂克的爸爸,幫助呂克走上醫(yī)學(xué)之路,但是經(jīng)過一學(xué)期后,呂克發(fā)現(xiàn)自己還是不適合做醫(yī)生,他喜歡做烘焙。所以最后,呂克放棄了醫(yī)生之路,回到家里,和爸爸又一起凌晨3點(diǎn)起床做面包。對(duì)于愛情方面,主要涉及兩段愛情,做實(shí)習(xí)醫(yī)生期間與蘇菲的愛情,給我的感覺,他們之間的愛情不溫不火,不過他們最后也沒有在一起……總體感覺,主人公不是一個(gè)特別愿意與人分享感情的人,所以這讓蘇菲很難走入他的心理。另外一段感情,是童年在海邊邂逅的聾啞女孩(文中最后說該女孩其實(shí)是有了自閉癥,不是真的聾。,文中,對(duì)這個(gè)聾啞女孩的介紹不多,所以不知道她為什么有自閉癥,為什么周圍人認(rèn)為她是聾啞的。主人公無意中聽到了聾啞女孩的影子的心聲,兩人相互交流了自己的秘密,主人公告訴女孩自己可以偷取別人影子的秘密,并且知道女孩內(nèi)心的自卑,在主人公的鼓勵(lì)下,小女孩走出了陰霾,并且考上了音樂學(xué)院,當(dāng)了大提琴老師。文中,介紹得很短,不管怎樣,她們還是最后在一起了,主人公在數(shù)年之后,撿回了那只他們?cè)黄鸱胚^的風(fēng)箏,在女孩的窗口,飛著,就這樣,兩人終成眷屬。最后,就是親情,這主要講主人公與父母親之間的感情,主人公的父親有了小三,離開了他的母親和這個(gè)家,他的母親出于對(duì)丈夫的恨,將丈夫的每一封給主人公的信都被她藏起來了。而主人公對(duì)于父親,一直心懷著歉意,覺得是自己惹惱了父親,所以父親離開了家,并沒有了任何消息。直到主人公的母親突然去世,主人公才發(fā)現(xiàn)了父親的來信,所以對(duì)于母親,主人公又愛又恨吧。

  對(duì)于這本書,其實(shí)有很多疑惑的地方,為什么主人公不偷取母親的影子,了解母親的內(nèi)心呢?為什么母親在鎮(zhèn)上有那么大的影響力,她的'去世有那么多人都來了,包括伊凡,還有自己童年的敵人?還有就是聾啞女孩,是一個(gè)怎樣的女孩?最后聾啞女孩和主人公在一起,是因?yàn)橥甑腻忮,還是感激,兩人都走進(jìn)了對(duì)方心里?知道了彼此的秘密?墒牵瑸槭裁粗钡阶詈,主人公才知道女孩其實(shí)患有自閉癥,并不是聾?

  其實(shí)要說文中給的一點(diǎn)感觸是,主人公的母親是個(gè)護(hù)士,工作繁忙,對(duì)主人公心懷著歉意,對(duì)其照顧不周。每次下班回來后,就很累。直到主人公當(dāng)了醫(yī)生之后,才能體會(huì)母親當(dāng)時(shí)工作的身不由己。所以與母親的見面,一推再推,最后,母親突然離世。主人公做了醫(yī)生,卻沒有發(fā)現(xiàn)母親的疾病,這讓主人公很是傷心。對(duì)于這一點(diǎn),每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作人員都深有感觸吧,把自己太多的時(shí)間獻(xiàn)給了工作,對(duì)家庭的照顧和付出太少,我們一味希望得到家人的支持和理解,家人出于愛,所以不愿打擾;可是我們卻忽略了對(duì)他們健康、心理的慰問,這是一種虧欠,是自己內(nèi)心永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷害。

《偷影子的人》讀后感10

  有些人只擁吻影子,于是只有幸福的幻影。

  愛情里最需要的,是想象力,每個(gè)人必須用盡全力和全部的想象力來塑造對(duì)方,并絲毫不向現(xiàn)實(shí)低頭,那么當(dāng)雙方的幻想相遇。就再也沒有比這更美的景象了。

  人要學(xué)會(huì)克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí);才會(huì)成長。預(yù)知深愛的人的未來,其實(shí)并不一定快樂。

  最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美的時(shí)光

  一部分的自我遺落在離開的人身上,就像愛情憂愁,這是友誼的愁緒,千萬不要跟別人產(chǎn)生牽絆,風(fēng)險(xiǎn)太大了。

  你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你。

  生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來自于一些微不足道的'小事。

  成長中的子女出于一種近乎純?nèi)坏乃叫模瑢?duì)父母總是不太熱絡(luò)。

  大城市讓人抓狂,它榨干i的靈魂,又像吐口香糖般把它吐出來

  人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光的塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。

  好好享受青春吧,你不知道它流逝的多快速。

《偷影子的人》讀后感11

  在回憶消失前

  讀完全書,靜坐在沙發(fā)上,閉上眼,感受書中的溫情,如MV午間的暖陽柔柔照在身上的溫暖。

  偷了門衛(wèi)伊凡的影子的"我",知道埋藏在他心中的悲傷;偷了馬格的影子,偷窺到他冷漠的家庭;…。偷來的影子向"我"訴說埋藏在他們心里的愛戀、悲傷、友情、煩惱、愿望…,"我"讀懂他們不曾訴說的內(nèi)心,為這些偷來的影子找到點(diǎn)亮生活的光芒。

  曾認(rèn)為孤獨(dú)是生而為人的宿命,很久不去回憶成長過程中的點(diǎn)滴,看完全書,過往曾經(jīng)歷的溫情重現(xiàn)眼前。

  小時(shí)體弱多病,父母到處托人找偏方,找那種現(xiàn)在看似荒唐的藥引熬藥讓我服用;每次回家,媽媽喜歡把我蓬亂的`頭發(fā)梳成小辮,手是那么輕柔,生怕扯痛我的頭皮;08年地震時(shí),媽媽打通電話第一句就說:回家吧,避到安全后再回…

  多少的夜和閨蜜擠在小床上徹夜長談,傾訴彼此心中的秘密,生活的快樂與煩惱。曾認(rèn)為我們純潔濃烈的友情會(huì)地久天長…

  那些曾點(diǎn)亮我生命光芒的ta,那些曾與我交集的ta,在我腦海中浮現(xiàn)…

  沒有小男孩讀心術(shù)的我,也許不能讀出ta的所思所想,也許不能給予ta的所需所求,但在回憶未消失前,我愿打開記憶的窗,重溫曾經(jīng)的美好。

 。⑵鋵(shí)最棒的回憶就是當(dāng)下,在眼前,這將是人生最美好的時(shí)光。"

《偷影子的人》讀后感12

  你開始明白他們心中的苦楚,開始體會(huì)到生活的無助。當(dāng)你放下任性要聽他們苦口婆心的勸告的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)開始謹(jǐn)小慎微的詢問你的意見了。他們說他們很多不懂,現(xiàn)在我們也都有自己的想法了。所以他們連關(guān)懷問候都變得小心翼翼,所以他們想抱怨一下也要先望望你的眼神。你看他們的樣子:認(rèn)命且安分。

  你心酸無比卻也無能為力,這樣的他們又何曾不心懷遠(yuǎn)大,一腔孤勇。時(shí)光沖淡了他們眼里的光,生活造就了他們心中的堅(jiān)韌,他們走了半生,沒能再現(xiàn)少年風(fēng)華,可在他們眼里,這值得!他們偶爾聚堆時(shí)也說說孩子長大了,和以前不一樣了,可他們依舊是愛著,護(hù)著!生來平凡的父母,也許對(duì)生活無能為力,可總是要將自己最好的給與你。是從什么時(shí)候開始,那些你撒潑打滾都得不到的.東西,只要一個(gè)有些許渴望的眼神,他們就盡心盡力去給你爭取。

  長大,得到更多的尊重和話語權(quán),卻明明白白的也要承擔(dān)更多責(zé)任與思慮。未來的我們或許終將成為今天的他們,一面含淚一面奔走,可誰也沒有放棄,生活,即是如此!

《偷影子的人》讀后感13

  編者按:初讀《偷影子的人》,很長一段時(shí)間內(nèi)我都沉浸在滿滿的幸福中,我的腦海中經(jīng)常閃現(xiàn)出母親陪他散步的場景。再讀《偷影子的人》我卻發(fā)現(xiàn)在主人公成人后寫母子場景的地方并不是那么多,但那么長時(shí)間卻一直瀠繞在我的心頭,很多時(shí)候心牽的就是自己愧疚的情。

  "我的人生缺少某些東西。"他對(duì)我說

  "缺少什么?"

  "我的生活。"

  生活是什么?一個(gè)從不缺乏討論的話題,一個(gè)從未探尋出真正答案的字眼。馬克·李維用細(xì)膩的筆觸述說著感動(dòng)與溫暖,同時(shí)讓我們感知到:生活是化負(fù)擔(dān)為美好的善念;生活是默默真誠無私奉獻(xiàn)的理解;生活是不顧一切追尋內(nèi)心所想的勇敢。

  一個(gè)會(huì)偷走別人影子的孩子,在偷聽到人們內(nèi)心深處的不安與疑慮,在窺視到他們不為人知的夢(mèng)想后不是感到歡欣跳躍而是憂傷與畏懼。

  他說:我每踏出一步都得小心翼翼,還要顧著監(jiān)視每一步步伐,即使天氣不好,一有破云而出的微光時(shí),我們就無蔽身之處。預(yù)知深愛的人的未來,其實(shí)并不一定快樂。

  影子重疊便意味著身份交換,在別人所不為知的情況下感知到他們的內(nèi)心,這種奇異的功能起初對(duì)他是一種負(fù)擔(dān)。它的恐怖之處在于——有時(shí),逃避只是一種無能為力。

  然而卻在影子的幫助下,這種奇異的功能開始變得美好。它們給予他信心和力量,讓他得以為偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

  他幫助伊凡逃脫出火險(xiǎn),偷偷塞給他一封"母親的信"使他重新審視并選擇自己的生活;他從影子的訴說中得知母親的不易并理解母親的苦心;他偷走好友呂克的影子并得知他真正的夢(mèng)想,為他請(qǐng)求去醫(yī)學(xué)院讀書的機(jī)會(huì)。

  真正實(shí)現(xiàn)兒時(shí)夢(mèng)想的呂克卻在成為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生不久后選擇放棄轉(zhuǎn)而回去當(dāng)面包師。他說:嘗試過這兩種職業(yè)我才明白什么是我真正想要的,每天清早看到來買面包的人臉上洋溢的快樂才是最大的幸福。

  長大后的偷影子的孩子在面對(duì)蘇菲與克蕾兒時(shí)同樣遵循內(nèi)心的選擇。蘇菲是成長后遇到的女朋友,而克蕾兒是孩童時(shí)遇到的知己與美麗回憶。一切的變數(shù)終究成為不了任何阻擋愛情的理由,哪怕物是人非,哪怕克蕾兒身上的不確定性可能使他一無所獲,但這份勇敢足以支撐起生活的意義。物是人非?物非人非?可我最喜歡的還是你。人生最重要的事之一莫過于I met my soulmate。

  我討厭任何以年齡劃分的'人性特征,正如我討厭有人說:20歲之前的我愿意選擇克蕾兒,20歲之后的我更愿意選擇同蘇菲一起生活。

  年紀(jì)給予我們的不應(yīng)是越來越不敢追求的怯懦,每個(gè)人對(duì)生活的定義不同,但不論何時(shí)不應(yīng)放棄內(nèi)心所尋。

  除了友情和愛情,最讓我感動(dòng)的是書中的母親。父親因?yàn)橐粋(gè)女人離開家庭曾讓男孩非常自責(zé),然而母親陪伴他度過每一個(gè)愉快的周末,給予他關(guān)愛,幫他解答疑惑。無論是孩童時(shí)對(duì)于影子的疑惑還是長大后對(duì)于愛情、職業(yè)的不解,母親都同他共同承擔(dān)。

  初讀《偷影子的人》,很長一段時(shí)間內(nèi)我都沉浸在滿滿的幸福中,我的腦海中經(jīng)常閃現(xiàn)出母親陪他散步的場景。時(shí)隔將近一年,再讀《偷影子的人》我卻發(fā)現(xiàn)在主人公成人后寫母子場景的地方并不是那么多,但那么長時(shí)間卻一直瀠繞在我的心頭,很多時(shí)候心牽的就是自己愧疚的情。我突然覺著自己擁有的一切都在散著光芒,播撒著愛。

  是啊,時(shí)間之神應(yīng)允的愿望太少了,但是曾經(jīng)擁有的幸福就如開在心底的花,歲月愈久,芬芳越濃,彌漫在心間。

  愿你我都開始珍視并感激這身邊微不足道的幸福,愿你我都真正地追尋內(nèi)心所想。

《偷影子的人》讀后感14

  《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。講述了一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷別人的影子,當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候,男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒,這種能力從童年伴隨他到長大成人,在這個(gè)過程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠;最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇,告訴了我,選擇自己心中最放不下的那個(gè),不要被暫時(shí)的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的,慶幸的是,最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。當(dāng)看完整本書的時(shí)候,感覺很溫暖。作者仿佛把我的影子給偷了,向我訴說著自己的童年。我想,每個(gè)人的童年或多或少都會(huì)與《偷影子的'人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。

  作品給我們講述了一個(gè)美麗而凄婉的故事,滿是愛情、友情還有親情的糾葛,滿是愛與被愛的感動(dòng)。 “你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!钡阶詈螅欢吻嗝分耨R的故事,一個(gè)充滿溫馨的結(jié)尾,讓我們?yōu)槊利惖睦寺粝孪矏偟臏I水……

《偷影子的人》讀后感15

  化身風(fēng)箏,細(xì)軸還沒放盡,只見影子在沙子上漫步。

  《偷影子的人》這本書的作者是馬克。李維。所講述的是一個(gè)瘦弱男孩通過偷影子知道他人心事,開始為身邊朋友解決困難。同時(shí),也敘說男孩的童年成長所經(jīng)歷的重要?dú)v程。

  男孩偷走了好朋友呂克的影子,發(fā)現(xiàn)他一心想學(xué)醫(yī)便祝他成為了醫(yī)生,然而旅客真的成為醫(yī)生時(shí),發(fā)現(xiàn)有許多困難,諸多的壓力,后來朋友還是決定回到家里的面包店工作。

  我在閱讀時(shí)會(huì)讀到差異,卻有幾位現(xiàn)實(shí),為什么旅客喜歡學(xué)一當(dāng)上醫(yī)生,卻又退縮或許我們并不了解自己,僅是希望能治愈心靈,但是請(qǐng)你也不要放棄自己,朝著光走去,至少還有影子相伴。

  “我不是鳥,所以不能飛翔,我不是太陽,不能把所有的黑暗照亮我。但我可以追逐自己的`光”,在這世界上像男孩兒,治愈了別人的世界,同時(shí)也治愈了自己的心靈,在小男孩兒年幼時(shí),父母就離婚了,男孩和母親一起生活著,父親也會(huì)經(jīng)常寫信給他。但是母親因?yàn)閻鄣淖运,把所有的信都藏了起來,到去世前才告訴了男孩兒這個(gè)秘密,身邊的人不同的方式愛你安,然而你是幸運(yùn)的,在愛的環(huán)境下成長,最終學(xué)會(huì)愛。

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