- 《偷影子的人》讀后感 推薦度:
- 《偷影子的人》讀后感 推薦度:
- 《偷影子的人》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀偷影子的人有感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的讀偷影子的人有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀偷影子的人有感1
你偷了走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你。
一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男生,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:她能“偷別人的影子”,因而能看見他人的心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)投來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
這個(gè)神奇的故事里蘊(yùn)含著親情的溫馨、友情的美好、愛情的真諦。它不愧為讓整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說,我想,在全世界的眼中,它也會(huì)是一部不朽之作。
母親一直都告訴男孩他的父親是如何棄他們于不顧的,但是男孩卻日思夜盼著自己的父親。日子一天天流逝,父親在男孩心中卻抹不去,也許這就是親情,血緣敗擺在那里,你無法選擇憎恨。后來,母親去世了,男孩在閣樓發(fā)現(xiàn)了父親寫給他的信,信中流露出了真摯的父愛,男孩知道,父親一直都想著他。
親情,無需憎恨,時(shí)間會(huì)告訴你。我們生活在這個(gè)世界上最寶貴的就是親情,一種無需刁鉆、無需磨合的感情。和家人相處時(shí)多一點(diǎn)溫暖、多一點(diǎn)笑容、多一點(diǎn)真誠(chéng)……我想,我們的親情都會(huì)圓滿的。
呂克的插敘無疑引起了我們的眾多思考,夢(mèng)想究竟是什么?男孩偷了好友呂克的`影子,知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當(dāng)一名醫(yī)生,不希望在老家當(dāng)個(gè)小小的面包師,男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學(xué)醫(yī),而當(dāng)呂克終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并不喜歡這個(gè)身份,最后他選擇回到那個(gè)一早就有人來買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的面包店里當(dāng)一名小小的面包師傅,給心愛的人做各式各樣好吃的蛋糕甜點(diǎn)。
我的心中想要的真的是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想從來沒有定義,無需用金錢衡量,夢(mèng)想不分貴賤,只要是夢(mèng)想那就是最神圣的東西。夢(mèng)想不是表面的風(fēng)光和體面更不是隨大流。你想做什么?跟著心走,夢(mèng)想不悟自現(xiàn)。
最牽動(dòng)我心的是男孩的愛情。小的時(shí)候,男孩喜歡班上最漂亮的女孩兒伊麗莎白,可是我對(duì)伊麗莎白卻沒有半點(diǎn)好感,她那么輕浮,也許對(duì)一個(gè)孩子來說外表才是最重要的吧!后來他喜歡上了克蕾兒,一段青梅竹馬的記憶。最后在蘇菲和克蕾兒之間做出抉擇,男孩選擇了那個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩兒克蕾兒。
在每個(gè)階段對(duì)愛情都會(huì)有不同的詮釋,隨著年齡的增長(zhǎng)我很高興看到男孩能找到自己內(nèi)心想要守護(hù)的人,跟著心走就好。我們對(duì)愛情都是一知半解,如果非要解釋,那么最恰當(dāng)?shù)谋闶牵鹤钪匾淖窇洝?/p>
《追影子的人》不僅是一部小說,更是心的階梯。總有一天,我們也會(huì)擁有最重要的追憶。
讀偷影子的人有感2
元旦3天假期基本算是沒有浪費(fèi),至少練了字、跑了步,還讀完了一本書——《偷影子的人》。此書網(wǎng)上好評(píng)如潮,自己讀完之后感覺也不錯(cuò),三觀挺正,傳遞真善美。我也向大家推薦推薦。書中對(duì)親情和愛情的描寫,真實(shí)而又恬淡,讓人看著很舒服,干干凈凈、清清爽爽,至少能讓你覺得世界還是美好的,窗外的霧霾都比昨天的淡了。
一個(gè)在學(xué)校受人欺負(fù)的小男孩,擁有偷走別人影子的魔力,還可以和影子交流,借助這一切他幫自己打敗欺負(fù)他的馬格當(dāng)上了班長(zhǎng),明白了爸爸之所以離開不是因?yàn)樗粔騼?yōu)秀,明白了媽媽內(nèi)心的悲傷,還有在海邊和一個(gè)叫克蕾兒的小姑娘一起放風(fēng)箏,知道她并不是真正的聾啞,而是不愿意相信自己“大提琴般美妙的聲音”,再到幫助他的好朋友呂克過了一把實(shí)現(xiàn)醫(yī)生夢(mèng)想的艱難旅程,當(dāng)然最終呂克認(rèn)識(shí)到自己還是喜歡做個(gè)面包師。這一系列的事件,都在表明他用一顆善良的心,為每個(gè)偷來的影子點(diǎn)亮生命的小小光芒。里面的愛情故事很美,小小的年紀(jì)在海灘上的浪漫約定,讓人深深體悟至純至真愛情的美好,這是故事的主線,但也有另外一個(gè)方面能夠詮釋這篇文章的主題,在追求幸福的'路上,能走多遠(yuǎn)。主人公的好朋友呂克,從小到大的玩伴,他的理想是成為一名醫(yī)生,可是他卻出生在一個(gè)面包師的家庭,為了生計(jì)不得不子承父業(yè)。主人公在學(xué)醫(yī)快要畢業(yè)時(shí),回家看到了呂克,最后下定決心說服呂克的父親同意自己的好朋友去學(xué)醫(yī)。就這樣呂克以擔(dān)架工的身份還是了自己的學(xué)醫(yī)之旅。
一段時(shí)間的求學(xué)之路,讓呂克發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己并不是真心喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè),尤其是在海邊為那些老人們做了美味的面包,在蘇菲不斷贊美他非凡廚藝之后,他最終還是選擇離開醫(yī)學(xué)院,回到讓他感到幸福滿滿的面包店里當(dāng)一名普通的面包師傅,給心愛的女人做各式各樣美味的蛋糕甜點(diǎn)。其實(shí),好多時(shí)候我們也會(huì)不停地問自己,就像20xx年結(jié)束時(shí),央視的新聞?wù){(diào)查——“為誰辛苦為誰忙”,這一年確實(shí)是各種心酸滋味不少,因?yàn)樯畈⒉蝗菀,可是,真正要說到底了,這個(gè)為誰辛苦為誰忙真的是為工作么?可能不全都是。我們總在拼命的做著選擇和決斷,什么是好什么是壞,好多時(shí)候都會(huì)被外在的標(biāo)簽所誘導(dǎo)!笆裁词呛霉ぷ?最適合你的就是好工作!辈唤橐馐遣皇窃诒鄙蠌V、不介意是不是年薪百萬、不介意能不能當(dāng)大官,能夠從中真正獲得快樂、體現(xiàn)自身價(jià)值才是好的真正標(biāo)準(zhǔn)。不過話又說回來了,這些話說起來容易,做到并不簡(jiǎn)單。所以,什么是幸福,什么叫追求幸福,每個(gè)人都有自己的理解,但是可惜的是,和大多數(shù)的人一樣,我們并不知道自己真正適合干什么。話題比較沉重,有我們自身的原因,也有時(shí)代和社會(huì)的無奈。
最后,摘錄幾則書中優(yōu)美的句子,看看它們你一定會(huì)喜歡這本書:
“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!
我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到。
一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。
你不能干涉別人的生活,就算是為了對(duì)方好。這是他的人生,只能由他一個(gè)人決定的人生。
人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光塵埃里。我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。
讀偷影子的人有感3
一個(gè)青蔥歲月,一段繾綣時(shí)光,一段青梅竹馬的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒有應(yīng)允的愿望。——題記
“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影”,海邊的男孩邂逅了一位又聾又啞的女孩——克蕾兒。這個(gè)在班上老受欺負(fù)的男孩因?yàn)橛幸环N特殊能力而強(qiáng)大——他能“偷別人的影子”。男孩的本領(lǐng)點(diǎn)亮了一個(gè)個(gè)暗淡生命的'小小光芒,就像點(diǎn)亮了那座被人遺棄而后停止長(zhǎng)大的燈塔,編織著催人淚下的親情、浪漫感人的愛情和不離不棄的友情。
少時(shí)仗義替她挨罵,成年學(xué)醫(yī)互幫互助,中年攜手共抗波折,這便是男孩和朋友呂克的友情。“我就在這里,老友!边@種友情,是悲傷時(shí)寬厚的肩膀,是幸福時(shí)爽朗的笑聲,是找到真愛后如影子般的悄聲隱退……有人說,“山盟海誓終究抵不過春恨秋悲的凋零,但友誼不同,只要是真心,便不分年齡老少不分貧賤富貴,不分天涯海角,天荒地老!
“我等了你四個(gè)夏天,你沒有信守承諾,你再?zèng)]有回來!笨死賰海竺@大啞的克蕾兒,有著大提琴般音色的克蕾兒,這便是你同男孩留下的話了。長(zhǎng)發(fā)飄飄直立礁石上的你,曾幾何時(shí)遙望暗淡的燈塔,輕吻寂寞的影子,守著一個(gè)孤獨(dú)的諾言?
男孩所經(jīng)歷的親情有一種缺憾美。他意識(shí)到爸爸已經(jīng)遠(yuǎn)去,“愛情,莫非像影子一樣,有人踩中了,就帶著離去?”也正是媽媽付諸加倍關(guān)愛彌補(bǔ)缺憾,才會(huì)讓男孩為最后媽媽的逝世而悲痛欲絕。
這不禁讓我想起了阿唐爺爺,阿唐爺爺住在偏僻街頭——一條過去十分繁華的小巷。他是我小時(shí)候最依賴的老人。一樓擺單車,午休時(shí)我總?cè)氯轮屗ヲT。他不知是不是佯裝生氣,他指著我的小腦門指責(zé),臉上卻笑意盈盈。我坐后座,兩手從后摟著他的腰,意氣風(fēng)發(fā)?扇缃瘢惻f的門把手再也不開開合合,單車早已揚(yáng)塵土黃,做了塵埃的往生所。去了的人殘忍地讓我記住他的音容笑貌,如黑夜的影子悄然逝去。他可以靜靜躺在墓園午休而不被打擾了,墓園真的安靜。
也許正是因?yàn)轳R克·李維平凡真實(shí)又溫婉柔情的寫作風(fēng)格才會(huì)引起讀者發(fā)自心底的共鳴。一個(gè)關(guān)于得到與失去、成長(zhǎng)與懂得的童話譜寫著平凡歲月慢慢豐盈起來的人生。
回憶的影像重重疊疊,照見人心,曾經(jīng)的青蔥歲月璀璨耀眼,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。錦瑟年華,明眸如月,笑靨如花,愿你我的青春如花般綻放。
讀偷影子的人有感4
某天刷微博看到推薦這本書,第一眼就被封面所吸引,當(dāng)然還有那些通常來說讓人吐血的腰封,這本也不例外,港臺(tái)明星落淚推薦云云。但最吸引我的還是那句——小心偷影子的人,他會(huì)偷走你的心。于是憑著這股喜歡的沖勁從當(dāng)當(dāng)買了這本書,現(xiàn)在可以肯定的說——這是一部關(guān)于得到與失去、成長(zhǎng)與懂得的成人童話,字里行間都能尋到自己成長(zhǎng)的痕跡,獲得共鳴,真的很治愈系。
故事的主人公“我”,是一個(gè)再次轉(zhuǎn)學(xué)、父母離異,總是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,自卑怯弱,偶然的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)自己擁有一種特殊能力而強(qiáng)大的本領(lǐng):能偷別人的影子,可以通過影子傾聽一些他人靈魂深處最真實(shí)的情感和最隱秘的經(jīng)歷,起初他為此而苦惱恐懼,經(jīng)過在自家閣樓上和自己影子的對(duì)話他找到了一種方法去面對(duì),于是他得以了解學(xué)校警衛(wèi)伊凡的苦惱,死黨呂克的自然科學(xué)理想、病患男孩厭食的起因,并用人性中的善良和美好幫助他們點(diǎn)亮生命中的小小光芒。
然而作者并不是在寫一本兒童讀物,所以童年時(shí)期早熟純真的“我”長(zhǎng)成了少年時(shí)憂郁多思的“我”、青年時(shí)果敢負(fù)責(zé)的“我”,故事的小男孩最終以一個(gè)立體而多元化的、充滿人間煙火氣的形象出現(xiàn)在我們面前,他的成長(zhǎng)軌跡和心路歷程的變換也覆蓋了我們每個(gè)人的——那些幽幽遠(yuǎn)去的.青蔥時(shí)光,那些當(dāng)時(shí)我們看來天大的事,比如班級(jí)里的死對(duì)頭蠻橫的嘴臉,或是喜歡的女孩子一個(gè)不經(jīng)意的注視,都以另外一種方式與成年后的我們相會(huì);同樣的,我們都試過,和一個(gè)大朋友分享那些深埋在心里的小秘密,結(jié)識(shí)到一個(gè)第一眼看起來很欠扁的家伙,沒想到很快成了死黨;我們也記得,面對(duì)自己不能理解的現(xiàn)象時(shí),心里那種糾結(jié)的情緒,常把這些躁動(dòng)不安藏在一個(gè)別人看不到的地方,把各種不屬于自己的責(zé)任往自己身上背。但是又裝的滿不在乎,只好夜里偷偷地跟映在墻上的影子傾訴真心話。
文中最動(dòng)人的還是對(duì)于親情及愛情的描寫。偷影子的小男孩因?yàn)楦赣H的離去,自責(zé)、不敢和媽媽交談,不敢表達(dá)自己對(duì)她的愛,但在他內(nèi)心深處一直看到自己與母親相依為命的生活景象,他不知道的是,有的話,如果沒有及時(shí)說出來,可能永遠(yuǎn)都沒有機(jī)會(huì)了。成年之后在大城市的生活可謂豐富多彩,工作也很充實(shí)。雖然也記掛家鄉(xiāng),但他早已習(xí)慣母親對(duì)他的關(guān)懷遷就,卻從來也沒有關(guān)注到母親正在漸漸老去,她會(huì)生病,會(huì)需要人照顧,甚至,他從來都沒偷過母親的影子。他知道那么多秘密,幫助那么多人,卻惟獨(dú)沒有了解過母親的心,她是在燃燒著生命愛他、保護(hù)他、并且一直以他為傲,直到母親的葬禮結(jié)束,爬上昔日的閣樓,看到母親的遺言信,他才恍惚明白了這一切,以前的他過于糾結(jié)已失去的,卻沒有去珍惜已擁有的,失落中回到小時(shí)候的學(xué)校,警衛(wèi)伊凡的幻影出現(xiàn)在他身邊,把早年他央求媽媽寫給自己的信交還給他,讀了媽媽的信,他終于釋然,徹底掙脫了了童年的枷鎖,在愛情里沒有繼續(xù)渾渾噩噩的迷茫下去。
在很小的時(shí)候,偷影子的小男孩是懷疑愛情的,“愛情,莫非像影子一樣。有人踩中了,就帶著離去?還是因?yàn)閻矍楦白右粯优鹿,又或者,情況正好相反,沒有了光,愛情的影子就被拭去,最終黯然離去?”,母親去世后,他回到充盈著童年回憶的海邊小鎮(zhèn),找到燈塔里那只帶著歲月痕跡的風(fēng)箏,修好它,也終于領(lǐng)悟了這么多年都在期待什么,又應(yīng)該去做些什么。當(dāng)男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),原來愛是如此美麗,促成我們向往美好生活的勇氣和行動(dòng)力。
有人說寫作就像當(dāng)廚師,初級(jí)的選手更看重鮑魚海參這些昂貴的食材,而真正的好廚師則更用心的去炒一盤西紅柿雞蛋,即使平凡也能吃出美味和感動(dòng)。這需要經(jīng)年累月的修煉和沉淀,在平淡的題材中見真章其實(shí)很難,因?yàn)槿巳硕加械慕?jīng)歷,人人都體會(huì)過的情感,并不是那么好表達(dá),如果不能讓讀者感同身受,就是敗筆。而本書作者馬克李維,就是這么一個(gè)大師級(jí)的人物。謝謝他帶給我久違的感動(dòng)和感悟——“生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來自于一些微不足道的小事!钡赣幸惶,我們丟失了影子也是件微不足道的小事,因?yàn)槟且馕吨也辉鴰е婢邆窝b自己的固執(zhí)怯弱和不忿。
讀偷影子的人有感5
《偷影子的人》這是一本被認(rèn)為是20xx年夏季法國(guó)最暢銷的小說,這是一本充滿想象力的小說,這是一本很溫暖的小說。這份溫暖讓我很快樂地讀完了這本書,沒有感到疲倦,沒有間歇拖延。
本書的主人公是一個(gè)在學(xué)校受的小男孩,他擁有偷影子的特異功能,每每他影子與別人的影子重合,便會(huì)帶走別人的影子,然后知道影子的主人的一些秘密。這種特異功能讓他慢慢成為幫助身邊人的心靈伴侶,為偷來的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒,這種特異功能伴隨男孩長(zhǎng)大,呈現(xiàn)出一個(gè)愛與友情盛開的美麗世界。
友情。
馬格常常欺負(fù)男孩,他是如此的盛氣凌人。直到男孩偷的馬格的影子才了解到馬格內(nèi)心的苦楚,強(qiáng)大的外表只是我們看到的,軟弱的內(nèi)心卻是我們沒有察覺的。剛剛看完柴靜的《看見》,她也告訴我同樣的道理,事情的真相往往不是表面看到的那樣。警衛(wèi)伊凡是男孩的朋友,男孩用自己的特異功能從火災(zāi)中救出伊凡并讓他找到了自我,真正的朋友是永遠(yuǎn)希望你變得更好的人。呂克是男孩的朋友,男孩偷了他的影子后發(fā)現(xiàn)他的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,但愿歸愿,現(xiàn)實(shí)是男孩當(dāng)了醫(yī)生,呂克繼續(xù)跟隨著爸爸烤面包。男孩長(zhǎng)大后幫呂克實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,但呂克發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活并不快樂,那份烤面包的快樂才是他所享受的。愿,不一定是合適的;工作快樂與否,與薪資、地位沒有多大的'關(guān)系。我不知道未來的我會(huì)從事什么工作,只希望找到一份真正熱愛的工作。
愛情。
小時(shí)候男孩喜歡馬格也喜歡的伊麗莎白,男孩拼命等著她垂憐而看自己一眼,結(jié)果并沒有成功。直到男孩在海灘遇到克蕾爾,他才擁抱愛情,他答應(yīng)克蕾爾他會(huì)再來,克蕾爾也答應(yīng)他會(huì)等著他,但是男孩并沒有履行承諾。學(xué)醫(yī)之后與聰明美麗的蘇菲走到了一起,他相信他是愛著蘇菲的,但當(dāng)他想起克蕾兒,他放棄了蘇菲,因?yàn)樗钤谝獾氖强死賰。很欣慰的是蘇菲和呂克,男孩和克蕾兒都幸福地在一起了。一段美麗的邂逅,有時(shí)間的問題,兩個(gè)人得在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)方。選擇合適的那個(gè)人,確定他真的是想要找的另一半。
親情。
本書中的母親是個(gè)愛孩子的母親,而父親卻是婚外情后拋棄家庭的父親,母親用偉大的母愛支撐男孩的成長(zhǎng),但男孩沒來得及盡孝,母親就離開了人世。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。我的孝心孝行必須表現(xiàn)在生活的每一天。父親的離開,帶給男孩很大的傷害,不完整的家庭中孩子注定是受害者,組建家庭要深思熟慮,履行責(zé)任。祝福天下每一個(gè)家庭都可以是幸福美滿的,每個(gè)孩子都可以像花兒一樣美麗成長(zhǎng)。
這本書感動(dòng)了我,喜歡它的清新又純真,喜歡它的溫暖又動(dòng)人。是否有那么一天,我的影子也會(huì)對(duì)我說一些話呢?
讀偷影子的人有感6
《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說,故事的主人公具有一種特俗的能力:當(dāng)主人公的影子和別人的影子重合的時(shí)候他能“偷別人的影子”,也就是主人公能通過別人的影子來看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。一開始,主人公還為此事煩惱,后來他慢慢習(xí)慣并駕馭這項(xiàng)特俗的本領(lǐng)成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
小說正是圍繞“偷影子”首先向我們呈現(xiàn)了主人公與童年遇到的一個(gè)聾啞女孩克蕾兒的故事,在主人公與這個(gè)聾啞女孩克蕾兒接觸的過程中,他讀懂了女孩影子的傾訴,原來女孩并非天生聾啞,而是有自閉癥。他們成了相互信任的好朋友,一起在海邊沙灘上度過了一段快樂而又難忘的童年經(jīng)歷。后來,他們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)候,這個(gè)聾啞女孩已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)習(xí)音樂的漂亮的大學(xué)生了,正是主人公通過“偷影子”的方式治好了克蕾兒的自閉癥。主人公和克蕾兒最終走到了一起,這種故事結(jié)尾也令我喜歡,兩個(gè)從童年延續(xù)出相愛的人,長(zhǎng)期以來斷了聯(lián)系,卻仍舊走到了一起,想想就令人向往和心動(dòng),真的就是中國(guó)那句古話“有情人終成眷屬”.
小說還寫到了主人公與好朋友呂克的'故事,與女友蘇菲的故事,也都是圍繞著“偷影子”而展開著。呂克是主人公的一個(gè)至交好友,主人公從呂克的影子里讀出他對(duì)當(dāng)醫(yī)生的渴望,那是他的夢(mèng)想。于是主人公不顧一切和呂克的爸爸交談,想為他做些什么。呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的行醫(yī)之路,再到后來發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。蘇菲是個(gè)好女孩,她愛主人公,一直給他陪伴和鼓勵(lì),當(dāng)與主人公感情出現(xiàn)問題的時(shí)候,她在合適的時(shí)間選擇了放手,收獲了自己的另一段愛情,擁有了真正的幸福。而主人公雖然擁有特殊的天賦,可以和影子交談,而且只要他愿意,就能知道深藏在別人心底的秘密。他利用自己的天賦幫助別人治愈深埋在內(nèi)心深處的傷痛,但卻始終無法了解真實(shí)的自己,他離開了童年,卻無法擺脫童年的影子,除非完成自我療愈,否則無法真正長(zhǎng)大,也正是這個(gè)原因,使他和蘇菲無法真正走到最后,好在他們都在合適的時(shí)候,正確的選擇了放手,主人公找到了他的真愛童年的克蕾兒,而蘇菲也收獲了真正適合他的呂克。
其實(shí)“偷影子”有些類似于現(xiàn)在的讀心術(shù),不過比讀心術(shù)更厲害。作者用“偷影子”這種奇特的方式,向我們呈現(xiàn)了一部神奇而又有趣味的小說,F(xiàn)實(shí)生活中,“影子”應(yīng)該類似于我們的內(nèi)心,很多人的外表都隱藏了內(nèi)心深處的一些東西,這些東西往往需要溝通交流出來才能幫助自己成長(zhǎng),然而現(xiàn)實(shí)卻是內(nèi)心深處的這些東西很少能夠得到交流和溝通,我想我們有時(shí)候也需要像“偷影子”一樣來為自己和他人找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
讀偷影子的人有感7
你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你的。
——《偷影子的人》
《偷影子的人》
由法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作
在這本書中
你會(huì)看到催人淚下的親情
那浪漫感人的愛情
還有不離不棄的友情
這是一部喚醒童年回憶
和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說
讓我們與漢語言181班的
萬樂園同學(xué)
一起
去感受其中的
喜怒哀愁
什么樣的一本書,會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛、喜悅和哀傷,這么復(fù)雜卻又纖細(xì)的情感交織出這本《偷影子的人》。
書中的主人公因比別人提早6個(gè)月上學(xué),年齡小、個(gè)子小,所以經(jīng)常受班里同學(xué)的欺負(fù),但他有著特殊的能力——當(dāng)他的影子和別人的影子重疊時(shí),他能“偷別人的影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿說出口的秘密。對(duì)于自己的特殊能力,主人公從一開始的好奇、震驚、不安到最后坦然接受,并將這個(gè)特殊功能當(dāng)成自己的使命,幫助別人完成他們期望但卻不可實(shí)現(xiàn)的愿望。他也可以利用影子發(fā)現(xiàn)過去在他人身上遭遇的不幸,這使他變得極其寬容,也樂于幫助他人走出困境。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
我認(rèn)為,影子或許就是我們內(nèi)心最真實(shí)的自己——那個(gè)可以在孤獨(dú)寂寞時(shí)傾訴的對(duì)象,那個(gè)愿意敞開心扉吐露真情的自己。有許多人喜歡將很多事情藏在心里,將自己裹在看似堅(jiān)硬的外殼里,故作堅(jiān)強(qiáng),裝作不在意,自認(rèn)為不給別人添麻煩的同時(shí)也拉開了彼此的距離,因?yàn)椴欢、不了解而產(chǎn)生隔閡,同時(shí)也因?yàn)樽约簤阂至俗约旱男睦硇枨蠖豢鞓。書中主人公與女友蘇菲便是因?yàn)楸舜硕疾辉赋ㄩ_心扉、互相不了解而注定了分手的結(jié)局。相反地,主人公將克蕾兒視為靈魂伴侶,很大一部分原因是他們相識(shí)較早,而克蕾兒當(dāng)時(shí)又是聾啞女孩,主人公很放心地跟她分享自己的許多秘密,包括他能“偷別人的影子”的特殊能力,克蕾兒相信他,并沒有懷疑他,以至于主人公一直對(duì)克蕾兒念念不忘。
作者以魔幻筆觸貫穿全書,將讀者卷入浪漫主義的浪潮,講述關(guān)于主人公青春、童年的一切,是一首對(duì)童年、夢(mèng)想以及想象力的頌歌。童年時(shí)期的主人公因瘦弱、矮小而總是受班上同學(xué)的欺負(fù),但他的影子給予了他勇氣與動(dòng)力,讓他在面對(duì)馬格的譏諷與挑釁時(shí)能鏗鏘有力地發(fā)出競(jìng)選班長(zhǎng)的誓言。他遇到了警衛(wèi)伊凡和面包店之子呂克,并與他們建立了深厚的友誼,他們給予了主人公關(guān)愛、幫助與支持,對(duì)主人公的的整個(gè)青春產(chǎn)生了巨大的影響,同時(shí)主人公對(duì)他們的理解與信任也讓他們的人生發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變——主人公在影子的指引下挽救了在火災(zāi)中被濃煙熏暈的伊凡,而伊凡去世的母親給他寫的信在火災(zāi)中被燒毀,因此主人公借他母親的手給伊凡寫信,讓他重拾對(duì)母親的記憶,重新感受到了母愛,雖然最后伊凡辭去了校警衛(wèi)的工作,但他收獲的這份友誼將會(huì)成為他人生的寶貴精神財(cái)富,他獲得了自由,也得以去建立一個(gè)真正的、幸福的人生。呂克在成年后接替了父親面包店的工作,但在主人公的極力勸說下他去了主人公所在的醫(yī)學(xué)院進(jìn)修,雖然最后他還是回到了鄉(xiāng)下,在面包店做著極其平凡的工作,但他找尋到了他人生真正缺少的東西——他的生活。通過在醫(yī)學(xué)院的進(jìn)修,他明白自己并不適合醫(yī)生這一職業(yè),而在面包店的工作才是他真正熱愛的,盡管不如醫(yī)生的表面光鮮,但是適合自己的才是最好的。他遵從自己的內(nèi)心,做出了最明智的選擇。我想這才是友誼最美好、最純粹的樣子吧——相互理解、相互扶持,以純凈不摻任何雜質(zhì)的.內(nèi)心和最誠(chéng)摯的態(tài)度對(duì)待彼此,讓彼此都找尋到屬于自己的幸福。友誼好似一盞明燈,指引著我們撥開迷霧沖破黑暗,找尋到真正屬于我們自己的人生道路。
在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中總是不免有很多遺憾,我們?cè)狡谕诿篮镁驮绞歉锌诤度。人們總是在失去之后才懂得珍惜,卻為時(shí)已晚。主人公自父母離婚后便一直與母親相依為命,他本該十分珍視和母親在一起的時(shí)光,然而他幾乎無法留出時(shí)間陪伴母親,甚至沒有注意到自己的母親得了心臟病,母親就這樣在他毫無預(yù)料的情況下去世了,然而懊悔并不能挽回什么,母親并不能死而復(fù)生,懊悔只會(huì)徒增內(nèi)心的痛楚。其實(shí)他心里始終滿含著對(duì)母親的愛,只是成年后的他早已習(xí)慣了母親對(duì)他的關(guān)懷,因此他從來都沒有注意到母親已經(jīng)漸漸老去,他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知曉了那么多人的秘密,幫助過那么多人,卻唯獨(dú),沒有了解過母親的心,而這也恰恰表達(dá)了一種傷感的溫情。大概這就是人生,讓人從痛苦中成長(zhǎng)起來,學(xué)習(xí)著珍惜所擁有的現(xiàn)在。
書中對(duì)親情的描寫也十分打動(dòng)人心。主人公的母親終其一生都是為了自己的兒子而活,陪伴著主人公成長(zhǎng),直至老去、死去,再讀母親給主人公寫的那封信——“我最大的心愿就是你能夠開心茁壯的成長(zhǎng),找一份讓自己快樂的工作,不管你人生中做出什么選擇,不管是去愛還是被愛,都能實(shí)現(xiàn)我對(duì)你寄予的期望!边@道出了天下所有母親最真實(shí)的內(nèi)心獨(dú)白。母愛都是偉大的,所有的母親都希望自己的孩子能夠健康快樂地成長(zhǎng),也都期望自己的孩子能有一個(gè)美好的前程。只是我們始終要將母愛銘記于心,盡到我們作為子女的責(zé)任,孝順母親,感恩母親,不要再讓“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇上演。
愛情好像一團(tuán)炙熱的火,不含蓄也不委婉,但卻是人最真摯的情。主人公小時(shí)候在海邊與克蕾兒的一場(chǎng)美麗邂逅,讓主人公一直念念不忘,以至于主人公成年后再來到那個(gè)濱海小鎮(zhèn),依然能認(rèn)出那個(gè)被遺棄的舊燈塔,當(dāng)他登上塔頂時(shí),打開那個(gè)落滿灰塵的盒子,好似打開了那些塵封已久的回憶,那個(gè)能用風(fēng)箏畫出無數(shù)個(gè)“S”和“8”的小女孩,依然住在他的心里,從未離去!安恢佬帐系目死賰,這就是你在我生命里的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒有應(yīng)允的愿望!睙o論中間經(jīng)歷了多少波折,最終他終于和克蕾兒在一起,就像他所說的——“一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出‘我想你’的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她!
“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!庇白映休d著主人公太多太多刻骨銘心的記憶,那些記憶充斥著有關(guān)親情、友情、愛情的種種,構(gòu)成了主人公的成長(zhǎng)歷程與心路歷程。與影子的對(duì)話,其實(shí)就是與心靈的對(duì)話。讀懂自己,才能讀懂別人。
讓我們愛自己,也愛他人,追尋我們的影子,實(shí)現(xiàn)心與心之間的互相慰藉,以一顆溫暖的心點(diǎn)亮溫暖的人生。
讀偷影子的人有感8
《偷影子的人》這部作品完美的展現(xiàn)了馬克.李維溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格。這部作品有著催人淚下的親情、浪漫感人的愛情和不離不棄的友情,清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,這是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情治愈小說。
小說的主人公開頭是一位瘦弱的小男孩,他年紀(jì)最小,而且個(gè)頭也不算高,在班上并不顯眼,并且一直很自卑,只因?yàn)樗陌职蛛x開了他和他媽媽。但當(dāng)他遇到了呂克和伊凡后,通過他們的溝通,他變得慢慢開朗起來,并且在這期間,他發(fā)現(xiàn)自己有著豐富的想象力和可以用影子去讀取別人經(jīng)歷的能力,他可以和影子去溝通去解正在發(fā)生而別人卻不知道的事情。
無悔的`友情
在后來主人公在一家醫(yī)院里學(xué)習(xí),而呂克還是選擇回到了家鄉(xiāng)經(jīng)營(yíng)面包店,但他也通過主人公的幫助知道了學(xué)醫(yī)的艱辛,也算圓了“自己”從小的一個(gè)夢(mèng)想,雖然在他們之間也有很多的矛盾,但他們的情誼卻始終沒變。而這些矛盾終究會(huì)隨著時(shí)間的逝去而離去,對(duì)于呂可而言,主人公是他一生中唯一的知已,而對(duì)于主人公而言,呂克更像是他的親人。
純真的愛情
“不知道姓氏的克蕾兒,這就是你在我生命里的角色,我童年時(shí)的小女孩,今日蛻變成了女人,一段青梅竹馬的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒有應(yīng)允的愿望!彼廊皇悄莻(gè)心地善良的男孩子。所以,他不像其他人般看待可愛的聾啞女孩克蕾兒。讀后感·每個(gè)人內(nèi)心深處曾盛開過夢(mèng)想之花,不同的只是大多數(shù)人都隨波逐流地凋零罷了,只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才會(huì)呵護(hù)看夢(mèng)想之花與歲月同行。
人要學(xué)會(huì)克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí),才會(huì)成長(zhǎng)。也許每一個(gè)人的內(nèi)心都有一種聲音,有影子的地方就有陽光,那么請(qǐng)將陽光照進(jìn)來,驅(qū)走所有的陰霾。我的影子又是怎樣的呢?它,也會(huì)惦念著在我成長(zhǎng)過程中難以忘卻的“小克蕾兒”嗎?它,也會(huì)牢記著我生命歷程中的點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)嗎?它,也能遇到讀懂我心靈的密碼的知音嗎?
讀偷影子的人有感9
曾經(jīng)有一段時(shí)間,老師要求我們寫下去閱讀一些書籍,然后寫下這些書的讀后感。我記得當(dāng)時(shí)的我寫下的是《偷影子的人》的讀后感。具體寫什么忘了,不過里面的一句名言倒是至今印象很深刻,大抵是說,每個(gè)人都有自己的世界,光鮮的`外表并不能代表他們的興奮。他們外表風(fēng)光強(qiáng)悍,誰又能想到他的晚餐沒有家人陪伴?著或許就是一個(gè)人光環(huán)下的陰影,所以沒有一個(gè)人是最悲哀的,只是你不了解罷了。
而長(zhǎng)大后再這本書,雖然有了一些新的讀后感,但是依然對(duì)這之前寫的這句名言有很深的感觸。在我們的朋友圈微博上,我們總能夠看到他們那些記錄生活的照片。每張照片看上去都是那么的美好,都在和我們?cè)V說著他們?nèi)松臒o憂和幸福。因而有朋友和我哭訴過,前男友的朋友圈曬著他去更好的大學(xué)讀書,日子過得很是精彩,讓她心里感到很難受,為什么那種人還能過上好生活。我卻笑笑的和她說,誰能夠保證照片背后就一定都是笑臉呢?照片是最有欺騙性的東西,他可以真實(shí)的記錄下人生,也可以過度的去虛化美顏,你有見過誰會(huì)把他們悲慘的事情曬出來么,人們都只是喜歡曬那么能讓別人覺得美好的東西。他們只愿意去發(fā)光,卻一直在掩蓋光環(huán)背后的陰影。而你不過是被他們制造出來的假象迷惑了雙眼,沒有人的幸福就像他們發(fā)的圖片那樣百分之百,他們也會(huì)有悲傷沮喪或者失敗的時(shí)候,只是那些他們沒有告訴你,你也不了解罷了。
讀偷影子的人有感10
你是否也能發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心深處的秘密?——題記
影子會(huì)儲(chǔ)存你的秘密嗎?在任何情況下它足以治愈你任何的傷痛,不管是否在燦爛的陽光下,他一直陪伴著你,守護(hù)著你。
它雖只處在一夜之間,像海市蜃樓般虛幻美麗,但它卻是你內(nèi)心中最忠誠(chéng)的伴侶,F(xiàn)在,在高高的橋邊上再也見不到那隨著月光在微波粼粼水面上搖晃的影子了。在永不休眠的燈光強(qiáng)烈吞噬下,它逐漸消失了。但在你需要訴說需要傾訴的時(shí)候,它就會(huì)義無反顧地出現(xiàn)在你的身邊,解開你的心鎖。那么在這位偷影子的人中,又會(huì)訴說什么神奇的秘密呢?
這是法國(guó)作家馬克李維用溫馨、喜悅與哀傷織出的書,能喚醒許多我們童年深處的靈魂,開啟了另一種充滿童年回憶、愛情和友情的影子世界。
剛打開這本書,就像走進(jìn)了一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的世外桃源里,里面散發(fā)出許許多多的神秘感,我就像一個(gè)尋寶人在努力地探索其中的秘密。最吸引我的是一個(gè)矮小瘦弱的小男孩,他每天都帶著憂愁和悲傷在絕望中長(zhǎng)大。直到他發(fā)現(xiàn)自己能夠聽到別人影子聲音的特殊能力后就開始樂觀起來,才把他那顆受傷的心慢慢填補(bǔ)起來。他開始成為幫助別人的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到生命的亮點(diǎn),并走進(jìn)他們的心靈。讓我由衷感受到原來再?gòu)?qiáng)的人也有自己內(nèi)心不幸的一面,唯有人人將心比心,設(shè)身處地的站在他人的角度上想想,就不會(huì)有這么多怨恨去仇視他人了。
他過于糾結(jié)已失去的東西,卻沒有珍惜現(xiàn)在已有的東西。他忽視了母親對(duì)他傾注了多少深沉的愛,但是他卻從沒有直接表達(dá)出對(duì)母親的感激。他的母親在漸漸的老去,她為他獻(xiàn)出了全部的愛與大半輩子的光陰,可他卻從沒注意到母親的衰老,甚至連母親的的影子也從沒有偷過。也許他已經(jīng)習(xí)慣了母親對(duì)他的愛,但是母親對(duì)她的愛卻從沒有改變,曾經(jīng)的幾度風(fēng)雨、幾度飛花,使母親的臉上留下了歲月的傷疤,可那就是母愛的見證。他幫助了那么多人,唯獨(dú)卻沒有了解過自己的母親。一個(gè)病重的母親急切的思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒子,“母別子,子別母,白日無光哭聲苦!钡赣H還是不忍心成為她兒子的負(fù)擔(dān)和牽絆,一次又一次的`隱藏了病情,最終還是抵擋不住病魔的侵蝕,含著淚離開了她的兒子。當(dāng)他知道了這個(gè)不幸的消息后,一下子泫然欲泣了,從此,他童年的幕布也永遠(yuǎn)的落下了,但是他終于流露出了對(duì)母愛的感激,他終于真正的感受到了母愛的偉大,他也開始懂得更加珍惜生活了。在此刻,雖然他很想為母親做些什么,彌補(bǔ)些什么,但一切都晚了,晚了,只有當(dāng)心與心彼此靠近時(shí),生命的光彩才會(huì)點(diǎn)亮,分離的記憶也會(huì)長(zhǎng)久的陪伴與心……每個(gè)人都有這樣盲區(qū),生活在愛的世界里卻從未發(fā)現(xiàn)愛,而當(dāng)我們醒悟后,再回頭想為父母做些什么的時(shí)候,一切都已來不及了。我們應(yīng)當(dāng)在有限的時(shí)間里好好的愛我們的父母,呵護(hù)我們的父母!讓愛注入我們所有人的心靈。
“人生就像一場(chǎng)夢(mèng)!彼(jīng)在美麗的沙灘上遇到了一個(gè)更加美麗的聾啞女孩——克蕾兒,這是一段青梅竹馬的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒有應(yīng)允的愿望。在所有人的心里,只有在他的眼中從來沒有嫌棄過這個(gè)女孩兒,雖然她是一個(gè)失語的女孩兒,但是在他的心中“啞巴”這個(gè)詞是美麗而生動(dòng)的。
偶爾有時(shí)候吃過午餐,她就會(huì)和他去沙灘上,把頭靠在他的肩上小睡。在此刻里,他覺得這是他一生最幸福的時(shí)刻了,在她睡在他肩上的時(shí)刻,小男孩一直注視著她,呵護(hù)著她,用影子的聲音想象著他正在夢(mèng)著什么,想著什么……這也許是他一生中最美好的回憶了!
但最棒的回憶還是在當(dāng)下。在現(xiàn)實(shí)生活里,他想重新去尋找克蕾兒,想彌補(bǔ)當(dāng)時(shí)的過錯(cuò),由于不知道克蕾兒的姓氏,他找不到她,但是克蕾兒卻對(duì)他寫下:“我等了你四個(gè)夏天,你沒寄信守諾言,你再也沒回來!彼麑(duì)此感到心痛,一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩,是多么的美麗。對(duì)男孩來說,這個(gè)失語的女孩是全世界最美的女孩了,她是那種可以用嘶啞的叫聲去擦亮天空的陰暗,用深邃純美的眼睛去看透天空的光明,用大提琴音色般的笑聲去消散世界塵埃的完美女孩,世界上沒有一個(gè)女孩可以像她一樣讓風(fēng)箏快速旋轉(zhuǎn),運(yùn)用風(fēng)箏來傳遞思念,也沒有一個(gè)女孩可以讓男孩永世不忘。
他穿過茫茫人海,尋找曾經(jīng)那失去的克蕾兒影子,利用風(fēng)箏的圣彩,漸漸地喚醒了他心靈的希望和夢(mèng)想的光彩,重新燃亮了他那顆絢麗多彩的內(nèi)心。他明白了:唯有爭(zhēng)取,才能前行。
在他們這對(duì)愛情的文字里,我感受到原來愛情是這樣的美麗,能夠讓一個(gè)迷失于世界的人不再迷失于自己。能夠讓一個(gè)失去信心的人重新?lián)碛腥ド畹男判。在聾啞的克蕾兒心中,我明白了,也許,很多時(shí)候我們并不需要語言,我們說的太多,而用心的時(shí)候太少,所以在不知不覺間,我們已經(jīng)迷失于自己很久了。我們的影子在哭泣,我們自己卻不知道。將心比心的心靈交流是多么美好,我們用我們自己的固執(zhí),自以為懂得的學(xué)識(shí),以及所謂科學(xué)遮蔽了我們的心靈。我們習(xí)慣了所謂的“溝通”,卻從未嘗試用心靈去溝通。當(dāng)我們相對(duì)無言的時(shí)候,再也找不到內(nèi)心的那種默契;我們究竟活在怎樣一種狀態(tài)中?這就是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?
當(dāng)我合上這本書仔細(xì)回味時(shí),我又重新感受到了影子那朦朧的美,心中的圣潔之花已開始綻放,獨(dú)自悵然,我正行走在自己的影子里
讀偷影子的人有感11
是這樣一個(gè)娓娓道來的關(guān)于少年和影子的故事。里面“我”的講述,簡(jiǎn)單而溫暖,實(shí)在是質(zhì)樸得可愛。在把一段青蔥歲月展現(xiàn)得剛剛好能觸到曾經(jīng)被你遺忘在內(nèi)心深處的某個(gè)角落時(shí),卻又發(fā)現(xiàn)這不是你的回憶,這是一個(gè)也許你不曾夢(mèng)想過的童話世界。如此,你不得不懷一顆溫暖的心去細(xì)細(xì)體味它。
因?yàn)槟挲g小,男孩總是受到班上的大同學(xué)的欺負(fù),而在他無助的時(shí)候,爸爸因?yàn)榛橥馇橐闳粵Q然的離開了他和媽媽。他以為是因?yàn)樽约罕憩F(xiàn)得不夠好,才會(huì)讓爸爸離去,他不斷的為父親尋找離去的理由,并且找己的原因來為父親開脫,男孩此陷入長(zhǎng)長(zhǎng)的自責(zé)之中。在媽媽的關(guān)愛中,但是他對(duì)媽媽卻沒有更多的依戀。他想念著爸爸,在想念中覺得自己獨(dú)孤和憂愁。一次偶然中,男孩覺出自己的影子跟別人的影子不一樣,并由此發(fā)現(xiàn)了影子的秘密。他能偷別人的影子,并且能傾聽別人的影子講述的心里話,從而知道很多人內(nèi)心的秘密。
因?yàn)橹绖e人的秘密,善良的男孩幫助了身邊需要幫助的人。這個(gè)時(shí)候,男孩喜歡上了班里的女生伊麗莎白。但是由于影子的一次求救,男孩又失去了伊麗莎白。小小的少年不知道這是不是戀情,卻似乎體會(huì)了戀情的悵然若失。在暑假,男孩跟媽媽一起去一個(gè)濱海小鎮(zhèn)旅行,邂逅了美麗的女孩克蕾兒,有著一雙水靈靈大眼睛的克蕾兒不會(huì)說話,只能用一只風(fēng)箏在天空劃出她要想說的話。喜歡上了克蕾兒的男孩偷了她的影子,跟克蕾兒的影子交談……兩小無猜的年紀(jì),六天的時(shí)間,女孩用心靈說出的“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!笔顾麄?cè)诿利惖墓适吕锝Y(jié)下了一生情緣。
直到第二次跟克蕾兒的相見,那個(gè)圓滿的大結(jié)局,使整個(gè)故事充滿了善意的謊言和期待。一切都在冥冥之中注定,影子的'相遇就是靈魂的聚首,跟影子交談,何嘗不是心對(duì)心最本真的召喚。
只是一個(gè)美好的青春愛情,似乎不能夠那么深的打動(dòng)我。小說里最淳樸溫厚、令人有切膚之痛的,其實(shí)是男孩和母親之間相依為命的故事。
因?yàn)楦赣H的離去,男孩沉入了深深的自責(zé)和憂慮,他糾結(jié)于自己與父親之間的所有情感,對(duì)失去的父愛充滿了懷念和期待。失去了父親,男孩也似乎同時(shí)忽略了無時(shí)無刻不在深愛著他的母親。母親因?yàn)橄霃浹a(bǔ)他的感情空缺,所以對(duì)他更加關(guān)愛,而男孩習(xí)慣了這份愛,覺得母親的愛像太陽每天升起一樣正常。他偷過很多影子,知道了無數(shù)的秘密,幫助了那么多和他相關(guān)無關(guān)的人,他和別人的影子進(jìn)行推心置腹的交談,唯獨(dú)沒有偷過母親的影子,從來沒有想過要去看看母親的心里是什么。
母親在他的成長(zhǎng)中慢慢老去。
其中,母親寫給男孩的信,說“我不是個(gè)好母親,而你是個(gè)好得超出我預(yù)期的兒子”,我把書重新翻頁,找到這段“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開了我們。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一是片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞的告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊!倍僮x母親辭世時(shí),我同樣感受到了男孩(此刻男孩已經(jīng)長(zhǎng)大,可我還是愿意這樣稱呼他,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是母親的孩子)“感覺到一生中前所未有的孤單”,那種切膚之痛,男孩同樣表達(dá)得細(xì)膩無比,像一滴水,慢慢滑過你的內(nèi)心,卻在歲月里留下永遠(yuǎn)無法愈合的疼痛,無論母親活著還是死去,在孩子心里都永遠(yuǎn)溫暖而鮮活。
一個(gè)會(huì)偷影子的男孩,一段糾結(jié)的父母情緣,一個(gè)美好的愛情,還有男孩最真摯的友誼,就構(gòu)成了這樣一個(gè)童話般的人生故事,充滿喜悅和愛,而又透著那么一些缺憾和哀傷。
成長(zhǎng)的世界里,時(shí)光不會(huì)那么一成的波瀾不驚。生命本來就是一份豐盛而孤獨(dú)的相守,我們并不能偷得來那么一個(gè)可以如此親近的影子用來知心交談,但是我們可以帶著一顆溫暖醇厚的心,時(shí)常去親吻撫摸一下那個(gè)渾身寫滿了故事的我們自己的影子。
如此,也許有一天,當(dāng)你走在斑駁的光陰里,真會(huì)有一只影子悄悄過來和你重疊,和你一同審視那些被你遺忘或者還未曾發(fā)生過的真實(shí)歲月,一路絮叨著,慢慢前行。
讀偷影子的人有感12
我是在一個(gè)叫“悅讀”的微信公眾號(hào)上看到這本小說的推薦。第一眼是被封面互相親吻的男孩和影子所吸引,而書名《偷影子的人》一度讓我以為這是本兒童文學(xué),不適合我這樣的“大學(xué)生”閱讀。當(dāng)我真正進(jìn)入到主人公的世界,隨著他的情感波動(dòng)或喜悅或憂傷時(shí),體會(huì)到這本書就像一個(gè)美麗的童話,我明知道“偷影子”是虛幻不切實(shí)際的,但我的心田仿佛有耀眼日光傾瀉,感到溫暖而愜意。
《偷影子的人》是法國(guó)著名作家馬克 李維的第十部作品,完美展現(xiàn)了馬克 李維溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格。這本書一經(jīng)推出便受到廣泛好評(píng),銷量位列當(dāng)年全國(guó)排行榜的第一位。這本書講述了一個(gè)老是受同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,擁有一項(xiàng)特殊的能力:偷別人的影子。他可以看見別人的心事,聽見人們心中不愿說出口的秘密。就這樣他成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。在這過程中,他明白了親情的真諦,收獲了友情,在千帆過盡后尋到了愛情。
主人公的故事還沒開始,作者馬克 李維便引用了莎士比亞的名句“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影”。剛開始只覺得這是一句唯美的話語,隨著閱讀的深入便有了自己的.體會(huì)。一個(gè)人不能永遠(yuǎn)生活在幻想的幸福中,要明確什么才是自己真正想要的的東西,并為之努力拼搏,而不要在浮云和幻想中迷失方向。主人公在面包店工作的朋友呂克內(nèi)心一直夢(mèng)想著成為一名醫(yī)生,當(dāng)他夢(mèng)想成真時(shí),卻發(fā)現(xiàn)面包店的工作才是自己真正想要的。這個(gè)職業(yè)雖然有時(shí)會(huì)被他人輕視,但卻真實(shí)的使呂克快樂。這讓我想到了高中時(shí)期的我自己,燈紅酒綠的街市讓我心馳神往,枯燥冗長(zhǎng)的的學(xué)習(xí)生活像如來佛掌下的五指山一般繁重。找到機(jī)會(huì)進(jìn)入向往的街市時(shí)才驀然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的過程才是最能使自己有成就感和愉悅感的事情了。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,為什么非要等到失去親人后才知道珍惜呢?親情就像是白開水,平淡雋永,所以容易被人拋之耳后,而當(dāng)想起它時(shí),一切早已物是人非。就像書中最后主人公最后在閣樓上深切體會(huì)到母親生前含蓄的愛時(shí),內(nèi)心感動(dòng)的同時(shí)也一定有不能相見的悔恨吧!
主人公放棄了如鮮花般燦爛的蘇菲,選擇了又聾又啞的克雷兒,愛情無關(guān)乎誰好誰壞,他就是一種美好的感覺,如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光一般。有時(shí)看書看著看著我不禁會(huì)想象自己的另一半會(huì)是什么樣子呢?有著怎樣的性格呢?《偷影子的人》讓我相信童話故事里的美好愛情真的存在,童年時(shí)代的夢(mèng)想也不是異想天開,只要有明確的目標(biāo)和方向,路在腳下,夢(mèng)想不是遙不可及的東西。
黨委快讀完時(shí),內(nèi)心便懊惱當(dāng)初開始讀的時(shí)候?yàn)槭裁床荒苈稽c(diǎn),好讓我在主人公的世界里多呆一會(huì)啊,去感受那催人淚下的親情,浪漫感人的愛情和不離不棄的友情。
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,夢(mèng)想就如霧里看花,水中望月一般不真切,希望這本書可以啟示我們每一個(gè)用一顆明明白白的心找到真正的夢(mèng)想。
讀偷影子的人有感13
會(huì)讀馬克。李維的書是因?yàn)楫?dāng)當(dāng)網(wǎng)評(píng)說,他的作品讓人溫暖。的確,它沒有讓我失望。讀過后,讓我心里溫暖頓生。也許每個(gè)人看到的東西都不一樣。而我從中看到了一種共鳴的后的溫暖,還明白了其實(shí)影子比人本身更真實(shí)。
那溫暖來自我們童年都有過的困頓,長(zhǎng)大后的迷茫,真真兒的看到了每個(gè)人成長(zhǎng)中都曾有過的痕跡。那種娓娓道來的共鳴,讓我覺得溫暖,仿佛治愈著我童年和成長(zhǎng)中的.傷痛。
而馬格影子的怯懦,伊凡影子童年的痛苦,小男孩的影子知道病因是一只他視為知己的兔子,媽媽的影子對(duì)著我又哭又笑,“我”的影子傾身親吻了克蕾兒的影子……這些影子都比我們本人誠(chéng)實(shí)!
我想《偷影子的人》是不是說的就是我們每個(gè)人成長(zhǎng)中的事情。對(duì)于親情、友情、愛情,對(duì)于成長(zhǎng)中的孤獨(dú)、害怕、逃避、無助等各種不好的境遇,我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)?而我們的影子是否影射的是我們內(nèi)心世界另一個(gè)我?
那是不是說,在經(jīng)歷人生種。種后,所謂成長(zhǎng)就是發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的那個(gè)我,并與之一同成長(zhǎng),順從內(nèi)在世界的想法,做一個(gè)遵從自己內(nèi)心世界的人。最后得到真正的人生自由,獲得幸福!猶如“我”最后模仿影子的動(dòng)作,親吻了克蕾兒,讓自己遵循內(nèi)心的世界,擁抱了幸!
讀偷影子的人有感14
法國(guó)作家馬克·李維通過《偷影子的人》用簡(jiǎn)單的故事線,勾勒了一段親情、愛情、友情交織的溫馨故事,讀后讓人喚起年少的記憶和青春的夢(mèng)想,深入人心。
故事講的是小個(gè)子的“我”,偶然得知自己擁有偷走別人的影子從而輕松獲取他人秘密的超能力。因?yàn)樵缛雽W(xué)而受到同學(xué)的欺負(fù),已經(jīng)備感艱難,加上父母突然離異,使“我”的處境更加微妙,此后只能與媽媽相依為命,卻時(shí)常盼望能見到爸爸,抑或?qū)懶沤o爸爸。用自己的特殊能力,救了學(xué)校警衛(wèi)伊凡的性命,海邊結(jié)識(shí)克蕾兒開啟了一段美妙的'情愫,幫助呂克從家庭脫離出來上醫(yī)學(xué)院(雖然最終呂克發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想已經(jīng)有所變化,仍然回到家里的面包店當(dāng)個(gè)快樂的面包師)……經(jīng)歷了這么多,“我”一路上不停的找尋內(nèi)心渴望的東西,同時(shí)與身邊的人產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。
整本書細(xì)微地展現(xiàn)了“我”在不同階段的豐富的內(nèi)心世界:童年時(shí)期渴望父愛卻又不愿意媽媽傷心的矛盾糾葛,少年時(shí)期面對(duì)第一段戀情的熱烈與小心翼翼(因?yàn)橐m著媽媽),成年以后面對(duì)愛慕自己的蘇菲的愧疚之情,不斷喚醒自我的同時(shí)也一心想著幫助自己的好友完成心愿的熱心腸……各種情感交織在一起,細(xì)致入微,仿佛身臨其境。
一、關(guān)于親情的尋找
“我”從爸爸離開那天起,就無數(shù)次想著再見爸爸一面,卻發(fā)現(xiàn)連爸爸的住址都沒有,所以在海邊明知是收不到的信,依然把對(duì)爸爸的想念投進(jìn)了信箱。與媽媽一起生活,卻害怕提起一絲一毫關(guān)于爸爸,因?yàn)榕聥寢寕,這樣敏感的克制著自己內(nèi)心的渴望,哪怕是學(xué)校領(lǐng)獎(jiǎng)也想象著爸爸是否在校門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著自己。對(duì)父愛的渴望不曾隨著年齡的增長(zhǎng)而消失,越長(zhǎng)大越想弄清楚自己在爸爸內(nèi)心的分量,于是最終在媽媽過世后,閣樓的小紙盒找到了答案,其實(shí)爸爸每年都有在寫信,每年學(xué)校領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)娴挠羞h(yuǎn)遠(yuǎn)的在看自己,不過媽媽把這些偷偷藏起來。媽媽說要原諒她,怎么不能原諒呢,找了這么久,終于確信哪怕父母分開,但是父愛和母愛一直都在的啊,所有內(nèi)心的質(zhì)疑、怨恨都會(huì)在這一刻解開。
二、關(guān)于愛情的尋找
克蕾兒說:你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你。
而“我”何嘗不是這樣,雖然沒有赴約,然而藏在燈塔的風(fēng)箏,那放風(fēng)箏的人,那風(fēng)琴聲一樣響亮的笑聲,一直都在"我"心里。
終于沒放棄,相隔十多年,“我”去取了風(fēng)箏,重新放飛,少年時(shí)的那抹難以忘懷的情愫,終于找到了放逐的方式。人,總是需要出口來釋放自己,抑或做一些形式的東西,好好的與過去握手告別。
三、關(guān)于友情的尋找
呂克是最好的朋友,年少時(shí)如是。在外求學(xué)以后聯(lián)系得少,“我”在追尋自己的時(shí)候,想起呂克年少的夢(mèng)就是醫(yī)學(xué)院上學(xué)。于是費(fèi)盡心思,幫助呂克入學(xué),呂克在這個(gè)過程中也終于找回了自己內(nèi)心真正的渴望---做個(gè)快樂的面包師。
這份友情其實(shí)一直都在,真正的朋友是心的距離永遠(yuǎn)不會(huì)變。亦如“我”和呂克。
人的一生,會(huì)遇到各色各樣的人,產(chǎn)生各式各樣的故事,我們?cè)谶@些故事里碰撞、沉淪,請(qǐng)別忘記,找到最初的自己,走向遠(yuǎn)方更美的風(fēng)景。一路上,總有取舍,總要放下,唯有自己可以讓自己放逐。
讀偷影子的人有感15
一口氣讀完這本書,覺得很有趣,就連平時(shí)不怎么愛讀書的我都沉溺于其中。作者馬克·李維運(yùn)用溫柔幽默的文風(fēng)盡情的講述一個(gè)男孩的成長(zhǎng)故事。沒有驚險(xiǎn)反轉(zhuǎn)的情節(jié),也沒有激情四溢的華麗語言,更多的只是真情流露。
作者筆下的主人公是一個(gè)總是受別人欺負(fù)的男孩,一次偶然發(fā)現(xiàn)自己能“偷到別人的影子”從而得知他人的心事。因?yàn)檫@特殊的能力,他自己的人生開始了改變。他向“死對(duì)頭”馬格勇敢提出挑戰(zhàn),救出了火災(zāi)中的'伊凡,因而贏得了班長(zhǎng)的選票還蟬聯(lián)了好幾年;他又了解了伊凡的過去和不愿說出的秘密,并幫助他找回了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣;他還幫助了醫(yī)院中不肯進(jìn)食的小孩了解到了其內(nèi)心阻礙,幫助他恢復(fù)生機(jī)……總之,他利用他的能力,盡力去幫助他身邊的人,給他們帶去溫暖。
我很佩服作者的這一構(gòu)想,用影子代表著一個(gè)人內(nèi)心深處,將影子與人“分離”,讓影子向男孩訴說著想法。莎士比亞說過“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!惫适轮械哪泻㈤L(zhǎng)大了,他遇到了很好的女孩,但他自己對(duì)這份感情不確定,在愛情上猶豫不決,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)適合自己的是兒時(shí)海灘上的克蕾爾;而男孩的老友呂克一開始在男孩的幫助下踏上自己夢(mèng)想中的學(xué)醫(yī)之路,但到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是當(dāng)初父母逼迫的面包師工作。不止他們,還有蘇菲,這些年輕人慢慢成長(zhǎng),逐漸明白自己想要什么,不再是擁抱幻影,而是堅(jiān)定了內(nèi)心,堅(jiān)定了追逐。
書里的親情很催人淚下。在書中,母親是男孩最為虧欠的人。對(duì)于母親,男孩自然是深愛的,但他只是深藏于心底,從未向母親表達(dá)出來,直到她去世了。他過于糾結(jié)已失去的,小時(shí)候覺得是自己的頑劣而使父親離去并陷入深深自責(zé),從而忽視了母親對(duì)他的愛;長(zhǎng)大后因工作的繁忙沒注意到母親的老去,甚至連母親死前都未能見到面。他沒能好好珍惜她,從小到大都沒能深入了解她,即使他有“偷”影子的能力。斯人已逝,生者如斯。男孩最后選擇了去海濱小鎮(zhèn),去尋找那個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩……
我在讀時(shí),不說得到了多少的啟示,我看到的,僅僅只是一個(gè)男孩的成長(zhǎng),一個(gè)男孩的有悲有苦有喜有樂的心路歷程。我的人生之路還很漫長(zhǎng),路上的道理還有很多等著我去領(lǐng)悟,讀完此書心中感悟也只是如此這般。而我也只愿今后勇敢面對(duì)自己,追隨內(nèi)心,少留遺憾,多留余香。
【讀偷影子的人有感】相關(guān)文章:
偷影子的人書評(píng)作文05-01
《偷影子的人》閱讀心得08-24
讀《偷影子的人》有感06-04
讀偷影子的人有感05-06
偷影子的人讀書筆記11-17
偷影子的人讀書筆記02-28
偷影子的人讀書筆記01-19
偷影子的人讀書筆記范文08-13
《偷影子的人》讀后心得09-09
偷影子的人閱讀感悟與心得范文08-30