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《諾言》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《諾言》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《諾言》讀后感1
可我看見(jiàn)了什么呢?我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法。最后,我們兩人一無(wú)所獲,卻給整個(gè)克拉科夫帶來(lái)了混亂和災(zāi)難。
——題記
《吹號(hào)手的諾言》,我已不知是因?yàn)槭裁炊吹牧,也許是因?yàn)榧~伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的`名號(hào),亦或者是它言簡(jiǎn)意賅的介紹……文學(xué)作品看了很多,卻唯獨(dú)對(duì)它最有話(huà)說(shuō)。
一頁(yè)頁(yè)的閱讀,我始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么內(nèi)容乃至是寄托的情感,可以使得它得到如此高的褒揚(yáng),因?yàn)槲艺J(rèn)為它不過(guò)是個(gè)普普通通的冒險(xiǎn)故事,講了一個(gè)不顧一切守護(hù)那個(gè)諾言的故事,這樣的題材,似乎頗為多見(jiàn)。直到一語(yǔ)道破迷津。直到那個(gè)煉金術(shù)士說(shuō):
“可我看見(jiàn)了什么呢?我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法。”
于是我開(kāi)始思考,開(kāi)始疑惑,開(kāi)始對(duì)一切有了新的看法。直到讀完,我才明白,這個(gè)故事,興許沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
當(dāng)所有人盯著那件稀世珍寶,那個(gè)水晶球,開(kāi)始變得神志不清時(shí),開(kāi)始變得瘋瘋癲癲時(shí),所有人認(rèn)定那顆水晶球的存在,是個(gè)禍害。可是,為什么守護(hù)著這個(gè)水晶球的約瑟一家,卻一切如常,甚至心靈愈加質(zhì)樸、純潔,沒(méi)有任何頓生的貪念呢?
于是我終于明白,這個(gè)故事最終要說(shuō)明的,還是人心的善惡。這個(gè)水晶球,最了不起便在于,它,能折射人的內(nèi)心。人心險(xiǎn)惡,便會(huì)看到險(xiǎn)惡之極;人心善良,方能出淤泥而不染,收獲本心。
就如我們?nèi)艘粯樱覀兛赡芤惠呑佣紱](méi)有時(shí)間,沒(méi)有可能去像約瑟一家一樣,去守護(hù)一個(gè)諾言,去經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)。但至少,我們可以像他們一樣,心思澄明,不被事物華麗的表象所迷惑,不忘初心。
《諾言》讀后感2
有一本書(shū),它教育了我;它催人淚下;它就像一位老師教會(huì)我做人的道理。這本書(shū)就是找準(zhǔn)人生的北斗星。
這本書(shū)的每一個(gè)故事都讓我銘記在心,而讓我感受最深的便是“愛(ài)的諾言”這篇文章,這篇文章不僅寫(xiě)出了一位大學(xué)生對(duì)母親的愛(ài),還寫(xiě)出了這位大學(xué)生堅(jiān)持對(duì)自己的責(zé)任。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)大學(xué)生劉霆以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了浙江林學(xué)院,本因高興的他卻陷入了迷茫,因?yàn)闆](méi)錢(qián),而且母親又患上了尿毒癥需要有人照顧所以劉霆有了放棄讀書(shū)的念頭,但最后劉霆還是選擇了讀書(shū)并向母親承諾:“我一定會(huì)帶著您上完大學(xué)!”就這樣,這對(duì)相依為命的母子開(kāi)始進(jìn)行了他們艱苦的生活。每天,劉霆都要背著母親繞過(guò)一個(gè)堆滿(mǎn)雜物的陰暗的過(guò)道,爬上四樓,來(lái)到一間狹小的.房間,房間里彌漫著濃重刺鼻的藥水味。他們不僅棲身之地破爛不堪,生活更是艱苦萬(wàn)分。劉霆每天一上完課就回到家照顧母親,晚上他又回到學(xué)校打掃食堂。工作完后,他幾乎已快合上他那疲憊不堪的雙眼,可劉霆還是堅(jiān)持住了給母親敷藥,打針。盡管劉霆生活艱苦,但是他始終沒(méi)有放棄自己學(xué)業(yè),還參加了各種學(xué)校組織的活動(dòng)。
讀到這里我的眼睛滲出了一顆顆淚珠。游子吟這首詩(shī)里的一句寫(xiě)得好啊,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”是呀,父母辛勤養(yǎng)育子女,子女長(zhǎng)大后回報(bào)父母,這是父母與子女之間愛(ài)的承諾,親情的責(zé)任。劉霆在如此艱苦的環(huán)境下,守住了這樣的承諾與責(zé)任。同時(shí),他還沒(méi)有放棄對(duì)學(xué)業(yè)的追求,真不簡(jiǎn)單吶。一句“我一定要帶著您上完大學(xué)”就讓劉霆堅(jiān)持了那么久,這不僅是一個(gè)孝子的行為更是一個(gè)誠(chéng)信之人的行為,這讓我從心底里佩服劉霆這一位不簡(jiǎn)單的大讀后感學(xué)生。
我相信,只要我們守住誠(chéng)信,就一定能讓誠(chéng)信之花遍地綻放
《諾言》讀后感3
今天下午,我去大伯家。突然,我看到了桌子上有一本《閱讀與習(xí)作》我便捧起來(lái)看了起來(lái),在這一本我讀了一篇題為《諾言》的文章,我看完就很受感動(dòng)。
文章的開(kāi)篇是這樣寫(xiě)的:信守和尊重一個(gè)諾言,或許要比登一座山更難。咦,這是什么意思呢?好奇心驅(qū)使著我繼續(xù)看下去……文章的大概意思是:在一個(gè)寒冷的冬天里,街角有一群孩子在玩打仗游戲,一個(gè)孩子被他的“指揮官”派到街角站崗,說(shuō)沒(méi)有“指揮官”的命令就不能撤退?墒牵诤L(fēng)中站了許多時(shí)間,一位婦女看到了這個(gè)孩子,便勸他回家,可是孩子是非常講信用的',無(wú)奈之下,婦女找到了一名軍官。軍官買(mǎi)著軍人的步子走到孩子面前,進(jìn)了一個(gè)軍禮,說(shuō):“你已出色的完成任務(wù),我命令你回家!焙⒆有欧乜粗姽,回了一個(gè)禮,歡跳著離去。
這個(gè)故事多讓人感動(dòng)啊!為了一個(gè)小小的諾言,有著一刻的莊嚴(yán)額相逢。是啊!故事的內(nèi)容多么發(fā)人深思啊!在我們的生活中有許許多多,形形色色的人,他們也許正在許下自己的諾言,然后去兌現(xiàn)自己的諾言。但是,他們真得在信守和尊重一個(gè)諾言嗎?你看!花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言,肅穆而深情。同學(xué)們,讓我們一起在信守和尊重諾言吧!為的是讓生活充滿(mǎn)愛(ài)。
《諾言》讀后感4
隨意翻開(kāi)《作文寶庫(kù)》一書(shū),看完了《諾言》這篇作文。從中,我受到了深刻的教育。
文中的作者小時(shí)候向別人許下多種諾言,但都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自已的諾言。后來(lái),在父母的監(jiān)督下,作者去學(xué)琴,向周老師許下諾言。以后每天練習(xí)半小時(shí)琴;回到家后,作者硬著頭皮每天拉半小時(shí)的琴,才明白了履行諾言是多么不容易呀!
當(dāng)我讀到:“在你許諾的時(shí)候,你已贏得了別的的信任;而在出爾反爾的時(shí)候,別人也“贏”得了一份由你造成的失落!蔽业'心頭為之一振,你以前有過(guò)出爾反爾的時(shí)候嗎?一大堆的問(wèn)題從我腦中掠過(guò)。我接著往下讀,當(dāng)讀到:“在你許諾時(shí),你就應(yīng)該好好估量自已,看自已能否實(shí)現(xiàn)自已的諾言;看自已能否很好的實(shí)現(xiàn)諾言;在你許諾后,你也應(yīng)該盡全力做到最好!蔽疑钣懈杏|,當(dāng)今社會(huì)有多少人許下承諾而又出爾反爾,將自已的信用出賣(mài),在公司,員工保證將事情做到最好,但讓老板失望;在商場(chǎng)里,服務(wù)員給顧客說(shuō)要提供最好的服務(wù),可最后,顧客失戶(hù)地?fù)u頭走了。我望著這一件件出爾反爾地承諾,決心做個(gè)講信用的人。
我再次捧起書(shū),又讀到:“直到現(xiàn)在我才明白,也許許諾很簡(jiǎn)單,只輕輕一動(dòng)嘴,卻非同小可……”我體會(huì)到了許諾是件很簡(jiǎn)單的事,但要實(shí)行在行動(dòng)上卻難上加難。在社會(huì)中,有的人許下承諾,卻未做到過(guò),他正要被開(kāi)除時(shí),卻厚著臉皮,再一次許下承諾,要知道,羞恥心是人墜落懸崖的最后一道防線,不講信用,失卻羞恥心,談何做人!
什么是承諾?該怎樣實(shí)行諾言?文章給了我們圓滿(mǎn)的答案,我決定;從今天起,認(rèn)真實(shí)行我許下的承諾,決不出爾反爾。
《諾言》讀后感5
《吹號(hào)手的諾言》作者是美國(guó)作家埃里克·凱利。這本書(shū)主要寫(xiě)了約瑟一家?guī)е滟F的水晶球,在逃難的路上經(jīng)歷的一段驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事。它情節(jié)緊湊,懸念迭起。
書(shū)中有一段情節(jié)描寫(xiě)得特別精彩,緊張刺激,把我深深地吸引了。壞人來(lái)?yè)尳偎麄兊?水晶球時(shí),約瑟雖然心里很害怕,但是表現(xiàn)出來(lái)的卻是從容鎮(zhèn)定。約瑟利用敵人讓他吹號(hào)的機(jī)會(huì),給他的朋友傳遞信息?吹竭@,我不禁為約瑟捏了一把汗。如果敵人發(fā)現(xiàn)破綻怎么辦?但是,最終他們還是被成功解救了。約瑟遇事臨危不亂,沉著冷靜,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。他給我留下了深刻的印象,讓我非常敬佩。
這使我想起了一次在跳小繩比賽中的經(jīng)歷。那一次,我一開(kāi)始跳的時(shí)候由于太緊張,總是間斷,這讓我非常著急。我心里想:我平時(shí)練習(xí)跳得都很好,這次是怎么回事?我頭上出了汗,感覺(jué)這次成績(jī)一定很差。我緊皺眉頭,簡(jiǎn)直要放棄了。但是,我又轉(zhuǎn)念一想:不行,還沒(méi)到最后,不能就此放棄。于是,我深吸一口氣,在最后的十幾秒,我拼盡了全力,把速度提了上來(lái)。結(jié)果,我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。所以,不管在多么糟糕的情況下,都不要絕望。要鎮(zhèn)定冷靜,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)。不退縮,不慌張,去戰(zhàn)勝、克服困難。在逆境中前行、磨練,才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。就像主人公約瑟一樣,遇到敵人,甚至處于絕境也不慌張,用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。
《吹號(hào)手的諾言》,一個(gè)世代守護(hù)的諾言,一段童話(huà)般的傳奇冒險(xiǎn)。
《諾言》讀后感6
今天,我讀了《諾言》這一篇文章。里面主要講了一個(gè)冬夜,一位婦女請(qǐng)求一位軍官幫忙。向一個(gè)信守諾言、不肯“下崗”的孩子下達(dá)撒崗的命令,孩子歡跳著離去的一件事。
答應(yīng)別人的事,就一定要做到,而且一定要講究誠(chéng)信,文中的那一個(gè)小男孩非常信守諾言,無(wú)論別人怎么勸他,他還是不肯走,還是要等“指揮員”來(lái)命令他下崗,從中體現(xiàn)了男孩講究誠(chéng)信,信守諾言的精神。
阿米爾曾說(shuō)過(guò):“信用就像一面鏡子,只要有了裂縫就不能像原來(lái)那樣連成一片。”許下一個(gè)諾言是輕而易舉的事,但要信守和尊重一個(gè)諾言,是多么難的一件事呀!生活中有誰(shuí)不曾許下過(guò)諾言,但信守了多少呢?
有一次,我們放學(xué)回家,我和一個(gè)同學(xué)勾肩搭背的'一邊走一邊聊天,我說(shuō):“咱們?nèi)ネ孀矫圆匕!”“好呀,放學(xué)就應(yīng)該輕松輕松!”同學(xué)毫不猶豫地簽應(yīng)了。一開(kāi)始,由我悶眼,同學(xué)藏。我數(shù)到10的時(shí)候,就轉(zhuǎn)身去找同學(xué),找呀找,找呀找,總算在一個(gè)角落里找到了他,輪到我藏了,我一看,哇!都已經(jīng)給快傍晚5點(diǎn)了,再不回家,要讓媽媽罵了,我趁同學(xué)還在數(shù)數(shù)時(shí),就趁機(jī)溜回了家。后來(lái),那個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)打來(lái)電話(huà)才知道,那個(gè)同學(xué)找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有找到我,嚇得哭了。這時(shí),我感到無(wú)比慚愧,覺(jué)得自己應(yīng)該和同學(xué)一塊回家。
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界,因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言,肅穆而深情。世界,因?yàn)樾攀刂Z言而變得絢麗而美好!
《諾言》讀后感7
今天,我在《小學(xué)生課外閱讀》書(shū)中讀了一篇文章,文章的名字叫《諾言》。
文章主要講了:一個(gè)小男孩為了自己許下的一個(gè)諾言,從白天一直等到天黑,直到一名婦女請(qǐng)來(lái)一位少校來(lái)命令他,他才肯回家。
讀了這篇文章,我的心久久不能平靜。大那個(gè)同伴們已經(jīng)吃過(guò)晚飯睡覺(jué)了,小男孩卻還為遵守自己許下的諾言而苦苦等候著,這是多么令人敬佩的啊!其實(shí),有時(shí)人要遵守一個(gè)自己許下的諾言,甚至回避等一座山還難。因?yàn)閯e人會(huì)因?yàn)槟撤N原因而忘記你許下的諾言,從而使你無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己諾言。
讀了這篇文章,比起文章中的小男孩,我慚愧極了。因?yàn)槲矣羞^(guò)沒(méi)遵守自己許下的諾言的事。記得那是幾年前的一個(gè)夏天,我跟同學(xué)約好一起出去玩,但因?yàn)槟翘煺孟掠辏晕覜](méi)有去,害得那個(gè)同學(xué)在雨中足足等了一個(gè)多鐘頭。雖然事后我已經(jīng)向她道過(guò)歉,她也原諒了我,但是我總過(guò)意不去。我恨自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有給她打電話(huà),更恨自己沒(méi)有信守自己許下的諾言。
我們每個(gè)人都要做一個(gè)信守諾言的人,如果別人因某種原因而忘記了你許下的諾言,從而使你等了很長(zhǎng)的.時(shí)間,那你也不應(yīng)該覺(jué)得損失什么,因?yàn)槟懵男辛俗约旱闹Z言,你應(yīng)該為自己的舉動(dòng)而感到高興!
我們應(yīng)該向小男孩學(xué)習(xí),做一個(gè)信守諾言的人!
《諾言》讀后感8
今天,我讀了<真理和諾言>的故事。故事是這樣的:真理和謊言相遇了。真理哆哆嗦嗦地對(duì)謊言說(shuō):“我己經(jīng)三天挨餓了,我不管走到什么地方,不是碰釘子就是遇麻煩,簡(jiǎn)直沒(méi)有活路。”謊言說(shuō):“那只能怪你自己,跟我來(lái),保管你有好日子過(guò),只要你不找我茬,你就會(huì)像我一樣有享不盡的榮華富貴。”于是,謊言帶著真理到一座大飯店大吃大喝。突然,謊言用挙頭敲著桌子,大聲喊叫讓服務(wù)員找錢(qián),可服務(wù)員根本就沒(méi)收到錢(qián),謊言鬧了起來(lái)。老板為了不傳出去壞名聲,所以就給謊言找了錢(qián),服務(wù)員還被老板打了一個(gè)耳光。
真理和謊言離開(kāi)飯店后,謊言得意地說(shuō):“老弟,這回看出我的本事了吧!”真理氣氛地說(shuō):“我寧可餓死,也不學(xué)你這種本事!
這個(gè)故事是一個(gè)寓意深刻的故事。真理到處碰釘子,日子過(guò)不下去,而謊言過(guò)著榮華富貴的日子。謊言騙到吃喝,而服務(wù)員平白無(wú)故的挨了打,人們聽(tīng)不到真理的聲音,但值得高興的是,真理最終離開(kāi)了謊言。
不管什么事,我們都要堅(jiān)持真理。記得有一次,為了一個(gè)字有幾劃,我和爸爸媽媽爭(zhēng)得臉紅脖子粗的`,我堅(jiān)持了我觀點(diǎn),又取來(lái)了字典,結(jié)果,我勝利了,看來(lái),真理有時(shí)真的掌握在少數(shù)人手中。
讓我們用智慧的火花識(shí)別謊言,堅(jiān)持真理吧。
《諾言》讀后感9
讀完《吹號(hào)手的諾言》,書(shū)中的小號(hào)手讓我懂得了堅(jiān)持與勇敢。
書(shū)中講的是一個(gè)小男孩和他爸爸為了保護(hù)大水晶球而搬家住在一個(gè)安全城邦。他爸爸在修士的幫助下,找了一份在教堂吹小號(hào)的工作。他爸爸為了保護(hù)家人和城邦的安全,決定吧水晶球獻(xiàn)給國(guó)王。經(jīng)過(guò)種種困難,水晶球被安全地送到國(guó)王手里。
故事中,小男孩不顧被殺的危險(xiǎn)幫爸爸吹小號(hào),他也像200多年前的號(hào)手一樣,堅(jiān)守自己的崗位。他才7歲,就那么勇敢,真讓人敬佩。
我讀了這本書(shū),不禁想起了一次類(lèi)似的.經(jīng)歷。有一天,我要去上興趣班,剛好遇到大暴雨。媽媽要在家照看弟弟,爸爸又出差了,而老師沒(méi)說(shuō)停課。我可急了,去還是不去?我糾結(jié)了半天,最后決定走路去上課。
我拿起雨傘,穿好雨衣,便沖進(jìn)大雨。雨亂打著傘,狂風(fēng)不斷吹來(lái),本身質(zhì)量不佳的傘被吹得變了形。于是我收起它繼續(xù)往前走。街上沒(méi)有人,一個(gè)個(gè)溫柔的燈光在前方閃爍。人們都在家中享受溫暖!昂脤W(xué)”給我力量,讓我繼續(xù)前進(jìn)。后來(lái)離上課地點(diǎn)不遠(yuǎn)了,那雨衣又被風(fēng)吹得像帆一樣,鼓鼓的,讓我邁不開(kāi)步。我脫下它,冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個(gè)同學(xué)和一位老師。老師夸我們不管風(fēng)水雨打,還堅(jiān)持上課,真是好樣的。
讀完這本書(shū),我也慢慢學(xué)著這個(gè)小男孩,堅(jiān)持與勇敢讓我吃到了甜頭。
《諾言》讀后感10
今天讀了一篇短文,名叫《信守諾言》。短文記述了作者小時(shí)候的一個(gè)冬天,天氣特別寒冷,兩只小手都凍裂了。望著其他同學(xué)戴著的漂亮手套,就找爸爸要他也要買(mǎi)一副?墒前职譀](méi)有錢(qián),但仍然同意了。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)兒子的承諾,爸爸冒著嚴(yán)寒到冰冷的河里摸魚(yú)換錢(qián)給兒子買(mǎi)了一副手套,自己卻病倒了的故事。
讀了這篇文章,我非常感動(dòng)。并且也明白了一個(gè)道理:既然已經(jīng)答應(yīng)了別人的事,就一定要做到,絕對(duì)不能食言。正像我們的古人所說(shuō)的那樣:人無(wú)言而不信。下面就講一個(gè)我曾經(jīng)經(jīng)歷的關(guān)于信守諾言的事情。
曾經(jīng)媽媽給我報(bào)了一個(gè)課外班,可是每一節(jié)課的時(shí)間都很長(zhǎng),所以上課的時(shí)候我都不認(rèn)真聽(tīng)講,只聽(tīng)得半半拉拉的。在回家的路上,媽媽問(wèn)我今天學(xué)得如何。而我因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,所以完全回答不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“下次上課要認(rèn)真,可不能再像今天這樣了,上課時(shí)間是很寶貴的,不認(rèn)真聽(tīng)怎么行!蔽乙泊饝(yīng)了。媽媽緊跟著又來(lái)一句:說(shuō)到還要做到。
下次下課的時(shí)候,我認(rèn)真地聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)()節(jié),那天的聽(tīng)課效果特別好。在回來(lái)的路上,我主動(dòng)和媽媽把上課的情形都說(shuō)了一遍,媽媽高興地夸我真是一個(gè)說(shuō)話(huà)算話(huà)的孩子。
也許我講的.這個(gè)例子不一定有多么深刻的道理,也許在別人那只是一件微不足道的小事,但我想,不管事情大與小,答應(yīng)了的事就一定要想辦法做好,就像那篇短文中提到的一樣:人活在世上,要記住自己所說(shuō)的每,然后盡力去做好,這樣別人才會(huì)相信你……而我和媽媽之間,也有這樣的信任與被信任的關(guān)系。
《諾言》讀后感11
在這這個(gè)暑假,我讀了很多本書(shū),現(xiàn)在,我向大家介紹一下我看的這本書(shū)。
《吹號(hào)手的諾言》是一本金牌小說(shuō)。他有一句標(biāo)語(yǔ),讓我一看就喜歡上它,標(biāo)語(yǔ)是:一個(gè)世代守護(hù)的諾言,一段童話(huà)般的傳奇冒險(xiǎn)。因?yàn)槲冶容^喜歡看冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū),所以我才會(huì)愛(ài)上它。
這本書(shū)屬于長(zhǎng)青藤?lài)?guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系類(lèi)。它獲得紐伯瑞大獎(jiǎng),你知道什么是紐伯瑞大獎(jiǎng)嗎?我給你介紹介紹吧!紐伯瑞兒童為文學(xué)獎(jiǎng)由美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)設(shè)定于1922年,以“兒童文學(xué)之父”約翰·紐伯瑞的名字命名,每年頒發(fā)一次,設(shè)金獎(jiǎng)一名、銀獎(jiǎng)一名或數(shù)民。該獎(jiǎng)項(xiàng)是全球權(quán)威的童書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)。
這本書(shū)講的是,小男孩約瑟和家人在逃難途中,被卷進(jìn)了一場(chǎng)陰謀,陷入與兇殘的.韃靼大盜、煉金術(shù)士、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者的爭(zhēng)斗中。勇敢的約瑟遵照自己對(duì)古老誓言的承諾,決定無(wú)論付出多大的代價(jià),都要保護(hù)那件稀世珍寶!
這本書(shū)是一部好書(shū),我喜歡這本書(shū)中的伊麗莎白。他的叔叔是一名很成功的煉金術(shù)士,她和她叔叔閣樓的三樓,約瑟和家人住在閣樓的二樓,一樓住的是老婆婆和斯塔斯也就是老婆婆的兒子。伊麗莎白會(huì)在夜晚降臨的時(shí)候,到二樓去陪約瑟的媽媽?zhuān)s瑟就和爸爸去高塔上吹號(hào),因?yàn)樗麄兪谴堤?hào)手,他們每隔一小時(shí)就要吹《海那圣歌》而且東南西北都要吹。
我很喜歡這本書(shū)因?yàn)樗虝?huì)了我做人要勇敢,敢作敢當(dāng)。面對(duì)事情要沉著,要冷靜。這本書(shū)真的很不錯(cuò)。諾言如金媽媽?zhuān)?qǐng)遵守你的諾言愛(ài)是一個(gè)長(zhǎng)久的諾言
《諾言》讀后感12
讀完《吹號(hào)手的諾言》,書(shū)中的小號(hào)手讓我懂得了我們堅(jiān)持與勇敢。
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)小男孩和他的父親為了保護(hù)大水晶球和移動(dòng)生活在一個(gè)安全的城市。他的父親與僧人的幫助下,找到在教堂工作的一個(gè)小號(hào)。為了保護(hù)父親的家人的安全,我市決定它水晶球王。許多困難后,水晶球是安全地在王的手中。
故事中,小男孩可以不顧實(shí)際被殺的危險(xiǎn)幫爸爸吹小號(hào),他也像200多年前的號(hào)手一樣,堅(jiān)守我們自己的崗位。他才7歲,就那么學(xué)生勇敢,真讓人感到敬佩。
我讀了這本書(shū),不禁想起了類(lèi)似的經(jīng)歷。 有一天,我要去上興趣班,剛遇到大雨。 媽媽想在家看看弟弟,爸爸又出差了,作文老師也沒(méi)說(shuō)下課了。 我趕時(shí)間,去不去? 我掙扎了很久,最后決定步行去上課。
我拿起雨傘,穿上雨衣,沖進(jìn)了大雨中。雨傘下著,風(fēng)不停地刮著,劣質(zhì)的雨傘被自己吹得變形了。所以我把它收起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。街上一個(gè)人也沒(méi)有,柔和的`燈光在他們面前閃爍。人們?cè)诩蚁硎軠嘏。”勤奮”給了我繼續(xù)前進(jìn)的力量。后來(lái),在離教室不遠(yuǎn)的地方,雨衣和風(fēng)被吹得像一張張帆,鼓聲不斷,讓我一步也不邁。我摘下來(lái),冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個(gè)同學(xué)和一個(gè)老師。老師表?yè)P(yáng)我們不顧風(fēng)雨的打擊,也堅(jiān)持上課,真的很好。
讀了這本書(shū)后,我慢慢學(xué)會(huì)了這個(gè)小男孩,所以我敢于堅(jiān)持吃了甜頭。
《諾言》讀后感13
讀完了《愛(ài)的諾言》這篇文章,我的心猶如八月十八的錢(qián)塘江潮水,久久不能平靜。這是一個(gè)真實(shí)的故事。6年前,劉霆的媽媽患上了尿毒癥。為治病,用盡了家中的所有積蓄。爸爸不堪忍受便離家出走,兒子卻怎么也舍不得媽媽?zhuān)粋(gè)原本美滿(mǎn)的三口之家變成了母子相依為命。XX年夏天,劉霆在極其艱苦的環(huán)境里,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了浙江林業(yè)學(xué)院。收到入學(xué)通知書(shū)的當(dāng)天,他就陷入了迷茫。夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園向他敞開(kāi)了大門(mén)?墒牵瑢W(xué)費(fèi)從哪里來(lái)?母親怎么辦?終于,間霆說(shuō)出了一句話(huà)——媽媽?zhuān)乙衬闵贤甏髮W(xué)。劉霆今年僅僅19歲,他說(shuō)的這句話(huà)讓大家都不相信。可他卻用實(shí)際行動(dòng)的表示著。我覺(jué)得他講信用。說(shuō)起了這件事,讓我想起了另一件事。有一天,姑姑從商業(yè)城買(mǎi)了一袋米,說(shuō)有100斤,爺爺不相信,便稱(chēng)了稱(chēng),你猜幾斤?90斤,整整少了10斤。我真不知道賣(mài)米的那人是怎么想的。誠(chéng)實(shí)就是待人真誠(chéng),守信就是對(duì)事負(fù)責(zé),古人說(shuō):“人無(wú)信不立!币粋(gè)人如果言而無(wú)信,做事敷衍,見(jiàn)利忘義那么他就失去了做人的.基礎(chǔ)。誠(chéng)信就像一個(gè)路標(biāo),它將一個(gè)人的人品,修養(yǎng)引入純潔的圣地。誠(chéng)信像永不凋謝的鮮花,將它的美麗和芳香灑滿(mǎn)人間。讓我們守住誠(chéng)信的陳地,笑看誠(chéng)信之花遍地綻放。我們要講真話(huà),求真知,做真人,我們?cè)谧穼と松硐氲牡缆飞咸ぬ?shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,在日常為人處事之中,真誠(chéng)待人,嚴(yán)格自律,做祖國(guó)的棟梁之才。
《諾言》讀后感14
今天,我們學(xué)習(xí)了《諾言》這篇課文,我深受感觸。
課文講了:“我”有一個(gè)朋友叫能干,他三歲母親就死了,他飽受繼母的折磨。一天清晨,能干向“我”借錢(qián),“我”就跟媽媽說(shuō)了這件事。沒(méi)想到媽媽立刻從錢(qián)包里拿出五塊錢(qián),給了“我”, “我”三步兩步追上能干,把錢(qián)給了他,一直盼望他快點(diǎn)還給“我”。過(guò)了十幾年,這件事“我”淡忘了?墒且粋(gè)富商模樣的能干意外的闖入了“我”的'家門(mén),使“我”想起了這十幾年前的往事 ,“我”和他就熱情的談了起來(lái) 。隨后,他拿出了一個(gè)作業(yè)本給“我”看,上面寫(xiě)著許多他小時(shí)候借了誰(shuí)的錢(qián)的每個(gè)人的名字,上面也寫(xiě)著“我”的名字,還在上面勾勾圈圈圈圈勾勾。然后,他遞給“我”一個(gè)上面寫(xiě)著“深深的感謝,永遠(yuǎn)的感謝!”是個(gè)燙金的字的信封。后來(lái),“我”才知道能干他小時(shí)候繼母得了一種怪病花光了家里的所有錢(qián),他靠撿破爛、賣(mài)冰棍、借錢(qián)為繼母治病,直到繼母死去,他才到南方打工,就想把自己借的所有錢(qián)還上。最后他成了富商!拔摇币裁靼琢艘粋(gè)道理:尊嚴(yán)的重要成分是兌現(xiàn)諾言。
而我有一次說(shuō)要告訴王潤(rùn)平老師留的作業(yè),而是因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題而忘記告訴他。比起能干,我十分內(nèi)疚。就把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兒莺莸嘏u(píng)了我,并告訴了我什么是誠(chéng)信。所以我知道了誠(chéng)信是立人之本、誠(chéng)信是齊家之道、誠(chéng)信是交友之基、誠(chéng)信是為政之法、誠(chéng)信是經(jīng)商之魂、誠(chéng)信是心靈良藥。我長(zhǎng)大要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信用的人。
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