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《感恩》讀后感
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的《感恩》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《感恩》讀后感1
這個(gè)寒假我讀一本我有記憶以來(lái)最有意義書《感恩生活》，相信同學(xué)們也都讀過(guò)，也許我們的想法不同，但那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事實(shí)讓我不能平靜。
的確我們的生活中處處都有或高或低“墻”，可為生活著墻得過(guò)，我們最苦能苦過(guò)用手爬土救人的向孝廉嗎？4個(gè)小時(shí)刨土救人，累，我們有用菜刀劈路挽救60條生命的民警嗎？生活要步步扎扎走，每一步要有意義，不能浪費(fèi)光陰，金錢買不到時(shí)間，可父母為我們的生活，學(xué)習(xí)每日沒(méi)黑沒(méi)夜掙錢，我們不能浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)浪費(fèi)一分鐘就是浪費(fèi)父母血汗，生活在這樣的環(huán)境下，我們沒(méi)有理由不去學(xué)習(xí)。我們一生的追去是什么？也許我們現(xiàn)在還想不出多大理想，但我們必須有一個(gè)目標(biāo)，不能生活在夢(mèng)想中，要回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)差別太大。總之我們的人生要有一個(gè)正確選擇，生活的`意義，生命的滋味要過(guò)得有意義，不能虛度光陰，要用一顆感恩心去對(duì)待我們的父母，老師，他們是我們生活成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的人。
美好的人生，我們要發(fā)出最耀眼光。
《感恩》讀后感2
最近，我們班共讀了《感恩親人》這本書。書里感人的故事很多，常常使我淚流滿面。
在這幾十個(gè)小故事里，有一個(gè)故事在我心中留下了深刻的印象。那個(gè)故事講述了一位患有腦疾的哥哥與他弟弟之間的事情：笨蛋哥哥雖然患有腦疾卻很疼愛自己的弟弟，他為弟弟搶冰棍、送糖吃。弟弟教哥哥讀“兄弟”，可哥哥卻固執(zhí)地認(rèn)為是“弟兄”，因?yàn)樵谒睦铮艿苡肋h(yuǎn)排在第一位。讀完這個(gè)故事，我早已淚流滿面，這個(gè)哥哥沒(méi)有聰明的大腦，但是他內(nèi)心里那偉大無(wú)私的愛，并不比任何一位正常人少，相反，他的世界更純潔，在他的`心里，親情的位置比天還高，比海還深。
我同那個(gè)弟弟一樣擁有令人羨慕的親情呵護(hù)。
記得有一次，我滑旱冰時(shí)摔傷了胳膊，疼得我哇哇大哭。媽媽趕緊帶我去醫(yī)院。雖然傷口包扎好了，可還是鉆心地疼，眼淚像斷了線的珠子止不住的流，媽媽就給我講張海迪的故事，她高位截癱，卻仍然微笑著面對(duì)生活。漸漸地我止住了眼淚。正是有了媽媽細(xì)心地呵護(hù)，我的傷口很快好了。也從中感受到了濃濃的親情。
《感恩親人》，讓我認(rèn)識(shí)到了親情的可貴；感恩親人，讓我們的生活溫暖無(wú)比。
《感恩》讀后感3
老師啊，請(qǐng)接受我們最真摯的感謝：您們辛苦了！您的諄諄教誨是引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的啟明星。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到成為小學(xué)生的第一天起，您就開始耐心教導(dǎo)我們，從教讀第一個(gè)拼音、學(xué)寫第一筆漢字、準(zhǔn)備第一次測(cè)驗(yàn)、第一次表?yè)P(yáng)與批評(píng)到指導(dǎo)第一篇作文… …無(wú)不傾注了您的智慧和心血，津津有味地把您的智慧無(wú)私地傳授給我們。
我們要大聲地說(shuō)一聲：老師，謝謝您！您的無(wú)私付出是教育我們做人的好榜樣。教室里，每天一大早您就等候每一位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)跨進(jìn)大門；辦公室里，您認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮谓贪浮⒁唤z不茍地批改每一份作業(yè)；課堂上，您全神貫注地上好每一堂課。我們要大聲地說(shuō)一聲：老師，謝謝您！您的'溫暖呵護(hù)是我們成長(zhǎng)路上的鋪路石。
在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的道路上，您無(wú)時(shí)不刻在教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事，�?dāng)我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?jī)時(shí)，您在叮嚀：同學(xué)們，不能驕傲，別忘了繼續(xù)努力呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，您在鼓勵(lì)：失敗是成功之母；當(dāng)我們悲傷時(shí)，您在安慰：同學(xué)們振作起來(lái)呀！我們要大聲地說(shuō)一聲：老師，謝謝您！
親愛的老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才變得如何美麗，我們的成長(zhǎng)才有了指明的路燈�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一千年佳句，也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的崇敬！請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的心聲：謝謝您！
《感恩》讀后感4
有朋友的日子，悲傷的日子不再天黑；有朋友的日子，平淡有了滋味；有朋友的'日子，枯萎的心靈有了安慰；有朋友的日子，生命的天空色彩繽紛。
在這個(gè)世上，除了親人，就只有朋友最難忘友誼最可貴了。記得這本書中寫了一個(gè)特別引人注意的文章？？《零零星星楓葉情》。
故事的內(nèi)容是一個(gè)女孩快要上手術(shù)臺(tái)做手術(shù)了，她整天在楓葉林中徘徊，為自己祈禱。在這樣一個(gè)楓葉婆娑的林子下，她認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)開朗的女孩，并與她交為了好友。后來(lái)，那個(gè)女孩手術(shù)成功，但另外一個(gè)女孩快要離開那里了。臨別前，那個(gè)女孩與朋友相約，幾年后，再在這里，那片楓葉攝w？相見。
時(shí)光流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)約定的日子快來(lái)到了，那日子的前幾天，一個(gè)很像楓林女孩的人來(lái)到了開朗女孩的家里，并嗚咽著告訴她，自己是當(dāng)年那個(gè)女孩的妹妹，姐姐舊病復(fù)發(fā)，死了。去世前叫妹妹把一個(gè)筆記本交給開朗女孩。那整潔的本子里，除了密麻的文字，還夾著一片火紅的楓葉，記錄著她們純潔友誼的楓葉！
我們一定要珍惜友情。
《感恩》讀后感5
今天我讀了《感恩母親》這本書，讓我感到很羞愧，因?yàn)槲乙膊恢缷寢尩纳�，我也很少幫媽媽做事情。我想雙休日幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽體驗(yàn)有我這個(gè)女兒的快樂(lè)和幸福。
快中午的時(shí)候，該做飯了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我老吃您做的菜，今天我也想學(xué)會(huì)做菜，以后做給您吃，好不好呀!”媽媽同意了，于是教我怎么炒菜。
媽媽讓我先把菜洗干凈，然后先切肉，把肉切成片，我把肉切的一塊厚一塊薄，媽媽在一旁鼓勵(lì)說(shuō)：“真不錯(cuò)!比我第一次切的好�！痹趮寢尩墓膭�(lì)支持下，我把茄子、辣子、西紅柿也切成了片，把蔥姜切成碎片然后把油倒進(jìn)鍋里，燒熱，先放肉炒，把肉炒的變了顏色，放上鹽、醬油和切好的蔥姜炒，再放茄子、辣子、西紅柿，翻炒幾下，蓋上鍋蓋燜上5分鐘，菜就熟了。
把炒好的菜裝進(jìn)盤子里，看著顏色很好看，聞一聞?wù)嫦悖恢牢兜涝趺礃�。讓媽媽先吃，媽媽挑了一筷子菜嘗了嘗，咂咂嘴說(shuō)：“吃閨女做的菜就是香呀!”我趕緊吃了一口，嗯!吃自己親手做的'菜，感覺就是不一樣，雖然菜炒的沒(méi)媽媽炒的好吃，但是吃著自己親手做的菜，感覺真不錯(cuò)哦!以后我要經(jīng)常給媽媽做飯，感謝老媽為我做的一切！
《感恩》讀后感6
在暑假里我懷著開心和好奇的心情讀了一本叫《感恩朋友》的書受益匪淺，里面有一則《愛中有天堂》的故事令我記憶猶新。
故事的主要內(nèi)容是，有兩個(gè)小伙伴他們很要好，每天都一起上學(xué)，一起回家。有一天一個(gè)小伙伴患了一種不能直立行走的病，于是另一個(gè)小伙伴就決定天天背小伙伴上學(xué)，可是他的父母不讓他這樣做，怕他引象學(xué)業(yè)，但他卻堅(jiān)持每一天都背小伙伴上學(xué)無(wú)論風(fēng)霜雨雪他都堅(jiān)持著。然而有一天他得了白血病需要盡快輸血，他的小伙伴就主動(dòng)生出胳膊說(shuō)“把我的血給他，等他病好了我還要他背我上學(xué)！”愛中有天堂，兩顆童心的碰撞簡(jiǎn)單而且純粹，這就是友誼。
雖然在我身邊沒(méi)有那么偉大的友誼但是小事也可以體現(xiàn)出友誼的珍貴。今年暑假，我和兩個(gè)小伙伴皓皓和睿睿及我們的父母一起去爬黃山我們坐著車來(lái)到黃山腳下，一路上導(dǎo)游告訴我們黃山的五絕：奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪，并且告訴我們爬黃山的注意事項(xiàng)，爬山不看景，看景不爬山。
我們一邊唱歌一邊小心地爬山黃山的石頭太奇特了，有的'像一只小猴子望著美麗云海；有的像兩根蠟燭豎立在半山腰上；有的像一個(gè)大拇指鼓勵(lì)著爬上黃山的人們，環(huán)視的石頭太奇特了讓我們感受到大自然的鬼斧神工。走著走著。
《感恩》讀后感7
故事主要說(shuō)感恩你的對(duì)手，因?yàn)槭撬屇阕兊母鼒?jiān)強(qiáng)，是他讓你有負(fù)擔(dān)！你是他讓你知道自己的缺點(diǎn)！
在我們的生活中也有這樣的事情，眾所周知，鄧亞萍和喬紅，曾是世界上排名最前的兩名乒乓球運(yùn)動(dòng)員，喬紅“出道”比較早，穩(wěn)居第一，但隨著鄧亞萍的出現(xiàn)，就一直趨于第二，再也沒(méi)拿過(guò)第一。常常有人替喬紅惋惜，“如果沒(méi)有鄧亞萍的出現(xiàn)，這幾年冠軍就是你的�！眴碳t總是笑著說(shuō)，“若不是她，我也不會(huì)天天感到有壓力，拼命提高技術(shù)，水平也會(huì)比現(xiàn)在差得多。
每次在我不好好學(xué)習(xí)時(shí)，我就想，若果我可以向他們那樣多美呀！可是我現(xiàn)在想明白了，要想超過(guò)別人，不是光想就行，也要在不斷的努力中，多學(xué)點(diǎn)東西，這樣你不僅可以在超越對(duì)手的同時(shí)，可以學(xué)習(xí)到許多東西，只有懂得感恩的.人，才會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中不斷的得到別人的幫助和資助，讓自己順利度過(guò)每一個(gè)難關(guān)，幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想。
最后，我還知道了一句名言送給所有的人：感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧，感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受，感恩是一種能力，更是獲取能量與能力的途徑，感恩是實(shí)現(xiàn)人生最無(wú)價(jià)的寶貴財(cái)富，心懷感恩，你會(huì)獲得更加美好！
《感恩》讀后感8
近我讀了一本書，名字叫《感恩生活》，里面的一個(gè)個(gè)小故事，都非常感人，但給我印象最深的是一篇叫《善心如水》的故事。
這個(gè)故事寫的是一對(duì)夫妻，開了一家火鍋店。他們?nèi)司壓�，因此生意興隆。有很多乞丐會(huì)在那兒乞討，這對(duì)夫婦沒(méi)有給他們殘羹冷炙敷衍他們，而是經(jīng)常給他們新鮮的飯菜。有一次，他們店里突然著火了，乞丐們就奮不顧身地沖進(jìn)店里將煤氣罐以及其他易燃物品一起拎了出來(lái)。由于搶救及時(shí)，火鍋店沒(méi)有什么大的損失，在第二天下午仍然正常開業(yè)了。而乞丐們通過(guò)這件事也學(xué)會(huì)了自食其力，不再乞討，找回了自尊和自信。
看完這個(gè)故事，店主夫妻的真誠(chéng)，乞丐們的感恩，把我深深地感動(dòng)了。有時(shí)候，真誠(chéng)的善意比什么都重要，善良也是一種生活態(tài)度；多一份真誠(chéng)的.微笑，世間就少一份痛苦，多一份善意的幫助，世間就少一份冷漠。
從這本《感恩生活》書里，通過(guò)這些小故事我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了許多做人的道理。例如：要想擁有大量的高貴之花，要先學(xué)會(huì)分享；被別人相信是一種幸福等。這些道理是我以后成長(zhǎng)道路上的明燈，這些向善的故事，會(huì)一直留在我的心里。
《感恩》讀后感9
在你傷心難過(guò)的時(shí)候，你該感恩的，是那讓你感到安慰的港灣；在你勞累的時(shí)候，你該感恩的，是那讓你依靠的肩膀，在你快樂(lè)的時(shí)候，你該感恩的，是全心全意滿足你的父母。今天，我們觀看了<彭成感恩教育>，我心中的感觸很深……
今天我和我同學(xué)早早的起了床，吃了早餐就快速的跑到了教室，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天彭成老師會(huì)來(lái)我們學(xué)校做感恩教育會(huì)。
他的演講開始了。
他說(shuō)他的爸爸為了讓家里四口人吃得飽一點(diǎn)，冒險(xiǎn)去生產(chǎn)隊(duì)偷大麥，由于心里慌，口袋里的麥子一直漏到家門口，結(jié)果被生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。他的爸爸被打得遍體鱗傷后沒(méi)回家，而是帶著重傷去外地打工。
看著看著，我放聲大哭起來(lái)，是呀，父母做什么都是為了自己的家，如果不是“家庭”二字壓在他們肩上，他們完全可以不用去工作、上班，甚至不會(huì)去“偷”……父母為了我們付出了多少？而我們又理解多少？作為兒女，生活在父母為我們創(chuàng)建的.美好家庭中，在他們無(wú)微不至的呵護(hù)下，我們“感恩”了嗎？我們給過(guò)父母一句問(wèn)候了嗎？想想今天的美好生活，我感到無(wú)比的內(nèi)疚……
不是只有長(zhǎng)大工作掙錢了才能孝敬父母，其實(shí)父母很容易滿足，只要我們平時(shí)聽話一些，多為父母想想，他們就會(huì)很開心。我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心，去感恩世界，感恩家庭，感恩父母，感恩身邊的一切！
《感恩》讀后感10
我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)“烏鴉反哺”的故事。因?yàn)槟莻�(gè)外表丑陋無(wú)比的小烏鴉心存感恩，這個(gè)可愛的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩；我曾經(jīng)看過(guò)蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事，那些狐仙們心存感恩，這些一慣以狡猾著稱的小動(dòng)物們竟然無(wú)比美麗多情，顯現(xiàn)出善良美好的一面。
讀了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的、是滋潤(rùn)我們心靈的陽(yáng)光雨露，一刻也不能缺失。無(wú)論你是達(dá)官貴人還是平民百姓，無(wú)論你生活在世界的哪個(gè)角落，無(wú)論你有著怎樣非比尋常的生活經(jīng)歷，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的一定是溫馨和睦、樸實(shí)善良、自強(qiáng)堅(jiān)定等等這些煥發(fā)著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)、冷漠，人與人之間的.隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個(gè)社會(huì)能夠按照怎樣的軌道發(fā)展下去，更難想象和
諧的社會(huì)是如何能被創(chuàng)造出來(lái)了！
我要感恩我的父母，要不是他們循循善誘的教導(dǎo)，哺育著我，就不可能會(huì)有今天的我；我要感謝我的老師，是他們使我懂得了做人的道理，讓我獲取了許多的知識(shí)；我還要感謝曾經(jīng)和我競(jìng)爭(zhēng)過(guò)的人，如果不是他們，我不會(huì)知道成功是來(lái)之不易的；我還要感謝我身邊的朋友，他們使我鼓起了勇氣，在有困難時(shí)不低頭！我還要感謝許多人……
《感恩》讀后感11
感恩是在接受別人的恩惠后，自身的一種特殊的感受。人們往往會(huì)在感恩下成長(zhǎng)。
《三國(guó)演義》中不乏感恩之輩，他們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)的故事讓我記憶猶新。臥龍先生諸葛亮就是典型的`代表，劉備三顧茅廬，諸葛亮深受感動(dòng)，為了報(bào)答劉備的知遇之恩，可謂是鞠躬盡瘁，死而后已。他在劉備彷徨無(wú)措的時(shí)候?yàn)閯渲该髁艘粭l道路，取荊州，奪蜀中，與曹操和孫權(quán)形成鼎立局面。此時(shí)的諸葛亮初露鋒芒。后來(lái)諸葛亮聯(lián)吳抗槽，舌戰(zhàn)群儒，借東風(fēng)，把曹操打得元?dú)獯髠�，無(wú)力南征。此時(shí)的諸葛亮已經(jīng)頗具睥睨天下之風(fēng)。后來(lái)諸葛亮六出祁山，大擺空城計(jì)已經(jīng)成長(zhǎng)為一位歷經(jīng)滄桑的智者。諸葛亮這么費(fèi)心費(fèi)力，為的是報(bào)劉備之恩，并且他在感恩中成長(zhǎng)，從初出茅廬到睥睨天下，這是感恩給予他力量，讓他成長(zhǎng)。同樣地《三國(guó)演義》中的呂布在別人給他橄欖枝后，不知感恩，恩將仇報(bào)，見利忘義，猶如喪家之犬，他沒(méi)有在感恩，他沒(méi)有在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中墮落走上一不歸之路，最終獲得個(gè)被絞死的下場(chǎng)。感恩可以讓我們成長(zhǎng)，讓我們蛻變，讓我們從幼稚走向成熟。
《西游記》中的孫悟空就是一個(gè)很好的印證。從開始的胡作非為，惹是生非，到后來(lái)的忠心耿耿，修長(zhǎng)正果，這不正是感恩的力量嗎？由此可以聯(lián)想到自己。
懷著感恩的心吧！讓我們?cè)诟卸飨鲁砷L(zhǎng)！
《感恩》讀后感12
在這個(gè)暑假里，我讀了好幾本書，其中有一本是關(guān)于父愛、母愛的書，這本書的名字就叫《感恩父母》。
這本書有感人至深的76篇文章，文中一個(gè)個(gè)真真切切的小故事，講述了生命之愛的種種不同的味道。細(xì)讀這本書，會(huì)讀懂父母的愛，明白人生哲理，更能讓自己長(zhǎng)大了許多。
這本書還讓我看到了許多父母為孩子所做的一切，更讓我對(duì)自己一直以來(lái)不理解父母做的有些事的.行為感到了深深的懺悔。爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng)每天不辭勞苦的付出，卻從不求任何回報(bào)。再看看自己因?yàn)閶寢尩囊痪鋰Z叨總是不耐煩的和她頂嘴，因?yàn)樽约旱娜涡钥偸前褘寢寶獾目扌Σ坏�。因�(yàn)樽约嚎荚嚦煽?jī)不好，受到媽媽批評(píng)時(shí)還懷恨在心。
讀完這本書后我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之處，體會(huì)到了父母的良苦用心，他們無(wú)非就是讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有自己的立足之地，能過(guò)上好日子罷了。
感謝您，我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，是你們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大成人，是你們關(guān)愛我健康成長(zhǎng)。我以后要做一個(gè)懂事聽話的好孩子，做你們的貼身小棉襖。
《感恩》讀后感13
老師您是永不叫累的園丁，您是輸送養(yǎng)料的樹根，您是燃燒自己照亮我們的蠟燭，您是天下最偉大的靈魂工程師。
快樂(lè)的20xx年暑假里，我閱讀了《感恩老師》一書，書中的每一件事都讓我刻骨銘心，回味無(wú)窮，其中，《梅老師》一文，最讓我記憶猶新。
《梅老師》寫的是在龍卷風(fēng)來(lái)臨時(shí)，讓親情自覺服從師情，梅老師為了疏散其他學(xué)生，讓自己可愛機(jī)靈的兒子最后一個(gè)出教室門。然而，梅老師受傷了，她的兒子離開了人世……
老師的愛并不是在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)才發(fā)揮出來(lái)的'。平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能表現(xiàn)出老師對(duì)我們的愛。
有時(shí)老師的一句話，往往能改變我們的命運(yùn)；老師的一次偶然提示，往往能點(diǎn)燃我們興趣的火花。記得我上四年級(jí)時(shí)，成績(jī)非常差，基本上6、70分，二年級(jí)時(shí)，有一次，老師布置了一篇作文《春》現(xiàn)在我無(wú)法想象我寫的有什么獨(dú)到之處，只記得老師在空白處寫的：你寫的真好！這5個(gè)字，使我脫胎換骨，從此我學(xué)習(xí)認(rèn)真起來(lái)，常得表?yè)P(yáng)。
通過(guò)閱讀這本書，是老師在無(wú)私的給予我們智慧，教育我們做人的道理。
老師，傳授我們文化知識(shí)，教育我們做人的道理，培養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)，指引我們走向成功。老師是最可敬的人，是我們感恩一生的人。感恩老師吧！讓我們從做對(duì)每一道題，聽好每一堂課，考好每一次試開始！回報(bào)老師，報(bào)答老師，感恩老師吧！
《感恩》讀后感14
我曾經(jīng)為“烏鴉反哺”的故事感動(dòng)，因?yàn)槟莻�(gè)外表丑陋無(wú)比的小烏鴉心存感恩，這個(gè)可愛的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩；我曾經(jīng)為蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事感動(dòng)，因?yàn)槟切┖蓚冃拇娓卸鳎@些一慣以狡猾著稱的小動(dòng)物們竟然無(wú)比美麗多情，顯現(xiàn)出善良美好的一面。細(xì)讀《小學(xué)生感恩故事》一書后，讓我感動(dòng)的淚流滿面……
一對(duì)年輕的夫婦，生下一個(gè)是沒(méi)有耳朵先天殘缺的男嬰，男孩一天天長(zhǎng)大，父母的壓力也一天天增大，父母的愛只能覆蓋一部分的譏諷，孩子脆弱的心靈怎么能承受無(wú)盡的折磨，只能用手術(shù)改變這種狀況，孩子的母親頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，捐獻(xiàn)耳朵的人也找到了，手術(shù)后的男孩，其天賦得以充分的發(fā)揮，前程錦繡。在母親去世之后，他才知道這位無(wú)私的奉獻(xiàn)者，但是他也無(wú)法給與任何補(bǔ)償，為了孩子的幸福快樂(lè)而默默的奉獻(xiàn)這就是母親。真正的美麗不是表現(xiàn)在臉上，而是沉淀在心里，真正的愛不是大肆宣揚(yáng)的告白，而是心甘情愿的'奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的犧牲。
從現(xiàn)在起我也要感恩我的父母，要不是他們循循善誘的教導(dǎo)，哺育著我，我就不可能會(huì)有今天的；我要感謝我的老師，是他們使我懂得了做人的道理，讓我獲取了許多的知識(shí)；我還要感謝曾經(jīng)和我競(jìng)爭(zhēng)過(guò)的人，如果不是他們，我不會(huì)知道成功是來(lái)之不易的；我還要感謝我身邊的朋友，他們使我鼓起了勇氣，在有困難時(shí)不低頭！我還要感謝許多人。我應(yīng)該時(shí)時(shí)懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。
《感恩》讀后感15
這幾天，我讀了媽媽寫的一篇作文——《感恩》。它主要贊揚(yáng)了父母的辛勤勞動(dòng)，我們應(yīng)該感恩父母。讀完了這篇作文，我很感動(dòng)，它告訴我爸爸媽媽有多么勞累、辛苦。
讀了這篇作文，我的腦海里冒出了兩個(gè)問(wèn)題：我們應(yīng)該怎么感恩父母？我們又應(yīng)該用什么回報(bào)他們？其實(shí)答案只有兩個(gè)字：行動(dòng)�？晌覀冇衷撛趺醋�？我想，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上認(rèn)真和仔細(xì)，自覺地去做好所有我們能做的.事。當(dāng)然，多余的事情也不用去關(guān)注，這樣可以使父母不操心。除此之外，我們也應(yīng)該為父母做一些力所能及的事。我們可以為他們捶背、洗碗、掃地、拖地、疊衣服、疊被子……。我們的父母會(huì)有變老的那一天，那時(shí)，我們更應(yīng)該照顧他們。如果他們行動(dòng)不便，應(yīng)該扶著他們；如果他們生病了，我們應(yīng)該喂他們吃藥……
“感恩上天，感恩大地，讓我們生活在如此美好的世界，給我們陽(yáng)光、雨露、空氣。感謝身邊的每一個(gè)人，給我們帶來(lái)溫暖、快樂(lè)、健康和知識(shí)�！边@是媽媽每天睡前做的祈禱。它永遠(yuǎn)代表著：我們要擁有一顆感恩的心，珍惜身邊每個(gè)人對(duì)我們的付出！
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