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《誰動了我的奶酪》讀書心得

時間:2023-03-18 12:45:48 讀后感范文 我要投稿

《誰動了我的奶酪》讀書心得(15篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的《誰動了我的奶酪》讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

《誰動了我的奶酪》讀書心得(15篇)

《誰動了我的奶酪》讀書心得1

  《誰動了我的奶酪》講解了一個簡單地故事,但是故事中無時不在告訴我們深刻的道理。剛看到書名的時候我還不太理解是什么意思,書的開頭介紹了很多的名言,其中印象最深刻的一句話也是文章的核心觀點“變是唯一的不變”。這個簡短的故事告訴我們應該從無數(shù)的變化和困惑中,進行思考并且及時的采取行動,這樣我們才能一直擁有新的“奶酪”,不會因為別人動了我們“舊的奶酪”而驚慌失措。

  書中的故事是圍繞虛構的四個角色展開的,分別是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅可以及早的嗅出變化的氣息;匆匆能夠迅速地開始行動;哼哼因為害怕改變而否認和拒絕變化,這會使事情變得更糟;唧唧看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調整自己去適應變化。四個人物的不同行為也代表著我們面對變化的不同行為。

  故事主要講述了小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他們每天都在迷宮里尋找奶酪,他們有不同的目標,他們找到了奶酪C站,里面堆滿了各種各樣的奶酪。小老鼠嗅嗅和匆匆每天早早地趕到奶酪C站,把跑鞋掛在脖子上,然后開始享用奶酪。

  小老鼠日復一日的重復著他們的生活,也會隨時觀察著周圍的變化,他們發(fā)現(xiàn)奶酪越來越小,所以當奶酪突然消失時他們也有心理準備,然后立刻開始尋找新的奶酪,并且最終找到了更多的奶酪。

  故事中的'哼哼和唧唧因為適應了這種每天有豐富奶酪的生活,而沒有注意奶酪每天發(fā)生的變化,當奶酪突然消失時,他們非常的震驚,一直不愿相信眼前的現(xiàn)實,希望有一天奶酪會回來,唧唧經過不斷的思想斗爭開始一個人尋找奶酪,從剛開始的未知的恐懼,到慢慢喜歡上變化的感覺,最終找到了奶酪,并且開始在變化之前采取行動及早的尋找下一個奶酪站,不斷地觀察奶酪的變化。而哼哼因為不愿意改變自己,難以克服內心陳舊的信念,一直沒有和唧唧一起尋找新的奶酪,直到故事的最后也沒有出現(xiàn)哼哼。

  一個簡短又簡單地尋找奶酪的故事卻蘊含著豐富的人生哲理,這也告訴我們要不斷適應各種變化,也要在變化發(fā)生之前提前有一個思考和觀察,這樣才不會在意外來臨的時候措手不及。我們在生活和工作中要時刻保持著一種探索的精神,不要安于現(xiàn)狀,要像嗅嗅和匆匆一樣每一天都保持著警惕,發(fā)現(xiàn)生活中的變化,及時調整自己去改變,開始尋找下一個“奶酪”,這樣才能很快的適應變化,很快的擁有更多的“奶酪”。

  如果我們現(xiàn)在處于像哼哼和唧唧一樣面對變化的恐懼和震驚中,我們一定要改變自己,及時的做出調整,趕快行動起來開始向著下一個目標出發(fā),才能及早的實現(xiàn)成功。無論是故事中的哪一種行為,我們都不要像哼哼一樣不知變通,這樣我們將永久的失去奶酪,也終將失去所有。

  我們作為一名員工,也要不斷地提高自己,提前了解公司的政策方針,然后提早的學習,不斷掌握新的技能,跟著公司一起進步,這樣才不會被公司淘汰,才不會被社會淘汰。在這個日新月異的社會,我們只有觀察到社會的變化,不斷讓自己適應變化以及引領開創(chuàng)新的時代,才能適應這個社會,才不會在變化的大流中迷失。

《誰動了我的奶酪》讀書心得2

  1.我是哪只小老鼠?在別人眼中,我是哪只小老鼠?

  清晰的自我確定,敢于克服恐懼,承認并應對自我的不足,才能剝開迷霧,提升領導者的執(zhí)行力,管理本事和格局。

  2.你認為,工作是領導變革還是應對目前的局面?

  “我原先一向以為,自我的.工作就是在問題出現(xiàn)之后處理它們。而事實上,我應當眼光更長遠一些,應當提前注意到工作中的新動向。”

  3.為什么工作布置了,也達成一致了。卻推不動?執(zhí)行力低下?

  1)越基層越擔心變化,強制的變化越容易受到抵制;

  2)同事間的影響力,僅有大部分人都改變,整個團隊才會改變;

  3)帶領變化時,領導者除了講好一個故事,是否掌握了講故事中不可缺少的技巧——帶領員工想象擁有“新奶酪”的情景和畫面,增強信心。

  4.作為高層領導者,是否具備克服恐懼的本事?能否走出“安全屋”?

  說比做要容易的多,但身心躬親,走出那扇“安全門”,走到一線基層,用職位的影響力帶領變革。還是待在自我的“安全屋”里,用自我的邏輯畫圓,Review和評價?由于掌握不充分的信息而不安,無法真正交付信任?

《誰動了我的奶酪》讀書心得3

  我以往害怕過學習,期望在學習中沒有困難,不需要動腦筋。所以,我的學習盡顯著機械。直到“他”的來到——我的學習就像是在尋找那塊奶酪。

  C站里有著大塊的奶酪,嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧生存的源泉,可是有一天,奶酪消失了,使他們失去了生存的源泉。而他們做出了不一樣的選擇:老鼠嗅嗅、匆匆迅速行動適應變化,在迷宮里尋找另一塊大奶酪。而哼哼與唧唧卻相信吃下肚的奶酪還會回來?芍,唧唧經過思想斗爭也加入了尋找奶酪的過程中。因為當他看變化會使我事情變得更好時,他就能夠及時地調自我去適應變化。最終,嗅嗅、匆匆、唧唧都在N站中找到了自我所需的奶酪?珊吆吆ε伦兓穸ㄗ兓季S始終定格在原先的狀態(tài),從始至終也不愿意嘗試理解變化,所以他就永遠呆在奶酪C站。

  就像我們的中國,日益強盛。一個古老而又年輕的民族,一個活力四射并飛速發(fā)展的`國家,正以前所未有的創(chuàng)造力向世界經濟的頂峰攀登。飛速發(fā)展的城市、飛速擴展的信息、飛速發(fā)展的市場~~~應對日新月異的變化,你能夠抱怨,牢騷滿腹;應對變化你能夠更加浮躁;應對變化,你能夠一向等待;應對變化,你還能否思考?你的工作、你的財富、你的幸福、你的夢想、你的感情、你的學識、或者僅僅是你的一份心境……是誰改變了他們?究竟是誰動了你的“奶酪”?

  不管你愿意與否,你將面臨更加波瀾壯觀的變化,也將面臨挑戰(zhàn)與更多復雜的困惑和規(guī)范……思考、選擇、行動與成功也應離你近了,或許是更遠。

  誰動了你的“奶酪”?

  無人以答。這個國家、這個世界、這個時代,無數(shù)的變化與困惑正在不斷地創(chuàng)造出無數(shù)的“奶酪”。

  而屬于你的“奶酪”也將從這些變化與困惑中,從你的思考與行動中,從你進取面自由的心態(tài)里脫穎而出……

  不管是哪塊“奶酪”,我們都需要在迷宮中找到我們自我的道路,幫忙我們在變化的時代中獲得成功。

《誰動了我的奶酪》讀書心得4

  今日我讀完了《誰動了我的奶酪》,這本書講的了在一個遙遠的地方,住著四個小家伙——老鼠嗅嗅,唧唧,匆匆和哼哼。它們每一天都在找奶酪,最終有一天,它們找到了奶酪。于是它們盡情地享受奶酪。突然有一天,奶酪不見了!嗅嗅和匆匆想都沒想就出去找奶酪,而哼哼和唧唧卻帶在原地。之后,唧唧意識到了自我的'錯誤,立刻就去找奶酪。而哼哼卻永遠待在原地。

  當我讀完這本書時,不禁為小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速開始新的努力而感動;更為唧唧能及時調整自我而感到高興。我們應當像嗅嗅和匆匆一樣——進取應對變化,迎接挑戰(zhàn),享受變化!你就會找到最新鮮的奶酪!

  順境中,我們有懂得知足,勤奮學習,不負教師,父母和社會的養(yǎng)育之恩;逆境中,我們要有堅強的意志,頑強的毅力,更要有應變的本事。這必須能找到屬于自我的奶酪!

《誰動了我的奶酪》讀書心得5

  每一本書都是作者精心繪制出來的,《誰動了我的奶酪》也同樣如此,作者斯賓塞?約翰遜用他的文字大廈,帶領我們走進了一個滑稽可愛卻處處充滿人生哲理的童話世界,讓我們認識了“嗅嗅”“匆匆”“哼哼”“唧唧”這四位有趣的小伙伴。“嗅嗅”和“匆匆”是一對小老鼠,而“哼哼”和“唧唧”是兩個小矮人,他們都生活在一個迷宮里,在那里尋找一種叫做“奶酪”的黃橙橙、香噴噴的食物。刻苦的尋找總是有收獲的,不管怎樣,他們在奶酪C站找到了他們想要的奶酪。那里的奶酪堆積如山,他們從沒有發(fā)現(xiàn)過這么多的奶酪,而這么多的`奶酪也讓他們以為這里的奶酪吃不完,可以長久地生活在這里,于是,“哼哼”變了,變得散懶,接著,“唧唧”也變了,不再勞動,去尋找新的奶酪,唯獨“嗅嗅”和“匆匆”沒變,依然每天早早地跑到奶酪C站,去觀察奶酪有沒有變化,吃奶酪之前還把跑鞋整齊地掛在脖子上,以便需要的時候很快穿上。日子一天天地過去,“嗅嗅”和“匆匆”好像預感到一個厄運:奶酪正在一點點地減少,奶酪的氣味正在一點點地消失。他們準備再度出去尋找奶酪,迎接這個不小的變化。“哼哼”和“唧唧”則沒有感受到,他們繼續(xù)在那里不停地吃奶酪。我們都知道,奶酪,終究是要吃完的。然而,奶酪吃完后,“哼哼”和“唧唧”面對空空如也的奶酪C站,接受不了奶酪已經沒有的事實,面對變化,卻要逃避變化!昂吆摺薄斑筮蟆泵刻於既タ茨汤褻站,每天餓著肚子回家,“哼哼”每天都在抱怨,對著天空發(fā)怒:“誰動了我的奶酪!?”“唧唧”終于決定出去尋找奶酪,實際上,他也有些害怕,但是,當他知道還有新的奶酪時,他一點也不猶豫了。于是,他和“嗅嗅”“匆匆”一起找到了新的奶酪N站!昂吆摺边在奶酪C站那里問天空:“誰動了我的奶酪?”

  對于變化,我們每個人都會有些害怕,但是,你是愿意像“嗅嗅”“匆匆”那樣面對變化,快速行動,還是跟“哼哼”一樣,沉浸在過去的時光里,只管問:“誰動了我的奶酪?”或者你像“唧唧”,當你看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調整自己去適應變化。

  《誰動了我的奶酪》,這個書名或許很有趣,我第一眼看到這書名的時候也笑了。讀完這本書,你會發(fā)現(xiàn)奶酪其實是一個比喻,它的真正含義只是一種追求和精神上的寧靜。

《誰動了我的奶酪》讀書心得6

  起初在書架上看到這本書時,有點小好奇,這是一本什么書呢?到底是誰動了他們的奶酪?書中的奶酪指的是真正的食物奶酪嗎?

  帶著疑問與好奇,我開始翻閱了這本書,看完后我也像我周圍的朋友們推薦了這本書,因為通過看這本書是我恍然大悟,明白了很多事情,也走出了當時心里對一些事情的小困惑。

  書中的4個人物給我留下了深刻的印象。匆匆和嗅嗅的成功關鍵在于他們面對變化能迅速的調整方向。雖然他們并不如2個小矮人聰明,但是他們能夠預見并接受變化,并通過“勤奮”的工作,快速操刀了新的奶酪。這是“匆匆”和“嗅嗅”值得我們學習的地方。就像我們在生活中或工作中一樣,要勇于接受事態(tài)的變化。如果象哼哼那樣不愿意接受奶酪沒有的事實,而又不愿意冒風險去尋找新的奶酪,以適應變化,就會被淘汰。面對變化時,除了預見變化外,關鍵就是要能果斷的做出抉擇。作為人來說,面對問題特別是做選擇之際,就會考慮的`很多,就象哼哼那樣,會想,是不是徹底改變后會不會不安全,會不會失敗。盞前故后,往往就在我們猶豫不決之際措施了良機。

  是誰動了他們的奶酪,這并不重要。因為變化總是在發(fā)生的,他們總會拿走你的奶酪。也就是說你身邊的奶酪并不可靠,隨時會有意外的情況發(fā)生,會有人奪走你的奶酪。關鍵在于我們我們面對客觀存在的變化,要能預見變化,做好迅速變化的準備,適應變化,尋找屬于我們自己的新的奶酪。

《誰動了我的奶酪》讀書心得7

  《誰動了我的奶酪?》講的是一個關于“變化”的故事。在故事中,有四個有趣的小家伙在迷宮中尋找奶酪。在這里,“奶酪”是一個比喻,指的是我們在生活中想要得到的任何東西,可以是一份工作,一種人際關系,也可以是金錢、豪宅、自由、健康,還可以是別人的認同和老板的賞識;蛟S它只是一種心靈上的寧靜,甚至還可以是諸如慢跑或者高爾夫之類的運動。擁有奶酪就意味著擁有了安全感,它是一切幸福的源泉,所以我們窮其一生都在尋找屬于自己的那塊“奶酪”。

  但它同時也意味著安逸的生活和享樂的態(tài)度,以為抓住了奶酪便能抓住幸福,可往往幸福就是在不經意間一點一滴流逝的。這本書講的.是關于“變化”的故事,很簡短,短的好像只是讀梗概便了解作者想要表達的意思,以及全書所體悟到的人生哲理。有的人覺得這是心靈雞湯,說的道理大家都懂,何必非要寫成書,有的人從中讀出了憂患與危機,會適時地調整自己以適應社會的變化。仁者見智,無可厚非,就像我對于書中面對變化表現(xiàn)出的四種人生態(tài)度沒有過深的感觸,但對其中的一段話特別認同。

  唧唧一路上給哼哼留下了記號,它本來想回到奶酪C站,如果能找到哼哼,唧唧可以告訴他如何走出困境。但轉念一想,自己已經努力幫助哼哼了,可絲毫沒有效果。哼哼必須獨自克服貪圖安逸和恐懼的心理,自己去尋找前進的道路,這個過程是沒有人能夠代替他,或者說服他的。他必須通過自身的體驗來明白變化的好處才行。在面對人生抉擇時,旁人只是提供建議和援助,但不會幫你做決定更不會替你做決定,有些路必須也只能自己去走,這條路就是我們的人生之路。在通往人生之路上,總是會遇到艱難險阻,前人的經驗可以助你規(guī)避危險,減輕苦難,不過最后是否能看到人生路上的曼妙的風景還是需要自己的努力,自己去尋找前進的道路。

  心得

  大道若簡,正如此書。薄薄一本書,短短4萬多字,講了簡單到不能再簡單的故事,道了熟悉到不能再熟悉的道理,既然環(huán)境改變了,我們也得跟著改變,世界是可觀的,而我們人類是有主觀能動性的。

  看了這本書三次,前后最長間隔有了5年,內容很少一口氣看完,看的過程中思維異常活躍,雖然已經記不清第一次捧起此書的感受,只能記錄當下的感受,不管是故事還是道理真的都很簡單,可是為什么5年了,回頭看看自己經歷的生活,似乎沒有變的更加開闊,似乎沒有變成那個最終跳出原地的唧唧,而更多的,越來越像在原地將自己捆綁的哼哼——非理性和固執(zhí)、抱怨在變多,積極改變和勇敢探索變的越來越少?也許是自己作為人類的“聰明才智”過多而更像書里嗅嗅和匆匆般“大腦簡單,認定就行動”太少,怎樣給自己松綁,怎樣給自己描述“奶酪”打氣,怎樣持續(xù)探索,怎樣改變自己,這些都不用太多的所為聰明人的盤算思考,而更多地是需要一直在行動和那一份可貴的、簡單的勇敢。

《誰動了我的奶酪》讀書心得8

  一本好書能能啟迪人們的心智,靜化人們的心靈,陶冶人們的情操,完善人們的品德。

  我家就有一本好書,它一直不停的激勵著我前進,給我以智慧。這本書就是全國第一暢銷書——《誰動了我的奶酪》。這本書的作者是享譽全球.深孚眾望的思想先鋒,演說家,作家——斯賓塞.約翰遜博士。

  《誰動了我的奶酪》講的是一個關于生活變化的故事。故事發(fā)生在一個迷宮中,有四個可愛的小生靈在迷宮中尋找它們奶酪的傳奇故事。故事里的“奶酪”是對我們在現(xiàn)實生活中所追求目標的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關系,也可以是金錢.健康.自由……或許它是精神上片刻的安寧。

  我們每個人的內心都有自己的”奶酪“,我們追求它,渴望得到它,相信它會給我們帶來永恒的幸福和快樂。我們是追趕太陽的夸父,那心中的“奶酪”就是我們追趕的太陽。為了得到它,我們不辭辛勞,孜孜以求,哪怕是困難重重,哪怕是千難萬阻。當然,我們不會渴死在路上。然而,一旦我們得到夢寐以求的“奶酪”,就會產生極大的心里依賴,我們害怕失去它,害怕別人來和我們爭搶。這時,如果不幸失去它,我們就會受到極大的傷害而感到痛苦和失落。因此,我們應該珍惜自己的`“奶酪”,不要讓它失去。

  我喜愛這本充滿智慧的書,這本書會讓你改變思考方法,讓你成功的取得自己夢寐以求的一切,讓你知道如何來處理自己所處的充滿變化的環(huán)境。

《誰動了我的奶酪》讀書心得9

  起初在書架上看到這本書時,有點小好奇,這是一本什么書呢?到底是誰動了他們的奶酪?書中的奶酪指的是真正的食物奶酪嗎?

  帶著疑問與好奇,我開始翻閱了這本書,看完后我也像我周圍的朋友們推薦了這本書,因為通過看這本書是我恍然大悟,明白了很多事情,也走出了當時心里對一些事情的小困惑。

  書中的四個人物給我留下了深刻的印象。匆匆和嗅嗅的成功關鍵在于他們面對變化能迅速的調整方向。雖然他們并不如兩個小矮人聰明,但是他們能夠預見并接受變化,并通過“勤奮”的工作,快速操刀了新的奶酪。這是“匆匆”和“嗅嗅”值得我們學習的地方。就像我們在生活中或工作中一樣,要勇于接受事態(tài)的變化。如果象哼哼那樣不愿意接受奶酪沒有的事實,而又不愿意冒風險去尋找新的奶酪,以適應變化,就會被淘汰。面對變化時,除了預見變化外,關鍵就是要能果斷的做出抉擇。作為人來說,面對問題特別是做選擇的時候,就會考慮的'很多,就象哼哼那樣,會想,是不是徹底改變后會不會不安全,會不會失敗。盞前故后,往往就在我們猶豫不決的時候措施了良機。

  是誰動了他們的奶酪,這并不重要。因為變化總是在發(fā)生的,他們總會拿走你的奶酪。也就是說你身邊的奶酪并不可靠,隨時會有意外的情況發(fā)生,會有人奪走你的奶酪。關鍵在于我們我們面對客觀存在的變化,要能預見變化,做好迅速變化的準備,適應變化,尋找屬于我們自己的新的奶酪。

《誰動了我的奶酪》讀書心得10

  最近剛讀完美國作家斯賓塞·約翰遜所著的《誰動了我的奶酪》,感觸頗多。  ;故事發(fā)生在一個迷宮里,四個可愛的小生靈在失去維持生存的“奶酪”后表現(xiàn)出了不同的態(tài)度。小小的“奶酪”故事使世界上許許多多的人深受啟發(fā),從而正確面對突如其來的變化,并取得了成功?梢,通過“讀好書、寫心得、談體會”,可以促進我們大家接受新的文化理念,正確面對變革,適應新形勢發(fā)展的需要,不失為思想政治工作的一種好做法。  ;斯賓塞·約翰遜用一個故事簡單、容易理解的故事讓你明白一個深刻的道理。四個可愛的小生靈老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅,能善于嗅出變化的氣息,匆匆能迅速作出行動,而小矮人哼哼和唧唧,則由于害怕改變而否認和拒絕變化。顯然,我們多數(shù)人都更象哼哼和唧唧,既怕";沒有奶酪";的饑餓和落迫,也怕尋找";新奶酪";的艱辛和危險。

  因為從我自身看來,我本身害怕抉擇或者說愛逃避抉擇,有點優(yōu)柔寡斷,而且有太多生活中應該及時清除的瑣碎……所以書中有一句話讓我終日不得遺忘——“誰先放棄舊奶酪,誰就能得到新奶酪!

  放棄,是指在面臨矛盾時,敢于面對現(xiàn)實、分析利弊、冷靜思考,然后舍棄不利因素,選擇自己認定的目標,并且努力堅持下去。

  因此,放棄首先應該是一種自信的體現(xiàn),沒有自信的人是不可能坦然放棄的。他們總是患得患失,優(yōu)柔寡斷,在自怨自艾中一次次錯失良機,使自己陷入惡性循環(huán)中不能自拔。而充滿自信的人,則堅信失敗為成功之母,哪怕成功并不能立刻到來,他們依然感到陽光就在不遠的前方。只要朝前看,努力不懈,最終會有回報的。哼哼從開始的猶豫不決到最后毅然邁出尋求新奶酪的第一步,就是一種不自信到自信的轉變。

  是。∫粋人不能擁有世界上的所有東西,你選擇了一面,同時也就要忽視一方面。人的注意力和能力都是有限的。選擇無處不在,既然無法躲避就去勇敢面對。學會取舍,學會放棄也是一門學問。

  然后,放棄是來源于心智的指引,當生活工作和學習中的矛盾壓向我們時,幾乎沒有人不感受到恐慌,那么是被壓的錯亂復雜,惶惶不可終日,還是一蹶不振,自暴自棄呢?擁有智慧的人,就該明白是該做出選擇的'時候了——哪些該放棄,哪些該保留,權衡利弊,用心思考,透徹地比較每種選擇可能產生的結果,最終得出自己要堅持的結論。這個過程完全是靠心智,而非一時的頭腦發(fā)熱。每個人的內心都有巨大的潛力,當這個潛力通過智慧表現(xiàn)出來時,就請抓住它!哼哼自己的思考以及他和唧唧的對話,其實就是心智的探索。

  接下去,放棄還意味著不斷的創(chuàng)新、不斷彌補、不斷完善!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。在生活、學習、工作中總是充滿著許許多多的缺憾,當我們做出選擇的同時往往失去另外一些東西,比如享樂、金錢、地位、親情、友情、愛情、名望……這也就是我們放棄的東西。但是放棄并不是目的,放棄只是暫時的,放棄以后,要想方設法把它們尋找回來,而且要找回來更好的,當然可能會更加辛苦,就像哼哼,在迷宮里,經過好多辛苦之后,終于又重新找回了奶酪。

  敢于放棄,堅持你自己的選擇,并為之努力不懈,重新尋找生命的激情和亮點。

《誰動了我的奶酪》讀書心得11

  趁著暑假的空閑,我一口氣看完了這本《誰動了我的奶酪》。

  剛看這本書之際,我始終有1個疑問:這本不起眼的小書,居然是全球第一暢銷書?但隨著漸漸的深入,我終于明白了……

  書中有四個主人公———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和2個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在1個迷宮里,奶酪是他們要尋找的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了1個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心理暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更多的奶酪;2個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,始終還停留在已經消失的美好回憶中。他們抱怨著,無法接受奶酪已經消失的殘酷現(xiàn)實。經過激烈的思想斗爭,唧唧終于想明白了,穿上跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍留在原地,一無所獲。

  “奶酪”是個比喻,代表著我們最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康……

  我們生活在這樣1個瞬息萬變的世界,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種強烈變化和心理沖突,使我們常常在各種各樣的變化中不知所措,追問著誰動了“我的奶酪”,抱怨著上帝的不公平,面對不了新的生活,陷入煩惱之中難以自拔。生活的迷宮是多么的大!當遇到突如其來的變化后,為什么一定要沉浸在失去的痛苦、失望的無奈、決定的.兩難中呢?趕快找到自己的“鞋”,隨著“奶酪”而變化,投入到新的生活中去,這樣才會發(fā)現(xiàn)更多的“奶酪”。

  從這本書中我還認識到變化是一種必然,而應該做的是,是在最大變化發(fā)生之前,做好相應的準備。古人所說的“居安思危”就是這個意思吧?

  以后的我,一定要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺和匆匆的敏捷行動,并學會像“唧唧”一樣不斷調整自己的心理,獲得最好的心境去奮斗。

《誰動了我的奶酪》讀書心得12

  1。我是哪只小老鼠?在別人眼中,我是哪只小老鼠?

  清晰的自我確定,敢于克服恐懼,承認并應對自我的不足,才能剝開迷霧,提升領導者的執(zhí)行力,管理本事和格局。

  2。你認為,工作是領導變革還是應對目前的局面?

  “我原先一向以為,自我的工作就是在問題出現(xiàn)之后處理它們。而事實上,我應當眼光更長遠一些,應當提前注意到工作中的新動向。”

  3。為什么工作布置了,也達成一致了。卻推不動?執(zhí)行力低下?

  1)越基層越擔心變化,強制的變化越容易受到抵制;

  2)同事間的影響力,僅有大部分人都改變,整個團隊才會改變;

  3)帶領變化時,領導者除了講好一個故事,是否掌握了講故事中不可缺少的.技巧——帶領員工想象擁有“新奶酪”的情景和畫面,增強信心。

  4。作為高層領導者,是否具備克服恐懼的本事?能否走出“安全屋”?

  說比做要容易的多,但身心躬親,走出那扇“安全門”,走到一線基層,用職位的影響力帶領變革。還是待在自我的“安全屋”里,用自我的邏輯畫圓,Review和評價?由于掌握不充分的信息而不安,無法真正交付信任?

《誰動了我的奶酪》讀書心得13

  羅伯特.彭斯曾說:“再完美的計劃也時常遭遇不測!贝_實,天有不測風云,我們應該如何應對那不可預測的變化呢?

  最近,我讀了斯賓塞.約翰遜寫的《誰動了我的奶酪?》這本書后獲益匪淺,并從這本看似簡單的寓言書中找到了上述問題的答案。

  先讓我們了解一下這則簡單卻極富哲理的故事吧!

  從前,在一個遙遠的地方,有一個迷宮,四個小家伙就住在這里。他們每天周而復始地在迷宮里跑來跑去,尋找自己喜歡的奶酪?赡芤驗橹巧痰脑颍±鲜笮嵝岷痛掖铱偸沁\用簡單低效的反復嘗試的辦法;而小矮人哼哼和唧唧卻靠他們復雜的腦袋搞出了一套高效而復雜的辦法。不過,不管怎樣,他們以各自不同的方式不懈地追尋著他們想要的東西。最后,他們終于在奶酪C站找到了堆積如山、閃著誘人光亮的他們所喜愛的奶酪。

  隨著時間一天天的推移,奶酪C站的奶酪越來越少。終于有一天早上,嗅嗅和匆匆像往常一樣來到奶酪C站后,發(fā)現(xiàn)奶酪C站里的奶酪沒有了!不過,他們對此并不感到吃驚。因為早已發(fā)現(xiàn)隨著時間的推移奶酪的'逐漸減少,所以他們毫不猶豫地穿上跑鞋開始尋找新的奶酪。對兩只小老鼠來說,問題和答案一樣簡單:奶酪C站的情況發(fā)生了變化,所以他們也決定隨之而變化。

  不過哼哼唧唧來到后,卻是另一種狀態(tài)。他們不敢相信眼前的事實。哼哼瘋狂地叫嚷著,而唧唧卻極力地回避事實,以為這是一場噩夢。晚上臨走前,唧唧在墻上寫下了這樣一句話“奶酪對你越重要,你就越想抓住它”。幾天過去了,情況還是如此,雖然他們想盡了各種辦法,卻仍找不回原來的奶酪。這時聰明的小矮人卻顯得不那么明智。

  在哼哼仍不愿相信眼前這一切的時候,唧唧在徘徊著,最后,他決定去尋找新的奶酪。他沒有勸他的朋友,而是在墻上寫下一句話“如果你不改變,你就會被淘汰”,希望他的朋友想通后,重新振作起來。唧唧出發(fā)了。

  唧唧有時會感到恐懼,但是他想象著自己找到奶酪并享受奶酪的樣子時,便在墻上寫下“在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前,想象我正在享受奶酪,這會幫我找到新的奶酪”后,就又邁出了堅定的步伐。經過長時間的努力,克服重重困難,他終于找到了一個新的奶酪站——奶酪N站。這里的新奶酪比原來奶酪C站的更多、更大、更新鮮,而他的老鼠朋友已經在那里了。他高興地舉起一塊新鮮的奶酪歡呼道:“呼啦,變化萬歲!”

  這個故事到這里算是結束了,也許初看時你會感到可笑,可是若細細品味,你會發(fā)現(xiàn)這個故事是多么的富有哲理。

  我們的學習、工作又何嘗不是如此呢?當別人超越你時,你可能會感到惶恐。你總是希望別人隨著你的變化而變化,但這是永遠也不可能的。我們不能像哼哼那樣坐以待斃,就像唧唧所言“如果你不改變,你就會被淘汰”,但是“遲到總比不做強”。

  我們應該像嗅嗅和匆匆一樣“盡早注意細小的變化,這將有助于我們適應即將來臨的更大的變化”。這樣我們才不至于站在原地徘徊。但是我們卻往往就像哼哼一樣,呆在原地固步自封,拒絕改變。我們故意忽略外面的世界,企圖對發(fā)生的一切視而不見。我們雖然陷入了麻煩,卻不愿意嘲諷自己,不愿意改變所做的一切。

  雖然我們復雜的大腦不會像嗅嗅和匆匆一樣簡單的考慮問題,但是我們可以更像唧唧看到自己的錯誤時那樣,坦然面對自己,改變自己,這樣可以使一切做得更好。我們應該“隨著耐勞的變化而變化,并享受變化”。

  下面的話是唧唧在奶酪墻上寫的內容,它將告訴我們應對變化的全過程:

  變化總是在發(fā)生

  他們總是不斷地拿走你的奶酪

  預見變化

  隨時做好奶酪被拿走的準備

  追蹤變化

  經常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時候開始變質

  盡快適應變化

  越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用到新的奶酪

  改變

  隨著奶酪的變化而變化

  享受變化

  嘗試冒險,去享受新奶酪的美味

  做好迅速變化的準備

  不斷地去享受變化

  記。核麄內詴粩嗟啬米吣愕哪汤

  讓我們一起來像唧唧一樣改變自己!改變自己的人生!改變自己的未來吧!讓我們嘗試冒險,去享受新“奶酪”的美味吧!

《誰動了我的奶酪》讀書心得14

  如果面對缺陷,你坦然視之,那些在艱難的遭遇中,百折不饒的人,終會為成功所垂青!——題記

  “莫道浮云終蔽日,嚴冬過盡綻花蕾”命運總喜歡用“缺陷”來考驗人。當你正值年少,卻突然遭遇災難,應該怎樣面對呢?一般情況下的你是否會選擇逃避或一蹶不振?那么就舉這么幾個例子,應該會給你啟示:海倫凱勒在19個月的時候就成了聾啞人,而她沒有選擇放棄,在一位老師的引導下,慢慢走向那通往光明的道路,最后在自己不懈的努力下,著出了一本書來啟示那些人——《假如給我三天光明》,成為著名的女作家。還有,身為著名的音樂作家貝多芬,也是個聾子,這對他在音樂這方面,造成成了很大的困難,可他卻說:“我要扼住命運的`喉嚨,他妄想使我屈服,這絕對辦不到。生活就是這樣美好,或它一千輩子吧!”這樣的樂觀積極的人生態(tài)度,使他那瘋狂般的音樂繼續(xù)演奏,在他人生最后一刻時,還創(chuàng)作出不朽的佳作——《歡樂頌》。他們這種不屈的精神,使我們所欽佩。雖然他們是有缺陷的,但在我們心中是完美的!

  努力奮斗的人生,就像坐標系,而完美則是人生的坐標軸。開始,我們的缺陷是很多的,但只要我們努力,就可以不斷向完美靠近。

  不過,有的人是對先天性的缺陷而感到自卑。那么對于這種人,我只想說:“世界上沒有絕對的東西!翱瓷先ネ昝赖酿ㄔ,表面卻是坑坑洼洼;看上去光潤無瑕的美玉,里面卻夾雜著瑕絲。無力的薔薇,傲慢的梅花,天山雪蓮,它們本身并不完美,但它們卻極盡自身的價值,組成色彩斑斕,生機盎然的自然,萬物都有它的缺陷,但這卻不能成為悲觀甚至失敗的理由。上帝不可能賜予你一個完美無缺的人生,就像殘缺的維納斯,你會發(fā)現(xiàn)缺陷產生一種懾人心魄的美!

  所以,當奶酪被咬之后,就努力地向完美靠近,自身的缺陷也是一種美!

《誰動了我的奶酪》讀書心得15

  一直想讀這本《誰動了我的奶酪》,可惜總是沒時間,這次終于可以借著這次讀書節(jié),好好地讀一讀。

  書中有四個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”,他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活,很久之后的某天,奶酪不見了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無遺:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化去猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經消失的殘酷現(xiàn)實。經過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的中跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終看看找回了更多更好的`奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡

  在故事中,你會發(fā)現(xiàn),當面對變化時兩個老鼠做得比兩個小矮人好,因為他們總是把事情簡單化;而兩個小矮人所具有的復雜的腦筋和人類的情感,卻總是把事情變得復雜化。這并不是說老鼠比人聰明,我們都知道人類更具有智慧,但換個角度想,人類那些過于復雜的智慧和情感有時又何嘗不是前進道路上的阻礙呢?

  有時,我們遇見困難和挑戰(zhàn)時會退縮,會不夠堅強與自信,就是因為我們把事情復雜化,困難化,越想越覺得自己辦不好事情,所以才會缺乏自信。此時,我們不妨把事情簡單化,重獲自信呢?

  “奶酪”是一個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、健康或心靈的安寧等等。

  生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都會不可避免地面臨變化。有句話說得好——世界上唯一不變的就是變化。許多人面臨變化只會一味的追問——到底是誰動了“我的奶酪”,而不是去想辦法適應變化!爱斈愀淖儾涣谁h(huán)境時,就改變自己去適應環(huán)境的變化”這句話說起來簡單,可又有多少人能做得到呢?這可能就是為什么成功的人只有那么幾個的原因吧!因為他們像那兩只小老鼠一樣,變化來時選擇行動。

  生活總會有挑戰(zhàn),工作總會有困難,當我們面對挑戰(zhàn)、困難、面對變化時,如果我們想成功,就得學那兩只小老鼠,勇于行動,勇于改變,勇于冒險,就像書中寫的一樣——做好迅速變化的準備,不斷地去享受變化。

  我喜歡這本書,它是一個可愛的故事,輕松愉快地澄明了混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在

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