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《掩耳盜鈴》讀后感

時(shí)間:2023-03-16 17:37:23 讀后感范文 我要投稿

《掩耳盜鈴》讀后感(15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編收集整理的《掩耳盜鈴》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《掩耳盜鈴》讀后感(15篇)

《掩耳盜鈴》讀后感1

  我把《掩耳盜鈴》讀了很多遍,它給了我很多很多的啟發(fā)。

  看人家門(mén)上的.鈴鐺很漂很漂亮,想去投那個(gè)鈴鐺,他知道那個(gè)鈴鐺只要用手一碰,就丁零丁零的響起來(lái)。他想那個(gè)鈴鐺是用耳朵才能聽(tīng)見(jiàn),他就把自己耳朵掩了起來(lái),然后他伸手去偷那個(gè)鈴鐺,結(jié)果就被人發(fā)覺(jué)了。

  你真是個(gè)愚蠢的人,你明明知道那個(gè)鈴鐺只要用手一碰就會(huì)被發(fā)覺(jué),你真是個(gè)可笑的人。如果我是你,我才不像你一樣那么笨呢。

《掩耳盜鈴》讀后感2

  我讀了這篇名叫《掩耳盜鈴》寓言后,我覺(jué)得這個(gè)人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己聽(tīng)不見(jiàn),就認(rèn)為別人也聽(tīng)不見(jiàn),他的這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。

  我也做過(guò)這種愚蠢的事。剛上學(xué)的'時(shí)候,我特別貪玩,上課的時(shí)候,我有時(shí)不注意聽(tīng)講,我想反正家長(zhǎng)也看不見(jiàn)我的表現(xiàn);丶覍(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我一邊玩一邊寫(xiě),也不懂得抓緊時(shí)間,尤其是周二下午,我就一會(huì)兒玩這個(gè),一會(huì)兒玩那個(gè),一直到媽媽快要下班的時(shí)候才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),當(dāng)時(shí)我想:下午時(shí)間長(zhǎng)著呢,等媽媽快回來(lái)再寫(xiě)也來(lái)得及。時(shí)間一長(zhǎng),就造成了我寫(xiě)字速度慢,做事情拖拖拉拉。讀了這則寓言我才明白,這種自欺欺人的行為并沒(méi)有欺騙別人,而是坑害了自己。今后,我要改掉拖沓的壞毛病。

《掩耳盜鈴》讀后感3

  從前,有一個(gè)很笨的小偷,他從廟門(mén)口經(jīng)過(guò),看見(jiàn)廟門(mén)口掛了一個(gè)鈴鐺,就想把鈴鐺偷走。

  可是,只要一碰,鈴鐺就會(huì)想,只要一響,別人就會(huì)知道。怎么辦?小偷想:“鈴鐺響是因?yàn)槎淠苈?tīng)見(jiàn)聲音,只要把耳朵堵住就聽(tīng)不見(jiàn)聲音了!

  那個(gè)笨小偷就用棉花把自己的'耳朵堵住,去偷那個(gè)鈴鐺。

  小偷一碰鈴鐺,鈴鐺就發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的響聲。別人的耳朵可沒(méi)被堵住!人們聽(tīng)到聲音后趕過(guò)來(lái)。一下就把他抓住了。

  小偷這是還傻乎乎的問(wèn):“我已經(jīng)把耳朵堵住了,你們?cè)趺催能聽(tīng)見(jiàn)呀?”

  周?chē)娜寺?tīng)了,都哈哈大笑起來(lái)。

  堵住自己的耳朵,別人就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎?難怪那個(gè)小偷會(huì)成為別人笑話的對(duì)象。這個(gè)小偷太傻了。

《掩耳盜鈴》讀后感4

  讀完掩耳盜鈴的故事后,我覺(jué)得故事中的盜鈴人真是自欺欺人。

  他以為捂上自己的耳朵就等于捂上了所有人的'耳朵。其實(shí)他只是心存僥幸,抱著賭一把的心理一手捂耳朵一手去盜鈴。其結(jié)果當(dāng)然可想而知,是行不通的。這個(gè)故事告訴我們,要誠(chéng)實(shí)做人,不能總想著不勞而獲。

  這樣不但不能成功反而會(huì)給自己帶來(lái)更多的麻煩。

《掩耳盜鈴》讀后感5

  今天我讀了《白雪公主》的故事,我非常同情她的經(jīng)歷。她從小就失去了母親,長(zhǎng)大后因?yàn)殚L(zhǎng)得漂亮而遭到王后的.嫉妒,于是王后總是想把她給殺掉,因?yàn)榘籽┕鞯纳屏几袆?dòng)了勇士和七個(gè)小矮人。

  通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了:我們要做一個(gè)善良的人,不要做一個(gè)惡毒的人。

《掩耳盜鈴》讀后感6

  《掩耳盜鈴》這個(gè)故事講的是一個(gè)人看到別人家的鈴鐺,就想偷,但是他害怕別人聽(tīng)到鈴聲就來(lái)抓自己,他就拿棉花球堵住自己的耳朵,他認(rèn)為堵住自己的`耳朵就可以讓別人聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲,結(jié)果他剛碰上鈴鐺,鈴鐺就響了,他就被人抓住了。在生活中也有這樣的事情,比如說(shuō)有的同學(xué)在老師講話的時(shí)候,他不認(rèn)真聽(tīng)講,卻在下面偷偷和別人講話,老師講完話問(wèn):“大家聽(tīng)明白了嗎?”他也和大家一樣回答:“聽(tīng)明白了!逼鋵(shí)他什么都沒(méi)聽(tīng)清楚,卻不懂裝懂,這是自欺欺人的行為,與《掩耳盜鈴》一樣,是不可取的行為。

《掩耳盜鈴》讀后感7

  今天我看了一本成語(yǔ)書(shū),其中有個(gè)故事是這樣的`:名叫掩耳盜鈴。

  故事中講一個(gè)人在黑夜里看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的鈴鐺,它非常想要,于是就順起了賊心。他想到了一個(gè)辦法,把自己的耳朵捂住,他以為這樣別人就聽(tīng)不到鈴鐺的聲音了。于是他就去偷鈴鐺,鈴鐺嘣的一聲響了,他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)有人來(lái)了,抓住了這個(gè)小偷。

  這個(gè)故事告訴我們:做事要認(rèn)真動(dòng)腦筋想一想,不要像這個(gè)人一樣。

《掩耳盜鈴》讀后感8

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫寓言故事。其中我最喜歡掩耳盜鈴這個(gè)寓言故事。這個(gè)故事告訴我們不要自做聰明以為自己把耳朵堵上就以為別人也聽(tīng)不到了,去偷別人家的.鈴鐺。結(jié)果被那家主人抓住了。

  我們做事情要考慮全面,不要像偷鈴鐺的人那樣結(jié)果,得到那樣的下場(chǎng) 。

《掩耳盜鈴》讀后感9

  我把《掩耳盜鈴》這個(gè)故事讀了很多遍,我有了很大的啟發(fā)。

  相信這個(gè)故事大家都知道,它的內(nèi)容非常簡(jiǎn)單。有一個(gè)人看到了一口美麗的鈴鐺,他明白一動(dòng)它就會(huì)響,所以他想出了一個(gè)愚蠢的'辦法,他把自己的耳朵掩起來(lái)了,結(jié)果大家肯定都知道他的下場(chǎng)吧!就是被人發(fā)覺(jué)。我就得這個(gè)人很愚蠢。

  我想對(duì)你你說(shuō):“你可真愚蠢呀!你把自己的耳朵掩起來(lái),并不代表你把別人的耳朵掩起來(lái),肯定被人發(fā)現(xiàn)了。

  我發(fā)現(xiàn)生活中也有這樣的人一直自己欺騙自己,最后一定沒(méi)有好下場(chǎng)。我們都不要做這樣的人,不做自欺欺人的事情。

《掩耳盜鈴》讀后感10

  從前,有一個(gè)人看到人家大門(mén)上有一個(gè)鈴鐺,想把它偷走。可是,他明知道手只要一碰到那個(gè)鈴鐺,就會(huì)“叮鈴叮鈴”的響起來(lái),被人發(fā)現(xiàn)。他想:如果把耳朵掩起來(lái),響聲不就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎?于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺。沒(méi)想到手剛碰到鈴鐺,他就被人發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果逮了個(gè)正著。

  這個(gè)故事告訴我們:做了錯(cuò)事,想讓人不知道,是根本不可能的。自作聰明的'結(jié)果,只能是自己害自己。故事諷刺了那些做了不該做的事,自己欺騙自己的人。

《掩耳盜鈴》讀后感11

  今天我讀了成語(yǔ)《掩耳盜鈴》的'故事。故事說(shuō)的是有個(gè)人他想偷別人家門(mén)上的鈴,可是他怕別人聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,就捂住自己的耳朵,以為這樣別人就聽(tīng)不見(jiàn)了。其實(shí)別人都能聽(tīng)見(jiàn),他偷鈴的時(shí)候被抓住了。

  這個(gè)故事告訴我們,不能自己欺騙自己。

《掩耳盜鈴》讀后感12

  我讀了一篇寓言故事,名叫掩耳盜鈴,講的是,有一個(gè)人用手捂住了自己的.耳朵,去偷別人家鈴鐺的故事,我看完了以后自己就笑了,天下還有這么傻的人,這真是自欺欺人。

  這個(gè)故事告訴我們,做人不要太自作聰明,欺騙別人,就是在欺騙自己,不要學(xué)會(huì)沾小便宜,不是你的東西,就不要亂拿,否則吃虧的還是你自己。

《掩耳盜鈴》讀后感13

  今天讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語(yǔ)故事,這個(gè)故事說(shuō)從前有個(gè)人想偷別人家門(mén)上的鈴鐺,他知道鈴鐺一碰就會(huì)發(fā)出聲音,別人就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  于是他絞盡腦汁想辦法。終于想到一個(gè)"好辦法"。他用東西把自己的'耳朵堵起來(lái)。

  就去偷鈴鐺了。結(jié)果還是被人抓住了。這個(gè)故事告訴我們欺騙自己。就是害了自己。就像我們學(xué)習(xí)中該過(guò)關(guān)的。就一定要熟練掌握。沒(méi)能熟練的話,騙自己學(xué)的差不多了。到最后考不到好成績(jī)。我們平時(shí)就要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己。讓自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積累更多知識(shí)吧!

《掩耳盜鈴》讀后感14

  我閱讀了《掩耳盜鈴》這篇文章后,我覺(jué)得文中的小偷是一個(gè)很笨很蠢的`人,自以為掩住自己的耳朵,別人就也聽(tīng)不見(jiàn)了,這是一種自欺欺人的行為。非常的幼稚可笑,可是我也做過(guò)類(lèi)似的傻事。

  記得在我剛剛上學(xué)時(shí),很不喜歡寫(xiě)作業(yè),老師第二次布置作業(yè)我就不耐煩了,心想,反正爸爸不知道,我晚一點(diǎn)寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系,本來(lái)一點(diǎn)兒作業(yè),我偏磨磨蹭蹭到晚上9點(diǎn)鐘才寫(xiě)完,F(xiàn)在想來(lái),這也是自欺欺人的表現(xiàn),實(shí)在好笑。

  我們今后不能再做自欺欺人的傻事了,這樣做騙不了別人,也害了自己成為別人眼中的笑話。

《掩耳盜鈴》讀后感15

  從前,有一塊會(huì)說(shuō)話的木頭,一個(gè)木匠把它做成了一個(gè)木偶,它是誰(shuí)呢?就是匹諾曹。

  匹諾曹是一個(gè)有很多缺點(diǎn)的人,但是心地善良,他經(jīng)過(guò)自己的`努力最終變成了一個(gè)真正的孩子。

  匹諾曹受燈芯草的騙,來(lái)到了玩具城。那天晚上我做夢(mèng)就想,如果有真正的圖書(shū)國(guó)就好了。我想圖書(shū)國(guó)應(yīng)該是一個(gè)連公路上都是書(shū)的國(guó)家,大家睡覺(jué)也睡在圖書(shū)館里,實(shí)在是好極了?磿(shū)累了,就翻開(kāi)眼保健操書(shū),眼睛就不累了,實(shí)在是太好了。呵呵!

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