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再塑生命的讀后感

時(shí)間:2023-03-02 17:40:21 讀后感范文 我要投稿

再塑生命的讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的再塑生命的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

再塑生命的讀后感

再塑生命的讀后感1

  最近,我學(xué)了一篇海倫.凱勒的再塑生命,讓我對(duì)生命有了更深的了解.其中主人公的求學(xué)意識(shí)令我感慨萬(wàn)分.誰(shuí)都知道海倫生活在一個(gè)無(wú)聲無(wú)光的黑暗世界里,但她卻以自己驚人的意志創(chuàng)造了奇跡.

  在《再塑生命》中,寫了莎莉文小姐以觸摸的方法讓“我”了解具體事物,莎莉文小姐讓“小海倫”支體驗(yàn)大自然和在大自然中學(xué)習(xí),最后還寫了莎莉文小姐讓“小海倫”了解了愛以及開始教我學(xué)習(xí)抽象的概念。

  這篇文章表現(xiàn)了莎莉文小姐對(duì)“小海倫”的關(guān)愛和精湛的教育藝術(shù),也表達(dá)了生活在無(wú)聲、無(wú)光世界中的“小海倫”對(duì)精神境界的追求。

  這也使我想到了生活在我們身邊的.殘疾人,他們是多么痛苦,做許多事總是比正常的人要困難的多,讀了《再塑生命》,使我更深切地了解了他們的苦楚,我們正常人跟他們比起來(lái)是多么幸運(yùn),我們就應(yīng)該比他們更加努力,使生命更有意義。

再塑生命的讀后感2

  《再塑生命》一課,記敘了一個(gè)叫海倫凱勒的殘疾人。她從小又聾又啞又瞎,但在沙莉細(xì)心的照料下,她終于再次受到了生命的氣息。

  在當(dāng)前社會(huì),科技飛速發(fā)展,對(duì)工作人員的技術(shù)含量也日漸加深。當(dāng)然一些跟不上技術(shù)的人員也會(huì)面臨下崗。對(duì)于這個(gè)復(fù)雜而棘手的問(wèn)題,一些人不是選擇樂(lè)觀面對(duì),而是郁郁寡歡甚至想到輕生。如果真可以像傳說(shuō)中說(shuō)的一樣我想那些為了一些事情自殺的人一定會(huì)后悔不已。也許只是一時(shí)沖動(dòng),也許只是一刻的想不開,他們?yōu)橹冻隽松?/p>

  母親含窗如苦,把我們撫養(yǎng)成人。從十月懷胎到精心呵護(hù),母親為我們付出了許多許多。難道我們報(bào)答就一個(gè)靈魂暗暗的懺悔嗎?當(dāng)然不是,我們應(yīng)該盡力報(bào)答母親,在母親年老之時(shí),可以問(wèn)心無(wú)愧的.說(shuō),我盡力了。

  生命是偉大的,他使我們品味親情。我們應(yīng)重視生命,不讓生命的最后留下一點(diǎn)遺憾。

再塑生命的讀后感3

  讀了海倫·凱勒的《再塑生命》,我深切的感受到我們簡(jiǎn)直就是沉浸在幸福的天堂,她的堅(jiān)強(qiáng)是那樣的撼動(dòng)人心!作者描寫的春花雨露是如此的充滿生氣,流光溢彩,常人難以留住的美,竟然在一個(gè)盲人的'心中升起了光輝……遨游在她所描繪的春天里,我的心房鼓漲著……愛的語(yǔ)言是這樣的美妙,愛的枝藤正在蔓延,用“愛”去看世界,生活是如此的曼妙多姿。

  海倫·凱勒正是用她那顆熱愛生活的心去感受世界,所以一切事物都是如此的曼妙、可愛。她的自信也讓我們無(wú)不折服,可想而知,在一個(gè)黑暗的深淵、無(wú)聲的世界中,難得會(huì)有這份自信心,他是光明旗幟升起的動(dòng)力。海倫凱勒正是由于這份自信、這份執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)才走上了成功的頂峰。

  狀況如此不容樂(lè)觀,但她說(shuō),她是世界上最幸福的孩子!此刻,我的心像醞釀已久的火山,噴發(fā)出無(wú)數(shù)感慨的熔巖……

再塑生命的讀后感4

  讀了海倫·凱勒的《再塑生命》,我深切的感受到我們簡(jiǎn)直就是沉浸在幸福的天堂,她的堅(jiān)強(qiáng)是那樣的撼動(dòng)人心!作者描寫的春花雨露是如此的充滿生氣,流光溢彩,常人難以留住的`美,竟然在一個(gè)盲人的心中升起了光輝。遨游在她所描繪的春天里,我的心房鼓漲著……愛的語(yǔ)言是這樣的美妙,愛的枝藤正在蔓延,用“愛”去看世界,生活是如此的曼妙多姿。

  海倫·凱勒正是用她那顆熱愛生活的心去感受世界,所以一切事物都是如此的曼妙、可愛。她的自信也讓我們無(wú)不折服,可想而知,在一個(gè)黑暗的深淵、無(wú)聲的世界中,難得會(huì)有這份自信心,他是光明旗幟升起的動(dòng)力。海倫凱勒正是由于這份自信、這份執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)才走上了成功的頂峰。

  狀況如此不容樂(lè)觀,但她說(shuō),她是世界上最幸福的孩子!此刻,我的心像醞釀已久的火山,噴發(fā)出無(wú)數(shù)感慨的熔巖……

  我們也用“愛”去看世界,幸福的聲音就在耳畔縈繞,用“愛”的聲音去吶喊,幸福的回音一定會(huì)響徹山谷!

再塑生命的讀后感5

  海倫·凱勒一個(gè)生活在無(wú)聲無(wú)光的世界里摸索的弱女子,以驚人的毅力和不屈不撓的精神創(chuàng)造了奇跡,讓她的.人生出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),而且并于19xx年獲得總統(tǒng)自由勛章。她除了驚人的毅力外樣樣都不如我們,但她憑著驚人的毅力以及莎莉文老師的幫助,讀完了大學(xué)并且出了幾十本小說(shuō),事跡還被拍成電影。但在她的幼年時(shí)代她的脾氣卻十分的暴躁,直到莎莉文老師的出現(xiàn)才使她慢慢地變化并逐漸通過(guò)莎莉文老師的幫助認(rèn)識(shí)了不少抽象與實(shí)際存在的事物,并且還在各方面以其竟人的毅力克服了困難,終于使她成為了一名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。莎莉文老師的幫助使她從黑暗走向光明。我認(rèn)為只要做事有毅力并且堅(jiān)持就可以像海倫·凱勒一樣克服一切困難達(dá)到目標(biāo)。

再塑生命的讀后感6

  這篇文章對(duì)我的感觸很大,讓我明白其實(shí)我們每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己生命價(jià)值的權(quán)利,這個(gè)權(quán)利的賦予人是我們自己。我們要通過(guò)自己的`努力去實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。但通往成功的道路很難走,這條路上有風(fēng)雨,有狂風(fēng),有許許多多困難,而且道路會(huì)愈加艱難,愈加泥濘。但只要我們堅(jiān)信我們的青春正聳立,我們的信念正崛起,我們可以用我們稚嫩的翅膀抵擋住風(fēng)雨的洗禮,無(wú)論道路如何艱難,我們都會(huì)勇敢走下去,那么,我們每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值!

  接下來(lái),請(qǐng)與我一同宣誓:我們不會(huì)畏懼風(fēng)雨,我們會(huì)努力奮斗。為了讓我們的人生更有意義,讓我們的生命更有價(jià)值,請(qǐng)同我大喊:"讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!"

再塑生命的讀后感7

  失明的人,雖然眼里沒有光芒,但心里是或明或暗的。而有些眼睛沒有失明的人,卻會(huì)因?yàn)樾撵`本身的灰暗面,蒙蔽了雙眼。

  海倫·凱勒,讓希望的光芒飛進(jìn)失明的'雙眼,用光明的心靈打開早已禁錮的美麗。

  一個(gè)人的雙眼,能表現(xiàn)出這個(gè)人的心靈。但當(dāng)一個(gè)人失明時(shí),他的眼睛就會(huì)黯然無(wú)色。這不是眼睛本身的殘疾所致,而是因?yàn)樗男撵`被痛苦和折磨糾纏著,處于黑暗之中。但無(wú)論多么漆黑的影子也會(huì)怕光,只要心靈還充滿生機(jī),肉體上的不足就會(huì)變得渺小。

  肉體上的痛苦超不過(guò)精神上的頹廢。人雖健全,心不尚存,怎么會(huì)是活生生的人?

  人活于世,不是為了消沉和墮落。生命的意義在于發(fā)掘蓬勃向上的快樂(lè)。

再塑生命的讀后感8

  《再塑生命》這篇章寫得是作者海倫凱勒自己的親身經(jīng)歷,十分生動(dòng),真實(shí)、我從中得了不少啟示。

  中介紹了海倫·凱勒這一位又聾又啞又瞎的殘疾人與她的老師莎莉老師的故事,莎莉老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì)了海倫凱勒說(shuō)話,了解字,用感覺去“看”世界。最重要的是她從莎莉老師那里懂得了什么叫愛。莎莉老師用自己一生培養(yǎng)出了舉世聞名的殘疾作家海倫凱勒。

  一個(gè)殘疾人獲得如此只大的成就真是不容易!她沒有屈服與她悲慘的生命,她用她的毅力,在世界學(xué)史上寫上了自己的名字,讀完本,我感到:一個(gè)人的成功,不在于物質(zhì)上的壞,而在于那可貴的,堅(jiān)強(qiáng)的精神。連一個(gè)聾啞瞎這么殘疾的人都能在世界上赫赫有名,何況我們四肢健全,過(guò)著幸福生活的'人呢?同時(shí)我也感到了作為教師的偉大,莎莉老師終生未嫁,一直陪伴在海倫凱勒身邊,把她教導(dǎo)成一位舉世聞名的人,為了同學(xué),她多么無(wú)私呀!

  我突然感到人活著為了什么?就是為了走自己理想的路而奮斗。

再塑生命的讀后感9

  大海茫茫,你可曾想過(guò)在海上坐船迷失了方向,想象一下如果你真的迷失了方向怎么辦,既沒有指南針也沒有水和食物,你已經(jīng)“單盡糧絕”了。你一定會(huì)說(shuō);這太痛苦了,那你再想象一下,這時(shí)在你的面前突然出現(xiàn)了一個(gè)港口,你會(huì)怎么樣,你一定會(huì)激動(dòng)不已的。但你一定會(huì)說(shuō)出現(xiàn)這么巧的'事,不可能的。

  那現(xiàn)在,我就告訴你,你錯(cuò)了,因?yàn)楹悺P勒就是這樣的。

  她在海上迷失了方向(她雙目失明,于是她便開始自暴自棄),但不久之后她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)避風(fēng)港(安妮。莎莉文老師來(lái)到了她的身邊)。而且這是一個(gè)安全的避風(fēng)港(老師美麗、善良,不僅教了她許多的知識(shí)還送了一個(gè)新洋娃娃給她,一點(diǎn)都沒覺得她很煩)。

  這是一個(gè)多么傳奇的故事。

再塑生命的讀后感10

  讀了海倫·凱勒的《再塑生命》,我深切的感受到我們簡(jiǎn)直就是沉浸在幸福的天堂,她的堅(jiān)強(qiáng) 是那樣的撼動(dòng)人心!作者描寫的春花雨露是如此的.充滿生氣,流光溢彩,常人難以留住的美,竟然在一個(gè)盲人的心中升起了光輝。遨游在她所描繪的春天里,我的心房鼓漲著。愛的語(yǔ)言是這樣的美妙,愛的枝藤正在蔓延,用“愛”去看世界,生活是如此的曼妙多姿。

  海倫·凱勒正是用她那顆熱愛生活的心去感受世界,所以一切事物都是如此的曼妙、可愛。她的自信 也讓我們無(wú)不折服,可想而知,在一個(gè)黑暗的深淵、無(wú)聲的世界中,難得會(huì)有這份自信心,他是光明旗幟升起的動(dòng)力。海倫凱勒正是由于這份自信、這份執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)才走上了成功 的頂峰。

再塑生命的讀后感11

  我們今天學(xué)了一篇文章,叫《再塑生命》,讀完這篇文章后,我知道了海倫·凱勒生活在一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里摸索的弱女子,以驚人的毅力和不屈的精神,創(chuàng)造了奇跡。

  在1887年3月3日,當(dāng)時(shí)的'海倫只有六歲九個(gè)月。她因?yàn)橐淮胃邿鴬Z去了海倫的自由。

  然而,莎莉文老師給了她光明,給了她溫暖,給了她奇跡。

  剛開始的海倫并不想學(xué),經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的憤怒,苦惱,已經(jīng)疲倦不堪了。海倫開始學(xué)習(xí),當(dāng)她學(xué)會(huì)了第一葛單詞“doll”后,海倫感到非常的自豪極了。慢慢地開始學(xué)起來(lái)。

  在莎莉文老師的指導(dǎo)下,海倫認(rèn)識(shí)英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,在1955年她榮獲哈佛大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位,成為歷史上第一個(gè)受此殊榮的婦女。

  人類在發(fā)展的過(guò)程中,有著許多寶貴的共同點(diǎn)。世界上不同膚色,不同制度下的人們都能從海倫的故事中吸取力量,激勵(lì)斗志,這是因?yàn)槟欠N不畏困難勇于同自身弱點(diǎn)拼搏的精神,始終是人類共同的精神財(cái)富。

再塑生命的讀后感12

  生命對(duì)于她來(lái)說(shuō),是如此的脆弱,一個(gè)雙目失明、雙耳失聰,并且不能講話的女孩子,面對(duì)上天這樣對(duì)她的不公平,面對(duì)種種因?yàn)樯眢w對(duì)她造成學(xué)習(xí)上的困難,她沖破了重重阻力,成為著名美國(guó)女作家,這一切都源于她對(duì)生命的.渴望,自強(qiáng)不息的精神這就是海倫.凱勒。

  我因?yàn)樗@種精神而感到生命的可貴,父母賜于了我生命,我應(yīng)該珍惜它,上帝既然創(chuàng)造了生命,自然有他的用處,每一個(gè)人活在這個(gè)世上,都有他應(yīng)盡的責(zé)任,所以我感到了他們的可貴,每個(gè)人的生命僅僅有一次,就因?yàn)檫@樣,我們不能辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,老師對(duì)我們的教誨。從我剛剛落地,一個(gè)新生命就從此開始,直到現(xiàn)在,有多少的人在我們身上注入了大量的心血,我在父母的期待中長(zhǎng)大。我們更不應(yīng)該輕言放棄生命,每個(gè)人都會(huì)有結(jié)束生命的時(shí)候,但我們應(yīng)該把有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的力量,報(bào)答賜予我們生命的父母親。

再塑生命的讀后感13

  海倫·凱勒在她19個(gè)月大的時(shí)候,就突患急性腦充血,重病奪去了她的聽力和視力。在海倫·凱勒對(duì)世界、對(duì)周遭的認(rèn)識(shí)處于白紙階段的年紀(jì)時(shí),從此便活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里。真的難以想象她怎樣去認(rèn)識(shí)、了解、明白周遭的事物,如何學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行有聲語(yǔ)言的交流。在《再塑生命》里,海倫·凱勒向我們展示了她在安妮·莎莉文老師的教導(dǎo)下,她做到了,做到了對(duì)她來(lái)說(shuō)不可能的事。

  海倫·凱勒在老師安妮·莎莉文的教導(dǎo)下,體驗(yàn)了愛,靈魂被喚醒,學(xué)會(huì)了文字,掌握了語(yǔ)言,再次擁有了“光明、希望、快樂(lè)和自由”,理解了大自然的美好與殘酷,找到了航行的方向。就如文章的題目,她已經(jīng)“再塑生命”,向常人展示了殘疾人的.尊嚴(yán)。世上無(wú)難事,只是你有沒有“心”去完成而已。

  如果你是一個(gè)天生殘疾的人,你會(huì)對(duì)生活失去信心嗎?還是對(duì)生活充滿信心,你會(huì)悲觀消沉,還是能克服困難,做一名生活中的強(qiáng)者?

再塑生命的讀后感14

  《再塑生命》是海倫凱勒的著作《假如給我三天光明》中的一篇文章,該文主要講述了在海倫失明后,沙利文老師對(duì)他做的一些事情,描寫了莎莉文老師的種種美德和“我”在她的影響下茁壯成長(zhǎng)。

  在學(xué)習(xí)本文后,我對(duì)沙利文老師產(chǎn)生了一種崇敬之情,對(duì)于一個(gè)突然遭受盲、聾、啞之苦、未對(duì)大自然產(chǎn)生多少認(rèn)識(shí)、心中沒有希望的'沒有愛的女孩,她用堅(jiān)持、忍耐和愛對(duì)這個(gè)女孩進(jìn)行教育,甚至改變了她的靈魂讓她后來(lái)甚至成為能與拿破侖相提并論的人物這其中絕對(duì)離不開莎莉文老師的堅(jiān)持不懈。

  讀完這篇文章,我深有感觸。一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的他可以加速人良知的成長(zhǎng)也可以讓良知死亡不要輕視周圍的人,更不能傷害令人優(yōu)秀的,有著深遠(yuǎn)影響的人,因?yàn)檫@對(duì)你來(lái)說(shuō),是一個(gè)巨大的損失,同時(shí)也告訴我們不要為自己的缺點(diǎn)而自暴自棄,抱怨和憂慮這是你的絆腳石,也是你邁向成功的路基。

再塑生命的讀后感15

  海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗與寂靜中的弱女子,但她卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。而在海倫成功的背后,是為她再塑生命的莎莉文老師。她把海倫領(lǐng)向光明。她教給海倫語(yǔ)言,她讓海倫感受愛的真諦。用她的耐心和愛心,為海倫在黑暗、寂靜的世界點(diǎn)上一盞明燈,奏上一支樂(lè)曲。是她用愛幫助海倫譜寫了這一個(gè)個(gè)奇跡。

  海倫·凱勒是不幸中的幸運(yùn)者。相比之下,我是幸運(yùn)者中的幸運(yùn)者。從小到大,我的老師們都很用心地教我。也許他們給我的愛不及莎莉文老師給海倫的`多,甚至是稀釋幾百倍的,但他們盡心的教悔在我看來(lái)即使不能再塑我的生命(因?yàn)槲矣型暾纳┮彩菈蛩茉煳业闹腔鄹`魂!

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