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小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-08-14 16:39:39 毅霖 讀后感范文 我要投稿

小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得(通用22篇)

  我們有一些啟發(fā)后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編為大家整理的小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得,歡迎大家分享。

小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得(通用22篇)

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 1

  我要和大家分享的是《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公就是小鯉魚(yú)。有一天奶奶講故事給小鯉魚(yú)聽(tīng),她說(shuō)有一個(gè)龍門,魚(yú)兒要是能跳過(guò)去,就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍。聽(tīng)完故事,小鯉魚(yú)就去找龍門。找啊找啊,找的過(guò)程中遇到了大魚(yú)和大螃蟹,歷經(jīng)艱辛,終于找到了龍門。

  在跳龍門的過(guò)程中,他們遇到了一次又一次的'困難,可是卻沒(méi)有放棄,而是想盡各種辦法、克服各種困難,終于跳過(guò)龍門去了。

  這個(gè)故事讓我明白,堅(jiān)持是一件很重要的事情。小鯉魚(yú)的精神也影響了我。最初我不會(huì)跳小繩,覺(jué)得很難,可是想到了不怕困難的小鯉魚(yú),我開(kāi)始每天堅(jiān)持練習(xí),我從一次跳幾個(gè)到現(xiàn)在我能跳到100個(gè)。

  感謝《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書(shū)帶給我的啟示,讓我懂得了要堅(jiān)持、不怕困難。同學(xué)們,你們喜歡不怕困難的小鯉魚(yú)嗎?快來(lái)看看這本書(shū)吧。

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 2

  小時(shí)候看過(guò)《小鯉魚(yú)跳龍門》,現(xiàn)在還記得。

  《小鯉魚(yú)跳龍門》寫道:一群小鯉魚(yú)住在一條河里,河上有一座石橋。小鯉魚(yú)每天都從河里跳起來(lái),想跳過(guò)石橋,但沒(méi)有魚(yú)跳過(guò)去。有一天,小鯉魚(yú)的奶奶給小鯉魚(yú)講了一個(gè)跳龍門的.故事。小鯉魚(yú)聽(tīng)后想去,但小鯉魚(yú)的奶奶不允許小鯉魚(yú)去。小鯉魚(yú)趁奶奶睡覺(jué)的時(shí)候去找龍門。經(jīng)過(guò)許多困難,他們終于跳過(guò)了龍門,找到了一個(gè)叫龍門水庫(kù)的地方。從此,小鯉魚(yú)在龍門水庫(kù)過(guò)著幸福的生活。

  讀完這個(gè)故事后,我想:我想向小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)。只要我有夢(mèng)想,不放棄夢(mèng)想,我就會(huì)成功。

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 3

  小時(shí)候,我就讀過(guò)《小鯉魚(yú)跳龍門這本書(shū)》,現(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新。

  《小鯉魚(yú)跳龍門》里面寫了:一群小鯉魚(yú)在一條河里生活著,河上面有一座石橋,小鯉魚(yú)每天都從河里往上跳,都想跳過(guò)那座石橋,但沒(méi)有一條魚(yú)跳過(guò)去。有一天,小鯉魚(yú)的奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)跳龍門的故事,小鯉魚(yú)聽(tīng)完后都想去,但是小鯉魚(yú)的'奶奶不準(zhǔn)小鯉魚(yú)們?nèi)。小鯉魚(yú)們就趁奶奶在睡覺(jué)的時(shí)候,去尋找龍門,在經(jīng)過(guò)了重重困難后,他們終于跳過(guò)了龍門,找到了一個(gè)叫龍門水庫(kù)的地方。從此以后,小鯉魚(yú)們就在龍門水庫(kù)那里過(guò)上了幸福美滿的生活。

  讀了這個(gè)故事后,我想:我要像小鯉魚(yú)們學(xué)習(xí),只要有夢(mèng)想,不放棄夢(mèng)想,就一定能成功。

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 4

  假期里,我讀了很多書(shū),其中我最喜歡的是《小鯉魚(yú)跳龍門》。

  這本書(shū)講述了一個(gè)故事:過(guò)去有一個(gè)村莊,村里有一條河,河里有幾條小鯉魚(yú)。有一天,當(dāng)這些小鯉魚(yú)在河里玩耍時(shí),鯉魚(yú)奶奶叫他們過(guò)去,給他們講了一個(gè)故事:在海與河的交界處,有一扇龍門,只要你跳過(guò)龍門,你就可以成為一條龍。小鯉魚(yú)都想去,但是鯉魚(yú)奶奶不同意,所以小鯉魚(yú)晚上偷偷溜走了。他們?cè)诼飞嫌龅搅撕芏嗬щy,終于找到了龍門,但是跳不動(dòng)。最后,他們用全身力量向上跳。突然,一個(gè)小浪拍了拍小鯉魚(yú)的尾巴,小鯉魚(yú)跳了起來(lái),跳過(guò)了龍門。小鯉魚(yú)一個(gè)接一個(gè)地跳起來(lái),終于跳過(guò)了龍門。后來(lái)他們知道他們跳進(jìn)了龍門水庫(kù)。

  我認(rèn)為小鯉魚(yú)可以實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想,因?yàn)樗浅S赂遥灰艞壚щy,不怕努力工作,一直練習(xí)跳躍,終于跳過(guò)了龍門。

  讀完這篇文章后,我明白了一個(gè)事實(shí):勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能逃避困難,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),更多的.大腦,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 5

  暑假期間,我讀了一本名為《小鯉魚(yú)跳龍門》的書(shū),里面有九個(gè)故事,我最喜歡的故事之一是老鼠幫小貓。

  故事講述了一只叫小老虎的貓。長(zhǎng)大后,它向母親學(xué)習(xí)了抓老鼠的能力,但它不知道老鼠長(zhǎng)什么樣。因此,有一天,兩只大老鼠欺騙老虎說(shuō)他們是好老鼠。在得到老虎的信任后,他們偷走了丈夫和妻子家的白饅頭和粽子。

  小老虎找到了貓媽媽,貓媽媽對(duì)她說(shuō),不能相信老鼠,他們都是壞老鼠。后來(lái),兩只大老鼠又來(lái)了,這次小老虎不再相信他們的話,他們都被咬死了。

  這時(shí),貓媽媽帶著小老虎的兄弟姐妹來(lái)了。大家都知道老鼠是什么樣子的,以后再也不會(huì)相信老鼠的.話了。老太太也說(shuō)小老虎真棒,是一只勇敢的小貓!

  這個(gè)故事告訴我們,我們不能相信壞人的話。因?yàn)閴娜藭?huì)偽裝成好人,欺騙我們,我們會(huì)被欺騙。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)區(qū)分好人和壞人。

  如果一個(gè)壞人欺騙了我們,說(shuō)他是他母親的朋友。我們想問(wèn)他是否知道他母親的公司在哪里?如果他不知道,他一定是個(gè)壞人。我們必須迅速離開(kāi),然后報(bào)警,讓警察叔叔抓住壞人。

  如果我們一個(gè)人在家,壞人會(huì)敲門。不要開(kāi)門,以免被壞人欺騙或帶走。

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 6

  “美是童話的靈魂!蓖捁庥辛松钸不夠,還需要有豐富的幻想和極度的夸張。

  世上流傳著這樣一個(gè)傳說(shuō):有一座神奇的龍門,只要跳過(guò)去,就可以變成龍。小鯉魚(yú)們相信了這個(gè)傳說(shuō),于是,勇敢的.它們開(kāi)始去尋找傳說(shuō)中的龍門。它們穿過(guò)急流,最小的小鯉魚(yú)被小草纏住了,氣勢(shì)洶洶的大螃蟹聽(tīng)說(shuō)小鯉魚(yú)們要跳龍門,夸它們是好樣兒的,并張開(kāi)大鉗子把攔路的水草剪掉了;它們來(lái)到了鐵橋下,高大的鐵橋在它們眼

  中成了龍門,忽然,火車噴著白煙快速駛過(guò),嚇得它們趕快藏到了水底;一條大魚(yú)帶著一群魚(yú)娃娃遇到它們,聽(tīng)說(shuō)它們要去跳龍門,搖著頭說(shuō)別做夢(mèng)了吧;直到小鯉魚(yú)們來(lái)到龍門水庫(kù),它們一條頂一條地跳進(jìn)了龍門水庫(kù),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里比奶奶的故事里的情景還要美!它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于可以一輩子幸幸福福的住在這里了。

  生活中碰到困難,不要退縮,因?yàn)檗k法總比困難多。學(xué)習(xí)上也是,只要你認(rèn)真學(xué),多努力,就一定能取得好成績(jī)!

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 7

  今天我讀了一個(gè)小故事,故事的名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門》。

  故事主要內(nèi)容講的是,在一個(gè)小村莊的一條小河里住著一群小鯉魚(yú),小鯉魚(yú)們聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶給它們講的“魚(yú)跳龍門”故事,決定去跳那個(gè)龍門。在領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)帶領(lǐng)下,它們得到了大螃蟹的幫助和大魚(yú)的.勸告,克服許許多多的困難,最后來(lái)到了龍門水庫(kù),還在燕子的幫忙下把好消息帶給了奶奶它們。

  我讀完了這個(gè)故事被小鯉魚(yú)們不怕困難,仍然朝著目標(biāo)努力前進(jìn)的精神感動(dòng)。在學(xué)習(xí)上我也要學(xué)習(xí)這種精神,努力學(xué)習(xí)好。還要學(xué)習(xí)它們的孝順之心。

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 8

  故事是這樣的:在聽(tīng)了祖母關(guān)于祖先跳龍門的故事后,這群勇敢的孩子開(kāi)始了尋找龍門的旅程。一路上,他們遇到了水生植物纏繞的困難,但也遇到了湍急的危險(xiǎn);經(jīng)歷了螃蟹的熱情幫助和大魚(yú)的無(wú)情嘲笑……最后,他們團(tuán)結(jié)起來(lái),克服了所有的困難和挫折,成功地跳過(guò)了龍門,到達(dá)了美麗和平的新世界。

  這個(gè)故事給了我很大的幫助:在跆拳道課上,老師教了一個(gè)新的動(dòng)作,非常困難。在我試了幾次都沒(méi)有成功之后,我開(kāi)始撤退。這時(shí),我想起了這個(gè)故事。當(dāng)我想到小鯉魚(yú)經(jīng)歷了這么多挫折,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),只是遇到這個(gè)困難就退縮的時(shí)候,我忍不住臉紅了。我暗暗下定決心要把這個(gè)動(dòng)作練好。在老師的反復(fù)示范和同學(xué)的'幫助下,我終于把這個(gè)動(dòng)作練得很好。我非常興奮,為學(xué)習(xí)新動(dòng)作而高興,也為老師和朋友的幫助而感激,更為克服自己的退縮而自豪。

  鯉魚(yú)團(tuán)結(jié)合作的不懈精神深深影響了我。它讓我意識(shí)到,只要我選擇了目標(biāo),堅(jiān)定不移地為之奮斗,我最終就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 9

  暑假期間,我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書(shū)。這本書(shū)是一本童話書(shū),里面有幾個(gè)故事。我最喜歡小鯉魚(yú)跳龍門的故事。

  受奶奶講的故事啟發(fā),小鯉魚(yú)踏上了尋找龍門的旅程。在路上,他們克服了困難,打敗了水生植物的'障礙,游過(guò)了寬闊而深沉的急流。一路上,他們得到了善良的人的幫助。螃蟹幫助消除了阻礙他們前進(jìn)的水生植物,燕子幫助他們家鄉(xiāng)的祖母發(fā)信息。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他們實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),最終跳過(guò)了龍門。

  讀完這個(gè)故事后,我學(xué)會(huì)了做事不能半途而廢,堅(jiān)持到底,遇到困難不退縮,勇往直前,不斷努力完成一切。小鯉魚(yú)找到了龍門的好地方,別忘了打電話給父親、母親和祖母安頓下來(lái)。我想向小鯉魚(yú)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后不要培養(yǎng)父母和老師,回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 10

  暑假里,我讀了一本《小鯉魚(yú)跳龍門》的書(shū),書(shū)中講了一群小鯉魚(yú)們,在聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講的關(guān)于鯉魚(yú)跳龍門的故事后,開(kāi)始一路尋找龍門的故事。

  在一條最勇敢的小鯉魚(yú)的帶領(lǐng)下,它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,沖破重重困難,小鯉魚(yú)們真的找到了故事中所謂的龍門,但是龍門太高了,小鯉魚(yú)們使勁跳也跳不過(guò)去,但是它們不放棄,因?yàn)樗鼈儓?jiān)信只要努力跳過(guò)龍門,就能到達(dá)天堂般的世界。小鯉魚(yú)們想盡各種方法、團(tuán)結(jié)一致、勇往直前,經(jīng)過(guò)不斷地努力,終于都跳過(guò)了龍門,來(lái)到了天堂般的世界。

  小鯉魚(yú)們?yōu)榱诵闹械睦硐耄欠N忘我拼搏、不達(dá)目的誓不罷休的追求精神深深地感染了我。再想想自己,練字總是三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng),沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。小鯉魚(yú)的.故事讓我懂得了:以后無(wú)論做任何事都要不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持。我堅(jiān)信最終的勝利屬于堅(jiān)持到底的人,笑在最后的人才是最開(kāi)心的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,在練好字這件事上,我一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橛兄菊呤戮钩?

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 11

  這個(gè)寒假,我讀了一本《小鯉魚(yú)跳龍門》,它讓我明白,只要我相信自己,我什么都能做。

  故事的主要內(nèi)容是:在一個(gè)美麗的村莊里,有一條美麗的河流,河里有一群小鯉魚(yú),小鯉魚(yú)跳橋,遇見(jiàn)他們的'祖母,祖母給他們講了一個(gè)故事,說(shuō):你的祖父、父親、母親,他們都跳龍門,但他們沒(méi)有跳過(guò)龍門。小鯉魚(yú)說(shuō):我要跳龍門。但奶奶不同意,小鯉魚(yú)又說(shuō):奶奶我去了就回去。奶奶終于答應(yīng)了。小鯉魚(yú)和它的兄弟們一起去了。他們?cè)谟斡。一條小鯉魚(yú)被水生植物纏住。一只大螃蟹從水生植物里鉆出來(lái)說(shuō):你在干什么?小鯉魚(yú)說(shuō):我們是來(lái)跳龍門的。當(dāng)大螃蟹聽(tīng)到它們時(shí),他們迅速讓路,并幫助它們用鉗子切斷纏繞的水生植物。小鯉魚(yú)強(qiáng)壯地游到龍門水庫(kù)。他們非常高興,跳過(guò)了龍門水庫(kù)。

  孩子高興地對(duì)我說(shuō):我也想像小鯉魚(yú)一樣勇敢!雖然孩子沒(méi)有具體說(shuō)下半部分,但他也能理解,只有不懈的努力才能成功。所有的小鯉魚(yú)最終都跳了過(guò)去,孩子們也為他們感到高興。我對(duì)孩子們說(shuō):我們必須努力學(xué)習(xí),克服困難,不怕挫折,成功,有小鯉魚(yú)跳龍門的精神!

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 12

  寒假里我讀完了《小鯉魚(yú)跳龍門》這篇童話,里面的內(nèi)容使我受益匪淺。

  主要講了鯉魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)鯉魚(yú)祖先跳龍門的故事,說(shuō)龍門那邊有個(gè)天堂,只有勇敢的`小鯉魚(yú)才能跳過(guò)去。

  小鯉魚(yú)聽(tīng)完后決定去嘗試一下!于是和小伙伴商量。小鯉魚(yú)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。決定去闖闖龍門。“它們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦”,終于和伙伴們一同來(lái)到龍門下,第一次跳的時(shí)候,小鯉魚(yú)的腦門上磕出了一個(gè)大血包,它忍著疼痛繼續(xù)努力,沒(méi)有被一次次的失敗嚇倒,最后終于和伙伴們成功地跳過(guò)了“龍門”——龍門水庫(kù)“。

  小鯉魚(yú)們這種勇敢嘗試。堅(jiān)持不懈精神深深地打動(dòng)了我我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題、碰到困難時(shí),就要有小鯉魚(yú)跳龍門時(shí)的精神,繼續(xù)堅(jiān)持,迎著困難而上,決不打退堂鼓,直到解決問(wèn)題為止。只有堅(jiān)持不懈,才能不被挫折打敗!不被失敗嚇倒,給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念和決心,路再遠(yuǎn),也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 13

  在一個(gè)美麗的村莊,有一條彎彎的小河,還有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)。有一天,它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí),奶奶叮囑它們要注意安全,小心碰傷,并講起了小鯉魚(yú)跳龍門的故事。小魚(yú)們聽(tīng)了以后,都想去試試。

  但是,奶奶不知道龍門在哪里。于是,它們一起去尋找,它們遇到了螃蟹,聽(tīng)說(shuō)小魚(yú)們要去跳龍門,幫它們剪斷了攔路的水草,并鼓勵(lì)它們。后來(lái),小魚(yú)看到了大橋,還看到了火車,可它們都不是龍門。小魚(yú)們繼續(xù)使勁的游著,又遇到了一條大魚(yú),當(dāng)大魚(yú)知道小魚(yú)們要去跳龍門的'時(shí)候,露出了一臉的不相信,不感興趣的游開(kāi)了。它們繼續(xù)往前游,終于到了一座大大的水庫(kù),它們相信這就是龍門。龍門很高,聰明的小魚(yú)想了一個(gè)好辦法,它們一條頂一條的,都跳過(guò)了龍門。

  我真替小鯉魚(yú)們開(kāi)心!如果我是一條小鯉魚(yú),我也要跟它們一起去跳龍門。通過(guò)這個(gè)故事,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,以后在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,要積極面對(duì),要想辦法解決,像小鯉魚(yú)一樣,為了完成自己的夢(mèng)想,不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持,相信最后的成功一定會(huì)屬于自己!

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 14

  寒假期間,我讀完了童話《小鯉魚(yú)跳龍門》,這讓我受益匪淺。

  主要講鯉魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)講鯉魚(yú)祖先跳龍門的故事,說(shuō)龍門有天堂,只有勇敢的小鯉魚(yú)才能跳過(guò)去。

  小鯉魚(yú)聽(tīng)后決定試試!所以我和我的朋友討論了一下。小鯉魚(yú)們渴望一個(gè)接一個(gè)地嘗試。我決定闖入龍門。他們經(jīng)歷了很多艱辛,最后和朋友們一起來(lái)到了龍門。當(dāng)他們第一次跳躍時(shí),一個(gè)大血袋從小鯉魚(yú)的額頭上敲了出來(lái)。他忍受著痛苦,繼續(xù)努力工作,沒(méi)有被一次又一次的失敗嚇倒。最后,他成功地跳過(guò)了龍門——龍門水庫(kù)。

  小鯉魚(yú)的勇敢嘗試。堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的'問(wèn)題和困難,我們應(yīng)該有小鯉魚(yú)跳龍門的精神,繼續(xù)堅(jiān)持,面對(duì)困難,永遠(yuǎn)不要退縮,直到解決問(wèn)題。只有堅(jiān)持不懈,我們才能不被挫折打敗!不要被失敗嚇倒,給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念和決心,無(wú)論路有多遠(yuǎn),都會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)刻。

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 15

  假期即將結(jié)束,這個(gè)假期我也是收獲滿滿。游泳、爬山、攀巖、參觀地質(zhì)博物館、參觀科技館等等。媽媽說(shuō)放假就應(yīng)該有放假的樣子,放假就是應(yīng)該多休息休息,松松筋骨,做點(diǎn)自己喜歡的事情,不想讓我的假期除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合。但是我在玩的空余并沒(méi)有把功課落下,而且還按質(zhì)按量完成了,還堅(jiān)持了每天課外閱讀半小時(shí),好詞好句的積累。

  假期里我也讀了不少書(shū),《米小圈上學(xué)記》《西游記》《不一樣的卡梅拉》《孤獨(dú)的小螃蟹》《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》等等,但是使我印象最深刻的還是《小鯉魚(yú)躍龍門》。

  這個(gè)故事講述的是:在一個(gè)美麗的小村莊里,有一條小河,小河里住著一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)們。有一天,他們想去跳小橋,鯉魚(yú)奶奶聽(tīng)說(shuō)后嚴(yán)肅地告訴小鯉魚(yú)們,你們還小跳橋很危險(xiǎn),而且很容易受傷,并給小鯉魚(yú)們講起了鯉魚(yú)祖先跳龍門的故事。小鯉魚(yú)們聽(tīng)的津津有味,奶奶告訴他們誰(shuí)要是能跳過(guò)龍門就能變成龍。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了都想去試試,他們便結(jié)伴去尋找龍門。最后通過(guò)千辛萬(wàn)苦他們終于找到了奶奶口中所說(shuō)的龍門。文中的小鯉魚(yú)們一次又一次的的嘗試著跳躍龍門,可是一次又一次都失敗了。后來(lái)金色的的小鯉魚(yú)在跳的的.時(shí)候被一個(gè)浪頭一拍,彈得很高,他就從這里想到了一個(gè)很好的辦法,一條小鯉魚(yú)先沖過(guò)去,跳到半空中又落下來(lái),另一條小鯉魚(yú)便跳上去,浪頭就把那條要落下的小鯉魚(yú)給彈到了龍門那邊,就這樣一條頂一條,這群小鯉魚(yú)們都成功的跳過(guò)了龍門。

  小鯉魚(yú)這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,遇到困難不能輕言放棄,要學(xué)習(xí)小鯉魚(yú)們勇往直前的精神,小鯉魚(yú)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力去做,不怕困難,堅(jiān)持到底。而我每次遇到困難就不愿意去挑戰(zhàn),也不會(huì)多動(dòng)腦筋思考。這則故事告訴我要向小鯉魚(yú)們一樣,面對(duì)困難,永不放棄,不能因?yàn)橐淮蔚氖【头艞,要努力?jiān)定自己的夢(mèng)想,超越自己不怕困難,勇往直前,要相信自己一定可以!

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 16

  暑假里我讀了很多書(shū),令我印象最深的就是《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書(shū)。

  《小鯉魚(yú)跳龍門》是一篇童話故事,主要講了一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講了關(guān)于龍門的故事,對(duì)龍門充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚(yú)們踏上了尋找龍門冒險(xiǎn)之旅。

  一路上他們不怕危險(xiǎn),不怕困難,不怕路途遙遠(yuǎn),為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,力爭(zhēng)上游,最后終于找到了龍門。可是龍門太高了,小鯉魚(yú)們使勁跳也跳不過(guò)去,但是小鯉魚(yú)們沒(méi)有放棄,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,跳過(guò)了高高的龍門,看到了美麗的風(fēng)景。

  故事里的小鯉魚(yú)們遇到困難不放棄,不達(dá)目的不罷休的精神深深感動(dòng)了我。讓我明白,堅(jiān)持是一件很重要的`事,做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈,才能看到成功的希望。

  我的生活中也有像小鯉魚(yú)一樣頑強(qiáng)的事情。例如說(shuō)學(xué)書(shū)法這件事,在剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法時(shí),我的坐姿,握姿都掌握不好,周圍的同學(xué)們都可以坐姿端正書(shū)寫漢字,我很羨慕他們,于是我就趁著空余時(shí)間向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),不停地練習(xí)。有時(shí)候,我也想過(guò)放棄,不想再練了,但是一想到小鯉魚(yú)跳龍門的故事,我就努力堅(jiān)持下來(lái)。我慢慢從橫豎撇捺再到現(xiàn)在能夠流暢工整地書(shū)寫漢字。我終于能和其他同學(xué)一樣寫出工整美觀的漢字了。

  讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。以后我做什么事情都要堅(jiān)持不懈,永不放棄。

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 17

  在這個(gè)假期里我讀了許多書(shū),印象最深的是《老鼠和鐘》這本書(shū)。這本書(shū)主要講述了一只準(zhǔn)備出洞尋找食物的小老鼠,因?yàn)椤班粥粥表懙溺娐暎徽苟阍诙蠢,不敢出?lái)找吃的。小老鼠剛剛邁出第一步,就有一個(gè)嘀嗒嘀嗒的聲音傳來(lái)了,小老鼠雖小但耳朵卻十分靈敏。他連忙縮在洞里不敢出來(lái),過(guò)了會(huì)兒它餓的受不了了,于是便再次鼓起勇氣出動(dòng),可偏偏這時(shí)這個(gè)可怕的嘀嗒聲又響起了,嚇得它連滾帶爬逃回洞里。這天夜里它幾次鼓出勇氣出洞,又幾次狼狽的逃回洞里,每次都是以失敗而告終,最后什么也沒(méi)有吃到。又待了一夜,又擔(dān)驚受怕了一夜。

  我讀了這個(gè)故事覺(jué)得十分有趣,文中的.小老鼠不管出動(dòng)多少次,都以失敗而告終,有幾次差點(diǎn)兒被嚇?biāo)懒恕H绻±鲜笞约耗軌蛴赂乙稽c(diǎn)走出洞來(lái),那么它也就不至于遭受饑餓之苦。

  我認(rèn)為我們不能像小老鼠一樣做一個(gè)不敢嘗試的人。最后只能像小老鼠一樣永遠(yuǎn)的在原地停留踏步,所以這個(gè)故事告訴我們不論做什么事情,都應(yīng)該勇敢的面對(duì)將要發(fā)生的事情,我們要邁出艱難的第步,只有嘗試了才能知道結(jié)果,如果永遠(yuǎn)不嘗試那么你也就永遠(yuǎn)的不知道結(jié)果如何。

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 18

  假期里,我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書(shū),我被小鯉魚(yú)的這種堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)了。

  這篇故事講的是:在一個(gè)美麗的村莊里,有一條小河,小河里住著一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)們。有一天,他們?nèi)ピ囍,但是鯉魚(yú)奶奶嚴(yán)肅地告訴小鯉魚(yú)們跳橋很危險(xiǎn),容易受傷,并給小鯉魚(yú)們講起了鯉魚(yú)祖先跳龍門的故事,誰(shuí)要是能跳過(guò)龍門就能變成龍。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了都想去試試,他們便結(jié)伴去尋找龍門,他們游啊游,遇到了大螃蟹,大螃蟹幫助他們把攔路的水草剪掉了。接著他們遇到了大鐵橋和火車,可它們都不是龍門。小鯉魚(yú)繼續(xù)使勁地游著,又遇到了一條大魚(yú),當(dāng)大魚(yú)知道小鯉魚(yú)們要去跳龍門時(shí),露出了一臉的不相信,不感興趣地游開(kāi)了。他們繼續(xù)往前游,終于到了一座大大的.水庫(kù),他們堅(jiān)信這就是龍門。龍門很高,聰明的小鯉魚(yú)想了一個(gè)好辦法,他們一條頂一條的,都跳過(guò)了龍門。

  我真替小鯉魚(yú)們開(kāi)心!如果我是一條小鯉魚(yú),我也要跟他們一起去跳龍門。通過(guò)這個(gè)故事我學(xué)到了如何面對(duì)困難,以后在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題我要積極面對(duì),要去想辦法解決,像小鯉魚(yú)一樣,為了完成自己的夢(mèng)想,不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持,相信最后的成功一定會(huì)屬于自己!

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 19

  寒假里我讀完了《小鯉魚(yú)跳龍門》這篇童話,里面的內(nèi)容使我受益匪淺。

  主要講了鯉魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)鯉魚(yú)祖先跳龍門的故事,說(shuō)龍門那邊有個(gè)天堂,只有勇敢的小鯉魚(yú)才能跳過(guò)去。

  小鯉魚(yú)聽(tīng)完后決定去嘗試一下!于是和小伙伴商量。小鯉魚(yú)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。決定去闖闖龍門。“它們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦”,終于和伙伴們一同來(lái)到龍門下,第一次跳的時(shí)候,小鯉魚(yú)的'腦門上磕出了一個(gè)大血包,它忍著疼痛繼續(xù)努力,沒(méi)有被一次次的失敗嚇倒,最后終于和伙伴們成功地跳過(guò)了“龍門”——龍門水庫(kù)“。

  小鯉魚(yú)們這種勇敢嘗試。堅(jiān)持不懈精神深深地打動(dòng)了我我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題、碰到困難時(shí),就要有小鯉魚(yú)跳龍門時(shí)的精神,繼續(xù)堅(jiān)持,迎著困難而上,決不打退堂鼓,直到解決問(wèn)題為止。只有堅(jiān)持不懈,才能不被挫折打!不被失敗嚇倒,給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念和決心,路再遠(yuǎn),也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 20

  12月份我讀了小鯉魚(yú)跳龍門,小貓釣魚(yú),狐貍打獵人,在這些故事里,我最喜歡小貓釣魚(yú),里面的人物有小貓,小貓姐姐,還有貓媽媽,故事是這樣的`:

  首先是貓媽媽帶著貓姐姐和小貓一起去釣魚(yú),小貓姐姐和媽媽都一心一意在釣魚(yú),小貓卻三心二意,接著,貓媽媽和貓姐姐都釣到了一條魚(yú),可是小貓卻沒(méi)有釣到一條魚(yú),水桶都是空的,最后,貓姐姐說(shuō)釣魚(yú)的時(shí)候不要三心二意,要一心一意,如果三心二意的話,你一直都是釣不到魚(yú)的,如果你一心一意的話一定會(huì)釣到魚(yú)的,小貓聽(tīng)了姐姐說(shuō)的話再也不三心二意了,他一心一意的釣起魚(yú)來(lái),最終釣到了一條大魚(yú)。這個(gè)故事告訴我們,做事不能三心二意,要一心一意才能成功!

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 21

  暑假里,我看了一本課外書(shū),名叫《小鯉魚(yú)跳龍門》,我被小鯉魚(yú)的這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)了。

  這篇故事講的是:在一個(gè)美麗的`村莊里,有一條小河,小河里住著一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)們。有一天他們?nèi)ピ囍,但是鯉奶奶?yán)肅地告訴小鯉魚(yú)們跳橋很危險(xiǎn),容易受傷,并給小鯉魚(yú)們講起鯉魚(yú)祖先跳龍門的故事,誰(shuí)要是能跳過(guò)龍門就能變成龍。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了都想去試試,他們便結(jié)伴去尋找農(nóng)門,他們游啊游,遇到的大螃蟹,大螃蟹幫助他們把攔路的水草剪掉了。接著他們遇到了大鐵橋和火車,可它們都不是龍門。小鯉魚(yú)繼續(xù)使勁地游著,又遇到了一條大魚(yú),當(dāng)大魚(yú)知道小鯉魚(yú)們要去跳龍門時(shí),露出了一臉的不相信,不感興趣地游開(kāi)了。他們繼續(xù)往前游,終于到了一座大大的水庫(kù),他們堅(jiān)信這就是龍門。龍門很高,聰明的小鯉魚(yú)想到了一個(gè)好辦法,他們一條頂一條的,都跳了龍門。

  我真替小鯉魚(yú)們開(kāi)心!如果我是一條小鯉魚(yú),我也要跟他們一起去跳龍門。通過(guò)這個(gè)故事,我學(xué)到了如何面對(duì)困難,以后在學(xué)習(xí)上遇到困難要積極面對(duì),要去想辦法解決,像小鯉魚(yú)一樣,為了完成自己的夢(mèng)想,不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持,相信最后的成功一定會(huì)屬于自己!

  小鯉魚(yú)跳龍門讀書(shū)心得 22

  暑假里,我捧讀了《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書(shū),這書(shū)寫了9個(gè)部分的內(nèi)容,其中我對(duì)《小貓釣魚(yú)》部分感悟較深。主要寫了:有一天,貓媽媽帶著貓姐姐和貓弟弟去釣魚(yú),因?yàn)閶寢尯徒憬隳托、認(rèn)真、專心,釣到了很多魚(yú)。而貓弟弟一會(huì)兒換位置,一會(huì)兒去抓蜻蜓,一會(huì)兒又去捉蝴蝶,整個(gè)上午,它一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。中午吃魚(yú)時(shí),弟弟吃得最多,姐姐罵它,弟弟很難過(guò),媽媽就告訴弟弟釣魚(yú)的技巧。下午,弟弟按媽媽教的方法,果然釣到了大魚(yú),弟弟很開(kāi)心。

  讀完《小貓釣魚(yú)》,我認(rèn)為,不論做什么事情,我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。如果我們?cè)趻叩貢r(shí),幾個(gè)人一邊掃一邊追逐打鬧,掃地掃得慢,也掃不干凈,而且很危險(xiǎn);如果和小朋友一起玩游戲時(shí)總是心不在焉,玩得不開(kāi)心,也不夠尊重小朋友;寫作業(yè)時(shí),一會(huì)兒找東西,一會(huì)兒去看電視,一回兒又去玩玩具,既浪費(fèi)了時(shí)間,又不能很好的完成作業(yè),這些都是不好的習(xí)慣;如果在每次的數(shù)學(xué)練習(xí)中,我能看清題目的要求,認(rèn)真的寫好每道題的每一個(gè)數(shù)字,核對(duì)每一步的計(jì)算過(guò)程,這樣就不會(huì)造成我最后答案的'錯(cuò)誤,可以做到全對(duì);如果在每次寫作文時(shí),我能認(rèn)真地寫好作文草稿,然后反復(fù)讀幾遍,再抄到作文簿上,就不會(huì)有許多病句和錯(cuò)別字,可以提高作文的水平和質(zhì)量;如果在每次抄寫詞語(yǔ)時(shí),我能認(rèn)真把每個(gè)字的結(jié)構(gòu)和筆畫(huà),按照筆畫(huà)順序?qū)懞妹恳还P,就不會(huì)把字寫錯(cuò),也就用不著反反復(fù)復(fù)地擦,這樣書(shū)面也就干干凈凈了,老師看了也很舒服;如果在每次吃飯時(shí),我能做到食不言,不發(fā)呆,不東張西望,就能很快吃完,可以贏得更多的和小朋友玩的時(shí)間。

  今后的日子里,爸爸,媽媽,老師,請(qǐng)你們相信我,我會(huì)像小貓媽媽和貓姐姐一樣,認(rèn)真地對(duì)待每一件事,做事情有耐心,才會(huì)有收獲,更要學(xué)習(xí)貓弟弟知錯(cuò)能改的品質(zhì)。我堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,做事情只要認(rèn)真、專心、耐心地去做,能聽(tīng)別人意見(jiàn),改掉不好的習(xí)慣,就會(huì)有好的收獲。

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