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三年級讀昆蟲記讀后感
品味完一本名著后,相信你心中會有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的三年級讀昆蟲記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級讀昆蟲記讀后感1
讀了法布爾的昆蟲記,我學到了很多有關(guān)昆蟲的知識,像蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的,螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等,我都覺得非常有意思。
這本書主要介紹了各種各樣昆蟲的習性、制作巢的、產(chǎn)卵的時間、地點、方式以及捕食的過程。
我覺得這本書中講的昆蟲里,最傻最笨的是蟬,最無情的要屬螳螂。在蟬產(chǎn)卵的時候,有一種比螞蟻還要小的小蟲子,也會在那一堆蟬卵里產(chǎn)上它的卵,而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月,它們的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實當時那些小蟲子就在蟬的腳邊,蟬也看到了,如果蟬一腳把那些小蟲子踩扁,它的孩子也不會被這些可惡蝎西給吃掉了。我說螳螂無情,那是因為它會六親不認,活生生地把自己的親人吞食掉。而且它在一個地方產(chǎn)下卵后,便再也不回去了,也不管自己的親生子女能否降成長!
我挺佩服昆蟲記的作者法布爾的,因為不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都雷打不動,一定要捉到活著的昆蟲來觀察。他每次出去,都要裝滿兩口袋昆蟲回來,而且還會用心加倍地保護它們。正因為法布爾有著對科學的向往精神,才能進入科學的.殿堂。這一點也是值得我們學習的地方。
我相信如果我們平時學習也像法布爾一樣努力、一樣堅持不懈的話,那我們的成績一定會大大地提升。就像我一樣,如果我堅持的話,我的成績也一定會更優(yōu)秀的。
三年級讀昆蟲記讀后感2
今年生日的時候,我收到的生日禮物中有一本《昆蟲記》的科普書。我懷著喜悅的心情閱讀它。
《昆蟲記》的作者是法國的法布爾。法布爾像愛迪生那樣善于觀察、勤于思考,特別是對昆蟲有著濃厚的興趣。他曾經(jīng)多次登上海拔1912米的“望多山”去采集標本、收集資料。并用盡畢生的經(jīng)歷寫出了這本200多萬字的《昆蟲記》。
《昆蟲記》描述了許許多多的昆蟲生活。殘忍的'蝗蟲吃掉了許多無辜的生命,甚至在食物短缺的時候還傷害自己的伴侶,來填飽肚子;頑強的蜘蛛日夜不停的織著蜘蛛網(wǎng),不管風吹雨打,都堅守著自己的崗位;勤勞的螞蟻不分晝夜為自己的宮殿添磚加瓦;孤獨的蟬整天都趴在樹上漫無目的地唱歌,像似為自己沒有朋友而哀怨;狡滑的寄生蟲吃掉了巢穴的主人,把洞穴占為己有,不勞而獲成了它們的習慣……
閱讀這本書的時候,我把我自己想像成一臺微型攝影機,捕捉著昆蟲世界里一個個妙趣橫生的鏡頭。自相殘殺、同甘共苦、堅持不懈全都盡收眼底。
閱讀完這本書的時候,我把我自己變成一個昆蟲界的畫家,把法布爾的文字變成一張張美麗的畫紙。
閱讀《昆蟲記》不僅使我獲得了豐富的昆蟲知識,更讓我感受到在想象世界中遨游的快樂。
三年級讀昆蟲記讀后感3
讀過全書,給我印象最深的是“白蝎輕生之謎”這一節(jié)。這節(jié)大意是這樣的:有人說蝎子遇到危險就會輕生。于是,作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著把自己身上的鉤子一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。作者用鑷子把白蝎夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般地活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蝎子輕生這種事情,無非是人們亂猜測而已!
讀了這一節(jié),我不禁思緒萬千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會自己結(jié)束生命。其實不管遇到什么情況,輕生都是一種怯懦的表現(xiàn)。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們寶貴的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難,珍惜生命,也回報他人!由此,我還聯(lián)想到我們平時的.學習生活,就拿我說吧,我經(jīng)常會因一道數(shù)學題不會做就生氣、苦惱,有時候甚至干脆不做,去問同學答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!
。≌鏇]想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。讀這本《昆蟲記》遠比讀好幾本童話書和小說還要強。以后,我要多讀一些科普、歷史類的叢書,不能討厭它們。
同學們,書籍是人類的老師,所以我們要多看課外書,這樣不僅能豐富我們的知識,給予我們快樂和感悟,還可以提高寫作能力呢!
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