外國(guó)名著讀后感（通用32篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編整理的外國(guó)名著讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
外國(guó)名著讀后感 1
魯賓遜的事跡真是太驚險(xiǎn)了，讀這本名著時(shí)，我的心被他深深感動(dòng)著。
魯賓遜自幼喜愛(ài)冒險(xiǎn)，在一次航海中，船不幸觸礁，造成全船人都葬身于海底，除魯賓遜一人生還。他漂流到一座荒蕪人煙的小島上，靠機(jī)智與勇敢生活了二十八年。二十八年漫長(zhǎng)的時(shí)光，他并沒(méi)有失去對(duì)生活與未來(lái)的希望，反而生活得井井有條。那種對(duì)困難永不畏懼，樂(lè)觀頑強(qiáng)的精神，深深令我折服。在魯賓遜的事跡中，我感受到他具有強(qiáng)烈的開(kāi)拓進(jìn)取和冒險(xiǎn)精神。每次航海，每次冒險(xiǎn)，他都有明確的商業(yè)目的，不斷計(jì)算著自己的利益。這無(wú)不體現(xiàn)出他高智慧的經(jīng)濟(jì)頭腦，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)主人翁為生存、生活而拼搏的聰明才智和頑強(qiáng)的毅力。
一個(gè)人深陷絕境竟能對(duì)生活充滿信心，勇敢面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，使我真切地感受到人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難與挫折，都不能被嚇倒，要勇敢面對(duì)克服困難，始終保持一種積極向上，從容樂(lè)觀的心態(tài)，去挑戰(zhàn)厄運(yùn)。魯賓遜仁慈善良，而且知恩圖報(bào)。也因?yàn)樗纳屏�，所以身陷困境也要去就人，因�(yàn)樗?善良，也會(huì)讓他人對(duì)他產(chǎn)生敬佩之情，因?yàn)樗纳屏�，又讓他的人生多一抹艷麗奪目的色彩。
看完這本名著，我受益匪淺。一股又一股情感縈繞于心，遲遲不引退。想到曾經(jīng)自己在困難面前的不堪一擊，想到自己老是生活在父母的保護(hù)之下，我不禁產(chǎn)生一種想法，我就像一朵生活在溫室中的花，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的磨練，將來(lái)離開(kāi)父母的保護(hù)傘，我便變得不堪一擊，經(jīng)不起任何困難的挑戰(zhàn)，又怎能到達(dá)勝利的彼岸。
我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，用樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)待厄運(yùn)，用鎮(zhèn)定從容的心態(tài)去克服困難，用美好善良的心去感化一切！從現(xiàn)在開(kāi)始，我已經(jīng)準(zhǔn)備為人生的天空布景，抹上絢麗的色彩！
外國(guó)名著讀后感 2
在一個(gè)谷倉(cāng)里，一只小豬和蜘蛛不知什么時(shí)候起成為了最好的朋友。它們用最真摯的友情創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。這個(gè)溫暖的故事，我們不會(huì)忘記。
我想，小豬威爾伯一生都是幸福的，一出生，它是一只小春豬卻沒(méi)有被殺掉，還得到了小主人伏恩無(wú)微不至的關(guān)懷。它長(zhǎng)大了，搬去了朱克曼家谷倉(cāng)底的肥料堆里，交到了一個(gè)對(duì)它忠心耿耿的好朋友。當(dāng)它得知自己的命運(yùn)將是被殺掉做熏肉火腿。威爾伯擔(dān)心又害怕，渺小的夏洛卻說(shuō)“我救你�！边@讓威爾伯多了一絲生機(jī)，它信任夏洛，它相信夏洛可以救它。
夏洛用它愛(ài)的大網(wǎng)，織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些詞，創(chuàng)造了世界上絕無(wú)僅有的奇跡，它把威爾伯送上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，讓威爾伯成為了眾人稱贊的“王牌豬”。它可以永遠(yuǎn)活下去，不必?fù)?dān)心自己的生命，夏洛看到自己兌現(xiàn)了承諾，自己的好朋友可以平平安安的活下去，它滿意了，還沒(méi)有看著她的孩子從卵袋里出來(lái)，就咽下了最后一口氣，去了別人不知道的地方。
威爾伯把夏洛的卵袋帶了回去，它要看著它們出生，好好照顧這些小東西，這也是他僅僅可以回報(bào)夏洛的，小蜘蛛們卻全都飛走了，它們說(shuō)自己是飛天蜘蛛，然而，最后還有三只小蜘蛛愿意留下來(lái)陪威爾伯。一代又一代，但威爾伯最思念的'還是夏洛。
夏洛默默奉獻(xiàn)自己的生命，卻不求回報(bào)，無(wú)怨無(wú)悔。它是一支偉大光榮的蜘蛛！是令人敬佩的蜘蛛！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有這樣一個(gè)感人的童話！小豬威爾伯和蜘蛛夏洛有這樣一段美好的友情！
外國(guó)名著讀后感 3
狐貍對(duì)小王子說(shuō)：“這就是我的秘密，它很簡(jiǎn)單，用心去看才能看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的�！薄坝醚劬κ强床灰�(jiàn)本質(zhì)的東西的�！毙⊥踝又貜�(fù)念叨這句話，為了把它牢牢記住。
這是法國(guó)作家圣·埃克佩蘇里的《小王子》一書(shū)中的橋段。我在整理書(shū)柜時(shí)看到《小王子》，拿了出來(lái)一口氣把它讀完了。雖然，書(shū)里寫(xiě)的是天馬行空的童話故事，卻折射了現(xiàn)實(shí)世界的種種。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我極度崇拜演藝明星，因?yàn)樗麄児怩r亮麗的外表吸引了我。我從報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上了解他們的'資訊，關(guān)注他們的新聞，聽(tīng)他們演唱的歌曲，看他們主演的影視作品。對(duì)于他們的性格與人品，成名前后所做出的努力，我一點(diǎn)兒也不了解。我以為，一個(gè)明星最大的優(yōu)點(diǎn)就是相貌好�；蛟S，那時(shí)我正處于一個(gè)過(guò)分注重外表的年齡，當(dāng)透過(guò)萬(wàn)花筒看到色彩繽紛的圖案時(shí)，我忘記這不過(guò)是彩色碎片帶給眼睛的一場(chǎng)視覺(jué)奇觀罷了。
狐貍說(shuō)，閉上眼睛不就得了，用心去看啊。是的，世上浮于表面的東西容易被發(fā)現(xiàn)，我們看見(jiàn)的往往也是表面的東西。用眼睛看到的只是事物呈現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)，是其多種狀態(tài)之一而已。而深藏于表象之后的東西需要我們用心去看的，卻常常被我們所忽略。大海留給人們的印象是一望無(wú)際，平靜的海面就像一塊巨幅的深藍(lán)色綢緞�？墒�，那平靜的海面下卻有著無(wú)數(shù)深陷的海溝，湍急的海流，是需要我們用心去探索、去發(fā)現(xiàn)才能了解的。人類雖沒(méi)有像昆蟲(chóng)一樣的復(fù)眼，卻應(yīng)有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心呀。
這就是《小王子》給我的啟示�，F(xiàn)在，我看明星不再是只注重他們的外表，而是嘗試了解他們的成名之路，或堅(jiān)持，或勤奮，或遇挫愈勇，或再接再厲，每個(gè)人的成功路上都伴隨著奮斗的腳步聲。于是，我想，明星們奮斗成長(zhǎng)的經(jīng)歷或許都是一些很好的勵(lì)志故事呢！
外國(guó)名著讀后感 4
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的第二部作品。當(dāng)我捧起這本書(shū)美讀時(shí)，我就好像走進(jìn)了奇妙而神秘的海底世界。
1866年，海上出現(xiàn)了一個(gè)行動(dòng)敏捷的“龐然大物”，人們認(rèn)為它是一條獨(dú)角鯨，一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家阿龍納斯教授要把它除掉，最終，明白了這條獨(dú)角鯨是一艘鸚鵡螺號(hào)的潛水艇，這艘潛水艇上的船長(zhǎng)尼摩是一位國(guó)籍不明的人，他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德·蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一起囚禁了起來(lái)，沒(méi)讓他們離開(kāi)潛水艇。
之后，他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等。尼摩船長(zhǎng)心地十分善良，看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次，在南極缺氧的時(shí)候，潛水服的儲(chǔ)蓄罐里只剩下一絲空氣了，可是尼摩船長(zhǎng)并沒(méi)有吸最終的空氣來(lái)維持生命，而是把空氣給了阿龍納斯教授，他為了別人而犧牲了自我，他的壯舉讓我頓時(shí)淚流滿面，心生感動(dòng)和震撼！
有一次，阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)去采珠，他們?cè)谕局锌吹搅嗽S多稀有的.珍珠，尼摩船長(zhǎng)帶著阿龍納斯教授去了一個(gè)海底巖洞，里面有一個(gè)十分大的珍珠，這顆珍珠是尼摩船長(zhǎng)自我養(yǎng)的，阿龍納斯十分佩服尼摩船長(zhǎng)。
還有一次，阿龍納斯教授和他的伙伴們看見(jiàn)了一個(gè)巨型海馬，他們到了小艇上，尼德·蘭猛地用魚(yú)叉叉那只海馬，海馬掙扎了一番就死了�；氐酱�，阿龍納斯教授還和他們一起吃了一頓海馬肉呢！
最終有一天，阿龍納斯和他的伙伴一起逃出了鸚鵡螺號(hào)，可是，阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長(zhǎng)。
讀完儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，我十分佩服作者寫(xiě)作的高超技巧，它是我讀過(guò)的文學(xué)作品中最喜歡的一部小說(shuō)，我喜歡看《海底兩萬(wàn)里》這部書(shū)。
外國(guó)名著讀后感 5
這兩天一口氣讀完了小仲馬的《茶花女》，我無(wú)法不被它所吸引，無(wú)法不被它的文字所感動(dòng)，無(wú)法不為男女主人公的悲劇感到同情，無(wú)法不為他們的愛(ài)情所欽佩。
沒(méi)有華麗的文字，但我想那真摯的感情對(duì)白讓每一個(gè)有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷的人身臨其境，漸漸的把主人公與自己融為一體，能夠設(shè)身處地的為他們的戀愛(ài)著想，為他們的歡樂(lè)而輕松，為他們的悲劇而沉重。
我深深的被這部書(shū)所震撼，讀完后心還顫動(dòng)不已，甚至希望不要那么快結(jié)束，期盼是否還會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，是否真的還能有情人終成眷屬。尤其是在尾聲讀女主人公瑪格麗特在病危期間寫(xiě)的那些日記時(shí)，我甚至能感覺(jué)到自己的心在痛，多么希望男主人公能突然出現(xiàn)在她的.面前，好給她安慰，讓她走的更安心，也能讓快要窒息的讀者能夠松一口氣。
但最后，我還是帶著悲痛、遺憾與同情，戀戀不舍的和上了書(shū)。
而我在看到某一段時(shí)，竟然禁不住流下了眼淚!天啊，能夠看書(shū)看到流眼淚這對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分少見(jiàn)的，記得當(dāng)初在看的時(shí)候，我流過(guò)眼淚，那好象是第一次，之后再?zèng)]有過(guò)，直到今天。但相較之下，《茶花女》給我?guī)?lái)的震撼與享受是《茶花女》根本無(wú)法比擬的。
我很奇怪，現(xiàn)在的我對(duì)所謂的愛(ài)來(lái)愛(ài)去的東西是有些反感的，甚至不愿去觸碰，所以一般對(duì)描寫(xiě)愛(ài)情的書(shū)我都不怎么感興趣。但《茶花女》再我一看下去之后，就有一種欲罷不能的感覺(jué)，即使我內(nèi)心多少仍在抵觸這些東西。
至于《茶花女》一書(shū)中蘊(yùn)涵的多少文學(xué)價(jià)值，社會(huì)意義，贊揚(yáng)的，懺悔的、或是批判的東西等等，我都無(wú)心再去追究，只想好好回味文章里的一切一切，單純的表達(dá)自己最真切和最直接的感受!
外國(guó)名著讀后感 6
《海底兩萬(wàn)里是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一，是“凡爾納三部曲”的第二部。本書(shū)狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達(dá)卡王子，然后跟著他的游艇經(jīng)過(guò)海底，看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時(shí)也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。
這本書(shū)是法國(guó)著名作家、小說(shuō)家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的`種種奇遇深深地吸引了，它讓我對(duì)神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這本書(shū)主要講了法國(guó)生物學(xué)家阿倫納斯受邀參加追捕“獨(dú)角鯨”，不幸落水，掉在了“獨(dú)角鯨”的背上，發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào)，于是他帶著仆人康塞爾和魚(yú)叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了九個(gè)月的海底旅行……想要知道這本書(shū)里別的故事，就請(qǐng)你自己來(lái)看這本書(shū)吧。
這本書(shū)很引人注目，因?yàn)檫@本書(shū)的每一章結(jié)尾都會(huì)給人們留下一個(gè)懸念，讓人越看越想往下看，想知道這個(gè)故事的結(jié)果是怎么樣的。不知不覺(jué)，書(shū)中的很多知識(shí)就悄悄地進(jìn)入了你的腦海，因?yàn)槲闹胁恢挂淮蔚奶岬胶芏嗪Ｑ髣?dòng)物的知識(shí)。比如，在《一顆價(jià)值百萬(wàn)的珍珠》一文中，寫(xiě)出了珍珠是如何形成和分類的……
它的內(nèi)容一波三折，跌宕起伏，隨時(shí)會(huì)給你以緊張感，讓你的眉頭時(shí)而緊鎖，時(shí)而松弛。
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)，但是書(shū)里的知識(shí)讓我覺(jué)得它更是一部科普小說(shuō)。我想把它推薦給還沒(méi)來(lái)得及讀它的人們，因?yàn)樗档靡蛔x了，你會(huì)從書(shū)中學(xué)到很多海洋知識(shí)的。
趕快行動(dòng)吧。
外國(guó)名著讀后感 7
《百年孤獨(dú)》，是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作。作者以布恩迪亞家族七代人的生活展開(kāi)描寫(xiě)，深刻的展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)拉丁美洲一個(gè)世紀(jì)以來(lái)風(fēng)云變幻的歷史。作者非常巧妙的運(yùn)用了神話故事及民間傳說(shuō)展現(xiàn)出一個(gè)神奇的想象世界，成為20世紀(jì)最重要的經(jīng)典文學(xué)巨著之一，被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨著”。
我無(wú)法像他們一樣，那么深切的去歌頌《百年孤獨(dú)》。任何一本書(shū)，在我這里，就是一面鏡子，照見(jiàn)自己的`同時(shí)，也照見(jiàn)了我們習(xí)慣漠視不見(jiàn)的事實(shí)。我在想，那些人他們悲戚的命運(yùn)。他們?cè)?jīng)那么努力執(zhí)著、那么奪目，卻有一個(gè)那么荒誕和無(wú)聊的晚年。我由此又產(chǎn)生了害怕，怕我有生之年，來(lái)不及真真切切的保護(hù)我的父母，在物質(zhì)上滿足他們，在精神上支撐他們。
我也深深的了解到一個(gè)現(xiàn)實(shí)。一個(gè)人，在有了愛(ài)和理想的時(shí)候，就有了孤獨(dú)。我們愈愛(ài)，便愈發(fā)孤獨(dú)。
那么，今天這個(gè)日子，于我，雖然是一年中的唯一，但終歸不會(huì)圓滿�！栋倌旯陋�(dú)》的布恩迪亞家族的每一個(gè)人，他們的人生全部由童年決定，某一幕某一瞬間，就已經(jīng)影響到了他們這豐富而漫長(zhǎng)的一生。走到最后，能憶起來(lái)的，也不過(guò)是那一瞬間的景象，只不過(guò)那一刻，已不帶任何情感，就好像，那一刻一直跟在他身邊，而他，才是一直迷失的人。
我希望我能不像他們一樣，在生命的進(jìn)程中，執(zhí)著于最初的不圓滿，一直迷失下去。
打開(kāi)那顆心，擁抱這世間的好，做個(gè)注定不圓滿，卻滿足幸福的人。
這就是生日的感言吧。不祝自己生日快樂(lè)，卻祝自己豁達(dá)知足。
外國(guó)名著讀后感 8
這本書(shū)的原著是美國(guó)的海倫凱勒，她從小到大，只享有一點(diǎn)點(diǎn)的光明，她是19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家。雖然她是盲人、聾啞人，但她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。她還有許多著作，如《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。
海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候被猩紅熱奪去了視力和聽(tīng)力,也成了啞巴。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄這唯一的生命，而是自強(qiáng)不息，以一種樂(lè)觀向上的態(tài)度來(lái)面對(duì)她的.整個(gè)人生。“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”她依靠觸覺(jué)，學(xué)會(huì)了5種語(yǔ)言、只是淵博的學(xué)者，并且學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
從一個(gè)正常人的角度來(lái)思考，大約只會(huì)兩三語(yǔ)言，而她是一個(gè)殘疾人，卻會(huì)5種語(yǔ)言，這簡(jiǎn)直就是歷史上不可思議的奇跡。海倫凱勒說(shuō)過(guò)：“世界上最美麗的東西，看不見(jiàn)也摸不著，要靠心靈去感受�！笔前�，她雖然聽(tīng)不見(jiàn)也看不到，但他對(duì)于自己的人生態(tài)度使得她的世界變得五彩繽紛，充滿了歌聲與笑聲。
如今社會(huì)上有許多人因看不開(kāi)而選擇了自殺，現(xiàn)在請(qǐng)回頭看看一位偉大的盲聾人——海倫凱勒，連一位盲聾人都不放棄對(duì)生活的熱愛(ài)，還用自己熱情的態(tài)度寫(xiě)了《假如給我三天光明》一書(shū)，勸戒世人應(yīng)該珍惜眼前的生命，珍惜眼前的光芒，珍惜眼前享有的一切。如今的她已經(jīng)再也享受不到光明，但她依然充滿信心，祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界的精彩。即使海倫.凱勤在現(xiàn)實(shí)中看不見(jiàn)，但她總是在夢(mèng)里看，看到了小草，看到了大樹(shù)，看到了高樓大廈……
現(xiàn)在，我們享有的一切都是好不容易得來(lái)的，我們應(yīng)該像海倫凱勒一樣，“我只看我擁有，不看我沒(méi)有的�！闭湎а矍�，珍惜現(xiàn)在。不要在死亡的邊緣做選擇。
外國(guó)名著讀后感 9
如果有人告訴你，世界上有一個(gè)地方，不！是一個(gè)星球，只能容下一朵玫瑰、三座小火山，一位小人，你一定會(huì)覺(jué)得匪夷所思，哈！這是真的！那個(gè)人便是本書(shū)的主角：小王子。在廣袤無(wú)垠的大沙漠中，我們的作者——鼎鼎有名的飛行員圣�？颂K佩里，與小王子相遇，小王子是一個(gè)憂郁的小人兒，他來(lái)自我剛剛說(shuō)的那個(gè)地方，那個(gè)很小的星球。
小王子十分天真，常常說(shuō)大人真是奇怪。他就像我們小時(shí)候，喜歡問(wèn)一些稀奇古怪的事情。就比如我，小時(shí)候無(wú)知，起床第一件事不是穿衣服，而是問(wèn)：“我今天到六歲了嗎？”爸爸一次次的“沒(méi)有”，并沒(méi)有使我傷透心，卻讓我越叫越起勁了。終于，爸爸沒(méi)有辦法，只好對(duì)我說(shuō)：“到了”。我那時(shí)就會(huì)大叫一聲：“太棒了！”第二天早上，我剛起來(lái)，咂了咂嘴，好像有什么東西要吐出來(lái)，最后，我說(shuō)了一句令爸爸啼笑皆非的話：“我今天到七歲了嗎？”
小王子的童年也很有趣呢，有一次，他遇到了一位商人，那個(gè)商人發(fā)明了一種藥片，只要每周吃一片，會(huì)讓你一周不要喝水，小王子問(wèn)：“你為什么要發(fā)明這種藥片？”“節(jié)約時(shí)間呀！有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，可以節(jié)約五十三分鐘，對(duì)了，是一周節(jié)約五十三分鐘�！薄拔迨昼娪脕�(lái)干什么？”“做你自己想做的事呀！”“如果我可以自由支配這五十三分鐘，我會(huì)走向一眼凄涼的井……”
每個(gè)人的童年都是多姿多彩的'，小王子似乎就是童年的引導(dǎo)者，將我們帶到精彩的童年。去讀《小王子》吧，去尋找曾經(jīng)有過(guò)的天真和感動(dòng)，重新回顧美麗燦爛的童年。
外國(guó)名著讀后感 10
讀完《綠山墻的安妮》這一本書(shū)，讓我受益匪淺。安妮那銀鈴般的笑聲，久久在我的腦海中回蕩……
《綠山墻的安妮》這一本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪麗拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，卻領(lǐng)回了愛(ài)幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮憑借自己的努力，終于得到了兄妹倆的認(rèn)可。最后，安妮通過(guò)刻苦讀書(shū)，考上了大學(xué)，卻因?yàn)轲B(yǎng)母瑪麗拉而放棄了學(xué)業(yè)……
安妮，她天真，她可愛(ài)，她愛(ài)幻想，她愛(ài)身邊的一草一木。她自小生活在孤兒院，卻從沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想�？偸怯藐�(yáng)光的笑容來(lái)面對(duì)挫折。她愛(ài)幻想，豐富的幻想使她更加可愛(ài)……她的幻想，她的陽(yáng)光，都使我深深地被她吸引著……
讀完這本書(shū)，我感觸很深，安妮，她總是樂(lè)觀面對(duì)生活。反過(guò)來(lái)看看我們自己呢?遇到一點(diǎn)小小的挫折，就輕易放棄，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己堅(jiān)持下去。而安妮呢?她面對(duì)挫折，從來(lái)沒(méi)有輕易說(shuō)過(guò)放棄，“放棄”兩字，從來(lái)就沒(méi)有出現(xiàn)在安妮的字典里。每當(dāng)遇到種種挫折時(shí)，安妮依舊用燦爛的笑容來(lái)面對(duì)眼前的困難，而不是哭喪著臉。安妮，她每天都擁有陽(yáng)光般的.笑容，她如一個(gè)小太陽(yáng)，為身邊的人們提供溫暖；她如一顆開(kāi)心果，給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)……如果我們能和安妮一樣，每天以笑容面對(duì)生活中的每一件事，未來(lái)將會(huì)是一片光明……
安妮的樂(lè)觀深深地鐫刻在我的腦海里，揮之不去。她如一顆生長(zhǎng)在巖縫里的小草，堅(jiān)韌不拔，積極向上。在她的身上，讓我看到了自己的種種不足，也看到了安妮比起我們所多出的那份執(zhí)著和那份堅(jiān)韌。那份執(zhí)著，那份堅(jiān)韌，正是我們最缺乏的東西。我們要向安妮學(xué)習(xí)，樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。相信在不久的將來(lái)，我們的夢(mèng)想，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
《綠山墻的安妮》這一本書(shū)，給了我力量，給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。而這一切，都是安妮那一顆充滿陽(yáng)光的心給我的……這本書(shū)，是我們青少年值得細(xì)細(xì)品讀的一本好書(shū)!
外國(guó)名著讀后感 11
在這個(gè)暑假中，我讀了許許多多的課外書(shū)，有《愛(ài)的教育》，有《山海經(jīng)》，有《木偶奇遇記》……其中，給我留下印象最深的是《假如給我三天光明》這本書(shū)。 《假如給我三天光明》這本書(shū)一共分為《我的人生故事》和《假如給我三天光明》兩部分，《我的.人生故事》有二十三章，《假如給我三天光明》有四章，其中，《假如給我三天光明》中的第一章令我頗有感受。
在這章中，作者海倫·凱勒寫(xiě)了自己僅是通過(guò)觸角就發(fā)現(xiàn)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)別人通過(guò)視覺(jué)也發(fā)現(xiàn)不了的事物。海倫·凱勒盡管是一個(gè)在出生九個(gè)月后就被一場(chǎng)可怕的疾病奪去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)東西、聽(tīng)不見(jiàn)聲音了，但是她卻身殘志堅(jiān)，對(duì)待生活的態(tài)度很樂(lè)觀。她在成年后并沒(méi)有對(duì)自己失去聽(tīng)力和視力而抱怨，而是像正常人一樣全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。雖然她在聽(tīng)課時(shí)比別人吃力多了，需要她的歷史沙利文在她手上翻譯，但是她依然自強(qiáng)不息，憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力居然考入了哈佛大學(xué)。而與海倫·凱勒相比之下，我實(shí)在是顯得太渺小了。我是一個(gè)身體健全的人，即沒(méi)有喪失視力，也沒(méi)有失去聽(tīng)覺(jué)，但是我卻不珍惜自己的身體。我的視力原來(lái)就不怎么好，只有4.9或4.8，可我不但不保護(hù)眼睛，反而卻一做完作業(yè)就長(zhǎng)時(shí)間地看電視、玩電腦，害得視力逐年遞減。我不僅不保護(hù)心靈的窗戶，還連身體也不愛(ài)護(hù)。我的身體本來(lái)就偏胖，可我還是肆無(wú)忌憚地吃葷菜，素菜滴水不沾，結(jié)果身體胖得連跑步也跑不動(dòng)，體質(zhì)也很差。我在學(xué)習(xí)上也和海倫·凱勒有著天壤之別。海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人，但是全心全意地學(xué)習(xí)，在極其惡劣的環(huán)境下考入了許多人夢(mèng)寐以求的學(xué)�！鸫髮W(xué)。而我這個(gè)健全人在學(xué)習(xí)上卻心猿意馬，根本沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，所以在考試中因?yàn)榇中目鄯值牡胤綌?shù)不勝數(shù)。
海倫·凱勒這種身殘志堅(jiān)的精神和對(duì)光明的無(wú)限渴望深深地打動(dòng)了我的心，于是我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我現(xiàn)在擁有的光明。
外國(guó)名著讀后感 12
最近，我們語(yǔ)文老師上了一篇文章——《烏塔》。烏塔一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲，而且還是14歲，我真被烏塔那善良、大膽、細(xì)心的品質(zhì)所折服。讀完了這篇文章后，我心里頓時(shí)掀起了巨浪，又產(chǎn)生了一種疑問(wèn)：為什么中國(guó)的孩子不能獨(dú)立自己一個(gè)人出去呢？難道人們常說(shuō)的保護(hù)孩子的安全就是把孩子關(guān)在家里，或者拉著孩子的手，一起出去干任何事，你們的想法錯(cuò)了，我們就像一群渴望飛出窗口的鳥(niǎo)，去伸開(kāi)翅膀，向蔚藍(lán)的天空翱翔。
可是，你們太讓自己的孩子，感到幸福，你們把孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。像我這個(gè)家，我從來(lái)不做任何事，就算早上起來(lái)，也要媽媽為我穿衣，可是，我想幫媽媽做點(diǎn)事的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)：“可兒呀，你還是自己回屋去看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)吧！”我只好回屋做作業(yè)，看看書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，練練琴吧�！痹谥袊�(guó)，父母不放飛自己的小鳥(niǎo)，何止我一個(gè)呢？在全中國(guó)，大約也有幾十萬(wàn)個(gè)家庭，也像我一樣。我曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事，里面的'內(nèi)容大致是這樣的：從前，有一個(gè)富有的家庭，他們養(yǎng)了一只小鳥(niǎo)，整天關(guān)在籠子里，主人總是把食物放在那兒，等鳥(niǎo)兒來(lái)吃。
有一天，小鳥(niǎo)飛走了，主人在一座山上找到了小鳥(niǎo)的尸體，主人把小鳥(niǎo)帶回了家，剖開(kāi)身體，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的肚子空空的，一點(diǎn)食物也沒(méi)有，明顯的可以看出小鳥(niǎo)是餓死的，所以，我們的家長(zhǎng)不要整天把孩子關(guān)在家里，也要打開(kāi)自由這把鎖，放飛我們，我們應(yīng)該也有一片獨(dú)立自主的天空。烏塔是幸運(yùn)的，他有著豐富的閱歷，有著廣愽的學(xué)識(shí)，他能親自實(shí)踐，親身品嘗人生中的酸甜苦辣，而我卻只有一個(gè)滋味——幸福。所以，我以后要對(duì)我的父母說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，我也應(yīng)該撐起一篇獨(dú)立的屬于自己的藍(lán)天，讓自己的世界更完美，讓愛(ài)更充實(shí)�！�
外國(guó)名著讀后感 13
這個(gè)暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)，這本書(shū)的作者是英國(guó)的丹尼爾·笛福。我被故事中的主人翁魯濱遜深深感動(dòng)。
他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公平，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng)，最后獲救。 《魯賓遜漂流記》一開(kāi)始，他背著父母，與同伴們一起出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí)，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒(méi)了，他只是孤身一人被沖上了無(wú)人小島，一個(gè)人在這座荒無(wú)人煙、遠(yuǎn)離大陸的孤島上，孤獨(dú)的生活了二十多年，最后獲救，終于步入到文明社會(huì)的祖國(guó)——英國(guó)！ 在這種惡劣而又艱苦的'生存環(huán)境下，能夠堅(jiān)持這樣漫長(zhǎng)的時(shí)間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀！沒(méi)有房子，魯賓遜走遍這座荒島。
只有他遇難船上的一只狗和兩只貓，他企圖向來(lái)往的船只求救，卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等…… 這本書(shū)讓我受益匪淺：它讓我明白了只有在困難時(shí)不退縮，勇敢的與困難抗?fàn)�，這樣才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝困難，否則只會(huì)一事無(wú)成，我們也要像魯濱遜一樣敢于面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難。困難的來(lái)臨我們不能掌控，但我們可以以堅(jiān)強(qiáng)的意志與堅(jiān)定的信念把困難打敗! 在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該有這種敢于戰(zhàn)勝困難的精神，我們可以從一件小小的事中體會(huì)到這種精神：寒風(fēng)呼呼的吹著，人們都穿上了棉襖、羽絨服，早晨都想多睡會(huì)兒，而如果我們戰(zhàn)勝寒冷，早早的起床，那我們就會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》真的讓我明白了許多有的人一生也領(lǐng)會(huì)不到的東西，特別是他身上那種抗?fàn)幘�，讓我佩服，同學(xué)們，你看過(guò)這本書(shū)嗎？如果沒(méi)有我建議你看看！你一定也會(huì)和我一樣感動(dòng)的！
外國(guó)名著讀后感 14
初次拿到《霧都孤兒》，書(shū)名深深地吸引了我。封面上的一張圖片——一個(gè)可憐的流浪兒坐在一盞高高的路燈旁，穿著破破爛爛的衣服，雙腿浮腫，雙手緊緊捂著臉，一副絕望的樣子。旁邊放了一個(gè)包裹，大概是他的行李，更凸顯了他的悲慘、凄涼。好奇心促使我翻開(kāi)書(shū)本，閱讀起來(lái)。
讀著讀著，我不禁熱淚盈眶、心酸不已。這本書(shū)以霧都倫敦為背景，以孤兒奧利弗為主人公，講述了這個(gè)孤兒的'身世之謎以及悲慘遭遇。私生子奧利弗幼年喪母，在孤兒院長(zhǎng)大，吃不飽，穿不暖，還要受虐待、挨打。他歷經(jīng)了學(xué)徒生涯，逃難到倫敦后卻誤入賊窟，又被迫和兇狠的歹徒為伍，歷經(jīng)無(wú)數(shù)艱辛，終于在好心人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。
這本書(shū)讓當(dāng)代的人們從另一個(gè)角度了解了當(dāng)時(shí)倫敦最底層的人的生活，也讓許多像奧利弗一樣盲目向往倫敦的人認(rèn)識(shí)到了倫敦的真面目。奧利弗出身，頻遭虐待，還誤入賊窟。但天性和遺傳，卻在他身上播下了一顆善良而堅(jiān)毅的心靈。無(wú)論命運(yùn)再多舛善變，他那堅(jiān)毅、善良的本質(zhì)永不改變。面對(duì)欺凌，他忍氣吞聲；但面臨著對(duì)他媽媽惡毒污蔑的諾亞，他憤怒了，自尊與對(duì)母親的愛(ài)使他憤怒了！他敢在強(qiáng)盜的槍口下，對(duì)正被搶劫的人家發(fā)出預(yù)警；他敢在粥被搶后，大膽的說(shuō)出“我還要！”這一切一切都需要無(wú)限的勇氣與決心！
與歷盡艱險(xiǎn)、飽嘗人間冷暖的奧利弗比起來(lái)，我們這一代人可幸福多了。我們生活在蜜罐、糖窩里，卻還不愿好好的去學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)。不珍惜現(xiàn)有幸福生活的人，遲早會(huì)被茫然與空虛吞沒(méi)！所以我們要學(xué)會(huì)生存。面對(duì)困難，要像小奧利弗一樣，堅(jiān)定而冷靜地應(yīng)對(duì)。同時(shí)我們要有一顆向善的心，和奧利弗與南希一樣入污泥而不染。因?yàn)椤朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào)！
外國(guó)名著讀后感 15
名著是閃閃發(fā)光、耀眼奪目的璀璨明珠；名著是境界高遠(yuǎn)、令人回味的天籟之音；名著是經(jīng)久不衰、薪火相傳的歲月經(jīng)典。而《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》就是這三句話的詮釋。
這本書(shū)主要講述了在俄法戰(zhàn)爭(zhēng)的背景下，一個(gè)個(gè)青年人為了愛(ài)情、為了事業(yè)、為了祖國(guó)而拼搏奮斗的故事。同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐敗，令人回味無(wú)窮、嘖嘖稱贊。
愚蠢之徒——羅斯托夫
尼古拉·羅斯托夫本來(lái)每年會(huì)有一萬(wàn)盧布的收入，生活也很富足。但由于受了多洛霍夫的迷惑而錯(cuò)入賭局，僅僅一個(gè)半小時(shí)后，這位賭徒便輸?shù)袅苏娜f(wàn)三千盧布。這筆錢(qián)對(duì)于他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字。羅斯托夫的遭遇讓我明白：有些事情，走錯(cuò)了一步，就會(huì)付出慘重的代價(jià)。所以，我們要擦亮眼睛，拒絕誘惑。羅斯托夫的愚蠢令世人唾棄。
勇敢之人——彼埃爾
在波羅金諾會(huì)戰(zhàn)中，彼埃爾所在的.一個(gè)團(tuán)負(fù)責(zé)牽制敵人，為掩護(hù)其他部隊(duì)調(diào)整戰(zhàn)略部署爭(zhēng)取時(shí)間。突然，一名殺紅了眼的法國(guó)士兵揮舞著戰(zhàn)刀向彼埃爾沖了過(guò)來(lái)。在這生死關(guān)頭，彼埃爾奮力反擊。一場(chǎng)殊死搏斗后，彼埃爾勝利了。彼埃爾的事跡讓我明白：在危險(xiǎn)與困難面前，只有勇敢能戰(zhàn)勝一切。彼埃爾的勇敢令世人欽佩。
頑強(qiáng)之人——安德烈
安德烈所在的部隊(duì)是后備部隊(duì)。在一次次的失敗后，死亡和悲傷一直籠罩著這支部隊(duì)。突然，一顆流彈在安德烈身旁炸響，他一下子跌倒在地，醫(yī)生趕忙過(guò)來(lái)給他治療。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，部隊(duì)已經(jīng)走了，而他的傷口也發(fā)炎了，但他強(qiáng)打精神，強(qiáng)撐著到達(dá)了一個(gè)村子。安德烈的頑強(qiáng)讓我明白：我們要扼住命運(yùn)的咽喉，而不是讓他來(lái)支配我們，我們要同命運(yùn)搏斗。安德烈的頑強(qiáng)令世人折服。
朋友們，快拿起書(shū)讀一讀吧，讓我們一起品味其中的哲理，領(lǐng)悟人生的真諦吧!
外國(guó)名著讀后感 16
寒假里，媽媽強(qiáng)力推薦我看《綠山墻的安妮》這本書(shū)。媽媽說(shuō)，這本書(shū)她小時(shí)候讀過(guò)，對(duì)她的童年產(chǎn)生很大的影響，至今還令她回味無(wú)窮。什么樣的書(shū)有這樣的魔力呢?我心里很好奇，一拿到手就迫不及待地讀起來(lái)。讀完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，它用優(yōu)美的語(yǔ)言向我敘述了一個(gè)關(guān)于親情、友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事：書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹—馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們做點(diǎn)農(nóng)活，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩“安妮”。
她獨(dú)特的'個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，牽動(dòng)著馬修兄妹倆的愛(ài)心。安妮既聰穎又勤奮，憑著自己的努力以全區(qū)第一名的成績(jī)考上了大學(xué)。但為了照顧老弱的馬瑞拉，挽救綠山墻農(nóng)舍，她最終放棄了學(xué)業(yè)，回到綠山墻做了一名鄉(xiāng)村教師。年幼時(shí)命運(yùn)悲慘的安妮卻有一顆火熱的心，她用自己的熱情和率真最終贏得了深厚的親情、忠實(shí)的友情以及身邊所有人的喜愛(ài)。我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的個(gè)性女孩兒。她整天沉浸在自己美麗的幻想之中，在她的幻想王國(guó)里：櫻花是美麗的白雪皇后，蘋(píng)果是善良的紅衣姑娘，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑。寄人蘺下忙碌不堪的日子，她把自己的影子和回聲當(dāng)成是兩個(gè)最知心的朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事，并發(fā)誓永不背叛友情……。
無(wú)論身處何種逆境，美好的幻想總讓安妮的日子充滿陽(yáng)光。其實(shí)在“幻想”方面，我和安妮有些相似之處，作為一個(gè)9歲的小女孩，我也有著許多天真而浪漫、奇妙而甜蜜的幻想：在我的眼里玩具們都是有生命的，它們是我忠實(shí)的朋友，我經(jīng)常和它們聊天、做游戲；我和兩個(gè)同學(xué)一起還成立了三人寫(xiě)作小組，把幻想中的人物寫(xiě)進(jìn)小說(shuō)；我還做夢(mèng)自己考上了哈佛大學(xué)，在美麗的校園里散步歌唱……
外國(guó)名著讀后感 17
安妮是個(gè)天真善良、熱愛(ài)幻想的紅發(fā)小女孩。因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)，安妮來(lái)到了綠山墻，一對(duì)老兄妹從此成為她的親人，她也擁有了摯友戴安娜。
安妮的到來(lái)讓綠山墻變得充滿生機(jī)了——“閃光之湖”、“情人的小路”、“喜悅的潔白之路”……在安妮眼中，一切事物都可以變得妙趣橫生。不管自己曾經(jīng)歷過(guò)多少艱苦與磨難，她都執(zhí)著地相信，世界是美好的。她從不擔(dān)心愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閴?mèng)想本身就已經(jīng)帶給了她一半的快樂(lè)。而在現(xiàn)實(shí)生活中，尤其是在遭遇挫折的時(shí)候，又有多少人會(huì)這樣執(zhí)著地相信美好的`存在呢?我想，這是因?yàn)闈M足吧。她擁有美麗的綠山墻和許多好伙伴，最最重要的是，她擁有一個(gè)幸福的家以及愛(ài)她的馬瑞拉和馬修，她滿足于自己擁有的一切。同時(shí)，她的出現(xiàn)也改變了馬瑞拉和馬修。有時(shí)她犯一些小錯(cuò)誤，令他們生氣卻又哭笑不得；有時(shí)她說(shuō)出一些天真而又幽默的話語(yǔ)，使嚴(yán)肅的馬瑞拉和沉默寡言的馬修也開(kāi)懷大笑；而安妮學(xué)業(yè)上的成就也讓他們感到無(wú)比自豪……安妮的出現(xiàn)讓原本平平淡淡的生活變得豐富多彩了，而馬修與馬瑞拉也感受著童真的洗禮。安妮的成長(zhǎng)一定是馬瑞拉與馬修晚年里最美好的回憶。
故事的最后，安妮選擇放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在綠山墻陪伴年老的馬瑞拉與昔日的伙伴。這無(wú)疑是最最感人的。她知道，自己還年輕，夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，她不能讓自己一生中最重要的親人感到孤單。綠山墻給了她一個(gè)幸福的童年，所以她也將把生命中最美的一部分獻(xiàn)給這里。
現(xiàn)實(shí)生活中的我們，也應(yīng)該從安妮身上學(xué)到那種對(duì)生活的飽滿熱情、對(duì)生命的美麗想象以及對(duì)每個(gè)人的真誠(chéng)相待。美好根植于人們的內(nèi)心，當(dāng)我們?cè)敢馊?ài)身邊的一切、用純凈的心去感受這個(gè)世界，生活也會(huì)因?yàn)槲覀兌兊媒k爛多彩!
外國(guó)名著讀后感 18
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，于1933年寫(xiě)成。本書(shū)以主人公保爾柯察金的成長(zhǎng)道路展開(kāi)描述，告訴人們一個(gè)人只有在艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人戰(zhàn)勝自己，才能創(chuàng)造奇跡，成為鋼鐵戰(zhàn)士。
最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字是《鋼鐵是怎樣煉成的》。它讓我知道了失敗并不是世界末日，重要的是從哪跌倒就要從哪爬起來(lái)，重新取得成功，要知道“失敗是成功之母”。
在這本書(shū)中，最令我感動(dòng)的是主人公保爾在受了幾次傷后幾乎成了一個(gè)殘疾人，但是，他并沒(méi)有因此而意志消沉，并沒(méi)有因此而悲觀，而是笑看人生，以鋼鐵般的意志挺了過(guò)來(lái)，從痛苦中掙脫出來(lái)。
看完這本書(shū)后，我不由自主的想起了一件事。期試成績(jī)公布下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我不是第一名，不是第一名!而且，第一名竟是我的死對(duì)頭。當(dāng)時(shí)，我十分消沉，心想：看來(lái)，我是真的不如霍凱澎!他，深受班中的同學(xué)喜愛(ài)，而我，從男生們的眼神中看到的是諷刺，看到的是怒氣。學(xué)習(xí)我本以為自己比他好，可是這次期中測(cè)試我因粗心大意而讓他得了第一名。我究竟還有什么資本和他比呢?沒(méi)有了，沒(méi)有了，真的沒(méi)有了……
當(dāng)時(shí)的`我是多么悲觀消沉，可是現(xiàn)在，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》的后，忽然覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我太沒(méi)有毅力了，簡(jiǎn)直是太失敗了。我下定決心，在這后半個(gè)學(xué)期中，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試時(shí)再度得到第一名的好成績(jī)!
書(shū)，可以使我懂得道理；書(shū)，可以使我增長(zhǎng)知識(shí)；書(shū)，可以開(kāi)闊我的視野……有太多太多的益處，所以，我以后一定要多，多做筆記，以此來(lái)提高我的作文水平!
外國(guó)名著讀后感 19
暑假里，我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。書(shū)中的內(nèi)容令我十分著迷。我看到了為快樂(lè)而放聲歌唱、永遠(yuǎn)不知疲倦的歌唱家蟋蟀；我了解了因?yàn)楸灸芏獾匠靶�、頭腦簡(jiǎn)單的黃蜂；我見(jiàn)識(shí)了外表美麗而天性兇狠的冷酷殺手螳螂。其中，一只腰肢纖細(xì)，身材玲瓏，黑色肚皮上還系著一根紅絲腰帶的小蟲(chóng)子更是給我留下了深刻印象。它，就是赤條蜂。
赤條蜂雖然小巧玲瓏，在昆蟲(chóng)界算是渺小的，但它小小的身軀里卻有著巨大的能量，它那不達(dá)目的就決不罷休的精神讓我們每個(gè)人刮目相看。赤條蜂辛辛苦苦找來(lái)的食物被螞蟻搶走，它再次去尋找，它甚至搬開(kāi)杏核般大的.泥塊，卻還是一無(wú)所獲。法布爾為了幫赤條蜂找到食物，動(dòng)員全家人一起找了三個(gè)小時(shí)，沒(méi)有找到，最后全家人都放棄了。而弱小的赤條蜂呢？仍在烈日下尋找著……經(jīng)過(guò)赤條蜂堅(jiān)持不懈地努力，最后終于取得了豐碩的戰(zhàn)果。它的這種精神令法布爾都十分欽佩。
后來(lái)，我在學(xué)騎自行車的時(shí)候，小小的赤條蜂鼓勵(lì)了我。小時(shí)候，我只會(huì)騎有輔助輪的自行車，那一次，爸爸偷偷把兩個(gè)輔助輪卸了下來(lái)。結(jié)果我一上車，就摔了下來(lái)，摔得好疼好疼。這導(dǎo)致我對(duì)騎自行車產(chǎn)生了恐懼。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都不想學(xué)騎車了，直到，我看了赤條蜂的故事……我的眼前浮現(xiàn)出赤條蜂連續(xù)幾個(gè)小時(shí)在太陽(yáng)下忙碌的身影，我默默地想：我難道還不如一只昆蟲(chóng)嗎？我放下書(shū)，立刻推出自行車，大聲叫喚：“爸爸，爸爸，我要學(xué)騎車，快陪我練習(xí)�！�
就這樣，在赤條蜂的激勵(lì)下，在爸爸的幫助下，我每天堅(jiān)持練習(xí)。沒(méi)過(guò)多久，我就學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在，每次騎著自行車，在美麗的小路上前進(jìn)，涼爽的風(fēng)兒迎面吹來(lái)，我總?cè)滩蛔∫舐暫埃骸俺鄺l蜂，謝謝你！”
外國(guó)名著讀后感 20
寒假里，我讀了一本好書(shū)----《金銀島》。
這本書(shū)主要講的是：少年吉姆從老海盜比爾的遺物中找到了一份藏寶圖，由此得知海盜頭子飛林特在一個(gè)荒島埋藏了一大筆財(cái)寶。鄉(xiāng)紳特勞維尼買(mǎi)下一艘帆船，帶上吉姆和醫(yī)生利維塞等人一起出海尋寶。在航海途中，吉姆偶然得知船上的二十六名船員中，竟有十九名船員是海盜，而且大部分曾是飛林特的手下。他們正在密謀叛亂，企圖搶奪財(cái)富。不料被躲在蘋(píng)果桶里的吉姆聽(tīng)到，告訴了醫(yī)生等人。于是，船上形成了“善”，“惡”兩派。幾經(jīng)較量，醫(yī)生一派終于戰(zhàn)勝了海盜一伙，并載寶而歸。
雖然我沒(méi)有同吉姆一起去探險(xiǎn)，但是在我的腦海中，不斷地出現(xiàn)他們尋寶時(shí)的畫(huà)面，吉姆那正義的面容在我眼前浮現(xiàn)，他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢，他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜，取得了一次又一次的勝利，他又是多么的勇敢，他堅(jiān)定的說(shuō)出了，他聽(tīng)見(jiàn)西爾弗的計(jì)劃的事，這使我非常敬佩，一個(gè)孩子能說(shuō)出這樣的話。當(dāng)然我也有令我憤恨的人，西爾弗就是一個(gè)很好的例子，在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命，他們根本沒(méi)有為自己所做的.事情感到愧疚，沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤，反而錯(cuò)上加錯(cuò)�！督疸y島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗，所以我覺(jué)得故事警示我們做事不能自私，因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的，而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財(cái)富。
勝利屬于善良的人們。我想世界是和平的，和平鴿永遠(yuǎn)翱翔在我們的上空。
勝利屬于善良的人們，我想世界是和平的，愿和平鴿永遠(yuǎn)翱翔在我們的上空!!
外國(guó)名著讀后感 21
閑暇之余，我看完了《假如給我三天光明》，深深的被海倫的事跡給震撼到了。
海倫·凱勒是一名盲聾人，可她本不是盲聾人——她原本是一名健康的孩子，可是無(wú)情的疾病卻奪去了她的健康，讓她變成了一個(gè)盲聾人。你想：生機(jī)勃勃的大地一下子就變成了無(wú)邊無(wú)盡的黑暗，是多么可怕的`事情呀！不過(guò)海倫會(huì)自暴自棄，最終墮落為社會(huì)垃圾嗎？幸運(yùn)的是，海倫有一對(duì)開(kāi)明的父母，他們?yōu)楹愓?qǐng)來(lái)了希望——莎莉文老師。
在莎莉文老師的悉心教育下，海倫開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯，并學(xué)會(huì)了與人交流。是莎莉文老師，讓海倫鳳凰涅槃。母親是海倫的創(chuàng)造者，而莎莉文老師則是她的希望。海倫的父母和莎莉文老師經(jīng)常帶她去旅游，莎莉文老師便通過(guò)這些機(jī)會(huì)，利用大自然的美好與兇險(xiǎn)教育海倫。海倫在大自然學(xué)會(huì)了很多，她會(huì)熱愛(ài)自然，尊重自然，敬畏自然。
海倫不是盲聾人嗎？沒(méi)錯(cuò)，海倫是又盲又聾，這一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)�？墒悄阃藛�？海倫可以用手去摸，可以用鼻去聞，也可以通過(guò)他人的眼睛去感受，而且你別忘了，她有一顆堅(jiān)強(qiáng)又善于發(fā)現(xiàn)的心呀！
海倫并不滿足于安逸的生活，她小時(shí)候曾堅(jiān)定的跟朋友說(shuō)，她要去哈佛大學(xué)。之后，海倫成功了，這其中少不了她的汗水。由于生理上的缺陷，海倫在參加入學(xué)考試時(shí)甚至連檢查的機(jī)會(huì)都沒(méi)有；同樣的，在學(xué)習(xí)期間，遇到的困難也不計(jì)其數(shù)�？墒呛愃高^(guò)來(lái)了，她以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè)了，并于1955年成為歷史上第一個(gè)榮獲哈佛大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位的婦女。
海倫的成功，源于她的堅(jiān)強(qiáng)，源于她的不放棄，也離不開(kāi)她的努力——在大學(xué)期間，海倫每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上。
《時(shí)代周刊》曾經(jīng)評(píng)論：我們正常人如果沒(méi)有她那么努力的話，你應(yīng)該感到羞愧。
外國(guó)名著讀后感 22
一個(gè)不幸中的萬(wàn)幸的男人，他與世隔絕生活在一個(gè)沒(méi)有文字，沒(méi)有人；有的是殘暴的食人族，恐怖的地震，無(wú)限恐懼的世界里。在這樣的一個(gè)環(huán)境里他用雙手創(chuàng)造了家園，開(kāi)墾了田野，種植了蔬果，教化了食人族……他創(chuàng)造了一個(gè)百年奇跡，令世人贊嘆，他就是魯濱遜·克魯索《魯濱遜漂流記》的主人翁。
故事講述了一個(gè)18歲的男孩魯濱遜為了夢(mèng)想、追求在海上漂流，然后流落到一個(gè)孤島上然后在孤島上生活，創(chuàng)造了屬于自己的小島的故事，并且他還經(jīng)歷了地震、瘧疾、野人襲擊、海盜劫持、富�！鞣N各樣的經(jīng)歷，時(shí)而開(kāi)心、時(shí)而悲傷、時(shí)而恐懼、時(shí)而崩潰。在一個(gè)惡劣的環(huán)境下魯濱遜成為了一個(gè)強(qiáng)者。夢(mèng)想、追求不在于家境如何，而在于有一顆不滿足于安逸的心。魯濱遜處在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，生活不錯(cuò)，他完全可以在家里享受，但是他選擇了不，他帶著了夢(mèng)想去遠(yuǎn)航。在孤島上更重要的是一個(gè)良好的心態(tài)，這種心態(tài)來(lái)源與他不畏懼危險(xiǎn)，正如作者笛福在書(shū)中的一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬(wàn)倍！”之所以魯濱遜會(huì)在逆境中成為一個(gè)英雄，是因?yàn)樗蝗ズε挛ｋU(xiǎn)，他有一顆開(kāi)朗的心。在島上食物是有限的所以必須要靠自己創(chuàng)造，所以魯濱遜在島上自己制作了許多的`物品，有房子、木筏、面包、桌椅板凳……他的勞動(dòng)力給了他更好的生活、他的勞動(dòng)力給了他一切包括生命。這就是魯濱遜在困境中生活的三大要素夢(mèng)想帶領(lǐng)他漂流、心態(tài)讓他不再畏懼困難、勞動(dòng)力給了他一切。
《魯濱遜漂流記》告訴了我只有擁有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，才能成為一個(gè)成功的人，一個(gè)英雄。我要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神，用這種精神創(chuàng)造我的人生。
外國(guó)名著讀后感 23
上個(gè)周末，我閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，讀完后我不禁為海倫的事跡深深地打動(dòng)了。
故事中的海倫·凱勒是一位小女孩，她在19個(gè)月大時(shí)因一場(chǎng)大病而變得又盲又聾，因?yàn)檫@些，又從而變“啞”。但在她六歲九個(gè)月時(shí)，莎莉文老師來(lái)到了她的身邊，教會(huì)了海倫說(shuō)話、拼寫(xiě)等很多事情。最終，在莎莉文老師的幫助下，她不僅出色的完成了學(xué)業(yè)，還到處幫助許許多多和她一樣的殘疾人，為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn)。
當(dāng)我讀到海倫幻想如果自己能得到短暫的三天光明時(shí)，我被深深地吸引了。海倫在有限的第一天里，她最先想到看看自己的親人和朋友，接著她想看看自己的盲文書(shū)籍和大自然的美景。在第二天，她要去博物館里瀏覽過(guò)去和現(xiàn)在，還要去欣賞各種藝術(shù)品。晚上，她則選擇沉浸在戲劇中。在擁有光明的最后一天，她想看看城市的.美景，逛逛街，參觀一下外國(guó)人居住區(qū)。
在她有限的光明里，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，她想看到的東西對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是再平常不過(guò)的，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們的美。
讀完這本書(shū)時(shí)，媽媽剛好叫我去吃飯，當(dāng)我坐到飯桌上，看著媽媽準(zhǔn)備的一桌飯菜，突然覺(jué)得格外幸福。我認(rèn)真的看著媽媽說(shuō)“謝謝媽媽每天給我做飯，辛苦了!”
我想，假如只給我三天光明，我所想看到的也不過(guò)就是我現(xiàn)在所擁有的。我想好好看看父母、親人、朋友和身邊的每一寸風(fēng)景，好好看看這大自然的風(fēng)光。而現(xiàn)在的我已經(jīng)完全擁有這些看似平常卻無(wú)比珍貴的東西。
往后的日子里，我會(huì)更加珍惜生活，珍惜親人朋友，把平凡的生活過(guò)的多姿多彩!
外國(guó)名著讀后感 24
“幸福之屬于勤奮的人�！边@是帕烏斯托夫斯基先生說(shuō)的。這句名言不僅教導(dǎo)我們要勤奮學(xué)習(xí)，而且還教導(dǎo)我們要勤奮勞動(dòng)。
第十六章--《小抄寫(xiě)員》，看著之一行行密密麻麻的字。此時(shí)，我真不敢相信，這樣幾頁(yè)紙就能讓我驚心動(dòng)魄，讓我怦然心動(dòng)。
在一個(gè)溫暖的家庭里，敘利奧的爸爸是一位鐵路工人，工資不多，加上家里人又多，生活過(guò)得不怎么好。敘利奧的爸爸找到了一份抄寫(xiě)的工作，因?yàn)閿⒗麏W看見(jiàn)爸爸那樣辛苦，決定幫爸爸抄寫(xiě)。爸爸奇怪地問(wèn)："近來(lái)的油燈怎么比以往用得多了？"他并不知道，兒子為了他，已經(jīng)沒(méi)有睡覺(jué)了，直到有一天，父親終于知道了，父親深深地抱住了他。最后敘利奧的家庭比以前幸福多了。
看到這一段，使我又想起了名畫(huà)家達(dá)·芬奇稱頌："勞動(dòng)一日，可得一夜的睡眠；勤奮一生可得幸福的長(zhǎng)眠。"教育家蘇霍姆林斯基細(xì)致入微的描述了勞動(dòng)的好處："勞動(dòng)是神奇的力量的`民間教育學(xué)。只有通過(guò)汗水、有老繭和疲乏的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力。"
記得我一年級(jí)的時(shí)候，常常把衣服和襪子亂丟一旁，便開(kāi)始做作業(yè)了，對(duì)我無(wú)微不至關(guān)心的媽媽，幫我把衣服和襪子放進(jìn)桶里，認(rèn)真地洗起來(lái)了�？吹竭@一切，我不忍心再讓媽媽勞累了。一個(gè)星期天的早晨，媽媽把早餐煮好了，便去上班了。我馬上跳起來(lái)，像媽媽平常一樣，專心致志地洗衣服。 洗完后，我心里甜滋滋的，想媽媽真辛苦啊！我以后要多勞動(dòng)，其實(shí)勞動(dòng)也是人生第一享受嘛！勞動(dòng)最幸福！
外國(guó)名著讀后感 25
假期里，我讀了《魯濱孫漂流記》，受益匪淺。魯濱孫在出洋遠(yuǎn)航中，遇到了翻船、俘虜、野獸和死里逃生，流落孤島28年。但他卻在沒(méi)有食物、沒(méi)有武器、沒(méi)有衣服、沒(méi)有被救的希望的情況下，絕境中求生，并最終回到倫敦。
在魯濱孫的漂流中，他多次后悔沒(méi)有聽(tīng)父母教誨，給生活帶來(lái)了許多磨難，在遭遇不幸時(shí)，他也絕望、后悔，但最后他毅然放棄絕望，選擇面對(duì)，他憑借著自己的頑強(qiáng)毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)，他依靠自己的雙手和智慧，造房、捕魚(yú)、捕羊、種植小麥、稻子。最終在島上建造了一個(gè)屬于自己的小王國(guó)。
魯濱孫漂流28年，不僅自己生存了下來(lái)，他還從一群吃人的'野人手中救了一個(gè)要被吃掉的野人，并給他取名“星期五”，他教他說(shuō)話，教他人類文明--穿衣服、不吃人，灌輸他宗教信仰，給他創(chuàng)造了新的生活。
魯濱孫，孤島生存28年，令我最多感觸的就是，一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴。我想如果是我，可能早就絕望了、放棄了。其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中，仍有許多人經(jīng)受不住一點(diǎn)挫折、磨難，就輕易放棄努力、放棄生命的，而跟魯濱孫的漂流境遇相比，那些挫折算得了什么呢，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)，敢于面對(duì)惡劣的環(huán)境，面對(duì)困難，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，珍惜美好的生活。
生活本是豐富多彩的，我們就是其中的一部分，我們生活的道路上可能有鮮花、有荊棘，但只要我們懂得卻開(kāi)創(chuàng)、去挖掘、去體會(huì)，在困難來(lái)臨時(shí)，永遠(yuǎn)保持積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，就能像魯濱孫那樣戰(zhàn)勝困難。
外國(guó)名著讀后感 26
霧都孤兒這本世界名著講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人故事。書(shū)中的主人翁是一位孤兒，他的名字是奧利弗·特威斯特。他出生于一個(gè)濟(jì)貧院，出生不久媽媽就死了。他被當(dāng)作一件物品送來(lái)送去，受盡折磨。
他最后遇到了一位善良的老先生：布朗洛老先生，這位老先生好心收留了他，他從此過(guò)上了好生活。讀完這本書(shū)，我心中久久不能平息。可憐的奧利弗，在已經(jīng)失去家人的痛苦下，還受到了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的軀體下，有著怎樣的意志，能使他堅(jiān)持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)、悲傷、痛苦下頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，向美好的'生活前進(jìn)！最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那章。
奧利弗在路上走了七天七夜，饑餓和疲倦威脅著他。他遇到了杰克·道金斯：一位小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗也訓(xùn)練成一位小偷。但奧利弗不愿意做小偷，逃了出來(lái)。讀完這章，一種油然而生的敬佩之情環(huán)繞著我的心扉。奧利弗是一位多么堅(jiān)強(qiáng)，多么正義的孩子�。∷麑幵柑映鲑\窩，繼續(xù)流浪，也不愿做一位小偷。面對(duì)生死的關(guān)頭，面對(duì)是死在街頭或做一位小偷，他堅(jiān)定的選擇了正義。
雖然他只有10歲，和我們一樣大，但他的堅(jiān)強(qiáng)，他的正義，他的勇敢，是誰(shuí)也比不上的！奧利弗承受著巨大的痛苦，但他對(duì)美好生活的向往，對(duì)生命的向往，是支持他前進(jìn)的力量！我們生活在蜜罐里，福窩里，卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過(guò)，在世界上，還有許多孩子，正承受著巨大的痛苦；正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn)；正面對(duì)著失去親人，飄泊流浪的生活。他們充滿著對(duì)生命的渴望，對(duì)生活的熱愛(ài)，可是苦難和他們作對(duì)。作為和他們一樣活生生的生命，我們難道能視而不見(jiàn)嗎?不，我們不能！讓我們用雙手和大腦，來(lái)幫助他們，來(lái)滿足他們對(duì)生命的渴望！
外國(guó)名著讀后感 27
我已經(jīng)拜讀過(guò)許多部外國(guó)小說(shuō)，它們各有各的特點(diǎn)。我喜歡奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，喜歡保爾那種鋼鐵般的意志；我也喜歡亞米契斯的《愛(ài)的教育》，喜歡它的貼近生活，人物性格的真實(shí)鮮明。
但，我最喜歡的是凡爾納的三部曲之一—《海底兩萬(wàn)里》，喜歡它，因?yàn)樗泻軓?qiáng)的故事性，有符合科學(xué)的幻想，有生動(dòng)的描寫(xiě)，更有奇妙的精彩的海底漫游。讀了這部小說(shuō)，我不得不說(shuō)它是那么的奇妙，那么驚險(xiǎn)刺激，那么令人陶醉，仿佛我就置身其中，和諾底留斯號(hào)在大海中穿梭，一起在經(jīng)歷這些奇遇，感覺(jué)可以用四個(gè)字描述：妙不可言。對(duì)一個(gè)從沒(méi)潛游過(guò)海底的讀者來(lái)說(shuō)，死的文字仿佛都變活了：再鑲上結(jié)了天藍(lán)絲帶領(lǐng)子的紅花石疣，散在沙間像星宿一般的海星，滿是小蟲(chóng)的海盤(pán)車，這一切真像水中的仙女手繡的精美花邊，朵朵的花彩因我們走路時(shí)所引起的最輕微的波動(dòng)而擺動(dòng)起來(lái)。把成千上萬(wàn)散布在地上的軟體動(dòng)物的`美麗物種，環(huán)紋海扇、海槌魚(yú)、當(dāng)那貝——真正會(huì)跳躍的貝，洼形貝，朱紅胄，像天使翅膀一般的袖形貝，葉紋貝，以及其他許許多多的無(wú)窮無(wú)盡的海洋動(dòng)物。在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母，它們伸出的天藍(lán)色觸須，一連串地飄在水中。還有月形水母，它那帶乳白色或淡玫瑰色的傘，套了天藍(lán)色框子，給我們遮住了陽(yáng)光。在黑暗中，更有發(fā)亮的半球形水母，為我們發(fā)出了磷光，照亮了我們前進(jìn)的路。好美！可能是因?yàn)樽≡跒I海卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此美妙的海底而感到惋惜，也可能是因?yàn)樽髡哌@么高超的筆墨而嘆服！
據(jù)說(shuō)作者也未曾到過(guò)海底！愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)人的想象力比知識(shí)更重要。沒(méi)錯(cuò)，小說(shuō)一開(kāi)始就有種神秘色彩，如果繼續(xù)讀，你就會(huì)被巨大的想象力吸引，流連往返于具有神奇魅力的海底，而且作者巧妙的筆法，十分值得我們學(xué)習(xí)。這部小說(shuō)啟發(fā)人們的想象力，激發(fā)人們探索海底的欲望！朋友們，請(qǐng)和我一起沉浸在書(shū)的海洋中，漫游到奇妙的海底世界吧！
外國(guó)名著讀后感 28
這是部浪漫又現(xiàn)實(shí)的愛(ài)情。愛(ài)情沒(méi)有浪漫就失去其美好的色彩了。但是小說(shuō)中種種關(guān)于門(mén)當(dāng)戶對(duì)，以及財(cái)富對(duì)婚姻的考量卻充斥其中。
伊麗莎白為自己家人的行為給自己帶來(lái)的影響萬(wàn)分懊惱，達(dá)西也因此勸賓利先生離開(kāi)簡(jiǎn)，后來(lái)自己也是在理智與情感較量之后萬(wàn)分矛盾地向伊麗莎白吐露心事。所以說(shuō)什么是愛(ài)情？那種純粹的感情，愛(ài)的不顧一切，單純的潔白如雪的愛(ài)情是不是真如鏡中花水中月，是不是只不過(guò)是人們心中的美好幻想和追求罷了，而現(xiàn)實(shí)生活中人們總是尋找二者之間的最佳平衡點(diǎn)。
伊麗莎白在知道威克姆的真實(shí)面目前對(duì)其充滿好感，她的姨媽卻說(shuō)這樣的青年托付終身不會(huì)幸福，因?yàn)樗麤](méi)有財(cái)產(chǎn)沒(méi)有穩(wěn)定收入，伊麗莎白接受這樣的看法，并且主動(dòng)克制了自己的感情，呵呵這樣并沒(méi)有給伊麗莎白抹黑，只會(huì)讓我們看到一個(gè)真實(shí)理智的伊麗莎白，聰明理智的姑娘。
達(dá)西繼承祖業(yè)，生活無(wú)憂無(wú)慮，在上流社會(huì)里也是受人尊敬，在那樣的地位，一切的美德都不為過(guò)，慷慨大方，助人為善，這些東西無(wú)助與對(duì)他形象的豐富，對(duì)他倒是沒(méi)什么評(píng)價(jià)。
有一個(gè)細(xì)節(jié)的描述很有意思，伊麗莎白和她的舅媽舅舅Mr·Mrs·Gardiner到彭伯利－達(dá)西的莊園去游玩時(shí)，不小心遇見(jiàn)達(dá)西之后，Mr。Gardiner和達(dá)西先生的交流讓伊麗莎白非常滿意，她覺(jué)得達(dá)西應(yīng)該知道自己的親戚不都是那種舉止讓人厭煩的人。這樣的心理描述的確很有意思，伊麗莎白已經(jīng)非常在乎達(dá)西的感受了，如果不是的話，她的`親戚如何的糟糕又關(guān)達(dá)西何事？再者，伊麗莎白是不是也有那么一點(diǎn)的虛榮心呢，這無(wú)損她的可愛(ài)，反而使她更加可愛(ài)！誰(shuí)不有一點(diǎn)點(diǎn)呢？
在追求愛(ài)情的路上，一定要堅(jiān)定自己的信念，不要因?yàn)榻疱X(qián)、名利或其他原因而草草決定，要堅(jiān)持尋找真愛(ài)。如果對(duì)方的某些缺點(diǎn)是自己所不能容忍的、而且也是自己所無(wú)法改變的話，就應(yīng)該果斷選擇放棄；當(dāng)然也應(yīng)該要珍視彼此，不要由于別人的一些話就改變自己的決定，幸福要自己去經(jīng)營(yíng)。
外國(guó)名著讀后感 29
人人都想成功，然而你可知道走向成功的橋梁是什么嗎？是努力，每個(gè)成功者手中的鮮花，都是用努力培育出來(lái)的，總之，我們種種方面都離不開(kāi)努力。
努力不僅需要自身的勇敢和聰明的大腦，還需要勤奮和持之以恒的精神。英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福的作品《魯賓遜漂流記》就給我們講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人，不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)，誰(shuí)知卻被困于孤島上，孤苦伶仃，但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)，并救援教化了野人“星期五”，成了孤島上的的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)，魯濱遜的傳奇經(jīng)歷也向我們揭示了這樣一個(gè)道理——成功源于努力。
你看，他不分晝夜地努力，為了能回歸祖國(guó)，他每天漲潮之前搶運(yùn)物資，武器炸藥和一些必不可少的生活物資，他勇敢地與惡劣的天氣斗，與荒涼的壞境斗，與野獸斗，與孤獨(dú)斗，甚至還要和自己斗。他努力地蓋房子，建籬笆，造木舟，種小麥，做面包，養(yǎng)山羊，甚至還自己燒制陶器………
魯濱遜的努力雖然是由于他當(dāng)時(shí)身處絕境所迫，但如果沒(méi)有“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功是絕不放手的'"這種堅(jiān)持不解、勇往直前的精神，怎么可能孤苦伶仃一個(gè)人在荒島上成功生存了28個(gè)春秋，并改變了荒島的自然面貌呢？我們現(xiàn)在沒(méi)有危機(jī)，也不必經(jīng)歷痛苦的煎熬，是不是不需要努力，便可獲得成功的結(jié)晶呢？當(dāng)然不是的。
我們不僅背負(fù)著報(bào)效祖國(guó)的重任，還背負(fù)著父母的期望，將來(lái)還會(huì)應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)，所以我們必須從小學(xué)好文化，打好基礎(chǔ)，讓自己知識(shí)豐富。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)這條路上并不是一帆風(fēng)順的，我們總會(huì)遇到一些挫折和失敗，如果我們不去解決，放棄的話，怎能對(duì)祖國(guó)有應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?怎能走向成功的橋梁呢？只有像魯濱遜那樣“不成功是絕不會(huì)放手的”，就一定會(huì)成功的。
總之，將來(lái)的成功源于今天的努力，我堅(jiān)信只有努力才能成功!
外國(guó)名著讀后感 30
初看到這本書(shū)的名字，《傲慢與偏見(jiàn)》，我的第一感覺(jué)就是，這兩個(gè)毫無(wú)關(guān)系的詞語(yǔ)又怎么和這部情節(jié)曲折故事跌宕的長(zhǎng)篇巨著緊緊相連。
兩種不同的態(tài)度，這是兩位主人公伊麗莎白和達(dá)西對(duì)彼此不同的看法。
18世紀(jì)末到19世紀(jì)初，英國(guó)還處于保守和閉塞的狀態(tài)下。而出身于鄉(xiāng)紳家庭的女主角便和偶然來(lái)到鄉(xiāng)下居住的達(dá)西相遇了。達(dá)西是一名儀表堂堂的小伙子，非常富有，許多姑娘紛紛對(duì)他獻(xiàn)殷勤。但是他很傲慢，認(rèn)為她們都不配。而美麗的女主角伊麗莎白十個(gè)自尊心很強(qiáng)的姑娘，決定不去理睬這個(gè)家伙，對(duì)達(dá)西很有偏見(jiàn)。
這是故事的開(kāi)始，然而，美麗的愛(ài)情就發(fā)生在這兩個(gè)年輕人之間。達(dá)西漸漸對(duì)伊麗莎白的可愛(ài)舉止感興趣，而伊麗莎白也對(duì)達(dá)西的偏見(jiàn)漸漸消失。盡管經(jīng)歷了許多曲折，最后的牽手卻為整個(gè)故事畫(huà)上的美滿的句號(hào)。
我最欣賞的人物就是伊麗莎白。她是一個(gè)理智、幽默、俏皮的姑娘。理智聰明的女人不多見(jiàn)，但是理智的可愛(ài)的女人更不多見(jiàn)。達(dá)西的傲慢讓她不悅，威克漢姆的顛倒黑白更讓她對(duì)達(dá)西厭惡，所以，她果斷地拒絕了他的求婚。達(dá)西，上流社會(huì)含著金鑰匙出生的少爺，外表英俊，理所當(dāng)然是女性心中的白馬王子，然而，她有自己的原則。正如書(shū)中曾言，干什么都行，但沒(méi)有愛(ài)情千萬(wàn)不要結(jié)婚。而伊麗莎白心中的婚姻便是一定要建立在愛(ài)情的基礎(chǔ)之上。這也并不意味著她就完全不考慮彼此身份地位和財(cái)富方面的`問(wèn)題，不考慮這些的婚姻無(wú)疑使愚蠢的。理智的選擇和決定，婚姻有了物質(zhì)的基礎(chǔ)，如果沒(méi)有愛(ài)情的修飾，也不會(huì)完美，彼此都不會(huì)幸福。將婚姻建立在愛(ài)情基礎(chǔ)上，是聰慧的決定。
愛(ài)情是最美麗的感情，它讓兩個(gè)人在一起，而婚姻是最美滿的結(jié)局，它讓兩個(gè)人一起相伴一生。追求自由的愛(ài)情，才會(huì)有真正的幸福。
外國(guó)名著讀后感 31
至于拉爾夫，我是無(wú)法評(píng)判的。他終其一生都在矛盾，在上帝與梅吉之間徘徊。是的，他愛(ài)梅吉，從第一次見(jiàn)面起，從她還是個(gè)孩子起。梅吉是他看著長(zhǎng)大的，也是他一手塑造的。梅吉的母親對(duì)于這個(gè)唯一的女兒是視而不見(jiàn)的，只是覺(jué)得她可以分擔(dān)一些家務(wù)。她們母女不親密，就像菲說(shuō)的，看到梅吉，只會(huì)讓她想起那個(gè)年輕的自己，她是自己的翻版，所以她寧愿選擇不去在意。
幸虧有了拉爾夫，梅吉才得以成長(zhǎng)這么好，是他的關(guān)注和關(guān)心給了梅吉存在感，也助長(zhǎng)了她心內(nèi)日益增長(zhǎng)的愛(ài)戀，直至情根深種。拉爾夫一直是不希望梅吉長(zhǎng)大的，那樣他才可以安心的待在她身邊，所以隨著梅吉的長(zhǎng)大，他內(nèi)心的掙扎也就日益激烈�？ㄉ蛉说倪z囑給了拉爾夫一個(gè)飛黃騰達(dá)的機(jī)會(huì)，也給了他一個(gè)難題。最終他選擇了他了事業(yè)，實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)，卻也不得不離開(kāi)梅吉。可他是放不下的，所以才會(huì)如此痛苦，內(nèi)心未曾得到真正的安寧。最后，在他行將老去的時(shí)候，戴恩死了，他得知戴恩是自己的兒子，最終承受不住這個(gè)打擊，死在梅吉的懷里，并在最后一刻，把她忘了。他和梅吉，他和上帝，在作為一個(gè)男人和作為一個(gè)教士之間，他做出了選擇，也為此付出了慘痛的代價(jià)，他的心始終被撕扯著，在痛著。
鳥(niǎo)兒胸前帶著棘刺，它遵循著一個(gè)不可改變的法則，她被不知其名的東西刺穿身體，被驅(qū)趕著，歌唱著死去。在那荊棘刺進(jìn)的一瞬，她沒(méi)有意識(shí)到死之將臨。她只是唱著、唱著，直到生命耗盡，再也唱不出一個(gè)音符。但是，當(dāng)我們把棘刺扎進(jìn)胸膛時(shí)，我們是知道的。我們是明明白白的。然而，我們卻依然要這樣做。我們依然把棘刺扎進(jìn)胸膛。這是結(jié)尾的一段話，那個(gè)傳說(shuō)，那只尋找的`，流著血的，歌唱的荊棘鳥(niǎo)。
德羅海達(dá)的時(shí)代要終止了。是的，不僅僅是時(shí)代。讓未知的后人去重新開(kāi)始這種循環(huán)吧。一切都是我自己造成的，我誰(shuí)都不怨恨。我不能對(duì)此有片刻的追悔。我們都要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，不管怎樣，追悔是毫無(wú)意義的。
外國(guó)名著讀后感 32
自從我們班級(jí)里設(shè)立了“三原色圖書(shū)角”之后，同學(xué)們都用自己省下來(lái)的零花錢(qián)，去新華書(shū)店買(mǎi)了王老師向我們推薦的好書(shū)，整整齊齊地排在圖書(shū)角里，那一本本五顏六色的圖書(shū)時(shí)時(shí)吸引著我。
在這個(gè)暑假里，我看了《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述的是一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人漂流到了一座荒島。在荒島上他克服種種意向不到的困難，靠著頑強(qiáng)的意志和自己掌握的生活和科學(xué)的知識(shí)，在那么一個(gè)孤島上生活了28年，最后終于排除萬(wàn)難，返回了故鄉(xiāng)。
這本書(shū)的主人公——魯濱遜，我對(duì)他真的是佩服得五體投地。他在那么一個(gè)荒島上竟然獨(dú)自生活了28年，整整28年啊！多么驚人的數(shù)字��！要是我在這個(gè)荒島上生活的話，肯定熬也熬不過(guò)去，哪怕是一個(gè)小時(shí)。他在荒島上憑的只是自己的雙手、雙腳，用它們做出所有的生活用具，堅(jiān)強(qiáng)的'活了下來(lái)。相比較之下，我是那么不堪一擊，我要是離開(kāi)父母，我會(huì)生活自理嗎？我不禁自己?jiǎn)栕约�。想到這里，我決定要以魯濱遜為榜樣，在生活中遇到緊急問(wèn)題千萬(wàn)別慌，不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)，要鎮(zhèn)定地解決問(wèn)題。要知道，這些可都是生活中一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人應(yīng)該有的表現(xiàn)哦。
給我留下深刻印象的還有：魯濱遜的樂(lè)觀精神。剛剛漂流到荒島時(shí)，因?yàn)橹挥兴粋�(gè)人，所以做任何東西都要花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間，很多事情在做了很長(zhǎng)時(shí)間之后，還是沒(méi)有成功，但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò)，總是冷靜地總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再重新開(kāi)始。終于辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了回報(bào)：有了船，有了盛東西用的器皿，有了面包……看到這里，我不禁反思自己以前的處事態(tài)度：我做事一旦失敗了，就會(huì)向周圍的人發(fā)脾氣，就會(huì)退縮，不想再在失敗的地方努力下去�，F(xiàn)在我知道這樣做是不對(duì)的，應(yīng)該像魯濱遜那樣，平靜心態(tài)，總結(jié)失敗的原因，接受教訓(xùn)，再重新開(kāi)始！這沒(méi)什么難為情的嘛。
能看到這本書(shū)，我真的受益匪淺啊，希望能在我們的“三原色圖書(shū)角”里看到更多、更好的書(shū)。
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