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初中生讀后感

時間:2023-02-15 08:20:31 讀后感范文 我要投稿

初中生讀后感14篇

  當閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的初中生讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生讀后感14篇

  初中生讀后感 篇1

  《父與子》是一本漫畫集,它是出自德國漫畫大師埃-奧-卜勞恩之手,父與子實際上就是卡勞恩與兒子克里斯蒂安的真實寫照。一九三四前,德國的報刊雜志都是那么的枯燥乏味,那么的無趣,自從這一篇篇父與子的漫畫登到了《柏林畫報》上,人們的生活又多了幾分歡聲笑語。

  欣賞幽默大師的杰作,不禁令我開懷大笑,如你能站在作品的主人公角度思考,會發(fā)現(xiàn)更多道理。其中漫畫《雪人的報復》,讓我記憶猶新,夜深人靜,有人將兒子精心制作出來的雪人打翻。我想這個人真是可惡,但又對他手足無措。早上,兒子發(fā)現(xiàn)哭了起來,父親詢問了原因,不慌不忙地做了雪人的衣服,穿在了身上,夜晚,那人又來打翻雪人,沒想到自己被踹了一腳,他以為遇上了鬼,立馬嚇得逃之夭夭?粗苡腥,引人哄堂大笑。但你站在父親的角度想,會發(fā)現(xiàn)父親并沒生氣,而是樂觀的.對待這件事,并且讓那個人得到應有的報應。這不比生氣的結(jié)果更加讓人高興嗎?如果我下棋可以樂觀地下,放下勝負的包袱,放開下,自由大膽得下,將會占據(jù)形式的主動。如果很悲觀,心里一直想著勝負,想我會輸,放不開,則是一盤接一盤的輸。

  父親的樂觀收到了效應,兒子善良的品質(zhì)也值得我們學習。在作品《魚兒的來信》中可以得到體現(xiàn)。某天,風和日麗,父子一起出去釣魚,結(jié)果兒子在白板上寫了“我們今天不想來——魚兒”,潛入水中,將白板放在了魚鉤上,我看得哈哈大笑,等著父親上當。,父親還以為是釣到了魚,興高采烈地將線收回來,發(fā)現(xiàn)是個畫板,父親疑惑不解,一看是魚兒的來信,便不再釣魚。后來,我才發(fā)現(xiàn)原來兒子的用意是在保護魚兒的生命。兒子這么善良,凡事都先為其他生物著想。使我自愧不如。如果我?guī)蛬寢岅G豆芽,不但可以加快效率,還給媽媽減少一點負擔,她就輕松了一點,剩下的時間我就可以自己分配了。還可以學習勞動中的一些技巧。這不是一石四鳥嗎?

  善良、樂觀,讓生活更精彩。正是父親和兒子那善良、樂觀的本性,使他們遭遇困難不絕望,獲得意外財富不忘本,一直過著許多人向往的快樂生活:平常而快樂,溫馨又奇妙。

  初中生讀后感 篇2

  《草房子》是曹文軒寫的一部純美小說,曾獲得冰心兒童圖書獎、國家圖書獎等,這本書還曾拍過電影,現(xiàn)在就讓我們一起走進草房子的故事中吧!

  主人公桑桑是一個活潑、可愛的小男孩,為了引起別人對他的注意,他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情,在烈日炎炎的夏天,穿著爸爸的大棉襖,弄得滿頭大汗;把自己家里的蚊帳拿下來剪成魚網(wǎng);把家里的碗柜改成鴿子的高級別墅等等。就這樣一件件有趣而又苦澀的故事就伴著桑桑開始了。

  在麻油地小學的一個角落中住著一位老奶奶,大家都叫她秦奶奶,在麻油地人的.眼里她是一個大壞蛋,可在我的眼里我卻對秦奶奶有一絲同情,她的丈夫留給她了一片麥地和一所房子?陕橛偷氐娜藶榱私ㄒ凰鶎W校,把麥拔了,把房子拆了?勺詈笄啬棠滩豢想x開,只好搬到了學校的一個角落,種下了艾葉,當微風輕輕吹過時,艾葉的苦味在空中散發(fā)著,從苦味中我仿佛看到了秦奶奶在思念丈夫,每想到這里我眼淚就會從眼中一滴滴的流下來,后來秦奶奶在一個小孩的影響下,保衛(wèi)起了學校,她用拐杖關(guān)窗戶,用意志趕走了采花賊,可是最后她卻為一個南瓜而失去了自己的身命,在葬禮中影響秦奶奶的小孩子在館材旁哭了起來,傷心的在秦奶奶墳邊種下艾草,每當思念秦奶奶的時候,都會去墳邊看一看,聞一聞艾草的苦味。對了大家想知道那個小孩是誰嗎?他就是主人公桑桑。

  書中的秦奶奶受桑桑的影響,最后用生命保護了學校,為學校做出了偉大的貢獻。而桑桑也受到了紙月的影響改變了許多,以前的桑桑吃飯弄得桌上全是湯水,有時還跟妹妹搶東西,可自從紙月的出現(xiàn)讓桑桑變得更有禮貌,更大方了?赐赀@本書,也讓我從書里學到了陸鶴的雪中送炭,不記前嫌;學到了紙月默默無聞地奉獻,做好事不留名的精神;學到了杜小康能屈能伸,敢作敢當?shù)母呱衅返;學到了秦奶奶做一件事要鉆進去的拼搏勁等等。

  《草房子》這本書真的可以讓人懂得許多人生的大道理,是一本很好的圖書。

  初中生讀后感 篇3

  曹雪芹懷著深摯的愛意和悲憫的同情,用歷史與未來、現(xiàn)實與理想、哲理與詩情,并飽蘸著血與淚塑造出來的林黛玉,是《紅樓夢》里一位富有詩意美和理想色彩的悲劇形像。二百多年來,不知有多少人為她的悲劇命運灑下同情之淚,為她的藝術(shù)魅力心醉神迷。她是《紅樓夢》讀者心目中的一位圣潔、美麗的愛神。

  然而,在百花斗妍的女兒國大觀園里,有嫵媚豐美的薛寶釵,有風流嬌艷的史湘云,有文采精華的賈探春,有美貌不亞于其家姐的薛寶琴,……為什么獨有黛玉那樣牽動人的衷腸,甚至有人因她而狂、為她而死呢她為什么有如此強大的藝術(shù)魅力她究竟美在何處、動人在何處應該說原因是多方面的,但根本的一點,則是林黛玉具有一種悲劇美。當人們說《紅樓夢》是一部悲劇時恐怕首先是指寶黛愛情的悲;其次是指青春少女的“千紅一哭,萬艷同悲”的共同悲劇。而其中最悲者莫過于黛玉之悲了。真正的悲劇總是動人心魄的,因為悲劇是將美毀滅給人看。越是美的有價值的人生被毀滅,其悲劇就越壯美,越深刻,越動人。

  為了突出林黛玉的悲劇性格,還在她出世之前,曹雪芹就用浪漫的筆調(diào)、奇特的想像和詩意,創(chuàng)造了新奇絕妙的亙古未有的“還淚”之說,以象征林黛玉是帶著宿根、宿情、宿恨來到人世的。這絕不是宿命論,而是藝術(shù)的`夸張、渲染和強化。她一生下來,就有“先天不足之癥”;會吃飯時便吃藥,而且不許哭,不能見外人。命運對她太殘酷,太不公平了。少年喪母,不久又喪父,只有孤苦伶仃地長期寄居在黑暗齷齪的賈府。

  我們第一次見到林黛玉,是她剛剛來到賈府。作者通過鳳姐的“嘴”和寶玉的“眼”,描繪了她天仙似的人品。鳳姐一見就驚嘆道:“天下竟有這樣標致人兒!我今日才算看見了!”在寶玉的眼里,這“裊裊婷婷的女兒”,“神仙似的妹妹”,則別有一種風范和神韻:

  曹雪芹把我們民族的審美積淀進行了新的熔鑄和創(chuàng)造,他把楊貴妃式的豐美賦予了薛寶釵,而把更富有魅力的西施式的清瘦之美給了林黛玉,使林黛玉的形像具有絕世的姿容;作者有意將林黛玉的外貌與西施聯(lián)系起來,并將西施“捧心而蹙”、裊娜風流的外形之美賦予林黛玉,還借寶玉之口給她取字“顰顰”,便突出了她的悲劇性格之美。

  初中生讀后感 篇4

  在一個陽光明媚的下午,我讀了《童年》這本書。故事的情節(jié)深深地吸引了我……

  《童年》這本書的作者是高爾基。它主要講述了阿廖沙3歲時不幸父親去世了, 失去了親切的父愛,母親就帶他來到外祖父家住。和他們過著貧寒,艱苦的生活。外祖父有著矛盾復雜的性格,他的內(nèi)心卻也有善良的一面,但貪婪金錢腐蝕了他的靈魂。在這冷冰冰的世界里, 也不乏溫暖與光明。以外祖母為代表的一些人,以他們的善良、博愛、博學和正直關(guān)心著他,給予他無限的溫情和鐘愛并對他進行了有益的教導。這使得阿廖沙有了力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

  書中的阿廖沙的生活環(huán)境是那么的困苦,但是他從未向困難屈服,而是憑著自己的勇氣和信心,成為了一個善良、勇敢、正直的人。而我們再想想現(xiàn)在的學習環(huán)境與生活條件根本無法與阿廖沙去相比。我們都是爸爸媽媽的“掌上明珠”,被他們的愛擁護著:想要什么就可以得到什么,想要做什么就可以做什么。而我們現(xiàn)在有很多孩子都依靠著父母,比如,有的孩子每天早上去上學,都要爸爸媽媽給收拾好書包,然后再去接送。還比如說,在學校,同學們之間需要互相幫助的時候,有的學生卻視而不見,不去理睬。以前的我也是這樣:有一次,同學問我一道數(shù)學題,而當時,我有好多道題都不會,她卻在我不耐煩的時候,來問我,所以我瞥了她一眼,連理都沒理她。但我看完了這本書以后,再回想這件事,我認為自己這么做是錯的`。當別人很需要幫助的時候,無論你在多么困難的情況下,只要你有能力去幫助別人,那么你就應該毫無怨言的去幫助別人。而我這樣做,就是沒有愛心的表現(xiàn),這是我需要改正的。

  通過閱讀這本書,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的缺點與不足,我要以阿廖沙為目標,作為我的榜樣,向他學習。改正自己的缺點,彌補自己的不足。同時,希望大家讀了這本書,能夠一起帶動別人,向阿廖沙學習,學習他的善良、正直、勇敢、堅強和愛心。希望我們大家都能成為他那樣的人。

  初中生讀后感 篇5

  今天,我讀了一篇文章,名字叫《平分生命》這篇文章給我留下了深刻的印象。

  這篇文章講述的是兩個孤苦伶丁的兄妹,因父母不在而相依為命,結(jié)果才天爺不長眼,還讓妹妹得了重病,必須獻血才行,于是醫(yī)生就問那個小男孩愿不愿意獻血,哥哥勉強點點頭,獻血過后,哥哥問醫(yī)生自己還能活多久,醫(yī)生被小男孩那種精神感動了,于是他跟小男孩說:“你還能活100年!”哥哥高興得一蹦三尺高,他卷起袖子,對醫(yī)生說:“那么把我的一半血給妹妹,我們各活50年,好嗎?”

  俗話說:生命是蒼天的禮物,是呀,人們是多么喜愛生命,生命為我們帶來喜怒哀樂,為我們帶來吃喝玩樂,何樂而不為呢?但是有些人愛生命愛過頭了,甚至為了生命還能把國家機密給泄露出去,為文中的小男孩知道獻血會死,還要給妹妹獻血,這連十分恩愛的夫妻,感情很好的家人都難以做到。許多人得到了生命都占為己有,而小男孩卻不一樣,他得到了生命,還要分給自己的妹妹一半,這種無私奉獻的`精神值得我們學習!

  這個小男孩的故事讓我想起了我們的交警叔叔,夏天,他們穿著厚厚的軍裝站在火熱的馬路上,而其他人都坐在舒服的車上,開著空調(diào)。秋天,他們不怕涼風的欺凌,冬天,他們不怕雪花的入侵,甚至他們還可能在管理交通時被撞,但是他們不怕,病好了就再次回來接受這個艱巨的任務,他們就算死了也死得有價值。所以,我們的和平生活是用成百上千個警察的汗水和血液換來的!

  讀了《平分生病》這篇文章,我懂得了一個道理:我們從小就要像小男孩,不怕死亡,勇往直前。

  點評:文章小作者抓住《平分生命》一文有感而發(fā),從而揭露生活中的大道理,同是針對感點結(jié)合生活實際聯(lián)想到與之有同樣品質(zhì)的人來告誡讀者做個勇往直前的人。

  初中生讀后感 篇6

  每個人看到大茶壺都以為它是神燈,于是許下愿望;當發(fā)現(xiàn)不能實現(xiàn)時,人人都不再喜歡它,不再期望擁有它。

  只有小男孩,單純地因為喜歡它而喜歡它,完全不介意它是大茶壺還是神燈。為了擁有它,怕媽媽不許自己隨便撿東西回家的小男孩,想出的唯一辦法,就是撒謊說——這是神燈,它可以使人愿望成真,所以請允許我擁有它。

  可是當看盡那么多愿望,小男孩卻對如果自己擁有的竟然真的是神燈而不是普通大茶壺這件事心生畏懼。

  如果我可以許一個愿望,我只希望自己能擁有這個大茶壺。它不用是真的神燈,以免自己為了保有它而粉身碎骨。

  多么矛盾,不是神燈就不能擁有,是神燈又會被萬人追逐害自己保有它要歷經(jīng)千辛萬苦甚至粉身碎骨。

  當你發(fā)現(xiàn),愿望有違初衷,你會為了當初最本真的愿望,而放棄已經(jīng)擁有的華服美衣、香車寶馬嗎?你會為了最初的夢,允許愿望止步在此,不再繼續(xù)膨脹以獲取更多的榮譽、名利嗎?

  想起我的叔叔,三十年前,他決定下海經(jīng)商,因為他也有一個愿望:要掙夠5萬元,然后就可以背著畫夾,去各地畫畫。

  十幾年前,他開著自己的轎車,已經(jīng)擁有了差不多100個5萬元的身家,卻必須每天穿越大半個城市,從南到北從西到東地奔走于自己經(jīng)營著的十來家店鋪,披星戴月,沒有時間陪家人和孩子,因為“只要有一天不去巡店,沒有去的那家店就一定會賠錢”。即便這樣,仍然擺脫不了再多開一家店就一定會有一家經(jīng)營不善倒掉的困局。

  今天,早過了知天命的年紀的他,終于看清現(xiàn)實將所有生意做個了結(jié),卻發(fā)現(xiàn)辛勞一生,自己的人生仿佛又回到了30年前最初的那個原點——一無所有——所幸,一雙可愛的兒女已經(jīng)長大。

  多希望故事的結(jié)局是:已經(jīng)長大的'兒女再不是羈絆和牽掛,他樂呵呵地背著畫夾,和相伴半生的嬸嬸一起,去尋找、目睹、描繪一路的風景——只可惜,現(xiàn)實永遠是殘酷的今天晚上,不會像書里美好的明天那般如期而至。

  如果我可以許一個愿望,我希望,我的愿望永遠不要長大,永遠只是我當初許下它時的摸樣,不會膨脹,到此為止,這樣就好。

  初中生讀后感 篇7

  《增廣賢文》是一本好書,它不但讀起朗朗上口、通俗易懂,并且故事生動趣味,以格言的形式講述了很多為人處世的道理,同時也是教我“做人的準則”。

  《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來一向被人們廣為傳誦,這些格言警句都蘊藏著前人豐富的智慧。

  讀了《增廣賢文》使我懂得了很多道理,我百讀不厭。異常是:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!边@則《賢文》讓我聽后肅然起敬。它的意思是小羊為了報達父母的養(yǎng)育之恩,當父母年老體弱行動不便時,小羊跪下來用乳汁喂養(yǎng)父母。小烏鴉為了報達父母的養(yǎng)育之恩,當父母年老不能外出捕食時,就將食物口對口地喂養(yǎng)年老的父母。

  滴水之恩當涌泉相報,不僅僅是人類的美德,甚至連動物界也在奉行。羊與鴉就能如此何況人呢?總不能夠忘記自我的父母,它告誡我們要孝敬長輩。

  《增廣賢文》教我學會了感恩,它能讓我樂于應對人生中每個階段面臨的每一個境遇;它能讓我在與人交往的過程中能更多的影響身邊的人;它能讓我的人生旅途摧生出更多完美的回憶。

  《增廣賢文》教我學會感恩,懂得知恩圖報,不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一把土,還人一座山;《增廣賢文》教我懂得給別人機會,就是給自我機會;《增廣賢文》教我學會贈人玫瑰,手留余香。今日拉人一把,明天陷入困境時也會有人拉自我一把;《增廣賢文》教會我對生活時時堅持微笑,生活也會還你微笑。人人都需要一顆感恩的.心。正因為有了它,所以愛才顯得偉大!讀完這本書,我,受益匪淺……

  《增廣賢文》這本書能豐富我的內(nèi)心世界,使我在做人做事感觸良多,畢竟這本書也是人們經(jīng)歷了千百年才感悟出來的。

  《增廣賢文》這本書容易啟發(fā)我的思考,培養(yǎng)我的獨立意識;學而時習,一以貫之,經(jīng)典的魅力讓我的心靈學會了感恩,也找到了學習自信,學習成績穩(wěn)步提升。

  初中生讀后感 篇8

  浩瀚璀璨的文學名著中總有一本會讓你愛不釋手。而我,尋尋覓覓,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不經(jīng)意間終究遇見了我心愛的一本書----葉圣陶的《稻草人》。

  這本書沒有波瀾壯闊的背景,沒有驚心動魄的探險,甚至沒有一個淘氣可愛的主人公。這本書的主人公只是一個稻草人,不會走路,不會說話,他只是日復一日地替主人守護著稻田,在這片稻田里,他看過了太多的人,也見過的太多的事。

  一個滿天星星的午夜,稻子長得一個挨著一個,飽滿極了,稻草人正享受著這份寧靜美好,突然飛來了幾只蟲子,稻草人一看,不好!這可是稻子的天敵,主人的仇敵----灰褐色的小蛾。稻草人趕緊用盡全力舞動著手中的扇子,可是任憑稻草人如何努力,小蛾們都在繼續(xù)吃著稻子。稻草人心中焦慮,卻又無可奈何,好不容易等到天發(fā)白了,小蛾終于飛走。稻草人正要喘口氣,定睛一看,那片片稻葉上竟留下了小蛾的卵。于是稻草人又拼命用扇子和自己的身體碰撞,發(fā)出的聲音終于引來了主人,可主人卻匆匆一瞥就走了,并未察覺到害蟲的卵。于是很快稻田的稻子都被小蛾吃了,稻草人傷心極了。

  還有一次,稻草人看見一個小孩生病了,可是為了生計,小孩必須拖著病體跟著母親去捕魚,想喝一杯茶都是奢望,小孩的哭鬧聲在夜晚顯得那么悲慘,稻草人也流下了眼淚。

  隨著看到的越來越多,稻草人也越來越痛苦,因為他很想做一些什么,可是他卻無能為力,因為他只是一個稻草人。

  而我跟著稻草人的.眼睛看到了那么多發(fā)生在舊社會的心酸事,了解了那時候人們的生活困苦,真的很難過。或許有人會說,這都是很遙遠的事情了,我們都不曾經(jīng)歷,可正是因為我未曾經(jīng)歷,這本書才愈加打動了我。隨手可得的東西總是不懂珍惜,更不會心存感恩,現(xiàn)在的日子舒適而安逸,我時常抱怨無聊乏味,而看完《稻草人》,真心覺得我們應該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,我這樣的生活倘若能給故事中的小孩一天,他都會仿佛覺得到了天堂吧。

  以書為友,會讓我們更充實,更豐富,我還要再書海里繼續(xù)遨游探索,繼續(xù)去尋找我愛的書。

  初中生讀后感 篇9

  《紅樓夢》是四大名著之一,據(jù)說是曹雪芹依照自己的生活經(jīng)歷創(chuàng)作的作品。從小就聽說過這本書,但媽媽覺得不太適合我的年齡,一直就沒接觸。

  這次寒假作業(yè)本上有一題是關(guān)于《紅樓夢》的,媽媽才拿了一本兒童版的給我看,讓我對《紅樓夢》中的人物和故事情節(jié)有個大概的了解。 在我看來,《紅樓夢》只是在寫一些瑣碎的家庭小事,如:父親打兒子啦,林黛玉看賈寶玉的書啦……還有一些讓人看不懂的關(guān)系,如:第一代是賈母啦,賈璉娶的是賈政的妻子王氏的親侄女……以及封建大家族由繁榮到落魄的過程。大人們認為《紅樓夢》很悲慘,而我卻認為故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣、人物命運跌宕起伏,挺驚險刺激的。故事主要講的是賈寶玉和林黛玉的愛情,而其他人和事都是圍繞著他們展開的。

  在我眼里,《紅樓夢》里的人沒有一個是很美好的`,每個人都有很明顯的缺點。如:賈寶玉雖善良正直,卻整天都不務正業(yè);林黛玉雖才貌雙全,但孤獨、自傲、愛哭鼻子;鳳姐雖美麗能干,卻偷偷將別人托她辦事給她的錢藏起來,據(jù)為己有,自私自利…… 《紅樓夢》的第一篇故事——頑石轉(zhuǎn)世榮國府就為《紅樓夢》又蒙上了神話色彩。西方降珠仙子(林黛玉)轉(zhuǎn)世就是為了報神瑛侍者(賈寶玉)的灌溉之恩,并用一生的眼淚還他,所以他們的愛情是前世注定的。但林黛玉孤獨、高傲的性格使她與賈寶玉的愛情受當時所有家人的反對,最終在賈寶玉與薛寶釵結(jié)婚的當晚含恨死去。賈寶玉因為無法和林黛玉成親,以及林黛玉的亡故而悲痛欲絕,看破紅塵,削發(fā)為僧。 我現(xiàn)在看紅樓夢真的太早了,我覺得紅樓夢根本就沒有想象中的那么感人,根本就沒有像大人們所說的那么想讓人流淚。

  還有些好詞好句,如描寫林黛玉外貌“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目,嫻靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風!边@些詞句我也無法領(lǐng)會,需要媽媽在一旁給我講解。

  初中生讀后感 篇10

  電視劇《西游記》真是太好看了,只要這一電視劇一打開,我們?nèi)胰魏卧趫龅娜,眼睛都會緊盯屏幕,心潮隨著唐僧師徒四人的行徑起伏不平的!

  特別是“大鬧天宮”,非常有意思!孫悟空取得金箍棒、當了美猴王,自封為“齊天大圣”。太上老君請孫悟空上天做弼馬溫。當孫悟空知道弼馬溫是當馬夫時,氣得打壞了馬院、搗毀了云霄寶殿,打傷了天兵天將,玉帝只好求如來佛祖前來相助……如來佛祖用高大的五行山壓住了野性十足的孫悟空,又用封條加固,使孫悟空寸步難移、插翅難逃。這集“大鬧天宮”好看吧!告訴你下面還有更精彩呢!

  有一集“猴王保唐僧”也不錯哦!孫悟空一直被壓在五行山底下,五百年后,唐僧西天取經(jīng),途經(jīng)五行山腳下,聽到孫悟空叫:“師傅,師傅!”心腸很軟的他揭去符咒,才救下孫悟空,經(jīng)觀世音菩薩點撥,悟空拜唐僧為師,唐僧收了他為第一個徒弟,取名為“行者”。就這樣,孫悟空保唐僧西去取經(jīng)。取經(jīng)路上,孫悟空降妖除怪,功勞很大,然而卻好幾次被師傅唐僧誤解了、驅(qū)趕走了。最終,師徒四人到達西天的雷音寺,才取得真經(jīng)。

  還有一集比較搞笑,叫“奪寶蓮花洞”,師徒四人來到蓮花洞。悟空叫八戒去看看有沒有妖怪,結(jié)果懶惰的八戒卻睡著了,焦急萬分的悟空就變成一只小鳥把他啄醒,八戒只好再次尋妖,結(jié)果這次真的遇見妖怪,嚇得驚慌失措,但還是鼓起勇氣與妖魔斗爭,可是仍敵不過,被妖魔抓走了。最后還是孫悟空幫了忙,救出了八戒,取得蓮花洞中的寶貝。

  當然,經(jīng)典的故事除了“孫悟空大鬧天宮”、“猴王保唐僧”、“奪寶蓮花洞”外,還有“高老莊收八戒”、“八戒大戰(zhàn)流沙河”、“三打白骨精”、“真假美猴王”、“盤絲洞”、“火焰山”“天竺國”等等。每個故事都很生動。故事中的四個主要人物,像唐僧、沙僧、豬八戒、孫悟空,我都很喜歡,但是,最喜歡的還是機智堅強、勇敢可愛的孫悟空。

  《西游記》告訴我們:為了追求尋找甚至實現(xiàn)一個目標,為了完成一項偉大的`事業(yè),必然會遇上許許多多、大大小小的困難或挫折,我們一定得頑強地戰(zhàn)勝這些困難和挫折。你看不是嗎,師徒四人在去西天取經(jīng)的路上,歷經(jīng)十四年寒暑,九九八十一磨難,與各路妖魔鬼怪進行搏斗,最后才到達西天,取回真經(jīng)的呀!

  初中生讀后感 篇11

  “讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。”這是魯迅先生說過的話。而我 們對于他并非很陌生。一旦說到魯迅便可以將他基本資料:魯迅現(xiàn)代著名文學家 、思想家和革命家。后改名為周樹人!犊袢巳沼洝贰ⅰ栋正傳》是他代表作。便可朗朗上口。現(xiàn)在讓我們走進的窗口,站在自己的記憶窗口,站在作者的高度,觀看作者童年經(jīng)歷和青年回憶。

  文章開篇講到長媽媽將自己的隱鼠踩死并隱瞞了真相,使自己以為隱鼠被貓叼去。真相暴露后,對于長媽媽恨之入骨。從此改口稱呼“阿長”,向母親告狀,對她冷言冷語!渡胶=(jīng)》在那時是很難得的,沒有多少戶人家可以得到這全套,而阿長卻將整套搞到手。從此,對她稍有幾絲好感,對于每晚搶占整個床也有了理解。自長媽媽去世后,追念她“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈”。

  《朝花夕拾》中有這樣一篇名為《從百草園到三味書屋》。沒錯我們在預備 年級時早已學習過。如今,再次翻閱這本書重溫。曾經(jīng)老師的講課內(nèi)容;同學們 的反應;魯迅先生的童真的將何首烏拔出,只為了找到那人形一樣,從而成仙。 但這又是那般難,作者屢屢失敗,但從不放棄。這些有趣的行為、故事……歷歷 在目。雖然不能說已經(jīng)達到過目不忘的境界,但不得不說作者的這一連串文字中 具有巨大的魅力,充滿詩情畫意。讓讀者體會了一個學生與大自然相處的無憂無 慮。這一篇以移步換景的手法表現(xiàn)作者對百草園和三味書屋的滔滔不絕、綿綿不 斷的'喜愛之情。

  書中更有九幅插畫,這是作者的記憶。見證著他從孩童步入青年的路途。其中把封建社會父子之間的低位,也體現(xiàn)父親將生活的沉重壓力寄托幾歲的孩童身上,使本可以享受童年美好的孩子,犧牲了快樂,及早步入了世界。告訴我們當時的父母對孩子的期望甚是巨大,只要加入了那些剝削他人的人的行列中就等于有了出息,為父母爭光添彩。

  初中生讀后感 篇12

  讀完《駱駝祥子》我感觸至多。

  祥子,一位年輕的北平車夫。他身材高壯且擁有堅定的理想——買一輛洋車。曾經(jīng)為理想而努力的他,后來因為社會的無道,“親人”的離去,在經(jīng)過“三起三落”事件后,祥子徹底失去了實現(xiàn)理想的信心。最后,他終成為自暴自棄的行尸走肉,淪為黑暗社會的奴役。

  讀完文章,我不禁思索:祥子為何會從當初的純真善良,要強的青壯年變成一個得過且過,招搖撞騙的懶鬼?

  是的,這里面免不了當時社會的混亂。在那個兵荒馬亂的年代,軍閥混戰(zhàn),士兵明目張膽地抓走無辜百姓去做苦力,卻無人反抗,無人敢反抗,導致祥子因為事業(yè)而抓的悲劇。這第一重打擊,在祥子的僥幸逃脫下給他受傷的心靈帶來了溫暖。

  而且,舊社會的壓迫給祥子帶來了無力感。打起精神,辛辛苦苦所掙得辛苦錢因受雇主牽連被孫偵探搜了去。長時間的期望就這么在極其不情愿又不得不這樣做的情況下破滅了。長時間地辛勤地奮斗而得不到一丁點回報,這樣的痛苦是常人很難忍受的。

  就在祥子以堅定的信念振作,打算從頭開始賺錢買車的時候,一場突如其來的災難正在悄悄地逼近;㈡ひ詰言袨槔肀频孟樽硬坏貌慌c這個“虎頭虎腦,像女的,又像男的;像人,又像什么兇惡的走獸!”的女人結(jié)婚。他用虎妞有錢這個理由來安慰自己,并再次買上一輛洋車時,噩夢來臨,虎妞難產(chǎn)而亡,家里所有值錢的東西(包括那輛洋車)都拿去請人接生和籌辦葬禮了。

  他墮落了一段時間后,又去找了一份拉車的差事。還未正式開始新的生活就結(jié)束于喜愛的姑娘,小福子的離去。我以為祥子這一次還會用信念好好地生活下去,可是祥子他沒有。經(jīng)受不住重重打擊的`他成為了“社會病胎里的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼”。

  在這樣悲劇的命運下,堅強得令我汗顏的祥子也沒有掙扎出黑惡社會的魔爪。老舍先生筆下的祥子其實就是貧苦人民的縮影。用當時社會勞動人民的苦難與無奈來諷刺舊社會的黑暗無光,用祥子悲劇的結(jié)局告誡人們要敢于同惡勢力斗爭,用堅定的信念活下去!

  初中生讀后感 篇13

  縷縷書香如溫暖的微風;諄諄話語如零碎的玻璃;淺淺抒懷如散碎的落葉。在我身邊,總是有那么一本能使我身心漸漸放松的好書,能讓我心中那份讀書的熱情悄然釋放,它的名字叫做——《初中生之友》。

  “卷首寓言”、“魅力少年”和“陽光地帶”欄目用一個個生動的故事給我講一個個寓言哲理。印象最深的是,改寫盲文書寫史的女孩——季燁劍,雖然生活在惡劣的環(huán)境,但最終靠自己的努力,克服困難,取得了成功。雖然這是一個普普通通的故事,但是這比得上一千句乏味的說教,比得上一千句豪言壯語,比得上一千件英雄事跡,使我受益匪淺。

  “青青習作島”、“快樂語文”、“趣味語屋”和“數(shù)學好玩”欄目具有非常大的魅力,讓你感受到學習的輕松,讓以前對學習不努力的你立刻對學習產(chǎn)生極大的興趣,讓以前看書走馬觀花、囫圇吞棗的.你變得一絲不茍,它們就像一位位老師,用生動有趣的事例引導你、激發(fā)你,勝過乏味的課后補習。

  有時,我這位朋友就像一臺變化無常的電視,時時給你換個頻道,當你眼睛有些疲倦,這時,該是“幻想E站”、“走進科學”、“卡通大餐”、“爆笑網(wǎng)文”和“哈哈廣場”欄目們登場亮相的時候了,它們讓你充分輕松又開闊了視野。如果你學習和生活中遇到了困惑,“伊妹信箱”是你最好的心理老師,最忠實的交心朋友。

  一本書下來,我感受到你這個朋友沒交錯,但是我對你還是有點建議的,我覺得你不僅得對科學、娛樂、學習這么了解,是否還得對大自然了解一下,畢竟大自然是我們最好的朋友。

  《初中生之友》就像一直蠟燭,給我點亮了一盞心燈,讓我能保持清醒的頭腦,使我能一路走到今天;是它帶我走進全新的世界,讓我重新認識自己;是它把我?guī)肭楦械氖澜缰,讓我與同學更好地相處;是它為我開啟了人生的第一把鎖,讓我打開了通往成長的道路。

  初中生讀后感 篇14

  最近,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

  《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有19個月光明與聲音,在安妮莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造接受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。

  但她卻頑強地認為假如給我三天光明——

  第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

  第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。

  第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

  有位哲學家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學生,有著良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

  要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕、退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的'過程。

  盡力地完成每一件事。做一件事堅持一天很容易,堅持兩天也很容易,但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心,還需要堅韌不拔的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。

  要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。

  我有這一本好書做我的良師益友,相信我以后的日子會過得更充實。

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