- 讀《我是你的守護(hù)星》有感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《我是你的守護(hù)星》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《我是你的守護(hù)星》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我是你的守護(hù)星》讀后感1
以前，我并不真正理解“朋友”這兩個字的含義，直到我讀完這本《我是你的守護(hù)星》。
正立是一個小學(xué)生，他養(yǎng)了一只很可愛的狗，叫作“叮當(dāng)”，在一次與藏獒的戰(zhàn)斗中，叮當(dāng)不幸戰(zhàn)死。從此，正立陷入了無限的悔恨與自責(zé)之中。星次神仙星紀(jì)答應(yīng)幫助叮當(dāng)復(fù)活，讓正立和他的三個同學(xué)——鄭凱、江小卓、安美，先后進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w，守護(hù)叮當(dāng)?shù)撵`魂。吃狗糧、住狗窩，守護(hù)竟如此艱難！在四位少年的共同努力下，守護(hù)終于要結(jié)束了，叮當(dāng)終于要復(fù)活了。但是鄭凱的妹妹在一次意外事故中身亡，星紀(jì)每次只能復(fù)活一個人。面對這艱難的選擇，叮當(dāng)?shù)撵`魂毅然退出，讓鄭凱的妹妹復(fù)活。
叮當(dāng)知道不去戰(zhàn)斗會讓正立沒有面子，知道自己打不過藏獒，它毅然選擇了迎戰(zhàn)；它知道自己和鄭凱的妹妹只能活一個，知道只有這一次復(fù)活的機(jī)會了，它毅然選擇了退出。在守護(hù)的過程中，四個性格完全不同的少年齊心協(xié)力，保守住了秘密，完成了守護(hù)。幾次三番，他們想過放棄，可是想到叮當(dāng)生前的`樣子，又撐了下來。這四個少年本來勢不兩立——天真的正立、霸道的鄭凱、好學(xué)的江小卓、愛美的安美、通過守護(hù)，他們變成了好朋友。諒解、寬容、無私、珍惜；他們懂得了許多。
朋友，不是用來出賣的！承諾，是需要用生命去守護(hù)的！在掌心的溫度里，守護(hù)彼此的心靈。這個關(guān)于愛與守護(hù)的故事，已經(jīng)在我心底那片最柔軟的地方，留下一滴眼淚。
《我是你的守護(hù)星》讀后感2
我相信，這個一個關(guān)于愛與守護(hù)的故事，最終，會在你心底那片最柔軟的地方，流下一滴眼淚。同時也會讓你明白許多真正重要的東西。
故事是這樣的：
懦弱膽小的'十一歲男孩——正立，養(yǎng)了一只名叫叮當(dāng)?shù)拇蠊贰?/p>
富家公子鄧凱欺負(fù)正立，被叮當(dāng)解救，鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮當(dāng)決斗。正立出于虛榮心，接受了鄧凱的挑戰(zhàn)。最終，造成叮當(dāng)被藏獒咬死。正立從此生活在了，無盡的懊悔與自責(zé)之中
星次神仙——星紀(jì)，可以幫助叮當(dāng)復(fù)活。方法是：正立和他的同學(xué)們，先后將自己的靈魂進(jìn)入到叮當(dāng)?shù)纳眢w，同時對這個秘密守口如瓶，這樣，叮當(dāng)在不同孩子靈魂進(jìn)入身體的時候。就擁有了不同的性格，在學(xué)校和家里都鬧出了很大的笑話。
而守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)原來如此之難，是繼續(xù)，還是放棄？叮當(dāng)最終有沒有活過來？結(jié)局出乎所有人的意料。
讀完這本書，我明白了很多：
朋友，不是用來出賣的！
承諾，需要用生命守護(hù)！
勇氣，不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風(fēng)前行！
《我是你的守護(hù)星》讀后感3
今年寒假，我讀了一本很好看的書，是晏菁寫的《我是你的守護(hù)星》，下面我就來介紹介紹它的主要內(nèi)容以及我的讀后感想吧!
故事的大意是這樣的：一個膽小懦弱的男孩正立，由于他一時的虛榮，失去了最忠誠的朋友――大狗叮當(dāng)。就在叮當(dāng)死去的晚上，他遇到了一個神秘的女孩――星紀(jì)。星紀(jì)說，只要正立與伙伴們依次讓自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w中，并對秘密守口如瓶，再完成一件最艱難的事，待她培育好神仙鳳球，那么叮當(dāng)就可以復(fù)活了。然而，在叮當(dāng)將要復(fù)活的晚上，一個意外發(fā)生了――安美出了車禍，生命垂危，可是神仙鳳球的.力量只足以救活一個人。最后，正立選擇了安美，放棄了叮當(dāng)，叮當(dāng)?shù)撵`魂變成了一顆星星――叮當(dāng)星……
你看，正立和他的伙伴們是多么厲害呀!他們?yōu)榱四苁苟．?dāng)復(fù)活，不向別人透露一點兒秘密，雖然他們?yōu)榇耸鼙M了別人的諷刺、挖苦，還差點兒付出了生命：鄧凱叮當(dāng)被小豆子冤枉，大家都不相信他，還用石子砸它……要是別人遇到了這種危險，還不早就把秘密說出去了?但他們還要克服重重的困難，比如駱陽在那跑步比賽時，忍住了呼吸困難帶來的不適沖到了終點……特別是正立，他為了別人的快樂，讓自己感受了與叮當(dāng)分離帶來的極大痛苦，叮當(dāng)從小就一直陪伴著正立，盡管正立總是要去欺負(fù)它……他們多么無私，多么舍已為人啊!也許，現(xiàn)在叮當(dāng)正在星星上贊美他們呢!再想一想，我們身邊不是也有許許多多這樣的人嗎?我一定要向他們學(xué)習(xí)，做一個無私的，有益于社會的人!
《我是你的守護(hù)星》讀后感4
最近，我讀了作家蔓菁寫的一本小說《我是你的守護(hù)星》，讀完這本書，我深有感觸。
《我是你的守護(hù)星》這本書主要描寫了一個膽小懦弱的11歲小男孩正立養(yǎng)了一只名叫叮當(dāng)?shù)拇蠊�，富家子鄧凱欺負(fù)正立時被叮當(dāng)解救。鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮當(dāng)決斗。正立出于一時的虛榮和懦弱，接受了鄧凱的挑戰(zhàn)，最終造成叮當(dāng)被藏獒咬死。正立從此生活在了無盡的懊悔與自責(zé)中。這時，星次神仙星紀(jì)稱可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，方法是正立和他的同學(xué)們先后將自己的靈魂進(jìn)入到叮當(dāng)?shù)纳眢w，同時要對這個秘密守口如瓶。這樣，在不同的人進(jìn)入到叮當(dāng)?shù)纳眢w的時候，叮當(dāng)就擁有了不同的性格，并且在學(xué)校里也鬧出了許多笑話。正立和同學(xué)們都答應(yīng)了這個條件，可在守護(hù)過程中，并不像想象的那樣美好，他們遇到了旁人沒有經(jīng)歷過的挫折。但是他們在面臨繼續(xù)與放棄的'抉擇中，最終選擇了繼續(xù)，因為他們心中有勇往直前的精神。
當(dāng)我讀完了這本書時已經(jīng)是淚流滿面。叮當(dāng)最后還是沒能復(fù)活。不過，我為正立以及他的同學(xué)們驕傲，為他們勇敢的精神而驕傲。是的，正如鄒韜奮所說：“在驚濤駭浪中拿穩(wěn)著舵，雖千轉(zhuǎn)百折，仍朝著正確的方向前進(jìn)，才終有到達(dá)彼岸的時候。”驚濤駭浪就像挫折，只要有了勇氣，就能夠獲得成功。就像富蘭克林一樣，為了科學(xué)，可以冒著生命危險從天空攝取雷電。真是有了勇氣才能創(chuàng)造奇跡！正立和他的同學(xué)們證明了：勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力的迎風(fēng)前進(jìn)！
《我是你的守護(hù)星》讀后感5
昨日無聊的下午，我以讀書來消磨這快過去的時光，于是，隨手拿起一本媽媽在網(wǎng)上淘購的書，書名《我是你的守護(hù)星》津津有味地看了起來。
一口氣看完，很是感動，作者生動地寫出了當(dāng)守護(hù)星的艱苦，以及有可能危及到生命的害怕和恐怖的心理。這本長篇小說讓我看見了事實的殘酷和真實的勇氣。
本書分為三個部分，共十七章。講的是一個小男孩，因為一時的虛榮和怯懦，從而失去了自己最忠誠的朋友——大狗叮當(dāng)。然后，為了救大狗叮當(dāng)，他和他的同學(xué)們，先后將自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w內(nèi)，同時對這個秘密守口如瓶，但是守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)如此之難，最終出乎我的意料……
看到這里，讓我不禁流下熱淚，叮當(dāng)最終還是沒有活過來，因為鄧凱的妹妹安美不幸出了車禍，命運突然改寫，災(zāi)難降臨，只能留下一個，大家選擇了安美，要求再見叮當(dāng)一面，叮當(dāng)奔跑著離開大家，這個動人與愛的故事讓我忍不住再一次流下了感動的.淚水……
從這本書中，我一時間長大了，懂得了朋友并不是用來出賣的，真正的友誼才能使心靈復(fù)活，也許是困難重重，也許是險惡的風(fēng)浪，只要有勇氣，即使十分恐懼，也要帶著恐懼，迎風(fēng)前進(jìn)！
我們不也要學(xué)習(xí)這種精神嗎？勇敢前進(jìn)，為了用生命來守護(hù)的承諾！這就是我讀懂這本書的深刻含義。
《我是你的守護(hù)星》讀后感6
最近，我讀了很多書，比如說：哈利波特1到7部，魔靈禁地1到2部……其中，最使我感動的書就是《我是你的守護(hù)星》，這本書的作者是晏菁。
我是你的守護(hù)星主要講懦弱膽小的11歲的'男孩正立，養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)拇蠊�。富家子鄧凱欺負(fù)正立，被叮當(dāng)解救，鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮當(dāng)決斗。正立出于虛榮心，接受了鄧凱的挑戰(zhàn)，最終造成叮當(dāng)被藏獒咬死。正立從此生活在了無盡的懊悔與自責(zé)之中。
星次神仙星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，方法是：正立和他的同學(xué)們，先將自己的靈魂進(jìn)入到叮當(dāng)?shù)纳眢w，同時對這個秘密守口如瓶。這樣，叮當(dāng)在不同孩子靈魂進(jìn)入身體的時候，就擁有了不同的性格，在學(xué)校和家里都鬧出了很多的笑話，但與此同時，不相信人類的星次神仙——鶉火，進(jìn)入四個守護(hù)叮當(dāng)?shù)暮⒆芋w內(nèi)做壞，所以，守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)又難了一些，可是，他們選擇了繼續(xù)。但在最后，本來叮當(dāng)可以復(fù)活之日，鄧凱的親妹妹——安美，被車撞倒，生命垂危，雖然星紀(jì)有力量挽救生命，但是，只有一次，所以，鄧凱選擇了自己的妹妹。雖然大家很傷心失落，但是，通過守護(hù)，他們懂得了更多，而鶉火也開始相信人類，彼此守護(hù)。
這個關(guān)于愛與守護(hù)的故事，最終會在你心底那片最柔軟的地方，留下一滴眼淚。
看完這本書，我的眼眶已經(jīng)充滿了淚水，這本書讓我懂得了一個道理，生活需要朋友，如果你的生活沒有朋友，那你的生活就是充滿寂寞的。
《我是你的守護(hù)星》讀后感7
今年暑假，我讀了一本書，叫《我是你的守護(hù)星》。它的主要內(nèi)容是：懦弱膽小的11歲男孩正立，養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)墓�。富家子鄧凱欺負(fù)正立被叮當(dāng)解救，鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮當(dāng)決斗。正立出于虛榮心，接受了鄧凱的挑戰(zhàn)，最終造成叮當(dāng)被藏獒咬死。正立從此生活在無盡的.懊悔與自責(zé)中。星次神仙星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，方法是：正立和他的同學(xué)們，先后將自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w，同時對這個秘密守口如瓶。這樣，叮當(dāng)在不同孩子靈魂進(jìn)入身體時，就有了不同的性格，在學(xué)校和家里都鬧出了很多笑話。而守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)原來如此艱難。在接叮當(dāng)回來的一天，同班同學(xué)安美出了車禍，在10小時之內(nèi)如果醒不過來，就會去世。正立為了救安美，不得不狠心放棄了守護(hù)已久的叮當(dāng)。
看完這本書，我流下了感動的淚水，也想了很多事：誰是我的守護(hù)星？是爸媽，從生我到養(yǎng)我，把我照顧的無微不至；是老師，讓我學(xué)得知識與本領(lǐng)，長大了好開闊一片屬于我的天地。而我守護(hù)的又是誰？我突然明白了：是爸媽！隨著時間的流逝，我越來越大，爸媽卻越來越老。那時他們不就需要我的照顧嗎？
最后，我告訴大家三句話：朋友，不是用來出賣的。承諾，需要用生命守護(hù)。勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，任然努力的迎風(fēng)前進(jìn)！
《我是你的守護(hù)星》讀后感8
一只狗，一個人，有了這么一個感動所有人的故事。大狗叮當(dāng)死去，正立從此生活在無盡的懊悔與自責(zé)中懦弱又膽小的男孩正立，很小就沒有了媽媽。養(yǎng)了一條叫叮當(dāng)?shù)拇蠊罚⒌纳羁鞓妨嗽S多。
有一天，富家子鄧凱欺負(fù)正立，被叮當(dāng)救了下來，于是鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮當(dāng)決斗。正立出于虛榮心，接受了鄧凱的挑戰(zhàn)，而叮當(dāng)為了救鄧凱，被藏獒咬死。所以我覺得，虛榮心不可高。
而我有時太貪心了，有了這個，又要那個，說道什么，就馬上要去做，結(jié)果出人意外。
星次神仙星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，方法是：正立和他的同學(xué)先后進(jìn)入到叮當(dāng)?shù)纳眢w，同時對這個秘密守口如瓶。在不同的人進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w，也就有了不同人的性格，在學(xué)校和家里鬧了不少笑話。我覺得，雖然鄧凱以前欺負(fù)人，但為了幫助叮當(dāng)活過來，讓我覺的.他也有善良的一面。
在叮當(dāng)要活過來時，又一名星次神仙，讓鄧凱的妹妹被車撞了，這時，以成功回來的叮當(dāng)把自己的生命讓給了安美。在讓我非常感動。
我覺得世界上沒有什么不可以變的，只要心地善良，什么都可以變。
【《我是你的守護(hù)星》讀后感】相關(guān)文章：
我是你的守護(hù)星作文03-20
我是你的守護(hù)星作文08-18
《我是你的守護(hù)星》讀后感04-29
讀《我是你的守護(hù)星》有感04-28
我是你的守護(hù)星讀后感800字11-16
讀我是你的守護(hù)星有感400字作文11-14
讀<<我是你的守護(hù)星>>有感11-15
守護(hù)星作文08-30