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經(jīng)典好書(shū)讀后感

時(shí)間:2023-02-05 14:20:29 讀后感范文 我要投稿

經(jīng)典好書(shū)讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的經(jīng)典好書(shū)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

經(jīng)典好書(shū)讀后感

經(jīng)典好書(shū)讀后感1

  理想,是多么普通卻又多么遙不可及的字眼!人類(lèi)正是因?yàn)橛辛死硐,才使世界不斷向前發(fā)展;你我有了理想,所以能向已制定的目標(biāo)不斷努力。理想是什么?是前進(jìn)的動(dòng)力,更是奮斗的根基。有了理想,就有堅(jiān)定的目標(biāo),有了堅(jiān)定的目標(biāo),就有了前進(jìn)的動(dòng)力。依我茖人所見(jiàn),祂們是緊密連接在一起的,缺一不可。

  《理想》這篇課文給我們介紹了理想的三茖意義:歷史意義、人格意義和人生意義。在這三茖環(huán)節(jié)中給我們講述的理想都是迥乎不同的。文中有這么一段話:“饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明;離亂的年代里,理想是繁榮!边@段話告訴我們:在不同的年代里,我們都有不同的'理想。而這些不同年代中的不同理想,一茖接著一茖?zhuān)拖裾渲殒溡粯,推?dòng)著人生歷史的前進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)和超越每一茖理想時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一茖理想都是人生的階梯,是它們將無(wú)梯的路鋪開(kāi),讓人生變得容易了許多。然而在為理想鋪路之刻,又是多么的艱辛,而這就是人生路尙的腳印。克服困難后愉快地度過(guò)一生,則是辛酸后的甘甜,如一場(chǎng)甘霖一般甜蜜。而要實(shí)現(xiàn)理想,則是艱難的,不可能一帆風(fēng)順,離理想越近,對(duì)理想的艱巨性就越充分。所以我們面對(duì)理想更要具備文中告訴我們的四種態(tài)度:積極樂(lè)觀、斗志頑強(qiáng)、充滿活力、青春永駐;擁有祂們,才能更好地面對(duì)生活中的理想。

  所有的理想擁有者都是幸福的,因?yàn)樗麄冇斜ж?fù),有目標(biāo),有信念。我認(rèn)為,這才是文中所說(shuō)的偉大的人,崇高的人,真正的人,“一個(gè)大寫(xiě)的人”。

經(jīng)典好書(shū)讀后感2

  有看過(guò)《追風(fēng)箏的人》的嗎,我哭的壓抑不已看過(guò)這本書(shū)后才知道,原來(lái),曾經(jīng),伊朗也有過(guò)寧?kù)o和幸福,有紳士,有淑女,有各種信仰的碰撞和習(xí)俗。

  原來(lái),有信仰的人,會(huì)那么堅(jiān)定,就算身為仆人,在現(xiàn)在看來(lái)有些愚昧的奴性信仰,堅(jiān)定的那么讓人佩服。

  原來(lái),那個(gè)仆人的孩子哈桑是主人的私生子。原來(lái),哈桑是主人公阿米爾的同父異母的弟弟,但卻在不到30年的短暫生命里,一直忠心的做自己哥哥的仆人,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)”(不知為何,一寫(xiě)到這句,我就想哭)。至死不知自己的真身份。

  原來(lái),在重視信仰的國(guó)度,信義的重要性已刻到骨子里,他們會(huì)正常的背叛,卻做不到靈魂安寧,所以,終身會(huì)背負(fù)靈魂的拷問(wèn)。

  好多情節(jié)已經(jīng)模糊,我還會(huì)再讀一遍的,好書(shū),讀多少遍也不多。

  現(xiàn)在能記得的就是,阿米爾在營(yíng)救哈桑兒子及后邊的.坎坷,哈桑那可憐的兒子,身為受害者,而還在害怕上帝會(huì)嫌棄他的不純潔。他讓我哭了一遍又一遍。

  主人公的罪惡感來(lái)自于風(fēng)箏,最后,阿米爾和哈桑的兒子,也就是自己的侄子放飛了風(fēng)箏,但愿,小男孩的心靈能慢慢打開(kāi),在美國(guó)那片自由的國(guó)土,能慢慢恢復(fù)兒童該有的天真,忘記傷痕。

  子時(shí)雪完全有感而發(fā),可能有些胡言亂語(yǔ)的感覺(jué)。那本書(shū),真的很值得一看。

經(jīng)典好書(shū)讀后感3

  今天我給大家推薦一本好書(shū),這本書(shū)叫做(西游記)這是一部散發(fā)著濃郁的浪漫主義氣息的長(zhǎng)篇小說(shuō),也是中國(guó)文學(xué)史上神魔小說(shuō)的巔峰之作。讓我們一起感受一下(西游記)這本好書(shū)吧!

  故事一開(kāi)始說(shuō)唐僧要去西天取經(jīng),但是要走十萬(wàn)八千里的路!他是怕路不好走,一路上會(huì)遇到什么妖怪之類(lèi)的東西,他只好小心翼翼地走在了路上,當(dāng)走到了幾座小山的.時(shí)候,唐僧發(fā)現(xiàn)五指山的下面有一個(gè)美猴王,他是大鬧天宮失敗了,是被關(guān)押下來(lái)的,唐僧把他給救了出來(lái),他答應(yīng)送唐僧去西天取經(jīng)。唐僧就收下了第一位徒弟一一孫悟空。

  唐僧和孫悟空走著走著來(lái)到了一座村莊,村莊里面的老百姓說(shuō)(里面有只豬妖!里面有只豬妖。┖髞(lái)豬妖把門(mén)給上鎖,還把一位女子給關(guān)在了一個(gè)房子里面了,悟空早就救出了女子,然后變成了那位的模樣,豬妖來(lái)了,進(jìn)來(lái)把悟空給背走了,背到了外面,豬妖發(fā)現(xiàn)是悟空,悟空就把豬妖給抓了,一大早上唐僧就收下了第二位徒弟一一豬八戒。

  唐僧、孫悟空和豬八戒來(lái)到了一條河里面有一個(gè)河妖,叫做流沙河,八戒就在河中流沙河再打,悟空就去見(jiàn)觀音來(lái)求救。觀音告知此妖怪原來(lái)是卷簾大將,就收下了最后一位徒弟一一沙悟凈

  。從此唐僧就有了三位徒弟,分明是孫悟空、豬八戒、沙悟凈,他們?nèi)齻(gè)同心協(xié)力保護(hù)好唐僧,此時(shí)唐僧取經(jīng)成功,妖怪被他們?nèi)煌ㄍㄏ麥纭?/p>

經(jīng)典好書(shū)讀后感4

  翻開(kāi)《水孩子》這本著名的童話故事是,書(shū)中的資料深深的吸引了我。

  《水孩子》主要講的是在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì)讀書(shū)、寫(xiě)字,也不明白自我的爸爸媽媽是誰(shuí),每一天過(guò)著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。

  湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他陪師傅去幫一個(gè)大戶(hù)人家打掃煙囪,由于湯姆不細(xì)心闖下了大禍,嚇得到處逃跑,最終在仙人的指導(dǎo)下,跳進(jìn)了水中,并且變成了一個(gè)水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣很調(diào)皮,在水里總數(shù)跟各種動(dòng)物搗蛋,之后在仙人的幫忙下湯姆逐漸長(zhǎng)大了,也成熟了。有一次仙人派他去幫忙他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽(tīng)了很不愿意去,因?yàn)樗ε聨煾禃?huì)再一次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙人告訴他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自我喜歡的.事情。最終,湯姆戰(zhàn)勝了自我,鼓起勇氣去幫忙自我的師傅脫離了困境。

  經(jīng)歷了重重考驗(yàn),水孩子——湯姆,從一個(gè)淘氣的壞孩子變成了一個(gè)勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。

  跟湯姆相比,我覺(jué)得羞愧極了,我是一個(gè)外表溫柔,內(nèi)心卻淘氣的女孩子。媽媽說(shuō)我哪里不對(duì),我卻不服氣,還經(jīng)常頂嘴,此刻想想,媽媽說(shuō)的一切都是為了我好,是培養(yǎng)我將來(lái)能夠成為社會(huì)有用人才。

  《水孩子》這本書(shū),讓我懂得了很多,它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一齊做一個(gè)懂事、勇敢、善良的好孩子吧!

經(jīng)典好書(shū)讀后感5

  我每在“啃”完一本書(shū)后,都會(huì)得到啟示,《水滸傳》使我懂得了忠義的含義,《魯賓遜漂流記》使我懂得面對(duì)人生不拋卻,不拋棄,但《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)卻是我受益匪淺。

  一開(kāi)始,我一望這書(shū)名,想:里面寫(xiě)的肯定是怎樣煉鋼鐵的。望完后這才恍然大悟,人生的道路就像鋼鐵煉成鋼一樣,是那么地崎嶇、曲折。文中的保爾·柯察金歷了風(fēng)吹雨打,他從小就在店里打工:洗盤(pán)子、燒水……我從不幫父母做一件事,在我眼里,掃地、洗碗、做飯是父母應(yīng)該做的,自己悠閑地玩著電腦、望著電視,而父母卻勞累著。現(xiàn)在我要孝順父母,多做些力所能及的事。

  在這條蜿蜒崎嶇的人生道路上,有人禁不住苦難而倒下,而有人頂風(fēng)沙、冒雨雪,挺過(guò)了一關(guān)又一關(guān),由于他們沒(méi)有拋卻,沒(méi)有退縮,沒(méi)有畏懼,依然走在人生道路中。豈非有什么挫折可以阻撓他們前入的腳步嗎?不!沒(méi)有。保爾·柯察金就是這樣的人,不停地執(zhí)著入取,努力向上,同心用心想著為國(guó)家效力。他不恰是一條飛躍不息的小溪嗎?沒(méi)有停留的時(shí)候,沒(méi)有畏懼挫折的時(shí)候,沒(méi)有拋卻的時(shí)候,一直永不倦怠地飛躍著。他對(duì)病魔抗?fàn),沒(méi)有拋卻過(guò)。文中的'保爾·柯察金不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  每當(dāng)碰到難題的時(shí)候,一股強(qiáng)盛的氣力激入著臥冬是誰(shuí)給予我的氣力?是保爾·柯察金。碰到困難時(shí),我不像以前那樣不會(huì)做就空著,甚至仍書(shū),我要當(dāng)真思索,細(xì)細(xì)讀題,沒(méi)有闖不外往的關(guān),沒(méi)有過(guò)不往的河,只要不拋卻,題定會(huì)破解。

  在我心中,蘊(yùn)含著幾個(gè)字,這幾個(gè)字眼中,他們會(huì)影響每一個(gè)人:執(zhí)著地入取,不拋卻的信念,鋼鐵般的意志,會(huì)贏得一切!

經(jīng)典好書(shū)讀后感6

  暑假我懷著種輕松的心情有幸拜讀了羅貫中先生寫(xiě)的《三國(guó)演義》,愈讀下,我對(duì)這本書(shū)愈發(fā)著迷,我仿佛置身于東漢末年的群雄逐鹿的情境之中,各具特色的人物,各種戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,都讓我拍手稱(chēng)絕。

  《三國(guó)演義》是四大名著之一,作者羅貫中用靈動(dòng)細(xì)膩的筆觸將從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一年間近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)以及魏、蜀、吳三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷栩栩如生的展示在我們的面前。它告訴了我許多為人的道理:做事要謹(jǐn)慎,三思而后行;仁者總會(huì)得到人心;分久必合,合久必分……在書(shū)中,我還知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。最令我欣賞和欽佩的是諸葛亮,他知天文,曉地理,又識(shí)人心,他足智多謀,博學(xué)多才,能夠看清時(shí)勢(shì),鞠躬盡瘁死而后已,最后的結(jié)局也是令我唏噓不已。關(guān)羽的義也讓我由衷佩服,為國(guó)家,他忠肝義膽,有勇有謀;為兄弟,他義薄云天,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將;為私,他知恩圖報(bào),華容道義釋曹操,怎一個(gè)“義”字了得。

  《三國(guó)演義》中的故事說(shuō)不盡,形形色色的人物,總能給我們一些啟迪。生活中,我們又何嘗不能學(xué)習(xí)劉備三顧茅廬的持之以恒,真心實(shí)意;學(xué)習(xí)關(guān)羽的忠肝義膽;學(xué)習(xí)諸葛亮的'博學(xué)……總之,我們作為一個(gè)小學(xué)生,當(dāng)前的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),為將來(lái)的一番事業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持旺盛的求知欲,像海綿一樣吸取各種知識(shí),并學(xué)以致用。長(zhǎng)大以后,一定能成為棟梁之材,為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。

經(jīng)典好書(shū)讀后感7

  《一千零一個(gè)愿望》講述女孩李力子,她雖然是女孩,但形象卻是撲克臉,鋼絲頭,嗓門(mén)粗。上街的時(shí)候不止十次被當(dāng)成男子漢。她有一個(gè)工作狂媽媽?zhuān)粋(gè)至今音訊全無(wú)的爸爸,她渴望愛(ài)卻得不到,假裝可以驕傲的活下去。

  幸虧一只叫李甲甲的小鴨子搖搖擺擺的走進(jìn)了她的視野,從而改變了她的命運(yùn)。小鴨子讓她一步步蛻變成長(zhǎng),變成和世界、和大人抗?fàn)幍挠職獾呐跫。后?lái),李甲甲不幸夭折,失業(yè)又頹廢的媽媽意識(shí)到自已在女兒心目中已經(jīng)出局,醒悟的'媽媽想找回自已在女兒心中的地位。而李力子也奮力背起同學(xué)們的一千零一個(gè)愿望,要讓它們通通都實(shí)現(xiàn)!

  這個(gè)故事的結(jié)局很悲涼,也很美滿。每個(gè)人的心中都未免有一些傷感和失落。李力子和李甲甲一起度過(guò)了那么多美好的時(shí)光,我心里真為他們感到開(kāi)心。李甲甲死后,我也像李力子樣,悲痛欲絕。但是,這些痛苦和悲傷都屬于李力子一個(gè)人,誰(shuí)也不可以、沒(méi)有權(quán)利搶走她的悲傷,她的難過(guò),她的苦楚,她心中的失落和寂寞。辮子姐姐的心靈花園,把快樂(lè)與溫情傳遞到了每個(gè)人的心靈。

  我從中感受到了一個(gè)個(gè)美好而鮮活的事物在天地間閃耀;一段段傳奇的經(jīng)歷在我心中縈繞;一份份親情之友像一顆顆美麗的金是在人性中閃閃發(fā)光。親情之愛(ài)、同齡人之愛(ài)、人與自然的和諧之愛(ài),都讓我沉醉其中。心中有恨,只會(huì)讓人不再純潔、友善,變得不可理喻。只有愛(ài),才能改變一切。

  讓我們?yōu)閻?ài)而生吧!只要心中有愛(ài),人間勝過(guò)天堂!

經(jīng)典好書(shū)讀后感8

  哥哥為我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名是《小王子》。這是法國(guó)作家圣。?颂K佩里的作品。書(shū)的內(nèi)容用中文、英文、法文三種文字來(lái)寫(xiě)的,當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我的心情卻是無(wú)比的復(fù)雜。

  其實(shí)這本書(shū)的章頁(yè)很少,并且每一頁(yè)幾乎都會(huì)有一幅圖,這讓我們小孩子看起來(lái)不是那么的乏味。聽(tīng)書(shū)名您肯定以為這本書(shū)應(yīng)該是個(gè)童話故事,但它不是,而是一本地地道道的耐人尋味的書(shū)。

  圣·?颂K佩里是一名法國(guó)飛行員,在一次飛行出現(xiàn)故障迫降時(shí),他差點(diǎn)兒丟了性命。就是在這次意外中,他幸運(yùn)的活了下來(lái)。他把這次的奇跡用想象中的`人物神話般的講述給人們聽(tīng),于是他嘗試著脫離我們這一星球,在經(jīng)過(guò)多次失敗、多次創(chuàng)傷之后,終于在地中海,他完成了自己的這一愿望。(.)

  假如我們用平庸的只言片語(yǔ),假如我們滿足于通過(guò)這些話語(yǔ)來(lái)尋找他身上的一種高貴,那么我們就會(huì)產(chǎn)生種種誤解和錯(cuò)誤,甚至制造一些津津樂(lè)道之事。比如認(rèn)為貝多芬成為音樂(lè)家比貝多芬降生更為容易,圣。?颂K佩里這樣寫(xiě)道:考慮到任何東西都不能和人的生命相交換,很顯然尋找生命的意義是很困難的。

  圣·?颂K佩里在大地與星空中度過(guò)44載之后,神秘的消失于大海之中,他的生命結(jié)束了,但他的思想、他的心靈、他的《小王子》永遠(yuǎn)于世。這是一部寫(xiě)給大人們的童話,所有喜歡這本書(shū)的讀者

  就像喜歡自己的一個(gè)朋友,甜甜的、淡淡的,帶有一絲哀怨。這本書(shū)的結(jié)局讓我忍不住紅了眼眶,可是如同他們的約定五億個(gè)小星星就像小鈴鐺載著思念在天空中微笑,曾經(jīng)有過(guò)的回憶依舊存在。所以,當(dāng)夜晚仰望星空的時(shí)候,只有你只有你能夠擁有會(huì)笑的星星。

經(jīng)典好書(shū)讀后感9

  一本好書(shū),一生的伙伴。今天我和大家聊聊我喜歡的一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》,是美國(guó)作家e.B.懷特寫(xiě)的一部關(guān)于動(dòng)物之間友情的童話故事,書(shū)中的故事激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情,感受到了友誼的珍貴。

  在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。有一天,動(dòng)物群中傳出來(lái)一個(gè)不好的消息:威爾伯長(zhǎng)大以后將要被做成熏肉火腿,夏洛不希望自己失去這么好的伙伴,于是鼓起勇氣對(duì)威爾伯說(shuō)“我救你”。夏洛一步步地幫助威爾伯,在豬欄上織出了被人們視為奇跡的文字,并讓小豬在集市比賽中贏得了特別獎(jiǎng),進(jìn)而不被殺掉。夏洛僅僅是一只蜘蛛,但它卻用自己的力量救了它的朋友,把自己的'生命奉獻(xiàn)給了威爾伯。夏洛死去以后,威爾伯保護(hù)了它未出世的孩子,也讓我很感動(dòng),感受到了夏洛和威爾伯之間友誼的純真和偉大。

  這是一個(gè)美麗的故事,它能讓孩子們充滿遐想,想象是自己是否有一天也會(huì)像威爾伯一樣遇到夏洛這樣的好伙伴。我們的生活離不開(kāi)伙伴,離不開(kāi)友誼,純真的友誼是美好的,友誼需要用真誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去呵護(hù)。不論是多情的詩(shī)句、漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),都不能代替無(wú)比親密的友誼。

  《夏洛的網(wǎng)》,我要把這本充滿著愛(ài)和友誼的書(shū)推薦給更多的同學(xué)們,讓更多的人能擁有這本好書(shū),我也希望我和我的同學(xué)們及身邊的朋友擁有一份純真的友誼。

經(jīng)典好書(shū)讀后感10

  《只要讀好書(shū)可以了嗎》這篇文章寫(xiě)出了大部分同學(xué)的想法。

  文章中寫(xiě)到了一位男孩子隨母親去買(mǎi)菜,見(jiàn)母親拿的東西太多,想幫母親拎一小包,這位母親發(fā)現(xiàn)后,不由分說(shuō)把那個(gè)包過(guò)來(lái),放下一句話:“這些事我會(huì)做,你只要把書(shū)念好就行。”另一位小女孩正在做值日,來(lái)接她的父親看見(jiàn)了,便從女孩子手中,奪過(guò)掃帚,邊掃邊說(shuō):“在家里都不讓你干活,你們老師可真是狠心……”天哪,拿一包東西都不讓?zhuān)瑨咭幌碌兀R老師狠心,難道老師真的狠心嗎,我也看到這樣一個(gè)故事,一位學(xué)生考進(jìn)了大學(xué),就連雞蛋的外殼怎樣剝都不知道。這可都是白字黑字的事實(shí),我們這些被稱(chēng)為“祖國(guó)的花朵”的孩子們,在家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù)下,無(wú)微不至的'照料下,成了溫室里的一朵花,逐漸失去了生活上的自立能力,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起小小的挫折,凡事都依靠家長(zhǎng),學(xué)校里,經(jīng)常說(shuō):“我能行!笨烧f(shuō)得容易做得難又有幾個(gè)同學(xué)真正地做到了我能行。

  當(dāng)我們對(duì)媽媽爸爸說(shuō):“讓我來(lái)做吧!彼麄兛偸且痪湓,像是商量過(guò)了,“你只要讀書(shū)好,其他的我們都會(huì)幫你做。這短短的一句話,使得同學(xué)們養(yǎng)成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的習(xí)慣,一但獨(dú)自到外旅行,游玩,常常出洋相,不是紐扣弄錯(cuò)了,就是褲子穿反了。爸爸媽媽我們不愿做溫室的小花,我們寧愿做一顆路邊的小草。

經(jīng)典好書(shū)讀后感11

  前幾天,我閑著沒(méi)事做,就把《駱駝祥子》,這本書(shū),拿起來(lái)又看了一遍。我發(fā)覺(jué)每次閱讀,都有著不同的感覺(jué),里面總會(huì)讓我懂得了一些做人道理。

  《駱駝祥子》講述了在那個(gè)凄風(fēng)苦雨、動(dòng)蕩不安的社會(huì)里,一個(gè)不怕吃苦、要強(qiáng)的人最終因沒(méi)實(shí)現(xiàn)愿望最終變成了一個(gè)徹頭徹尾的“刺頭兒”的故事。

  老舍的在書(shū)中描述祥子沒(méi)有實(shí)現(xiàn)愿望的故事,可在通篇閱讀后我看祥子似乎已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了愿望:祥子來(lái)自農(nóng)村,在他拉上租來(lái)的洋拉車(chē)后,立志買(mǎi)一輛屬于自己的洋拉車(chē),做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。他年輕力壯,正當(dāng)生命的黃金時(shí)代,又刻苦耐勞,不惜用全部力量去達(dá)到這一目的。在強(qiáng)烈的信心的鼓舞和支持下,他經(jīng)過(guò)了三年的努力,他用自己的血汗換來(lái)了一輛洋拉車(chē)。他終于夢(mèng)想成真了!但好景不長(zhǎng),一些軍閥的亂兵搶走了他的車(chē),就這樣厄運(yùn)持續(xù)著,主人為躲避特務(wù)追蹤還使他丟了一個(gè)比較安定的工作。而“虎妞”對(duì)他那種推脫不開(kāi)的“愛(ài)情”,又給他的身體和精神都帶來(lái)了巨大的磨難。

  即使如此,他仍然想用自己最大的.努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的生活愿望。雖然他用虎妞的積蓄買(mǎi)了一輛車(chē),但很快他又不得不賣(mài)掉以料理虎妞的喪事。

  我并不喜歡文章的結(jié)尾:祥子為了多掙錢(qián),并且通過(guò)自己的努力很早就買(mǎi)上了屬于自己的洋拉車(chē),并不顧個(gè)人的名譽(yù),拼命的拉,最終對(duì)拉車(chē)也不那么熱心了,變得懶惰,脾氣也大了。

  雖然結(jié)局是這樣,但是我還是有些感慨,如果祥子活在現(xiàn)在這種平等,人人講法的年代里,他早就是一位富翁了。

經(jīng)典好書(shū)讀后感12

  讀一本好書(shū),就等于交了一個(gè)好朋友。我最近也讀了一本好書(shū)——《成長(zhǎng)的天空》。

  我在這本書(shū)的“陶治心性”欄目中讀到了一篇文章:

  一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而不沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的'是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出感恩的三條理由。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常可以見(jiàn)到一些不停埋怨的人,“倒霉,筆記本忘帶了”“天哪我的手機(jī)被小偷偷走了”“真不幸,剛才摔了一跤”……這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè),開(kāi)心的事被拋在了腦后,不順心的事卻總是念念不忘。每時(shí)每刻,他們都有許多不開(kāi)心的事,把自己弄得很煩燥,把別人也弄得很不安。

  其實(shí),我們不必抱怨這些小事情,因?yàn)橛行┦虑槭遣豢杀苊獾,有些事情是無(wú)力改變的,有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無(wú)法轉(zhuǎn)變的只好坦然接受,最重要的是,學(xué)會(huì)感恩,時(shí)刻懷著一顆感恩的心,做好當(dāng)前應(yīng)該做的事情。

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò):生活就是一面鏡子,你哭他也哭,你笑他也笑。感恩只是一種用歌唱的方式來(lái)表達(dá)對(duì)生活的愛(ài)與希望。

  當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺(jué),當(dāng)我們真誠(chéng)地感謝他人,我們的生活將更加美好!

經(jīng)典好書(shū)讀后感13

  文章中寫(xiě)到了一位男孩子隨母親去買(mǎi)菜,見(jiàn)母親拿的東西太多,想幫母親拎一小包,這位母親發(fā)現(xiàn)后,不由分說(shuō)把那個(gè)包奪過(guò)來(lái),放下一句話:“這些事我會(huì)做,你只要把書(shū)念好就行!绷硪晃恍∨⒄谧鲋等眨瑏(lái)接她的父親看見(jiàn)了,便從女孩子手中,奪過(guò)掃帚,邊掃邊說(shuō):“在家里都不讓你干活,你們老師可真是狠心!

  天哪,拿一包東西都不讓?zhuān)瑨咭幌碌,要罵老師狠心,難道老師真的狠心嗎,我也看到這樣一個(gè)故事,一位學(xué)生考進(jìn)了大學(xué),就連雞蛋的外殼怎樣剝都不知道。

  這可都是白字黑字的事實(shí),我們這些被稱(chēng)為“祖國(guó)的.花朵”的孩子們,在家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù)下,無(wú)微不至的照料下,成了溫室里的一朵花,逐漸失去了生活上的自立能力,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起小小的挫折,凡事都依靠家長(zhǎng),學(xué)校里,經(jīng)常說(shuō):“我能行!笨烧f(shuō)得容易做得難又有幾個(gè)同學(xué)真正地做到了我能行。

  當(dāng)我們對(duì)媽媽爸爸說(shuō):“讓我來(lái)做吧!彼麄兛偸且痪湓,像是商量過(guò)了,“你只要讀書(shū)好,其他的我們都會(huì)幫你做。這短短的一句話,使得同學(xué)們養(yǎng)成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的習(xí)慣,一但獨(dú)自到外旅行,游玩,常常出洋相,不是紐扣錯(cuò)了,就是褲子穿反了。

  爸爸媽媽我們不愿做溫室的小花,我們寧愿做一顆路邊的小草。

經(jīng)典好書(shū)讀后感14

  那天,媽媽幫我買(mǎi)了一本《窗邊的小豆豆》,其實(shí)我一點(diǎn)也不喜歡,因?yàn)槲覜](méi)有閱讀的習(xí)慣,所以就。

  我看媽媽每一天都很認(rèn)真的在看那本書(shū),禮拜六那天,媽媽說(shuō)這本書(shū)我看好了,很好看,你也好好看看吧!還說(shuō)里面的小豆豆,每一天都

  著和我們不一樣的生活,于是我就帶著好奇的心里,走進(jìn)了《窗邊的小豆豆》……

  這一次,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了兩遍,真的很好看,這是一本日本著名作家黑柳徹子,我也很羨慕里面的小豆豆,她過(guò)的生活是那樣多姿多彩,她一開(kāi)始就被人家教師勸其退學(xué),小豆豆的媽媽?zhuān)ǎ┡滤行睦镎系K,就沒(méi)有告訴她,就另外給她找了一所學(xué)校,故事就這樣開(kāi)始了。

  異常是她們的那個(gè)校長(zhǎng),表面上看起來(lái)就和別人一樣,但我認(rèn)為他那顆心是別人永遠(yuǎn)都沒(méi)有的,那校長(zhǎng)靜靜的聽(tīng)著小豆豆講了三個(gè)小時(shí),卻沒(méi)有走,沒(méi)有打瞌睡,沒(méi)有做別的事情,就連小豆豆自我都對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)驚訝。我更是對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)有了許多敬佩之情。

  我想我們的家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí),那校長(zhǎng)那種無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是有禮貌的,不要因?yàn)槲覀兪切『,我們說(shuō)的話就沒(méi)有什么能夠聽(tīng)的,我們小孩和你們大人一樣的,都是人呀,我們小孩也有自我想說(shuō)的話,而你們大人永遠(yuǎn)都不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)我們小孩說(shuō)的話。

  這就是我的讀后感,真的.我感覺(jué)我此刻也是個(gè)小大人了,我請(qǐng)我的爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)候,也需要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我的訴述,聽(tīng)聽(tīng)我的那些要求,聽(tīng)聽(tīng)我的內(nèi)心世界所說(shuō)的話,人家的那校長(zhǎng)能做到,您們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?在今日的社?huì),是人人平等的社會(huì)呀。

經(jīng)典好書(shū)讀后感15

  我最喜歡的書(shū)是《故事會(huì)》,因?yàn)榘职窒矚g看,基本上每期都買(mǎi),而且爸爸也經(jīng)常教育我說(shuō),“學(xué)寫(xiě)作文,要從讀故事開(kāi)始,學(xué)習(xí)別人是怎么寫(xiě)的,學(xué)習(xí)里面的好詞佳句”。受爸爸的影響,我也漸漸地喜歡上了《故事會(huì)》。

  《故事會(huì)》這本書(shū)里有很多模塊,例如:我的故事、中篇故事、三分鐘典藏故事、中國(guó)新傳說(shuō)等精彩的故事。這里面不但有很多精彩的故事,還有很多有趣的笑語(yǔ),例如,笑話林、幽默世界、開(kāi)心辭典,每次看完這些,我都會(huì)哈哈大笑,開(kāi)心得不得了。

  我最喜歡里面的三分鐘典藏故事,讀完這些故事,我學(xué)到很多知識(shí),從中也悟出了很多道理。下面我寫(xiě)一塊:生活與點(diǎn)心。一個(gè)小家伙翔祖母抱怨說(shuō)一切都很糟糕,學(xué)校、家庭、健康……沒(méi)有什么能讓自己滿意的。此時(shí)祖母正要烘制點(diǎn)心,她問(wèn)小孫子要不要吃點(diǎn)什么,小家伙馬上欣然接受了。祖母說(shuō):“吃點(diǎn)面粉吧!”小家伙不滿意地叫道:“多難吃!奶奶!”祖母接著說(shuō)道:“那就嘗幾個(gè)生雞蛋怎么樣?”“絕不!那東西更難吃!薄澳敲淳蛧L嘗烹調(diào)油或酵母粉,好嗎?”“奶奶,您怎么了?這些東西都很難吃!”祖母接著說(shuō):“實(shí)際上,所有的東西都很難吃,但它們以正確的方式混合在一起的時(shí)候,再通過(guò)烘制就可以成為美味的點(diǎn)心了!

  生活中,我們很多時(shí)候都會(huì)迷茫。難過(guò),但是生活會(huì)調(diào)和所有的`事物,將它們變得對(duì)我們有益。

  我們唯一需要做的就是相信生活,當(dāng)生活把所有的事物調(diào)和的很融洽的時(shí)候,一切不美好的東西都會(huì)變得神奇。

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