《春水》讀后感
看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的《春水》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《春水》讀后感1
“殘花綴在繁枝上；
鳥兒飛去了，
撒得落紅滿地——
生命也是這般的一瞥么？”
淡淡的憂傷伴著文字映入我的眼簾。
一瞬間，有種悵然若失的感覺。
是呀，生命總是這么短暫，如這一江流逝的春水般，淺淺的流淌，默默的哀傷。
可是望著扉頁上冰心奶奶和藹而慈祥的照片，卻似乎，一點(diǎn)都感覺不到悲傷的樣子。
想起1999年2月28日的那天，冰心奶奶的和藹笑容比滿天的繁星更加燦爛，雖然它們只能靜靜地在天國綻放。
生命匆匆，該結(jié)束便也只有結(jié)束�？墒强粗龓е鴲叟c夢的微笑去了天國，我還是可以感到淡淡的幸福圍繞，溫暖而充實(shí)。我仿佛看到，她微笑著在陽光下寫下了這首明明有些憂傷的小詩。
或許，我確實(shí)明白了。
有許多東西，如春水般流逝，
有許多東西，如繁星般閃耀。
有許多東西，值得我們追憶，哪怕，只是只字片語。
曾經(jīng)那些文字，曾經(jīng)那些感動，曾經(jīng)那個(gè)用心來描繪愛與純真的'人……
雖然她已和我們天地之隔，但她的文字卻永不會被時(shí)間的塵埃所埋沒，她的感恩的心也永不會被空間的距離所覆蓋。
繁星，在夜空中閃耀；春水，在石橋下漾波。
我們應(yīng)當(dāng)，懷著希望
追憶……
《春水》讀后感2
千言萬語匯成一句話，冰心奶奶我想對你說。我們雖不曾相識，但是您的作品《繁星？春水》深深地觸動了我的心靈，朗讀著童年的詩時(shí)，讓我回憶起童年時(shí)的童趣，幼稚；朗讀大自然的詩時(shí)，讓我走進(jìn)了充滿生機(jī)勃勃的景物中，讓我知道了大自然的神奇與奧妙，朗讀歌頌?zāi)赣H的詩時(shí)，不由地讓我感到母愛的偉大，從中給我的印象最深的詩是：
母親��！
你是荷葉，我是紅蓮。
心中的雨點(diǎn)來了，
除了你，
誰是我，再無遮攔天空下的隱蔽。
的確，母親仿佛就是荷葉，而我們仿佛就是妖艷的紅蓮。在我們遇到困難和挫折時(shí)，就想起了母親，就不顧一切地來保護(hù)我們，呵護(hù)我們不讓我們受到一絲的傷害。
以前，我年幼總認(rèn)為自己不用為母親做任何事，而是讓母親為我操心理所當(dāng)然，心中想起當(dāng)時(shí)幼稚的`想法才知道是不對的。母親為我所做的一切事情和她自己所受的苦和累卻不給我說，而是埋在自己的心里，自己默默地忍受著，這時(shí)才知道母愛的偉大，所以，我今后一段要好好學(xué)習(xí)，以自己優(yōu)異的成績來報(bào)答母親多年來對我的養(yǎng)育之恩。
《春水》讀后感3
暖洋洋的陽光從窗戶中照射進(jìn)入我的房間，在這么溫馨的陽光之下，我拿出了《繁星春水》，仔細(xì)地品位著冰心寫下的一些小詩。
我之所以喜歡讀冰心寫的小詩，是因?yàn)檫@些小詩雖然十分短小，但往往都蘊(yùn)涵著深刻的含義、對于一些事物的看法或是她所抒發(fā)的感情。
在冰心眼里，母愛是博大無邊的、偉大無窮的：
母親呵！
天上的風(fēng)雨來了，
鳥兒躲到他的'巢里；
心中的風(fēng)雨來了，
我只躲到你的懷里。
這首詩也被收錄到現(xiàn)在的語文教材中，可見這首詩的影響之大。從這首詩中，用了對仗的修辭手法，讓我體會到了冰心對母愛的贊揚(yáng)、歌頌，也讓我感覺到了在冰心眼中，母親是人生唯一可靠的避難所。
言論的花兒，
開的越大，
行為的果子，
結(jié)得愈小。
這是在《繁星》中的一首小詩，雖然才十八個(gè)字，卻告訴了我們一個(gè)道理：凡事要用行動來證明，光靠嘴巴說是不行的。反之，如果一味地夸大一件事情，這件事成功的幾率反而會減小。
弱小的草呵！
驕傲些罷，
只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。
這也是一首小詩，但我們也不能小看它。她似乎是在對小草說話，但并不僅僅是這樣，她也是在對我們大家說話，鼓勵(lì)我們，即使成就很小，但正是無數(shù)這樣的小成就，成就了偉大的事業(yè)。所以，我們不能太悲觀，也不能太自卑，而要相信自己，這樣才能讓自己更有自信，讓自己更成功。
《繁星春水》教會了我很多人生的道理，讓我收益匪淺。
《春水》讀后感4
從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想�！靶〉艿芎牵�......靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。"青年人!/ 只是回顧么?/ 這世界是不住的前進(jìn)呵"告誡青年人不要取得了一點(diǎn)成績，有了一點(diǎn)進(jìn)步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的`“回顧”中，要戒驕戒躁，不斷創(chuàng)新，不斷前進(jìn)，因?yàn)椤斑@世界是不住的前進(jìn)呵”。詩歌真具有催人奮進(jìn)的力量!冰心也把大自然描繪的非常生動，給我們刻畫出它美麗的樣子：清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣，/雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海，/卻原來有碧綠的江，/這是我父母之鄉(xiāng)!這里用了好幾個(gè)描寫顏色的詞：白，蔚藍(lán)，碧綠。簡短的幾個(gè)詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
《春水》讀后感5
《繁星春水》這本書的結(jié)構(gòu)是：前面是短詩，中間是詩選，最后是通訊。在這本書里，我發(fā)現(xiàn)每遇到一件事，冰心都會用那種情感來寫詩。例如，冰心懷戀母親，她就帶著悲傷的氣氛寫詩。例如，冰心生了病，她就帶著脆弱的心靈寫詩。她的種種感情在她寫的詩里讀者全都能感受得到。
詩的部分分為繁星和春水，對它們的評價(jià)就是曲曲折折，有很多挫折，在中國的新詩史上產(chǎn)生了巨大的影響。數(shù)量最多的是歌頌自然，母愛和童心的詩，都有著溫婉，典雅，清麗，還帶有淡淡的哀愁，被許多著名作家稱為“冰心體”。冰心同時(shí)也是關(guān)懷世界，慰安眾生。
冰心還有著獨(dú)特的.審美表現(xiàn)，例如，“漁舟歸來了，看江上點(diǎn)點(diǎn)的紅燈呵!”看到江上的點(diǎn)點(diǎn)紅燈，就知道漁舟捕魚滿載歸來，體會到那種喜悅的心情。例如，“不要羨慕孩子，他們的知識都在后頭呢，煩悶也已經(jīng)隱隱地來了”這句話里，其它人都會很羨慕小孩子，因?yàn)樗麄儫o憂無慮，可冰心卻用另一個(gè)角度來看待……
所以讀這本書就有了不同的感覺。
《春水》讀后感6
《繁星·春水》中，有許多寫母親的小詩，它們贊頌了偉大的母愛。其中，令我深有感觸的是這一首：
母親呵！
天上的風(fēng)而來了，
鳥兒躲到它的巢里，
心中的風(fēng)雨來了，
我只躲到你的懷里。
是啊，當(dāng)風(fēng)雨來臨之際，鳥兒歸巢，人兒投進(jìn)母親溫暖的懷抱。家、母親，像溫暖的港灣，隨時(shí)接納疲倦受傷的我們。在我們又冷又餓的時(shí)候，母親總在舒適溫暖的家中等待著我們；在我們傷心難過，遇到困難的時(shí)候，母親總會像知心朋友似的幫我們解決各種疑難問題；她有時(shí)又像高明的`心理按摩師，讓我們的心靈變得從容、淡定。
記得有一次，外面下起了大雪。我開心極了！雪一停，我就拉著媽媽出去堆雪人，但媽媽說：＂外面太冷了，你戴副手套吧！＂媽媽見我嘟著嘴，只好自己戴著手套與我出去了。外面白雪皚皚，我約了幾個(gè)朋友一起來玩。我們開心地滾雪球、堆雪人、打雪仗，玩得很盡興！
打掃戰(zhàn)場時(shí)，有的小伙伴搓手哈氣，似乎怕冷似的。我竟然不覺得手冷！怎么回事？低頭一看，我的一雙手上戴著舒適溫暖的絨手套。我趕緊看向媽媽。她的手套不見了！她的手紅紅的，猛然之間，一股暖流涌向全身——這就是媽媽，不知不覺間，把愛給予你，將溫暖傳給你！
母愛就像春日的繁花，讓人賞心悅目；母愛就像夏日的清風(fēng)，驅(qū)除心頭的燥熱；母愛就像秋日的碩果，給人芳馨甜蜜；母愛就像冬日的暖陽，使人溫暖舒暢！母愛多么偉大，它會呵護(hù)我們長大！
我要高聲贊美你，給我無私大愛的母親！
《春水》讀后感7
冰心奶奶是20世紀(jì)中國一位杰出的女作家。
在她長達(dá)80年的文學(xué)生涯中，創(chuàng)造了大量的散文、詩歌、小說等作品，在當(dāng)時(shí)取得了卓越的成就。冰心奶奶的作品以獨(dú)特的風(fēng)格受到廣大讀者的喜愛，產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。尤其在兒童文學(xué)的領(lǐng)域，她和葉圣陶爺爺十最早從事兒童文學(xué)創(chuàng)作的`作家。是我國現(xiàn)代兒童文學(xué)的奠基人，在中國乃至世界兒童文學(xué)史上有著崇高的地位。
“弱小的草啊，驕傲些吧！”她教會我們不要妄自菲�。弧把哉摰幕▋洪_得越大，行為的果子結(jié)的愈小�！彼虝覀儾灰湴磷源�；“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，確實(shí)它底下細(xì)小的泥沙�！彼虝覀儗W(xué)東西不是靠一時(shí)的興趣，而是靠多次的積累；“心靈的燈，在寂寞中光明，在熱鬧中熄滅�！彼虝覀冏鍪乱察o，不能浮躁；“母親�。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”她教會我們?nèi)绾味媚赣H的愛。這深深的教誨，如繁星般布滿心靈的天空，如春水般回蕩在我的腦海。
繁星閃爍，春水溫靜。我是否還能再次留一個(gè)倒影，在繁星照耀下，映入春水。冰心奶奶是一位推動美和愛的使者，讓美和愛緊隨時(shí)代吧！
《春水》讀后感8
終于讀完了《繁星·春水》，一行行的詩讓我感動。冰心奶奶的詩集《繁星·春水》讓我對母愛、自然和生活有了更深刻的理解。
“母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只有躲到你懷里�！斌w現(xiàn)出了母愛的無私和偉大，不管什么時(shí)候，母親都會對你張開懷抱。不開心了，對母親訴說，她永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣。冰心奶奶是最喜歡孩子的，永遠(yuǎn)是那樣的和藹可親，像媽媽一樣溫暖。從她的詩里面，你也能看到一個(gè)具有反抗精神的女性，“借我的力量伸出頭來吧，解放了你幽囚的自己！”讓我佩服于作者敢于反抗黑暗社會的勇氣，也能感覺到美好未來的向往，讓讀者充滿勇氣和信心。對于大自然的贊美，也體現(xiàn)了作者女性的柔美，“繁星閃爍著——深藍(lán)的'太空，何曾聽得見他們對語？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了�！奔�(xì)膩的感情，含蓄委婉，讓人感受美好的生活、美好的自然，感受到的只有美。好像自己的心隨著她的詩飄向了太空，聽著繁星的交談，意味深長。
冰心的《繁星·春水》讓人回味無窮，意猶未盡。充滿哲理的這些詩，也讓人百看不厭，詩中充滿了自己對于人生的思考和感悟，這都是寶貴的財(cái)富，時(shí)刻指引我們前進(jìn)的道路。我喜愛這本詩集的原因就在于此。
《春水》讀后感9
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，們再看這幾句：
母親啊！天上的'風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，只躲到的懷里。寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷�！按簭奈⒕G的小草里和青年說：‘的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造有生命的人格罷！’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。
總之，覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生......這些使被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性。
《春水》讀后感10
“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑�！边@段文字出自于《繁星》，作者冰心也就是謝婉瑩老人用簡短的語言歌詠出童年的夢妙和對童年的留戀。
剛看到這本書，就被題目給吸引，想象作者取《繁星春水》這個(gè)題目的原因，后來讀這本書我覺得有一些無味，繼續(xù)讀才明白冰心和其他作者一樣只不過用詩篇組成冰心腦中的故事。
冰心老人的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不舍絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母的心切是我們所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
冰心的.每一首詩篇都動人心弦，讓我心潮澎湃。
看了《繁星春水》心中突然有了對詩歌的向往，這些詩篇雖然沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，但是表達(dá)冰心當(dāng)時(shí)的心情。
讀完這本詩集，覺得很美，不僅是美而美，也有憂而美，怨而美，冰心的詩下，一個(gè)多么美的世界！
《春水》讀后感11
生活中，幸運(yùn)娃娃無處不在——多彩繽紛的小學(xué)，遇到一位優(yōu)秀的老師，是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友，是幸運(yùn)的;讀到一本好書，更是幸運(yùn)的。翻開《繁星·春水》，我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星·春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。
而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的`愛。在《繁星》里有這樣一段，令我熱淚盈眶：
母親啊!
天上的風(fēng)雨來了。
鳥兒躲到它的巢里;
心中的風(fēng)雨來了，
我只躲到你的懷里。
多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩，“冰心”是她的筆名，是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病，害怕生人，都是依偎在母親懷抱里的。久而久之，神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中，成為了她一生歌頌的永恒主題!
的確，母愛是偉大無私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí)，當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時(shí)，當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí)，我知道——這是媽媽的愛，它時(shí)刻縈繞在我耳邊，成為我生活的旋律。
《春水》讀后感12
上學(xué)時(shí)，遇到一位好老師，是幸運(yùn)的；在生活中，讀一本好書，也是幸運(yùn)的。翻開《繁星.春水》，我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星·春水》中都是些精美的小詩，每一首都宛如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)特的.藝術(shù)美感。
而讓我感觸最深的是冰心對母親傾注的愛，在《繁星》中有一段讓我感動不已：母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。
多么情真意切��！冰心從小體弱多病，害怕生人，只與母親依偎在一起。久而久之，神圣的母愛深深植入了冰心的心靈之中，并成為她一生歌頌的永恒主題。
的確，母愛是偉大的。當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí)，當(dāng)媽媽做好我愛吃的菜時(shí)，當(dāng)夜深人靜媽媽給我掖掖被角時(shí)，我知道-------這是媽媽的愛。它時(shí)刻縈繞在我身邊，成為生活的旋律。
《繁星·春水》中不僅有愛的篇章，還有許多蘊(yùn)含著深刻的哲理的樂章。就如同《春水》里寫的一樣：我不會彈琴，我只靜默地聽著；我不會畫，我只沉寂地看著；我不會表達(dá)萬全的愛，我只虔誠地禱告著。
是的，不會才藝，用心傾聽、默默欣賞不好嗎？不要自卑，不要用內(nèi)行來掩飾自己。接受別人的優(yōu)秀，這才是最好的辦法。
細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品嘗，“瑩之繁星，夢之春水”掩映著生活中的真情實(shí)感和生活哲理。讀到它，我真是幸運(yùn)。
《春水》讀后感13
讀完冰心奶奶的《春水》后，我感觸最深的是：“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了�！�
多好的一句話呀，說得既經(jīng)典又準(zhǔn)確!
回憶起小學(xué)四年級最后一次競賽考試時(shí)，我就非常后悔。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫B考了幾個(gè)班級前幾名，高興得有些忘形了。我覺得學(xué)習(xí)不就是那回事嘛，馬馬虎虎也能過，而且考試成績還說得過去嘛。雖然面臨小升初的選拔考試，但是我的心思卻不怎么在學(xué)習(xí)上了。樓下有小孩玩，我在家里就坐不住;同學(xué)玩電腦，我也想伸手玩一把;還想讓爸爸帶我出去旅游……很快到了外語學(xué)校的選拔考試，當(dāng)我拿到考試成績時(shí)，才驚奇地發(fā)現(xiàn)我才考了年級第十四名，不少原來成績在我后面的同學(xué)反超了我，比較一下我小學(xué)三年級時(shí)每天都認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)，不恥下問，在一次英語競賽中嶄露頭角的我拿了個(gè)全年級第二名。那時(shí)的我就像那朵墻角的`花，只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn)，無形中我正在退步，最終導(dǎo)致我沒能考出理想的成績。
我又想起了《伊索寓言》中的兩只口袋的故事。這個(gè)故事講的是普羅米修斯創(chuàng)造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點(diǎn)，另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。因此，人們總是能夠很快地看見別人的缺點(diǎn)，而自己的卻總看不見。現(xiàn)實(shí)中，我們總只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，而看不到自己的缺點(diǎn)。我們要時(shí)不時(shí)扭頭看看自己后面的口袋，找出自己的缺點(diǎn)并加以改正，這樣自己才會有進(jìn)步。
《春水》讀后感14
近來，我讀了著名女作家冰心的《繁星﹒春水》，感悟頗深。
冰心對母愛的贊頌一次次觸動了我的心弦。
“母親呵！/天上的風(fēng)雨來了，/鳥兒躲到他的巢里；/心中的風(fēng)雨來了，/我只能躲到你的懷里�！�
母愛是一杯清澈見底的水，不摻任何雜質(zhì)；母愛像一縷清新的空氣，任我們?nèi)ロ槙车睾粑�；母愛是無私的，總是一味地付出，從來不會索取。母親把我們帶到這美好的人世間，辛辛苦苦地把我們撫養(yǎng)成人；母親是我們的精神支柱，無論何時(shí)何地，她總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們。當(dāng)我們摔倒在地，最痛的不是我們，而是母親的心。當(dāng)我們遇到風(fēng)雨的時(shí)候，首先想到的就是投入到母親溫暖的懷里。
冰心奶奶也非常熱愛孩子，她在詩中由衷地贊美童真。
“萬千的天使，/要起來歌頌小孩子；/小孩子！/他細(xì)小的身軀里，/含著偉大的靈魂�！�
寥寥幾句，就清晰地寫出了小孩子的特點(diǎn)，充滿著蓬勃的生機(jī)，散發(fā)著生命的活力。
在冰心的筆下，大自然是多姿多彩的。
“清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣，/雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的'海，/卻原來有碧綠的江，/這是我父母之鄉(xiāng)！”
這首小詩用了幾個(gè)描寫顏色的詞：白，蔚藍(lán)，碧綠，凝煉的詞語把大自然的景象生動地展現(xiàn)在我們面前。
冰心的詩含蓄深刻，字里行間透露著作者的獨(dú)具匠心。我喜歡讀冰心的《繁星﹒春水》，因?yàn)槲覐脑娭凶x出了人生的種種滋味。
《春水》讀后感15
最近，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》這本書。這本書將她的隨時(shí)隨刻的感想記錄于此，我讀過之后漸漸的了解了冰心奶奶的心靈世界。
當(dāng)我讀完這本書后，將這本書所講的所有感情都感悟成一個(gè)字：愛。冰心是一為以愛對世間萬物為中心思想的作家，他的作品中也毫無保留的傳承了這一思想。開心時(shí)有愛，悲傷時(shí)有愛，憐憫時(shí)有愛，甚至無所事事時(shí)都會流露出愛。我說的.一點(diǎn)都不過分，書中的一句描景詩就是這樣：“平凡的池水——臨照了夕陽，便成了金海�！毕绕蚕略⒁�，僅說字面意義——對自然的贊美，贊美中還有幾分平淡的愛。她的詩里并沒有太多華麗的詞藻，即使是在贊美的詩句里也只是偶爾出幾處，可這卻像老朋友談話時(shí)一樣，流露出的愛是那么普通而又那么真實(shí)。
愛之后，也有對現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注。還是這首詩，它的寓意可不是單純的景，而是很符合當(dāng)時(shí)社會的情景的真理：即使是一個(gè)平凡的人，在正確、正義的光環(huán)下，也像夕陽下的湖景一樣，散發(fā)出金色的光芒。由此更可以看出，冰心奶奶不僅是一名詩人，更是一名思想家。
冰心，將愛充滿世界，將先進(jìn)的思想以文字的形式傳播與人們心間。讀讀她的作品吧，讓我們一起走進(jìn)冰心，用愛擁抱世界。
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