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讀時(shí)光老人與流浪漢有感

時(shí)間:2023-01-26 17:47:52 讀后感范文 我要投稿

讀時(shí)光老人與流浪漢有感合集15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的讀時(shí)光老人與流浪漢有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀時(shí)光老人與流浪漢有感合集15篇

讀時(shí)光老人與流浪漢有感1

  我們來想一想,如果每個(gè)人從零點(diǎn)之后開始會(huì)有86400元,他只有一天時(shí)間,到了第二天午夜12點(diǎn),那此時(shí)錢將清零,當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)指的就是一天的86400秒,這一天的時(shí)間,有人珍惜,有人浪費(fèi)。

  不久前,我讀了一篇文章—《流浪漢與時(shí)光老人》這篇文章講的是一個(gè)流浪漢,非常后悔兒時(shí)虛度光陰。便請(qǐng)求時(shí)光老人讓時(shí)間倒流,使他回到童年,可是當(dāng)流浪漢的愿望實(shí)現(xiàn)后,他卻重蹈覆轍,結(jié)果依然一事無成,這讓時(shí)光老人明白了自己的錯(cuò)誤所在。

  讀完了這篇文章,我的內(nèi)心久久不能平靜。在生活中,一些同學(xué)的做法與文中的流浪漢的做法一樣,他們或是每天沉迷于電子游戲和漫畫書,或是無聊的`閑逛,或是愛慕虛榮,互相攀比。少年時(shí)光非常短暫,我們應(yīng)該用這短暫寶貴的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。而不是。浪費(fèi)它。不然我們就會(huì)像文中的流浪漢一樣,等到最后一事無成時(shí)才知道后悔。

  再來說說我吧,當(dāng)我擁有充足的時(shí)間時(shí),不是想著去閱讀書籍,或者做一些小手工來充實(shí)自己。而是想著躺在床上聽音樂睡懶覺,那個(gè)時(shí)候可真沒感覺到時(shí)間像流水一樣就這樣悄無生息的從身邊溜走了。我要改掉不良的習(xí)慣,把寶貴的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去,在知識(shí)的海洋里遨游。流浪漢與時(shí)光老人讓我更加清楚的明白,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間流逝掉,就沒有機(jī)會(huì)從頭再來,同學(xué)們,珍惜這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光吧,不要讓文中流浪漢的悲劇在我們身上重演!

讀時(shí)光老人與流浪漢有感2

  人們常說,世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給那個(gè)人一秒,也不吝嗇地少給予哪個(gè)人一分。每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的的時(shí)間里,有的人能學(xué)到豐富的知識(shí),有所收獲;有的人學(xué)到的東西卻少得可憐,甚至到老一事無成。這其中的重要原因就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的浪費(fèi)。

  三年級(jí)時(shí),我在書上讀到一篇文章——《時(shí)光老人和流浪漢》。文章主要講了一位流浪漢,十分后悔小時(shí)候虛度了光陰。于是時(shí)光老人就把他變回了小孩?闪骼藵h重蹈覆轍,最后依然一事無成。兩年來,這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,它像一個(gè)警鐘,提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。

  古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間:宋代詩人陸游能做到“帶飯未來還讀書”。雖然“帶飯未來”的時(shí)間是十分短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的'精神,一生讀了許多書,寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。

  而我們同學(xué)當(dāng)中有不少人整天沉湎于玩游戲,或者干脆無聊地閑逛,大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)掉了。這是最要不得的,因?yàn)槿松虝海遣粫?huì)有多余的時(shí)間供人消遣的。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事,積少成多,才能有所成就,才不會(huì)像文中的流浪漢那樣再次后悔莫及。

  人的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴,這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分抓住這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

  “莫等閑,白了少年頭”,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!努力,請(qǐng)從今天開始,從現(xiàn)在做起。

讀時(shí)光老人與流浪漢有感3

  時(shí)間是世界上最寶貴的東西,因?yàn)樗チ,就不?huì)再回來了。今天,當(dāng)我讀了【時(shí)光老人與流浪漢】這篇短文,我更加體會(huì)到時(shí)間的寶貴。

  這篇短文主要講述了以個(gè)‘流浪漢’一天只想著玩,結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是,他懇求時(shí)光老人再給他一機(jī)會(huì),時(shí)光老人可憐他,便又給了他一次機(jī)會(huì)?墒橇骼藵h還是不知道珍惜,又玩了一輩子,他還是一事無成。如果流浪漢在小的`時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,時(shí)間就一定會(huì)給他回報(bào)的。人的生命只有一次,我們何不把握美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在有許多同學(xué)都坐在寬敞明亮的教室里讀書,可是大部分同學(xué)一天只知道沉湎于玩游戲,或是無聊閑逛。把大哈的時(shí)光都浪費(fèi)掉了。而那些讀不上書的同學(xué),他們是多么渴望能夠讀書。同學(xué)們難道你們還要一天天虛度光陰嗎、古人王貞白有一句名言說得好一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人的生命從無到有又到無。人要珍惜、善用、享受每一天,每一時(shí),每一刻每一分,每一秒。

  讀了【時(shí)光老人與流浪漢】這篇短文,我知道了光陰似箭逝者如斯,就像流水一樣一去不回。一個(gè)人如果把握生命的每一分鐘,就一定不會(huì)遺憾。

讀時(shí)光老人與流浪漢有感4

  今天,讀了《時(shí)光老人與流浪漢》,感觸很深。

  每個(gè)人都有自己支配的時(shí)間,而且能用于刻苦學(xué)習(xí)、工作。當(dāng)我讀到“少年時(shí)玩玻璃球,青年時(shí)玩紙牌,中年時(shí)打麻將,家產(chǎn)都敗光了”這句話時(shí),我頓時(shí)感到時(shí)間是很可貴的,古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不管如何,時(shí)間無法倒退,人的一生是很短暫的,一定要牢牢把握。

  童年是美好的,我們現(xiàn)在坐在明亮的`教室里,有好老師教,有桌子趴,有椅子坐。長輩們小時(shí)侯的教室是茅草屋,上課時(shí)坐的是泥地,沒有桌椅,教學(xué)質(zhì)量不好。而現(xiàn)在,生活富裕了,學(xué)習(xí)條件好了,教學(xué)質(zhì)量提高了,我們更應(yīng)該抓緊每分每秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)國家對(duì)我們的希望和父母對(duì)我們的期待。

  時(shí)間很珍貴,讓我們一起來珍惜時(shí)間、利用時(shí)間吧!

讀時(shí)光老人與流浪漢有感5

  今天,我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文,深深地體會(huì)到我們一定要珍惜時(shí)間,時(shí)間如滔滔江水一去不復(fù)返。

  《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文主要寫了:流浪漢不珍惜時(shí)間,白白地讓時(shí)間流失,請(qǐng)求時(shí)光老人給他返老還童,但他仍然按老樣子生活,后來,時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間到是一樣,誰也別想多拿一分一秒。

  每當(dāng)我讀到“時(shí)光老人冷笑一聲說:‘給你再多青春,你也不會(huì)得到真正的生命’時(shí),我深深地感受到:流浪漢雖然獲得了第二次青春,但他卻不懂得珍惜,把時(shí)間白白地流失了。時(shí)間像流水,流過去就不會(huì)倒回來。生命也一樣,你浪費(fèi)了這一分鐘,這一分鐘就不會(huì)回來。這樣我想起了以前自己的.一件事,真是后悔呀!

  在三年級(jí)的一個(gè)暑假,開始我十分興奮,終于放假了!于是整天想著玩。媽媽每天都要催我寫作業(yè),可我總是說:“明天再寫吧!”今天去公園玩,明天去表哥家玩。玩夠了,才想起寫作業(yè),可寫作業(yè)時(shí),一會(huì)兒摸摸那個(gè),一會(huì)兒摸摸這個(gè),一小時(shí)還沒寫完一頁。時(shí)間就在我的嬉戲玩耍、漠視中悄然流逝,到最后一個(gè)星期,我還有一堆的作業(yè)沒做,心中有點(diǎn)著急,可我作業(yè)時(shí)還像以前那樣,一會(huì)兒玩完這些,一會(huì)兒又摸摸那些,整天心不在焉。到最后一天,還有幾頁暑假作業(yè)沒做呢?怎么辦?只好通宵把它做完,那作業(yè)質(zhì)量可想而知了。從那以后,我再也沒敢讓時(shí)間從玩耍中流失,從電視上逃走了。

  讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文,讓我更清楚地知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間時(shí)多么寶貴。∥覀円欢ㄒ鷷r(shí)間賽跑,一定要珍惜青春,珍惜生命。我們要留住今天太陽。

讀時(shí)光老人與流浪漢有感6

  人們常說,世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒,也不吝音地少給予哪個(gè)人一分,每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里,有的人能學(xué)到豐富的知識(shí),有所收獲;有的.人學(xué)的東西卻少得可憐,甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的浪費(fèi)。

  四年級(jí)時(shí),我在報(bào)上讀到一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》。文章主要講了一位流浪漢,十分后悔小時(shí)候虛度光陰。于是時(shí)光老人就把他變回了小孩子。可流浪漢重蹈覆轍,最后依然一事無成。兩年來,這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,它像一個(gè)警鐘,提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。

  古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時(shí)間是十分短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,二生讀了許多書,寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。

  而我們同學(xué)們當(dāng)中有不少人整天沉灑于玩游戲,或者干脆無聊地閑逛,大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)掉了。這是最要不得的,因?yàn)槿松虝海遣粫?huì)有多余時(shí)間供人消遣的。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事,積少成多,才能有所成就,才不會(huì)像文中的流浪漢那樣再次追悔莫及。

  人的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記壞力最強(qiáng)。我們要哀分抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

  “莫等閑,白了少年頭。”讓我們一起珍惜時(shí)間吧!努力,請(qǐng)從今天開始,從現(xiàn)在做起。

讀時(shí)光老人與流浪漢有感7

  讀過本文讓我明白了時(shí)間就是生命,假如消耗時(shí)間便是消耗生命,因此我們要珍惜時(shí)間,讓生活的每一分每一秒過的更有意義。

  文章內(nèi)容講了一個(gè)流浪漢,由于兒時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),一天到晚只惦記著玩撲克牌,搓麻將,將財(cái)產(chǎn)敗光了,他高聲哭著。而時(shí)光老人協(xié)助了他,使他返老還童,可是流浪漢依然沒有珍惜時(shí)間,并沒有糾正這些壞習(xí)慣,荒蕪了一生,當(dāng)他再度變?yōu)榱骼藵h時(shí),時(shí)光老人再也不會(huì)協(xié)助他。

  這要我想起了我的.爺爺,他兒時(shí)恰好處于在我國三年經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難時(shí)期,那時(shí)候,爺爺家中生活貧困,中學(xué)剛大學(xué)畢業(yè)就無力升學(xué)考試了,可是爺爺還是擺脫重重困難,勤奮學(xué)習(xí)寫作,并獲得了好的考試成績,他的許多著作發(fā)布在中國各種各樣刊物上。爺爺獲得成功,是由于爺爺珍惜時(shí)間,即便退學(xué)了都沒有舍棄,把握機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),知識(shí)更改了他的運(yùn)勢(shì),這類精神實(shí)質(zhì)很非常值得我努力學(xué)習(xí)。這讓因?yàn)槲伊私,人生僅有一次機(jī)會(huì),錯(cuò)過就回不來了,由于歲月是不容易逆流的。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸時(shí)光。我想從今天開始,愛惜生活中的每一分每一秒,要盡早,刻苦學(xué)習(xí),把握知識(shí),讓生命過的有魅力,更有意義!

讀時(shí)光老人與流浪漢有感8

  今天,我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》小故事,感受很深。

  故事講流浪漢后悔沒有好好珍惜,到老了還一無,懊悔地哭了。時(shí)光老人后,讓他返老還童了,他還按老樣子生活,時(shí)光老人再也不給他機(jī)會(huì)了,并且也多給人一秒鐘。

  讀完后,我覺得流浪漢犯了錯(cuò)誤:不珍惜;不懂得吸取,他流浪漢。

  我不喜歡流浪漢,我身邊的同學(xué)比起他來,都強(qiáng)多了。鐘達(dá)興就不但沒有像流浪漢那樣,反而做都趕在的.。就拿今天下午吧,他在我們玩的時(shí)候,就開始了寫日記,等到我們動(dòng)筆時(shí)他寫了十一行了。后來我窮追不舍,趕上他。

  鐘達(dá)興寫作業(yè)快,其它事也很快。刷牙、洗和吃飯的速度等都非?,常與賽跑,節(jié)省的來看書了。

  “拋棄,也拋棄他。”拋棄了流浪漢,我可不希望被拋棄。我做事的速度很慢,看了這篇文章后,我愿望,希望能像鐘達(dá)興賽過!

讀時(shí)光老人與流浪漢有感9

  在寒假的時(shí)候,我在報(bào)上讀到一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》。文章主要講了一位流浪漢,十分后悔小時(shí)候虛度了光陰。于是時(shí)光老人就把它變回了小孩?闪骼藵h重蹈覆轍,最后依然一事無成。一年來,這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,他像一個(gè)警鐘,提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。

  但我們同學(xué)當(dāng)中有不少人整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),或者干脆無聊的閑逛,大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)掉了。這是最要不得的,因?yàn)槿松虝,是不?huì)有多余時(shí)間供人消遣的`。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事,積少成多,才能有所成就,才不會(huì)像文中的流浪漢那樣追悔莫及。

  人的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,經(jīng)歷最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分抓住這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!”,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!努力,請(qǐng)從今天開始,從現(xiàn)在做起,以上就是我假期的讀書感受。

讀時(shí)光老人與流浪漢有感10

  人們常說,世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都是一視同仁的,它既不慷慨地多施舍給哪一個(gè)人一秒,也不吝嗇地少給哪個(gè)人一分,每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里,有的人能學(xué)到豐富的知識(shí),成就偉大的事業(yè);而有的人學(xué)到的'東西卻少得可憐,甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的浪費(fèi)。

  四年級(jí)時(shí),我在報(bào)上讀到一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》,文章主要講了一位流浪漢,十分后悔小時(shí)侯虛度了光陰,于是時(shí)光老人就把他變回了小孩,可流浪漢重蹈覆轍,最后依然一事無成。一年來,這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,它像警鐘長鳴,時(shí)刻提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒,多做有益的事情。因?yàn)闀r(shí)光一旦流逝就不會(huì)再來,而虛度光陰是可恥的行為。

  古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時(shí)間是十分短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀了許多書,寫下了近萬首詩;偉大的思想家、文學(xué)家、革命家魯迅先生把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)、工作上;革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。

  而我們同學(xué)當(dāng)中有不少人假日整天沉湎于玩游戲,或者干脆無聊地閑逛,大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)了,這是最要不得的。人生短暫,是不會(huì)有多余時(shí)間閑置的,只有抓緊時(shí)間做一些有益的事情,積少成多,才能有所成就,才不會(huì)像文中的流浪漢那樣追悔莫及。

  人的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分抓住這大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,做好迎接未來挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

  “莫等閑,白了少年頭!弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧!努力,請(qǐng)從今天開始,從今天做起!

讀時(shí)光老人與流浪漢有感11

  暑假里,偶然一次在書中,又翻到了這篇另人感慨的文章《時(shí)光老人和流浪漢》。

  文章主要講了一位流浪漢十分后悔自己小時(shí)候虛度了年華。于是時(shí)光老人把他變回了少年時(shí)代,可流浪漢沒有珍惜這寶貴的機(jī)會(huì),依然一時(shí)無成。

  古往今來,人們常說,世界上最公平的就是時(shí)間。每人每天都擁有屬于自己的86400秒。但是在這些時(shí)間中,有的人可以學(xué)到很多,一所收獲;有的人卻虛度光陰,一無所獲。原因就是因?yàn)槿藗儗?duì)時(shí)間的態(tài)度不同、做什么事態(tài)度一定要端正。

  人的.一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間是最寶貴的,而我們同學(xué)中卻一不少人整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)電視。大好的學(xué)習(xí)時(shí)光都在不知不覺中全部浪費(fèi)掉了。我們不能像文中的流浪漢一樣!吧倌暌桌蠈W(xué)難成,一寸光陰不可輕”,只有抓緊時(shí)間做一些有益的事情,長大后才能有所成就。

  大書法家王喜之三年如一日,一直勤奮練字,連家里的池塘因?yàn)橄茨汲蔀榱四;魯迅先生把別人喝咖啡的時(shí)間用來學(xué)習(xí)、工作,從不浪費(fèi)一分一秒……任何一個(gè)珍惜時(shí)間的人,都有所作為,他們都是珍惜時(shí)間的模范。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切”,珍惜時(shí)間,讓我們從現(xiàn)在開始!

讀時(shí)光老人與流浪漢有感12

  《流浪漢和時(shí)光老人》寫的是:一個(gè)流浪漢,十分后悔小時(shí)候太浪費(fèi)光陰,懇求時(shí)光老人把他變回到小時(shí)候,他一定會(huì)洗心革面,重新做人,于是時(shí)光老人滿足了他,開始他還是有點(diǎn)珍惜的,但不久,他就經(jīng)不起誘惑,重蹈覆轍,最后依然一事無成,當(dāng)他再次痛哭流涕地請(qǐng)求時(shí)光老人時(shí),但是老人什么話也沒說,就走開了,因?yàn)闀r(shí)光老人知道,這種人,給他再多的時(shí)間也無濟(jì)于事。

  這雖然只是一個(gè)寓言故事,但它卻給了我很大的啟示,時(shí)光是不可能倒流的,而且對(duì)于每個(gè)人來說,時(shí)間都是公平的,它既不會(huì)慷慨地多施舍給某人一秒,也不會(huì)少給哪個(gè)人一秒,然而,在同樣的時(shí)間里,有些人碩果累累,一生精彩;而有些人卻是兩手空空,一事無成呢?從流浪漢的身上我找到了答案,很簡單,就是你對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,那么你的人生也就不同了。

  古往今來,一切有作為的.人都很珍惜時(shí)間。魯迅只活了56年,可他卻留下了那么多輝煌的著作,因?yàn)樗鞍褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上!笔堑模褪窃谒攀狼耙矝]放下手頭的工作;宋代詩人陸游做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時(shí)間十分短暫,但是積少成多,就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀了許多書,寫下了近萬首詩。

  反之,你就是擁有更多的時(shí)間不珍惜也是一無所獲,就像是那故事中的流浪漢一樣。似水年華容易逝,莫待花落空折枝。少年朋友們,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的分分秒秒吧,今日的努力必將為你迎來輝煌的明天!

讀時(shí)光老人與流浪漢有感13

  青春只有一次,做主的是自己,珍惜的是自己,利用的是自己,時(shí)間在流動(dòng),我的心也隨著流動(dòng)……

  這是我在多次作業(yè)中讀到過的文章:時(shí)光老人與流浪漢。主要講了時(shí)光老人還給了一個(gè)流浪漢青春,但這個(gè)流浪漢并沒有好好珍惜眼前的美好時(shí)光,最后卻一無所有。

  讀了這篇課文,我感受頗深,我后悔,后悔我以前的時(shí)間在混中,忽悠中,磨蹭中,放它走過,沒去珍惜卻不擔(dān)心,我害怕,害怕以后會(huì)有更多的日子會(huì)從我的沒個(gè)一舉一動(dòng)中悄悄過去,卻沒一步腳印未留下,我無奈,無奈的是,我無法挽回時(shí)間跟隨歲月的蹤跡,我便沉思了,默默了…··

  回憶著,以前在我發(fā)呆時(shí),沒有一絲意義卻讓時(shí)間飛快逃走了,在我看漫畫時(shí),卻沒有能力放走了從笑聲中飄蕩的鐘表,在我自言自語時(shí),沒有做任何有價(jià)值的事挽回,挽回時(shí)時(shí)刻刻走動(dòng)的,說話的,跑步的那可怕的.時(shí)針。

  我希望,在以后的歲月中,能夠追回以前消失的時(shí)間,追回每一刻飄蕩的眼神,追回永恒的善良,彌漫著,蕩漾著,追隨著,時(shí)光的影子。

  ……

讀時(shí)光老人與流浪漢有感14

  這幾天,我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章,令我深有感觸,想到許多。

  這篇文章主要寫了時(shí)光老人看到了正在哭泣的流浪漢,通過詢問得知流浪漢一生都在玩中度過,因?yàn)橥媾瓢鸭耶a(chǎn)都敗光了。流浪漢很后悔,說如果能返老還童一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。時(shí)光老人讓他實(shí)現(xiàn)了愿望,可流浪漢絲毫未改,最終依然一無所有。

  我覺得那個(gè)流浪漢真的很可惡,既然時(shí)光老人又給了他一次新的生命,讓他重新勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造新的人生,他就應(yīng)該珍惜,奮力改變自己的人生。這也不算辜負(fù)時(shí)光老人啊,可他不知悔改,依舊像以前一樣,真是江山易改本性難移。這樣浪費(fèi)時(shí)間、輕視生命的人就應(yīng)該受到嚴(yán)厲的`懲處。時(shí)光老人就不應(yīng)該輕信他的話,使他返老還童。

  短文也讓我深深體會(huì)到人的生命只有一次,不會(huì)有第二次,我們要珍惜時(shí)間,絕不可虛度光陰。千萬不能因?yàn)橥婢突膹U了學(xué)業(yè)。玩固然重要,但學(xué)習(xí)更重要。如果現(xiàn)在貪圖玩而不去學(xué)習(xí),那到以后就一定不會(huì)得到快樂,別說快樂,就連生存下去都是未知。我們現(xiàn)在對(duì)自己嚴(yán)苛些,在之后的幾十年里會(huì)得到的快樂一定比現(xiàn)在要多得多。

  在平時(shí)生活中,我也很貪玩。不把學(xué)習(xí)放在心上,作業(yè)也不認(rèn)真寫,經(jīng)常邊寫邊玩,有時(shí)候一點(diǎn)兒作業(yè)要寫兩三小時(shí),還有很多錯(cuò)題。媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“寫這么點(diǎn)兒作業(yè)要用這么久,你要認(rèn)真做,幾分鐘就寫完了,節(jié)省下的時(shí)間干什么不好啊。”自從讀了這篇文章,我再也不敢懈怠了,每次寫作業(yè)都用最短的時(shí)間保質(zhì)保量的完成作業(yè)。我勵(lì)志長大要有所成就。

  枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年。我要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),擁有一個(gè)精彩的人生!

讀時(shí)光老人與流浪漢有感15

  今天,我讀了一個(gè)小故事,這個(gè)故事使我懂得了給你機(jī)會(huì)時(shí),一定要牢牢把握住,不要讓它白白的浪費(fèi)掉哦!等到明白的時(shí)候,就要后悔死了。

  這個(gè)故事主要講了:一個(gè)流浪漢少年時(shí)代打玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代搓麻將。把家產(chǎn)都輸光了,他很后悔不禁的哭了起來。流浪漢發(fā)誓只要能返老還童,就一定努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,將來好好的.回報(bào)祖國,時(shí)光老人便幫助了他。誰知流浪漢還死性不改,依舊是那樣……這次流浪漢又遇到了時(shí)光老人,他“撲通”一聲跪下來,希望時(shí)光老人在給他一次機(jī)會(huì),可是這次時(shí)光老人鐵了心,不答應(yīng)。

  從這看出,流浪漢是個(gè)屢教不改的人。無論給他多少機(jī)會(huì)也沒用,還浪費(fèi)了這一個(gè)個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。所以,我們一定要抓住了機(jī)會(huì) 。

  由這個(gè)故事,我想到了曾經(jīng)發(fā)生在我身上的一件事。那是一次競選班隊(duì)委員的一堂課。當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都爭先恐后的上去競選,可我也想競選。但是我怕丟臉,一直都不敢上去。等到競選結(jié)束了,我后悔極了!

  所以,我想告訴大家。如果有機(jī)會(huì)在你面前出現(xiàn),一定要牢牢的抓住它,可不能放手。

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