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《亡羊補牢》讀后感

時間:2024-04-22 13:21:01 曉麗 讀后感范文 我要投稿

《亡羊補牢》讀后感(精選32篇)

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的《亡羊補牢》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《亡羊補牢》讀后感(精選32篇)

  《亡羊補牢》讀后感 1

  周末,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補牢》。

  這篇文章主要講了:從前有一個人,他的羊圈破了個窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補好羊圈,可是他一再強調(diào):“我的羊已經(jīng)被吃了一只,不會再有事了!钡谌,他發(fā)現(xiàn)又沒了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒再丟過羊。

  我也“亡羊補牢”過。在期中考試前,我寫完作業(yè)就玩,從不檢查作業(yè)對錯,上課還不認(rèn)真聽講。結(jié)果,期中考試沒考好。媽媽告誡我要認(rèn)真地學(xué)習(xí),我說:“期中考試結(jié)束了,我再努力也考不回高分!眿寢屄犃耸稚鷼猓f:“期中考完了還有期末呀,人生還有許多考試。 眿寢尩.話給我敲了警鐘,是啊,失敗了應(yīng)該想怎樣去補救,怎么能繼續(xù)犯錯誤呢?我認(rèn)識到自己的錯誤后,開始積極主動學(xué)習(xí),期末考試取得了的好成績。

  這篇文章再次告訴我了這個道理,做錯了事只要及時改正,就不算晚!

  《亡羊補牢》讀后感 2

  今天,我讀了《亡羊補牢》這個寓言故事。里面的那個放羊人,他白天出去放牧,晚上就把羊關(guān)在羊圈里。

  有一天,他放羊回來發(fā)現(xiàn)少了好幾只羊,他的鄰居都來了,發(fā)現(xiàn)羊圈的后面有一個破洞,就對他說:"快點把破洞補上吧"放羊人不以為然,沒有聽別人的話,心想:"羊已經(jīng)丟了好多只了,補有什么用?"

  幾天后,羊又少了幾只。放羊人后悔了。后悔他當(dāng)初沒有聽別人的話,傷心的哭了。鄰居說:"現(xiàn)在補還來得及,他聽了鄰居的'話以后及時修補上。這以后他一只羊也沒有丟。

  這個寓言故事告訴了我一個道理:我們做任何事都要知錯就改,不要拖拖拉拉,這樣后果不堪設(shè)想,失去地永遠不會回來。要聽別人的勸告,不要一錯再錯。

  《亡羊補牢》讀后感 3

  《亡羊補牢》是一個成語故事,它是說的一個牧羊人的羊圈破了個窟窿,一直不把洞補好,結(jié)果丟了好多羊。在突然之間,他醒物了,趕緊把那個洞補好了,還把羊圈重新圍了一圈,羊圈就更加結(jié)實了。從此他的羊在也沒丟過了。

  這個故事告訴我們做錯了事,及時糾正還是不晚的。說到這里,我不由得想起了一件往事:那是我讀一年級的事了,我那時做作業(yè)總是拖拖拉拉的',一邊玩一邊做,每天都要做到很晚才能睡覺,爺爺急起來就要打我,可是我還是不急不慢的做,字也寫得不好。老師經(jīng)常在作業(yè)本上批上不工整幾個字。開始考試成績也不理想。后來爺爺告訴我學(xué)習(xí)時上課時都要認(rèn)真,回家要及時認(rèn)真做作業(yè),有時間可以自由活動,想玩什么也要認(rèn)真的玩,不要拖拉。這樣什么事情都能做好。從此我努力按爺爺說的去做,作業(yè)完成得又快又好,還經(jīng)常得到老師的表揚,成績也慢慢的提高了。

  不過還有很多小毛病,我也會改掉的。我和那個牧羊人一樣,有毛病及時改正,還是不遲的。作文

  《亡羊補牢》讀后感 4

  今天,我讀了一篇課文叫《亡羊補牢》。這篇課文使我明白了許多道理。

  文中講,從前有一個人養(yǎng)了幾只羊。有一天,他放羊的時候,發(fā)現(xiàn)羊圈破了一個窟窿,狼從窟窿里叼走了一只羊。鄰居勸他說︰“趕快補上那個窟窿吧!”放羊人沒有聽從鄰居的'勸告,也沒去管那個窟窿。結(jié)果第二天,他的羊又丟了一只,他這才后悔,趕快把那個窟窿補得結(jié)結(jié)實實的,從此,他的羊再也沒丟過。通過這件事我明白了,亡羊補牢,為時不晚。做錯事,只要及時改正,還不算晚。

  這也讓我想起了不久前的一件事。那一天,我有一點感冒,醫(yī)生說︰“多喝一點水,吃點藥就好了!笨墒,我嫌藥苦,不肯吃,結(jié)果,第二天早上我一起來。就覺得渾身沒力。媽媽一摸我的頭︰“呀!發(fā)燒了!”媽媽趕忙把我送到醫(yī)院治療。醫(yī)生說︰“你們來得正是時候,再晚一點兒就可能轉(zhuǎn)成肺炎了!”

  通過這一件事我知道了,以后做事要聽取別人的勸告,不能等造成大錯再后悔,那就已經(jīng)晚了。

  《亡羊補牢》讀后感 5

  我有一本成語故事大全,里面有很多成語故事!锻鲅蜓a牢》就是其中的一篇,我非常喜歡這篇故事,讀了很多遍。故事講的是從前有一個牧民,養(yǎng)了幾十只羊,白天放牧,晚上把羊趕進一個用柴草和木樁等物圍起來的羊圈內(nèi)。

  一天早晨,這個牧民去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿,夜間有狼從窟窿里鉆了進來,把一只羊叼走了。

  牧民很傷心,鄰居勸告他說:趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧。

  他說:羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?狼難道還會來嗎他沒有接受鄰居的勸告。

  第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進羊圈,又叼走了一只羊。

  這位牧民更加傷心了,他很后悔沒有接受好心鄰居的勸告,去及時采取補救措施。于是,他趕緊堵上那個窟窿,又從整體進行加固,把羊圈修得牢牢實實的。

  從此,這個牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了。

  牧民的.故事告訴我們:發(fā)現(xiàn)問題,要及時解決,不然就會造成更加嚴(yán)重的后果。犯了錯誤,遭到挫折,這是常見的現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時采取補救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯誤,遭受更大的損失。

  《亡羊補牢》讀后感 6

  今天,我讀了一篇文章,叫做“亡羊補牢”。這個經(jīng)文使我明白了許多道理。

  文章說,從前有個人養(yǎng)了幾只羊。他在放羊時,發(fā)現(xiàn)羊圈上有個洞,狼從洞里叼走了一只羊。鄰舍勸他說:“快把那個洞補好!”放羊人聽不進鄰舍的建議,也不去管那個洞。可是第二天,他的羊又丟了一只,他這才后悔,趕緊把那個洞補得結(jié)結(jié)實實,從此,他的'羊再也沒有丟過。我明白了,這件事還來得及,還來得及。犯了錯,只要及時改正,還不算晚。

  它還提醒我一件最近發(fā)生的事情。那天,我有點感冒,醫(yī)生說:“多喝點水,吃些藥就會好的!钡,我卻嫌藥苦,不肯吃,于是第二天一早就來了。感覺全身都在發(fā)抖。母親摸了摸我的頭:“!媽媽忙著把我送到醫(yī)院治療。大夫說︰“你們來得正是時候,再晚一點就會患上肺炎!”

  從這個方面我了解到,以后做事要聽別人的勸告,不要等到造成大錯之后才追悔莫及,那就太遲了。

  《亡羊補牢》讀后感 7

  最近我在語文課本上讀了《亡羊補牢》這個寓言故事。故事說了,從前有一個養(yǎng)羊的人,一天他的羊少了一只。街坊對他說:“你快把羊圈修一修吧,不然你的羊又會少的!别B(yǎng)羊人說:“我的羊已經(jīng)少了一只,還修羊圈干什么!别B(yǎng)羊人一直不聽街坊們的勸告。又過了一天,他的羊又少了一只,他心想:“我應(yīng)該聽街坊們的勸告,我的羊就不會丟了!别B(yǎng)羊人就趕緊把羊圈給修好了。從此他的羊再也沒有丟了。

  我讀了這一個寓言故事,知道了一個道理:一個人做錯了事,只要認(rèn)真改正,就不算晚。

  我們班有一位同學(xué)也是像養(yǎng)羊人這樣,不聽老師的話。我給你們講講吧。星期三下午,我們要數(shù)學(xué)考試了。老師說:“張一同學(xué),快復(fù)習(xí),等一下我們要考試了!睆堃痪褪遣宦。結(jié)果考試了,她有好多的題目都不會做,考試成績出來了,她才得了24分。

  我回家把亡羊補牢的`故事講給爸爸媽媽聽。我問爸爸媽媽,這個故事告訴了我們什么道理呢?爸爸媽媽就在討論,聰明的爸爸知道了答案:在生活中,我們要聽取別人正確的勸告或建議,不然我們會做錯事情的。

  《亡羊補牢》讀后感 8

  成語故事是我最喜歡看的,因為成語故事既能學(xué)到成語,又能知道一些有意義的故事。今天,我就看了一篇成語故事,這篇成語故事的名字先不告訴你,讓你猜一猜,猜不著也沒關(guān)系,答案最后我會告訴你。

  這篇故事的主要內(nèi)容是:從前,有個人在他家門口的羊圈里養(yǎng)了一群羊。有一天,他發(fā)現(xiàn)他家的`羊圈里少了一只羊。他一看,原來這個羊圈破了個洞,夜里,狼從這個洞里鉆進去,把羊叼走了。他的鄰居勸他趕快把羊圈修好,他卻說:羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?第二天,他發(fā)現(xiàn)自己的羊圈里又少了一只羊,他很后悔沒有聽鄰居的話,于是他立刻動手,把羊圈修好了。從此以后,他的羊再也沒少過。

  這篇故事告訴了我們犯了錯沒關(guān)系,只要及時改正就可以了。

  這篇成語故事的名字你應(yīng)該猜出來了吧,對了,這篇成語故事的名字就是《亡羊補牢》。

  《亡羊補牢》讀后感 9

  你們讀過《亡羊補牢》嗎?那一篇故事講的可是讓我們有深刻的啟示。

  從前有一個人,他喜歡放羊看羊,不過有一次暴風(fēng)雨把圍欄給沖壞了,第二天,鄰居張三對他說:“李四你快把圍欄修一下吧!”。李四說:“壞了就壞了吧,反正沒少羊就好!边^了一個晚上之后,李四的兒子李維大叫了一聲:“。〔缓昧耍蛏倭艘恢!崩钏钠鸫舱f:“有什么大不了的,不就是少了一只羊嗎?”鄰居張三說:“是吧,少了一只羊吧,還不快修一下圍欄!崩钏耐蝗话l(fā)現(xiàn)羊圈里有血,說:“可能是昨天晚上被狼吃了,沒有事。”又過了一天,羊圈里又少了一只羊。李四想:“如果這圍欄還不修的.話,恐怕不知道哪一天羊圈里的羊都沒了,那就不好了。”他趕快把圍欄修了一下,從此羊圈里的羊就再也沒少過一只。

  這個故事告訴我們要多聽別人正確的意見。以后我也要多聽別人正確的意見,改正不足。

  指導(dǎo)教師 崔梅茹

  《亡羊補牢》讀后感 10

  今天,我讀了《亡羊補牢》這篇寓言故事。

  這篇寓言故事主要講的是:從前有一個牧民,他家里養(yǎng)了許多只羊,可是羊圈旁有一個窟窿,正好能鉆進去一只狼。有一天,一只狼從那個小窟窿鉆進去,把一只羊給叼走了。到了第二天,牧民發(fā)現(xiàn)少了一只羊也沒在意,別人勸他把那個小窟窿給補上。他也沒有聽。到了晚上,那只狼又從那個小窟窿鉆了進去,又把一只羊給叼走了。這回牧人才聽勸告,把那個小窟窿補好了,從此他沒再丟過羊。

  我也“亡羊補牢”過。在學(xué)?荚嚽埃覍懲曜鳂I(yè)就玩,從不檢查作業(yè)對錯,上課有時也不注意聽講,精神溜號,到考試時就考不好。媽媽總告誡我要認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,我說:“考試沒考好,我再努力也考不回高分!眿寢屄犃耸稚鷼,說:“考試這次沒考好,你得加強學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查找原因,努力改正,人生還有許多考試啊!”媽媽的話給我敲了警鐘,是啊,考試時沒考好,應(yīng)該想怎樣去補救,怎么能提高學(xué)習(xí)成績,不能繼續(xù)犯錯誤了?我認(rèn)識到自己的'錯誤后,開始積極主動學(xué)習(xí),上課注意聽老師講課,認(rèn)真檢查作業(yè),學(xué)習(xí)成績有所提高,考試取得了較好的成績。

  這篇寓言故事再次告訴我一個道理,做錯了事只要及時改正,就不算晚!

  《亡羊補牢》讀后感 11

  在很久很久以前,有個叫阿木的養(yǎng)羊人養(yǎng)了許多羊,一天早上,他去放羊時發(fā)現(xiàn)羊圈少了幾只羊,原來是晚上狼從一個窟窿里鉆進去,把那幾只羊叼走了。村里人勸阿木說:“阿木,你趕緊把羊圈修一修吧,否則狼會進入羊圈把羊再一次叼走的.!笨墒撬f:“羊已經(jīng)丟了,還有什么好補的,我才不補呢!”第二天早上,他又發(fā)現(xiàn)少了一只羊。他很后悔,接受了鄰居的勸告,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。自此以后,他再也沒丟過羊。

  讀后,我想到了自己的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次,放學(xué)回家后,我像往常一樣,做完作業(yè)沒收拾書包就玩。媽媽說:“自己收拾書包,這樣你才能做到心中有數(shù),知道作業(yè)放在哪里。”我沒聽媽媽的話,讓爸爸幫我收拾。結(jié)果第二天早上,數(shù)學(xué)老師檢查作業(yè)時,我卻沒有找到作業(yè)本,我告訴老師我做了,但老師不信。這也不怪老師,因為我原來犯過一次同樣的錯誤了。這次老師懲罰了我,讓我重做了作業(yè),還寫了檢討。我在同學(xué)們面前感到很丟人。我很后悔,如果當(dāng)初我聽媽媽的話,自己收拾書包,就不會犯這樣的錯誤,也不會受到懲罰。

  經(jīng)過這一次教訓(xùn),我知道做錯了事要趕緊改正,要從錯誤里吸取教訓(xùn),吃一塹,長一智,少犯錯誤。因為我知道:亡羊補牢,猶未為晚。

  《亡羊補牢》讀后感 12

  在三年級下冊語文書中,我曾學(xué)過一篇文章叫《亡羊補牢》。這篇文章雖然篇幅很短,但是,它給我的啟迪卻很深刻,讓我懂得了一些道理。

  故 事的主人公是一位老奶奶和老爺爺。有一天,他們家的羊圈壞了,可是他們卻不想著法子去修補,而是裝作沒有看見一樣。就在當(dāng)天晚上,一只餓壞的大灰狼從他們 家經(jīng)過,被它撞了個正著。于是,大灰狼先是四下察看了一會兒,它便偷偷摸一摸的從縫隙里鉆了進去,叼走了一只小肥羊。第二天,老公公去給羊喂食時發(fā)現(xiàn)少了一 只羊。街坊鄰居都勸他趕緊把羊圈補好?墒,老公公還是沒聽別人的勸告,街坊鄰居們都不再理會他了。晚上,大灰狼又來了,又叼走了一只羊,羊圈里只剩下三 只羊了。早晨,老公公被養(yǎng)圈里的.情景嚇了一跳,他很后悔自己沒聽他人的勸告。于是,他趕緊拿起工具把羊圈修好了。從此,他們的羊再也沒有丟過。

  這 就是亡羊補牢的故事,讀了這個故事,我明白了:懶惰,只會讓事情變得更嚴(yán)重,凡事要多聽他人的意見,知錯就改,為時不晚。生活中,也有許多人做著亡羊補牢 的事情。當(dāng)事情發(fā)生時,他們沒想到事情的嚴(yán)重性,也不采取措施,等事情發(fā)展到一發(fā)不可收拾的時候,他們才急急忙忙的去彌補,可是,很多事情都無法彌補了。

  《亡羊補牢》讀后感 13

  書是進步的階梯,書是精神的食糧。我每次沉靜于書的海洋中。讀一本好書,讓我受益匪淺。讀書可以讓我忘記一切煩惱,寓言故事更是讓我懂得了很多做人的道理。

  有一位農(nóng)夫,他發(fā)現(xiàn)自己家的'羊圈里少了一只羊,鄰居們勸他趕緊補上那個窟窿,那個人根本不聽。第二天,又少了一只羊。這個農(nóng)夫很后悔,立馬拿出木板釘在了那個窟窿上,以后再也沒丟過羊,這就是《亡羊補牢》的故事。

  這個故事諷刺了一些不聽勸告的人。我可不能做一個不聽勸的人。它的意思是一個人做錯了事,只要肯認(rèn)真改正,接受建議,就不算太晚。這就是《亡羊補牢》的道理。我想起了一件事:我在做算術(shù)題的時候,錯了一兩道題無所謂,我不就是那個丟失羊的農(nóng)夫嗎?我覺得丟一只羊也就是扣一分,下次考試的時候,我肯定得不了滿分。下次我一定要改正過來。

  補牢何時都不晚。

  《亡羊補牢》讀后感 14

  我學(xué)了《亡羊補牢》這篇好課文,我讀了發(fā)后,明白了里面寓含一個深刻的道理。

  這篇課文主要講了:從前有一個,他養(yǎng)了幾只羊。因為羊圈破了個窟窿,夜里狼把羊叼走了。有人勸他趕快把羊圈修好,可是他一再強調(diào):羊已經(jīng)被吃了一只,不會再有事了。但是,第二天早上,他又去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。他很后悔,不該不接受別人的勸告,他想:現(xiàn)在修羊圈還不晚,于是,他把羊圈修好了,再也沒丟失羊了。

  我也“亡羊補牢”過。有一次,媽媽讓我擦地,我把地搞得滿地都是水。不一會兒,因為地上有水,爸爸摔了一跤,于是,媽媽對我說:“快把地上的`水擦一擦,不然的話,過一會兒,媽媽也會摔跤?晌也宦牐^一會兒,媽媽真有摔跤了,我很后悔,所以又把地擦了一次,這就是我的“亡羊補勞”。

  《亡羊補牢》這篇課文告訴我們:一個人做錯了事,只要肯接受建議,認(rèn)真改正,也不算晚,也就是說知錯就改,為時不晚。

  《亡羊補牢》讀后感 15

  今天,我們學(xué)習(xí)了《亡羊補牢》這篇寓言故事。這篇寓言故事讓我明白了要聽取別人的意見,不要失去了東西才知道改正。

  這篇寓言故事主要講的是:一個牧民,他家里的羊圈里養(yǎng)了許多只羊,可是他家的羊圈旁有一個小洞,正好能鉆進去一只狼。有一天,一只狼從那個小洞鉆進去,它就把一只羊給叼走了。到了第二天,牧民發(fā)現(xiàn)就少了一只羊也就沒在意,別人勸他把那個小洞給補上。他也沒有聽。到了晚上,那只狼又從那個小洞鉆了進去,又把一只羊給叼走了。這回牧人才聽勸告,就把那個小洞給補好了。其實在以前我也犯過這樣的錯誤。這件事是這樣的:那個時候我寫字的姿勢不對,老師就說,讓我把自己的寫字姿勢改一下。我沒有聽老師的勸告,過了一段時間,我的眼睛近視了,在我近視之后,我戴上了眼鏡,戴眼鏡的感覺很不好,所以我聽了老師的勸告,改正了我寫字的姿勢。又過了一段時間,我的'眼睛又不近視了,我的感覺突然變好了。

  這個是我的一個小故事,這個小故事讓我明白了要聽取別人的勸告。不要自己失去了一些東西才能改正。

  《亡羊補牢》讀后感 16

  這個故事的大致內(nèi)容是:從前,有一個人,他養(yǎng)了幾只羊。有一天,羊圈破了,狼在晚上叼走了一只羊。有人勸他補羊圈,可是他沒有聽別人的勸告。第二天清晨,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只,他后悔極了。于是,他精心地修好了羊圈。從此,他再也沒有丟過羊。

  讀了這篇寓言,我想起了前不久發(fā)生在我身邊的一件事。鄰居家的小強,他是我的同班同學(xué),學(xué)習(xí)成績中下,寫作業(yè)總是很馬虎,上課不認(rèn)真聽講,老師已經(jīng)提醒多次,他總是左耳朵進右耳朵出,結(jié)果到考試時傻眼了;氐郊遥麐寢寚(yán)厲地批評了他平時不努力,怎么可能考出好的成績來?可是,他卻滿不在乎地說:“努力有什么用,反正試都考過了!彼麐寢屨Z重心長地說:“這次是考過了,那下次呢?”小強紅著臉,低下頭說:“哦!知道了,我下次一定會認(rèn)真努力的'!睆拇艘院,一向調(diào)皮搗蛋的他像變了個人似的。每天早上我不但能看到他認(rèn)真讀書的身影,而且上課時他也很認(rèn)真,老師還經(jīng)常表揚他呢!不知不覺,到了期末考試,功夫不負有心人,他竟每科都達到了九十多分呢!當(dāng)他拿到成績單的那一刻,高興得跳了起來。老師拍了拍他的肩膀,說道:“最近進步不小,很好,繼續(xù)努力!碑(dāng)他給成績單遞給他媽媽時,他媽媽高興地說:“你看,只要有付出就有收獲!”

  我們只要意識到了自己的錯誤,找出自己的缺點,并及時改正,這就是“亡羊補牢,為時不晚!”

  《亡羊補牢》讀后感 17

  下一學(xué)期的課文里,有一段是《亡羊補牢》。

  主旨:從前有一個人養(yǎng)了一些羊。有一天,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一個羊。鄰居們建議他修理羊圈。三天后,他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,他感到很遺憾,他不應(yīng)該不聽街坊的勸告,而應(yīng)該把它留在羊圈里。

  讀書時,我也是亡羊補牢。大二暑假,我去長沙練跆拳道,舅舅在長沙,帶著暑假作業(yè)到舅舅家。一個晚上回來,我急忙寫完作業(yè),我給舅舅做了個檢查,發(fā)現(xiàn)一個數(shù)學(xué)口算題有問題,等于56,我自以為是地說:“這道題對嗎?”舅舅生氣地說:“對,等于55”,我慚愧地低下頭。

  對《亡羊補牢》里的`養(yǎng)羊人,我們不能再客觀地自以為是了,要“知錯就改,為時不晚”。

  《亡羊補牢》讀后感 18

  在暑假里,我看了《伊索寓言》的故事書,里面有一篇名叫《亡羊補牢》的寓言,看完使我感想熏染很深。

  這則寓言主要說的是:早年有一個放羊的人,他家的羊圈壞了,狼從那叼走了一只羊。鄰居勸他修一修羊圈,然則主人卻沒當(dāng)一回事。第二天,狼又叼走了一只羊。主人異常懺悔,趕快把羊圈修睦了。從此,他的羊再也沒少過。

  讀完這個故事后,使我想到我們的生活和進修。在生活中,我們會犯一些小差錯,但我們經(jīng)常漠視了它,不能及時地矯正過來。無意偶爾以致覺得,一些小差錯不會帶來多大年夜的影響。著實,這種設(shè)法主見是差錯的.。比如,在進修上,我們?nèi)粘F椒沧鲅萘?xí)題或在單元測試中,不多不少也會犯一些差錯,然則我們經(jīng)常只知道做錯了,卻沒有主動去查明緣故原由,這些差錯思路留在大年夜腦中,就會導(dǎo)致更大年夜的差錯。

  我就有過這樣的教訓(xùn)。有一次,在做演習(xí)的時刻,我做錯了一道題,發(fā)明后,我沒有及時改正,心想:這點小差錯怕什么,今后留意一點就行了。沒想到由于這,我在單元測驗中吃了大年夜虧,這種類型的題全都錯了,白白扣了很多分。這時刻,我認(rèn)為懺悔極了,假如當(dāng)時我及時查明緣故原由改正思路,這些分就不會扣了。

  顛末此次教訓(xùn)后,當(dāng)我做錯了每件事或者題,都要查明緣故原由,及時改正。由于我知道:亡羊補牢還來得及。

  《亡羊補牢》讀后感 19

  今天,我看了一則非常有意義的成語故事,名叫“亡羊補牢”。這個故事讓我學(xué)會了很多東西。

  從前有一個牧民,養(yǎng)了一群羊。他白天放羊,晚上就把羊趕進木樁做的羊圈。一天早晨,這個牧民去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿,夜間有狼把羊叼走了。鄰居勸告他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧。”那個人不肯接受勸告,他回答說:“羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?”結(jié)果第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進羊圈,又叼走了一只羊。牧民很后悔自己開始沒有聽從鄰居的勸告,使羊又丟了一只。牧民馬上聽從鄰居的勸告堵上了窟窿,修好了羊圈,從此,狼再也不能鉆進羊圈了。

  這個故事告訴我們,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,不管做錯什么事情,都要馬上改正過來,我們不能怕做錯事情,就怕做錯了還不及時改正,時間長了,可能連補救的`機會都沒有。以前考試沒有考好,媽媽會說我是因為粗心大意,以后我一定改正這個壞毛病,做作業(yè)和考試的時候一定要認(rèn)真看清題目,做完后認(rèn)真檢查。

  《亡羊補牢》讀后感 20

  今天我讀了一篇文章,名叫《亡羊補牢》,書中是這樣敘述的:

  古時候,有一個人養(yǎng)了一圈的.羊,他每天都放羊出去,可是有一天他放羊的時候發(fā)現(xiàn)少了一只羊,他不敢相信,又?jǐn)?shù)了一遍,確實是少了一只羊,他檢查了羊圈,發(fā)現(xiàn)羊圈有一個洞,他想羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰居知道了這件事,勸他把羊圈補好,還提醒他如果不立即補好,他的羊還會丟。他說:羊已經(jīng)被叼走了,還修它干嘛呢。他就沒修羊圈。

  第二天,他放羊的時候發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,狼又叼走了一只羊。他想:我得趕緊把羊圈修好,不然我的羊就全沒了。說干就干,很快他把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒有被狼叼走。

  這個養(yǎng)羊人開始發(fā)現(xiàn)錯誤沒有立即改正,導(dǎo)致又發(fā)生了同樣的錯誤,但他后來能夠立即改正錯誤,避免了錯誤的再次發(fā)生。這則故事告訴我們:發(fā)現(xiàn)錯誤,只要總結(jié)教訓(xùn),及時改正,就能避免再犯同樣的錯誤。

  《亡羊補牢》讀后感 21

  今天,我讀了一篇文章,叫做“亡羊補牢”。這個經(jīng)文使我明白了許多道理。

  文章說,從前有個人養(yǎng)了幾只羊。他在放羊時,發(fā)現(xiàn)羊圈上有個洞,狼從洞里叼走了一只羊。鄰舍勸他說:“快把那個洞補好!”放羊人聽不進鄰舍的建議,也不去管那個洞?墒堑诙欤'羊又丟了一只,他這才后悔,趕緊把那個洞補得結(jié)結(jié)實實,從此,他的羊再也沒有丟過。我明白了,這件事還來得及,還來得及。犯了錯,只要及時改正,還不算晚。

  它還提醒我一件最近發(fā)生的事情。那天,我有點感冒,醫(yī)生說:“多喝點水,吃些藥就會好的!钡,我卻嫌藥苦,不肯吃,于是第二天一早就來了。感覺全身都在發(fā)抖。母親摸了摸我的頭:“。寢屆χ盐宜偷结t(yī)院治療。大夫說︰“你們來得正是時候,再晚一點就會患上肺炎!”

  從這個方面我了解到,以后做事要聽別人的勸告,不要等到造成大錯之后才追悔莫及,那就太遲了。

  《亡羊補牢》讀后感 22

  今天,我讀了《亡羊補牢》這個成語故事,讓我受到了很大的`啟發(fā)。

  故事的內(nèi)容是:一位農(nóng)夫養(yǎng)了一群羊,一天,他來數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)羊少了兩只,他到處找,都沒有找到。第二天,他又來數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)又少了兩只,地上還有很多血,才知道,羊被狼吃了。鄰居對他說:“快點修補羊圈吧!鞭r(nóng)夫想:明天修也不遲。第三天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)又少了一只,鄰居再次勸告他:“趕緊修補羊圈吧!”農(nóng)夫后悔莫及。想:如果早點修補也不會被狼吃掉這么多羊了。于是,他開始修補羊圈。從此,羊再也沒有少過。這個故事告訴我們:比喻出了問題以后,想辦法補救,可以防止繼續(xù)受損失。

  在生活中,我們也會犯同樣的錯誤,第一次犯錯不及時改,就會接著犯同樣的錯誤,所以,當(dāng)?shù)谝淮畏稿e時,就要及時改正,只有這樣,損失才不會大。讀了這個故事,真是讓我受益匪淺啊!

  《亡羊補牢》讀后感 23

  這篇寓言雖然很短,但是我覺得意義很大,它教導(dǎo)了我們做了錯事要及時改正,要從錯誤中吸取教訓(xùn),少犯錯誤。同時,我想到了我自己平時的一些問題,就說一下我自己的一些感受:平時做語文作業(yè)時,老師總是教導(dǎo)我們要細致,但我卻有點不在意。這次語文單元考試,因為看題不仔細,我還漏做了一道題,還有一道題是我自己平時的拼音練習(xí)不夠,把題做錯了;丶乙院,爸爸問我考卷,我都不好意思給爸爸看。爸爸鼓勵我說,有錯誤不可怕,怕的是看到錯誤不去改正它。我自己也意識到如果不及時改正這個缺點,以后還會犯同樣的錯誤。所以,我要從現(xiàn)在開始努力改掉這個缺點,防止以后再次“丟羊”。

  還有就是我在和同學(xué)們相處的時候,我的脾氣比較急躁。有一次我們班上排練節(jié)目,老師叫我把同學(xué)們的秩序維護好,我們在站隊的時候有幾個同學(xué)在那里亂跑,老是把隊形站不好,我提醒了幾次都沒人理我,我當(dāng)時很氣憤,就跑過去動手打了不守紀(jì)律的同學(xué),要求他們遵守秩序。后來我和爸爸說了這個事情,爸爸批評了我,說我的這種處理方法是不對的,更不能動手打人,這樣是對同學(xué)的不尊重,我也覺得對不起挨打的同學(xué)。第二天,爸爸帶著我給同學(xué)道了歉,同學(xué)非常熱情的招待我,請我吃東西,把我當(dāng)成小客人,還當(dāng)面說了我的優(yōu)點和我的缺點,而我卻沒有說出同學(xué)的優(yōu)點和缺點,我自己覺得挺不好意思的'。通過這個事情,我覺得我要改變和同學(xué)的相處方式,學(xué)會互相尊重,相互幫助。

  通過《亡羊補牢》的故事,我看到了自己的缺點和不足。我相信只要自己及時改正,一定會成為一個受歡迎的同學(xué)。

  《亡羊補牢》讀后感 24

  寒假里,我又細細的看了一篇成語故事——《亡羊補牢》。故事的內(nèi)容是這樣的。

  從前,有個人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他準(zhǔn)備出去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進來,把羊叼走了。鄰居勸告他說:”趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧!“他說:”羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?“沒有接受鄰居的勸告。第二天早上,他準(zhǔn)備出去放羊,到羊圈里一看,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進來,把羊叼走了。他很后悔,不該不接受鄰居的勸告,就趕快堵上那個窟窿,把羊圈修補得結(jié)結(jié)實實。從此,他的羊再也沒有被狼叼走的了。

  羊丟了,把羊圈修補起來,剩下的羊就不會再丟。犯了錯誤,立即改正,就能減少錯誤。遭到失誤,及時采取補救措施,則可以避免繼續(xù)出現(xiàn)的`損失。文中這個人,一開始就應(yīng)該聽取勸告,不然就不會造成這樣的損失。許多人干什么事情都是”亡羊補牢,猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸告,一意孤行,只有通過慘痛的教訓(xùn),才會改正自己的錯誤。我以后不要做”亡羊補牢,猶為晚已“的事情,要多聽別人的勸告,及時改正自己的錯誤,不能一拖再拖。

  做人要知錯就改,不能像這個人一樣一錯再錯,等到有了損失后,才知道去改正。

  《亡羊補牢》讀后感 25

  最近我讀了一篇寓言故事,名字叫《亡羊補牢》。故事講的是一個人養(yǎng)了幾只羊,一天他去放羊發(fā)現(xiàn)丟了一只羊,一檢查發(fā)現(xiàn)原來羊圈破了一個洞,鄰居勸他修一修,他沒有聽,第二天他又丟了一只羊。這才后悔沒有聽鄰居的勸告,趕緊把羊圈修好了,從此羊再也沒有丟過。

  牧民的故事告訴我們犯了錯誤,遇到挫折這是常見的。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時采取補救就可以避免繼續(xù)犯錯,遭受更大的損失。在生活中我們犯了錯誤不能不以為然,要及時改正,有的錯誤我們以為是不用改的,認(rèn)為對我們沒什么影響,其實這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上,那么就會帶來很大的影響。比如森林留下一個沒有熄滅的.煙頭,森林就會發(fā)生火災(zāi),會使國家遭受巨大損失。學(xué)習(xí)上也是一樣,在做練習(xí)的時候,如果只看結(jié)果不看過程就可能導(dǎo)致錯誤的發(fā)生。

  讀了這則寓言,我明白了,學(xué)習(xí)和工作都一樣,出了差錯應(yīng)該盡快補救,否則你會終生后悔莫及的。

  《亡羊補牢》讀后感 26

  “亡羊補牢”這則寓言是我這個學(xué)期剛學(xué)會的。

  在這則語言中主要內(nèi)容講了:在古時后,有一個人發(fā)現(xiàn)自己的羊圈破了一個大窟窿,丟了一只羊。他聽到街坊的勸告,那是左耳進,右耳出的,第二天,他又丟了一只羊,后來他醒悟了,立刻去把羊圈補好了。

  在平常的生活中,我們因為常常也會因為不聽勸告,造成了損失。比如,在山上留下一根已經(jīng)燃燒的火柴,就會全山被燒著了;因為沖紅燈而造成交通事故等。我想起自己曾經(jīng)不聽媽媽的提醒而吃‘閉門羹’的'事。那是我上二年的時候,媽媽經(jīng)常去地里干活。為了能讓我放學(xué)有家可歸,媽媽經(jīng)常讓我把鑰匙帶上?墒怯幸惶,我出門上學(xué)時,背后聽到媽媽的提醒,還都不發(fā)覺自己沒有帶鑰匙,把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。放學(xué)回家,媽媽沒有在家里,我只好呆在門口等媽媽回來,天漸漸黑了,我又寒冷,又饑餓。好不容易等到媽媽回來,才開了門,讓我進了家里。

  從那以后,我每天出門前都要很習(xí)慣地摸一摸脖子上有沒有鑰匙。媽媽再也沒有批評我是‘馬大哈’,‘冒失鬼’了。

  學(xué)了這則寓言后,使我更加明白一個人做錯了事情,只要聽別人的勸告,并及時改正,就不算晚。

  《亡羊補牢》讀后感 27

  大家應(yīng)該聽過《亡羊補牢》的故事吧!一個牧民每天放羊,有一天他丟了一只羊,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),是羊圈破了一個窟窿,鄰居勸他把羊圈補好,他沒聽勸,后來羊越來越少,于是他就把羊圈補好了,從此再沒丟過羊。

  這個故事告訴我們:出了問題以后想辦法補救,可以防止繼續(xù)受損失。

  “亡羊補牢”這種事情在我身上也發(fā)生過。之前我在寫作業(yè)時遇到一道題,題目有些難,我也就沒多想,直接空著沒寫。當(dāng)時我心里想:反正老師也會講,空著就空著吧。老師講課時,我才訂正。老師告訴我們要記住方法,說這種題目考試會考到,我也沒聽進心里,過了幾天就忘了。我也沒想著要復(fù)習(xí),但在一次小測試中又遇到了這道題,我怎么也沒想出來答案來。

  等到老師再一次講解時,我依舊抱著我那無所謂的.態(tài)度在聽課,很顯然,沒記住。過了一段時間,學(xué)校舉行了一次期中考試,試卷上就有這一題,因為我那時學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課時也沒有認(rèn)真聽,所以這次考試中我依舊沒寫出來。因為題目的分值比較大,所以那次考試我考砸了,被老師狠狠地教訓(xùn)了一番。不過值得慶幸的是,我因此意識到了自己的錯誤,并在此“亡羊補牢”。

  這次考試沒考好,對我來說損失實在太大了,讓我無緣參加學(xué)校組織的優(yōu)秀學(xué)生公益活動。如果我能早點“補牢”,就不會有這么大的損失了。哎,果然,學(xué)習(xí)時時刻刻都得認(rèn)真!

  《亡羊補牢》讀后感 28

  昨天,我讀了一則《亡羊補牢》的故事,對我的啟發(fā)很大,故事的`內(nèi)容是這樣的:

  古時候,有人養(yǎng)了一圈羊,一天早晨,他去放羊,一數(shù),羊怎么少了一只呢?他仔細地把羊圈觀察了一番,發(fā)現(xiàn)羊圈破了一個洞,牧羊人心想,羊一定是被狼從這個洞里叼走的。

  鄰居知道了這件事,勸他修這個破洞,牧羊人卻說,羊已經(jīng)丟了,現(xiàn)在修羊圈,還有什么意思呢!

  第二天,牧羊人去放羊,一數(shù),怎么又少了一只羊呢?他后悔沒有聽鄰居的勸告,他趕緊把羊圈里里外外修得的,從此再也沒有丟過羊。

  《亡羊補牢》讀后感 29

  今天我們學(xué)習(xí)了《亡羊補牢》的寓言故事。這個寓言讓我知道要聽別人的意見,不要丟東西,要改正。

  這個寓言主要是牧民,他家的羊圈里養(yǎng)了很多羊,但他家的羊圈里有一個小洞,正好可以鉆進去一只狼。有一天,一只狼從那個小洞鉆了進去,叼走了一只羊。到了第二天,牧民們發(fā)現(xiàn)一只羊不見了,并不在意。別人勸他把那個小洞補上。他也不聽。到了晚上,那只狼又從那個小洞鉆了進去,又叼走了一只羊。這次牧童聽了忠告,補上了那個小洞。其實以前也犯過這樣的錯誤。這件事是這樣的。那時我寫字的姿勢不對老師讓我改變自己的寫字姿勢。我沒有聽老師的勸告過了一會兒,我的眼睛近視了。我近視以后,我戴眼鏡,戴眼鏡的感覺不好。所以我聽了老師的勸告,糾正了我寫字的`姿勢。又過了一段時間,我的眼睛又不近視了,我的感覺突然好起來了。

  這是我的小故事,這個小故事讓我知道要聽別人的勸告。只有自己失去一些東西才能改正。

  《亡羊補牢》讀后感 30

  今天,我讀了《亡羊補牢》這篇寓言。看完感受很深。

  這則寓言寫了從前有一個放羊的人,他家的羊圈壞了,狼從那叼走了一只羊。鄰居勸他修一修羊圈,但是主人卻沒當(dāng)一回事。第二天,狼又叼走了一只羊。主人非常后悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒少過。

  《亡羊補牢》這篇寓言使我想到我們的生活和學(xué)習(xí)。在生活中,我們會犯一些小錯誤,但我們常常忽視了它,不能及時地糾正過來。比如,在一次考完試后,老師在課堂給我們講試卷中出現(xiàn)的`錯題,我只顧說話,不認(rèn)真聽課,下課后,我的同桌提醒我重視上課時老師講的內(nèi)容,下次可能還會出現(xiàn)這類題。但我不以為然,以為再也不考了。但下次月考這類型又出現(xiàn)了,我這才恨自己沒好好聽課,總是不懂得及時糾正自己的錯誤。

  《亡羊補牢》這篇寓言告訴我們:即使做了錯事,也要及時改正,避免犯同樣的錯誤。

  《亡羊補牢》讀后感 31

  這個寓言的主要內(nèi)容是這樣的:很久以前,有個放羊的'人,羊圈壞了,狼從羊圈里鉆出來,叼走了一只羊。鄰人建議他盡快把羊圈修好,但主人不同意。次日,狼又叼走一只羊。這位主人后悔了,急忙去修理羊圈。從此以后,他的羊就再也沒有丟失過。

  在閱讀之后,我想起了我們的學(xué)習(xí)和生活。人生中,我們經(jīng)常會犯一些錯誤,但是我們經(jīng)常會不以為然,忽略了它,不能及時改正。有些人甚至認(rèn)為,一些小錯誤并沒有什么大不了。事實上,這種想法是錯誤的。既然這些小錯誤都是大問題,那么,那么,就會產(chǎn)生很大的影響。舉例來說,在森林中丟一個未熄滅的煙頭,一旦發(fā)生火災(zāi),就會給國家?guī)砭薮蟮膿p失。就像學(xué)習(xí)一樣。平常做習(xí)題或者單元測驗,不多也不多,也會有很多的錯誤,但我們知道的只是習(xí)題做錯了,而不主動找出原因。讓那些錯誤思想留在腦子里會導(dǎo)致更大的錯誤。

  《亡羊補牢》讀后感 32

  在寒假里,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補牢》。 日記

  這篇文章主要講了:從前有一個人,他的羊圈破了個窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補好羊圈,可是他一再強調(diào):“我的羊已經(jīng)被吃了一只,不會再有事了!钡谌,他發(fā)現(xiàn)又死了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒再丟過羊。

  我也“亡羊補牢”過。在期中考試前,我寫完作業(yè)就玩,從不做課外卷子,上課還不認(rèn)真聽講。結(jié)果,期中考試沒考好。媽媽告誡我要認(rèn)真地學(xué)習(xí),我說:“期中考試結(jié)束了,我再努力也考不回高分。”媽媽聽了十分生氣,說:“期中考完了還有期末呀,還有小升初!人生還有許多考試。 眿寢尩脑捊o我敲了警鐘,是啊,失敗了應(yīng)該想怎樣去補救,怎么能繼續(xù)犯錯誤呢?我認(rèn)識到自己的`錯誤后,開始積極主動學(xué)習(xí),期末考試取得了全學(xué)年第三的好成績。

  這篇文章再次告訴我了這個道理,做錯了事只要及時改正,就不算晚!

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