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《非常小子馬鳴加》讀后感

時(shí)間:2023-01-10 13:49:39 讀后感范文 我要投稿
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《非常小子馬鳴加》讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《非常小子馬鳴加》讀后感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《非常小子馬鳴加》讀后感

《非常小子馬鳴加》讀后感 1

  在這個(gè)寒假里,我看了一本好書,書名叫做非常小子馬鳴加,本書的作家是鄭春華,書中的每一個(gè)角色都被作家描寫的栩栩如生的.,其中一個(gè)同學(xué)被描寫的次數(shù)最多,他就是馬鳴加,他的性格十分的調(diào)皮,但是,總會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮而給家人和老師添了不少麻煩。

  有一次,因?yàn)轳R鳴加,沒有寫完作業(yè),就去上學(xué),到老師檢查的時(shí)候還說(shuō)沒有帶,老師讓馬鳴加回家拿作業(yè),可馬鳴加不但不回家拿作業(yè),而且還去兒童樂園玩,中午的時(shí)候,老師見馬鳴家沒來(lái)學(xué)校,就給馬鳴加?jì)寢尨蛄穗娫,馬鳴加?jì)寢屢布绷,馬鳴加?jì)寢尯桶职,找遍了學(xué)校和學(xué)校附近都沒有找到馬鳴加,到了晚上因?yàn)槎亲羽I的不行了,這才肯回家去,媽媽還正準(zhǔn)備報(bào)警呢,讓老師和家長(zhǎng)都添了麻煩,讓人明白了,小孩子不能離開父母的懷抱,一但離開就會(huì)像馬鳴加遭遇的一模一樣。

  希望大家都能看非常小子馬鳴加,這本好書。

《非常小子馬鳴加》讀后感 2

  《非常小子馬鳴加》這本書令我百看不厭。

  《宇宙飛“瓶”》這個(gè)故事讓我知道這個(gè)水瓶是用宇宙飛船的材料做的,非常好看,并且很珍貴,但是它只是一個(gè)裝水的瓶子。我們可不能像馬鳴加那樣,到處去吹牛。他只顧著自已的新水瓶,書包卻忘記帶到了學(xué)校。我們不能養(yǎng)成丟三落四的.壞習(xí)慣。同時(shí),我們不能像馬鳴加一樣有了新瓶子就裝飲料,結(jié)果導(dǎo)致牙疼。飲料喝多了會(huì)蛀牙的,我們應(yīng)該要多喝水。

  篇二:《非常小子馬鳴加》讀后感

《非常小子馬鳴加》讀后感 3

  今天我看了一本叫《非常小子馬鳴加》的書故事是這樣的。

  就在馬鳴加上學(xué)不到一個(gè)星期,他就對(duì)媽媽說(shuō):“我不喜歡上語(yǔ)文課!眿寢審鸟R鳴加那里知道,馬鳴加的字不是拖到第二格,就是像手伸出去一樣在格子外面。

  有一次,老師說(shuō):“你們可以表演節(jié)目了,主要把節(jié)目名字和自己的.名字給報(bào)幕員就行了。”馬鳴加的節(jié)目是《百變爸爸》,等報(bào)幕員說(shuō):“下一個(gè)節(jié)目,詩(shī)朗誦《百變爸爸》,表演者,一(1)班,馬口鳥力口……”,馬鳴加一聽不對(duì)呀,應(yīng)該是“馬鳴加”,他連忙說(shuō):“不對(duì),是馬鳴加”。報(bào)幕員把名單給老師,老師又給了馬鳴加。馬鳴加一看又笑了,原來(lái)他把字寫分開了,讓大家笑了一番。

  通過(guò)這個(gè)故事,我知道了字一定要寫端正呀!不然也會(huì)鬧笑話。

《非常小子馬鳴加》讀后感 4

  調(diào)皮的馬鳴加有時(shí)候不聽話,比如:他說(shuō)要?dú)⑺琅nD,卻被老師捉住了;上課還脫鞋子,把教室里弄的臭氣熏天;怕上課遲到,到處亂撞人……

  他有時(shí)候還闖禍:把鞋子扔到燈泡上,把燈泡打碎了,還為此賠了錢。不過(guò)馬鳴加也有好的`一面:上音樂課的時(shí)候,他隨便編了一段曲子,卻被老師彈奏成一段美妙的樂曲,音樂老師讓他加入了合唱團(tuán)。馬鳴加有個(gè)很好的朋友,叫丁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最讓馬鳴加傷心的事是丁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)學(xué)了?傊R鳴加還是那么的調(diào)皮,但他同時(shí)也是一個(gè)善良、可愛的小朋友。

《非常小子馬鳴加》讀后感 5

  《非常小子馬鳴加》集體照馬鳴加上學(xué)都快兩個(gè)多月了,總是丟三落四的',不是忘了那個(gè)就是這個(gè)。今天他們拍集體照了,拍集體照的時(shí)候亂透了,馬鳴家換了七次位置。最后照片里找不到他,馬嗚加很是得意。一年級(jí)結(jié)束了又拍集體照老師說(shuō)過(guò)一年級(jí)和二年級(jí)相比可是馬鳴加沒法對(duì)比。因?yàn)樗洗沃慌牧藗(gè)肩膀。看到其他同學(xué)在開心地尋找自己的變化,他后悔死了。

  想想我自己平時(shí)在學(xué)校也很調(diào)皮,和馬鳴加很像,要把缺點(diǎn)都改掉,不做壞孩子。

《非常小子馬鳴加》讀后感 6

  讀了非常小子馬鳴加后,覺得這本書里的主人公馬鳴加非常搞笑,但他也是一個(gè)調(diào)皮、善良、勇敢的小男孩。

  比如他不喜歡吃蔬菜,整天把自己弄得臟兮兮的,還不喜歡洗澡。他在一個(gè)聯(lián)歡會(huì)里準(zhǔn)備朗誦一首詩(shī)叫百變爸爸,竟把自己的名字寫成了馬口鳥力口,讓同學(xué)們都在學(xué)說(shuō)馬口鳥力口……但是他也有好的.一面,他在好朋友的生日會(huì)上,送給了好朋友一件又大又精致的禮物。下雨天,他懂得跑到學(xué)校去給老師送傘……

  我很喜歡這本書,因?yàn)轳R鳴加也有好多的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)的。

《非常小子馬鳴加》讀后感 7

  短短的頭發(fā),橙白相間的襯衫,藍(lán)色的褲子,顯得十分淘氣。

  下面我來(lái)做簡(jiǎn)單的人物介紹:毛西文,大家都叫他毛毛蟲;蘇多,馬鳴加的第二任同桌,還有丁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、莊純純、周蜜、陸軍都是馬鳴加的鐵哥們兒。

  這本書內(nèi)有我許多我喜歡愛看的精彩片段,例如:《竹竿上的貓》、《要學(xué)中文》《鞋子飛到燈泡上》等等……

  使我記憶猶新的是一次馬鳴加在操場(chǎng)外發(fā)現(xiàn)了一只小白貓,所以馬鳴加非常希望在午飯里有黃魚吃。沒想到,天助我也,真的.有黃魚,他對(duì)全班大叫:“誰(shuí)不要吃黃魚給我吃!”經(jīng)過(guò)他一番努力,不一會(huì)兒,馬鳴加的手中就抓了一把小黃魚。他連忙跑到操場(chǎng)上,撈起一把小黃魚扔給小貓吃。呀!沒扔中,小貓沒吃到,卻扔在操場(chǎng)附近居民晾在外面的衣服上,弄的上面都是油。為了這件事,馬鳴加到老爺爺家誠(chéng)懇地道了歉,老爺爺看出了馬鳴加的心思,就答應(yīng)每天放學(xué)后有空來(lái)爺爺家玩小白貓。

  就這一篇故事,如此生動(dòng)感人,要是我是個(gè)作家,我也要寫!

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