讀《荷塘月色》有感15篇
當細細品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《荷塘月色》有感,希望對大家有所幫助。
讀《荷塘月色》有感1
這個暑假我閱讀了朱自清的散文集。有寫景的《揚州的夏天》,有說明文《談抽煙》,還有記敘文《背影》。都是讓人心馳神往的好散文。而我最喜歡的還是他寫的《荷塘月色》。
細細的品讀這篇文章,你就會慢慢的進入文章優(yōu)美的'意境中去!皩訉尤~子中間,零星的點綴著些白花。有婀娜地開著的,有羞澀地打著朵的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的女人!弊x到這一段時,我仿佛回到了老家那條幽靜的小路上。夜深了,荷塘里的的魚都睡著了,只有那婀娜多姿的荷花還在悄然綻放。荷塘邊的柳樹似乎也獨愛這美麗的景色,用它們高大挺拔的身影來保護這些出淤泥而不染的“姑娘們”不受外界的影響。
我深吸了一口氣,嗯,空氣真清新!在這里,我似乎遠離了外界的喧囂,把所有的煩惱都拋到了九霄云外。只有風吹樹葉的“沙沙”聲在耳畔回響。星星、碧天、月亮都倒映在池水里,讓我沉浸于它的美麗。
這就是我眼中的荷塘月色,不知是不是朱自清眼中的荷塘月色呢?
讀《荷塘月色》有感2
小學的時候,我就讀過朱自清的散文集,其中的《背影》、《匆匆》、《春》等作品都是我喜歡的。尤其是《荷塘月色》一文更令我愛不釋手,我?guī)缀醣诚铝宋恼碌拿總段落。暑假,當我走進清華大學,再次捧讀先生的這篇抒情散文時,竟感到自己離朱自清老先生那么近,心里也頗不平靜。
那天,我依舊和媽媽來到清華園,坐在池塘邊我拿出朱自清的散文集,輕聲地為媽媽朗讀《荷塘月色》!斑@是一條幽僻的路白天也少人走……”讀著讀著,我似乎覺得陰森的小路在柔美的月光下顯得不再令人害怕,作者一邊獨處,一邊欣賞美麗而令人陶醉的荷塘月色。一陣微風吹過,淡淡的荷花香也令我為之一振,放眼望去池塘中那一大片盛開的荷花,在陽光的照耀下格外嫵媚動人。我仿佛又聽到了作者的聲音“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,作者用光與荷花為讀者呈現(xiàn)了一幅美麗的風景畫,栩栩如生,淋漓盡致。我不僅在作者筆下盡情的賞花觀月,而且還置身其中,我陶醉了……突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有。雖然我很難體會作者當時的無奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧靜……
朱自清在先訴說了自己的不寧心境后,描寫了一個寧靜的與現(xiàn)實不同的環(huán)境――荷塘月色,通過對傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自己是個自由的人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的'聲音:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了!
讀完了這篇文章,我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜。朱自清先生是我國現(xiàn)代著名的散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。從這篇文章中我可以感受到作者對追求美好生活的渴望,對黑暗現(xiàn)實生活的厭惡和憎恨。他在那樣惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭,而我生活在這么一個美好的生活環(huán)境中,更應該好好的珍惜現(xiàn)在的生活,努力學習、奮發(fā)向上。荷塘月色的美麗可以使人暫時忘記憂愁,對美好生活的憧憬拉進了我和作者的距離。希望以后我再與荷塘相見時,已能真正讀懂作者不寧靜的內(nèi)心了。
讀《荷塘月色》有感3
朱自清先生的散文《荷塘月色》,讓我走進了他的內(nèi)心世界。好像自己也身在荷塘朦朧,清雅的美麗景色中。讓我感受到了朱自清先生,如荷花般出淤泥而不染的精神。
這是一篇寫景的散文佳作,描繪了朱自清先生在北京清華園看到的一副優(yōu)美,朦朧的`寫意畫。讓人感受到了作者對美好生活的憧憬,還有對黑暗社會的厭惡。樸素的文筆精細地刻畫出了月光的柔美,荷花的美麗。文章采用了梁元帝的古詩詞《采蓮賦》與《西洲曲》里的句子,把讀者引入了江南采蓮的景色中。
可現(xiàn)實卻不是那樣美好,想想朱自清先生在如此惡劣,彌漫戰(zhàn)爭硝煙的環(huán)境下,不向黑暗社會屈服,敢與黑暗社會做斗爭。就算清貧如洗,也不為帝國主義的一斗米折腰。如文中所說“一個人在這蒼茫的月色下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個自由的人。”在這么個黑暗的社會中,能什么都不想,欣賞荷香月色的恐怕也沒幾人。在如淤泥般渾濁的社會上,朱自清先生就如同荷花一樣,出淤泥而不染,有著決不與黑暗勢力同流合污的精神。
現(xiàn)在,我們在美好的環(huán)境中成長,有什么理由可以不珍惜生活,不好好學習呢?我要向朱自清先生學習,成為一個如荷花般的出淤泥而不染的人。
讀《荷塘月色》有感4
北宋詩人周敦頤曾說過:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
蓮,自古以來,便以貞潔、高雅的形象成為文人墨客的鐘愛所在。每每讀起那一首首小詩、佳句,一顆心便也如絲如縷,百轉千回,縹緲在那一抹夜空之中……
閑來無事,我又捧起了朱自清先生的這篇散文。再次讀起,心中的那片感悟也不是當初那番了。那字里行間雋永深長,散發(fā)著陣陣墨香,仿佛引領著我的腳步,走入那個夏夜之中……
“沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的!薄奥飞现晃乙粋人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨處。像今晚上,一個人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個自由的人。”
透過晨曦與暮靄,我仿佛能看見那個身影,踱步著,漫步在這天地之間。帶著些許迷惘、些許惆悵,與那荷塘融為一色……
在白天重重壓力的阻撓下,早已分辨不清那人的情緒是喜,或是悲。也正是這種面喜實悲,淡淡的憂愁與那淡淡的歡喜交相結合,如指尖撥動琴弦的朗朗之聲,一點一點地抽動著我的心。思緒在筆下緩緩淌過,我輕吟著,又陷入了沉思……
“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的.星星,又如剛出浴的美人!薄霸鹿馊缌魉话,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲……”
我緩緩地合上了書,閉上了眼。仿佛那空氣之中,都彌漫著那股淡淡的荷香似的。遠處的蛙聲渺茫,一聲兒重著一聲,好不熱鬧。
真美。那抹恬靜與自在,換作任何人都是向往的吧。
驀地,我睜開了眼,才發(fā)覺,那片荷塘,那次蛙鳴,那個夏夜,那份美好,終不過是一夢,擁有這自在的,是那無憂無慮的蛙,與裊娜相依“卷舒開合任天真”的荷葉與花,而我,卻只是過客,什么也沒有。頓時,一種失落感浮上了心頭。這或許便真正意義上理解作者的那篇感受吧。
是啊,“那熱鬧的都是他們,而我什么也沒有!比f念歸一,一切又回到那份彷徨。
或許每個人心中都有這么一片“荷塘”,美妙而獨特,仿佛可以讓人忘記一切的憂愁,徜徉在其中的我們,又殊不知,天亮了,一切又要歸回原來的腳步。思緒,一點一點,化成了一塊一塊的磚,悄悄地,筑造著心中那份最初的美好,那,也就是夢。
是啊,若是仔細拜讀一下他的作品,《春》也好,《荷塘月色》也好,所要表達的,不都是作者心中那份對真正意義上的美之境界的追求。
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
在20世紀初爆發(fā)轟動全國的“白色恐怖”中,他沒有被其所屈服,堅定地與“白色恐怖”做斗爭,始終不忘初心,心存一片凈土。
正所謂:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
他是一個偉大的人。
讀《荷塘月色》有感5
朱自清 —— 現(xiàn)代著名散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現(xiàn)實想“超然”又想“掙扎”的心跡。
文章一開頭就點出全文的“文眼”:“這幾天心里頗不寧靜!彼虢栌魏商僚沤饪鄲,于是作者從一開始就以獨處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。
“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘
人陶醉的荷塘月色。
從中我感到了作者內(nèi)心的'不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。
朱自清在先訴說了自己的不寧心境后,描寫了一個寧靜的與現(xiàn)實不同的環(huán)境——荷塘月色,通過對傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自己是個自由的人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了!
“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……
看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有!恫缮徺x》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來,雖然我很難體會作者當時的無奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧靜……
我“看”著作者走進了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬?墒窃谖闹形腋苌羁痰母惺艿阶髡邔ΜF(xiàn)實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭,令我萬分佩服。而我生活在這么一個美好的生活環(huán)境中,更應該要去努力學習,去好好的珍惜現(xiàn)在的生活。
讀《荷塘月色》有感6
在暑氣悶熱的夏夜,翻開一卷《荷塘月色》,淡淡的墨香很快盈滿了心田。拂去蕪雜凌亂的心緒,駐足于清華園,賞一池凈荷,在滿月清冷的輝下漫步,萬籟俱寂。朱自清用恬靜的筆觸,最好地描寫了這一場景。一條幽深狹窄的小煤屑路,將他引向一個只屬于自己的天地。楊柳依依,蓊蓊郁郁的林,使幽僻的路不顯得過于荒涼孤寂。這個寧靜的世界似乎與平日的車馬喧囂、人聲熱烈格格不入,并與其相隔!斑@一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一個世界里。”更深夜靜的荷塘相較于平日,更像是一個夢了,朱自清不寧彷徨的心得到了釋然。
隨著他的步履,隨著一池碧葉,荷塘已浮現(xiàn)在我眼里。“田田”一詞簡單地描摹出荷葉相連曲折的樣子,無邊無沿的塘,彌望去,都是碧色,繁茂旺盛,曲曲曲折的,像“舞女的裙”,隨著風與月,翩翩然搖曳著身姿,波動、起伏起來。任由思緒如風箏一樣飄飛,大可不必控住它,因為這里的所有都是自由的。一個人踏著幽僻寂靜的小路,一個人著賞著無邊無垠的荷塘,心中的惆悵惘然暫且擱淺,“且受用這無邊的荷香月色好了!痹鹿馊缌魉粯,輕柔地流瀉在荷塘里,清冽的月與安靜的.荷香,交織著,融合著,時間就此而滯,只有一個流連徘徊的人與滿池的荷塘月色。而樹縫中無精打采的燈光和喧聲吵擾的蟬和蛙,在不經(jīng)意間驚醒了這個夢。朱自清則什么也沒有了,只剩下一段采荷的故事與江南的追憶可以思念,心境又回到現(xiàn)實里。筆鋒一轉,通過熟睡的妻來收尾。虛實相應之間,自然綿延了文章深遠的想象與感慨,現(xiàn)實的無奈與縹緲的荷塘產(chǎn)生了強烈的沖擊。無論文章是朱自清對荷塘的歡悅情趣,對自由的憧憬向往;抑或是寄愁思于山水的無奈,忿恨世界的現(xiàn)實。朱自清的悲與喜、苦悶與超脫,都從他筆中、話中,流露出,動人心扉。月朗風清,碧葉紅花,仍是那樣的美好、潔凈。
讀《荷塘月色》有感7
何必低到塵埃里。
——題記
讀了朱自清先生的《荷塘月色》,讓我感觸頗深。
這是一篇抒情的散文,文筆細膩文雅,描寫了朱自清先生看到月色下的荷花心情復雜,那種渴望自由,不滿現(xiàn)實,卻又不能的心情。
隨著朱自清先生,來到曲折的小路,看到了在夜光下綻放的荷花,姿態(tài)各異,那美麗的花配著月色美得恰到好處,讓朱自清暫時忘記了煩惱,可到后面,蟬聲和蛙聲一片熱鬧,而他卻什么也沒有,他的心情又落寞了起來。
這篇文章為后人留下舊中國上知識分子在苦難中徘徊前進的足記,寄托了朱自清向往憧憬著未來的政治思想。同時,也表達了對荷花的喜愛之情。
合上書,我的思路卻恍惚起來,不禁聯(lián)想起了活中的一些事例。
四年級時,有一段時間我沉迷于寫小說,不論什么時間什么地點,沒日沒夜的.寫,已經(jīng)到了忘我的狀態(tài),不在估計別的事,上課時偷偷摸摸的寫,晚上睡覺時趁熄燈了在被窩里悄咪咪的拿著手電筒寫,寫的無非是一些天馬行空的想象,期待著那稚嫩可笑的文筆能打動他人。
我一直比較優(yōu)秀的成績出現(xiàn)了下滑,老師一開始以為我是大意了,但是后來的幾次考試我的成績一向如此,還越來越差,老師開始慢慢觀察我,終于發(fā)現(xiàn)了事情的不對勁。
我一直想堅持下去,但自己的自尊心又承受不了這樣差的成績同學們嘲笑諷刺的話語,輕蔑的眼神,家長嚴厲的批評和老師無奈的嘆息聲,我崩潰了,甚至想過自殺的念頭。
后來的幾天,我一直渾渾噩噩的過著,身體還在但心靈已經(jīng)死了,雙目無神,毫無精神。
老師與家長的苦口婆心的教導,我置之不理,后來又漸漸加入了暴力,我絕望了。
想必,我此時的心情和朱自清先生是一樣的,可能,還更絕望一點。
我在網(wǎng)上發(fā)帖,向吧友們訴苦,各種各樣的抱怨,對家長的種種不滿,以及自己想要輕生的念頭。
有一位吧友很有耐心的開導我,他漸漸讓我明白了,其實,喜歡一件事,不一定要天天都干,刻刻都想,你只要保持一顆初心,什么時候都不會晚。不管做什么事,都不要太耽溺在其中了,何必一直徘徊在一個圈子里呢,抬起頭,看看藍天白云,看看遠方,心情就會好些了呢。收拾好行囊,帶上自己的夢想,繼續(xù)向光明的前方前進吧。
讀《荷塘月色》有感8
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。——題記
一直以來,我對文學作品不太感興趣,可能是因為不會欣賞,可能是因為不會品味,但更多的時候是沒有去閱讀他們的興趣。
那天放學,我正寫作業(yè),媽媽推門進來一本正經(jīng)的對我說:“孩子,我覺得我有必要跟你講一講知識積累的重要性了!逼鸪跷也荒蜔,在學校老師嘮叨完了回家爸媽還要嘮叨,我耐著性子聽她說完,然后笑著說:“媽,我記著了,有時間一定去看,你就放心忙去吧!笨赡芸次覒B(tài)度良好,她也笑了笑,轉身出了房間。
放假了,我打開電腦盲目的搜索者,偶然間想起媽媽對我說的話,于是找到了《荷塘月色》準備“隨便”看一看。其實對于《荷塘月色》我早有聽聞,但朱自清老師到底是一個什么樣的人呢?他筆下的《荷塘月色》竟是如此的美妙,這勾起了我的好奇心。
我查閱了一些關于朱自清老師的資料,原來,朱自清老師是我國近代的一位著名作家。原名自華,號秋實,后改名為自清,字佩弦。原籍浙江紹興,生于江蘇東海,我想,是不是江浙的秀美塑造了朱先生細膩的文風呢?
《荷塘月色》是朱自清先生一九二七年在北京清華園寫的。
我想象著他在一個美妙的夏夜,伴著皎潔的月光,嗅著淡淡的荷花清香,那是多么的曼妙啊!
夏夜的'荷塘,真是美極了!荷花有裊娜的開著的,有羞澀的打著朵兒的。美麗的荷花舞姿優(yōu)美,把最美的一面展現(xiàn)給了大家!給美麗的夏夜增添了秀色!
讀到這里,我仿佛覺得自己也是一朵美麗,羞澀的小荷花,正伴著微風翩翩起舞呢!小金魚游過來,告訴我昨天他換了一身美麗,漂亮的小裙子,小青蛙跳到我的荷葉上,碰了碰我的小花瓣,可愛地對我說:“哇!荷花姐姐你的裙子真漂亮啊!”頓時,望著眼前的美景,我覺得自己真幸福。
突然,“快來吃飯了!”媽媽的叫聲把我從美夢中驚醒了,我戀戀不舍的合上書,起身向餐廳走去。
讀完朱自清老師的《荷塘月色》我久久不能自拔,那悠閑而又恬淡的晚間美景深深地將我吸引,如癡如醉。仿佛自己也置身于一片荷塘之中,真讓我有一種說不出的愜意啊!
讀《荷塘月色》有感9
這篇文章講述了朱自清先生晚上去荷塘觀光的故事。首先,作者寫了荷塘,荷塘里有田野里的荷葉,綠葉中的荷花,以及微風吹來的花香。然后又寫了微風過處葉動花顫的情形,像閃電一樣,瞬間傳到荷塘那邊。葉原本是肩并肩緊緊挨著,這便宛然有了凝碧的波痕。先寫靜畫,再寫動畫。動靜結合,傳達了荷塘充滿活力的魅力。
接著又寫了月色,先寫了月光像流水一樣傾瀉在花葉上的情景,薄薄的'青霧浮在荷塘里;而葉子和花仿佛在牛奶里洗過;又像籠著輕紗的夢,先虛寫又實寫虛擬,表現(xiàn)出朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。
整篇文章借景抒情,在朦朧的景色中使人感到作者有淡淡的喜悅但又有些哀愁。
看了這篇文章,我開始閉著眼睛想象:荷塘邊,楊柳沙沙作響,涼風吹過,荷花荷葉輕輕擺動。月光輕輕地撒下多美。
記得小時候去桂林旅游,看睹甲天下的美景,那真是名副其實。在那里,我看到無數(shù)的工作人員默默地保護著環(huán)境。世界上有無數(shù)美麗的風景,但許多正在逐漸消失。正是因為我們?nèi)狈ΡWo環(huán)境的意識,才會有這個可悲的結局。
今年年初,北京等地持續(xù)的霧霾天氣和數(shù)百米的能見度給人們的生活帶來了極大的不便。更重要的是,惡劣的環(huán)境危害每個人的健康。咽炎、鼻炎、肺炎的人越來越多。據(jù)說霧霾天氣也會影響人的心理健康,容易引起悲觀情緒。而且一到春天,我們內(nèi)蒙古的沙塵暴也會肆無忌憚地去首都北京旅游。
作家可以在家門前看到荷塘的美景,但我們現(xiàn)在的名勝古跡,在旅游旺季,垃圾也會成為一道風景。如果我們每個人都能自覺地把產(chǎn)生的垃圾帶走,那么景區(qū)的垃圾怎么會漫天呢?
這些美麗的景色不會消失,為了我們身邊也可以有美景怡情,我們?nèi)巳硕紒肀Wo環(huán)境,從我做起,從身邊做起。
讀《荷塘月色》有感10
“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子……”每每讀到朱自清先生的《荷塘月色》,心中不禁蕩起一波又一波的漣漪…… 從古到今,有無數(shù)詩人用詩詞歌斌贊賞過那“出淤泥而不染,濁清漣而不妖”的荷花,但朱自清先生筆下的荷花卻讓人難以不為之動容。
月光清幽,荷塘迷人;滿月似水,蓮花多姿。望著那片“荷塘月色”,仿佛自己化為一位蓮花仙子,在夏夜翩翩起舞,風兒拉著我的手,跳著激情的探戈;同伴拉著我的手,共舞典雅的華爾茲!皣u,有人來了!”我們嘎然而止。那個身影越走越近,是他,是朱自清先生,他穿著樸實的.中山裝,戴著眼鏡,看起來文質彬彬的樣子。他望著我們,寫下了《荷塘月色》,而我們望出了朱自清先生內(nèi)心稟然的正氣風骨。
夜已至,合上書本,眼前仍是那滿塘荷花,滿夜月色,包括那個不肯吃嗟來之食,作品洋溢著自然和人情的至美的朱自清先生。
讀《荷塘月色》有感11
“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照?但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲!
這是出自己朱自清的《荷塘月色》。我認為這篇散文很優(yōu)美,那文字用得很美,很巧妙。在他筆下的景物栩栩如生啊,他所描寫的意境也是非常美。不管從哪個方面講這篇文章都很優(yōu)美。
尤其是這一段開頭所提到的那一段。月光像流水般瀉在荷葉和荷花上,荷塘上也籠著一層淡淡的紗,這該是多美的景象。雖然描寫的景象很美卻能從中感到作者內(nèi)心的不寧靜、彷徨,正如此刻的我心情一樣,此刻的我甚至有些無奈,煩躁,無助?所以說的一個人靜靜地在這種美景旁心情和情緒都會變得平靜,它給人一種安逸的感覺。
他描寫的荷塘是在月色下籠罩的一片景象,與我以前看到的荷景不同,晚上的荷塘別有一番風情,比起白天來的比較安靜,沒有了白天的那種喧囂感,更適合釋放情緒,而且又有月光的陪伴,若有若無地瀉下來,更是給人一種安寧感。在心情郁悶的.情況下,作者想要找這種地方來舒緩他的郁悶心情。當時作者的心境也很亂,所以他會想要去那種地方,使自己得到平靜。
他的用詞很巧妙。他在描寫月光是用了個“瀉”,充分表達了他當時的心情。換作是我的話可能會用“撒”,相比之下朱自清先生的文采可顯而知。‘斔诿鑼懺鹿庀碌臉溆皶r,卻把樹影說成是鬼影,他是多么的寂寞啊。在漆黑的夜里,縱使有美景,但只有一個人欣賞還是有些寂寞的。
文章接著又寫到作者回想起在荷間采蓮嬉戲的少年女子,剛剛那刻的平靜似乎又被打破,作者又回到了不平靜。
他的文章妙就妙在我的心情也能隨著變化。讀到文章最后我的心似乎變得些許不平靜了。他的文學功底非常深厚,這非一日所能達成的。像我這種文學功底不好的人,只從現(xiàn)在慢慢積累才能在寫作方面有所提高。所以我要好好學習,多看些書。
相信有天也能寫出優(yōu)美的文章。
讀《荷塘月色》有感12
晚風輕輕吹來,我讀著《荷塘月色》,仿佛自已正走在荷塘也……
看著荷塘,四周靜悄悄的,正如文章那樣清新。荷塘的美景在這篇文章里寫得真美,讓我也讀著看著著迷了:你看,綻放的.荷花,芬芳誘人;花苞兒又可愛又淡雅;半開半合的,也是那么亭亭玉立。不傀是作家筆下的荷塘。
外公說,這篇文章是我們五、六年級或許初中要學的一篇課文,我算是“提前預習”了!
讀《荷塘月色》有感13
我走近寫字臺放著CD,聽著悠悠的小提琴曲,琴聲的柔美,樂曲的哀愁,使我禁不信翻開了《荷塘月色》走入了書中!斑@幾天心里頗不寧靜……” 朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現(xiàn)實想“超然”又想“掙扎”的心跡。 “這是一條幽僻的路;
白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居——當然是想和人民一起生活在一個美好的環(huán)境里,愛冷靜、愛獨處“白色恐怖”“白色恐怖”當然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。 “走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的`月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。
我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了…… 看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有!恫缮徺x》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來,體會著作者的無奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧靜…… CD機的小提琴樂曲漸漸地接近尾聲,音樂停了,我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走進了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬。
可是在文中我更能深刻的感受到作者對現(xiàn)實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭,令我萬分佩服。而我生活在這么一個美好的生活環(huán)境中,更應該要去努力學習,去好好的珍惜現(xiàn)在的生活。 我緩緩地合上了書本,閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰(zhàn)士——朱自清,慢慢地,我睡了,希望夢中再能與荷塘相見。
讀《荷塘月色》有感14
在新年的第一個星期里,我發(fā)現(xiàn)了一個長期隱藏在我身上的一個"毛病"!不過,我已經(jīng)暗暗下了決心,在六年級的最后一個學期,堅決徹底地"治"好這個"毛病"。
元旦放假的時候,爸爸給我布置了一項任務,要我在元月五日(星期六)之前,將朱自清的著名散文《荷塘月色》背熟,否則,別想看晚上10點的《幸運52》。當時,我沒有在意,心想,不就是一篇《荷塘月色》嗎,花上20分鐘時間,肯定就搞定了。過后,我就將這件事放在腦后去了。放假期間,我借了一些漫畫書,還約了好朋友李昂到家里來一起玩電腦游戲……總之,只要有一點點時間,都被我用來玩了。
一轉眼,便到了星期六的晚上。吃過晚飯,我突然想起還有兩項作業(yè)沒有完成。便立即忙了起來。8點半鐘,作業(yè)總算寫完了,我一想,不好,離《幸運52》只有一個半小時了。趕緊找了一本《朱自清散文集》來,翻到《荷塘月色》一看,頓時把我的心涼了半截:文章竟然有密密麻麻兩頁半紙。
到了這個時候,我顧不得埋怨,只得自己像個小和尚念經(jīng)似的,背了起來,時間一分一秒地過去了轉眼間,已經(jīng)到了九點半了,可我才背了3個小節(jié),而越往后越是難背,尤其是那討厭的第四小節(jié)――"曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭分舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的';正如一粒粒的明珠,又如……"每一句話都是一環(huán)套著一環(huán),一個字想不起來,便一點兒也背不下去了。我一個人坐在書桌前,不僅抱怨起來:"這是什么破文章,哪個朱自清,為什么盡寫些長文章來害人,干嗎不寫短一點呢?"
大概是聽到我發(fā)牢騷的聲音,爸爸走了過來對我說:"你可不能褻瀆朱自清,他是中國現(xiàn)代文學史上的巨匠,也是清華大學的名教授。尤其是他身上的民族氣節(jié),是中國人永遠不能忘卻的。想當年,侵略中國的日本鬼子為了收買他,在人人都吃不飽肚子的時候,給他送來了面粉,他卻寧可餓死,也不吃日本人的面粉。但憑這一點,就值得中國人永遠敬仰他!"
聽了爸爸的話,我想:朱自清可真是一位有骨氣的中國人和男子漢!我沒有挨過餓,不知道餓有多么可怕,但是,從報紙上看到有人絕食,全世界都十分關注這一點上,我也能感受到這種氣節(jié)的偉大。于是,我靜下心來邊讀邊背,不一會兒,就讀的入了迷,越讀越有勁。不過,等到我會背這篇文章時,已經(jīng)是11點鐘的事情了,而這時的《幸運52》電視節(jié)目,也已經(jīng)結束了。
沒能看到《幸運52》在我心中,難免有些不高興,但是,隱藏在我身上的"先玩?zhèn)痛快再寫作業(yè)"的毛病,看來,也再隱藏不下去了。
讀《荷塘月色》有感15
朱自清是現(xiàn)代著名散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。他寫過許多篇著名的文章,每篇都栩栩如生,讓人看了如癡如醉。這篇《荷塘月色》也不例外!逗商猎律愤@篇文章是按照作者的觀察順序寫的,先略寫了沿著荷塘小路的景色,再分別詳寫了荷塘四面的景色,最后寫的是作者的聯(lián)想。我最喜歡的是第四、五自然段,第四自然段寫了荷葉荷花的靜態(tài)美和動態(tài)美,第五自然段則著力寫月色。
從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現(xiàn)實想“超然”又想“掙扎”的心跡。我從走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉。隨著故事的發(fā)展,我與朱自清一起走到了最后一頁。我戀戀不舍地合上書,回味起來。這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的`美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬?墒窃谖闹形腋苌羁痰母惺艿阶髡邔ΜF(xiàn)實生活的厭惡、憎恨。
作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭,令我萬分佩服。我生活在這么一個美好的生活環(huán)境中,更應該要去努力學習,去好好的珍惜現(xiàn)在的生活。
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