稻草人讀后感
當細細品完一本名著后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的稻草人讀后感，歡迎閱讀與收藏。
稻草人讀后感1
今天我讀了《小白船》這篇童話故事。它講述了：有一次，有兩個小孩在劃小白船的時候遇到了一陣大風。大風把他們帶到了一個陌生的地方。后來，他們機智地回答了大漢的三個問題，回到了家。
從這篇童話故事的小孩回答大漢問題的時候，我感受到了：當時的'孩子們是多么的天真無邪，多么的富有想象力呀！而我們現在呢？就像《非常老師》中紅宮學校的“學習機器”一樣，每天不光要完成家庭作業(yè)，還要去上各種各樣的補習班，連假期都不放過。想象力早已失去了。
同學們，我認為，學中玩，玩中學，才是最科學的！
稻草人讀后感2
當詩人喝醉了酒，畫家抱著樂器低低的唱時，只有稻草人把稻田里的風景和情形告訴大家。
這篇文章主要寫了一個稻草人對自己所見到的事情不能加以挽救，而感到傷心寂寞的故事，贊美了稻草人的助人為樂，盡守職則的精神。讀完《稻草人》之后我仿佛成了那個稻草人，心里酸酸的。稻草人非常盡責任，牛比他懶怠多了，狗也比他淘氣多了，只有稻草人靜靜地看著田地，用手輕輕擺動扇子，來驅趕飛來吃食的鳥雀。
稻草人很可憐他的主人——一位可憐的老太太，他希望這些稻子可以使它的主人笑一笑了。可是結果令人失望，討厭的'小蛾子又來攻擊可憐的稻子了，沒想到才幾天工夫，完了，稻葉稻穗都沒了，只留下直僵僵的光桿兒。只見稻草人倒在田地中間。
這本書給了我許多收獲：它使我明白做人要有一顆善良的心，學會助人為樂的精神，為人們無私的奉獻。
稻草人讀后感3
我讀了葉圣陶的《稻草人》里面的內容讓我陶醉！
里面主要講的就是葉圣陶的田野中的稻草人。
文中第一段讓我十分，描寫的是文章是這樣寫的。田野里白天的和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動的畫，到了夜里詩人喝了酒有些醉了，畫家呢，正在抱著精致的樂器低低的唱，沒有功夫的田野來了。這一段讓我十分喜歡描寫田穎的風，田野的風景！
寫了詩人還寫了畫家！有中間稻草人見小兒落下來心里非常著急看，可是他的身子跟數目一樣定在泥土里。想往前移動半步也做不到扇子，盡管扇動思想而卻就穩(wěn)穩(wěn)的歇著，他想到來田里的情形，顯到主人的.和楊冪的臉。一想到準的心里像刀割一樣，但是那小額事先定了，不管怎么改就是不動。
這里體現了這個稻草人的著急。他想把想趕走。但是自己的又不會動，如果不把小鵝飛趕走的話，主人就會受傷。
所以我喜歡這篇的文章，就是因為有這兩段存在，所以我非常喜歡他。
稻草人讀后感4
最近我讀了《稻草人》這篇文章，作者是著名作家葉圣陶。
農村的孩子大多都見過稻草人，它們是用稻草做的，插在田地里，用來驅趕麻雀等。而在葉圣陶爺爺筆下的稻草人和生活中的稻草人沒什么區(qū)別。唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良。稻草人的主人是一位年邁的`老太太。稻草人眼看莊稼要有好收成了，他很高興，可是稻子的天敵—一種蛾子在稻葉上安了家，豐收是無望了。稻草人想到主人，心如刀割，他多想告訴主人，可是他不會說話；稻草人還看到一個漁夫和一個病重的孩子。稻草人想給孩子一些溫暖和幫助，但他只能一動不動……
稻草人的精神多么崇高！如果他能有能力改變這世間不幸的一切，那該多好�。�
稻草人讀后感5
假期里我讀了巜稻草人》這一本書，里邊的每一個故事都很精彩生動，并且還含有著深刻的意義，讀了之后使我成長了不少。并悟出了一些做人的道理和精神，受到了很大的啟發(fā)，從而還懂得了幸福生活而來知不易，需倍加珍愛。
其中我最歡的'是《稻草人》里邊的巜瞎子和聾子》，是因為它很生動，主要講一個盲人想看到光亮，一個聾子想聽到聲音，他們都認為自己是最痛苦的人，于是他們想通對調來實現彼此的心愿，可是對調之后，他們心里卻有了新的痛苦，但回先前也不可能了。同時也告訴我們不要認為自己是最痛苦的，要知足，做一懂得快樂的人。
好書是讀不完的，只要人人去讀書無限的書，我們要用有限的時間，去讀無限的書，讀書能讓人更精彩。
稻草人讀后感6
最近讀了《稻草人》這本童話故事書，這本書是葉圣陶先生寫的，讀過以后感觸很深，里面有很多故事，每個故事我都很喜歡，每個故事都有背后的意義。其中就像《地球》中寫的.高山大海的形成方式。還有《一粒種子》中寫到的每個人都想得到它，但是最后都沒有栽培成功，最后經過一位勤勞的農夫的細心照料和耐心守護最后成功了。通過這個故事，讓我們懂得了對待事物的態(tài)度和做事的耐心。我學到了很多，以后也會用到我的生活和學習中的。
稻草人讀后感7
稻草人是用稻草扎成的，用來吸引麻雀文字和飛蛾用的，非然稻草人動不了，但是稻草人的心腸善良，一心想使出全力來幫助遇到困難的人。
稻草人的主人是老太太她的丈夫和孩子都去世了，只能靠種地為生，但是年年的收獲又很少，又來了一群稻子的'天敵一飛蛾，稻草人不想讓主人傷心，想自己去趕走飛蛾，但是自己又動不了。
一個婦女帶著生病的孩子去捕魚，希望一會兒就能捕到魚，去跟孩子熬湯喝。孩子渴了婦女就拿著碗去盛一碗河水。灌到孩子嘴里。孩子的病重，也不想丟下孩子不管。此時，稻草人恨不得把自己做成柴火給孩子。
又有一個女子，孩子死了，丈夫輸錢還不起，就想把她賣了，她正想投河自盡，稻草人也恨不得攔住女子勸她不要投河，可是稻草人一動也不能動。
是啊，我們生活中多少心腸好的人？有多少愿意幫助別人而犧牲自己的人。
稻草人讀后感8
今天我讀了葉圣陶爺爺寫的一本書名叫——《稻草人》。這本書中對我觸動最大的就是《傻子》這篇文章了。
這篇文章寫的'是傻子的經歷，叫他傻子是因為文中有許多人都認為他的行為像是個傻子也因為他沒有名字。他師父讓他和他兄弟劈柴，可傻子卻讓兄弟睡覺，自己劈柴;他半路撿著元寶，卻等失主來才走;他還把自己的飯都送給了難民。
看了這篇文章，或許很多人覺得傻子很傻，事事為別人著想自己受苦。但是我卻認為傻子并不傻，他有一顆善良誠實的心，許多人都不曾擁有，希望我們身邊會出現更多這樣的“傻子”!
稻草人讀后感9
稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的'生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
稻草人讀后感10
我讀了《媽媽是稻草人》這本書，里面稻草人媽媽的花旗讓我很感動。她原本是一個稻草人，因為她有愛心，救了一個出生在西瓜里的小女孩，給她起了一個名字叫微笑，因為她想讓微笑在未來的日子里每天都快樂，獲得自由和家庭。她為小女孩付出了很多努力，讓小女孩健康快樂地成長，培養(yǎng)了家庭的感情。
有一次，花旗看到微笑幼兒園校長的房子著火了，她不顧自己的生命安全去救了很多人。救校長時，房子倒塌了，壓住了校長和花旗。當花旗醒來時，她感到非常強壯，她又得到了魔法和魔法。她嗖地飛了起來，帶著校長逃跑了。
父母在生活中也付出了很多。他們應該照顧我們的衣食住行，教我們學習和如何做人。將來，我應該努力學習，每天向上，幫助別人，向花旗學習，做一個有愛心和勇氣的`人。我相信如果你付出，你會得到回報的！
稻草人讀后感11
“稻草人，稻草人……”這個聲音一直在我的心中呼喚著。我讀了葉圣陶先生的《稻草人》后，心中滿是憂傷。
多么辛勤的老太太，她沒有丈夫，卻有著丈夫欠下的巨額債務，她獨自一人挑起家庭重擔，在剛還清債務，生活才有好轉時，她的稻田里卻長滿了蟲子，致使她顆粒無收，她不該擁有這樣的命運！
還有那個將自殺的女人，豆蔻年華，卻葬送在被拐賣的命運中，被人追趕，被欺辱，她最終選擇自殺來結束自己的'生命，她也不該有這樣的命運！
還有漁婦，帶著多病的孩子終年奔波在水上，在漁船上過著清苦的生活，連孩子想吃米飯都滿足不了，她更不該有這樣的命運！
稻草人為她們傷心，命運不該�。�
稻草人讀后感12
假期里媽媽給我買了一本《稻草人》。
基督教里的人說，人是上帝親手創(chuàng)造的。且不問這句話對不對，咱們可以套一句話說，稻草人是農人親手造的。它的`骨架子是竹園里的細竹枝，它的肌肉。皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子。殘荷葉都可以做它的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪里算是鼻子，那里是眼睛。它的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不能算拿，不過用線栓住扇柄，掛在手上罷了。它的骨架子長得很，腳底下還有一段農人把這一段插在田地中間的泥土里，它就整天整夜的站在那里了。稻草人非常盡責任。
它每日不怕勞累，搖動著手里的扇子，趕走那些飛來吃稻穗的小鳥。它的奉獻精神多么值得我們學習��！如果世界上所有人都像稻草人那樣去奉獻世界有多么美好！
稻草人讀后感13
最近我看了《稻草人》這本書，里面講的是稻草人的故事。稻草人的主人是一位老奶奶，老奶奶設置稻草人的目的是為了驅趕吃莊稼的小鳥兒。
可是稻草人卻不“滿足”于這些事，它想為人們做更多的事情。稻葉上有小蟲子了，它想去驅趕，可是它動不了;老漁婦的`孩子生病，它又想去給他溫暖，可還是動不了;小鯽魚被抓住后，想讓稻草人救救它，可稻草人還是動不了;有人到河邊尋死，稻草人急得不行，可還是動不了。
稻草人是一個很樂于助人的“人”，但是面對這些讓人們很痛苦的事情，稻草人卻無能無力，心有余而力不足，它很焦急，最后急得昏了過去。
我覺得天使應該賜給稻草人一雙手腳，讓稻草人去幫助別人�；蛘咛焓鼓軌蚣ぐl(fā)每個人的愛心，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成一個充滿愛的仙境!
稻草人讀后感14
我本以為《稻草人》是一篇小說一看之后發(fā)現是用一本用許多故事組成的一本書。如今讀完全文，我的心中卻是滿是沉悶和壓仰，那個稻草人的'形象一直都揮之不去。
這篇故事主要講了稻草人看到的幾個片段：一個年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人卻無能為力;二是一條鯽魚想從水生火熱中逃離，最終竭盡全力也沒法到達，結局很悲慘;三是一個女人要跳河自殺，稻草人想阻止她，但自己卻動也動不了，最后，它無力地倒在了麥田上。
當我看到那位老婦人一顆一顆的東西被害蟲啃個精光我的心中泛起一種楚痛。如果說老婦人的遭遇是慘的，那么稻草人的遭遇還要慘。他能看到全世界的的痛苦，但它說不出任何話，也幫不了任何忙。她的心里有急，有怨，有恨，有慚愧，也許他最后看不下去了，才倒下。稻草人的精神是多么崇高!處處都為人著想。
稻草人讀后感15
《稻草人》這個故事講得是一個稻草人認真地看守老奶奶稻田，可是他力不從心，老奶奶的稻子還是被飛蛾吃光了的故事。
我覺得稻草人表現了他本身的二種形象，一種是正直的形象，一種是懦弱的`形象。“蛾子飛了過來，稻草人用力揮舞著扇子，想把蛾子趕走。但一切都是徒勞的�！钡静萑藷o力趕走蛾子，但他仍然用力地揮動扇子，這一點說有稻草人非常忠誠�！蚌a魚被裝在桶里，露出了半邊臉。它對稻草人說‘救救我吧！救救我吧！’，稻草人一聽，想把鯽魚放到河里，可是它連自己都移動不了。它急得鼻子都酸了�！闭f明它很有愛心。但由于它的弱小，使它一事無成，最后連自己都倒下了。
我們學習過程中，應該制訂學習計劃，完成學習任務，否則象稻草人一樣腦子是用稻草堆的，里面空空如也。
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