法布爾《昆蟲(chóng)記》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的法布爾《昆蟲(chóng)記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
法布爾《昆蟲(chóng)記》讀后感1
抿一口茶，心情略微激動(dòng)地開(kāi)始閱讀一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》，它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生�！独ハx(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡；而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的'書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
而且，這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈��！難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲(chóng)記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛(ài)之處；是《昆蟲(chóng)記》，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
法布爾《昆蟲(chóng)記》讀后感2
當(dāng)我想起這本《昆蟲(chóng)記》時(shí)，已經(jīng)是上午九時(shí)了，我又一次的打開(kāi)了那本揭秘昆蟲(chóng)世界的小家伙一《昆蟲(chóng)記》，一頁(yè)一頁(yè)地打開(kāi)，每一面都那么精致，第一頁(yè)介紹了這本書(shū)的作者，法國(guó)的享利·法布爾，由笑米改編。第二頁(yè)是它的出廠數(shù)據(jù)、主編、編輯、設(shè)計(jì)、插圖、出版社等一些內(nèi)容，第三頁(yè)當(dāng)然是必不可少的目錄了，目錄里有十個(gè)篇章。
第一篇介紹的是石蠶，是小作者法布爾為自己在玻璃池里養(yǎng)的石蠶做了一篇報(bào)告一樣的論文，為大家講述了石蠶的生活習(xí)慣、住所�？烧嬗幸馑迹�介紹了石蠶的幼蟲(chóng)呢！
第二篇講的是蜣螂，蜣螂也就是一種肥肥的黑色甲殼蟲(chóng)，它們生活在農(nóng)田里，蜣螂把在路邊與野外的垃圾卷成球兒，做食物來(lái)吃，所以它們沒(méi)準(zhǔn)算是益蟲(chóng)呢！，
第三篇講的是關(guān)于蟬的內(nèi)容，讓我們來(lái)看一看，有一個(gè)故事是這樣描述蟬的：整個(gè)夏天，蟬不做任何事情，只是終日歌唱，而螞蟻則忙于儲(chǔ)存食物，冬天來(lái)了，蟬饑餓難忍，只有跑到他的鄰居那里借一些糧食。結(jié)果，鄰居讓他非常難堪。原來(lái)蟬有時(shí)也很難堪，也怪不得整個(gè)夏天都能聽(tīng)到蟬叫呢！
第四篇講的是會(huì)結(jié)網(wǎng)的迷宮蛛，它們用蛛網(wǎng)來(lái)捕獵，正可謂“坐享其成”。大部分蜘蛛都這樣做。迷宮蛛不像別的蜘蛛用粘網(wǎng)捕食，它的絲是沒(méi)有粘性的，它的網(wǎng)妙就妙在很亂，看那只小蝗蟲(chóng)就沒(méi)站穩(wěn)，陷了下去。
第五篇是螳螂，螳螂的身材嫻美優(yōu)雅，淡綠的體色，輕薄如紗的長(zhǎng)翼。頸部柔軟，頭可以朝任何方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)，真可謂眼觀六路，它甚至還有一張能做出表情的臉。在溫柔的面紗下隱藏著十分可怕的殺氣。
第六篇是講白面孔螽斯，白面孔螽斯無(wú)論是唱歌方面，還是端莊的豐采上都稱得上是蚱蜢中的首領(lǐng)。螽斯有著灰色的.身體，一對(duì)強(qiáng)力的腮幫子和寬闊的象牙色面孔。真厲害呢！
第七篇就是我們常說(shuō)的寄生蟲(chóng)了。寄生蟲(chóng)匆匆忙忙地從這個(gè)家趕到那個(gè)家，耐心地躲在門(mén)口守侯著，你千萬(wàn)別以為它們是在拜訪好友，它們這些鬼鬼崇崇的行為并非出于好意，它們是要找一個(gè)犧牲別人，以便給自己安家的機(jī)會(huì)。所以被稱為寄生蟲(chóng)。
第八篇講的就是赤條蜂，玲瓏的身體，細(xì)細(xì)的腰身，腹部分成兩段，下面大，上面小，中間似乎是用一根細(xì)線連接的，黑色肚皮上圍了一根紅腰帶，這就是赤條蜂。赤條蜂也很特別��！
第九篇講的是蟋蟀，與蟬一樣有名的蟋蟀，它居住在草地里，在屈指可數(shù)的幾種模范昆蟲(chóng)中，蟋蟀的表現(xiàn)是相當(dāng)不錯(cuò)的，尤其是它的歌聲，是多么美妙啊！
最后一篇講的是可愛(ài)的螢火蟲(chóng)，在各種昆蟲(chóng)中，很少有能發(fā)光的，但有一種是以發(fā)光而聞名的，這個(gè)小東西的尾巴上掛著一盞發(fā)光的燈，人們用它來(lái)表示對(duì)快樂(lè)生活的美好祝愿。螢火蟲(chóng)也很有意義呢！
昆蟲(chóng)記中的這十個(gè)部分分別為我們介紹了十種昆蟲(chóng)，它們的特點(diǎn)，生活習(xí)性、捕食方法，讓我們真正地了解了昆蟲(chóng)的生活！他們真的生活很精彩呢！我也想去昆蟲(chóng)的世界看看。
法布爾《昆蟲(chóng)記》讀后感3
在未接觸四年級(jí)上冊(cè)教材中的《蟋蟀的住宅》之前，“法布爾”這個(gè)名字在我的腦海中從未出現(xiàn)過(guò)，雖然我也是讀著《蟋蟀的住宅》度過(guò)那懵懂的童年的，可小時(shí)候的我讀書(shū)囫圇吞棗，連《蟋蟀的住宅》的內(nèi)容也記得糊糊涂涂，又怎會(huì)考究作者是誰(shuí)呢？在該讀好書(shū)的美好年華里，我一次又一次地錯(cuò)過(guò)了有著深刻的思想內(nèi)涵和藝術(shù)魅力的一部部中外名著，想來(lái)真是羞愧難當(dāng)。
現(xiàn)在，手捧著這本被稱為世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)的書(shū)，感覺(jué)沉甸甸的，如獲至寶，跟著法布爾徜徉于昆蟲(chóng)世界里。
書(shū)中，法布爾以他對(duì)生活獨(dú)特的眼光對(duì)昆蟲(chóng)生活習(xí)性、特征進(jìn)行了有血有肉的生動(dòng)描述，將專業(yè)知識(shí)和人生感悟融于一體，字里行間洋溢著對(duì)生命的尊重和熱愛(ài)。那些卑微的小生命在他的筆下一下子強(qiáng)大起來(lái)，敬畏之情油然而生。杰出建筑師螳螂，它不借用任何建筑工具，用不著移動(dòng)身體，僅靠排泄物和前足就能完成一座了不起的建筑物——巢；良母被管蟲(chóng)，長(zhǎng)得雖然難看，但它那偉大的母愛(ài)卻無(wú)與倫比。在一貧如洗的情況下，用它體端那頂絲絨帽子塞住殼囗。更讓人感動(dòng)的是，值到生命的最后一刻，也念念不忘自己的孩子，經(jīng)過(guò)一次激烈的震動(dòng)后，它死在了蛹袋的門(mén)口，用自己的身體做保護(hù)孩子的屏障，以確保孩子的安全。真是可令天下父母心！不要以為只有我們?nèi)撕湍切┣菪笠矮F才有泣鬼神的母愛(ài)。小小的被管蟲(chóng)也做著同樣的事情。看來(lái)，天下的母親是有一定的共性的。
《昆蟲(chóng)記》讓我領(lǐng)略了文學(xué)的趣味和美感的同時(shí)，更讓我獲得全新的自然科學(xué)知識(shí)。暢游于每一個(gè)章節(jié)，心中充滿驚奇與激動(dòng)。發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡原來(lái)有那么多不為人所知。螢居然能利用它的毒牙讓蝸牛毫無(wú)痛苦地死去，然后便安安穩(wěn)穩(wěn)享受美餐。我想，醫(yī)院里的麻醉師若知道螢有如此高超的麻醉技術(shù)，也會(huì)佩服得五體投地的。狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，螞蟻忘著搬家，蝴蝶躲在樹(shù)葉底下一點(diǎn)也不敢動(dòng)，虎甲蟲(chóng)依舊把腦袋塞在它垂直的洞口，等待它的.將是一場(chǎng)洪災(zāi)，建筑師蟋蟀卻悠然自得呆在它那安全而又溫馨的住宅里，大自然沒(méi)有賦予它先進(jìn)的挖掘工具，只靠柔弱的前足建造出清潔、防潮、寬敞、寧?kù)o的住宅，實(shí)在讓人覺(jué)得驚奇。這種驚奇驅(qū)使我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生在校園里尋找了好半天它的窠穴，功夫不負(fù)有心人，在雜草叢生的校園一角找到了一個(gè)，學(xué)生歡呼雀躍。我讓他們利用課余時(shí)間好好觀察蟋蟀的生活習(xí)性。不幸的是學(xué)生感興趣的是洞穴的構(gòu)造，居然趁我離開(kāi)時(shí)，把蟋蟀的住宅搬回了教室，并順著洞囗一點(diǎn)一點(diǎn)地“解剖”了，他們要驗(yàn)證法布爾所敘述的神奇住宅，結(jié)果只讓他們更佩服法布爾——這位“無(wú)與倫比的觀察家”。
反復(fù)品讀《昆蟲(chóng)記》，法布爾細(xì)致入微的觀察，形象生動(dòng)的描寫(xiě)，對(duì)科學(xué)真實(shí)和真誠(chéng)的態(tài)度一次又一次地感動(dòng)著我，我想，文學(xué)家應(yīng)該是這樣的，科學(xué)家更應(yīng)該是這樣的。
法布爾《昆蟲(chóng)記》讀后感4
法布爾是一位法國(guó)著名的科普作家。他是法國(guó)第一位深入研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。他把畢生精力都投入到了研究昆蟲(chóng)本能與習(xí)性。經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，終于寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這一本著作。
《昆蟲(chóng)記》第一個(gè)特點(diǎn)就是，法布爾是親身實(shí)踐的，體現(xiàn)出了法布爾對(duì)于昆蟲(chóng)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性。這從中也體現(xiàn)出了法布爾熱愛(ài)真理。所以他在編寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》時(shí)一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不說(shuō)廢話，也不少一個(gè)字。
在法布爾的那個(gè)時(shí)代，動(dòng)物學(xué)家就是在給動(dòng)物做解剖。昆蟲(chóng)學(xué)家則是把昆蟲(chóng)釘在木板上，再浸在燒酒里拿著放大鏡仔細(xì)觀察。卻很少思考昆蟲(chóng)這個(gè)部分干什么用。法布爾卻深入觀察昆蟲(chóng)的的生活習(xí)性，行為舉止。將自己變成了“蟲(chóng)人”。他深入昆蟲(chóng)的生活，用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲(chóng)的本能和習(xí)性，探究昆蟲(chóng)的本能和習(xí)性，探究生命的本質(zhì)。
《昆蟲(chóng)記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語(yǔ)言的生動(dòng)體現(xiàn)了很高的的文學(xué)性。《昆蟲(chóng)記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷其成果大部分用散文的形式寫(xiě)了出來(lái)。在表現(xiàn)手法上，主要以擬人化的手法使昆蟲(chóng)具有想象力和愛(ài)憎感情。讀來(lái)會(huì)感到身臨其境
《昆蟲(chóng)記》的第三個(gè)特點(diǎn)是昆蟲(chóng)會(huì)思考人類(lèi)，體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲(chóng)、悟蟲(chóng)，以蟲(chóng)來(lái)反觀人類(lèi)。他筆下的昆蟲(chóng)世界仿佛就是人類(lèi)的縮影。在法布爾看來(lái)一切自相殘殺，是違背人類(lèi)法則的，而人類(lèi)對(duì)昆蟲(chóng)呢?孩子們非常喜歡聽(tīng)到他們踩踏蟲(chóng)尸而發(fā)出的脆響。
所以，任何時(shí)候人類(lèi)都不能違背人性和道德去做一些悖于自己法則的.事。
讓-亨利·卡西米爾·法布爾法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家。被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬，昆蟲(chóng)界的維吉爾”。
一天，我懷著興奮的心情讀法布爾所寫(xiě)的一部名作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)名著。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、蟋蟀……法布爾作出了很大的貢獻(xiàn)。
其中，我明白了屎殼螂是辛勤的勞動(dòng)者。原來(lái)我覺(jué)得這種昆蟲(chóng)天天污穢之物打交道，想必也不是什么好蟲(chóng)子，自然不及螢火蟲(chóng)那般可愛(ài)了。但是不要忘了，它為什么叫屎殼螂?就是因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人們消耗著那些無(wú)盡的廢物。屎殼螂的工作是是比農(nóng)民還要辛苦的，但是屎殼螂比農(nóng)民還要負(fù)責(zé)。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去旅游，去探索科學(xué)，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)接著一個(gè)的奧秘，為人類(lèi)貢獻(xiàn)。然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng)，而我平時(shí)連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，幾遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋了。
法布爾《昆蟲(chóng)記》讀后感5
前一陣，我們學(xué)習(xí)了課文《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》，使我們對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了興趣。于是老師推薦我們讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是19世紀(jì)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品。這本書(shū)主要講了法布爾多年來(lái)觀察昆蟲(chóng)的成果，他和其他科學(xué)家的方法不一樣——他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里用手術(shù)刀為蟲(chóng)子開(kāi)膛破腹來(lái)實(shí)驗(yàn)，而法布爾是在蟲(chóng)子自然生活的情況下觀察，他們探究死去的蟲(chóng)子，而法布爾研究活著的生命。
翻開(kāi)書(shū)里面的內(nèi)容也十分新穎。蟲(chóng)子也有自己殘忍的生活方式。螳螂在結(jié)婚后，雌螳螂會(huì)立刻吃掉自己的伴侶；土蜂的幼蟲(chóng)殘忍地蠶食金匠花金龜?shù)挠紫x(chóng)；文雅的蟈蟈竟然是蟬的致命殺手……盡管如此，昆蟲(chóng)也是聰明的建筑師，忙碌的采脂蜂只需蝸牛殼、樹(shù)脂以及小石頭就可以營(yíng)造一個(gè)舒適的家。迷宮蛛遷出的窩里有走廊，有房間，并不比人類(lèi)的房子差。聰明的克羅多蛛遷出的房子可以讓你找得頭暈?zāi)X脹，使敵人無(wú)法侵入。這些也使我好奇，昆蟲(chóng)會(huì)不會(huì)有自己的感情？有！大孔雀蝶至死都追求熱愛(ài)的情人。小闊條紋蝶可以千里迢迢趕到雌蝶的身邊跳舞……�。∥业谝淮沃牢也幌矚g的昆蟲(chóng)竟有那么大的奧秘，它們也像人一樣有著自己的生活方式，它們也有人一樣的.智慧，人一樣的感情��！現(xiàn)在我對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
《昆蟲(chóng)記》語(yǔ)言生動(dòng)，故事有趣。這本書(shū)讓我對(duì)自己一個(gè)全然未知的世界打開(kāi)了大門(mén)。我從這本書(shū)中知道了有些昆蟲(chóng)我是應(yīng)該保護(hù)的，然而有點(diǎn)昆蟲(chóng)它是有毒的，我得小心它們些；還有書(shū)中優(yōu)雅的殺手螳螂告訴我，一個(gè)人的好壞，完全不能從面貌上來(lái)看；“亞馬遜人”紅螞蟻告訴我，千萬(wàn)不要被一些事物的變化給迷惑住了；蠶食金匠花金龜幼蟲(chóng)的土蜂告訴我，在生活中，弱小的人是永遠(yuǎn)比不上強(qiáng)大的人的，這叫弱肉強(qiáng)食……這些昆蟲(chóng)教給我的太多太多了。
《昆蟲(chóng)記》不僅告訴了我許多昆蟲(chóng)的故事，還告訴我只要細(xì)心觀察，就總會(huì)有收獲的。作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。
法布爾代表作昆蟲(chóng)記讀后感
現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙。還有這本書(shū)洋溢這一種精神，那就是求真，法布爾對(duì)于真理的探尋值得我們學(xué)習(xí)。難怪老師竭力向我們推薦這本好書(shū)，我一定會(huì)好好的再讀，我還會(huì)好好的珍藏這本書(shū)的，這些內(nèi)容與道理，我也會(huì)永遠(yuǎn)記在腦子里的！
法布爾《昆蟲(chóng)記》讀后感6
近日，我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我感到很驚訝，不愧是“昆蟲(chóng)荷馬”，能把文學(xué)與科學(xué)如此完美地結(jié)合起來(lái)。他其實(shí)還有更優(yōu)良的品質(zhì)和素養(yǎng)。
法布爾是一個(gè)十分細(xì)心的人。在書(shū)中有一章，他描寫(xiě)了螳螂的外貌：“螳螂的腰肢內(nèi)側(cè)飾有一個(gè)美麗的黑圓點(diǎn)，中心有白斑，圓點(diǎn)周?chē)袔着偶?xì)珍珠點(diǎn)作為陪襯”，“總之，大腿是一把雙排平行刃口的鋼鋸”。這些細(xì)致的描寫(xiě)必定有仔細(xì)觀察作為基礎(chǔ)。如果法布爾是一個(gè)粗心大意的人，他是不會(huì)看到螳螂這些隱秘的特點(diǎn)。他在書(shū)中對(duì)螳螂描寫(xiě)的那一段十分詳細(xì)，寫(xiě)了小刺的大小、形狀和排列方式，法布爾甚至還數(shù)了小刺的數(shù)量！我相信，那細(xì)如針尖的小刺不用放大鏡是看不清楚的，不細(xì)心觀察是數(shù)不清的。書(shū)中有好幾章都寫(xiě)的`是各種食糞蟲(chóng)，如果問(wèn)你那些食糞蟲(chóng)用來(lái)產(chǎn)卵的“糞球”是什么形狀的，你肯定會(huì)說(shuō)是球形的。法布爾一開(kāi)始也是這么想的，但事實(shí)并非如此。法布爾在大自然中經(jīng)過(guò)一番細(xì)致“考查”后發(fā)現(xiàn)，食糞蟲(chóng)的“糞球”是梨形的；還有一種特殊的叫米諾多蒂菲的食糞蟲(chóng)，它的“糞球”是圓柱體，這與其打洞方式有關(guān)。由此可見(jiàn)，細(xì)心是法布爾的法寶之一，否則他是寫(xiě)不出《昆蟲(chóng)記》的。
圖片法布爾是一個(gè)執(zhí)著的人。書(shū)中他在研究米諾多蒂菲時(shí)，養(yǎng)了幾只在自家花園里。后來(lái)發(fā)現(xiàn)它們的洞深達(dá)一米五，想系統(tǒng)地研究它們就要把整個(gè)洞挖出來(lái)。法布爾年紀(jì)大了，就叫全家人一起來(lái)挖，終于，在法布爾堅(jiān)持不懈的努力下，整個(gè)洞穴出現(xiàn)在人們面前，這使他之后研究米諾多蒂菲家庭提供了便利。法布爾的執(zhí)著，使他對(duì)這種昆蟲(chóng)有了深入的研究和獨(dú)到的理解。在法布爾研究小闊條紋蝶時(shí)，他遇到了更大的困難。他僅有的一只雌性小闊條紋蝶在研究開(kāi)始沒(méi)有多久時(shí)被螳螂吃掉了，而研究必須要用到雌蝴蝶；雪上加霜的法布爾所在的地區(qū)并沒(méi)有這種蝴蝶。研究被迫停止。但法布爾并沒(méi)有放棄，而是一直想辦法弄幾只來(lái)。終于在三年后，他托人從遠(yuǎn)方買(mǎi)到這種蝴蝶，蝴蝶一到，研究立馬開(kāi)始了。如果不是法布爾的執(zhí)著，今天的《昆蟲(chóng)記》上可能就沒(méi)有小闊條紋蝶的名字。
法布爾還是一個(gè)專業(yè)的人，具有極高的科學(xué)素養(yǎng)。在他研究大孔雀碟和小闊條紋蝶時(shí)，他發(fā)現(xiàn)雌碟能吸引來(lái)雄碟，可他家周?chē)緵](méi)有這兩種蝴蝶，說(shuō)明雄碟是從遠(yuǎn)方飛來(lái)的，那么雌碟是怎樣“聯(lián)系”雄碟的呢?法布爾采用控制變量法，一會(huì)兒把雌碟裝入紙盒，一會(huì)兒用玻璃罩罩住，一會(huì)兒給實(shí)驗(yàn)室加上簾子。實(shí)驗(yàn)后分析數(shù)據(jù)，進(jìn)行猜想，然后再實(shí)驗(yàn)。最終法布爾得出結(jié)論：雌碟會(huì)分泌一種有揮發(fā)性的物質(zhì)，這種物質(zhì)發(fā)出的氣味人聞不到，但雄碟可以聞到。法布爾沒(méi)有想當(dāng)然，而是以實(shí)驗(yàn)來(lái)得出結(jié)論，這便是科學(xué)素養(yǎng)，誰(shuí)讓他既是文學(xué)家又是昆蟲(chóng)學(xué)家呢？這樣的專業(yè)使《昆蟲(chóng)記》不僅是文學(xué)巨著，也是科學(xué)巨著。
法布爾身上還有其他優(yōu)良品質(zhì)，這只是其中一部分。這些都源于他對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)。我們不僅要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，還要像他一樣熱愛(ài)大自然。
法布爾《昆蟲(chóng)記》讀后感7
今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫(xiě)的一部著作《昆蟲(chóng)記》。
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入到昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。
他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。
法布爾一生興趣，盡在于探索生命世界的.真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類(lèi)造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。
法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng)，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》我感受很深，《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨�，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)，有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲，總是選簡(jiǎn)單這一級(jí)別，跟那只小甲蟲(chóng)相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng)，都知道勤奮+努力成功的道理。而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇�，沒(méi)有上進(jìn)心，只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫(xiě)到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。
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