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讀去年樹有感

時間:2022-08-24 22:05:48 讀后感范文 我要投稿

讀去年樹有感15篇

  當品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的讀去年樹有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀去年樹有感1

  我讀過一篇文章《去年的樹》里面的內(nèi)容我仍記憶猶新。回想起來,這一幕幕都好像放電影一般呈現(xiàn)在我眼前。

  這篇文章寫的是一只鳥和一棵樹的友誼。他們倆約定當春天來臨的時候小鳥就唱歌給樹聽。但是,到了第二年春天小鳥飛回來了,卻不見樹的蹤影。小鳥因為心中堅定的信念,歷盡千辛萬苦卻始終沒有見到她的'老朋友。它只看到用火柴點燃的火,看到這明亮的火光小鳥感慨萬千。她就對著燈火唱起去年唱過的歌給燈火聽......

  看到這里我不禁淚流滿面。小鳥和樹的感情是多么偉大!小鳥的信念至死不渝。因為那無法觸及的思念,她也只能對著那斕珊的燈火歌唱。小鳥和樹的友誼令我羨慕又嫉妒。但一絲同情又油然而生。即而強烈的悲傷又將我包圍。我們應該愛護樹木不亂砍亂伐,積極參與各種綠化事業(yè),與大自然和諧相處。不然小鳥和樹的凄涼的結果就將在我們身上上演。

讀去年樹有感2

  《去年的樹》是一本書,一本很好看的書,不過,里面的故事,都是短短的小故事,不過,幾乎每一個小故事都有那么一點點的道理.

  如:《糖球》這一篇童話證明了并不是某一類人就全是某一類性格;《兩只青蛙》說明了,人們和動物一樣,在沒有充分睡眠的情況下,很有可能吵架或打架,但睡一會之后,就會好起來,可能還會交成好朋友;從《狐貍被派去買東西》這一篇童話讓人明白道,很狡猾,愛騙人的人,是不能被派去干什么事情的,否則只會和沒做一樣了;《馬棚上的油菜花》這篇童話讓人懂得了,凡事決對不能通過聲音來判斷這個人是很善良,還是超級邪惡的大壞蛋,更不能以一個人的`表面、 外表來斷定這個人的好與壞,滿腹經(jīng)綸還是一個超級大文盲… …

  《去年的樹》這一本書,,特別好看,它能夠給人類帶來很大的快樂,也同時能給我們帶來道理和真理,我認為所有四年級的同學都應該看看這一本書。

  書是好看的,書是有益的,書是可以增加人的智力的東西,請大家堅持每天看一點書吧!

讀去年樹有感3

  不管你喜不喜歡日本這個國家,但有一點我們必須得承認,日本是一塊充滿奇跡的土壤,大和民族是一支優(yōu)秀的民族。拋去歷史的種種不愉快,讓我們用一種理性客觀的眼睛去審視日本這個國家,日本令人稱道的地方實在是太多了,值得我們學習的地方也實在是太多了,我們可以舉一些身邊很平常的例子來佐證一下,大街上一百輛車中有三分之一是日本車,我們拿的數(shù)碼相機中有一半以上是日本的品牌,我們的手機、電腦、電視機的液晶屏幕半數(shù)是日本制造的;再說一些我們耳熟能詳?shù)钠放,索尼、夏普、豐田、本田、日產(chǎn)、鈴木、三洋、三友、佳能、富士、還有東芝、松下、優(yōu)衣庫、三菱,這些全部是日本的品牌,全盛時期,日本的財富甚至可以買下大半個美國。那到底是什么讓一個滿身彈孔的國家在短短幾十年間迅速崛起呢?我們要知道,那是一個資源匱乏,地域狹窄,災害頻發(fā)的島國。

  我呢,想從我們學過的一篇兒童文學中探一探究竟,這篇兒童文學叫《去年的樹》,作者是日本大正時期的著名兒童文學作家新美南吉。兒童文學,顧名思義就是適合兒童閱讀的文學作品,它在孩子的成長過程中起著重要的教化意義,在中國,雖然也有像鄭淵潔這樣的童話大家,但兒童文學至今仍然沒有形成一個統(tǒng)一穩(wěn)定的學派,這不得不說是我們的遺憾,因為我們的孩子從小能夠接觸到的兒童文學作品就只是《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》,還有《阿拉丁神燈》等等,這些固然都是優(yōu)秀的兒童文學作品,但畢竟不是植根于我們中華文化土壤的,讓我們讀起來就有一種看外國人耍馬戲團的感覺,沒有那種腳踩大地仰望天空的那種感覺,它起到的教化意義也是非常有限的。在這一點上,日本做的就比我們好,雖然那些文學作品中也會經(jīng)常出現(xiàn)一些外國人的形象,但那些要傳達的思想?yún)s始終是根植于日本文化土壤的,真正的做到了推陳出新,洋為我用。那我們就看一下這篇文學作品吧。故事其實很簡單,文字也很少,講訴的就是一只小鳥跟一棵樹約定好來年春天再給樹唱歌的故事,故事大致經(jīng)過就是樹被砍伐掉了,被運到工廠加工成火柴,又被賣到小店,最后被點燃,而小鳥發(fā)現(xiàn)樹不在了,就一直不停地問,不停地問,最后終于找到被火柴點燃的那盞燈,認真地給火焰唱了去年它們曾經(jīng)約定好的歌。故事就這樣完了,小鳥唱完了歌,完成了愿望,而火焰也聽到了歌,但有一些東西卻耐人尋味。我選取幾點試做簡單分析。

  第一點,小鳥和樹的關系。不知道我們的讀者閱讀的時候有沒有注意到這一點,小鳥和樹,為什么不是小鳥和其他的呢,為什么不是小鳥和水,為什么不是小鳥和母雞呢。我想了想,對于這點有以下幾個看法,其一,小鳥和樹其實是一種再簡單不過的相互依存的關系,就像魚和水一樣,魚離開了水沒法生存,水離開了魚變得死氣沉沉,小鳥和樹也是一樣,小鳥把樹當做自己的港灣,樹也因為小鳥而變得有生命力,這樣一種簡單的相互依存的關系,其實在整個地球生物圈中很常見,作者的寓意也在此,就像人類跟大自然一樣,人類離開了大自然不能存活,大自然也因為人類而變得更有生氣。作者想要告誡我們的就是不要破壞生態(tài)的和諧,不然結果是什么樣的呢?結果其實作者給的很耐人尋味,文中寫道:“歌唱完了,小鳥又目不轉(zhuǎn)睛地看著燈火,然后不知道飛哪里去了!蹦坎晦D(zhuǎn)睛,我想那是惜別,也是無奈,而不知道飛哪里去了,這就更有意思了,我們想一下小鳥會飛到那里呢,下一棵樹?當然,很可能確實是另外一棵樹,但是問題是,下一棵樹的命運呢,下一棵樹也可能會被砍伐掉,自然,一棵兩棵樹并不算什么,但是我們想一下,如果所有的樹都被砍伐掉了,那小鳥還能去哪里呢,所以這里作者給了一個很耐人尋味的結尾,以一種不知道的口吻,說出自己的無奈,痛恨,當然還有渴望,他渴望小鳥找到的下一棵樹能一直好好的'。那么再讓我們上升到我們?nèi)祟惿鐣绻覀兤茐淖匀,那我們還能去哪里呢,去另外一個星球?當然這也不是沒可能的,只是現(xiàn)在,我們能去哪里呢,我想作者給的那句話真的很精妙,“然后不知道飛哪里去了,”呵呵呵。其二,小鳥和樹在我看來有著各自的另一層意義,小鳥翱翔藍天,代表天空,樹扎根土壤,代表大地,天空和大地是我們?nèi)祟愖钯囈陨娴臈l件,一個是藍色,一個是綠色,我想作者這樣寫,并不是無端的,它一定寄寓著作者深切的渴望,希望我們?nèi)祟惿娴牡厍颍炜沼肋h是藍色的,大地永遠是綠色的,如此便是絕佳了。

  第二點,小鳥和樹的約定。中國有句古話,叫做一諾千金,更有人無信則不立的說法,深受中華文化影響的日本其實也是這樣。短文中小鳥跟樹約定好明年春天再來唱歌給樹聽,小鳥是怎么做的呢,文中,第二年春天,樹不在了,只剩下樹根了,小鳥是怎么做的呢,它并沒有因為樹不在而離開,而是問樹根樹的下落,于是接著就去找工廠,找完工廠就去找村子,在村子里它終于找到了樹,但是呢,樹已經(jīng)變成火柴,點燃成火了。我們看一下這個過程,這怎么說也算是一個跋山涉水的過程,小鳥不辭辛勞為的是什么呢,難道只是為了唱歌這么簡單,我想不是的,這個時候,小鳥的追尋其實從另外一個層面上已經(jīng)是對自己許下諾言的遵守,是一種人生的信念。那我們接著往下看,小鳥找到火柴以后是怎么做的呢?文中寫道,“小鳥目不轉(zhuǎn)睛地注視著燈火,”這里的確有點煽情,我們試想一下,當你去找你的好朋友,但他已經(jīng)不在了,只剩一抔黃土了,你是什么感覺。而且,在這里,作者用了一個詞,“目不轉(zhuǎn)睛”,一個目不轉(zhuǎn)睛,其實傾注了多少的感情啊。

讀去年樹有感4

  今天,我們學習了一篇很感人的童話故事——《去年的樹》。

  讀了這篇課文以后,讓我明白了,做人不光要做一個朋友,更要做一個守信用、重情誼的人,假如你的身邊有一個像鳥兒這樣守信用的朋友,那你應該很幸運的,因為無論你遇到什么情況,你的朋友也不會失信于你,實現(xiàn)諾言。我想對親愛的'鳥兒說,雖然你的樹朋友已不在,燈火很快也會熄滅,但有一種東西是燃燒不盡的,那就是你和樹之間的友情火焰呀!

  這個故事告訴我們兩個道理:我們要像鳥兒一樣,珍惜友情,否則等到失去的時候就來不及了,記住,世上沒有賣后悔藥的,所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的友情;這個故事還告訴我們?nèi)祟,不應該亂砍亂伐,破壞環(huán)境,浪費資源,我們寫字的紙,很有可能就是一棵大樹,它的朋友小鳥、小蜜蜂們正在找它呢……所以我們要從小事做起,愛護樹木,節(jié)約資源,否則動物最恨的東西就是我們?nèi)祟惲恕?/p>

讀去年樹有感5

  這學期老師教了我們《去年的樹》這篇文章,這是一篇童話故事。這篇課文主要寫:一只鳥兒答應過樹,來年春天再回來唱歌給樹聽,可第二年,小鳥找到的只是一截樹根,樹已經(jīng)被人無情地砍伐了。為了尋找樹,小鳥歷經(jīng)千辛萬苦,最終找到的是樹用生命換來的油燈上的燈光。小鳥就對著燈光唱起了去年的歌。

  這首歌,課文里沒寫;小鳥唱歌時的表情,課文里也沒寫。但我讀著讀著,仿佛看到了小鳥,它正滿含悲憤地仰天長號:為什么,往昔的快樂會變成過眼云煙?為什么,昔日的故友轉(zhuǎn)眼會陰陽兩隔?只見樹樁在,不見大樹歸,這到底是誰的錯?這如怨如訴的哀鳴在天空久久飄蕩,時時回響在我耳側(cè)。

  打開電視,常看到這樣的畫面,一陣又一陣的沙塵暴不斷地襲擊城市,一次又一次咆哮的洪水向我們的家園迎面撲來,看著那些因水災而家破人亡、妻離子散的凄涼景象,我的心也如課文中的小鳥一樣,在無聲地哭泣著。這一切都不是我們所希望看到的場景。

  這一切的'世間悲劇是誰造成的?是上天嗎?不是,是我們?nèi)祟。是我們無情地砍掉一棵又一棵樹,使肥沃的土地變成了貧瘠的荒漠;是我們無節(jié)制地砍伐大片的林木,使曾經(jīng)的綠洲變成了洪水泛濫的人間地獄;是我們貪婪地破壞地球植被,使動物們失去了美好的家園。樹木是有限的,假若人們還是執(zhí)意要砍樹,那你可要明白:你這一砍,砍掉的是小鳥與大樹之間美好的感情,砍掉的是鳥兒們安居樂業(yè)的生活,砍掉的更是一個寶貴的生命呀!在你不斷地伸出你的砍刀時,你要想到,不久的將來,我們地球上的樹木幾乎被砍完時,人類必將遭受大自然最嚴厲地懲罰——人類的毀滅。要知道,我們不能只顧一時的利益,應該有長遠的打算呀,美好的一切都建立在保護環(huán)境之上,人類不能只圖一時的舒適方便而做殺雞取卵的事。

讀去年樹有感6

  我們學習了《去年的樹》這篇課文,講的是:一只鳥兒和一棵樹是好朋友,春天、夏天、秋天,樹都聽鳥兒唱歌,可是到了冬天,鳥兒飛到了很遠的地方去了。它們約定明年鳥兒飛回來還給樹唱歌,可是鳥兒回來以后,它發(fā)現(xiàn)樹不見了,于是它問樹根、問大門、問小姑娘,終于找到了樹,但是樹被變成了火柴,已經(jīng)被燒完了,可是火柴點燃的燈火還在,于是鳥兒唱起去年唱過的歌,唱完歌后,鳥兒看了一會兒就飛起了。

  這篇課文說明了我們要信守諾言,珍惜友情,雖然樹已經(jīng)不在了,可是鳥兒還是實現(xiàn)了它和樹之間的`諾言。鳥兒對樹無比深情和留戀。我想對鳥兒說:“你是一只信守諾言的鳥,如果是其它的鳥,不一定會去找那棵樹了,也許它們不遵守諾言,如果它們真的去找樹,也不一定會向你一樣那么用心。所以我們也應該向你學習,做一個信守諾言的人!蔽艺J為真正的朋友不把友誼掛在口上,友誼不是互相要求一點什么,而是彼此為對方做一切辦得到的事。

讀去年樹有感7

  今天我?guī)е蓡柖制炔患按匦那樽x完了《去年的樹》這篇文章,認認真真地閱讀后,我心中的謎團不僅一一解開,而且我從文中領略了不少新的道理,收獲了更多的知識。

  文中寫一只小鳥從春到秋給一棵大樹唱歌,冬天到了,小鳥不得不離開樹木,它們約好明年春天,小鳥還給大樹唱歌,可春天來到了,小鳥找不到那棵樹,于是小鳥便經(jīng)理千辛萬苦找到的希望,唱了一首歌便飛走了。文章中可以讓我看出,現(xiàn)在人們?yōu)榱诉_到自己的利益,破壞植物,亂砍濫伐,讓大自然的一切變得那么沒生機,在一年中砍掉了成千上萬棵樹木,不僅少了一份美麗,而且樹木釋放出的氧氣也就白白浪費,樹是美化環(huán)境的,在校園,在街道,在路邊都可以看到樹木,正因為有了樹,大自然的一切才變得生機勃勃,才變得充滿春意。大家試想一下,如果有一天樹木被我們砍伐的所剩無幾的時候,世界將會變成什么樣子,可見,沒有樹是不行的。文中的.小鳥看到自己朝思暮想的朋友變成那樣后,難道不會傷心嗎他希望見到去年那棵茂盛的樹,他更不會想到去年的郁蔥大樹如今變成人們的利用工具。

  小鳥渴望為那棵茂盛的樹唱一首歌,可再也不可能了,我們要為大自然增添一份色彩,要找回去年的那棵樹。

讀去年樹有感8

  一只鳥兒和一棵樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,也天天站著聽鳥兒歌唱。日子一天天過去,寒冷的冬天就要來了,鳥兒要離開樹,飛到南方去。它們互相約定明年再相見,再相互唱歌給對方聽。春天來了,鳥兒回來找她的好朋友。可是,樹不見了,只剩下樹根留在那里。鳥兒到處尋找樹的下落,終于找到了。昔日的好朋友——大樹,成為了已經(jīng)燃燒完的火柴棒,而它點燃的火,還在燈里亮著。故事的結尾很讓我傷感:鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會兒。接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完歌兒,鳥兒又對著燈火看了一會兒,飛走了。

  火柴棒燃燒完,證明它的生命結束了。鳥兒對著大樹用生命點燃的燈火,唱了去年唱過的歌,以此表示對大樹的懷念。而此時,鳥兒的心里是多么傷心呀。是誰讓鳥兒失去好朋友?是愚昧的伐木工人。為了做一些小小的火柴,他們不惜砍伐粗壯的大樹。不僅如此,很多無知的人們,砍伐了大片的森林,為的只是做一次性筷子;燃燒了大片的`森林,為的只是取一些木炭;……

  叔叔阿姨們,你們知道亂砍濫伐樹木的后果有多嚴重嗎?森林受到破壞,鳥兒等一些動物們就會失去它們的家園,使它們無法生存。森林是地球的肺,森林受到破壞,地球的氧氣會減少,那么地球上的空氣就不再新鮮。森林受到破壞,會造成水土流失,使很多地方變成了荒漠。很早很早以前,黃土高原是一個枝繁葉茂、鳥語花香的地方,可正是因為人們過度的砍伐,造成水土流失,慢慢地就變成了現(xiàn)在這副模樣。不錯哦

  由于森林受到破壞,我們遭受的災難還少嗎?洪水、沙塵暴、泥石流、溫室效應等都使我們受到了很大的經(jīng)濟損失了,甚至犧牲了很多生命,給多少個家庭帶來了悲痛!

  地球是我們賴以生存的家園,森林是地球的衛(wèi)士。讓我們合理利用森林資源,一起動起手來植樹造林,為我們的家園——地球添一份綠,為我們的將來提供一片明凈的天空!

讀去年樹有感9

  今天,我讀了《去年的樹》這篇文章,知道了鳥和樹是好朋友,大樹給鳥兒一個家,鳥兒天天給樹唱歌,它們在大自然中和諧相處。

  冬天就要來了,樹和鳥相互約定,明年再見。第二年春天,鳥來找樹,可是樹怎么也找不到了。樹已經(jīng)被伐木工人砍倒了,做成了火柴,到最后火柴也用完了。我想人們太不重視大自然了,亂砍亂伐,亂殺亂捕,這樣下去的話,我們的自然環(huán)境將遭到嚴重破壞,使鳥兒無處安身,還會導至生態(tài)不平衡。人們只顧自己眼前的'利益,最終受害的是我們自己,人類!想想自己,有時看到樹上有小鳥,就用石頭去扔,看到美麗的花兒就要去摘,那是多么不應該。愛護花草樹木,要從我做起,從小事做起。

  我呼吁全世界的人們都要保護好大自然的一草一木,把我們的“地球媽媽”打扮得更加絢麗多姿!同時也呼吁我們小學生要多種樹、愛護樹,保護動物,建立一個人與自然和諧相處的環(huán)境。使天更藍、水更清、樹更綠,空氣更新鮮……!讓鳥兒有個家,讓我們也有個綠色的家園!

讀去年樹有感10

  今天我們學了一篇童話故事,叫《去年的樹》,這是一篇感人的故事,這個故事講了一只鳥答應一棵樹第二年春天要唱歌給它聽,可是第二年樹不見了,小鳥歷盡千辛萬苦去找大樹,飛過很多地方,問了樹根,大門和小女孩兒,最后才知道,,樹變成了火柴,而且已經(jīng)變成了燃燒的火。但是小鳥依然信守承若,為他唱起去年的個。

  讀完了這篇文章,我深深地為小鳥和大樹感動了。

  我想對小鳥說:“雖然你第二年春天回到大樹的那里的時候,大樹已經(jīng)變成火柴,但是你歷盡千辛萬苦,問樹根,大門和小姑娘才找到大樹,可是大樹已經(jīng)變成了燃燒的火柴,最后還給大樹唱起最后一首歌!

  我想對大樹說“大樹,你應該感到可惜,因為你永遠都不能聽到小鳥的'歌聲。你雖然被伐木人砍倒了,我猜在你被火燃燒后,聽到了小鳥給你唱的最后一首歌吧!”

  我想對伐木人說:“雖然你把大樹給砍掉了,不過你要知道這棵樹對小鳥是非常重要的。”

讀去年樹有感11

  今天,我打開電腦,再次聽視頻老師講去年的樹這一課。當我聽到小鳥給燈火唱起去年的歌,盯著燈火飛走時,我的思緒也隨著小鳥飛走了。我想,小鳥應該告訴燈火:“燈火啊,你千萬不能熄滅呀!因為你是大樹生命的延續(xù)。”是呀,大樹多么平凡,可又是多么的偉大。在我們周圍,具有大樹風格的人有多少啊,他們中有老師、清潔工、警察……

  老師每天把知識無私的、不知疲倦的傳授給我們,還要為我們耐心的`批改作業(yè),您總是怕我們掌握的知識不夠豐富,總是怕我們不懂怎樣做人,一遍一遍的叮囑我們。您就象我們心中一盞明亮的燈,為我們照亮人生的道路。

  清潔工是所有人中每天最早起來工作的人。他們不怕臟,不怕累。為我們的城市無私的奉獻,他們不光是城市的美容師,也是我們心靈的美容師。警察叔叔是我最崇拜的人。在他們的日歷中沒有禮拜天,沒有休息日。他們不知疲憊的工作著,時刻保衛(wèi)著國家和人民生命財產(chǎn)的安全。

  在我們周圍,還有許許多多這樣的人,為我們點亮了幸福生活的燈火,他們是祖國的“大樹”,我也渴望長成這樣的“大樹”。

讀去年樹有感12

  《去年的樹》這篇童話故事讓我認識了日本著名的作家——新美南吉,他運用童話的方式,給我們帶來了一只信守諾言、珍惜友情的鳥兒。

  這只鳥兒和去年的樹是一對好朋友。鳥兒去南方前,曾答應來年再唱歌給大樹聽?墒堑搅说诙甏禾欤B兒回來找大樹,發(fā)現(xiàn)只剩下樹根了,心里非常傷心,他問了樹根、大門和小女孩,飛過了山谷、村莊,最后找到的是用大樹做成的火柴點燃的燈火……讀著讀著讓我的心里充滿了悲傷,殘忍的伐木人竟然讓鳥兒和大樹這對好朋友永遠地分開了,再也見不到了,讓鳥兒的心里充滿了遺憾和傷心。同時,我也被鳥兒信守諾言,珍惜友情的行動所深深地感動。親愛的朋友不在了,可是友情還在,說過的諾言還在。鳥兒為了信守自己的諾言,歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了由大樹變成火柴點燃的燈火,唱起了去年唱過的`歌,給大樹聽,歌聲里飽含著鳥兒對朋友——大樹,深切地思念和濃厚的友情。

  讀完這個童話,我感到既可惜又擔憂,因伐木人的亂砍濫伐,使鳥兒失去了大樹這個朋友,我們?nèi)祟惾绻患右钥酥疲敲淳蜁ヒ淮笃纳,動物們會沒有家,而我們美麗可愛的家園也會隨之慢慢地消失。

  所以,我想呼吁全人類:珍惜資源、愛護地球!

讀去年樹有感13

  雖然《去年的樹》這篇課文已經(jīng)學完二個多月了,但是它還深深地印在我的心上,一想起它就讓我回味無窮。

  《去年的樹》是一篇日本童話故事,主要講一只小鳥為了完成自己對樹的諾言,歷盡千辛萬苦終于在一位小女孩家里找到了樹?蓸鋮s用生命點燃了那煤油燈,鳥兒為這燈中之火唱起了去年的歌,給燈火聽。這只鳥兒的精神真可以用“一諾千金”這一個詞形容。

  不謙虛地說,我也是一個一諾千金的人。有一次星期五,我和姐姐約好星期六早上十點三十分在逍林永福庵公園相見。周六的早晨,陽光明媚,空氣清新,我背起背包,就開始上路。半路上,鳥兒千姿百態(tài):有的站在枝頭,盡情地歡唱;有的在枝干上歡蹦亂跳;有的撲騰著翅膀,好像在向我招手……呀!十點二十五分了。我加快了腳步,趕向公園門口。咦?姐姐還沒到。我就守在公園的大門口等她?勺蟮扔业,始終不見姐姐的身影。時針快指向十二點了,我想:也許姐姐忘記了,要不我還是回去吧。可又一想,萬一姐姐來了,找不到我,怎么辦?這么多的時間也等下來了,還是再等等吧。

  又過了半小時,姐姐還是沒有出現(xiàn),空中的.雷聲卻出現(xiàn)了。轟隆隆,轟隆隆,我只得往家跑,誰知跑到半途,傾盆大雨還是吞沒了我。

  事情過后,姐姐聽說我病了,就馬上趕到我家來看望我,并向我說清了事情的經(jīng)過。原來,姐姐的同學來了。姐姐熱情地接待同學,卻忘記了昨天約好的事。“你真是一個一諾千金的人!”姐姐握著我的手激動而慚愧地說。我聽了這句話,甜甜地笑了。

  從今以后,我決定一直做一個誠實守信的好孩子,就像這一只小鳥一樣,深受他人的喜愛。

讀去年樹有感14

  今天,我看了一篇有趣的文章,名字叫《去年的樹》,今天就和大家分享一下。

  這個故事主要講了:一只鳥給一棵樹唱歌,樹很高興,約定好小鳥明年再給他唱歌。到了第二年春天,小鳥回來時,可是大樹被切成細條條,加工成火柴,賣到小村子里了。小鳥不遠千里地找到火柴燃燒成的火苗,還為火苗唱起了去年的`那支歌……讀到這里,我頓時被小鳥對大樹的友情給震撼了,也同時為大樹悲慘命運而心疼,其實我跟朋友也像大樹和小鳥的友誼這么深厚。有一次,我和好朋友約好了到我家里來做手工,而到了那一天,老天爺突然變臉,下起了傾盆大雨,我本以為他是不會來了,沒想到,過了一會兒,一陣敲門聲響了起來,我開門一看,正是我的好朋友,他已經(jīng)被淋成了一只“落湯雞”,但他還是堅持到我家,真是遵守承諾。我的心里暖暖的,而我們兩個合作做出的手工也是異常的漂亮。事后,我向他提起這件事時,他卻說:“沒事兒,反正當時已經(jīng)走出家門了,時逢半路上下雨,也是沒辦法,可我得遵守承諾!”聽了我的介紹,你是不是也想讀讀這個小故事了呢?

讀去年樹有感15

  文中的小鳥從春天到秋天一直給樹唱歌。冬天就要來了!小鳥必須走了!它們有個約定就是:明年的春天小鳥還回來給樹唱歌。等春天來了,小鳥飛回來了,但只看見樹根在那兒。小鳥就問樹根、門先生、小女孩,結果自己朝思暮想的朋友——樹已經(jīng)變成火柴用完了!只留下火柴點燃的燈光在,小鳥就對著燈光唱起了去年的`歌。

  這個故事讓我知道了小鳥是只遵守承諾、約定和堅持不懈的一只鳥。我應該向小鳥學習。

  小鳥能夠遵守承諾、約定,可我呢記得有一次,我和一個朋友約好了第二天早上八點在桂花樹下見面。但由于我當天晚上十點才睡,所以第二天睡到了九點才起床。當我趕到時,朋友早已等候多時了。朋友問:“你怎么現(xiàn)在才來我們約好了 8:00 來者見面的!”我連忙說:“對不起!我昨天晚上十點才睡,今天九點才起床,起床后我把這事給忘了!幸好奶奶告訴我這件事,要不我還在家里呢!”就因這次我就失去了一個最要好的朋友!

  小鳥能夠堅持,可我呢常常堅持不了就放棄了!這兩點我都比不上小鳥,我應該要向小鳥學習!

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