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讀《諾言》有感

時(shí)間:2022-08-06 22:07:36 讀后感范文 我要投稿

讀《諾言》有感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《諾言》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《諾言》有感1

  今天,我在《啟迪小學(xué)生心靈的100個(gè)哲理故事》這本中讀了一個(gè)故事“宋慶齡信守諾言”。這個(gè)故事的主人公是宋慶齡。宋慶齡曾擔(dān)任過(guò)中華人民共和國(guó)的副主席。這個(gè)故事是發(fā)生在她小學(xué)三年級(jí)的事。

  一天,宋慶齡和她的好朋友小珍約好第二天到宋慶齡家一起學(xué)折紙。第二天早晨風(fēng)和日麗,宋慶齡一家吃了早餐后,準(zhǔn)備到一位朋友家去做客,但宋慶齡不去,因?yàn)樽蛱旌秃门笥研≌溆屑s。宋慶齡準(zhǔn)備了許多小方塊紙一個(gè)人獨(dú)自在家等小珍,但小珍卻遲遲沒(méi)有來(lái)。等到中午十二點(diǎn),小珍還沒(méi)有來(lái)。在朋友家的爸爸媽媽惦記著獨(dú)自在家的宋慶齡,就匆匆趕回家來(lái)。了解到情況后,爸爸惋惜地說(shuō):“早知道這樣,就和我們一起去朋友家。”宋慶齡說(shuō):“我還是很快活,因?yàn)槲倚攀亓酥Z言。”

  讀到這里,我被故事情節(jié)所打動(dòng)。宋慶齡為了信守諾言,而放棄和爸爸媽媽到朋友家做客的機(jī)會(huì),這個(gè)故事反映了宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。良好的信譽(yù)能給自己的.生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)意想不到的好處。違背諾言是一種愚蠢的行為。之所以說(shuō)它是一種愚蠢的行為,是因?yàn)槟阋坏┻`背諾言,從此以后不會(huì)再有人相信你。我們從小就聽(tīng)過(guò)的故事“狼來(lái)了”就是最好的例子。

  我也不由得想起發(fā)生在我自己身上的一件事情:一天,我和媽媽去文具店買(mǎi)本子。一本作文本一元錢(qián),我給了售貨員阿姨伍元錢(qián)買(mǎi)兩本,阿姨卻找給我四元錢(qián)。我知道一定是阿姨粗心大意了,于是我把多找給我的一元錢(qián)退給了阿姨。阿姨睜大了眼睛看著我,然后露出驚喜的表情,直夸我是個(gè)好孩子。這雖然是件小事,相信發(fā)生在很多人身上,大家都會(huì)這么做的。但我卻覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)。

  在這個(gè)世界上,沒(méi)有人不愿意和誠(chéng)實(shí)守信的人交往。也許你無(wú)法讓所有人都喜歡你,但至少可以做到讓大多數(shù)人都相信你。信守諾言的人,在任何時(shí)候、任何地方、任何場(chǎng)合都會(huì)受到大多數(shù)人的歡迎。所以日常生活中,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)那些缺乏誠(chéng)信的行為:比如學(xué)生考試作弊、商人販賣(mài)盜版書(shū)、盜版碟等,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決反對(duì);當(dāng)我們與朋友有約時(shí),應(yīng)該像宋慶齡那樣信守約定。同時(shí),我要提醒大家的是,做不到的事情千萬(wàn)別答應(yīng)別人,也就是不要輕易許諾。

  我自己也要多向宋慶齡學(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。

讀《諾言》有感2

  這個(gè)故事講述了一個(gè)朋友開(kāi)辦電子廠時(shí),資金和規(guī)模有限,因此業(yè)務(wù)沒(méi)有太大的進(jìn)展。

  一次偶然的機(jī)會(huì),他獲得了一筆非常大的業(yè)務(wù),如果拿下這筆業(yè)務(wù),將會(huì)獲得一筆巨大的利潤(rùn)。這是一個(gè)非常好的機(jī)遇,,但是他也十分清楚知道自己的電工廠很難承接到這筆業(yè)務(wù),但對(duì)方有很大的誠(chéng)意,愿意提供百分之三十的貨款定金,并且愿意推遲時(shí)間,于是他答應(yīng)了。一下訂單,他便馬不停蹄的去外國(guó)購(gòu)買(mǎi)機(jī)器設(shè)備,迅速的培訓(xùn)工作人員,組成生產(chǎn)線,夜以繼日的工作著,與員工們同吃同住。

  就這樣,到了交貨的時(shí)間了,朋友交出那批產(chǎn)品,對(duì)方表示十分驚訝,因?yàn)樗麄冊(cè)缇椭绹?guó)內(nèi)沒(méi)有這批生產(chǎn)線,但是朋友卻撒謊說(shuō)有,簽下了訂單,事實(shí)上那家公司并沒(méi)有指望他們能夠按時(shí)交貨,但是他們做到了。

  朋友感到很奇怪,他撒了謊,對(duì)方難到不會(huì)生氣嗎,對(duì)方經(jīng)理說(shuō),他有合約,他在與朋友的接觸下了解朋友是一個(gè)遵守承諾的人,事實(shí)證明是對(duì)的`。

  原來(lái)在這個(gè)外國(guó)老總心中謊言也是一種策略,甚至是一種承諾。只要自己遵守了承諾一樣可以獲得別人的掌聲

  其實(shí)善意的謊言往往可能是一種承諾,我們必須要遵守這種承諾,,自己要全力以赴的去實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾,要為自己所說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé),這是別人對(duì)你的一種信任,只要自己完成了,實(shí)現(xiàn)這個(gè)善意謊言,才可以贏得別人的掌聲,贊許與認(rèn)可。

讀《諾言》有感3

  “一個(gè)孩子具有那么堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么信守自己的諾言,他絕不會(huì)害怕黑暗,絕不會(huì)害怕壞蛋,也絕不會(huì)害怕更可怕的東西。”讀蘇聯(lián)作家連·班臺(tái)萊耶夫的《諾言》時(shí),我被這句話深深震憾了,不由想起了“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)。

  暑假,我捧起了我最喜歡的《我的母語(yǔ)課》,津津有味地讀了起來(lái),當(dāng)讀到《諾言》時(shí),我被吸引住了。故事的主人翁是一個(gè)平凡的小男孩,他在打仗游戲中當(dāng)一個(gè)哨兵,嚴(yán)守承諾,沒(méi)有命令決不離開(kāi)崗位,后來(lái),作者找來(lái)了一個(gè)少校,命令他離開(kāi)崗位,小男孩才歡快地離開(kāi)公園。故事中,小男孩的執(zhí)拗,作者的執(zhí)著,軍兵官員的熱心,表現(xiàn)了他們信守諾言的高尚品格,我真為他們感到自豪,因?yàn)樗麄兌悸男辛俗约旱闹Z言。

  在我的學(xué)習(xí)生活中,有一件與諾言有關(guān)的事情令我十分難忘。記得去年暑假的一天,我約了我形影不離的好朋友一起去江濱公園放風(fēng)箏。可是快到約定的時(shí)間,天空突然烏云密布,閃電像樹(shù)枝一樣從空中劃過(guò),雷公公也敲起了重重的大鼓。不一會(huì)兒,傾盆而下的雨水銀閃閃的,像從天而降的`瀑布。我想,天氣這么差,出去肯定被淋成落湯雞,她不會(huì)那么傻,遵守自己的諾言,她一定不會(huì)去的?磥(lái)我也別去。過(guò)了好久,漂潑的大雨終于停了,太陽(yáng)懶洋洋地探出了腦袋,雨過(guò)天晴天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹,這樣的好天氣我哪能錯(cuò)過(guò),便和媽媽一起去江濱公園散步,這時(shí)我突然看見(jiàn)我的好朋友撐著一把雨傘,焦急地四下張望,她的身子已經(jīng)濕了一大半,風(fēng)箏也被澆濕了。頓時(shí),一股悔恨鉆入我的心里,我突然覺(jué)得自己好渺小,不禁為自己的失信羞愧萬(wàn)分。是的,我的好朋友風(fēng)雨無(wú)阻,譜寫(xiě)著諾言之歌,哪怕這是一件在我看來(lái)很微不足道的事,但卻值得我深思,值得我學(xué)習(xí)。

  “一諾千金”!這個(gè)成語(yǔ)告訴我們,一個(gè)諾言,千金難得。在人心中的地位十分之高,信守諾言,才能讓世界變得更美好。

讀《諾言》有感4

  有一本書(shū),如同一杯散發(fā)著淡淡幽香的清茶,令人陶醉其中;有一本書(shū),仿佛一位靈魂高尚的智者,令人受益匪淺;有一本書(shū),宛如祁連山清澈的泉水,讓人神清氣爽。這本書(shū),就是我百讀不厭的《冰川上流淌的諾言》。

  這本書(shū)的作者是被譽(yù)為“甘肅八駿之一”的張琳。在該書(shū)中她以細(xì)膩的筆觸,唯美的文字和極其豐富的內(nèi)心世界向我們闡述了一個(gè)非常感人的故事。祁連山上的公民們忽然得知祁連山的'山神司青病重,從無(wú)所不能的堂堂山神,退回成一個(gè)昏迷不醒的衰弱小男孩。山上具有藥性的花草風(fēng)毛菊精靈、鬼箭錦雞兒精靈,還有山上特有的動(dòng)物藍(lán)馬雞,以及來(lái)自祁連山下醫(yī)術(shù)高超的民間老醫(yī)生,皆奔赴山神司青的住處——祁連山的最高峰團(tuán)結(jié)峰,投入了對(duì)司青的救治。但司青病情蹊蹺,多種救治方法都不奏效。在對(duì)司青病因的不斷探究中,終于查出,祁連山生態(tài)環(huán)境遭到破壞并惡化,才是導(dǎo)致司青病倒的原因。這樣在整個(gè)山脈凝聚起的一種團(tuán)結(jié)的力量之下,老醫(yī)生等人費(fèi)盡周折,歷盡千辛萬(wàn)苦救回了司青山神,也迎來(lái)了祁連山生態(tài)的春天。羚羊普兒、雪蓮花精靈、艾草精靈、村莊里的男孩兒……至今都讓我記憶猶新,我也不由得因其中所反應(yīng)的現(xiàn)象而掩卷沉思。

  當(dāng)今世界,自然資源受到了極大的破壞,人們無(wú)節(jié)制地開(kāi)采、狩獵,他們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的私利,不惜一切代價(jià)將其毀滅。殊不知他們正在剝奪著人類(lèi)最大的財(cái)富,他們的貪婪終將會(huì)使他們自食其果。人們亂砍樹(shù)木,巖石下滑,洪水沖毀了房屋,淹沒(méi)了莊稼;人們往河里亂丟垃圾,造成了水污染,影響自身健康;人們亂殺動(dòng)物,造成動(dòng)物滅絕;人們亂摘花木,使我們失去了優(yōu)美和諧的生活環(huán)境……這本書(shū),就及時(shí)地給我們敲響了警鐘,現(xiàn)在美好的環(huán)境需要我們攜起手來(lái),用心守護(hù)!

  清晨,當(dāng)你跨入校園,會(huì)聞到花草樹(shù)木的清香;步入公園,會(huì)看到青翠欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水……這么美好的環(huán)境帶給了我們身心的無(wú)限愉悅?墒牵谖覀冎?chē),不保護(hù)環(huán)境,破壞環(huán)境的人越來(lái)越多。在廣場(chǎng)上,人們?cè)趪娙飦y跑、甚至把垃圾扔在噴泉里;在學(xué)校里,有的同學(xué)任意踩踏草坪;在教室里,有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)……“人無(wú)德不立”,做為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該看見(jiàn)垃圾撿起來(lái),看見(jiàn)踩踏草坪的去及時(shí)阻止……從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,勇做環(huán)境保護(hù)的主人!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆善良、高尚的心靈,積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園;應(yīng)該為保護(hù)我們的生態(tài)做出永久的承諾,因?yàn)橹挥羞@樣,學(xué)校才會(huì)更美麗,社會(huì)才會(huì)更美好,國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)大!

讀《諾言》有感5

  有一天,我和媽媽一起看了一本書(shū)叫《諾言變謊言》這本書(shū)說(shuō)的是一只小熊的舅舅在城里,前幾天它寫(xiě)信給小熊到城里住幾天。因?yàn)樗情_(kāi)百貨商店的。

  小熊就對(duì)來(lái)送行的`小白兔說(shuō):“我到舅舅家去住幾天回來(lái)時(shí)給你帶一些好吃的胡蘿卜。”經(jīng)過(guò)綿羊家在門(mén)口吃草的小綿羊說(shuō):“我去舅舅家住幾天,你要什么好吃的東西?“小綿羊想要鮮草味的糖果。小熊一口說(shuō):”沒(méi)有問(wèn)題,放心吧!“在村口小熊看見(jiàn)了小松鼠,小熊說(shuō):”我去舅舅住幾天,它是開(kāi)百貨商店的,他那里有很多的堅(jiān)果仁,回來(lái)時(shí)給你帶一些!

  一轉(zhuǎn)眼,幾天過(guò)去,小熊在舅舅家吃遍了美食,玩遍了玩具?墒亲约旱闹Z言全都忘了;氐郊遥桓胰ヒ(jiàn)小白兔、小綿羊和小松鼠。大伙兒都叫它是謊話大王。

  讀了這個(gè)故事我懂得了承諾別人的事情就要想辦法兌現(xiàn)。故事中小熊隨意的承諾別人,到了舅舅家后光顧自己享受,吧承諾的話都忘了,回家后無(wú)法兌現(xiàn)承諾,諾言變謊言。

讀《諾言》有感6

  在一個(gè)萬(wàn)籟俱靜的夜晚,花朵散發(fā)著縷縷幽香,這里綠草成茵,百花爭(zhēng)艷,月光照射著清澈見(jiàn)底的湖面。朝湖面望去,一位英姿颯爽的少年拿著一本書(shū)津津有味地看著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),我快步如飛,跑過(guò)去一瞧,原來(lái)他在看《冰川上流淌的諾言》,我不停地問(wèn)他:“這本書(shū)怎么樣?”而他已經(jīng)看的出神入化,直到看完,才連聲叫好。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了:司青山神病倒了,是因?yàn)橐恍┩诿旱?人破壞生態(tài)環(huán)境,導(dǎo)致山神也變得不健康暈過(guò)去,還變成了他原來(lái)小男孩的模樣,可是最終祁連山上的生靈萬(wàn)眾一心,最終按老山神的方法,采集到了所有植物的汁液,并成功醫(yī)治了司青的病。讀完這本書(shū),我印象很深刻,我明白了很多道理:地球是我們賴(lài)以生存的環(huán)境,我們一定要像愛(ài)惜自己的生命一樣去愛(ài)護(hù)他,如果水、大氣、土壤受到了污染,我們就沒(méi)有了生存的空間。另外,還告訴我們一定要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才有力量,不能只自己顧自己,而應(yīng)該在別人需要的時(shí)候伸出救援之手;我們還應(yīng)該互相幫助,以前是司青山神保護(hù)生靈們,現(xiàn)在是生靈們保護(hù)司青;我們?cè)谏钪幸獔?jiān)持不懈,不能半途而廢,即使是失敗也要努力過(guò)。

  這本書(shū)在生活中對(duì)我的影響是最大的,以前我總是半途而廢,做事總是不出力,還經(jīng)常詆毀同學(xué),不懂得團(tuán)結(jié)的力量。自從讀了這本書(shū)以后,即使同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我也會(huì)幫助他們,也懂得了團(tuán)結(jié)的力量,還要堅(jiān)持不懈,做什么事都會(huì)堅(jiān)持到底。

  感謝張林老師出版的這本好書(shū),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,它是我永遠(yuǎn)的好伙伴。

讀《諾言》有感7

  誠(chéng)信是中華民族的寶貴精神財(cái)富。我國(guó)古代就有很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事,比如:“一諾千金”、“曾子殺豬”等故事一直流傳至今。雖然他們的生活年代已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,但是他們高尚的品德永遠(yuǎn)值得我們的學(xué)習(xí)借鑒。周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)的人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)”。我們也要像周總理說(shuō)得那樣做個(gè)老實(shí)人,做個(gè)聰明人。

  19歲的劉霆在極其艱苦的環(huán)境里,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了浙江林學(xué)院。收到通知書(shū)那天,他就陷入了迷茫,如果他去上大學(xué),患了尿毒癥的.媽媽怎么辦?劉霆許下了鄭重的諾言,無(wú)論多么辛苦也要帶著媽媽讀完大學(xué)。在學(xué)校的幫助下,他爭(zhēng)取到了一份勤工儉學(xué)的工作,這樣不僅解決了吃飯問(wèn)題,而且每個(gè)月有50元的工資。在食堂吃飯的時(shí)候,他時(shí)常把飯菜撥一半給媽媽吃。就算時(shí)間再緊,功課再忙,他也會(huì)及時(shí)趕回家給喪失勞動(dòng)能力和生活自理能力的媽媽敷藥、打針。在照顧媽媽的同時(shí),劉霆一直沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè)和夢(mèng)想。學(xué)校有活動(dòng)他也一定參加,而且從來(lái)沒(méi)有一次請(qǐng)過(guò)假,即便晚自習(xí)也從來(lái)沒(méi)有一次遲到。

  “誰(shuí)言寸草心、報(bào)得三春暉”。父母辛勤養(yǎng)育我們,我們長(zhǎng)大后也要回報(bào)父母,這是父母與我們之間愛(ài)的承諾,親情的責(zé)任。我們即使在極其的環(huán)境下,也要守住這份承諾與責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在還小,不能做到轟轟烈烈,但是我們可以從小事做起,比如按時(shí)到校,答應(yīng)別人的事努力做到,做錯(cuò)事勇于承諾,知錯(cuò)就改。

  上個(gè)學(xué)期綜合考前我答應(yīng)媽媽語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)課平均分98分以上。每天堅(jiān)持復(fù)習(xí),做相關(guān)的題目。在考試前一天做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,在考場(chǎng)上放輕松,仔細(xì)審題,遇到不會(huì)做的題目靜下心來(lái)思考,交卷前仔細(xì)檢查,縱欲我實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

  諾言像指明燈,幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,它又像永不凋零的鮮花,把芬芳和美麗帶給我們;諾言像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),溫暖人心,天造地設(shè),非常神奇。

讀《諾言》有感8

  這個(gè)暑假,我讀了美國(guó)作家埃里克·凱利的《吹號(hào)手的諾言》這本書(shū),它講述的是一個(gè)關(guān)于珍寶、忠心和諾言的傳奇故事,也是兩個(gè)生活在不同世紀(jì)的吹號(hào)手忠心報(bào)國(guó)的動(dòng)人故事。13世紀(jì)在波蘭有一個(gè)吹號(hào)手,他盡忠職守,為他所愛(ài)的國(guó)家犧牲生命;200年之后,男孩約瑟一家來(lái)到了這座城市,被卷進(jìn)了一場(chǎng)邪惡的陰謀里,陷入與兇殘的韃靼大盜、煉金術(shù)士、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者對(duì)塔爾努夫水晶球的爭(zhēng)斗中,勇敢的小約瑟遵照自己對(duì)古老誓言的承諾,決定無(wú)論付出多大的代價(jià),都要保護(hù)這件稀世珍寶!

  這本書(shū)給我印象最為深刻的是兩個(gè)主人公為了信守諾言,不惜失去自己的'生命。13世紀(jì)的那個(gè)吹號(hào)手面對(duì)入侵的敵人,沒(méi)有退卻和逃跑,他說(shuō):“我必然信守誓言,就算死,我也要死在這里。誓言同我的生命一樣重要。”他吹奏《海那圣歌》鼓舞人們戰(zhàn)斗,直到直到生命的最后一刻。而小約瑟聽(tīng)完吹號(hào)手的故事后,眼里充滿(mǎn)淚水,他比以往更加熱愛(ài)自己的祖國(guó),他決心把勇敢的先輩留下來(lái)的偉大精神傳承下去。小約瑟承擔(dān)起一個(gè)吹號(hào)手的職責(zé),他每天每隔一個(gè)小時(shí)吹響那首《海那圣歌》,不僅是盡忠報(bào)時(shí),更是鼓舞人們與敵人斗爭(zhēng)。

  信守諾言是一種美好的品質(zhì),是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的美德。我們不僅要熱愛(ài)祖國(guó)忠心報(bào)國(guó),更要在平時(shí)說(shuō)到做到,言出必行。跟他人交往,答應(yīng)過(guò)的要盡量做到,這樣才能擁有真正的好朋友;在學(xué)習(xí)上,不要拖拖拉拉,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);在生活中也要實(shí)事求是,不能說(shuō)謊。我要做一個(gè)信守諾言的好孩子。

讀《諾言》有感9

  “世界,因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言,肅穆而深情。”看完《諾言》這篇文章時(shí),我的心如大海潮水般,波濤洶涌,心緒此起彼伏……

  當(dāng)我讀完第一句時(shí),心中浮想聯(lián)翩,是呀!信守尊重一個(gè)諾言,是多么的困難呀!在生活中,有多少遵守諾言的人,這些人用信守把世界裝扮得更加美麗,用尊重在天空中織就了燦爛的彩虹……

  思緒被風(fēng)拉回紙上,我繼續(xù)往下看?赐炅四莿t故事時(shí),我不禁對(duì)那三人肅然起敬,他們是多少了不起。小孩聽(tīng)從“指揮官”的安排,沒(méi)有命令,絕不離開(kāi)“崗位”,而那婦人充滿(mǎn)著無(wú)限的.愛(ài)心,盡管小男孩并不肯離開(kāi),但她不放棄,去找了一位軍官,希望他能充當(dāng)“指揮官”,讓小孩回到家中溫暖的被窩,但是如果沒(méi)有那位軍官的愛(ài)心。怎么可能使小男孩回到家呢?我贊美他們,他們雖然互不相識(shí),為了一個(gè)諾言,有著一個(gè)愛(ài)心的相逢,三顆心在穹宇下顯得格外熾熱。

  再往下看,最后一段“那多少的諾言,不正是在訴說(shuō)著世界因諾言而變得美好嗎?我不禁想起,在社會(huì)中,生活中,有些人為了一己之私,而不信守諾言,在我們班級(jí)中,老師明明說(shuō)了,要獨(dú)立思考,全班那響亮的”好“字已經(jīng)脫口,可仍有人不信守諾言,偷竊之手伸向了別人的作業(yè)本。

  信守諾言,尊重那美好的諾言,也許成功的大門(mén)就會(huì)為你敞開(kāi),只是為了一個(gè)諾言罷了!

讀《諾言》有感10

  在暑假里,我看了許多許多書(shū)。關(guān)于未來(lái)的《宇宙最后一本書(shū)》、我國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》、激動(dòng)人心的《魯濱遜漂流記》…………但其中讓我念念不忘的諾言重于一切的《吹號(hào)手的諾言》。

  走進(jìn)書(shū)中,讓我們來(lái)感受故事的情節(jié)吧!書(shū)中講的是:在以前的波蘭的克拉科夫城,有一位弓箭手被射死了。當(dāng)時(shí),他可以逃走,但他為了堅(jiān)守諾言不逃走。兩百年后,男孩約瑟一家為了獻(xiàn)一個(gè)大水晶球,而來(lái)到了這座城市。但他并不知道一家人被卷入一場(chǎng)邪惡的陰謀中,陷入了與兇惡的韃靼大盜、煉金術(shù)士(好人),催眠術(shù)士、以及魔鬼的黑暗使者的斗爭(zhēng)中。最終,正義戰(zhàn)勝了邪惡,約瑟一家也回到了平凡的生話。

  看完這本書(shū),我在腦海中浮現(xiàn)了那些斗爭(zhēng)、約瑟一家回到平凡的生話后怎么樣。同時(shí),約瑟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也讓我覺(jué)得他很勇敢、聰明、善良。他雖然是一個(gè)平凡的男孩,但他又敢于與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),也表現(xiàn)出了他的`不凡。他是多么勇敢呀!我相信他哪怕遇見(jiàn)了死神,他也敢斗一斗。故事中的煉金術(shù)士,他雖然不是主角,但他和約瑟一樣勇敢、善良。他在約瑟家遇見(jiàn)困難時(shí)抻出援手,這是他的善良。他為了不讓大家受到水晶球的誘惑,在一國(guó)之君的面前,毅然決然地把水晶球扔到大海。他的勇氣也讓我敬佩。

  這些雖然是書(shū)中人物,但給我的感覺(jué)卻是真實(shí)的。他們勇敢、善良,在現(xiàn)在的社會(huì)上也很少有這樣的人了。我不禁地再次為他們點(diǎn)贊!

讀《諾言》有感11

  你知道祁連山嗎?這座山上可發(fā)生了不少神奇的故事呢!我是從《冰川上流淌的諾言》這本書(shū)中得知了祁連山和山上保護(hù)環(huán)境的一些幻想故事。

  這本書(shū)講了風(fēng)毛菊精靈和鬼箭錦雞兒精靈在去團(tuán)結(jié)峰探望司青山神的路上,遇見(jiàn)了藍(lán)馬雞,于是,他們?nèi)私Y(jié)伴同行。他們又遇見(jiàn)了老醫(yī)生,老醫(yī)生變成小男孩兒的司青山神,可是第二天司青山神再次昏倒。他們有把雪蓮泡在沙棘酒中喂給司青,司青還是沒(méi)能醒過(guò)來(lái)。他們?cè)谘┥徎ň`的提議下,將司青山神冰凍在冰川上。又在老山神、小動(dòng)物們和“藍(lán)帽子”孩子的幫助下,成功調(diào)配出了藥酒。然后,艾草精靈為司青驅(qū)寒,大家把藥酒給司青喂下去后,然后為司青帶上了彩繩,最后祁連山的生靈們紛紛奔走相告。

  這本有趣的.祁連山生態(tài)環(huán)境之作,以祁連山生靈們的視角,寫(xiě)出了祁連山的生態(tài)環(huán)境被人們破壞的非常嚴(yán)重。比如:被挖煤施工污染的草地,提取不到健康的植物汁液。冰川開(kāi)始融化,雪線移高了,使大家把司青的冰體往氣溫更低的冰川轉(zhuǎn)移……這些,都是人類(lèi)為了自己的利益,挖煤、排放廢水等,干的一些壞事。卻不知這些事,不僅污染了環(huán)境,傷害了小動(dòng)物,還惹怒了大自然,所以到處都會(huì)有災(zāi)難。這些災(zāi)難又害了人們家破人亡,這是在那已經(jīng)危及到人們的生命,為什么還要去破壞地球呢?這就是人類(lèi)的貪婪和自私。

  從這本書(shū)中,我不僅學(xué)到了一些有關(guān)寫(xiě)作的方法,還學(xué)到了許多啟示。在做事時(shí),不能因?yàn)橛龅搅艘恍┐煺郏艞。我們?yīng)該堅(jiān)持下去,可能會(huì)失敗,但不去試一試怎么會(huì)知道結(jié)果呢?生活中,我們也要多嘗試,不能輕言放棄,相信堅(jiān)持可能會(huì)取得成功。有的時(shí)候,大家一起做某些事比一個(gè)人去做,要好得多。風(fēng)毛菊精靈他們就是在大家的幫助下,很快就采集到了植物的汁液,也就是說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量。我應(yīng)該把我的事中學(xué)到的精神和啟示運(yùn)用到學(xué)習(xí)上,為自己的未來(lái)奮斗一把。

  讀完這本書(shū)后,我一下子成長(zhǎng)了許多,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要像風(fēng)毛菊精靈他們一樣,守護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物們,像我們一起保護(hù)這個(gè)美好的家園。

讀《諾言》有感12

  今天,春光明媚,媽媽給我買(mǎi)了一本叫《中國(guó)名人故事》,藍(lán)色的封面,五彩的圖案,我的眼球一下子就被它吸引住了,迫不及待地打開(kāi)它。

  書(shū)中有一個(gè)叫“信守諾言”的故事深深地打動(dòng)了我,我便津津有味地看了起來(lái)。這個(gè)故事講的是有一個(gè)空氣清新的早晨,宋慶齡一家吃過(guò)早飯,正準(zhǔn)備到一個(gè)朋友家玩,她的哥哥姐姐們都穿上了美麗的新衣服雀躍地向大門(mén)外跑去。宋慶齡卻停下了腳步,“怎么啦?孩子!卑职植唤獾貑(wèn)!敖裉煳也荒苋チ耍?yàn)槲液托≌浼s好到我們家來(lái)疊花籃”。她撅著小嘴說(shuō)。爸爸淡然地說(shuō):“改天教她行嗎?”她說(shuō)“不行,我跟她約好了的。”爸爸拉著她的小手可親地說(shuō):“不要緊的,明天去見(jiàn)小珍!薄鞍职帜銈?nèi)グ桑 彼螒c齡肯定地說(shuō)。宋慶齡目送著全家走遠(yuǎn)了,在家準(zhǔn)備了紙等著小珍的到來(lái)。爸爸他們到家她還沒(méi)有吃飯呢!她笑著說(shuō)“今天我很開(kāi)心。”媽媽疑惑地說(shuō):“為什么?”“因?yàn)槲倚攀亓酥Z言。”

  這個(gè)故事讓我感悟到了:我們應(yīng)該信守諾言,做人要誠(chéng)實(shí)守信。在我身上就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事:一天放學(xué)后,我漫不經(jīng)心地走在回家的路上,路過(guò)一個(gè)賣(mài)發(fā)夾的小店,門(mén)面裝修得很美,我便情不自禁地走了進(jìn)去,地方雖小,但滿(mǎn)屋子的飾品琳瑯滿(mǎn)目,讓我看得眼花繚亂,突然一個(gè)美麗的發(fā)夾映入我的'眼簾,紫色的外衣,兩個(gè)嬌艷欲滴的蘋(píng)果鑲嵌在上面,我好想擁有它,我看看四面無(wú)人,偷偷地把它裝進(jìn)了我的口袋,裝著一副若無(wú)其事的樣子走了出去。走著走著,忽然感覺(jué)自己的這種形為是不道德的。我略微思索了一下,毫不猶豫地回頭向小店走去。我慚愧地低著頭對(duì)那阿姨說(shuō);“我錯(cuò)了,阿姨我拿了你的發(fā)夾。”阿姨和氣地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)發(fā)夾就送給你吧,因?yàn)槟闶莻(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!卑⒁處臀掖魃狭税l(fā)夾。

  我希望大家要誠(chéng)守信,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人最基本的準(zhǔn)則。

讀《諾言》有感13

  今天,天氣悶熱,我坐在桌前,翻開(kāi)《作文寶庫(kù)》一書(shū),看完了《諾言》的作文。從中,我受到了深刻的教育。

  文中的作者小時(shí)候向別人許下多種諾言,但都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自已的諾言。后來(lái),在父母的監(jiān)督下,作者去學(xué)琴,向周老師許下諾言。以后每天練習(xí)半小時(shí)琴;回到家后,作者硬著頭皮每天拉半小時(shí)的琴,才明白了履行諾言是多么不容易呀!

  當(dāng)我讀到:“在你許諾的時(shí)候,你已贏得了別的的`信任;而在出爾反爾的時(shí)候,別人也“贏”得了一份由你造成的失落。”我的心頭為之一振,你以前有過(guò)出爾反爾的時(shí)候?一大堆的問(wèn)題從我腦中掠過(guò)。有,那也是我練琴時(shí)的事了,我剛開(kāi)始練的時(shí)候,答應(yīng)父母每天拉一小時(shí)。而后,由于時(shí)間的流失,我漸漸淡忘了諾言,也很少履行自已的諾言,這樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),當(dāng)然我的進(jìn)步就不快,甚至有些倒退,再這樣下去,可能一事無(wú)成,所以我在這里重新許下這個(gè)諾言,無(wú)論春夏秋冬,刮風(fēng)下雨,我也一定履行這個(gè)承諾。

  我接著往下讀,當(dāng)讀到:“在你許諾時(shí),你就應(yīng)該好好估量自已,看自已能否實(shí)現(xiàn)自已的諾言;看自已能否很好的實(shí)現(xiàn)諾言;在你許諾后,你也應(yīng)該盡全力做到最好!蔽疑钣懈杏|,當(dāng)今社會(huì)有多少人許下承諾而又出爾反爾,將自已的信用出賣(mài),在公司,員工保證將事情做到最好,但讓老板失望;在商場(chǎng)里,服務(wù)員給顧客說(shuō)要提供最好的服務(wù),可最后,顧客失戶(hù)地?fù)u頭走了。我望著這一件件出爾反爾地承諾,決心做個(gè)講信用的人。

  我再次捧起書(shū),又讀到:“直到現(xiàn)在我才明白,也許許諾很簡(jiǎn)單,只輕輕一動(dòng)嘴,卻非同小可……”我體會(huì)到了許諾是件很簡(jiǎn)單的事,但要實(shí)行在行動(dòng)上卻難上加難。在社會(huì)中,有的人許下承諾,卻未做到過(guò),他正要被開(kāi)除時(shí),卻厚著臉皮,再一次許下承諾,要知道,羞恥心是人墜落懸崖的最后一道防線,不講信用,失卻羞恥心,談何做人!

  什么是承諾?該怎樣實(shí)行諾言?文章給了我們圓滿(mǎn)的答案,我決定;從今天起,認(rèn)真實(shí)行我曾許下的承諾,決不出爾反爾。

讀《諾言》有感14

  地球是我們賴(lài)以生存的美好家園,隨著科技的不斷進(jìn)步,我們的生活方式也逐漸改變著。但有些東西,是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生蛻變的,那就是原始的大自然的力量?扇祟(lèi)為了眼前的利益,常常破壞了大自然的生態(tài)平衡,從而產(chǎn)生了無(wú)法想象的嚴(yán)重后果。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

  讀了《冰川上流淌的諾言》這本書(shū)后,我的心靈又一次得到洗滌,我的人生發(fā)生了改變,產(chǎn)生了一次共鳴。人生就像是一次旅行,在這次旅行當(dāng)中,我遇見(jiàn)許多人和事,遇見(jiàn)屬于自己的星輝。這本書(shū)是一部以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為主線的兒童幻想小說(shuō)。主要寫(xiě)了祁連山的司青山神病倒了,原因是人們破壞生態(tài)環(huán)境而造成的。鳳毛菊精靈、鬼箭錦雞兒精靈、民間老醫(yī)生、生活在祁連山的小動(dòng)物、藍(lán)馬甲……都前去幫忙。最終,治好了司青山神。書(shū)中的小故事環(huán)環(huán)相扣,懸念不斷,讓人心驚膽戰(zhàn)。

  張琳老師用神奇的想象力,為這本書(shū)插上了凌空飛翔的翅膀,讓這本書(shū)更加生動(dòng),更加讓人陶醉。

  在一座平凡的'山上,發(fā)生了一些“不平凡”的事情。在那里,人類(lèi)的惡行被一次次揭示。人們違背了諾言,還不聽(tīng)勸告……這些事在這本書(shū)中如神一般,一次次感召我們。告訴我們:要遵守諾言,做一個(gè)講誠(chéng)信的人;要珍惜友誼,珍惜現(xiàn)在的一切;要團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互合作,才能成功;要保護(hù)環(huán)境,聆聽(tīng)大自然的教誨……這本書(shū)好似一本《百科全書(shū)》,從另一種角度,用另一種方式,去獲取,去感受更多的知識(shí)。

  這本書(shū)是一條燦爛的光帶,人能細(xì)細(xì)品味它,使我們得到了豐碩與成果的經(jīng)驗(yàn)。本書(shū),在我的心中,它閃耀著燦爛的光芒,照亮了我的人生道路。

  想象可以為人打開(kāi)一扇窗,從那扇窗向外望去,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)而又五彩繽紛的世界。人的心靈像長(zhǎng)了翅膀,在這里自由飛翔。

  時(shí)間雕刻經(jīng)典,閱讀升華精神。這本書(shū)點(diǎn)亮了我的人生,讓我受益匪淺,了解到了更多的知識(shí)。

讀《諾言》有感15

  有人說(shuō):“看書(shū)吧,書(shū)不會(huì)把你引上歪路。”我堅(jiān)信這句話。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū),小精靈們把我引到了書(shū)的世界,讓我吸收書(shū)中的精華。今天,我要介紹我的一位“益友”——《冰川上流淌的諾言》。

  這本書(shū)主要講了祁連山中的司青山神生病了,這消息傳到了祁連山中的`生靈耳中。為了讓司青恢復(fù)健康,祁連山全部生靈配合老醫(yī)生和老山神,研制出了珍貴的解藥。最后在大家的共同努力下,司青山神恢復(fù)了健康。這消息一傳十,十傳百,百傳千,就這樣傳下去。整個(gè)祁連山又恢復(fù)了往日的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,和諧安寧。整個(gè)故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣、懸念不斷,講述了許多動(dòng)人的情感世界。更充滿(mǎn)了神奇的想象,奇妙的文字和神秘的氛圍。處處都讓人感覺(jué)自己進(jìn)入到了故事當(dāng)中,引人入勝,讓讀者如身臨其境般地追尋祁連山的萬(wàn)般滋味。故事中也巧妙地暗示我們:環(huán)境正在被我們?nèi)祟?lèi)一點(diǎn)一點(diǎn)地毀滅!破壞了大自然的生態(tài)環(huán)境,就是破壞了我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,使地球奄奄一息,人類(lèi)將無(wú)法生存!

  這本書(shū)讓我明白了很多道理,讓我有了新的目標(biāo),F(xiàn)在我們要想盡一切辦法保護(hù)大自然生態(tài)平衡,大面積種植各種植物,保護(hù)各種動(dòng)物不被傷害。我們要和大自然和諧相處,多去呼吸大自然的新鮮空氣,多去親近大自然。讓地球重新振作起來(lái),恢復(fù)它往日的精神抖擻、花顏月貌。

  《冰川上流淌的諾言》是我的良師益友,它教會(huì)了我很多道理,讓我明白了我們要和地球成為一家人,相親相愛(ài)才能長(zhǎng)久!

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