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讀《走進和諧的春天》有感
當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的讀《走進和諧的春天》有感，希望對大家有所幫助。
讀《走進和諧的春天》有感1
“和諧”是什么？——讀《走進和諧的春天》
在我們的身邊，總有一道和諧的光照耀著我們，讓我們感到幸福。只要我們放眼看世界，就會到處發(fā)現(xiàn)“和諧這兩個音符。
在這本書中，有幾個故事讓我感動：10月7日凌晨4點，臺風“羅莎“突然襲來，在鄉(xiāng)村醫(yī)院的產(chǎn)房里有一位產(chǎn)婦難產(chǎn)。這家小醫(yī)院并沒有實行剖腹產(chǎn)的手術(shù)器械。于是院長馬上打電話給上級醫(yī)院。他們一接到電話就立刻頂著風，冒著雨趕到幾十里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院，立刻為那位產(chǎn)婦實行了剖腹產(chǎn)手術(shù)。由于手術(shù)及時，是這位產(chǎn)婦脫離了危險，而且還產(chǎn)下了一個白白胖胖的6斤多重的男嬰呢！
還有龍游縣塔石鄉(xiāng)豆腐王村的群子發(fā)現(xiàn)村里的水受污染了，就大膽地寫了一封信給省長，讓政府引起了重視，解決了問題。
其實生活中這樣的例子舉不勝舉，你看那些創(chuàng)造整潔環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人，不管酷暑寒冬，他們頂著烈日迎著刺骨寒風，不管暴風驟雨還是大雪紛飛，依然可以看到他們勤勤懇懇、一絲不茍、任勞任怨地工作。正是他們，平凡的工作中處處體現(xiàn)著偉大，盡心盡職中讓我們感受到和諧就在我們身邊。
只要我們善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，不經(jīng)意間就能處處發(fā)現(xiàn)人與人、人與社會間迸發(fā)的無數(shù)閃光點，那些閃光點，就是“和諧”。
是啊，人和諧則善，
家和諧則安，
國和諧則強。
在和諧春風的沐浴下，祖國神州大地無不生機盎然，處處勃發(fā)著安定團結(jié)、繁榮昌盛的.節(jié)奏。你看，就連天上的神仙都在悄悄地傾聽這和諧動人的樂章，為人間有如此美妙的天簌之音而折服，這真是“和諧人間，羨煞神仙”啊。
讀《走進和諧的春天》有感2
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那蔚藍的天空，因為有了云朵的打掃，才格外干凈和清爽；那廣闊的大地，因為有了花草樹木的簇擁，才特別美麗和富有生機…….而我們的班集體因為有了和諧才會更加快樂。
最近，我們都在讀同一本書，那就是《走進和諧的春天》。在這本書的感召下，班里的同學仿佛一下子都變得很懂事了。連平時愛打人的'何林龍也收起了小拳頭，鐘天成也不再把紙片隨便扔地上了。在我們班級里，不同的地點，不同的時間，每天都會上演一幕幕互相幫助的場景，多么和諧的一道道美好的風景��！
看，林曉逸吐了一地，魯晨拿著餐巾紙在給她擦嘴，吳俊雅在用拖把清理地面，其他同學問這問那，在安慰著。我感到心里暖暖的，同學之間的這種和諧，是那樣溫馨。
瞧，金磊在給班里的小花小草澆水呢，在他的精心照料下，教室里總能飄出淡淡的清香。馮穎從家里拿來了洗衣粉，灑在走廊上，走廊頓時變得干干凈凈。我感到心里暖暖的，同學與班集體之間的和諧，是那樣純真。
還有我們的老師，像我們的媽媽一樣。同學受傷了，老師自己掏錢送同學去醫(yī)院看��；同學肚子餓了，老師悄悄送上了一個面包；當我們在學習上遇到困難時，老師又是那么耐心地輔導我們。同學們也愛老師，老師喉嚨啞了，有同學俏俏遞上一片“西瓜霜”；老師的辦公室，總有同學不知什么時候把它打掃得干干凈凈……我感到心里暖暖的，同學和老師之間的和諧，是那樣感人。
和諧，處處洋溢在我們的班集體中。
讀《走進和諧的春天》有感3
和諧是什么？和諧是同學間和睦相處，和諧是團結(jié)友愛、互幫互助；和諧是積極向上、以誠待人；和諧是……
記得那次考試由于成績太不理想，心里十分難過，正不知道怎么辦的時候，老師卻讓我們帶回家給家長簽字，這可把我嚇壞了�；氐郊遥异话驳貙懼鳂I(yè)，生怕爸爸發(fā)現(xiàn)那張卷子，突然一個大膽的想法在我的頭腦中靈光一閃，冒出一個主意——自己冒名簽字�？墒沁@違反了小學生守則，是一件不光彩的事情�？墒�，我不想遭到爸爸的批評，更不想讓爸爸失望。于是我找來了以前爸爸簽字的試卷，一筆一劃地描了起來，蒙騙了爸爸和老師，如今，我為我的'不誠實而后悔莫及�？墒墙K究還是沒有勇氣和爸爸媽媽、老師承認錯誤。自從看了學校發(fā)的《走進和諧的春天》這本書，我深深懂得了誠信的重要性，想一想，列寧為了一個小小的花瓶而勇于承認自己的錯誤；還有與我們辛勤工作的老師，為了不讓我們落下一節(jié)課，即使生病還堅持給我們上課，這一切的一切都告訴我們要以誠待人。
以前，學校組織了“幫助貧因?qū)W生捐款”的主題活動，讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我一樣，也接受同樣教育。同學們都捐出自己喜愛看的書、玩具、衣服等，還有的捐了自己零用錢，有的捐了五六十元，有的捐了兩三百元呢！這些都是他們辛辛苦苦攢下來的零花錢。雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心，我們坐在寬敞明亮的教室讀書，在偏遠的山區(qū)貧困學生讀不上書，連飲食都有問題，這是社會不和諧的音符，真希望全社會都來關(guān)心和幫助他們，不是有首歌這樣唱嗎？“只要人人都獻出一點愛，世界就將變得美好……”
同學們，讓我們在家做一個孝順、勤勞聽話的孩子，在學校做一個尊敬教師、團結(jié)同學、熱愛學習的學生，在社會上做一個遵紀守法，誠實守信的小公民，只要我們大家一起努力，一個和諧、健康的社會就一定會早日到來！
讀《走進和諧的春天》有感4
翻開《走進和諧的春天》這本書，給人的是多大的震撼啊！那么多英雄事跡！讀著讀著，我的心久久不能平靜。在這本書中讓我感觸最深的是一篇《一個人感動一座城市》的事。文章主要寫了在金華市城南橋的燈箱廣告牌上，刊登著一位解放軍軍官的照片。英俊的臉龐微含深沉的笑意。照片旁邊有兩句話：“向孟祥斌英雄致敬：一個人感動一座城�！泵舷楸�，一個年僅28歲的青年軍官，為了搶救一名素不相識的輕生女子，在寒風凜凜的冬日毫不猶豫地跳進了冰冷的江水中。他用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻出了年輕的生命。正是他的一躍，使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來，彌漫于天地之間；也就是這躍，讓我們看到了另一個羅盛教。
其實，只要你有心，你會發(fā)現(xiàn)感動無處不在。相信大家都還記得在2008年奧運會上是誰和旗手姚明一起走在開幕式的場景吧！那是我們汶川大地震中的小英雄---林浩。他是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級學生。在汶川512大地震發(fā)生時，小林浩同其他同學一起迅速往教學樓外轉(zhuǎn)移。說時遲，那時快。當他們還沒來得及跑出大樓，樓層就坍塌下來了。此時，身為班長的小林浩表現(xiàn)出了與年齡所不相稱的成熟。在閉塞的空間中，在充滿死亡的氣息中，小林浩不但沒有被嚇哭，更難以想象的是，在這種情況下他還牢記作為班長的職責。他在下面組織另外的伙伴用歌聲來驅(qū)趕死寂，安慰因驚嚇過度而哭泣的`女同學。他們經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于自救成功，爬出了廢墟。但他沒有自己一個人離開，而是返回廢墟，將兩名同學艱難地拉了出來。從小林浩的這件事情中，我又一次看到了勇敢。在這樣的生死關(guān)頭，他們沒有為自己著想，心里都想著他人。
我在《小新說事》里也看到過這樣的事例：那是今年夏天，正是小朋友們放暑假是時候。冬冬和兩個好朋友在家里做作業(yè)，做好了作業(yè)他們就出去玩耍。他們走到一條小河邊，冬冬說：“天氣那么熱，我們?nèi)ズ永镉我蝗Π�！”說完，他就做起準備下水的運動。突然冬冬腳下一滑，隨即掉下河去。兩個小朋友一見這種情形都慌了手腳，嚇得面如土色,一個呆住了,還有一個便跳下去想救冬冬。可是他們倆都不會游泳。在這危難的時刻,恰好有個外地叔叔經(jīng)過這里。叔叔連褲子、衣服都沒脫就跳了下去。經(jīng)過一翻掙扎，冬冬和朋友都被救出來了。他們連聲感謝那位好心的叔叔，還邀請叔叔和他們一起回家換身干衣服再走。可是叔叔說有重要的事情要辦，說完就急匆匆地走了……
一滴水就能折射出太陽的光輝。而他們，這些英雄們，在關(guān)鍵時刻奮勇救人,不圖回報。他們的鮮活事例感動著你我；他們用行動實踐著社會主義榮辱；他們的人品折射出和諧社會才有的光輝。
讀《走進和諧的春天》有感5
翻開這本書，給人的是很多的震撼，有那么多的英雄楷模，也有這么多令人深思的事，使人心里久久不能平靜
在這本書的末尾，我看到了這篇《對“一枝黃花”說“不”》，上面說：“20xx年9月，浙江省政府決定，從該月起實行嚴格的種子生產(chǎn)經(jīng)營許可制度，任何單位和個人不得擅自引進未經(jīng)試驗成功的外來物種。這個規(guī)定將從源頭上遏制類似加拿大一枝黃花等外來物種侵害、破壞我省的生態(tài)環(huán)境�！�
文章還說“前幾年，突然出現(xiàn)在浙江的‘加拿大一枝黃花’在嘉興、寧波等地迅速蔓延，嚴重破壞了本土植被的多樣性好生態(tài)平衡，導致綠化地和灌木成片死亡，當?shù)亻贅浯竺娣e減產(chǎn)�！�
讀著這篇文章，立刻讓我想到那次難忘的經(jīng)歷……去年，我媽以《嘉興日報》特邀顧問的身份帶著我參加了《嘉興日報》組織的由150多名熱心的志愿者組成的清剿加拿大一枝黃花特別行動，也就是那次，終于讓我真正看到了霸王花的“霸”字何在!
那天的景象是多么壯觀啊!位于南湖區(qū)七星鎮(zhèn)的湘家蕩旅游度假區(qū)，望過去茫茫一大片開著金黃色花的植物，身高比兩個我的身高還要高!它的莖桿細的像鉛筆桿，粗的像大拇指，這就是加拿大一枝黃花!我們這些由很多年輕的大哥哥大姐姐、也有爸爸媽媽爺爺奶奶帶著孩子組成的志愿者。沒有能力將它斬草除根，只能盡一點微薄力量——將它折斷，減少種子的數(shù)量，盡管100多人齊上陣，半天時間這些花也只減少了一點點，媽媽說：“加拿大一枝黃花的根系很發(fā)達，連成一片，要把它連根拔除很困難，我們只能先剪掉它的花序，減少生成種子的數(shù)量，然后再噴灑除草劑，而且明年春天還要繼續(xù)噴除草劑，才能逐步控制它。”我聽了心想：“看來在加拿大一枝黃花面前，我們要做好與它長期作戰(zhàn)的'準備�！�
“加拿大一枝黃花”是30年代是從加拿大引進的觀賞花，當時這種花兒可是只有達官貴人的庭院里才有的，見人就吹噓：“瞧瞧!這是從加拿大引進的”可當時的人們不會想到，黃花美麗的笑容下面也會藏著張猙獰的面孔……
當人們看膩了以后，便將黃花棄之野外，而這時的黃花也就釋放了，不停地瘋長，迅速地占領(lǐng)了一片片土地，要知道加拿大一枝黃花生命力很強，一棵植株上就有2萬多粒種子，又小又輕，還長著白白的絨毛，風一吹就到處飛揚，落到土壤里就停下來，“住”在那里生根發(fā)芽，一片片的荒地就變成了它們的地盤，別的植物休想在那兒生存!
而前幾年出現(xiàn)在浙江寧波、嘉興等地的加拿大一枝黃花在迅速蔓延，嚴重破壞了生態(tài)平衡，造成了嚴重的后果，在我看來并不是突然出現(xiàn)的，而是當年擅自引進的后果。
今天讀了這篇文章，也更讓我體會到“從源頭上遏制類似加拿大一枝黃花等外來物種侵害、破壞生態(tài)環(huán)境”才是防止出現(xiàn)生物災害的最有效辦法，我相信眾人拾柴火焰高，只要有更多的人關(guān)注，來努力，就能讓我們的家鄉(xiāng)——嘉興更加美麗!春天更加和諧!
讀《走進和諧的春天》有感6
今天，我看了《走進和諧的春天》這本書，知道了：人與人之間的交往，只有心存關(guān)愛、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比他快更廣闊的是人的'心靈。心善良就能寬容，憑誠信得以合作，互相協(xié)助心懷感恩，有人愛才更堅強愿我們的校園也同樣的和諧。
校園里，同學們在操場上做一些有意思的活動。當看見校園里的紙屑時，有些學生就會主動彎腰撿一撿；當看見別人有破壞環(huán)境的行為時，一定會主動去勸說；當有同學遇到困難時，他們會熱心的去幫助，去關(guān)心。入，我們班有些人剛跑完步，就惡吐。班長就會迫不及待的去辦公室找老師商量，而其與同學就會主動的去弄一些沙子，把吐得東西給覆蓋住，再拿著掃把掃干凈，最后用拖把拖干凈。而生病的同學就讓一兩個學生送她回家。這就是校園的和諧。
人與動物也應該和諧相處，不應該亂不亂獵，人與動物是生活在同一片土地上，就像親兄弟親姐妹一樣。
如，以前，我奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小貓瞇，黑白相間的可惹人喜愛了。奶奶吧吃生的魚骨頭給它吃，而貓也不辜負奶奶對它的期望，幫奶奶家抓老鼠。這是人與貓之間的和諧。
和諧是永遠懷有一顆感恩的心，是為疲勞的父母端上的一杯熱呼呼的茶，是人人為我，我為人人！
讓我們攜手共創(chuàng)美麗的家園吧！
讀《走進和諧的春天》有感7
讀了走進和諧的春天這本書后，我深受感動，心有感觸。書里講述了許多不平凡的故事，如大愛無聲、獨臂教師的人生支點一個人感動一座城市……
其中，最讓我感動的一個故事就是一個人感動一座城市。故事講年僅28歲某部軍官孟祥斌，為了救一名落水的女子奮不顧身的跳入冰冷的水中，落水女子獲救了，孟祥斌卻犧牲了。他見義勇為、舍己救人的精神值得我們每個人學習。
在我們身邊，雖然不多赫赫有名的大英雄，但是卻有著不少愛的真情。我從報上看到一則新聞，報道說有一個從青川回來的志愿者受人之托要找一個溫州的金大爺，看完了報紙的連續(xù)報道，我終于明白原來就是這個78歲高齡的金大爺自己省吃儉用，為災區(qū)的`孩子們捐錢捐物，他家里厚厚一疊捐錢捐物的收據(jù)和證書更是體現(xiàn)了金大爺助人為樂的高尚品德。
還有一件發(fā)生在我們杭州的感人事跡。臨近春節(jié)，許多民工們冒著嚴寒在車站通宵排隊買票，盼望著能在春節(jié)與家人團聚。于是有熱心的網(wǎng)友組織起來為這些民工兄弟送上熱乎乎的姜茶，讓排隊多時的民工兄弟們在寒冷的冬夜喝上了暖人更暖心的姜茶。別以為送送姜茶很簡單，這些義工們白天都要上班，要在自己的休息時間去采購原料再把煮好的姜茶不辭辛勞送到車站，一杯一杯地送到排隊買票、候車的人手中。這樣一直堅持了十幾天，送姜茶的志愿者越來越多，連外國志愿者都吸引進來了，給無數(shù)素不相識的人送去了溫暖。
讓我們感動的人和事還有很多很多，樁樁件件都讓我感動，都讓我深受教育，也讓我受到了很大的啟發(fā)，我們應該盡己所能多多幫助別人，這樣既可以感受到幫助別人的快樂，也可以在需要別人幫助的時候得到別人的幫助，在人與人之間互相幫助的時候真切地感受到溫暖、和諧，這就是我就對和諧社會的認識，她是一種樸素而美好的愿望，是人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由的生活。
讀《走進和諧的春天》有感8
有人說和諧是個悅耳動聽的美麗音符，和諧是一幅讓人賞心悅目的山水畫，和諧是一種讓人嘖嘖贊嘆的偉大那么，在我們生活中和諧到底是什么呢？和諧是贈人玫瑰，手有余香的真實寫照，和是什么呢？和是生活中人人都配合得當；那么什么是諧呢？諧就是生活中人人都相照相依。
讀了《走進和諧的春天》，讓我我知道李學生是一位平凡而普通的農(nóng)民，可他卻展現(xiàn)了生活中生命的真諦。李學生是溫州金有利皮鞋廠的一名譜譜通通的職工。在呼嘯的列車前，他舍己救童的壯舉將36歲的生命譜成了一曲舍生取義的壯歌。
2月20日下午5點。那時，李學生正途徑金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口，一列由杭州開往溫州的5107次火車呼嘯而來。李學生停步等待，抬頭望去，猛然發(fā)現(xiàn)兩個年幼的孩子正站在鐵軌中央，他們被這疾馳而來的火車嚇呆了，仿佛他們的腳像被一塊磁鐵牢牢地吸住鐵軌挪不動似的`，就在這千鈞一發(fā)，岌岌可危的緊急關(guān)頭，李學生毫不猶豫、奮不顧生沖上鐵軌。用右手抓住離他較近的男孩，一把將他甩出鐵軌�；疖囅褚话褎λ舻匾宦�，飛快地開過，無情的將他與小女孩撞倒男孩得救了，李學生卻獻出了自己寶貴的生命。
這感動的一幕，讓我領(lǐng)悟到李學生寧愿幫助別人，犧牲自己，在這關(guān)鍵時刻他愿讓自己的生命如此短暫。
正如作家許地山所說我們要做對社會有貢獻的人，就像魯迅先生所做的橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛猶如臧克家寫的一首詩《有的人》中寫道，有的人死了，他還活著。敬愛的李叔叔，您永遠活在我們心中，您是我們學習的榜樣。
讀《走進和諧的春天》有感9
《走進和諧的春天》這本書講述的是生活中我們周邊的一群普通人，他們?yōu)榱宋覀兩鐣椭C的環(huán)境、秩序和風氣，舍小家為大家，舍自我為社會，在自己平凡的崗位上默默無聞地奉獻他們青春和熱血的感人事跡。
他們的身份平凡，而顯得偉大；他們的事跡普通，而使人感動。每讀完這本書中的一個個平凡的小故事，我的心靈就一次次地被洗滌，像潮水一樣澎湃而不能平靜�！昂汀边@個小精靈，就在我們身邊。你看，拔河比賽中隊員們個個面紅耳赤的，為了什么？為的是不給集體丟臉，為集體爭光啊！幫盲人過街、照顧老人的生活，為了什么？為的是孝敬老人，幫助有困難的人……這不是和諧、和睦的表現(xiàn)嗎？再看看清潔工人們，他們起早貪黑的`為了什么？
是為了美麗杭城，為了和諧浙江，為祖國的小康社會和綠出力化啊！這不是和美嗎？可是社會中也有一些不和諧的情景，如：隨地吐痰，亂扔垃圾，公共設施，踩扁小草，攀登樹木，采摘小花……這就是人與自然的不和諧。這些都是生活中處處都要遵循的準則啊！為什么我們都沒重視？如果依舊這樣的話，那么，我們的地球?qū)兂稍趺礃�？如果改過來不就是和諧的表現(xiàn)嗎？不過，“和”需要有智慧。你看，在奧運會上，我們中國的健兒們在賽場上想要戰(zhàn)勝對手，需要沉著冷靜，擁有智慧和勇氣，為了勝利，他們默契配合，團結(jié)拼搏，創(chuàng)造了歷史上的51枚金牌的驕人成績。
“和”需要發(fā)自內(nèi)心的愛。你看，20××年初的雪災，為了能夠讓被困在車站和公路上返鄉(xiāng)過年的人們早日回家團聚，很多叔叔阿姨們，放棄自己和家人過年團圓的機會，志愿堅守崗位，團結(jié)一心，最后戰(zhàn)勝雪災取得了勝利�！昂汀毙枰獔F結(jié)的力量。你看，5.12汶川大地震，我們解放軍和國內(nèi)外搶救人員，不怕危險，不怕犧牲，抗震救災，奮戰(zhàn)在第一線。和時間賽跑，救災民于危難中，眾志成城，創(chuàng)造了一個又一個的生命奇跡。他們的精神和行為感動了全國人民，也感動了全世界。
我想：“和”更需要你和我的真誠，需要人與人之間的溫暖，需要上下之間的微笑、理解和寬容。這些都是“和”的樂章中的美妙音符，每個音符中跳動著的是和美、和平、和諧和和睦！啊！“和”無處不在，讓我們行動起來，讓中國乃至全世界都擁有和的氣息吧！
讀《走進和諧的春天》有感10
《走進和諧的春天》這本書的中心思想是為了加強我們和諧的愛國主義精神，所以許多感人的故事都出現(xiàn)在這冊書里。
我們是21世紀的接班人，不僅要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》，認真執(zhí)行學校的規(guī)章制度，還要對自己提出更高的要求，對自己的行為負責，自覺抵制社會上的不良風氣，讓自己成為一名遵紀守法。有責任感的孩子，不但能發(fā)現(xiàn)問題，還敢于提出自己的意見和建議。讓我們關(guān)注身邊的.事情，積極參與環(huán)境的建設，使我們的生活變的更美好些！
公平，永遠是相對的，他只對每一個人付出的努力負責。虛幻的想象并不能為自己的人生添加光彩，只有努力提高自己的本領(lǐng)，增強自己的實力，才能真正擁有精彩的人生。就像平民英雄李學生那樣：那搗鬼到就是他人生的坎，他在坎前舍身一躍，時間和生命都在那一瞬間凝固，因為他的英勇而變得悲壯，凄美。
每個人的心靈都是一個花圃，人生就是花圃旁的那條小路。每個人在努力經(jīng)營自家花圃的同時，不僅要學會尊重和欣賞他人的美麗，還要懂得克制自己的私心，不要對他人造成侵犯和傷害。其中便有“一個人感動一座城”的孟祥斌，這位舍生取義的英雄，在20xx年深深感動了我們。他為了一名女子的性命，奮不顧身地跳下橋。女子上來了，他卻沉睡了……
要想改變自己，實現(xiàn)自己的夢想，光有天馬行空的夢想是遠遠不夠的，需要去學習，去實踐，踏踏實實，一步一個腳印。如同寒門學子尚貞濤，從僅僅42元到利潤百萬，一個連電腦也不會開到精通電腦。這中間該有多少汗水呀！這得經(jīng)過多少不為人知的刻苦訓練！所以，我們也要有“五心”，踏踏實實地做任何事。
人來最大的幸福莫過于和平，們向往安定有序，我們追求安定有序，我們守護安定有序。展開和平的翅膀，中國猶如一條騰飛的巨龍，目光深邃，矚目美好的未來。和諧是人類樸素而美好的愿望。在和諧的世界里，就應該有和諧的心態(tài)，有和諧的生活方式。你付出的越多，收獲的也越多，甚至倍增；你付出的越小，收獲的也越小，甚至沒有。
在這本書中，處處顯現(xiàn)著“和諧”這個主題。和平是和諧的地基要有一個和平的世界才能建立和諧，一旦成了海市蜃樓，戰(zhàn)爭的烏云便會籠罩人類的天空，那和諧又從和談起？
讀《走進和諧的春天》有感11
“和諧”，是人們樸素而美好的愿望，人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量。能讓這人世間變得更加美好。
早在久遠的古代，先哲們就提出-----“萬事以和為貴’’，“天時不如地利，地利不如天時”，“家和萬事興”，“和而不同”……一代代炎黃子孫謹遵祖訓，和諧理念源遠流長。新時期，我們共同唱起“和諧”這首歌-----“民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力人與自然和諧相處�！弊屛覀冏尯椭C之神永駐人間讓人間充滿愛心和溫暖，永遠唱起和諧之歌吧！
和諧社會需要‘‘民主法制’’，“公平正義”，“誠信友愛”，“充滿活力”，“人與自然和諧相處”……在我們的日常生活中也和發(fā)生許多這樣的是，又感人的一幕，也有悲傷的一幕……在這些需要之中最為可貴的就是‘‘誠信友愛”�！笆澜缟献顝V闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更遼闊的是心靈。”人的心靈是個豐富的收納袋，它不斷地收獲自己的需求，也不斷地給予和付出。遭遇困惑、經(jīng)歷失敗，都不該讓我們的心失去愛的溫暖。心善良就能寬容，憑誠信得以合作，互協(xié)助心懷感恩，有仁愛才更堅強……人和人之間的交往，只有心存關(guān)愛、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。愿我們的心靈花圃永遠生機勃勃、艷麗芬芳，永遠充滿活力，永不凋謝！
誠信友愛，是唱響和諧的第二樂章。
最美好的'是“人與自然和諧相處”。有種美令人回味，促人追求，這是一種可以吸引目光的美，她光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云之上，深埋古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，她-----深藏不漏；有一種美，樸實真摯，發(fā)白肺腑，這是一種可以創(chuàng)在奇跡的美，她-----無處不在。有一種美，無與倫比，集三“美”于一身，那就是人與自然的和諧之美。我們每天都幸福的生活在大自然這幅美輪美奐的圖畫之中。仰觀日月星辰，縱看江河湖海，遐想太空奧秘，探索地下寶藏……這一切都是來于美麗的大自然的禮物。千萬年來，人類無窮無盡地向大自然索取，他卻用博大的胸懷擁抱著我們，毫不猶豫地奉獻自己。為了我們永遠幸福地生活著，我們要深情地感謝大自然為我們的付出，就讓我們節(jié)約資源、保護環(huán)境，與自然和諧相處吧！
我相信我們一定能讓和諧永駐人間，將人間變得更加美好。
讀《走進和諧的春天》有感12
今天我讀完了《走進和諧的春天》這本書，輕輕地把它合上，但書中的種種美德，卻已在我心中烙下了印，抹也抹不掉。
其中令我感觸最深的是《牽手你與我，與愛同行》中的每個故事，如：一個感動一座城市的英雄——孟祥斌，他為了救一個跳水自殺的女子，自己卻永遠地離開了人間，離開了愛他的家人和親友。還有一個人是湖州市南潯區(qū)法院的“法官媽媽”賈建平，她為了那些失足的孩子，給予了他們無私的.母愛，使他們改邪歸正走上正的道路。留守小隊，快樂牽手中的譚海美，她把留守的孩子組成一個互幫的小組，一起解決學習和生活中遇到的各種困難，節(jié)假日，一起去孤寡老人們的家里幫他們做家務，大家在留守小隊里和睦相處，一起學習，一起勞動，一起幫助別人，彼此都感到很快樂。他們點點滴滴的奉獻，無一不是社會和諧中的美麗樂章。他們都是我們學習的好榜樣，由他們使我想起了樂于助人的雷鋒叔叔，他也曾為了那些素不相識的人們付出了真摯的愛。
有人會說：“我們還是學生做不了什么大事�！钡俏覀兛梢詮男∈伦銎穑瑥纳畹狞c點滴滴做會，如果每個人都獻出一份微薄的愛心，也許看起來不起眼，但就象小小的水滴也會匯聚成河一樣，最后必將匯成愛的海洋。
“和諧”是永遠懷有一顆感恩的心，是為疲乏的父母端上一杯熱騰騰的茶，是“人人為我，我為人人”，也是微笑著對別人說聲“你好”“謝謝”“對不起”！看了這些故事使我不禁想起一件事，那是在路上，我看到一個小男孩跪在路邊，他的面前放著一張紙，上面寫著“求求你們幫幫忙，給我湊一下回家的路費�！笨墒锹啡巳加美淠难凵窨戳怂谎劬痛掖易哌^。我看著這一切心想：他真可憐，小小年紀就在路邊討飯。于是我拿出一元錢放在他的面前，旁邊的人看見了也紛紛拿出錢來給他，那個小男孩不停地向人們說著謝謝。
只要我們每個人對那些需要幫助的人給予一點兒關(guān)懷，便能集少成多，正可謂滴水也可以穿石呀！“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間……”讓我們用愛心，真心，一顆顆感恩的心，讓這個世界充滿愛，那么我們的明天必將會更美好！
讀《走進和諧的春天》有感13
寒假里我閱讀了《走進和諧的春天》這本書，他讓我受益匪淺。在這本書中主要講了一些關(guān)于和諧的事情，或者是有些通過一件事兒學會了和諧。在書中共有6大內(nèi)容，分別是：
1、沒有規(guī)矩，不成方圓。
2、共享陽光，共創(chuàng)文明。
3、牽手你我，與愛同行。
4、點燃夢想，書寫精彩。
5、秩序社會，有道通行。
6、親親家園，親親世界。
在這幾個大欄目中我特別喜歡看“美文品讀”和“故事屋”中的文章，這些文章十分優(yōu)美，感人，讓人一度就會被卷進這里面。在書中令我十分感動的文章，數(shù)不勝數(shù)，但是，最令我感動的文章是“留守小隊，快樂牽手”。這篇文章寫了一名留守兒童譚海美，她的父親在她3歲時失去左手，右手粉碎性骨折，母親受不了打擊離家出走，譚海美交給了爺爺奶奶撫養(yǎng)。在譚海美5歲時跟著奶奶撿破爛，譚海美能夠叫出幾十種飲料的名稱和瓶罐的價格，但是卻從來沒有嘗過，上學后，曾有人瞧不起她，但是當奶奶告訴她勞動成來的錢不丟人后，她就再也不害羞了。后來譚海美還成立了“留守小隊”，那些留守兒童在這個大家庭里十分快樂、開心！
現(xiàn)在的譚海美已經(jīng)上中學了，但是，有更多的`留守小隊在肥東縣開展起來了，譚海美還想建一個“留守兒童”網(wǎng)站，讓更多的留守兒童能互相交流。使這些留守兒童開心快樂。讀了這篇文章，我在心里為譚海美叫好，她雖然生活十分艱難，上學還會被同學瞧不起，但是她不因為這樣而自卑，相反，她不會因為自己是撿垃圾的而害羞，而是利用她聰明的腦子建立了“留守小隊”，讓更多和自己一樣有著悲慘身世的孩子加入這個小隊，來分享自己的開心，一起學習，一起勞動，一起做好事，一起玩耍，這是多么美好啊！
我想起中國還有許多留守兒童，父母在外地，孩子一個人在家中，有的到了上學的年齡卻沒錢上學，一年只能見到父母一兩次，他們是多么可憐��！
我認為我們應該多照顧這些留守兒童，為一些沒有錢上學的孩子捐錢，讓這些留守兒童的心不再受到傷害，也讓她們知道還有許多人們在惦記她們，在愛護她們！
最后，我想送給所有的人們一句富有哲理性的話：走正直誠實的路，定會有一個問心無愧的歸宿。這句話告訴我們做人要誠實正直，不能走歪路，干壞事，這句話是許多人們所欠缺的！
我衷心希望我們每一個人都能走進一個和諧的春天！
讀《走進和諧的春天》有感14
是誰畫出了世界的美？是誰喚醒了人類最初的感動——和諧。當你用心去聆聽它的時候，就發(fā)現(xiàn)它蘊藏了人世間所有的愛。當我今天讀了這本《走進和諧的春天》的時候，才明白“和諧”并不僅僅是兩個組在一起的詞，而是寄托了人們樸素而美好的愿望。
每次看到孟祥斌跳水救人的情景，我都會暗暗地為他自豪；每次想到李學生奮不顧身地沖上鐵軌救出男孩，犧牲了自己年輕的生命，我會黯然神傷；每次讀到毛陳冰千里迢迢地趕到黎平縣為孕婦獻血，我會深深地為她驕傲......同樣是擁有寶貴的生命，為什么只有他們在最危險的時刻出手相助，甚至用自己的生命換取了他人的存活。是他們天生就樂于助人嗎？不，因為他們有一顆無私奉獻，敢于承擔責任的心。
一件件感人的事跡，應驗了“我為人人，人人為我”、“天時不如地利，地利不如人和”這兩句話。讀了《走進和諧的春天》這本書，讓我感到“和諧”的含義：人人都能過上豐衣足食的日子，人人都有權(quán)發(fā)表自己的意見，人人擁有平等，尊嚴，獨立和自由。
回過頭來想一想，像我們這樣的小學生，都渴望有一個和諧的家園。社會需要誠實友愛，社會需要和睦相處，社會需要公平正義。只要留心，社會上的人處處有動人的一面：徐世紅老師在一次意外中失去了左臂，卻仍然堅持自己的人生支點；程本冒著生命危險沖進隨時會爆炸的店里，搬出煤氣瓶......
《走進和諧的春天》這本書，讓我真真正正地領(lǐng)略到了和平的美好。世界上最大的幸福就是和平。和平，是全世界人類共同的向往，是人類夢寐以求的'理想。我們不應該不滿足于和平的生活，而應當珍惜和享受如今的和諧盛世。讓野蠻的殺戮成為人類粗暴踐踏和平的過去；讓我們懂得珍惜眼前的一切，勇敢真心地面對生活；讓陽光任意照耀世界的每一個角落，洗刷所有塵垢。
讀《走進和諧的春天》有感15
黃鶯飛來告訴他：花兒很紅，看著它就想唱歌；
微風吹來告訴他：花兒很香，它是玫瑰香風了；
小蜜蜂告訴他：花兒很甜，它采到了最甜的蜜；
原來快樂了別人，也就快樂了自己！于是，我明白了“贈人玫瑰，手有余香”的道理，從此，我的心中便也盛開著一朵沁香的玫瑰。
今年寒假，翻開《走進和諧的春天》這本書，讀著一個個感人的故事，我似乎看到滿園盡情綻放的玫瑰，似乎聞到了陣陣的醉人花香。我才知道，這樣的玫瑰不僅開放在美麗的童話世界里，更會綻放在真實的現(xiàn)實生活中。
毛陳冰就是在與死神賽跑的過程中將愛的玫瑰綻放在我們的心中。她，為了一個素不相識的人，義無反顧地踏上了人生的第一次遠征：第一次一個人坐火車到上海、第一次坐飛機到貴陽、第一次在外地陌生人家里住宿、第一次顛簸11個小時的汽車再走山路到黎平……獨自一人來到人生地不熟的異地他鄉(xiāng)，只是為了幫助一名和她一樣有著稀有血型的農(nóng)村孕婦楊昌花。她，不顧身體單薄，“救人要緊”的念頭讓她一再要求醫(yī)生多抽一點血，甚至在抽血時出現(xiàn)了昏厥、虛脫依然堅持著……她，采血完成后，謝絕了院方的酬謝，悄悄離去，匆匆趕回學校，硬是不肯留下自己已經(jīng)閃亮著光輝的名字！她說：“不肯透露姓名是因為‘做好事不留名,是人之常情。’”
多么樸實的一句話，多么感人的一句話！這不就是玫瑰散發(fā)出的馥郁清香嗎？在這沁入心脾的芬芳里，我看到了她不顧一切，沒有半點猶豫遠赴異地救人的行動背后是大愛無疆的思想；在這沁入心脾的芬芳里，我感受到了她做好事不留名，默默轉(zhuǎn)身離去的背影展示的是匹夫有責的精神。多么質(zhì)樸的行為卻又是多么高尚的品德。
毛陳冰就是一朵鏗鏘玫瑰，一朵洋溢著朝氣的玫瑰，一朵充滿著愛意的玫瑰。當這樣的玫瑰盛開在別人需要幫助的時候，整個世界就會變得美好，溫暖；當這樣的玫瑰盛開在我們心田的時候，愛就會充盈整個世界。這是人世界最美，最艷麗的花朵，愛使世界變得親如一家人，愛使是世界變得和諧溫馨。
我在校園里尋找這那一朵朵的玫瑰：那個水池邊把水龍頭輕輕擰緊的小弟弟；那個走過櫥窗把脫落的圖釘小心摁上的大哥哥；那個走廊上見到老師甜甜問好的小妹妹；那個彎下腰撿起地上的小紙片的大姐姐，在你們的身影中我見到了嬌美的玫瑰，我聞到了沁人的芬芳。
有一次，我做值日生，因為別的.同學沒空去倒垃圾，我正好擦完桌子，就主動去倒垃圾了。垃圾裝了滿滿一袋，我不得不彎著腰，用兩只手才把垃圾拎起來。為了節(jié)省時間我快步走向倒垃圾的地方，在離垃圾桶不遠處，突然，垃圾袋被一支鉛筆捅破了，垃圾爭先恐后地沖破垃圾袋，撒滿了一地，同學們吃剩的蘋果核滾到了幾米外，紙屑被風一吹四處飛撒，揚起的灰塵嗆到了我的鼻子里。我呆了幾秒鐘，趕快收拾這個爛攤子�？墒抢静宦犖业脑�，仍然四處飛揚，我手忙腳亂，卻欲速則不達，面對一地的垃圾一臉無奈。正在這時，一個三年級的女生看見了我的窘態(tài)，她二話不說，蹲下身手腳麻利地撿起垃圾。很快，一地的垃圾被我們兩個撿完了。我剛想跟她說聲謝謝，她已經(jīng)蹦蹦跳跳地跑遠了。望到她漸漸遠去的背影，我的內(nèi)心仿佛有一陣春風拂過，濃濃的暖意溢滿心田。她的行為讓我感受到了和諧就在我們的身邊，就在我們不經(jīng)意的給予別人的快樂中。
我的腦海里忽然冒出了書前言中的那首和諧之歌：
“和諧的世界
和諧的心態(tài)
和諧的生活方式
能讓人心里充滿——
愉快，安寧，溫暖，和力量�！�
其實這樣的愛之和諧曲總是在我們身邊輕輕流淌，不需要我們做驚天動地的大事，不需要說感天動地的贊言。和諧在汶川地震的廢墟里不顧一切解救他人的沖勁中，它還在你俯下身送給乞丐一元錢的幫助中；和諧在毛陳冰千里迢迢去獻血的義舉中，它還在同學忘帶文具盒時你遞上的一支鉛筆行為中……
贈人玫瑰，手有余香；播種玫瑰，春滿人間�？|縷春風吹暖心田，愛讓翠草相逢在春天，讓花朵相逢在春天，讓百鳥相逢在春天，讓心與心相逢在春天，和諧就會常駐我們的心間。我們相逢在春天，我們播種在春天，這樣，美麗的玫瑰才會永遠綻放在我們心間，我們才能擁有永恒的春天。
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