讀凡卡有感【精】

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀凡卡有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀凡卡有感1

　　“我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有您一個(gè)親人了……”，帶著悲傷的心情，我默默地讀完了契訶夫爺爺所寫的《凡卡》一文，我被這句話深深地震撼了。他，只是一個(gè)九歲的小孩兒，只有九歲罷了！我清清楚楚的記得，在我九歲的時(shí)候，我還是一個(gè)幼稚的孩子，根本不知道學(xué)習(xí)有多么的重要，更不知道爸爸、媽媽賺錢的艱苦�，F(xiàn)在想想是多么的不應(yīng)該啊。讀了《凡卡》一文才真正讓我懂得我的童年是多么的幸福啊。

　　契訶夫，19世紀(jì)末俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師，短篇小說(shuō)的巨匠，著名劇作家。他以卓越的諷刺幽默才華為世界文學(xué)人物畫廊中增添了兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。他的名言“簡(jiǎn)潔是天才的姊妹”也成為后世作家孜孜追求的座右銘。

　　他的小說(shuō)短小精悍，簡(jiǎn)練樸素，結(jié)構(gòu)緊湊，情節(jié)生動(dòng)，筆調(diào)幽默，語(yǔ)言明快，富于音樂(lè)節(jié)奏感，寓意深刻。他善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)具有典型意義的人和事，通過(guò)幽默可笑的情節(jié)進(jìn)行藝術(shù)概括，塑造出完整的典型形象，以此來(lái)反映當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì)。其代表作《變色龍》、《套中人》堪稱俄國(guó)文學(xué)史上精湛而完美的藝術(shù)珍品，前者成為見(jiàn)風(fēng)使舵、善于變相、投機(jī)鉆營(yíng)者的代名詞；后者成為因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的符號(hào)象征。

　　一個(gè)名叫凡卡的小男孩來(lái)到了一個(gè)大城市里，在一個(gè)鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒，在那里他受到了許許多多的折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老板兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了，其他伙計(jì)也經(jīng)常捉弄凡卡。在一個(gè)圣誕節(jié)的前夜，凡卡趁著老板去教堂里做禮拜，拿起了鋼筆和紙張，給他的爺爺寫信，信中描寫了許多凡卡和爺爺在鄉(xiāng)村里快樂(lè)的生活，最后，凡卡把信投進(jìn)了郵筒，被一個(gè)醉醺醺的郵差收走了。可想而知，這封信是永遠(yuǎn)也不會(huì)寄到爺爺?shù)氖掷锬兀�因�(yàn)榉部�沒(méi)有寫地址。想到這我情不自禁的`流下了眼淚。

　　我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了凡卡遭受的種種虐待的痛苦的情景，浮現(xiàn)出凡卡蒼白的臉和凍僵的手……讀了《凡卡》，讓我知道，我們現(xiàn)在的生活有多么的美好，有多么的快樂(lè)，有多么的幸福。同學(xué)們，國(guó)家也是一樣的，弱小就會(huì)被欺凌，所以，我們要好好讀書(shū)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大起來(lái)。

　　讀書(shū)，可以讓我們?cè)谶@字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣；讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里盡情的遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書(shū)，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……

讀凡卡有感2

　　今天下午語(yǔ)文課，我們學(xué)了《凡卡》這篇課文，我深有感受。

　　文中講述了在圣誕節(jié)的前夜，凡卡偷偷地給爺爺寫信，在信中向爺爺傾訴著自己做學(xué)徒的悲慘生活，吃不飽，睡不好，還要被打。所以他請(qǐng)求爺爺能帶他離開(kāi)這里，在寫信的時(shí)候，凡卡還回憶了他和爺爺在鄉(xiāng)下生活的快樂(lè)時(shí)光，最后，凡卡把沒(méi)有寫清地址的信塞進(jìn)郵筒，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　這封信怎么可能寄的出去呢?沒(méi)寫清地址，而且即使寄到了他的爺爺手中，他的爺爺也沒(méi)有能力撫養(yǎng)他。

　　這就是這篇課文，悲慘的凡卡，他才只有九歲啊!每天遭受著折磨，給小崽子搖搖籃時(shí)睡著了，也要被打!這算是什么理由呢?每天吃的還有一點(diǎn)點(diǎn)面包，而他的老板卻大吃大喝!睡也只能睡在過(guò)道里!這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)人民的悲慘命運(yùn)和社會(huì)制度的腐朽黑暗!

　　這是一個(gè)多么不幸的.孩子啊!這是一個(gè)多么不快樂(lè)的童年啊!再想一想我們，這可真是天壤之別啊!我們吃得飽，睡得好，穿得暖，可是還有些人總是抱怨這抱怨那的，不滿足現(xiàn)在的生活。

　　現(xiàn)在我們的生活，正是以前那些孩子期望的，但是卻不可能實(shí)現(xiàn)的，所以，我們的生活是來(lái)之不易的，我們一定要珍惜這來(lái)之不易的生活!

讀凡卡有感3

　　信中他要爺爺帶他回家，可是最后卻以凡卡美妙的夢(mèng)結(jié)束，這告訴了我們凡卡不可能回家只好在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)不可能再現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)。

　　今天我們身邊沒(méi)有凡卡這樣慘的人，但卻有很多和凡卡類似的人，無(wú)法學(xué)習(xí)，今年四川大地震中造出了很多這樣的例子，成千上萬(wàn)的孩子們受地震的影響失學(xué)失去親人，失去了一切的一切，落成一無(wú)所有。但是，與凡卡不同的是現(xiàn)在的.人有著那時(shí)人沒(méi)有的同情心，愛(ài)心…….

　　當(dāng)大家得知四川有難時(shí)，大家都把援助之手伸給給四川，幫助四川，讓四川有了信心，有了重建的信心

　　愛(ài)心如果沖滿世界，那么世界將更加美好

讀凡卡有感4

　　今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個(gè) 九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒。在那里沒(méi)有人喜歡他，他要 挨餓，挨打，挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去，可引言上沒(méi)寫清楚收 信人地址。信怎能寄出去呢？從中。我看出凡卡的童年是多么悲慘， 同時(shí)也感受到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當(dāng)日步吐會(huì)的.罪惡。

　　早晨吃一點(diǎn)面包。午餐是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。我讀到這 里。不由自主地想。吃這些東西怎么能吃飽呢？我又想起自己。從 小到大從未嘗過(guò)饑餓的滋味。在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心；在家 里，有父母和奶奶的愛(ài)撫，每天自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切， 凡卡又怎么會(huì)感覺(jué)得到呢？他覺(jué)得待在貧窮的爺爺懷里�？偙热杖� 夜夜對(duì)著老板娘好，可是，這只不過(guò)是凡卡的夢(mèng)。他什么時(shí)候才能 得到幸福？

　　凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下，可為什么會(huì)有這么大的差別呢？ 其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗造成的，在世上還有許多這樣 的兒童，像小音樂(lè)家揚(yáng)科。他們是多么可憐��！真心希望全世界人民能手牽手，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓全世界兒童得到幸福、 快樂(lè)。

　　我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書(shū)。長(zhǎng)大后共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界。

讀凡卡有感5

　　九歲，正是享受陽(yáng)光雨露的時(shí)代，正是擁有歡樂(lè)童年的時(shí)代，可是凡卡卻無(wú)法享受，也無(wú)法擁有。他只渴望自己能夠吃得抱，穿得暖，睡得香；渴望自己能回到爺爺身邊�？墒沁@些要求對(duì)凡卡來(lái)說(shuō)只是幻想，只是奢望。

　　和凡卡相比，我們現(xiàn)在多么幸福啊！所以我們要努力學(xué)習(xí)。

讀凡卡有感6

　　讀了《凡卡》這片課文，我的心久久不能平靜，我在幻想著他的生活是怎樣。每次想到凡卡的經(jīng)歷，我的心情就不穩(wěn)定了，因?yàn)榉部ㄖ�篇文章讓我讀了幾十遍了。

　　凡卡的讀過(guò)的人都知道，凡卡天天受老板，而凡卡卻能住。有一次，凡卡實(shí)在不住，寫了一封信給爺爺了，后來(lái)凡卡在床上邊想著美好的是事情，里面還帶著一絲爺爺?shù)膼?ài)。我邊讀邊想著凡卡隨后的不安，我有一些寢不安席。有幾次我迷糊的跑到商店，本來(lái)應(yīng)該是買白糖的，而我卻說(shuō)成了有沒(méi)有凡卡這本書(shū)，我知道《凡卡》只是一個(gè)童話。

　　讀《凡卡》有感凡卡的經(jīng)歷讓我深深同情，于是，我的感想也一點(diǎn)點(diǎn)地從我體內(nèi)激發(fā)出來(lái)。讀了這片文章我的.感受是：凡卡的是不幸的，而我們卻是很幸福的，所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不要象凡卡一樣。我的生活是如此美好，我有時(shí)在想，要是凡卡能想受到這個(gè)待遇，那該有多好呀！凡卡，我想對(duì)你說(shuō)：“你不用怕，你的爺爺一定會(huì)來(lái)救你的，你不要向那可惡的老板低頭，因?yàn)槟闶堑�，你不�?yīng)該受到這樣懲罰，你如果脫離了那個(gè)老板，我就放心了。

　　我平時(shí)也不喜歡讀書(shū)，現(xiàn)在終于找到了讀書(shū)的樂(lè)趣，也想到每一個(gè)人的經(jīng)歷是不一樣的，有時(shí)會(huì)有點(diǎn)慘，有時(shí)卻是幸福的。所有珍惜的珍惜，舍去的舍去，而我們的幸福應(yīng)該分給他一點(diǎn)，因?yàn)樗�的生活不像我們一樣一帆風(fēng)順我以后要多讀書(shū)多掌握一些課外知識(shí)。

讀凡卡有感7

　　同學(xué)們，當(dāng)我們穿著形形色色的新衣時(shí)，燃起新年禮炮時(shí)；當(dāng)我們坐在豐盛的飯桌前還挑三揀四時(shí)；當(dāng)我們坐在寬敞明亮的`教室中卻還不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)。我們可曾想過(guò)凡卡那雙充滿渴望的大眼睛？讓我一起來(lái)珍惜身邊來(lái)之不易的幸福生活吧！

讀凡卡有感8

　　今天，我讀了《凡卡》這篇小說(shuō)。它選自俄國(guó)著名作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫的一片短片小說(shuō)，寫于1886年，它反映了沙皇尼古拉三世時(shí)，無(wú)數(shù)破產(chǎn)了的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒，就經(jīng)常受他父親虐待。他同情小學(xué)徒的'不幸命運(yùn)，也自小了解學(xué)徒生活，所以《凡卡》這小說(shuō)寫的真實(shí)感人。

　　這篇文章通過(guò)凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)。圣誕節(jié)前夜，凡卡趁老板與老板娘們?nèi)ソ烫米龆Y拜的機(jī)會(huì)，偷偷地給爺爺寫信，通過(guò)寫信向爺爺傾訴自己在雜貨鋪當(dāng)學(xué)徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活。再三哀求爺爺帶他回到鄉(xiāng)下。并回憶了與爺爺在一起的生活情景；最后以凡卡沒(méi)有把收信人的地址和姓名寫上就把信塞進(jìn)了郵筒里結(jié)束。

　　這篇文章使我倍受感動(dòng)，同時(shí)也為凡卡沒(méi)有把信寄出而感到可惜。

　　回想我們現(xiàn)在的生活，簡(jiǎn)直是太幸福了！衣食無(wú)憂，還可以在溫暖的教學(xué)樓里上學(xué)。跟那時(shí)候相比真的是好的多了！所以，我們更要加倍努力，不能辜負(fù)現(xiàn)在的良好條件！將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更加美好！

讀凡卡有感9

　　《凡卡》是我讀過(guò)的文章中最令我感動(dòng)，也是我最喜歡的文章。它記敘了凡卡給爺爺寫信希望爺爺來(lái)接他回去的過(guò)程。

　　七歲的凡卡流落到異鄉(xiāng)，被一對(duì)狠心的夫婦做工，他的生活殘痛無(wú)比，做不好還被狠狠的打罵。

　　當(dāng)我讀到凡卡給他們洗碗時(shí)，我的眼淚不禁奪眶而出，當(dāng)我讀到被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打時(shí)，我的心被刺痛了。

　　有一天，這對(duì)夫婦去教堂的時(shí)候，凡卡被留在家里看家。他趁老板和老板娘沒(méi)在，偷偷地用蘸了一下墨水，他找來(lái)紙給爺爺寫信，在信中他寫到：“親愛(ài)的爺爺，慈祥的爺爺，來(lái)救救我吧！我快要死了，我被狠心的老板娘用鞭子狠心的.抽打，快來(lái)救救我吧！”我的心頓時(shí)悲痛欲絕。

　　我想走進(jìn)書(shū)里，拉起弱小的凡卡的手，對(duì)他說(shuō)：“凡卡，別傷心，到我家來(lái)，我用我的零花錢讓你給我一起讀書(shū)�！边^(guò)著和我們一樣的生活。

　　凡卡生活在黑暗、悲傷的沙俄時(shí)代，反映了對(duì)舊社會(huì)的強(qiáng)烈不滿.他失去了和我們一樣的童年.我們的童年里充滿陽(yáng)光、快樂(lè)、自由的童年；而他卻生活在每天被鞭子抽打的黑暗里。

　　相比之下，真是天壤之別��！

　　我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望。我們的祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)懷，家長(zhǎng)對(duì)我們的呵護(hù)，而我們的當(dāng)務(wù)之急就是學(xué)習(xí)。

　　讀了《凡卡》，讓我更加珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。

讀凡卡有感10

　　讀了《凡卡》后，我的心里久久不能平靜，眼前不斷地閃現(xiàn)著那個(gè)瘦小的身影…… 《凡卡》記敘了小學(xué)徒凡卡給他的爺爺寫信的過(guò)程，道出了生活的貧苦，揭露了社會(huì)的黑暗。 我懷著同情的心情讀完了的心情讀完了文章，不經(jīng)為小凡卡的悲慘命運(yùn)感到惋惜，小小的他9歲就要在外面當(dāng)學(xué)徒，忍受著老板的打罵，這與我們現(xiàn)在的生活是多么大相徑庭啊！ 凡卡忍受著別人的`蔑視，擔(dān)著生活的重?fù)?dān)，忍著老板的打罵，干著牛馬一般的重活，他的生活是多么苦��！而我們則是家中的“太陽(yáng)”，全家人都要圍著我們轉(zhuǎn)，真是捧在手里怕掉了，含在口里怕化了！不僅衣食無(wú)憂，而且容不得一點(diǎn)兒打罵，干不了一點(diǎn)兒活，真是神仙般的日子�。� 可小凡卡在沙皇政權(quán)的重壓下，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)了，生活的重?fù)?dān)過(guò)早把他送進(jìn)了社會(huì)的鐵籠。在這里，童年變成了灰色。黑暗社會(huì)中的“惡狗”，不停地折磨著他。他渴望擁有金色的童年，他渴望擁有家人的關(guān)愛(ài)，可這些都和他遙不可及�？晌覀儏s可以在學(xué)校接受教育，能享受著家人無(wú)限的關(guān)愛(ài)，我們的學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全，可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆，在揉皺了的白紙上寫信。我們能和伙伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老板、老板娘的打罵…… 哎，凡卡，真希望你和我們一樣生活在這個(gè)幸福的年代，同我們一齊玩耍，一齊讀書(shū)……

讀凡卡有感11

　　�！�—鐺，�！�—鐺，圣誕樹(shù)上掛著的鈴鐺不停地響著悅耳的鈴聲。這使我不時(shí)想起凡卡那悲慘的童年！

　　��！可憐的凡卡啊，你才九歲就在阿里希涅那兒做學(xué)徒，在那黑暗又可怕的地方只有你孤零零的一個(gè)人。在那里每天受老板的打罵和伙計(jì)們的`捉弄，每天你就吃那么一點(diǎn)點(diǎn)東西，睡覺(jué)也只能在過(guò)道里，過(guò)著連豬狗都不如的生活。你在給爺爺?shù)男派蠈懼�：“�。∮H愛(ài)的爺爺，請(qǐng)你把我?guī)ё甙�，我再也忍受不了了，我給您跪下了，我愿天天為您禱告，愿天天幫您做家務(wù)。要不，我就要死了！”可是你沒(méi)寫上爺爺?shù)拿�字，也沒(méi)寫上地址，爺爺又怎能收到？

　　跟凡卡相比，我們真是太幸福了，每天都能吃到新鮮的雞鴨魚(yú)肉，睡在溫暖的被窩里，做錯(cuò)事情媽媽也舍不得打。我們能在寬敞的教室里讀書(shū)、寫字，也可以在操場(chǎng)上玩耍。我們隨時(shí)隨地都能和親人相聚，有爸爸媽媽無(wú)比的關(guān)愛(ài)。每想到這里時(shí)我眼里都會(huì)充滿熱淚，我多么希望凡卡能來(lái)我們這里，跟我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！

讀凡卡有感12

　　前幾天，讀了俄國(guó)作家契訶夫?qū)懙奈恼?---《凡卡》。這篇文章主要講的是：9歲的.凡卡被送到了鞋匠家做學(xué)徒，凡卡在鞋匠家受盡了虐待，老板打他，伙計(jì)們捉弄他，吃不飽，穿不暖，過(guò)著非人的生活。后來(lái)，在平安夜老板一家去做禱告時(shí)，他偷偷的給爺爺寫信，乞求爺爺帶他回家。

　　讀完后，感受很深。十分同情那可憐的凡卡，也很恨那兇狠的老板一家。

　　當(dāng)我讀到“凡卡向他爺爺訴說(shuō)，他在鞋匠家，沒(méi)有地方睡，就在過(guò)道睡，鞋匠的孩子一哭，凡卡就必須搖搖籃，根本睡不好”的時(shí)候。十分同情凡卡連睡都睡不好，因?yàn)樗�不好，第二天必然精神就不好，做起事�?lái)沒(méi)做好，就又要挨打！

　　文章末尾寫凡卡寫信封時(shí)，只寫了鄉(xiāng)下?tīng)敔斒者@個(gè)地址。不由得為凡卡但心起來(lái)，因?yàn)樗麑懙牡刂凡辉敿?xì)，俄羅斯這么大個(gè)國(guó)家有多少個(gè)鄉(xiāng)下呀？這樣定，郵差是送不到他爺爺?shù)氖稚系摹?/p>

　　讀完這篇文章后，我對(duì)我生活在社會(huì)主義大家庭感到十分幸運(yùn)，凡卡是舊社會(huì)眾多勞苦大眾的一個(gè)縮影而已，所以，一定要好好讀書(shū)，建設(shè)更加美好的明天，讓凡卡的生活不在出現(xiàn)！

讀凡卡有感13

　　學(xué)習(xí)了《凡卡》這一篇課文，我不僅為這位幼小的孩子抱不平，凡卡的命運(yùn)是那么悲慘，惡毒的老板和老板娘是那么狠心，他們?cè)趺催@樣對(duì)待一個(gè)年幼的凡卡呢？凡卡是多么向往鄉(xiāng)村的生活呀！他多么希望爺爺能把他解救出去，在快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活呀！

　　凡卡在給爺爺寫信時(shí)，是那么的害怕，那么的傷心，那么的想回到爺爺身邊��！在爺爺身邊他可以自由自在地玩，可以高高興興地度過(guò)自己的童年，他多想回到爺爺身邊啊！沒(méi)有毒打，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有憂慮，只有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

　　凡卡寫信時(shí)回想他以前與爺爺度過(guò)的鄉(xiāng)村生活，是那么充實(shí)，那么令他懷念呀！鄉(xiāng)村，是凡卡夢(mèng)中的`天堂，是凡卡心中的星星，是凡卡眼中的游樂(lè)園。在老板家里，這一切都遠(yuǎn)離了他，代替的只是地獄般的生活，他多么想再去擁有那快樂(lè)的時(shí)光��！

　　我們跟凡卡這么大的時(shí)候，可跟凡卡相差太遠(yuǎn)了：當(dāng)我們摔倒了，在地上大哭時(shí)，父母會(huì)過(guò)來(lái)扶，而凡卡卻哭都不敢哭地爬起來(lái)；當(dāng)我們吃著美味的零食，還要這要那的時(shí)候，凡卡卻一聲不坑地喝不干不凈的剩湯；當(dāng)我們要吃肉時(shí)，父母會(huì)給我們?nèi)ベI，而凡卡卻只能眼巴巴地隔著玻璃看；當(dāng)我們睡在溫暖的大床上的時(shí)候，凡卡卻只能睡在冰涼的過(guò)道里；當(dāng)我們進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，凡卡卻要時(shí)刻想著老板的小崽子。這么不公平的命運(yùn)，竟落在了這個(gè)年幼的凡卡身上。

　　《凡卡》這篇課文，告訴我們：你已經(jīng)擁有的東西不少了，要珍惜你所擁有的一切！

讀凡卡有感14

　　童年是喜悅的，童年是歡樂(lè)的，我們現(xiàn)在都擁有這樣的幸福童年，和平的年代，凡卡生活的年代當(dāng)時(shí)正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時(shí)期，官吏專橫，警察殘暴，廣大人民處于水深火熱之中，因?yàn)樯郴手贫鹊暮诎岛彤?dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡，凡卡受盡鞋匠的虐待。

　　凡卡的童年是痛苦，傷心的。

　　他當(dāng)時(shí)歲!凡卡每天雖然有吃的東西:粥，面包。

　　但這些食物根本不能填飽肚子，而且每天都要受著老板和老板娘的虐待，伙計(jì)們還經(jīng)常捉弄他。

　　最后讀到給爺爺寫信的情節(jié)的時(shí)候，他把自己的.不幸告訴自己的爺爺，希望爺爺能把他帶回去，凡卡渴望著以前的幸福生活。

　　說(shuō)到這里，有時(shí)想想，我們的生活比凡卡的生活幸福的多，我們應(yīng)該滿足現(xiàn)在的生活條件，有時(shí)候不應(yīng)該和家長(zhǎng)說(shuō)幾句話就頂嘴，我們?cè)趯?duì)生活不滿時(shí)就該想想凡卡做的卻是苦工。

　　而且我們現(xiàn)在能上學(xué)學(xué)習(xí)，能把肚子填飽，能睡好覺(jué)，這都是凡卡渴望擁有的。

　　我們將這篇課文學(xué)完后，我們也就知道凡卡這封信他爺爺是永遠(yuǎn)收不到的，因?yàn)樗麤](méi)有把地址寫好，凡卡永遠(yuǎn)是逃脫不了這種痛苦的、凄慘的生活。

　　所以，我們要珍惜現(xiàn)在我所擁有的幸福生活，希望世界上每一個(gè)人都有幸福的生活。

讀凡卡有感15

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《凡卡》一文，凡卡的悲慘生活使我震驚，我對(duì)凡卡的'遭遇深為同情!凡卡生活在舊俄時(shí)代，九歲就被送到鞋匠那里做學(xué)徒，在老板家里，凡卡經(jīng)常挨打，挨餓，挨凍，過(guò)著非人的生活。他實(shí)在受不了了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。而我們生活在新中國(guó)、長(zhǎng)在紅旗下的少年兒童，卻過(guò)著幸福的生活。我們和凡卡的年齡相仿，每天都背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。在家里，我們是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，父母疼還來(lái)不及，哪里舍得打我們呢!凡卡每天只吃一點(diǎn)點(diǎn)兒面包，喝一點(diǎn)兒稀粥，經(jīng)常餓肚子，而我們經(jīng)常吃雞鴨魚(yú)肉，吃什么都講究營(yíng)養(yǎng)，可我們并沒(méi)有滿足，還讓父母買這買那，還經(jīng)常浪費(fèi)糧食。

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