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《弗朗茲的故事》讀后感

時間:2022-12-21 19:49:56 讀后感范文 我要投稿

《弗朗茲的故事》讀后感

  當品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《弗朗茲的故事》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《弗朗茲的故事》讀后感

《弗朗茲的故事》讀后感1

  《弗朗茲的故事》是一本好看的書。它講的是:一個男孩是怎么不受欺負;他是怎么讓大家相信他是男的。他的名字叫弗朗茲。

  當我第一眼看到書的內容時感觸頗深。平時大家都認為這個男孩是女的.,因為他個頭;而且一激動,聲音就很尖。他去水果店時,老板對她說:“小妹妹,你要什么?”他去郵局時, 郵遞員說:“小姑娘,找你錢!”他受不了。更讓他傷心的是,在幼兒園時,人們都叫他“臭丫頭”。當他報名時,熱心的球隊隊長說:“我們球對只加男生!”可憐的弗朗茲只因為有女生的某種特點,人們就輕易地把他的性別都換了。如果人家這么說我,我會毫不客氣地反罵他,甚至會打一架。

  經(jīng)過激烈的思想斗爭,弗朗茲讓爸爸一個星期給他理兩次頭,不讓它打卷兒。好景不長,班里有個叫艾伯哈德的同學又長期地欺負他,所以弗朗茲在班上有個對手。第一天,他惡狠狠地說:“你來學校干嘛?你屬于幼兒園!”第二天,他威脅弗朗茲說:“別在我腳下竄來竄去,你那么小個,弄不好會被踩扁!”第三天,他把弗朗茲高高地舉起,讓他像出水的魚一樣在掙扎。第四天,弗朗茲在吃面包時,他毫不客氣地把它搶走了。讀著讀著,我的腦海里不時地浮現(xiàn)出弗朗茲被艾伯哈德欺負的種種情形。我是多么同情弱小的弗朗茲,對艾伯哈德痛恨得咬牙切齒。在生活中,強者不應該欺負弱者。

  一天,弗朗茲一回家就找姐姐玩。姐姐說自己對艾伯哈德如何如何好,弗朗茲卻十分生氣,說:“你在干嘛?”姐姐卻說:“好戲就要來了!”沒料,第二天早上,艾伯哈德大聲說:“從今以后,誰敢碰弗朗茲一下,我就打他!”艾伯哈德儼然成了弗朗茲的貼身保鏢。

  調皮的艾伯哈德在姐姐的感動下,行為的變化震驚了我,完全出乎意料。他的行為也驗證一句話“人之初,性本善!”這本書永遠留在了我的印象中。

《弗朗茲的故事》讀后感2

  《弗朗茲的故事》是奧地利的克里斯蒂娜·紐斯特林格爾寫的一本好書,是全國中小學圖書館推薦的書目,故事內容精彩有趣,現(xiàn)在,就讓我們一起進入弗朗茲精彩的內心世界吧!

  主人公弗朗茲天生就有一頭金黃色的卷頭發(fā),天藍色的眼睛,櫻桃似的小嘴,玫瑰紅的臉蛋,一著急聲音就變尖,因此,總是被誤當做一個小姑娘,他常常為此而苦惱,因為他相當一個真正的男子漢!班上的艾伯哈德仗著自己又高又壯,經(jīng)常欺負又矮又瘦的弗朗茲,弗朗茲決定想辦法以牙還牙,把艾伯哈德打倒,不過無計可施。他把自己的苦惱告訴了莉莉姐,后來莉莉姐使用了一招奇謀密計,讓艾伯哈德服服帖帖的,并且和她姐弟相稱,這樣弗朗茲和艾伯哈德兩個也順理成章地成了好朋友,這樣,弗朗茲多了一個好朋友。

  弗朗茲有點淘氣,他的老師叫施沃寶達,因為他上課啰嗦,弗朗茲有點不喜歡他,背地里叫他“乞克察克”——粗魯、直筒子、不講究方式的意思。后來,奶奶通過與老師的.交流,讓老師明白了學生內心的真實想法,“乞克察克”竟然變得和藹可親了!這讓弗朗茲很是驚訝,不過,從此,他也改變了對施沃寶達的看法,覺得施沃寶達老師也是一個好老師。

  弗朗茲很有孝心,在母親節(jié)那一天,他冥思苦想,送什么禮物給媽媽呢?后來,他靈機一動,可以做一頂帽子送給媽媽呀!他說干就干,費了九牛二虎之力,終于親手做出了一頂絢麗多彩的帽子。當他把這珍貴的禮物拿出來時,媽媽開心地笑了。

  這本書,我愛不釋手,讀得津津有味。這本書,介紹了弗朗茲的成長歷程,他雖然樣子瘦小,像個女生,但也有男子漢的氣概,有一股不服輸?shù)木;他有點淘氣,有主見,有孝心,是一個真正的男子漢!

  朋友們,如果你們想知道更具體的故事情節(jié),那么,就趕快去看看吧!

  

《弗朗茲的故事》讀后感3

  最近我看了《弗朗茲的故事》一套繪本,一共18本:講的是一個六歲的小男孩,弗朗茲的故事。

  我先介紹一下弗朗茲的家庭和朋友吧,弗朗茲和他的爸爸媽媽,還有哥哥約瑟夫住在一起。在弗朗子的隔壁,有一個小女孩,和弗朗茲一樣大,叫佳碧,也是六歲了。雖然她是個小女孩,有時候脾氣很好,有時候又讓人討厭,有時候又讓弗朗子為難,有時候又讓弗朗茲喜歡。佳碧的家和弗朗茲的家只相隔一座橋,如果佳碧在自己家里大聲說話,弗朗茲在自己家是聽得見的。

  他們在同一所學校,同一個年級,弗朗茲在一(1)班,佳碧在一(2)班。弗朗茲還有一個好朋友,和弗朗茲是同班同學,他叫艾哈曼德,也是個小男孩,有點胖胖的,很體貼弗朗茲,弗朗茲偶爾也會去他家里做客。

  在每個周末,爸爸會開車帶著他和媽媽一起去老人院看望奶奶。弗朗茲很喜歡他的奶奶,也喜歡老人院中的每一位老人,可能是弗朗茲真的很討人喜歡吧,也可能是老人院里的老人,整天都是沒事做,喝茶打牌,突然來了個小朋友,感覺有趣,都對弗朗茲特別好,弗朗茲也很喜歡他們,所以他經(jīng)常去老人院串門。

  弗朗茲大體的生活就是:星期一上午去學校上課,中午跟嘉碧一起回家,一起吃午飯。有時候在他們家度過中午和下午。放學回家,如果媽媽沒回家,就跟佳碧一起吃晚飯,如果她媽媽回到家了,就回自己的家。每天都是如此,星期六和星期日弗朗茲完成作業(yè)后,會到處去串串門,逛逛街,大部分時間他喜歡呆在老人院里。

  在弗朗茲八歲時,別人還會把他當成六歲的小朋友,因為他長得比較矮,而且比較像女孩,櫻桃般的小嘴,藍色的水靈靈的眼睛,還有一頭金色的'卷卷的頭發(fā),別人都感覺他是個女孩子。而且當他非常激動,或者生氣時,嗓子會變得非常尖銳,像鸚鵡叫,有時候甚至完全發(fā)不出聲音。這幾個特點給他帶來了很多的麻煩,為他生活帶來了煩惱,他在盡量克制這些。

  《弗朗茲的故事》就是講了佛朗茲、佳碧、阿曼德,還有爸爸媽媽等到發(fā)生的一些趣事。書上有文有圖,而且都很薄,共18本,是繪本的形式,文字比較少,小朋友都會喜歡看的,確實是一套很好看的書。這套書大概講的就是這些,大家可以看看哦。

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