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故事中的數(shù)學(xué)讀后感

時間:2022-11-30 14:58:36 讀后感范文 我要投稿
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故事中的數(shù)學(xué)讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的故事中的數(shù)學(xué)讀后感,歡迎閱讀與收藏。

故事中的數(shù)學(xué)讀后感

故事中的數(shù)學(xué)讀后感1

  寒假,數(shù)學(xué)王老師向我們推薦《中國科普名家名作》系列,由于我十分漫不經(jīng)心,所以大致選了一本就買了。

  所謂的《故事中的數(shù)學(xué)》一書,我覺得應(yīng)該有很多故事,故事中有或者夾藏著一些數(shù)學(xué)道理。等書來了,果不其然與我想象不相上下,只是公式一般比較簡明易懂。

  書中主要分為七個部分,每個部分里有很多小部,每個小部的.意義各不相同。

  我讀了此書后十分驚嘆,驚嘆作者的智謀與創(chuàng)新,此書用一個個大家耳熟能詳?shù)墓适聛韺?shù)學(xué)引入,提高了人們看書的興趣與樂趣。

  書中還自編了很多小故事以講述各種數(shù)學(xué)定理,例如:本書開頭的幾篇小故事,故事雖短小但言簡意賅,深刻地講述了很多計算方式與眾多題型,真是一舉兩得呀!

  閱讀完此書,我不禁感嘆,“世上無難事,只怕有心人!蹦切┈嵉牧钊祟^暈的公式竟然可以用小故事來講述,即引人入勝又方便人們記憶,可見作者用心良苦。

故事中的數(shù)學(xué)讀后感2

  《故事中的數(shù)學(xué)》這本書是談祥柏教授寫的。這本書講述了一個又一個生動有趣的故事,但每個故事中都有關(guān)于數(shù)學(xué)的知識。這一個又一個的'趣味故事,無論是在古代,還是在近代,數(shù)學(xué)在人們的生活中無處不在。

  在這本書中,每一個生動的故事,都講述著一個關(guān)于數(shù)學(xué)的道理。這些趣味數(shù)學(xué),題材廣泛,妙趣橫生,并且與智力訓(xùn)練巧妙結(jié)合,深受我的喜愛。其中幾個故事,也讓我明白了很多我不理解的數(shù)字道理。比如,書中有一個故事叫“神奇的1001”,說1001是一個非常好玩的數(shù)。任意一個3位數(shù)乘以1001,你簡直算都不用算,只要一眨眼睛,結(jié)果就出來了。其辦法是:只要把那個3位數(shù)“克隆”一下接在原始的后面,使之變成6位數(shù)學(xué)就行了。例如:357*1001=357357,606*1001=606606。非常有趣吧!

  看完這本書,我受益匪淺。我本來就很喜歡數(shù)學(xué),讀完這本書以后,使我產(chǎn)生了研究數(shù)學(xué)的巨大興趣,讓我倍受鼓舞。

  我想說,這本書,雖然表面上是在寫故事,但它實際上在寫數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,仔細(xì)琢磨,確實如此。

  請大家都來看看這本《故事中的數(shù)學(xué)》吧!讓我們一起去體驗數(shù)學(xué)的奧秘!

故事中的數(shù)學(xué)讀后感3

  今天我讀了一本書叫《故事中的數(shù)學(xué)》,我一聽就好奇了,沒想到故事中也有數(shù)學(xué)。就比如我最喜歡的一個故事,他是和地球的時間,緯度有關(guān),可有意思了,我來講給你們聽吧。

  故事要從小百靈和傻小子讀的'書開始。小百靈看傻小子那么愛看《80天環(huán)游地球》,就考了他一道行程問題。小百靈又問,如果一個人沿著北緯60°繞地球一周,幾天可以回來,傻小子腦袋都不動一下脫口而出,80天!小百靈說那可就錯了,每個地方相差15°,就相差一小時。傻小子說:在地球上,凡經(jīng)度相差15°的兩個地方,在時間上就要相差一小時,事實上,東經(jīng)180°和西經(jīng)180°是重合的,匯合于太平洋的中部,于是天文學(xué)家和地理學(xué)家商定了一條“日期變更線”,凡是航海的人,如果從東往西的話,經(jīng)過這條線時就必須跳過一天;如果是從西往東,就要把一天計算兩次。他們從這里想到了《80天環(huán)游地球》里的“漏洞”,如果他是從東往西走的,那么他應(yīng)該是用了81天,從西往東就應(yīng)該用了79天。

  所以,在數(shù)學(xué)上,也一定要緊貼實際,不可以數(shù)學(xué)的思想一直想。

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