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讀城南舊事有感

時(shí)間:2022-11-27 01:25:34 讀后感范文 我要投稿

讀城南舊事有感合集15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的讀城南舊事有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀城南舊事有感1

  本書(shū)是臺(tái)灣著名作家林海音寫(xiě)的,書(shū)中是以一個(gè)兒童英子的視角去看成人的世界,這雙童稚的雙眼看到了世間的歡喜離別與不一樣的人。

  書(shū)中主要講了英子與母親、父親一起生活,先是認(rèn)識(shí)了一位叫妞兒的小女孩,又和一位瘋女人"秀貞成了朋友。英子幫秀貞找到了她的女兒一一妞兒,還遇到了一位被生活逼迫而成為小偷的年輕人。最后,英子的父親因生病離開(kāi)了英子,在這時(shí)英子終于明白她長(zhǎng)大了。在書(shū)中,作者把所有的事都寫(xiě)得那么真實(shí),讓讀者認(rèn)為好像真的有那么一個(gè)英子。而在文章中又處處流露出了人間的不容易和英子的天真、善良。其中有一個(gè)地方講的是妞兒和秀貞要走時(shí),英子不顧生病而冒著雨去為妞兒送行。還把母親的金鐲子給他們當(dāng)做盤(pán)纏。要知道金鐲子在那個(gè)時(shí)代可是一件十分貴重的東西。在那一刻,我被英子的善良和她與妞兒的友誼深深震撼到了。其實(shí)英子知道這手鐲對(duì)母親的意義,也知道手鐲不見(jiàn)后要承擔(dān)的后果,但她為了朋友還是去做了。雖然妞兒母女兩人還是慘死在了火車(chē)輪下。從瘋女人秀貞與妞兒身上,英子看到了她們可憐的一面。她明白了秀貞是為了找女兒才做出發(fā)瘋一樣的行為。但她并沒(méi)有瘋,只是因?yàn)樗寄钭邅G的女兒。

  還有一個(gè)人也讓我印象深刻,就是那位小偷朋友。其實(shí)他也不想當(dāng)小偷,但生活的壓力讓他沒(méi)有辦法,但他并不是壞人,他的本性也是善良的。在他被發(fā)現(xiàn)后,不僅有法律制裁在等他,還有鄉(xiāng)親們的恥罵。這讓我想到了現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),或者也有許多人像這位小偷一樣,是為了生存才干出了壞事。英子看到了小偷背后不為人知的不易,她很理解也很同情小偷。從結(jié)尾英子說(shuō)我將來(lái)長(zhǎng)大要寫(xiě)《我們看海去》,可以看出她的善良。

  以童眼觀世界,就是從不一樣的'角度去看世界。讓我們有不一樣的感受。這里透著人性的溫暖、生活的不易、現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。這讓我明白,在一些壞人的背后也有不為人知的艱辛。

  在長(zhǎng)大的那一刻,我想英子得到了許多也失去了許多。就像文中一樣爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

讀城南舊事有感2

  不久前,在丁老師的領(lǐng)讀下,我們班同學(xué)一起閱讀了《城南舊事》。這本書(shū)是當(dāng)代女作家林海音寫(xiě)的著名的成長(zhǎng)題材小說(shuō)。《城南舊事》以女孩英子的口吻講述了自己在北京城南的童年生活,表達(dá)了英子對(duì)城南的懷念以及對(duì)童年的懷念。書(shū)中塑造了很多個(gè)性迥異又鮮活的人物,有本性善良的“小偷”、思念自己孩子的秀貞、幽默的爸爸、愛(ài)護(hù)孩子的宋媽……。而我最喜歡的人物不是別人,正是書(shū)中的主人公小英子。

  英子是個(gè)非常純真可愛(ài)的小姑娘。我印象最深的有一個(gè)這樣的場(chǎng)景:在“我們看海去”這個(gè)章節(jié)中寫(xiě)到,她在高草叢中偶然遇見(jiàn)了小偷,便問(wèn)小偷是不是來(lái)拉屎的,小偷瞪著大眼睛望著英子,感到有些不好意思。當(dāng)我讀到這一段時(shí),忍不住噗嗤笑出聲來(lái),小英子太搞笑了。雖然在撞見(jiàn)小偷這個(gè)事情上小英子反應(yīng)有點(diǎn)跳戲,但可以感受到她是多么純真無(wú)邪,可能是那種心底里有善良的人才會(huì)那樣看誰(shuí)都不是壞人吧。

  最難能可貴的.是,或許天真可愛(ài)是每個(gè)小孩都有的特點(diǎn),但并不是每個(gè)人都有勇氣在別人需要的時(shí)候挺身而出。

  英子有個(gè)朋友,叫妞兒。英子與妞兒的相遇很有戲劇性,英子第一次見(jiàn)到妞兒是在油鹽店里。妞兒買(mǎi)了很多東西,手都端滿了,店里伙計(jì)非得讓妞兒唱一段才許走。妞兒眼看著就要急哭了。這時(shí)英子“一下子躥到妞兒身旁”,質(zhì)問(wèn)伙計(jì),幫助妞兒解了圍,后來(lái)他們成為了朋友。我對(duì)英子很是敬佩,換作是我,我并不確定自己是否能像英子那樣,在別人被欺負(fù)時(shí)能夠挺身而出。不得不說(shuō),英子真是非常勇敢和機(jī)敏,于是英子在我心里的形象越發(fā)生動(dòng)立體起來(lái)。

  作者林海音寫(xiě)《城南舊事》,通過(guò)重點(diǎn)去描寫(xiě)人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,生動(dòng)地刻畫(huà)出了人物的形象,讓人過(guò)目不忘,語(yǔ)言質(zhì)樸卻能讓讀者產(chǎn)生共鳴。

  讀完這本書(shū),我就像體驗(yàn)了一次英子的童年。隨著在城南生活的日復(fù)一日,生活中各種滋味也都隨著時(shí)間冒了出來(lái)。在英子的生活中并不全是開(kāi)心,朋友的離開(kāi)、父親的離去牽引著小英子的情感,讓英子感到悲傷和難過(guò)。然而她又在這樣的悲傷與難過(guò)中,慢慢體會(huì)到成長(zhǎng)的真諦,人生的真相。

  《城南舊事》告訴我:童年的時(shí)光是珍貴的,無(wú)論如何我們都應(yīng)該珍惜這一去不返的童年。想到這里,我的耳畔響起了那首熟悉的旋律“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”

讀城南舊事有感3

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正如莎士比亞說(shuō)的那樣:“生活中沒(méi)有了書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!倍喿x一本好書(shū)就好像和一個(gè)品格高尚的人交談。今天在書(shū)籍的海洋中我又找到一本讓人贊嘆不已的.書(shū),《城南舊事》,F(xiàn)在讓我們閉上眼,回到過(guò)去的北京城。

  《城南舊事》主要寫(xiě)了英子兒童時(shí)在北京城南所發(fā)生的幾件事情。

  “惠安館”、我們看海去、蘭姨娘,等.....

  惠安館主要講了一個(gè)“瘋”女人秀禎,給繼父虐待的妞兒,故事巧妙地將英子和惠安館串聯(lián)起來(lái),讓人回味無(wú)窮。

  而在我眼中最讓我難忘的是《爸爸的花兒謝了,我也不是小孩了》。文章中爸爸奄奄一息,而我小學(xué)剛畢業(yè)。文章里最讓我感動(dòng)的那句話就是爸爸臨終說(shuō)的話:“你12歲了,已經(jīng)不是小孩了!

  讀到這里我閉上眼,仿佛看到了英子父親在病床上低聲對(duì)英子囑咐著。母親含淚坐在病床前。

  是啊,12歲了,要撐起一個(gè)家了。童年的列車(chē)就這樣無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)了。只留下一聲聲汽笛。童年來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。正如朱自清說(shuō)的:“時(shí)間像針尖上的一滴水地在時(shí)間的大海里!卑灏迨种,我也有5110個(gè)日子了。14歲已經(jīng)不是小孩子了,它好像一場(chǎng)夢(mèng),一部分已經(jīng)毫不猶豫地步入青少年。而剩下一部分卻還在童年里游離。當(dāng)童年的列車(chē)遠(yuǎn)去時(shí),伴隨著轟隆聲的是青少年的新列車(chē)。我在童年的最后一年里不要迷戀過(guò)去,而要珍惜未來(lái)。這不僅是英子父親希望的,也是所有父母希望的。

  《城南舊事》這本書(shū)讓人回味無(wú)窮,現(xiàn)在我再次翻開(kāi)書(shū),又一次融入了書(shū)中的世界。

讀城南舊事有感4

  你成長(zhǎng)了,可還記得童年時(shí)那種別樣的快樂(lè)嗎?——題記

  “夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了?墒俏沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄蠒r(shí)的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,就這樣,我寫(xiě)了一本《城南舊事》!边@便是林海音寫(xiě)的《城南舊事》的前言,全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了我和一個(gè)又一個(gè)讀者。

  在這本書(shū)里,令我最感動(dòng)的是全書(shū)最后一章《爸爸的花兒落了》。它主要說(shuō)的是英子的父親,雖然他的表面看起來(lái)很?chē)?yán)肅,但內(nèi)心卻是一位慈父。在英子要畢業(yè)的時(shí)候,而他卻生了重病,不能去參加英子的畢業(yè)典禮,這時(shí)英子回憶起以前父親嚴(yán)格要求她的種種,不禁流下淚來(lái)。回到家后,才知道父親已經(jīng)逝世了。多么令人嘆息,此時(shí),英子也終于成長(zhǎng)了、成熟了,向童年揮手告別。

  看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,溫靜恬淡

  我們也跟林海音一樣,十年,幾十年,或許呼嘯而過(guò)的時(shí)光會(huì)讓一些記憶蒙塵,卻依然有些人和事,他們執(zhí)著的留在你的骨子里,不肯磨滅,不肯老去。

  話至此,我想起了我的童年。相對(duì)于英子,我的童年沒(méi)有太多絢麗的春花,沒(méi)有太多的喧嘩,沒(méi)有爛漫的五彩,只有像紅楓一樣的熱切殷實(shí)的'夢(mèng)和最熾熱的童心。有多么想回到那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,沒(méi)有讓我喘不過(guò)氣的生活和學(xué)習(xí)的壓力,有的只是銀鈴般的笑聲。

  童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的句號(hào)。我將會(huì)對(duì)童年一直懷揣最真摯的情感,愿你們也如此,過(guò)好每一天,不留有遺憾。

讀城南舊事有感5

  這幾天,我讀了一本叫《城南舊事》的書(shū)。

  這本書(shū)主要講了:主人公小英子的故事。小英子是一個(gè)善良、可愛(ài)的小女孩,小英子在她的'童年里發(fā)生了許多事:小英子第一次和瘋子在一起說(shuō)話,她幫好朋友妞兒找到了親生母親。

  除了主人公小英子外,還有許多人物如:愛(ài)養(yǎng)花的爸爸,總是大肚子的媽媽?zhuān)棠锼螊專(zhuān)髲?qiáng)的蘭姨娘,好朋友妞兒……

  我最喜歡的部分是小英子在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)候,小英子完成了爸爸的心愿,爸爸的心愿就是希望小英子在畢業(yè)畢業(yè)典禮上可以代表畢業(yè)學(xué)生講話。很可惜的是爸爸這次沒(méi)能來(lái)參加典禮。因?yàn)榘职值昧酥夭 ?/p>

  當(dāng)小英子趕回家的時(shí)候,她得到了消息:小英子的爸爸已經(jīng)離開(kāi)了人世。小英子這才意識(shí)到自己不能貪玩了,自己已經(jīng)長(zhǎng)大應(yīng)該照顧弟弟妹妹了,她的童年已經(jīng)沒(méi)有了。

  我喜歡這本書(shū),如果你也喜歡不妨看看吧!

讀城南舊事有感6

  在半個(gè)世紀(jì)的別離中,城南的落花依舊,我拾起地上飄零的片段,恍然間仿佛穿梭到了二十年代末的老北京,那個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩穿著厚重的棉襖倚在院門(mén)口,背著手高聲誦讀著:“我們看海去!”

  我最喜歡的就是《城南舊事》里的“我們看海去”。年幼的`小英子總是用童真的眼光看世界,她分不清哪個(gè)是瘋子,哪個(gè)是傻子,哪個(gè)是騙子,哪個(gè)是賊子,純粹得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。她在一次偶然中與一個(gè)奇怪的大人相識(shí),那個(gè)大人會(huì)與他在草叢里念詩(shī),那個(gè)大人會(huì)與她約定“我們看海去”,那個(gè)大人會(huì)和她講許多別人不知道的事,那個(gè)大人會(huì)送她佛珠,那個(gè)大人會(huì)用平等的眼光看她……她對(duì)這個(gè)大人的身份有頗多猜疑,卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有想過(guò)他是個(gè)“壞人”。

  還記得他問(wèn)小英子:“小英子,你說(shuō)我是好人?壞人?嗯?”在小英子的世界里沒(méi)有好人和壞人的概念,于是她便茫然地?fù)u頭,當(dāng)他認(rèn)為小英子否定了他是壞人的時(shí)候,“他笑了,眼淚從眼屎后面流出來(lái)!币粋(gè)成年男人竟會(huì)因一個(gè)否定而落淚,這是我沒(méi)有想到的,也是讓我為之動(dòng)容的。我想,世上本沒(méi)有好壞之分,一個(gè)“好人”是兩個(gè)眼睛一個(gè)鼻子,一個(gè)“壞人”也是兩個(gè)眼睛一個(gè)鼻子,“好人”并不是做的所有事都是好事,“壞人”也并不是做的所有事都是壞事。童年時(shí),分不清好壞,而當(dāng)媽媽告訴小英子這個(gè)人是個(gè)小偷,是個(gè)壞人時(shí),小英子依在媽媽身邊,無(wú)比悲傷。她不愿接受大人的那一套,不愿長(zhǎng)大。

  翻看了多遍“我們看海去”,書(shū)中的一切是那么有條不紊,像溪流緩緩,像在讀一首淡雅而含蓄的詩(shī),像老式黑白電影放映,有著那個(gè)年代的寧?kù)o。它讓我想起了我的童年,那同樣純粹且沒(méi)有一絲雜質(zhì)的大院,似乎大院中的每個(gè)人都是好人,每個(gè)人都是純粹的。我淡淡地笑,似乎也約定過(guò)“我們看海去”那般約定。長(zhǎng)大后,忘了到底是什么約定,也不會(huì)再說(shuō)“我們看海去!”

  《城南舊事》是一個(gè)孩子對(duì)這個(gè)世界的理解,又一次輕啟,隔絕現(xiàn)世喧囂,躍入眼中的又是那篇“我們看海去!”

讀城南舊事有感7

  你有沒(méi)有認(rèn)真觀察過(guò)陽(yáng)光在早上8點(diǎn)經(jīng)過(guò)窗簾和窗戶之間的縫隙時(shí)房間里那些歡呼雀躍的灰塵?你有沒(méi)有為一只僅僅養(yǎng)過(guò)數(shù)日就死去的暖黃色的小雞仔而痛哭流涕?你有沒(méi)有每天準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視機(jī)守著5點(diǎn)半的大風(fēng)車(chē)動(dòng)畫(huà)?

  讀完林海音的《城南舊事》,不禁讓我想起了自己的童年。在我5歲時(shí),父親第一次送我去上幼兒園的那天早上,我坐在那輛黑色的二八自行車(chē)的后座,不知道是去上學(xué)的我那時(shí)還手舞足蹈的很是快樂(lè),直到父親把我的手遞給老師然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一刻起,我才開(kāi)始感到難過(guò),我掙脫掉被老師禁錮了的雙手,朝著父親離去的背影狂奔而去,我看見(jiàn)眼淚從四面八方涌過(guò)來(lái),將我吞沒(méi)。我還看見(jiàn),炎炎夏日的午后,你坐在教室里,頭頂?shù)碾娚扔泄?jié)奏的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和講臺(tái)上老師的講課聲共同演奏出一支名為“催眠”的曲子,同學(xué)們聽(tīng)的'昏昏欲睡,搖頭晃腦,于是老師倉(cāng)促的結(jié)束掉演奏說(shuō)“請(qǐng)打瞌睡的同學(xué)自己起來(lái)站一會(huì)兒就不會(huì)困了”。

  關(guān)于童年的回憶,像正在放映的幕布電影,一幕幕在我眼前浮現(xiàn)開(kāi)來(lái)。童年于我們而言是什么呢?我想童年應(yīng)該是心底的一條永不干涸的涓涓溪流,它滋潤(rùn)著成年以后每一天的我。我們經(jīng)歷腥風(fēng)血雨時(shí),它總會(huì)用它那汩汩作響的曲調(diào)來(lái)喚醒我們那顆柔軟而細(xì)膩的心。童年于林海音而言,是一本由5篇故事組成的《城南舊事》,為了讓童年能在心里永存,她寫(xiě)下這本小說(shuō),與讀者們一起分享她一些緬懷童年的心情。林先生的父親去世時(shí),她年僅十三歲,作為家中的長(zhǎng)女,她開(kāi)始擔(dān)負(fù)起她不該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,努力渡過(guò)人生中的每一道難關(guān),每一個(gè)進(jìn)步,都靠的是自己的力量。在小說(shuō)中最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》里她講述了,爸爸病倒之后自己獨(dú)自參加小學(xué)畢業(yè)典禮,回到家中,還來(lái)不及把畢業(yè)證書(shū)給家人看,便接到父親在醫(yī)院過(guò)世的消息,林先生的童年也因此嘎然而止。或許,成長(zhǎng)就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的離別,書(shū)中的所有主角最終都離“我”而去,直到爸爸的花兒落了。我也跟隨著作者的腳步,告別昨日的陰霾,告別膽小與懦弱。

  時(shí)間不斷在我們心中注入諸如“工作、結(jié)婚、育兒”之類(lèi)的詞匯?扇绻梢缘脑,請(qǐng)給心騰出一點(diǎn)空間,安放好自己的“童年”,讓它在你心底開(kāi)出一枝七彩的花。這樣,在以后每個(gè)困苦的時(shí)刻,這枝永不凋零的花就會(huì)賜予你無(wú)限的勇氣,你聽(tīng),它正在說(shuō)“不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了”。

讀城南舊事有感8

  住在北京城南的小英子是一個(gè)向往自由的小女孩,她結(jié)交了許多好朋友,過(guò)著自由自在的生活。可在她爸爸去世后,她終于成為了大人。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了20年代末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。結(jié)識(shí)了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞。英子得知小伙伴妞兒的身世很像秀貞女兒小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞立即帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好是壞。不久,英子在荒地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察暗探發(fā)現(xiàn),巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事讓英子非常難過(guò),英子九歲那年,她的奶娘宋媽的丈夫來(lái)到林家。后來(lái)英子的爸爸因肺病去世,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。

  50年過(guò)去了,如今遠(yuǎn)離北京的游子,對(duì)這一切依然情意繾綣。那一縷縷哀怨,那一抹沉沉的'相思,深深地印在她記憶里,永不消退。她用童真的筆描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京生活,自由自在的生活。那樣不疾不馳,溫厚淳和,那樣純凈淡泊,彌久恒馨,那樣人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追逐名利心。她小時(shí)候愛(ài)幫助人,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō):“包在我身上”,不懂大人會(huì)討厭對(duì)方,可在“我”眼里,他是好人;锇殚g,即使哭鼻子,鬧翻了,到了第二天,還是一樣嘻嘻哈哈,“我們”總是無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束地生活著...... “看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭”......

讀城南舊事有感9

  少年,是個(gè)晶瑩剔透的夢(mèng)。夢(mèng)里的天地明朗純凈,夢(mèng)里的人兒?jiǎn)渭兩屏,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有勾心斗角。少年用純真的眼眸,靜靜地看著這渾濁的世界。他們不懂大人的成熟,大人也不懂他們的單純。少年能輕而易舉地看到,那形形色色的外表下跳動(dòng)著的脆弱的心。

  “夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了?墒俏沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄蠒r(shí)的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,就這樣,我寫(xiě)了一本《城南舊事》。”這是《城南舊事》的作者林海音對(duì)自己的故事所寫(xiě)的序言。她因?yàn)橄肽钔甑臅r(shí)光,就回到了英子的童年,回到了北京城南的那條小胡同里,回到了故事的開(kāi)始。

  她憶起了天真爛漫的英子,憶起了在惠安堂前苦苦等候女兒的“瘋女人”秀貞,總是斜著嘴笑的蘭姨娘,打理事務(wù)的宋媽?zhuān)瑖?yán)肅的德先叔叔,還有井邊的小伴侶妞兒,以及到最后都分不清是好人還是壞人的年輕人。在英子純真的.眼中,世上沒(méi)有大人們所謂的那些危險(xiǎn)與邪惡。她覺(jué)得秀貞賢淑又善良,是她親切的三嬸,并非人們口口相傳的“瘋子”;她覺(jué)得草堆里的年輕人勇敢又堅(jiān)強(qiáng),雖然是個(gè)小偷,但英子年幼的心里,對(duì)他抱著滿滿的友善。在英子的童年里,她并未看到平凡世事下的不平凡,她感覺(jué)到的,是周?chē)说挠H善友愛(ài)和未知世界的無(wú)限美好。這雙清澈的眼眸中,可能充滿了對(duì)現(xiàn)實(shí)的懵懂,所以不曾領(lǐng)悟人心的黑暗,但正是這種單純的觀察,洞悉了大人們所看不到的真實(shí)。

  淡淡的筆墨中,作者流露出一股輕松與隨意,像是在茶香彌漫中,向人娓娓道出自己的童年,她所深深懷念的童年?稍谝环貞浿螅淖种杏至髀冻鲆还赡陌С。

  曾經(jīng)的英子是多么的單純與善良,她可以毫無(wú)畏懼地接觸大人們口中的“瘋女人”,從而感受到她瘋癲的外表下對(duì)女兒無(wú)盡的思念與慈愛(ài)。在遷居新簾子胡同后,她結(jié)識(shí)了一位家境貧寒,為了供弟弟上學(xué)而不得不偷竊的年輕人。她分不清他是好是壞,但內(nèi)心卻很喜歡他。因?yàn)閱渭儯梢院翢o(wú)顧忌地與他做朋友,而不會(huì)因?yàn)樗蹈`的表象便排斥、厭惡他。但是,在生活的磨礪下,英子漸漸看到了現(xiàn)實(shí)的陰險(xiǎn)與殘酷,并逐漸在現(xiàn)實(shí)中長(zhǎng)大、成熟。當(dāng)父親因病去世時(shí),英子默念:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!边@一刻,英子正式告別了自己的童年。

  有人說(shuō),告別童年,意味著自己已經(jīng)褪去無(wú)知的內(nèi)心,趨向成熟、懂事。是否領(lǐng)悟了現(xiàn)實(shí)的陰險(xiǎn),才算是所謂的成熟?是否懂得為自己戴上面具,冷眼旁觀悲歡離合,才叫做懂事?少年時(shí),我們因?yàn)閱渭,不懂世界的?fù)雜,眼睛也還未被偏見(jiàn)蒙上布紗,所以才能夠正視一切,不會(huì)因?yàn)槠嬷~便懷抱敵意,不會(huì)人云亦云看不清事實(shí)。少年時(shí),我們純粹地接近別人,不為任何目的,只是單純地想要了解某個(gè)人。少年時(shí),我們清澈無(wú)暇,所以看見(jiàn)了大人們所看不見(jiàn)的事實(shí)。奈何現(xiàn)實(shí)總是在不斷的淚水與哀痛中,將我們一點(diǎn)一點(diǎn)地從少年夢(mèng)中抽離,無(wú)奈我們,不得不將自己融入這片渾濁之中。

  當(dāng)少年不再少年,《城南舊事》告訴我們,我們只能秉持一顆純粹的心,回憶自己的少年,然后告訴自己:我們也曾少年。

讀城南舊事有感10

  城南舊事,那些善良和童真的“聚集”之地;城南舊事,發(fā)生在作者林海音身上的趣事。

  初看《城南舊事》我印象最深及最不解的地方是“惠安館”這里。里面講了小時(shí)候的林海音幫一位和她年齡相差大的秀貞找她的孩子“小桂子”。后來(lái)找到了,那小桂子就是她的好友“妞兒”,她把她媽媽的金鐲子給秀貞當(dāng)盤(pán)纏,讓她們離開(kāi)。我最不解的地方來(lái)了,金鐲子最后又回到媽媽的手中了,我猜想是秀貞還給她的吧。從這里,我感受到小英子的善良,從跟秀貞聊天、幫她找小桂子,把鐲子給她們當(dāng)盤(pán)纏都可以看出。小英子還在媽媽、宋媽、爸爸等人物的制止下,繼續(xù)與秀貞做朋友,依然認(rèn)為秀貞不是瘋子,依然陪她聊天,說(shuō)明了小英子的童真與善良是那么的`圣潔,在這樣的情況下依然不被“海水淹沒(méi)”。

  當(dāng)小英子搬到新家時(shí),她的童真與善良依然沒(méi)變。她去撿球時(shí),看到了一個(gè)小偷,但她不知道的情況下,不認(rèn)為他是壞人,信任他。還替他保守秘密,不動(dòng)他的物品。在她信任小偷的同時(shí),小偷也信任了她。

  真正的善良與童真就是這樣,無(wú)論在怎樣的環(huán)境與人物的情況下,都不會(huì)變。永遠(yuǎn)不能被淹沒(méi)……

讀城南舊事有感11

  她是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的小女孩,有著一雙水靈靈的眼睛,眼神里帶著幾分俏皮,每當(dāng)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,那張小巧玲瓏的嘴就朝著媽媽瞇瞇地笑著。她是誰(shuí)呢?她就是《城南舊事》的主人公——我最最喜歡的小英子。

  還記得她在冬陽(yáng)下,站在駱駝面前,看著駱駝們咀嚼著草料,上下牙交錯(cuò)著磨著,竟然地也學(xué)著像駱駝那樣,噴著熱氣,咀嚼了起來(lái)。英子是那樣的可愛(ài),我喜歡英子,因?yàn)槲乙彩沁@樣一個(gè)可愛(ài)的女孩子。

  記得小的時(shí)候,我非常喜歡小白兔,真希望自己也變成一只小白兔。有一次我學(xué)著小白兔啃胡蘿卜,看著小白兔的牙齒一動(dòng)一動(dòng),也一下一下地啃著胡蘿卜,啃著啃著,我便覺(jué)得胡蘿卜皮是那樣的難吃。

  英子是一個(gè)善良的人,還記得那個(gè)被誤以為是“瘋子”的秀貞的女人嗎?在大人眼里,秀貞是一個(gè)“大瘋子”,不能靠近。而在小英子眼里,秀貞就像是自己的好朋友,可以和自己一起“玩過(guò)家家”。在小英子的心目中,生活是美好的,也是新奇的。

  喜歡小英子,因?yàn)槲覐男∮⒆拥纳砩峡吹搅俗约旱挠白。其?shí)做好事一點(diǎn)都不難,難的是天天做好事。在生活中我也經(jīng)常做好事。課余時(shí)間,我參加了第九世界組織的公益活動(dòng),幫助殘疾人把他們親手制作的.工藝品拿到西湖文化廣場(chǎng)義賣(mài),通過(guò)義賣(mài)把義賣(mài)善款捐給了沒(méi)有生活來(lái)源的殘疾人們。

  從英子身上,我還看到了她的堅(jiān)強(qiáng),她認(rèn)真做事的優(yōu)秀品質(zhì)。很小的時(shí)候,爸爸就教誨她,“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。”英子她牢牢的記住了爸爸的話,結(jié)果英子真的代表了全體學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。她做到了,因?yàn)樗冀K如一的堅(jiān)持著,這難道不是一種堅(jiān)強(qiáng)嗎?和小英子生活的那個(gè)年代相比,我們的童年幸福多了,每天有那么多有趣的課外書(shū)看,我要珍惜現(xiàn)在的生活,多看書(shū),好好學(xué)習(xí)天天向上。

  童年只有一次,我們應(yīng)該好好的珍惜自己的童年。而一本《城南舊事》,它帶給我的快樂(lè),給予我的啟發(fā),讓我難以忘懷,更加珍視現(xiàn)在所擁有的一切。

讀城南舊事有感12

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),這本書(shū)就是《城南舊事》,作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。

  看完書(shū)后,古城的殘片、大樹(shù)的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門(mén)的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。也許,童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……

  這些地方所浮現(xiàn)的人物:井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!

  讀著讀著,我時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白,她的'童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純真的心靈,正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心,她的童年才那么快樂(lè)。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄,它還是名篇佳作,它以它獨(dú)特的特點(diǎn),洗滌人的自私心,讓人受到教育。這本書(shū),的確讓人沉醉,它像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。

  合上此書(shū),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……

讀城南舊事有感13

  每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)而又滄桑的《送別》旋律,就會(huì)想起那個(gè)時(shí)代北京的胡同,與《送別》一樣,是歲月被打磨,成了一頁(yè)頁(yè)泛黃、古老的故事……

  林海音筆下的《城南舊事》,就是一個(gè)濃縮了的時(shí)代,一切的人情冷暖,世態(tài)炎涼,都在這個(gè)既小又大的北京胡同里留下了足跡。

  全書(shū)以小女孩英子的視角敘述了一個(gè)個(gè)溫暖人心的故事。老北京的人和事好像都是彩色的:從爸爸帶我看駱駝到爸爸去世,中間,一個(gè)個(gè)形形色色的人物走進(jìn)了英子的內(nèi)心世界,帶給她許多感悟,也是教會(huì)英子成長(zhǎng)的人。

  最令我難忘的還是《惠安館》那章:瘋姑娘秀貞有一個(gè)女兒,叫小桂子,剛生下就被拋棄了,英子結(jié)識(shí)了秀貞,聽(tīng)了小桂子的身世,覺(jué)得與自己的小伙伴妞兒的身世很像。一天,英子發(fā)現(xiàn)了妞兒脖子后的一塊胎記,便確認(rèn)了她,就是小桂子!她讓秀貞母女相認(rèn),并把媽媽的金鐲子送給了她們,當(dāng)做尋找妞兒爸爸的路費(fèi),就在那天晚上,秀貞與妞兒死在了火車(chē)輪下……

  書(shū)中,惠安館的妞兒與秀貞;那個(gè)做小偷的人;以及與命運(yùn)抗?fàn)幍奶m姨娘……他們教會(huì)英子的,是爭(zhēng)取、追求、奉獻(xiàn)、不屈……

  秀貞真的是瘋子嗎?那個(gè)小偷真的是個(gè)壞人嗎?書(shū)中有過(guò)這樣的疑惑。我認(rèn)為,都不是!有人說(shuō),秀貞瘋瘋癲癲是瘋子沒(méi)錯(cuò);偷東西的人肯定不是好人,我則不這么認(rèn)為:秀貞生下妞兒被人認(rèn)為是傻。其實(shí),在我看來(lái),那是執(zhí)著!妞兒是她純真愛(ài)情的見(jiàn)證,而且也是一個(gè)生命,秀貞認(rèn)為,妞兒有權(quán)利來(lái)到這個(gè)世界!秀貞只是因?yàn)樗枷肷吓c她人不同,便被人排斥、被人認(rèn)為是異類(lèi),這讓我不可思議,心底浮起了一絲絲憐憫與憂傷……還有那個(gè)小偷,我覺(jué)得,他不是個(gè)壞人。英子說(shuō)過(guò),她分不清好人和壞人,就像她分不清海和天一樣。是呀!這個(gè)世界上,是沒(méi)有絕對(duì)的的好人和壞人的。如果,一個(gè)一貫做好事的人不得已做了壞事,他就是壞人嗎?況且,那個(gè)小偷也是生活所迫!我相信,英子心里也是這么想的吧!

  《城南舊事》里,幾乎沒(méi)有完美的結(jié)局,英子在經(jīng)歷了離別后,也長(zhǎng)大了。書(shū)中,溫暖的文字摻和著對(duì)人情冷暖的嘆息,令人回味無(wú)窮……英子用自己純真的'雙眼看雜亂的北京,心靈卻未受到影響,倒是發(fā)現(xiàn)了那時(shí)在大人看來(lái)不可思議的事情中的真情,溫暖著她的童年。

  “夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。”北京的胡同還在,可是,一切好像已被翻去,只有說(shuō)變不變的百味歲

  月依舊訴說(shuō)著世態(tài)炎涼,百味中少了一味,童年的味道……

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”《送別》,這首《城南舊事》中的歌,與《城南舊事》一起滌蕩行走在匆匆社會(huì)中的人心,也讓人沉醉在那古老的北京小巷里……

讀城南舊事有感14

  今天,我把《城南舊事》也已經(jīng)讀完了,就好像陷入一個(gè)復(fù)古的相冊(cè),在一片泛黃之中去尋那些那一份關(guān)于童年記憶。

  童年是美好的,童年是留念的,每個(gè)人的童年都各不相同,那在林海音的童年里,又是怎樣的呢?

  我覺(jué)得英子對(duì)人很熱情,又溫柔體貼,就比如:英子剛認(rèn)識(shí)瘋子秀貞的時(shí)候,我也很是害怕英子受到無(wú)比的傷害,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,英子卻幫著妞兒和秀貞母女認(rèn)識(shí),竟然還送非常貴重的禮物給了她們,看到這里的時(shí)候,我就覺(jué)得英子特別的大方,竟然把媽媽送給自己貴重的東西給了別人,很少人才會(huì)這樣做的,就連我也得先考慮一下。

  英子在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,“爸爸的.花兒落了,我也不再是小孩子了!庇⒆泳瓦@樣告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,擔(dān)負(fù)起了生活的責(zé)任,可是,她還要照顧著弟弟和妹妹,看到這里的時(shí)候,我覺(jué)得英子必須有一個(gè)可靠的人,那個(gè)人就是:宋媽。只可惜,宋媽最后走了,英子只能靠自己的雙手來(lái)?yè)纹鹦腋A,在想想我們,我們總比英子那時(shí)候的生活幸福多了,所以我們要好好學(xué)習(xí),好好珍惜童年。

讀城南舊事有感15

  《城南舊事》是作者林海音自己的童年回憶,通過(guò)閱讀我看到了她的純真、善良。和她一樣,我們的也簡(jiǎn)單而快樂(lè)。一本書(shū),一個(gè)玩具,一次游戲,一場(chǎng)爭(zhēng)吵……看起來(lái)微不足道,卻承載著我們的快樂(lè)、追求和夢(mèng)想。

  可童年不是耐用品,一次性消費(fèi),很快就會(huì)失去。善良真誠(chéng)的英子、薄相的妞兒、失子發(fā)瘋的秀貞、草垛里的'小偷、時(shí)代覺(jué)醒的反抗人物蘭姨娘、知識(shí)淵博的德先叔、保姆宋媽、嚴(yán)肅的爸爸、善良的母親……作者童年里的一幕幕也讓我想到自己童年中的很多人和事。他們都像書(shū)中的人物一樣,一個(gè)個(gè)從身邊走過(guò),越行越遠(yuǎn)。英子在失去中漸漸長(zhǎng)大,我呢?

  我覺(jué)得:我們要珍惜童年的每一分每一秒,生命只有一次,童年也只有一次。有些事情,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,再也補(bǔ)救不了了。學(xué)會(huì)珍惜,才能不怕失去,才能在失去中逐漸成長(zhǎng)。讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

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