馬燕日記讀后感（通用12篇）

　　不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的馬燕日記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　馬燕日記讀后感 1

　　馬燕是寧夏山區(qū)的一個(gè)貧困家庭的女孩子。她上小學(xué)時(shí)，曾因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，并夢(mèng)想重返學(xué)校。當(dāng)她第二次面臨輟學(xué)危機(jī)時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，法國(guó)《解放報(bào)》的駐京記者韓石(彼埃爾·阿斯基)在寧夏西海固采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)了她的日記。日記講述了她的日常生活，她對(duì)上學(xué)的渴望，面臨輟學(xué)時(shí)的擔(dān)心，輟學(xué)時(shí)的痛苦，和她通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的決心。韓石將日記整理后在巴黎出版，"馬燕"這個(gè)名字也有越來(lái)越多的人所知道了。

　　馬燕非常愛(ài)學(xué)習(xí)。在她輟學(xué)的時(shí)候，她在她的日記中寫(xiě)道："我一想起校園里的歡笑聲，就像在學(xué)校一樣。我多么想讀書(shū)啊!"從這里我可以看出，她非常不愿意輟學(xué)，非常向往學(xué)校里的學(xué)習(xí)與生活。

　　在韓石把馬燕的日記整理出版以后，馬燕更"忙"了。由于有許許多多的人關(guān)注她，記者的采訪也是不可避免的，甚至上課時(shí)都有記者來(lái)采訪。然而，為了其他貧困兒童，馬燕不得不曠課來(lái)接受采訪。雖然她接受了在上課時(shí)的采訪，但她心里是極不愿意的。她在日記中是這么寫(xiě)的："耽誤課是我最不開(kāi)心的事，希望再有事，最好別叫我耽誤課。"

　　馬燕的家庭生活非常艱苦。馬燕的`爸爸、媽媽窮得只能到寧夏和內(nèi)蒙古交界的地方采集"發(fā)菜"來(lái)維持家庭成員的生活。要知道，那里的氣候是非常惡劣的。因此，馬燕的媽媽經(jīng)常舊病發(fā)作，身體很不好。

　　非常有愛(ài)心。當(dāng)韓石把馬燕的日記出版以后，法國(guó)一些中學(xué)生感觸萬(wàn)分，紛紛給馬燕寄去了一些學(xué)習(xí)用品和錢。馬燕得到他們的幫助以后，又把錢捐給了其他的貧困兒童，幫助其他失學(xué)兒童重返校園。

　　馬燕很堅(jiān)強(qiáng)。在她很小的時(shí)候，曾經(jīng)下了場(chǎng)很大的雪，她父母都不在家，她們姐弟三個(gè)和她70歲的老奶奶去背雪，把一個(gè)井都背滿了，因此，她家那一冬沒(méi)有缺水。

　　馬燕日記讀后感 2

　　今天我讀了一本書(shū)，叫《馬燕日記》。讀完后，我覺(jué)得讓我深有感觸。如果讓所有不想上學(xué)的孩子看，那些孩子一定會(huì)立刻珍惜現(xiàn)在的生活，會(huì)感到很幸運(yùn)自己能上學(xué)。

　　這本書(shū)是一個(gè)貧困山區(qū)女孩子馬燕寫(xiě)的日記。她所在的寧夏地區(qū)是長(zhǎng)年干旱，經(jīng)專家考察，那里不適宜人類居住。那里也非常貧窮，只有男孩子才能讀書(shū)，因?yàn)榕�孩子長(zhǎng)大都出嫁，那些知識(shí)就白學(xué)了。那里的女孩子為了給兄弟掙嫁妝，常常十五、六歲就出嫁了。

　　但是馬燕不同，她曾經(jīng)有兩次輟學(xué)，可是她媽媽一定要讓馬燕讀書(shū)。在一次偶然的機(jī)會(huì)，一位法國(guó)《解放報(bào)》的記者韓石，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)女孩的日記，并在法國(guó)出版，從此馬燕的生活就發(fā)生了變化，她不僅能繼續(xù)學(xué)習(xí)了，而且用源源不斷的版稅支撐起她的家，并用百分之二十五的版稅資助失學(xué)女童。馬燕成了村里同齡女童中唯一在讀書(shū)的人，也是唯一一個(gè)有機(jī)會(huì)上大學(xué)的人。

　　馬燕就是這樣，在這么艱苦的條件下，依然堅(jiān)持寫(xiě)日記，把自己在求學(xué)路上的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)，并發(fā)出一聲聲呼喊：我想讀書(shū)。

　　讀完這本書(shū)，我才知道我們真身在福中不知福！用馬燕的生活和我們比，真的是一個(gè)天上一個(gè)地下。我們每天生活在爸爸媽媽、爺爺奶奶幸福的懷抱中，衣食無(wú)憂。馬燕和她弟弟上學(xué)步行要四個(gè)小時(shí)，就連一元錢的車費(fèi)都舍不得出。而我們每天上學(xué)都車接車送，風(fēng)吹不著雨打不著。她們吃的飯可以說(shuō)是差極了，因?yàn)樗龥](méi)有錢，菜都吃不起，有的時(shí)候連饅頭都吃不上，經(jīng)常餓得受不了。而我們呢，媽媽每天變著花樣做給我吃，我還挑肥揀瘦，動(dòng)不動(dòng)就下館子吃肯德基、米線……馬燕每周只有一塊錢的零花錢，她都是把錢攢下來(lái)買筆和本。再看看我們，鉛筆盒里的筆多得是，學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有�，F(xiàn)在的同學(xué)們，拿著自己父母掙的血汗錢到處亂花，父母掙的錢是多么的不容易啊！馬燕從小到大都沒(méi)喝過(guò)礦泉水，去挑一擔(dān)水也要一個(gè)多小時(shí)呢，而我們，用礦泉水洗手、打水仗，有時(shí)沒(méi)喝完就扔掉了。我們的學(xué)習(xí)條件更是優(yōu)越，電腦、學(xué)習(xí)機(jī)幾乎家家都有，可有的同學(xué)卻不珍惜，上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不完成作業(yè)+。而我們這么幸福難道還不知足嗎？

　　馬燕的故事不僅感動(dòng)了我，也感動(dòng)了整個(gè)世界。馬燕是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�得到了很多好心人的幫助。可是還有很多像馬燕這樣的女童上不起學(xué)，如果家庭比較富裕，就資助一下她們吧，也許你的一點(diǎn)愛(ài)心，將會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)。

　　馬燕日記讀后感 3

　　寒假里我讀了一本書(shū)，叫《馬燕日記》。初讀此書(shū)，我就被馬燕那雙質(zhì)樸而又對(duì)未來(lái)充滿希冀的眼睛吸引住了。我拿起這本被稱為“感動(dòng)世界現(xiàn)代童話”的書(shū)，開(kāi)始進(jìn)人了馬燕的世界。不！是寧夏西海固大量失學(xué)孩子的世界。

　　他們對(duì)走進(jìn)學(xué)校的渴望，從內(nèi)心深處發(fā)出了呼喚——“我想讀書(shū)”�？伤麄�?yōu)樯�活所迫，稚嫩的雙肩過(guò)早挑起了生活的重?fù)?dān)，做了童工甚至是“小乞丐”。由于自然環(huán)境極度惡劣，西海固那兒時(shí)常干早，他們的生活貧困潦倒，仿佛和我們生活在不同的時(shí)代。但是，他們滿含斗志，也想走出這里(貧困)，走向光明。=

　　“我想讀書(shū)”，這是馬燕在面臨輟學(xué)時(shí)寫(xiě)給母親信中的一句話，這四個(gè)字，大大的，還圈了出來(lái)。信上還說(shuō)：“今天我上不起學(xué)了。我回來(lái)種田，供養(yǎng)弟弟上學(xué)。我多么想讀書(shū)啊，可是我家里沒(méi)錢！”短短幾行字給了我深深的震撼，要知道，那時(shí)，她才13歲……讀著讀著，你或許會(huì)問(wèn)，學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境這么艱苦，馬燕怎會(huì)如此的渴望讀書(shū)呢？是的，夏天要頂著火辣的太陽(yáng)，似乎要將她燃燒起來(lái)；冬天要冒著凜冽刺骨的寒風(fēng)，一直冷到她心里。她與同學(xué)踩著那崎嶇不平的山路去上學(xué)要走上幾十公里，往往是在人們睡得正香的時(shí)候就已悄然起床……由于長(zhǎng)期風(fēng)吹日曬，他們的臉都紅紅的，糙糙的，幾雙小腳都捂出了血泡……總算來(lái)到學(xué)校了，可馬燕和她的同學(xué)又要面臨饑餓的難題。出門時(shí)帶來(lái)的米、饅頭若不省著吃，很快就會(huì)吃完，如此，他們還常常餓肚子……但是，就算再怎么苦，馬燕始終明白，只有讀好了書(shū)，才能擺脫貧困，過(guò)上幸福生活。她堅(jiān)信永不放棄的夢(mèng)想終將成真！記得她曾對(duì)母親說(shuō)過(guò)那樣一句話：“媽媽，不上學(xué)，我一輩子的眼淚都流不干！”

　　馬燕強(qiáng)烈的求學(xué)愿望令人肅然起敬！當(dāng)我們?yōu)榱素澩娑�放松學(xué)習(xí)時(shí)，馬燕的故事怎能不讓我們激動(dòng)呢？“身在福中”的我們常常覺(jué)得讀書(shū)并不重要，總盼望著更多的`假期，上更少的課。馬燕的故事重新讓我們看到對(duì)于一個(gè)孩子(尤其是農(nóng)村孩子)來(lái)說(shuō)，教育是多么重要。想到我每天理所當(dāng)然地拿著5元零花錢，想到我每天“肥馬輕裘”地開(kāi)電瓶車上學(xué)，想到我前兩天有點(diǎn)咳嗽就“掛免課牌”(防控流感時(shí)，老師說(shuō)學(xué)生生病了可以在家休息)，我不禁汗顏……是生活的苦難給了馬燕希望與力量，讓她有了堅(jiān)實(shí)的目標(biāo)，那“幸福像花兒一樣”的我們難道就不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，天天向仁嗎？建議感興趣的同學(xué)不妨也拿起這本書(shū)，接受一次心靈的洗禮吧！

　　馬燕日記讀后感 4

　　那是寒假的一天，我一個(gè)人去書(shū)店里閑逛，那幾天一直在看有關(guān)電腦的書(shū)籍�；丶視r(shí)就用眼掃射著擺在書(shū)架上的書(shū)，向書(shū)店門口走去，這時(shí)候一本封面為灰黑色的書(shū)撞入我的眼睛。因?yàn)闀?shū)名是紅色顯得格外刺眼，我走過(guò)去拿起這本書(shū)，上面寫(xiě)了這樣一句話“失學(xué)女孩感動(dòng)現(xiàn)代世界的童話”。它就是《馬燕日記》，讀了之后我的感觸多多。

　　馬燕的日記最先發(fā)表在法國(guó)的《解放報(bào)》上，發(fā)表以后在法國(guó)引起了轟動(dòng)。因?yàn)樗�的日記讓人們了解到世上的真情所在�?/p>

　　讀了之后對(duì)馬燕有了了解，她是住在寧夏自治區(qū)的一個(gè)農(nóng)村里（名字叫西海固），那里曾被國(guó)際有關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)定不適合人類居住的地方。她家十分貧窮，她們那里的女孩子上完小學(xué)就輟學(xué)了或沒(méi)有上完就輟學(xué)了，更恐怖的是那里還有十五歲就出嫁的。讓人讀了就想流淚，馬燕上學(xué)的時(shí)候就吃兩頓飯，而且其中一頓還要肯饅頭吃咸菜。想一想我們過(guò)的生活，再想一想她們有著天壤地別，我們和她們就像不同世界的人，過(guò)著不同的世界的生活。《馬燕日記》深切的描寫(xiě)了馬燕的日常生活情況，通過(guò)她的日常生活的情況我們可以了解想象一下，當(dāng)?shù)厝藗兊纳�活水平。就算你的`心是石頭長(zhǎng)成的你看到這樣的文章，你也會(huì)流淚�？墒菫槭裁粗挥旭R燕的日記能引起這么大的轟動(dòng)呢？

　　這就是她重在有一顆懂得感恩的心，當(dāng)她做錯(cuò)事被媽媽罵的時(shí)候她不會(huì)責(zé)怪媽媽，因?yàn)樗�知道媽媽是為了她才�?huì)受這么多的罪。她是非常的體貼爸爸媽媽，所以她拼命的學(xué)習(xí)，只為了將來(lái)的生活過(guò)的好一點(diǎn)，讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活，不要再受苦了。農(nóng)村的孩子早當(dāng)家這句話一點(diǎn)都不假，農(nóng)村的孩子從小做事就是靠自己，很早就有自己的人生理想。而城市的孩子不行，父母給的愛(ài)太多了，他們就溺愛(ài)了。真的是整天沒(méi)有一點(diǎn)緊張的氣氛，他們就不

　　會(huì)擔(dān)心他們的將來(lái)，現(xiàn)在有父母養(yǎng)你，但是父母能養(yǎng)你一輩子嗎？這些話留給那些整天無(wú)所事事的人思考吧。

　　通過(guò)讀馬燕的日記，我成熟了很多。我知道一切的事情必須靠自己，這樣的話就是離開(kāi)誰(shuí)也不怕，因?yàn)楸绢I(lǐng)在自己身上誰(shuí)也拿不走。而且我也知道獻(xiàn)愛(ài)心對(duì)別人的幫助很大，因?yàn)椤恶R燕日記》很暢銷，所以馬燕拿出版稅的百分之二十五，建立基金會(huì)用來(lái)幫助上不起學(xué)的孩子。這樣的基金會(huì)不只是中國(guó)有，法國(guó)也建立了用來(lái)幫助中國(guó)的孩子。所以我希望大家以后能積極的參加各種的獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，來(lái)幫助那些需要幫助的孩子們，讓他們也感覺(jué)到世界上有人在關(guān)注他們，讓他們也感覺(jué)到世界上的愛(ài)，讓他們感覺(jué)到世界上的溫暖。讓他們?cè)谑澜绲年P(guān)愛(ài)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　《馬燕日記》讓我學(xué)到了，在學(xué)校學(xué)不到的東西，知道了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)做人的道理。讀過(guò)馬燕的日記以后，我成長(zhǎng)了許多。《馬燕日記》是一本教育人的好書(shū)。

　　馬燕日記讀后感 5

　　這段時(shí)間我讀了一本叫《馬燕日記》的書(shū)，讀完這本書(shū)后，心里有說(shuō)不出 的感動(dòng)，還有她的生活條件艱苦的讓我驚嘆不已！

　　馬燕生活在寧夏自治區(qū)，住在簡(jiǎn)陋的房子里，生活非常艱苦，艱苦的讓我無(wú)法相信自己的眼睛。她的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們兩加起來(lái)年收入只有四百元，馬燕一年到頭不換一件衣服，每天吃的食物都是以山芋為主，要是吃一頓好的對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種奢望。還有家里生活用的水都要到很遠(yuǎn)的山溝里挑。就連馬燕七元的學(xué)費(fèi)有時(shí)都不能按時(shí)交。那里的`交通很不發(fā)達(dá)，只有自行車，馬車，拖拉機(jī)是他們的出行工具，其他什么都沒(méi)有。馬燕每天上學(xué)都要走四五個(gè)小時(shí)，而且全是像紫金山的山路一樣，彎彎曲曲，坑坑洼洼。天一下雨，那多危險(xiǎn)��！更讓我吃驚的是，他連一件玩具都沒(méi)有，唯一好玩的玩具就是廢棄的汽車輪胎，每天滾來(lái)滾去，玩得非常開(kāi)心。

　　而我呢，每天好吃好喝，穿著時(shí)髦好看的衣服，夏天熱不著，冬天凍不著，衣食無(wú)憂。爸爸媽媽的收入比他的家庭高出許多，我的要求和愿望都能滿足，而且學(xué)校就在家門口，只要走幾步就到了。還有一些家庭有汽車，他們的孩子都是用汽車來(lái)接送，對(duì)于馬燕來(lái)說(shuō)想都不敢想�，F(xiàn)在有這么好的條件供我讀書(shū)學(xué)習(xí)，而我卻不好好學(xué)習(xí)，跟馬燕比起來(lái)真是太慚愧了，站在她面前感覺(jué)我太渺小了，而馬燕太偉大了。

　　讀完這本書(shū)讓我想起一位法國(guó)中學(xué)生克拉利絲看完這本書(shū)說(shuō)過(guò)的一句話：“，馬燕強(qiáng)烈的求學(xué)欲望，令人肅然起勁和敬佩�，F(xiàn)在很多年輕人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，他們能去上學(xué)有多么幸運(yùn)�。　庇秩晃蚁肫鹨晃粚＜艺f(shuō)過(guò)的話：“馬燕成千上萬(wàn)窮孩子的故事，讓我們同情，也讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。”

　　這真是一本感人的書(shū)�。�

　　馬燕日記讀后感 6

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)：中國(guó)的西部地區(qū)自然條件非常惡劣，尤其是寧夏的西海固地區(qū)，那兒終年少雨，地表丘壑縱橫，遍地都是一眼望不到邊的黃土，嚴(yán)重缺水，而馬燕就是生活在寧夏這種山區(qū)的一個(gè)女孩子，自小家里很窮，平時(shí)連肚子也吃不飽，要供養(yǎng)她和兩個(gè)弟弟上學(xué)就很困難。馬燕在三年級(jí)的時(shí)候就曾輟學(xué)過(guò)一次，后來(lái)媽媽實(shí)在不忍心看著她這么小在家里忙里忙外做家務(wù)，就借錢交了學(xué)費(fèi)讓她重新回到了學(xué)校。可是兩年之后，由于馬燕和大弟弟同時(shí)要去鎮(zhèn)上的學(xué)校上五年級(jí)，家里實(shí)在供養(yǎng)不了他們兩個(gè)人，她又不得不再次面臨輟學(xué)的危機(jī)。幸運(yùn)的是，由于馬燕意志堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓，在求學(xué)的過(guò)程中她遇到了很多好心人，被她的.事跡感動(dòng)從而資助她學(xué)習(xí)，讓她重返校園。馬燕立志努力讀書(shū)，要飛出這個(gè)小山村，去改變她的家鄉(xiāng)。

　　馬燕在成長(zhǎng)的過(guò)程中，即使是失學(xué)期間，都堅(jiān)持寫(xiě)日記，從而記錄下了她成長(zhǎng)過(guò)程中一點(diǎn)一滴的故事，有辛酸的淚水，也有開(kāi)心的笑聲，每一個(gè)看過(guò)她日記的人仿佛都重溫了馬燕成長(zhǎng)的歷程。并且都能從中受到心靈的撞擊。

　　讀完她的事跡，我覺(jué)得相當(dāng)?shù)膽M愧，我是一個(gè)生活在大城市的學(xué)生，由于爸爸媽媽的辛苦工作，給我創(chuàng)造了非常優(yōu)越的生活條件，我現(xiàn)在的生活非常的幸福，吃的有麥當(dāng)勞、肯德基，穿的也有各種各樣的衣服，但是我卻沒(méi)有刻苦用功地讀書(shū)�？戳诉@本書(shū)之后，我決心要向馬燕學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種不怕吃苦，百折不撓，堅(jiān)忍不拔的意志，珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，并且長(zhǎng)大了去幫助更多需要幫助的人，讓“馬燕”們都可以快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　馬燕日記讀后感 7

　　《馬燕日記》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)，感人肺腑的故事。馬燕出生在一個(gè)貧苦的偏僻村莊，由于五年的干旱，家里顆粒無(wú)收，沒(méi)有了生活來(lái)源，馬燕不得不輟學(xué)回家。“媽媽，不上學(xué)，我一輩子的眼淚流不干�！�’通過(guò)馬燕的這句話，我看到了一個(gè)失學(xué)女童強(qiáng)烈求學(xué)的欲望。她雖得知，她將不能返回校園，家里沒(méi)有能力支付她的學(xué)費(fèi)，但卻有著百折不撓的精神，使她的人生有了大的轉(zhuǎn)折：當(dāng)社會(huì)大眾得知馬燕的事跡后，都深深被打動(dòng)了，為她提供了無(wú)私的幫助，給了馬燕一個(gè)重返校園的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。然而，如果沒(méi)有馬燕堅(jiān)定不移的信念，又怎可能會(huì)出現(xiàn)這般奇跡呢？

　　童年是美好的，我們更是幸福無(wú)比：吃著營(yíng)養(yǎng)食品，穿著高檔服裝。可馬燕的童年呢？衣服破爛單薄，連想都不敢想什么高級(jí)食品，她只求能夠?qū)W好知識(shí)，長(zhǎng)大孝敬父母。十三歲正是接受教育的時(shí)候，可馬燕呢？每天輟學(xué)在家做苦力不說(shuō)，還要照顧患病的媽媽，每當(dāng)看到別人背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，馬燕的內(nèi)心是多么渴望呀！上天奪走了馬燕上學(xué)的機(jī)會(huì)，然而馬燕卻不向命運(yùn)屈服，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，永不放棄的夢(mèng)想終于成真。馬燕深知：只有靠自己來(lái)拯救自己。她用真切的'詞匯一頁(yè)又一頁(yè)地記述了她的真情實(shí)感。

　　看完書(shū)后，我深刻地意識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總以條件差呀，困難多呀作為沒(méi)有成功的理由。但是，和馬燕相比，這些困難是多么的微不足道呀！一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)。

　　馬燕日記讀后感 8

　　寒假里，我讀了一本書(shū)，名字叫《馬燕日記》。文中寫(xiě)的是一個(gè)寧夏的女孩，她的名字叫馬燕。馬燕非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，可是她的家里太窮了，沒(méi)有錢來(lái)供養(yǎng)她上學(xué)，馬燕的內(nèi)心很痛苦，可是她還是不放棄學(xué)習(xí)。

　　馬燕的生活特別苦，早飯只可以吃一個(gè)饅頭，而且連蔬菜都不舍得買，晚上也總是餓肚子。平常，馬燕每個(gè)星期只回家一次，她的家和學(xué)校相距20多公里，而且還是崎嶇不平的山路，為了省下車費(fèi)，馬燕都是一步一步花上好幾個(gè)小時(shí)走回家。每當(dāng)我想起馬燕不管是在夏日炎炎，還是在冰天雪地里都要走這條路，我就告訴自己，我一定要好好學(xué)習(xí)。

　　讀了馬燕的`日記，我很佩服她，她那堅(jiān)韌不拔的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我要更加珍惜現(xiàn)在的美好生活，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　馬燕日記讀后感 9

　　合上這本《馬燕日記》，我不禁思緒萬(wàn)千。馬燕因家境貧困，從學(xué)校到家要的路，坐車每人要花一元錢，于是馬燕和兩個(gè)弟弟經(jīng)常跑步回家，一跑就要跑上4~6個(gè)小時(shí)，我算了算了算，我們開(kāi)車到老家也要4到6個(gè)小時(shí)都會(huì)累，何況他們呢？ 馬燕出生在寧夏山區(qū)樟樹(shù)的一個(gè)貧苦家庭。

　　長(zhǎng)達(dá)后，上了小學(xué)，但是在xx年5月2日的某一天，媽媽白菊花突然對(duì)馬燕說(shuō)：“哈哈，媽怕你這是最后一次上學(xué)了。你們姐弟三個(gè)上學(xué)，你爸爸一人在外打工，是顧不過(guò)來(lái)的啊！”于是孝順的馬燕開(kāi)始輟學(xué)回家，種起了田。 后來(lái)媽媽看見(jiàn)馬燕成為了家中的.勞力，非常不忍心，于是就湊錢，讓馬燕重返校園。可是，新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，馬燕知道她再次面臨輟學(xué)的危機(jī)了。萬(wàn)幸的是韓石一行人走進(jìn)了她，走進(jìn)了她的日記，她的家庭。 韓石在他的記事本中寫(xiě)道：“馬燕的媽媽交給我3本日記本和一封信，打開(kāi)信，經(jīng)過(guò)翻譯，韓石說(shuō)他聽(tīng)了熱淚盈眶，十分感動(dòng)，使馬燕成了村里能上初中的女娃。 馬燕一家都十分感動(dòng)，非常的感謝他們。

　　讀了這本書(shū)，我認(rèn)為馬燕是一個(gè)又孝順，又懂事的女孩子，她為了媽媽的病，每周都回家看媽媽，而且為媽媽抓發(fā)菜。我看完了這本書(shū)，心想：我要像馬燕一樣，努力學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)建設(shè)得更美好。

　　馬燕日記讀后感 10

　　寧夏西海固，這里有個(gè)女孩叫馬燕，她家里沒(méi)錢給馬燕上學(xué)，只好讓馬燕退學(xué)，給兩個(gè)弟弟上學(xué)。《馬燕轟動(dòng)歐洲》的故事里是馬燕把她的日記合成了一封信給媽媽看，馬燕的媽媽最終決定借錢給馬燕上學(xué)。她拿著馬燕的信給別人看，一整個(gè)歐洲都被馬燕的日記給轟動(dòng)了，愿意借錢給馬燕讀書(shū)。

　　在求知改變命運(yùn)的故事里，馬燕的日記在全國(guó)出版后，馬燕的`書(shū)費(fèi)有了五百元，她們家買了一輛小轎車和一輛摩托車。馬燕還上了大學(xué)，她自豪地說(shuō)：“我們?nèi)��?前五名都是女生�！� 我覺(jué)得馬燕因?yàn)橄胱x書(shū)而戰(zhàn)勝了困難，發(fā)表了日記，幫了家里一個(gè)通天大忙就是可以有錢讀書(shū)了，她還轟動(dòng)了歐洲，把所有女孩子的命運(yùn)都給改變了。

　　馬燕上了大學(xué)，在校園里刻苦學(xué)習(xí)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)馬燕。雖然馬燕家里窮，但馬燕把所有的事情都變了，一開(kāi)始家里窮的家庭，開(kāi)始有錢起來(lái)了。

　　馬燕雖然自己家有錢了，還把錢給了其他的小朋友。所以馬燕是我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　馬燕日記讀后感 11

　　大家有沒(méi)有看過(guò)《馬燕日記》。可我相信只要讀過(guò)的一定會(huì)深受感悟的。怎么樣有興趣嗎？ 那我就告訴大家馬燕究竟是一個(gè)什么樣的女孩子吧！

　　馬燕從小就想要讀書(shū)可因家庭困難而不能像其他孩子們一樣坐在教室里高聲朗讀。因此寫(xiě)下了一篇不太長(zhǎng)的文章《我想讀書(shū)》。

　　這回我們放了一周假，媽媽對(duì)我說(shuō)，孩子，媽媽想對(duì)你說(shuō)一件事。我就說(shuō)，媽媽你有什么事就說(shuō)出來(lái)把！別憋在心里，憋在心里會(huì)難受的。媽媽說(shuō)，你怕這是最后一次上學(xué)了。我就睜大眼睛望著媽媽，您怎么會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)呢？現(xiàn)在沒(méi)有知識(shí)是不行的。老農(nóng)種田都要有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)種下的糧食是沒(méi)有收獲的。媽媽接著說(shuō)，你們姐弟三個(gè)上學(xué)，你爸爸一個(gè)人在外地打工，是顧不過(guò)來(lái)的�。�媽媽你這么一說(shuō)，看來(lái)我是必須回家了。媽媽說(shuō)是��！哪我倆個(gè)弟弟呢？媽媽就說(shuō)你兩個(gè)弟弟還必須念書(shū)。我就問(wèn)媽媽為什么男兒能念書(shū)，女孩就不能念書(shū)呢？媽媽說(shuō)你還小，不懂這些，等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白。

　　今年我上不起學(xué)，我回來(lái)種田，供養(yǎng)弟弟上學(xué)。我一想起校園的歡笑聲，就像在學(xué)校里讀書(shū)一樣。我多么想讀書(shū)�。】墒俏壹覜](méi)錢。

　　我想上學(xué)。媽媽，媽媽。我不想回家。我想一直待在學(xué)校里學(xué)習(xí)，讀書(shū)哪該多好�。�

　　雖然馬燕沒(méi)有用華麗的.詞句來(lái)修是文章。她用自己樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了內(nèi)心的痛苦，馬燕想要讀書(shū)都不能，可有些同學(xué)讓他讀都不讀。我們應(yīng)該珍惜這種好機(jī)會(huì)，長(zhǎng)大了來(lái)報(bào)效我們偉大的祖國(guó)！

　　馬燕日記讀后感 12

　　看到馬燕的故事，覺(jué)得很神奇，也很感動(dòng)。故事要從2000年左右說(shuō)起，一個(gè)在中國(guó)貧窮小山村的小女孩因?yàn)樵谌沼浝锉磉_(dá)自己對(duì)上學(xué)的強(qiáng)烈渴望，吸引到來(lái)自大洋彼岸的捐助，重返校園。

　　或許這樣神奇的故事每天都在上演，但只有足夠強(qiáng)烈的渴望才能創(chuàng)造奇跡。

　　從五年級(jí)就開(kāi)始寫(xiě)日記，不得不說(shuō)，這是一個(gè)很有思想的小姑娘，日記中流露出她對(duì)讀書(shū)和改變自身命運(yùn)的強(qiáng)烈渴望，還有她深深的感恩之心，所以才會(huì)如此幸運(yùn)，因?yàn)檫@本《馬燕日記》，她重返校園，還幫助了很多像她一樣的女孩子。

　　說(shuō)真的，我們的條件沒(méi)有她那么艱苦，想想她，再看看我們自己，我們沒(méi)有理由不去為了自己渴望的生活而努力。

　　《馬燕日記》的第一部分是小學(xué)生的流水賬，幾乎都是日常瑣事、生活點(diǎn)滴，看到第二部分，才明白是到了亮點(diǎn)，這是初中生的手筆，不再是單純的流水賬，更有文采，也更有思想。而看到馬燕上大學(xué)，走出國(guó)門的部分，才真正看到了精彩之處，她能更詳細(xì)的描述她的心路歷程。

　　雖然這個(gè)女孩出生在貧瘠的農(nóng)村，條件艱苦，但因著她強(qiáng)烈的渴望，不僅沒(méi)輟學(xué)，反而能感召到愛(ài)心人士為她助學(xué)，甚至靠日記出版的版稅供養(yǎng)她整個(gè)家庭和其他失學(xué)兒童。

　　命運(yùn)對(duì)她是殘酷的，出生在中國(guó)最貧瘠的地方，但同時(shí)命運(yùn)又是垂青她的`，因?yàn)榧词故乾F(xiàn)在，出國(guó)留學(xué)對(duì)普通人而言也并非易事，更何況是10年前�；蛟S只有在你努力拼搏后，上天才會(huì)真正給你收獲。

　　而馬燕正是如此，曾經(jīng)遭受的苦難都變成了滋養(yǎng)她的養(yǎng)料，讓她成為一個(gè)感恩，被愛(ài)包圍，有能力選擇人生的人。確實(shí)，連讀書(shū)上學(xué)的資格都能爭(zhēng)取到來(lái)自陌生人的捐助，還有什么能阻擋她去追求自己的人生呢？

　　越到后來(lái)，我越能體會(huì)到她的感恩之情，發(fā)自內(nèi)心的感恩，而且特別的單純，只有讀書(shū)、學(xué)知識(shí)、改變命運(yùn)的想法，沒(méi)有其他的功利心。文中她因?yàn)椴煌１挥浾卟稍L影響到學(xué)習(xí)而心生煩惱，只想安靜讀書(shū)。甚至在錄節(jié)目時(shí)被主持人反復(fù)問(wèn)到她的想法時(shí)，沒(méi)有其他，就是讀書(shū)。

　　而且讓我也有一種感受，雖然馬燕生活貧窮，但實(shí)際上她是沐浴在愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子。在外，由于讀書(shū)是由好心人士捐助的，她收獲了無(wú)數(shù)善意、真誠(chéng)的愛(ài)；在家里，她也收獲了父母的愛(ài)。

　　雖然因?yàn)榻?jīng)濟(jì)貧窮，她的父母也時(shí)常爭(zhēng)吵，但是從她的字里行間，我還是能感受到她父母是非常相愛(ài)的。因?yàn)樗龐寢寱?huì)因?yàn)榘职盅例X不好說(shuō)自己只喜歡吃骨頭而把吃肉的機(jī)會(huì)讓給爸爸，而爸爸其實(shí)明白媽媽的心思，所以即使是一塊肉讓他先吃，他也只會(huì)吃一點(diǎn)點(diǎn)，然后把剩下還很大塊的肉都留給媽媽。她媽媽性格要強(qiáng)，爸爸生性木訥，但是每次爭(zhēng)吵時(shí)都會(huì)讓著媽媽。

　　我覺(jué)得一個(gè)男人并不會(huì)因?yàn)樾愿竦脑�因選擇退讓，而真正讓他這么做的理由很大一部分是因?yàn)閻?ài)，馬燕的爸爸很愛(ài)她的媽媽。即使是在那個(gè)包辦婚姻的年代，她父母的結(jié)合也有愛(ài)的成分，所以相愛(ài)的父母也能給到子女足夠多的愛(ài)。

　　所以我覺(jué)得馬燕是幸運(yùn)的孩子，收獲這么多的愛(ài)，哪怕成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)濟(jì)是窘迫的，但是精神是富足的。這一點(diǎn)非常可貴，也讓我體悟到一點(diǎn)：養(yǎng)育孩子健康成長(zhǎng)的，不是金錢，而是愛(ài)。我們真正能夠給予孩子的，除了金錢，還有很多。

　　看完這本書(shū)，深深的感動(dòng)，她的故事就像傳奇，雖然她的日記能被自己的媽媽送給外國(guó)記者，甚至能被出版都是偶然事件，但是她的努力和從未停息的渴望讓這些變得必然。

　　從未停息的渴望，永遠(yuǎn)都是最強(qiáng)的動(dòng)力。特別佩服她，這樣一位勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍呐�孩，祝福她的人生越�?lái)越好！

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