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【精】讀《狼牙山五壯士》有感
當閱讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的讀《狼牙山五壯士》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《狼牙山五壯士》有感1
狼牙山五壯士這篇課文主要記敘了1941年秋，七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫得淋漓盡致。俗話說得好：死有重于泰山，輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的.關(guān)頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護人民群眾和連隊主力，我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經(jīng)看過的的一個故事：荊軻刺秦王，送別荊軻的燕太子丹最后吟了兩句詩：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。
”這就告訴荊軻，此去九死一生，但他還是毅然前往。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不是嗎?此外還有董存瑞，羅盛教……這些壯士在危急時刻，總是把生的希望留給別人，而把死亡留給了自己，他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
讀《狼牙山五壯士》有感2
讀完《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心久久不能平靜。
文章講了1941年秋，八路某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引傷狼牙山，英勇跳崖的故事。
我被五壯士為了祖國，為了革命事業(yè)，不怕困難，大義凌然的革命精神所深深的感動。作為一名21世紀的少年先鋒隊隊員，在學習中遇到的困難，所采取的態(tài)度，真的好愧疚！
一次，晚上九點半了，做數(shù)學題時，想了很長很長時間，還做不出來，于是就懶得去做它了，就這樣我便把這道題空著，心想：明天聽老師講不就得了？！反正老師會講的.，照老師的抄進來不就得了？神不知，鬼不覺，輕輕松松答案立馬到手。我為我的小聰明而沾沾自喜。但是，我卻把自己推進了一個萬丈深淵，一個掉下去就上不來的萬丈深淵，遇到困難，我總是一次又一次的這樣自圓其說，一次又一次的原諒自己。到期末就傻了，傻的一點都不清！
想起自己對待學習，再看看五位壯士為了民族解放事業(yè)，做出了多么大的貢獻啊！他們拋頭顱，灑熱血前仆后繼，才換來我們今天的幸福生活。如果我們不好好學習我們又怎麼對得起先烈的英靈呢？
我覺得自己是多麼渺小，覺得手中的課本是那么沉重，我羞愧萬分！讓我們記住這五位壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡福才，胡德林，讓我們好好學習，為這些壯士的犧牲感到惋惜，為創(chuàng)造和諧現(xiàn)代社會而做出貢獻吧！
讀《狼牙山五壯士》有感3
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動。
這篇課文主要記敘1941年秋，七連的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后把子彈都打光了，五人壯烈跳崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的.仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫得淋漓盡致。
俗話說得好：死有重于泰山，輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關(guān)頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護人民群眾和連隊主力，我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了一個曾經(jīng)看過的一個故事——荊軻刺秦王，送別燕太子丹最后吟了兩句詩：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”這就告訴荊軻，此去九死一生，但他還是毅然前往。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎？
此外還有董存瑞、羅盛教……這些壯士在危機時刻，總是把生的希望留給別人，而把死亡留給了自己。是他們從這片土地上趕走了死亡與戰(zhàn)爭，是他們用自己的生命換來了幸福與和平。可見他們是多么地勇敢啊!
讀《狼牙山五壯士》有感4
“熱愛祖國，是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各方面都是一個真正的人�！笔前�！我對這句名言警句的感觸很深。
很有幸，這個學期我們在老師的引導下學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。這篇課文講述了抗日戰(zhàn)爭時期，我八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和部隊的轉(zhuǎn)移，誘敵上山，勇猛殲敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的感人故事，歌頌了他們愛護群眾，英勇殺敵，為了祖國和人民的利益而勇于犧牲的崇高精神。讀罷，令人感慨萬千。
故事使我想起了七十多年前的中國，當時的中國是一個被帝國主義開始侵略的國家，蔣介石在“圍剿”紅軍，正所謂內(nèi)憂外患。在戰(zhàn)爭中，不知道有多少優(yōu)秀兒女獻出了生命，用他們的生命照亮了中國人民前進的道路，用自己的鮮血染紅了中國的國旗；多少革命戰(zhàn)士為了國家和人民的利益，拋頭顱，灑熱血，獻出了自己的青春、愛情、家庭和前程，換來全中國的解放和人民的幸福，在戰(zhàn)爭中寫下了可歌可泣的感人故事，就象狼牙山五壯士一樣，犧牲自我，成全大我。這種勇于犧牲個人的精神，在和平年代的今天，仍然是激動人心，鼓舞人心。生活在太平年代的'我們，有飯吃，有衣穿，有學上，有好書讀，有父母和親人的疼愛，我們要學會珍惜今天的美好生活，要懂得今天的生活來之不易，要學習先烈艱苦奮斗的精神，努力學好功課，好好學習革命前輩的愛國主義精神，為祖國的富強昌盛貢獻自己的全部力量，才對得住前輩的創(chuàng)業(yè)，對得住老師的教育，我們今天的書才讀得有意義。
讀《狼牙山五壯士》有感5
今天早上，我們學習了《狼牙山五壯士》，讀后使我受益匪淺。
課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個壯士，為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移。最后吧敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事，表達了五位壯士熱愛祖國和熱愛人民.仇恨敵人，勇于犧牲的革命精神和英勇氣概。
當我讀到“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲‘走！’帶頭向棋盤坨走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面�！睍r，我被五位壯士堅定不移的決心，不畏犧牲的精神感動了！這個“走”字鏗鏘有力，飽含了班長馬寶玉對人民、對祖國濃厚的愛�！熬o跟”這個詞語，可以看出其他四位壯士的想法和班長一致，想奉獻自己寶貴的生命——把可惡的敵人引上絕路。
這時，讓我想起了某一個星期天。那天的中午，我獨自去逛街。我看見一個賊眉賊眼的小伙子在群中游蕩。這時，他一趁人群們不注意就從他的包里拿出一個微鉗，走進一個貴婦人旁邊，小心翼翼地吧微鉗伸入她的.口袋里。這時，他的一舉一動被一位民警發(fā)現(xiàn)了，就馬上向他撲過去。跟那個小偷搏斗起來。那個小偷多么狡猾，他急忙從他的包里拿出了一把鋒利的尖刀，準備去刺殺那位民警。這時，大家同心協(xié)力終于把小偷制服了，被民警押回了派出所。
讀了這篇課文后，讓我懂得了：只要人人同心協(xié)力維護社會安定，國家才能變得強大.富有。
五壯士熱愛祖國的精神深深打動了我，他們舍已為人的精神更感動了我！我要以五壯士為榜樣，努力學習。不辜負五壯士等革命英雄為我們創(chuàng)造了今日美好生活。
讀《狼牙山五壯士》有感6
誰不珍惜年輕的生命？誰不渴望自由的生活？可是，為了人民，為了祖國的解放，五位壯士在生死關(guān)頭，義無反顧地獻出了寶貴的生命。多么偉大的壯舉，多么無私的精神！他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存！
1941年秋，紅軍七連決定向龍王廟一帶轉(zhuǎn)移，把掩護和轉(zhuǎn)移連隊的任務交給了六班。六班掩護任務完成后，準備轉(zhuǎn)移時有兩條路：一條很快能追上部隊，但敵人緊跟在身后；另一條通向懸崖。他們毅然決然地走向了懸崖。在沒有子彈的'情況下，班長馬寶玉帶領(lǐng)大家用石頭砸敵人。彈盡糧絕之際，他扔出了最后一顆手榴彈，全體跳崖。
每當我讀到馬寶玉帶領(lǐng)全體戰(zhàn)士跳崖時，我又憤怒又感動。戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭是無情的！我們不會忘記日本軍隊入侵我國時，山河遭受的踐踏，人民承受的苦難！忘不了，黃繼光用身體堵住了敵人的槍口，邱少云在熊熊烈火中永生，董存瑞在危急之中手舉炸藥包……他們用血肉之軀保全了人民的安危。
白山黑水抹不掉他們帶血的足跡，黃河長江訴不盡他們的豐功偉績。他們用生命之光點燃了燎原的星星之火，照亮了后人前進的征程。我們一定要把革命先輩的精神傳承下去，珍惜生活，熱愛祖國，不忘國恥，振興中華！
讀《狼牙山五壯士》有感7
暑假里的一天，我看了一部電影，名叫《狼牙山五壯士》。這部電影給我留下了很深的印象。
從電影里我知道了五壯士完成了指定的任務后有兩條路可以走，一條是通往狼牙山山頂?shù)穆�，可是那條卻是死路，因為在狼牙山盡頭是幾十丈高的懸崖。而另一條則是去追上大部隊和群眾。如果去追部隊的話，那么群眾和隊友將會被鬼子追上，必將難逃一死。但如果去山頂?shù)脑捵约汉屯橛謺廊�。在這艱難的選擇下，五壯士卻毅然選擇了去狼牙山。
看到戰(zhàn)士們的'英雄形象，我不禁想到了我自己。開學的那一天，老師讓我?guī)兔Πl(fā)本子，可是發(fā)到我的時候，正好碰上了一本封面不是很整潔的書，我靈機一動，立即把那本書給了我同桌。此時，我看到五位壯士跳崖的情景，那本封面不整潔的書又浮現(xiàn)在我腦海里，我感到深深的愧疚。
我想：如果再碰到這種書的話，我會毫不猶豫的給自己；如果坐公交車，碰到有小弟弟、小妹妹或老爺爺、老奶奶沒有座位的話，我會毫不猶豫地把自己的位置讓給他，哪怕自己站得腿發(fā)麻；如果下雨天有人沒帶傘，我會對她說：用我的吧。哪怕自己被淋得全身濕透。如果
總之，如果有什么需要我獻出的地方，我一定會像壯士們學習，盡力去做。革命先輩連命都可以獻出，我們還有什么可以不付出呢？
讀《狼牙山五壯士》有感8
狼牙山五壯士分別是班長馬寶玉、副班長葛振林、戰(zhàn)士胡德林、胡福才和宋學義。他們?yōu)榱搜谧o連隊和群眾轉(zhuǎn)移，把敵人引上狼牙上棋盤陀的懸崖絕壁，最后英勇跳崖。
這五位英勇的戰(zhàn)士，不顧自己的安危，他們?yōu)榱俗屩髁h去轉(zhuǎn)移，把敵人引上絕路，可同時也說明把他們自己引上死路，但是他們一點也不怕，視死如歸。因為他們腦子里放的不是自己，而是群眾和部隊主力。他們舍小家，為大家。勇于奉獻，他們讓我感到十分自豪和驕傲，因為中華民族有這樣有志氣的人，是十分好的。但今我們可惜的是，五壯士最后因為彈盡糧絕了，所以英勇跳崖了，可他們在最后關(guān)頭也不忘喊出自己的.口號，他們，他們堅強不屈。最后還是有兩位戰(zhàn)士幸運地活了下來，這讓我感到十分高興,因為中華民族中的英雄人民獲救了。五位壯士是十分英勇的，讓祖國人民十分自豪。可我卻不是這樣，因為有一次，我在做一張數(shù)學卷上面有一題說可以選作，做了可以加分我看了一下這題目有點難，于是我便不想做這個選做題，但我又想要這分，我試著做了做，可做不出，我想：算了反正是選做的。媽媽看到了知道我不想做便對我說：“你不做了？”我隨便應了一句：“不做了，太難了！”于是便看電視去了。其實我們也可以成為想五壯士一樣的人，因為我們是祖國的脊梁，所以只要我們努力學習，突破困難不輕易放棄，才能為祖國爭光，祖國才會強勢，讓外國人欺負不了我們。
讀《狼牙山五壯士》有感9
最近，我們學了一篇課文《狼牙山五壯士》，我對英雄敬佩之余，對帝國主義侵略者的獸行十分憤怒。
抗日戰(zhàn)爭時期，日本帝國主義侵略中國，對我國老百姓燒、殺、搶、掠無惡不作。我七連六班的五個戰(zhàn)士：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才奉命趕赴晉察冀參加抗日。為了掩護大部隊，六班利用險要地形，把敵人引上絕路，他們把沖上來的敵人一次又一次地打下去。馬寶玉帶頭向棋盤陀走去，戰(zhàn)士們居高臨下，打得好多敵人墜落山澗，粉身碎骨。經(jīng)過欲血奮戰(zhàn)，戰(zhàn)士們勝利完成任務，回頭望望還在向上爬的敵人，他們臉上露出勝利的喜悅。敵人的大部隊追上來了，戰(zhàn)士們無路可逃，但他們不愿意投降當俘虜，英勇地跳下懸崖，壯烈犧牲。狼牙山上響起了他們豪邁的聲音。他們的壯舉連日本鬼子也目瞪口呆。
我痛恨恨侵略者，這幫可惡的強盜，想霸占中國，對中國人無惡不作。他們?yōu)槭裁此烈馇致灾袊恳驗楫敃r的中國政府的軟弱無能。
我們應該努力學習，使我國繁榮富強，屹立于世界的.東方。讓曾經(jīng)侵略過我國的外敵知道：東方沉睡的巨獅——中國蘇醒了！
讀《狼牙山五壯士》有感10
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到無比的感動與惋惜。
五壯士得到了掩護任務，他們?yōu)榱俗尮碜硬话l(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力去的方向，就把敵人引上狼牙山頂峰，激烈地戰(zhàn)斗著，最后，跳崖自殺了。
這群為祖國而生的，為群眾和部隊主力而死的五位壯士，把死留給了自己，把生留給了群眾和部隊主力，這種為祖國可以不惜一切，包括生命的人，就這樣跳崖而亡，這使我感到無限惋惜。
這篇文章使我想起了之后的事情。在跳崖后，日本帝國主義命令所有日本人敬禮，五位壯士中有兩位掉到樹上，活了下來，就是宋學義和葛振林，農(nóng)民把他們給救了下來。其實日本人還有一點點人性的，我以為它們還在往下面打槍呢！那兩位壯士真是“大難不死，必有后�！卑。�
想到跳崖的'時候，我感到無比的感動與無限的惋惜。
讀《狼牙山五壯士》有感11
今天，我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我有了深深的感受。
這篇文章主要記述了在1941年秋，七年六班的五壯士為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，把敵人引上狼牙山的頂峰，痛擊敵人，最后子彈打光了，五壯士便英勇的跳下了懸崖。表現(xiàn)了五壯士熱愛人民、熱愛祖國、勇于犧牲的革命英雄精神。
讀了這篇課文后，有幾個自然段使我有了很深的感受和印象。第二自然段的"班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的'尸體。"我從"指揮"、"命令"、"吼"、"掄"、"瞄準"這些動詞體會到了五壯士他們雖然殲敵時動作不一，可我仍然感受到他們對敵人的無比仇恨是一樣的。
其實，我們生活中也有很多像狼牙山五壯士這樣的人。就比如警察。他們總在危險時刻挺身而出，舍己為人，只愿付出不要回報，維持著人們的安全。這不正是擁有了狼牙山五壯士舍己為人的精神嗎？
這些戰(zhàn)士們總是在危險時刻挺身而出，把生的希望留給別人，讓死亡的恐懼威脅著自己，他們是多么的勇敢��！他們將永遠是我心中的英雄！
六年級:向日葵將永遠微笑
讀《狼牙山五壯士》有感12
這學期，我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。學完之后，老師又讓我們觀看了《狼牙山五壯士》的影片，英雄的一言一行、一舉一動都印在我的腦海里，也深深的刻在了我的心里。
文中這樣一個片斷最讓我感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”“中國共產(chǎn)黨萬歲”，然后昂首挺胸，邁開大步，相繼從懸崖往下跳。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了億萬中國人的`肺腑之聲，多么偉大的五位壯士啊！他們毫不畏懼、不怕犧牲的崇高精神震撼著我的心靈，沖擊著我的思想。
學習了這篇課文以后，我感到非常慚愧，作為一名少先隊員，作為21世紀的接班人，我在學習上遇到一點兒困難就退縮，更不用說為他人奉獻、為國家奉獻了。五位壯士在生死之間抉擇時，毅然地選擇了犧牲，這種勇于為他人而犧牲、為國家而犧牲的品質(zhì)深深地教育了我。五壯士是中華兒女的楷模，他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡將流芳百世，永垂不朽……
我將永遠記住1941年秋的這一天。記住狼牙山五壯士的大無畏的革命精神，記住這些民族的脊梁。
讀《狼牙山五壯士》有感13
在四年級時，我們曾經(jīng)學過《狼牙山五壯士》這篇課文，回想起來狼牙山五壯士的英勇形象依然歷歷在目。
為掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，七連六班的班長馬寶玉帶領(lǐng)副班長葛振林和三個戰(zhàn)士與敵人頑強拼搏，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，他們將敵人引上了絕路。彈藥用光了，就用石頭砸，敵人擁上來了，就將最后一顆手榴彈投向敵群，手榴彈在敵群炸開了花。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務完成了！”說完，他帶頭英勇的跳崖了。
讀了這篇文章，我聯(lián)想到了電視劇《亮劍》中李云龍說過的一句話：“如果你是一名劍客，如果你遇到了一名比你厲害的劍客向你挑戰(zhàn)，你會怎么辦？如果是我，我就是明知打不過他也要亮劍，就算敗了，也是光榮的.倒在他的劍下，這就是亮劍精神！”是啊，我們是靠什么打敗裝備比我們精良許多的日本鬼子？就是靠這種亮劍精神！狼牙山五壯士明知自己如果把敵人引上絕路，會九死一生，可他們?yōu)槭裁催�是把敵人引上了絕路？因為他們愛國，因為他們有亮劍精神！逢敵必亮劍，倒下了，雖敗猶榮。我要向他們學習，做個愛國的人，做個有亮劍精神的人！
讀《狼牙山五壯士》有感14
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我感到無比自豪，因為我是中華民族的兒子�！陡璩鎳飞嫌忻挘骸拔逍羌t旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮�！眲倮掠卸嗌賶咽總兊孽r血��！這就是其中五位壯士的故事。
在1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀猛攻。正在狼牙山交戰(zhàn)的七連，決定各龍王廟轉(zhuǎn)移，而把掩護的任務交給了六班。六班的五人把敵人引上了狼牙山頂，五人在棋盤陀上與敵人殊死搏斗，完成任務后英勇跳崖。
就這么小小的一篇文章，卻表達了七連六班的五位壯士那濃濃的愛國之心，以及中華人民對日本帝國主義的滿腔怒火。文中五位壯士為什么能夠帶傷地把敵人引上狼牙山呢？他們?yōu)槭裁磧H憑著少之又少的子彈把敵人引上狼牙山呢？他們?yōu)槭裁茨苡杏職馀郎先娑际菓已陆^壁的狼牙山頂呢？我覺得，這全是因為他們有著堅強的毅志。看，五位壯士因為有了與敵人拼個你死我活的決心，才能得到最后的成功。
剛讀這篇文章時，我并不懂為什么六班的五位壯士要從棋盤陀上縱身跳下深谷，直到后來爸爸告訴我，才知道原因。那是因為他們知道雖然把敵人引上來了，但僅此而已，敵人并未被打敗。所以待會兒敵人還會追上來，把他們俘虜。他們寧愿從懸崖上跳下去，摔死，也不愿被可惡的.日本惡寇給折磨死。由此也可看出，五位壯士是從心底里對日寇心懷仇恨，更看出他們忠心愛國，要是被鬼子抓到，他們肯定也是不說一個字，不透露半點信息。
整個文章的亮點，我覺得應該是壯士們英勇跳崖時那壯烈豪邁的聲音：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這兩句中國英雄堅強不屈的話語，這兩句驚天動地的話語，這兩句氣壯山河的話語，深深地刻在我的心里，這些話更讓我感受到了中華人民堅強的精神！
讀《狼牙山五壯士》有感15
如果有兩條路供你選擇：一條能保住你的性命，可是大家都會喪失性命，另一條路會讓你走上絕路，但能保住大家的生命，你會選擇哪一條？
人貪生怕死是常情，但狼牙山五壯士卻譜寫了一首可歌可泣的英雄樂章。
那是1941年，七連六班的五位壯士接受了掩護群眾轉(zhuǎn)移的任務，他們把敵人引上了三面絕路的狼牙山，接著和敵人展開了一場殊死拼搏。最后，日軍傷亡慘重，五位壯士勝利完成了任務，望著陡峭的懸崖，毫不猶豫地縱身跳下。五位壯士面對死亡，英勇無畏。
五位壯士面對死亡英勇無畏的英雄氣概深深地感動了我。我覺得頂峰殲敵那一部分觸碰我心。當戰(zhàn)士們爬上頂峰時，殲敵的`熱血頓時涌了出來，投下去的石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，往日軍的頭上砸去，戰(zhàn)士們對日本兵恨得咬牙切齒，他們的英勇精神讓我也熱血沸騰。
最后，五位壯士在引誘完敵人，沒有想著去追趕大部隊，而是為了不暴露大部隊的位置，把自己生死置之度外，英勇地縱身跳下懸崖。五位壯士為了民族的解放事業(yè)，無私的獻出生命，毫不畏懼、不怕犧牲的精神值得我學習，他們在我心中筑起了一座不朽的豐碑。
戰(zhàn)士們拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天幸福美好的生活。如果我們現(xiàn)在不努力學習，怎么能對得起先輩的英靈？所以，我們要刻苦學習，認真鉆研，努力的做好每一件事，當好祖國未來的接班人，讓祖國在我們這一代人的手中變得繁榮富強。
狼牙山五壯士的英勇精神給了我勇氣和力量，讓我對困難不再退縮，而是勇往直前。狼牙山五壯士堅強不屈的精神，是我心中永遠的豐碑！
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