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讀單翼天使不孤單有感(15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的讀單翼天使不孤單有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀單翼天使不孤單有感1
這本書(shū)主要說(shuō)一個(gè)叫“張小偉”的男生，生活在一個(gè)單親家庭里，從小就失去了父愛(ài)的他，就在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大，得知自己是被父親拋棄的張小偉，更加悲痛，他覺(jué)得自己在班中顯得很特殊，而且同學(xué)們都不喜歡他，所以，他常常自己偷偷地暗自流淚！但再一次聊天中，他進(jìn)入了一位女同學(xué)的空間，發(fā)現(xiàn)原來(lái)班中不止他一位單親孩子！他頓時(shí)明白，單翼天使，只有互相擁抱才能得到幸福！
在評(píng)選班干部的演講會(huì)上，他發(fā)自內(nèi)心的演講感動(dòng)了所有同學(xué)，當(dāng)然，也感動(dòng)了外面的我！張小偉和班里幾位單親女孩的堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)了我，使我想到了自己……
雖然我不是單親家庭中的小孩，但是，我是一位殘疾人。先天性的殘疾使我從小就遭到過(guò)無(wú)數(shù)可怕的歧視目光，那目光就像一根根尖尖的針刺進(jìn)刺進(jìn)我幼小的心，慢慢地，疼痛遍布了我的全身！小時(shí)候很多的`記憶都已消逝，但，有一段記憶，是我永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘的。
那天，家里來(lái)了很多人，吵吵鬧鬧的，我雖年紀(jì)還小，但已會(huì)記事。只聽(tīng)外婆喊：“咳！真是造孽��！居然會(huì)有個(gè)殘疾孫女！應(yīng)該把她送進(jìn)孤兒院！”旁邊的鄰居也大聲附和！那時(shí)，媽媽一時(shí)看看坐在地上哭鬧的我，一時(shí)看看外公、外婆（他們恨不得以后都不再見(jiàn)到我）顯得很無(wú)助！
“哇——媽，別把我送進(jìn)孤兒院吶！”五歲大的我敞開(kāi)嗓子哭喊著。
“不行！你說(shuō)，留著這廢物有什么用？”婆婆狠心的說(shuō)，到現(xiàn)在，我還記得她當(dāng)時(shí)看我的表情，就好像在看一堆垃圾！
……
媽媽和他們吵了一個(gè)多小時(shí)，已經(jīng)淚流滿面了，她號(hào)啕大哭：“不！不！不！她是我的孩子，我不能不要她！”從此以后，媽媽便搬到了另一個(gè)地方，和外公外婆斷了聯(lián)系！
日益長(zhǎng)大的我漸漸懂事，想起那年的事，眼淚總是忍不住掉下來(lái)！因?yàn)�，那是一�?chǎng)關(guān)于我生與死的戰(zhàn)爭(zhēng)！我很慶幸爸媽沒(méi)有把我留了下來(lái)，沒(méi)有像張小偉的爸媽那樣把我拋棄！使我失去了父、母愛(ài)！
成長(zhǎng)過(guò)程中，我也認(rèn)識(shí)了許多的“單翼天使”：差生、單親小孩、家庭困難的小孩……但，我從來(lái)沒(méi)有嫌棄、小看過(guò)他們，而是笑著去和他們相處，因?yàn)�，我知道，單翼天使，只有互相擁抱才能得到幸福！只有互幫互助，才能�?chuàng)造幸福！這樣，才不會(huì)使那些“單翼天使”感到孤單！
“只有彼此擁抱才能得到幸福�！蔽矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話！
讀單翼天使不孤單有感2
每個(gè)小孩都是父母心中最可愛(ài)的天使，父母都會(huì)用最細(xì)膩的心去呵護(hù)自己心愛(ài)的天使，不惜去付出汗水，希望能讓孩子感受到自己發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，所為孩子做的每一件事都像一根一根潔白的羽毛，想編織成一雙最堅(jiān)硬的翅膀。
但是并不是每一個(gè)小孩都能擁有完整的翅膀，也許父母的自私，會(huì)讓他們的心窗灑進(jìn)寂寞的月光，殘忍地奪取了一只翅膀，往日的.家庭和諧美滿都成為了向往，歡聲笑語(yǔ)也成了彷徨的對(duì)象，再也不能翱翔，本是純潔的心也成了一口深不可測(cè)的枯井，從此，流進(jìn)心田的不再是甜蜜的果醬，而是酸澀的淚水，心中的難受卻不敢向別人傾訴，心靈開(kāi)始膽怯，怕有別人看出自己的心思，虛偽也開(kāi)始漫上心靈。
可是，上帝在你面前關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。盡管窗不可能跟門(mén)相比，但也能讓你享受快樂(lè)的陽(yáng)光。只要勇敢地面對(duì)事實(shí)，所謂的心傷也一樣能感受幸福，用彼此的翅膀，依靠著飛翔，其實(shí)也能欣賞藍(lán)天白云。盡管失去了另一只翅膀，但卻能從這種相互依存贏得珍貴的友誼，同樣能讓幸福的紅暈漫上臉頰，不能因?yàn)樽约菏菃我硖焓苟械阶约簳?huì)在朋友之間受到排斥，或許還有更多的單翼天使等待著自己的到來(lái)，相互擁抱也會(huì)得到溫暖。既然自己使孤單的，那就更應(yīng)該從集體給予的溫暖中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，相信單翼天使的堅(jiān)強(qiáng)能讓單翼天使的對(duì)方和自己都飛得更高、更遠(yuǎn)、因?yàn)閱我硖焓共还聠危?/p>
其實(shí)自己并不缺少什么，既然已經(jīng)失去了珍貴的一只翅膀，我們就應(yīng)該擺脫欣賞與墮落，更不需要用表現(xiàn)得更好來(lái)掩蓋自己的心傷，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)愛(ài)，自己便會(huì)成為比別人更棒的小孩，并不用去期待失去的還會(huì)回來(lái)，面對(duì)一切，用寬容和愛(ài)去獲取周?chē)切┩瑯诱滟F的友誼。
單翼天使不孤單，失去的可能不會(huì)回來(lái)，但我們現(xiàn)在擁有的就一定要珍惜，因?yàn)槟恰肮聠巍钡某岚驎?huì)伴隨自己經(jīng)歷往后的風(fēng)風(fēng)雨雨。
相信自己，單翼天使不孤單！
讀單翼天使不孤單有感3
失去父愛(ài)或母愛(ài)的孩子，被稱為“單翼天使”。他們表面上快快樂(lè)樂(lè)，和平常的孩子沒(méi)什么兩樣。可是心中隱藏和憂傷是不會(huì)輕易表現(xiàn)出來(lái)的，他們只喜歡偽裝自己。
張小偉，書(shū)中的主人公。學(xué)習(xí)優(yōu)秀、待人親切、言聽(tīng)計(jì)從，是原來(lái)班主任最得意的門(mén)徒。但他失去了一只翅膀——父愛(ài)。他很努力很努力的表現(xiàn)自己，換來(lái)的卻是同學(xué)們的'嘲笑和諷刺，他一直努力掩飾自己的另外一面，沒(méi)有人發(fā)覺(jué)。他很寂寞、很孤獨(dú)，淚水總在別人后面才默默流出來(lái)，無(wú)論多委屈，他還是很努力的與淚水度過(guò)春秋……
寧加心在QQ空間的日記里寫(xiě)道�！白鳛閱我硖焓梗覀冇袝r(shí)候看上去或許很開(kāi)朗，其實(shí)，真實(shí)內(nèi)心十分憂傷。我們總把憂傷藏得很好，用瘋狂的大笑來(lái)掩飾內(nèi)心的害怕和孤獨(dú)�！泵恳粋�(gè)孩子都是上帝牽著手來(lái)到這個(gè)世界上的，都是擁有幸福和被愛(ài)的權(quán)利，做真實(shí)的自己，不是更好嗎？不要刻意去掩飾自己，害怕、孤獨(dú)就說(shuō)出來(lái)，不要憋在心里，真正的開(kāi)朗是很自然地從內(nèi)心表現(xiàn)出來(lái)的。對(duì)你們而言，失去父母任何一方的寵愛(ài)，就像小鳥(niǎo)失去了一只翅膀，心靈受到了極大的創(chuàng)傷。但是你們知道嗎？你們一直有雙隱形的翅膀，帶你們飛過(guò)絕望，給你們希望，你們有夢(mèng)想，也會(huì)像雙翼天使一樣擁有美麗的太陽(yáng)，一樣很美麗，我們一樣刻意創(chuàng)造奇跡，因?yàn)閴?mèng)想會(huì)牽引我們來(lái)到另一國(guó)度，那么我們就可以追尋屬于自己的愛(ài)。讓我們?cè)谶@里自由地翱翔，。走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
當(dāng)然，我不單單鼓勵(lì)自己，與此同時(shí)，也該好好檢討自己。單翼天使比我們更獨(dú)立、更堅(jiān)強(qiáng)。你們害怕講出來(lái)，是因?yàn)榕挛覀兺槟�、笑你，是嗎？�?duì)不起，我們作為雙翼天使，從沒(méi)有好好理解你們的內(nèi)心世界，沒(méi)有給予你們真正自由的空間，讓你們做什么事都是提心吊膽。
無(wú)論怎么都好，單翼天使是不會(huì)孤單的，你們最堅(jiān)強(qiáng)、最美麗了。你們勇敢地飛吧，雙翼天使會(huì)與你們一起并肩前進(jìn)的。勇敢點(diǎn)，你們行的!
讀單翼天使不孤單有感4
教師這一行業(yè)的特點(diǎn)就注定了生命中沒(méi)有轟轟烈烈，有的只是平凡，但也就是這平凡，也可以造就另一種輝煌。只要你心中有愛(ài)，這種愛(ài)在任何時(shí)刻都閃爍著奪目的光輝。
李鎮(zhèn)西教授在教學(xué)中給了學(xué)生很大的自由和自尊，讓學(xué)生時(shí)刻記住，老師是愛(ài)著他們的。同時(shí)，也告戒我們，必須做一個(gè)有思想的老師，以四種平常之“心”對(duì)待我們的教育事業(yè)。
細(xì)心想想，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。愛(ài)生之心，是鋪就教育之路的基石，沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)，就無(wú)法將自己全身心地投入到教育工作中，付出了才有回報(bào)。愛(ài)學(xué)生，他們體會(huì)得到，自然而然地就會(huì)回報(bào)于你。教師的愛(ài)是博大的、包容的，真正做到了“子不獨(dú)子其子”，教師就應(yīng)該是“一切為了學(xué)生，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的人”。當(dāng)然這樣的.人不僅有付出，也有回報(bào)，當(dāng)桃李滿天下時(shí)，當(dāng)用心血培育出的學(xué)生成為國(guó)家棟梁時(shí)，當(dāng)社會(huì)因此而進(jìn)步時(shí)，他們就會(huì)欣慰，世上最幸福的事情莫過(guò)于自己的付出得到了回報(bào)。
當(dāng)然，作為一名成功的教師，無(wú)憾的教育工作者光有愛(ài)是不夠的，因?yàn)椤皼](méi)有責(zé)任就辦不好教育".
日復(fù)一日的備課、講課、批改作業(yè)，年復(fù)一年地做著一件件平凡的事，卻無(wú)怨無(wú)悔，究其原因，責(zé)任使然。那么，教師的責(zé)任究竟是什么呢？我一直在探索，雖然沒(méi)有準(zhǔn)確的答案，但我知道絕不僅僅是傳授知識(shí)，“我是老師”這四個(gè)字的含義絕不僅僅表明的人的身份，當(dāng)你說(shuō)出這句話的同時(shí)，也就附帶了一種責(zé)任。學(xué)生可以不成才，但必須要成人，作為教師的我們有這個(gè)責(zé)任，也有這個(gè)義務(wù)。
做不了偉大的人，所以我甘于平凡，甘于做一名“靈魂工程師。
讀單翼天使不孤單有感5
近日我讀了一本書(shū)感觸很深，書(shū)名叫《單翼天使不孤單》，這本書(shū)講了失去父愛(ài)或母愛(ài)的孩子的人生經(jīng)歷，而這些孩子就被稱為“單翼天使”。
書(shū)中的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣一個(gè)“單翼天使”，他從小失去了父愛(ài)。內(nèi)心世界中隱藏著孤單、傷心和難以言表的苦衷。為了不再失去母愛(ài)，失去另一只翅膀，他竭盡全力地努力學(xué)習(xí)。但是在一次偶然中，他發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)中，也有許許多多與自己一樣的“單翼天使”。他們表面和大家一樣快樂(lè)，內(nèi)心卻有揮之不去的憂傷與痛苦。后來(lái)他終于明白唯有給予和寬容才能為自己贏取溫暖和愛(ài)，“單翼天使”只有彼此擁抱才能飛翔。我身邊也有很多“單翼天使”，他們有的可以把不幸化為力量，能夠樂(lè)觀向上用積極的態(tài)度去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)；但還有一部分“單翼天使”承受不住打擊，日日唉聲嘆氣，昏昏沉沉，失去生活的'動(dòng)力，不能樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
看了這本書(shū)后我想對(duì)我身邊的單翼天使說(shuō)，上帝關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)再為你開(kāi)啟另一扇門(mén)，不要讓父母的離異或者家庭變故影響自己的成長(zhǎng)。不論生活還是身體上的殘缺都不應(yīng)成為阻擋我們成長(zhǎng)的絆腳石。在寬容、給予中尋找快樂(lè)、保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，不斷鼓勵(lì)自己走向健康的人生旅程。
讀單翼天使不孤單有感6
這幾天，我讀了一本書(shū)，名叫《單翼天使不孤單》。這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：父愛(ài)和母愛(ài)各屬于每一個(gè)孩子的雙翼。擁有雙翼的天使，才能飛得遠(yuǎn)，飛得高。如果失去了其中一個(gè)，就如同失去了一只翅膀，因而變成了單翼天使。這本書(shū)也讓我懂得了：?jiǎn)我硖焓购碗p翼天使沒(méi)什么兩樣，他們也有權(quán)利在陽(yáng)光下幸福地生活。
“張小偉”是一位學(xué)習(xí)非常好的優(yōu)秀生，他也是這本書(shū)里的主人公——“單翼天使”。他是一個(gè)單親家庭中的孩子，他努力用笑容來(lái)掩飾自己，但內(nèi)心深處卻隱藏著一道永遠(yuǎn)也無(wú)法消除的傷口。每天放學(xué)回家后，都要面對(duì)一個(gè)冷冰冰、黑乎乎的家，這對(duì)生活在溫暖的家庭里中的我們來(lái)說(shuō)是難以想象的。他很少與同學(xué)們說(shuō)話，沒(méi)有一位知心朋友，這讓他心里感到非常的自卑，每天都悶悶不樂(lè)。他在寂寞中已經(jīng)度過(guò)了多少個(gè)春秋
就在這一天，張小偉卻因?yàn)橐淮螌W(xué)習(xí)委員的競(jìng)選，得到了一次演講的機(jī)會(huì)，他把所有的心里話都一一地講了出來(lái)，并幫自己打開(kāi)了一直埋藏在心里的心結(jié)，他終于能把自己心中的大石放了下來(lái)。而更令我高興的是他終于有了可以傾訴的.伙伴，他們就是“丸子軍團(tuán)”，隊(duì)中的成員是：show韻丸、泡泡魚(yú)丸、依貝丸，并幫張小偉取了一個(gè)新的外號(hào)：六味地黃丸。從此以后，張小偉永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，每天都帶著微笑上學(xué)。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)：原來(lái)“單翼天使”不止他一個(gè)，最終他明白了，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。
“單翼天使”不孤單，只要愿意敞開(kāi)心扉，給予別人愛(ài)和溫暖，自己就一定會(huì)得到快樂(lè)和幸福，�？吹搅恕皢我硖焓埂钡耐纯�，我感受到了自己是“雙翼天使”的幸福。我們一定要珍惜父母的愛(ài)、珍惜身邊的人。
讀單翼天使不孤單有感7
在生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,這是我讀完單翼天使不孤單這本書(shū)后的第一感想。在生活中，人總是難免會(huì)碰上各種困難，各種挫折，有時(shí)侯一念之差便會(huì)使命運(yùn)發(fā)生改變。面對(duì)生活中迎面而來(lái)的一道道難題，一個(gè)個(gè)難關(guān)，我們都要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)，這就是單翼天使不孤單給我最大的啟迪。
單翼天使不孤單這本書(shū)主要是講述一個(gè)從小失去父愛(ài)，生長(zhǎng)于單親家庭的孩子----張小偉，他聰明，善良，乖巧。在逆境中他懂得安慰自己；在困難前他懂得知難而上。他用堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)化解了與同學(xué)們的矛盾與誤會(huì)。沒(méi)錯(cuò)，他是單翼天使，但，他并不孤單。
看完這本書(shū)，靜靜地閉合了眼睛，腦海中那沉淀已久的回憶被勾起，又一次浮現(xiàn)在眼前；那是在婆婆去世后，我在家里哭著嚷著要婆婆，那時(shí)我還小，根本不知道‘死‘是怎樣一回事。我清楚記得婆婆去世的'那一天，那是我最后一次見(jiàn)她了。婆婆安詳?shù)亻]上眼睛，像入睡一樣，我怎么叫也叫不醒她，那是一種伸手摸不到的感覺(jué)。媽媽沒(méi)有跟我解釋什么，只是紅著雙眼說(shuō)了一句：“婆婆會(huì)去一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方。”此時(shí)，我不懂，也不想懂。我哭著吵著鬧著要找婆婆，媽媽看著哭慘了的我，蹲下來(lái)摸著我的頭，心疼地說(shuō)；“乖，別這樣，媽媽知道你愛(ài)婆婆，但你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，為了婆婆，要振作，這樣婆婆知道也會(huì)很開(kāi)心的，對(duì)不對(duì)？婆婆雖然離開(kāi)了我們，去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，永遠(yuǎn)也不能相見(jiàn)，但你也可以看照片��！婆婆沒(méi)有離開(kāi)你，她一直在你心里，懂了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我逐漸停止了哭泣，用手擦拭了兩頰的淚痕，點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)槲议_(kāi)始懂得：生活中的挫折多的是，想獲勝必須堅(jiān)強(qiáng)。
從回憶中蘇醒，真的懂得了許多，希望每個(gè)人像書(shū)中主人公那樣，用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀來(lái)改變生活，創(chuàng)造生活。
讀單翼天使不孤單有感8
書(shū)的世界真奇妙。我喜歡閱讀，喜歡徜徉在書(shū)的海洋里。最近我讀完一本《單翼天使不孤單》，感受很深刻。
父母的愛(ài)是一個(gè)孩子的雙翼，失去了父愛(ài)或是母愛(ài)的孩子，被成為“單翼天使”。書(shū)中的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他是一個(gè)內(nèi)向的男孩，表面和大家一樣快樂(lè)，內(nèi)心卻有著揮之不去的憂傷。他認(rèn)為，新來(lái)的老師一點(diǎn)都不喜歡自己，但是，在老師心目中，張小偉是個(gè)自律、自尊、而又堅(jiān)忍平和的孩子。他抱怨過(guò)命運(yùn)對(duì)自己的不公，恨過(guò)父母，怪他們自私自利，做事情不顧孩子的感受，覺(jué)得自己很可憐。其實(shí)不是這樣的，只要給予別人愛(ài)和寬容，就會(huì)為自己贏得溫暖和快樂(lè)。上帝在你面前關(guān)上一扇門(mén)的`同時(shí)，會(huì)為你打開(kāi)一扇窗戶。就像書(shū)中說(shuō)的那樣，“單翼天使”只有彼此擁抱才能展翅飛翔。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，便能擁有最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，高高地飛翔!張小偉發(fā)現(xiàn)班里有很多和自己一樣的“單翼天使”，最后，他用演講的形勢(shì)，在全班公布了自己的身份。
這個(gè)故事告訴我們：不能因?yàn)閯e人是單親家庭或者有缺陷就冷嘲熱諷。其實(shí)我們都是一樣有著童真的孩子，也許他們更堅(jiān)強(qiáng)、更努力、更優(yōu)秀……這本書(shū)更讓我懂得尊重和幫助別人，付出愛(ài)心和溫暖，會(huì)讓自己更快樂(lè)!
讀單翼天使不孤單有感9
暑假開(kāi)始，我和媽媽一起來(lái)到了廣州圖書(shū)館，去買(mǎi)老師推薦的好書(shū)。我一共買(mǎi)了36本書(shū)，分別是《我的雀斑會(huì)跳舞》《單翼天使不孤單》《瑪麗阿姨打開(kāi)虛幻的門(mén)》《樹(shù)葉的香味》等。
我先看了《單翼天使不孤單》，看完后覺(jué)得這本書(shū)中的主人公與我很相像。因?yàn)槲业陌职謰寢屢彩欠珠_(kāi)的，我也是一個(gè)“單翼天使”。我跟媽媽住在一起，但我并不覺(jué)得傷心和孤單，因?yàn)槲疫�是像以前一樣有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，一個(gè)愛(ài)我的媽媽，只是分開(kāi)居住而已。
每個(gè)雙休日的.第一天，是我和爸爸“約會(huì)”的日子，所以我在星期五的晚上就到爸爸住處，住上一個(gè)晚上。爸爸一見(jiàn)到我，就開(kāi)始幫我梳頭發(fā)。因?yàn)槲姨貏e淘氣，爸爸給我梳頭發(fā)的時(shí)候，總坐不定，還搖頭晃腦，但爸爸并沒(méi)有生氣，而是耐心地繼續(xù)給我扎辮子。晚上，爸爸看我睡不著，用他那張大手在我背上輕輕地?fù)崦�，不過(guò)一會(huì)兒就睡著了。那是多么的幸福啊！
我也有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。每天媽媽除了照顧好我起居生活，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。當(dāng)我有不會(huì)的題目，她就會(huì)和我一起思考。有時(shí)實(shí)在想不出來(lái)，媽媽就一個(gè)人在夜深人靜時(shí)幫我想出解題的方法。第二天一大早，媽媽就會(huì)詳細(xì)地給我講解。媽媽多么愛(ài)我��！
我并不覺(jué)得單翼天使都會(huì)很傷心，就像我這個(gè)“單翼天使”也擁有和平常一樣父愛(ài)和母愛(ài)。所以，我覺(jué)得單翼天使不孤單，他們和平常人一樣沒(méi)多大分別。
讀單翼天使不孤單有感10
生活中有許多失去了父愛(ài)或母愛(ài)的孩子，他們表面和普通孩子一樣，但內(nèi)心卻是孤單的�！秵我硖焓共还聠巍分械膹埿ゾ褪且粋�(gè)單親家庭的孩子。
張小偉表面上努力保持快快樂(lè)樂(lè)的樣子，極力掩飾自己內(nèi)心的孤單，可換來(lái)的卻是同學(xué)的嘲笑和譏諷。他在孤單中伴著委屈度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬……
對(duì)于每一個(gè)孩子來(lái)看，父母每一方的愛(ài)都是至關(guān)重要的，失去了任何一方，就像小鳥(niǎo)失去了翅膀，魚(yú)兒失去了尾巴。身體雖然是完整的，但心靈卻受了極大的傷害，世上沒(méi)有賣(mài)心靈創(chuàng)可貼，心靈受了傷，沒(méi)有藥可治，這道傷疤一但烙上了，便沒(méi)法消除，它將伴隨你整個(gè)人生。
在我看來(lái)，單親家庭的孩子一樣可以活得和普通人一樣精彩，甚至比普通孩子還要好。正因?yàn)楸葎e的孩子少了一份溫暖，少了一份親情，所以比別的孩子要經(jīng)歷得多。不管是不是單親家庭，每個(gè)孩子都有夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，不要把什么事都憋在心里，大膽的.說(shuō)出來(lái)，不用在乎別人的眼神，別人譏諷的話，你就是你，和別的孩子沒(méi)什么兩樣的你。
總而言之，單親家庭的孩子和普通家庭的孩子都一樣。
讀單翼天使不孤單有感11
失去了父愛(ài)或是母愛(ài)的孩子，被稱為“單翼天使”。他們表面看起來(lái)快快樂(lè)樂(lè)的，和一般的孩子沒(méi)什么不一樣，但內(nèi)心里卻有著揮之不去的憂傷。
《單翼天使不孤單》中的張小偉就是這樣一位“單翼天使”。他努力用表面上的快樂(lè)來(lái)掩飾自己，換回的卻是同學(xué)們的嘲笑與譏諷；他掩飾得很好，全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)知道。他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過(guò)了多少個(gè)春秋……他的內(nèi)心，是一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)，在他身邊，有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。直到班干部競(jìng)選演說(shuō)時(shí)，張小偉敞開(kāi)心扉地講出自己的一切，自己成長(zhǎng)的體會(huì)。大家這才知道，這個(gè)看似堅(jiān)強(qiáng)的男孩，卻有這樣一顆脆弱的心靈。
單翼，讓他們過(guò)早的體驗(yàn)到了人生的酸與苦。有些“單翼天使”用微笑去迎接生活，迎接不同于別人的孤單命運(yùn)，也許，那種孤獨(dú)無(wú)助只能用笑和出類拔萃的優(yōu)異來(lái)掩埋吧！可是，與其說(shuō)是笑，不如說(shuō)是苦笑！就像書(shū)中張小偉，成績(jī)很好，卻無(wú)法與同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，在熱鬧的人群中，他還是覺(jué)得很孤獨(dú)。他們埋藏最真實(shí)的.一面，將痛苦無(wú)助藏在心靈的最深處，只有在獨(dú)自一人時(shí)，才用淚水發(fā)泄出一切的痛苦。有些“單翼天使”則選擇墮落，很多墮落或是犯罪的不良少年，大部分都生活在離異的單親家庭中，他們感受不到父母完整的愛(ài)，或是被爸爸或媽媽過(guò)分寵溺，內(nèi)心卻仍感覺(jué)生活在孤獨(dú)中，只能將自己掩埋在虛幻的世界，最終，讓自己一步一步靠近頹廢，讓自己一步一步走向頹廢。
看起來(lái)前者的做法更好，其實(shí)不是的，這兩種都是極端的做法�？桃獾胤忾]自己，得到的只會(huì)是無(wú)窮無(wú)盡的痛苦與憂傷；肆意地放縱自己，不僅會(huì)傷害自己更會(huì)傷害別人。相反，如果這些“單翼天使”們能夠敞開(kāi)心扉，能夠?qū)W會(huì)給予他人愛(ài)與寬容，那么，他將會(huì)得到更多的溫暖與愛(ài)。
從某種程度來(lái)說(shuō)，“單翼天使”不同于普通的孩子。對(duì)父愛(ài)或母愛(ài)的缺失，會(huì)讓他們?cè)谀承┓矫姹憩F(xiàn)異于常人。對(duì)團(tuán)圓的渴望，對(duì)現(xiàn)實(shí)的不解，對(duì)父母的埋怨……都會(huì)讓他們對(duì)那些“雙翼天使”產(chǎn)生羨慕、向往，甚至嫉妒。他們可能選擇各種各樣的文式來(lái)掩蓋他們的真實(shí)想法，或張揚(yáng)、或封閉、或叛逆……而有些“雙翼天使”卻始終無(wú)法以平常的心態(tài)對(duì)待他們，總是用異樣的目光看待他們，從內(nèi)心把他們與自己隔離、區(qū)分開(kāi)來(lái)。對(duì)于“單翼天使”來(lái)說(shuō)，內(nèi)心已經(jīng)在承受家庭給他帶來(lái)的傷害，還要接受他人異樣的目光，造成他們太大的壓力與負(fù)擔(dān)，于是他們開(kāi)始像刺猬一樣進(jìn)行自我保護(hù)，卻也造成了他們的自我封閉，不利于他們的成長(zhǎng)。
其實(shí)，“單翼天使”與“雙翼天使”是一樣的，只不過(guò)“單翼天使”失去了父母一方的愛(ài)；作為“雙翼天使”的我們，更應(yīng)該用平常的心態(tài)對(duì)待他們，鼓勵(lì)他們，讓我們溫暖他們受傷的心扉，讓他們和我們一起沐浴在燦爛的陽(yáng)光下！。
讀單翼天使不孤單有感12
x有這么一本書(shū)，讀過(guò)后令我思緒萬(wàn)千。它就是“陽(yáng)光姐姐”的杰作——《單翼天使不孤單》。這里的每一篇小故事都富含童真童趣，讓人有真實(shí)而美好的感覺(jué)。整本書(shū)共有兩個(gè)故事，令我最難忘的還是《單翼天使不孤單》這個(gè)故事。
它講述了優(yōu)秀生張曉偉是位孤獨(dú)的“單翼天使”，雖然父母離異，但重重困難卻把他歷練的更頑強(qiáng)！其實(shí)“單翼天使”們都有一顆善良、純潔、美好的心靈，只不過(guò)他們大多性格孤僻。有父母的呵護(hù)，就像有著一對(duì)羽翼為你遮風(fēng)擋雨。當(dāng)然，張曉偉就失去了一只羽翼。他的心靈就像一個(gè)深谷，而他卻把孤獨(dú)寂寞和難言的苦衷都深深埋在了谷底。接著，張曉偉又發(fā)現(xiàn)了許多和他一樣的“單翼天使”，他們也是表面快樂(lè)，內(nèi)心憂傷。
張曉偉渴望擁有知心朋友，在大家慢慢了解他后，發(fā)現(xiàn)他是個(gè)很善良的孩子。于是張曉偉與班里的很多同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，他逐漸變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。
我覺(jué)得張曉偉既“可憐”又“幸�！薄！翱蓱z”的是他小小年紀(jì)就沒(méi)有一個(gè)完整的家，不能和自己的爸爸媽媽一起過(guò)幸福快樂(lè)的日子；“幸�！钡氖撬兄@么多好朋友一直在身邊陪伴他、鼓勵(lì)他。
張曉偉與他的同學(xué)們共同栽培了友誼的花朵，讓友誼在他的心中生根、發(fā)芽。正是因?yàn)橛兄刂乩щy的阻礙，才使得他與同學(xué)們的心緊緊扣在一起。也許困難對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，應(yīng)付起來(lái)要麻煩些，但是對(duì)于一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的`大集體，就很容易應(yīng)付了。我明白，因?yàn)椤坝亚樘焓埂睍?huì)賜予他們溫暖、勇氣與力量！
在我的身邊也有這樣的“單翼天使”，她叫肖藝?yán)佟：苄〉臅r(shí)候父母就離異了，她一直很努力地學(xué)習(xí)。以前，肖藝?yán)俸苌僬f(shuō)話，但老師和同學(xué)們給予了她更多的鼓勵(lì)和幫助，讓她感到集體帶來(lái)的溫暖、快樂(lè)，所以也變得自信起來(lái)。雖然不能同時(shí)擁有太多父母的愛(ài)與溫暖，但友情也能讓她快樂(lè)、幸福！
人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼并不容易。友誼總需要真誠(chéng)去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，寬容去護(hù)理……《單翼天使不孤單》這本書(shū)讓我懂得了真誠(chéng)的友誼才會(huì)讓“單翼天使”們快樂(lè)、勇敢、幸福。原來(lái)，常人所能擁有的，“單翼天使”也能擁有！
留一個(gè)夢(mèng)想，讓我們一起想象吧……
讀單翼天使不孤單有感13
清晨起床拉開(kāi)窗簾，小屋里頓時(shí)充滿了金燦燦的光芒，我心想：一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨；與其再睡一會(huì)兒，不如趁這大好時(shí)光學(xué)學(xué)習(xí)。我這樣想著，便隨手從床頭拿了本書(shū)翻看起來(lái)。而這本書(shū)正是我最喜歡的作家伍美珍姐姐的“大作”——《單翼天使不孤單》！
這本書(shū)分為兩篇小故事：《單翼天使不孤單》和《我的朋友是鐵三角》。在《單翼天使不孤單》中，伍美珍姐姐以第一人稱的形式講述了身為學(xué)習(xí)委員的“單翼天使”——張小偉的身邊小事和親身經(jīng)歷。大家可能會(huì)問(wèn)：“什么是‘單翼天使’？”“單翼天使”就是失去了母愛(ài)或父愛(ài)的孩子。而張小偉就是一位失去了父愛(ài)的“單翼天使”。他的內(nèi)心，是一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難以言說(shuō)的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)中，又不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂(lè)，但內(nèi)心深處卻有著揮之不去的憂傷。我感到自己十分幸運(yùn)，因?yàn)槲也⒉皇且粋�(gè)“單翼天使”。可是我身邊的朋友卻有不只一個(gè)的“單翼天使”，他們的確看起來(lái)很快樂(lè)，沒(méi)有煩心事，甚至比我們“雙翼天使”還快樂(lè)、還幸福。但是誰(shuí)又能真正地?fù)崞剿麄冃闹心且坏雷钌畹膫勰�？單翼天使其�?shí)很脆弱，并不堅(jiān)強(qiáng)�；蛟S他們往往需要通過(guò)別人給予的'溫暖和友愛(ài)，去溫暖他們冰涼的身心吧！而他們只有彼此有抱著才能飛翔。讓我們這些“雙翼天使”敞開(kāi)心扉，給予他們愛(ài)和關(guān)心，幫助他們學(xué)會(huì)對(duì)抗命運(yùn)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。讓他們知道自己并不是真正沒(méi)有了一個(gè)翅。
我們都是他們的小翅膀，我們的愛(ài)匯在一起同樣可以為他們組成一個(gè)豐滿的羽翼。學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)寬容，他們同樣可以展翅高飛！我要讓我身邊的“單翼天使”不再孤單！
讀單翼天使不孤單有感14
今天，媽媽帶我?guī)胰チ诵氯A書(shū)店，一到新華書(shū)店，我和妹妹就飛奔跑到了三樓(兒童區(qū))去尋找自己心暮以久的書(shū)了！到了三樓，媽媽就打開(kāi)了手機(jī)，點(diǎn)進(jìn)了QQ，又點(diǎn)進(jìn)我們的班級(jí)群里，我看我們的班主任發(fā)了我們五年級(jí)的要看得書(shū)，媽媽讓我按老師手機(jī)發(fā)的找書(shū)。
我在樓梯前面的柜子里找的一本名子有點(diǎn)奇葩的書(shū)叫《我們班的.狗仔隊(duì)》是不是很搞笑？我看了一下那本書(shū)的反面，那里有這個(gè)系列每本書(shū)的封面，我看見(jiàn)有一本書(shū)名叫《單翼天使不孤單》，我看了一下媽媽手機(jī)，這本書(shū)就是我一直要找得書(shū)。我剛剛找到，妹妹和媽媽她們正好要來(lái)叫我一起去樓下買(mǎi)單。買(mǎi)單的時(shí)候我在想這本書(shū)里面的內(nèi)容是什么，好期待！內(nèi)容應(yīng)該很精彩，必僅是我們尊敬的老師推薦得。
回到家后，我迫不及待打開(kāi)書(shū)，用我百分之九十九的精力，認(rèn)真的閱讀……。.過(guò)了一個(gè)小時(shí)半，我就把這本《單翼天使不孤單》的書(shū)給讀完了。
其實(shí)，這本書(shū)有兩個(gè)故事，一個(gè)故事是《單翼天使不孤單》，另一個(gè)故事《我的朋友是鐵三角》；《單翼天使不孤單》其實(shí)就在說(shuō)：失去父愛(ài)或失去母愛(ài)的孩子，被大家稱為“單翼天使”。在大家眼里的“優(yōu)等生”張小偉就是一位“單翼天使”。他的內(nèi)心，就像一條平路上有一個(gè)大坑，大坑的里面隱藏著傷心和孤單。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)中不止自己是“單翼天使”。大家表面上和大家一樣開(kāi)心，但內(nèi)心還是像張小偉一樣憂傷，單翼天使們要彼此擁抱，才能飛向藍(lán)天。
另一故事就是《我們的朋友鐵三角》就在說(shuō)：愛(ài)吃丸子的三個(gè)女生組成了“丸子軍團(tuán)”分別給自己取了一個(gè)可愛(ài)的名子：泡泡魚(yú)丸和Show音丸還有依貝丸。她們?nèi)齻�(gè)朋友的關(guān)系有點(diǎn)變化莫端，女生心思細(xì)膩，誰(shuí)偏向誰(shuí)，誰(shuí)又說(shuō)了誰(shuí)壞話等等。這些可真是問(wèn)題，是這些問(wèn)題讓她們的友誼牢牢的鎖住他們。就是因?yàn)檫@樣友誼才不會(huì)讓她們失望。
這本書(shū)讓我知道友誼力量是非常強(qiáng)大得！
讀單翼天使不孤單有感15
《單翼天使不孤單》這本書(shū)是我前幾天剛讀完的。第一個(gè)故事《單翼天使不孤單》的主角是一名生活在單親家庭的六年級(jí)的學(xué)生，張小偉。父母就是你的兩只翅膀，失去了父親或母親的小孩就叫單翼天使。而在張小偉生活的班級(jí)里，也有許多和他一樣是單翼天使的'朋友，張小偉從這些朋友身上懂得了許許多多的道理，就像他在發(fā)表演講時(shí)說(shuō)的那樣：“我們都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，我們便擁有了最堅(jiān)硬的翅膀，我們同樣可以高高地飛翔!”
張小偉以前是一個(gè)內(nèi)向的男孩，漸漸地，他發(fā)現(xiàn)身邊也有跟他一樣的“單翼天使”后，他明白了，只要單翼天使們彼此擁抱，同樣也能飛翔。
而第二個(gè)故事《我的朋友是鐵三角》的主角是三個(gè)愛(ài)吃丸子的女生，她們組成了“丸子軍團(tuán)”。分別是show韻丸黃小月、泡泡魚(yú)丸盧竟和依貝丸寧佳心。這三個(gè)女孩雖然都是很好很好的朋友，但時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)生許多小矛盾。而在這些矛盾之中，她們也懂得了要團(tuán)結(jié)的道理。
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