小屁孩日記讀后感

時間：2023-04-25 21:49:59 讀后感范文我要投稿

【熱】小屁孩日記讀后感

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，這也意味著，又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的小屁孩日記讀后感，歡迎大家分享。

【熱】小屁孩日記讀后感

小屁孩日記讀后感1

　　下課的時候大家都圍在蘇拉的傍邊他們?yōu)槭裁匆獓K拉呢？原來他們在聽蘇拉講暑假冒險，蘇拉去哪里冒險了呢？

　　原來是去海邊去了，蘇拉告訴朱奇奇她在海邊撿到一個比比cc腦袋還大的海螺。什么是cc呢？原來是蘇拉的`那只貓米多看蘇拉講的上癮米多也開始告訴朱奇奇。我在叢林里那才叫驚訝呢。朱奇奇連忙跑到米多身邊。米多很滿意不過米多他講的故事都是假的，大家不要和米多學(xué)。不過米多一時講上癮了才騙的。

小屁孩日記讀后感2

　　《小屁孩日記》終于看完了！合上書本，小屁孩朱爾多鮮活的身影還在我眼前閃現(xiàn)：“問題大王”、滿腦子奇思妙想，天真的.朱爾多顯得那么的“傻的可愛”！

　　朱爾多找到過小貓朱古力豆，被校長表揚(yáng)過，是爸媽的開心果。但他也很粗心，和朋友玩藏東西，居然忘了把朋友的書包藏哪里了，他太粗心了！

　　朱爾多無憂無慮、開開心心地度過每一天，雖然偶爾也有點小煩惱，但都擋不住他快樂的天性，他在淘氣中體驗快樂，在日常瑣事中感受充實！

小屁孩日記讀后感3

　　看到書名你就會知道，這是一本日記體小說，而且這本日記體小說還是英漢互譯的'。

　　這本書是圍繞著主人公格雷·赫夫利來寫的，讀起來十分輕松。雖然沒有用十分華麗的語言，卻使我感受到了小屁孩的生活繽紛多彩，給我?guī)頍o限歡樂。

　　我認(rèn)為這本書很好！還可以幫我們積累英語單詞呢。

小屁孩日記讀后感4

　　我喜歡的書數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡看《小屁孩日記》。

　　這本書講了格雷的老媽在家庭會議中宣布自己要重返校園進(jìn)修，這個消息讓格雷父子措手不及：這意味著格雷父子四人自己做晚飯，還要分?jǐn)傇瓉碛衫蠇尠鼣埖募覄?wù)活……

　　他們開始了“災(zāi)民”般的生活。另一邊，學(xué)校在新學(xué)期開了健康教育課，據(jù)說會講一些老師從前避而不談的`內(nèi)容;這門課要求家長簽同意書，又讓男生女生分班上課，這讓格雷對課程的內(nèi)容充滿期待……

　　讀了這則故事，我感受到，如果我的媽媽離開一段時間，我不會讓家里變得一團(tuán)糟，我要學(xué)會照顧自己，比如洗衣服，掃地。我還要學(xué)會寫完作業(yè)后記得檢查。

小屁孩日記讀后感5

　　這個暑假我讀了幾本書，我最喜歡的一本書市《小屁孩日記》。

　　這是一個美國中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個子而苦惱，老是擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)，會感慨“為什么分班不是按個頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光兒沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機(jī)取巧偷懶。

　　他在老媽的'要求下寫日記，幻想著自己成名后那日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者。他的日記生動有趣，是用漫畫和文字組成，看的我哈哈大笑。小屁孩真是太聰明了!

　　看完這本書，我也想用這種方式寫日記。

小屁孩日記讀后感6

　　今天，我把老師給我們發(fā)的`《小屁孩日記》看完了，我非常喜歡這本書，尤其是其中的那篇——考試，一看名字就知道這篇文章跟考試有關(guān)，我給你們講解一下吧：有一個小男孩名字叫米多，他們班進(jìn)行了一次考試，他很快答完題了，卻忘了寫名字，又在考試卷上畫畫，因為他的粗心，結(jié)果沒考好。

　　讀完這篇文章使我明白：每一次考試我們都要認(rèn)真對待，要細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心！

小屁孩日記讀后感7

　　前幾天，我看完了媽媽新買來的一本《小屁孩日記》。這本書我特別的'喜歡，是一個小男生的日記。

　　他為自己瘦小的個子而苦惱，老是擔(dān)心會被同班的大塊頭欺負(fù)，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜；他喜歡玩，可是爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動一下，結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲。

小屁孩日記讀后感8

　　讀了金老師推薦的《小屁孩日記系列》中的《小屁孩日記②》后深有感受，這本書講了“格雷”和他的死黨“羅利”因為一起“蟲子事件”而不再是朋友了，還跟“格雷”的“備用朋友”交朋友，后又跟“格雷”和好的.事情。這本書讓我懂得了友情很重要，一旦失去了，很難挽回。幸好“羅利”是個好脾氣，心胸寬廣，最后跟“格雷”和好了。但我們現(xiàn)在很少有同學(xué)打心眼兒里原諒別人的錯誤，上課時老師在，大家就很友好，可是一到下課，同學(xué)們的態(tài)度就會360度旋轉(zhuǎn)，有的笑話，有的諷刺，但也有人很友好，要是再沒個朋友，那就連講話的人都沒了。

　　好了，總而言之，要心胸寬廣，要學(xué)會原諒。

小屁孩日記讀后感9

　　讀了《小屁孩日記》覺得這本書很精彩，我很喜歡。每一篇都帶有彩色漫畫插圖。

　　書中主人公米多是一個淘氣的.小學(xué)生，聰明、誠實、勇敢。喜歡跟自己小伙伴一起玩耍，偶爾會搞點小動作：比如藏他同學(xué)的書包，一連串搞笑事情不斷。

　　感謝《小屁孩日記》讓我明白寫日記是一件有趣快樂的事，使我懂得了童年時光多么美好！所以今后我也會嘗試堅持寫日記，記錄自己成長的點點滴滴。媽媽說：“長大以后在翻看，值得記憶和回味�！�

小屁孩日記讀后感10

　　這本書以日記的形式記錄了發(fā)生在一個小孩身上的有趣的故事，讓我知道了日記原來可以這樣寫，這么好玩，這么有趣。我最喜歡看的`部分就是他在學(xué)校的那段，常常讓我捧腹大笑。

　　我以后也要養(yǎng)成每天寫日記的好習(xí)慣。

小屁孩日記讀后感11

　　寒假期間，金老師推薦我們閱讀《小屁孩日記》，這一系列書，我看后覺的這套書寫的太好了，讓人身臨其境，圖文并茂，非常有趣，讓人印象最深刻的當(dāng)然是主人公—格雷，寫出了他在學(xué)校以及家庭的.種種遇到的事，寫出了他的喜怒哀樂，給我們很大的啟示。

　　美國作者杰夫·金尼巧妙的運用了日記的方式吸引了許多的讀者。小屁孩格雷是和我們一樣普通的孩子，但他機(jī)趣、自巒、膽小、愛出風(fēng)頭等一點都不符合人們心目中懂事上進(jìn)的好孩子形象，但他的故事卻很不普通，很精彩，讓我看的津津有味，愛不釋手。

小屁孩日記讀后感12

　　暑假里我認(rèn)真地讀了《小屁孩日記》這本書。

　　書里面內(nèi)容非常好看。書里寫了米多小朋友一年級發(fā)生的許多有趣的事情，有舉手、入隊、美術(shù)課、考試、運動會、牙又掉了一顆、放暑假等……我一年級的學(xué)習(xí)生活也結(jié)束了，也一樣發(fā)生了許多有趣的事，我也光榮的'加入少先隊，順利通過了考試，也積極舉手回答問題……我的一年級生活讓我學(xué)到了很多知識，有了很大的進(jìn)步。我要上二年級了，一定要更加努力。