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讀詹天佑有感

時間:2023-04-25 10:22:39 讀后感范文 我要投稿

讀詹天佑有感通用15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的讀詹天佑有感,希望能夠幫助到大家。

讀詹天佑有感通用15篇

讀詹天佑有感1

  讀了《詹天佑》這一課,我真是深有感觸。

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師,在他的主持下,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,給藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>

  這篇課文寫出詹天佑不畏艱險,知難而上的好品質(zhì)。"不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。"哪怕外面狂風(fēng)怒號,飛沙走石,而且還看不清道路,詹天佑還堅持在野外工作。怕不自己看不清路,把腳給扭傷了。不怕從山上滾下來的巨石,把腿給砸斷了。不怕山上刮大風(fēng),把自己剛剛搭好的`帳篷吹翻了。詹天佑不怕這些艱難困苦,依然堅持著。在生活中,我也是這樣。有一次運動會時,我跑400米。本來我跑在前面,遙遙領(lǐng)先,可是腳上的傷突然又痛了起來,讓別人依次超過了我。我緊鎖眉頭,忍著傷痛緊隨別人,聽到加油聲的我,在最后關(guān)頭追上別人,跑了小組第一。

  詹天佑不僅僅不怕困難,他那愛國的精神也十分值得我們學(xué)習(xí)。

  在帝國主義的要挾和阻撓下,在地質(zhì)條件惡劣的情況下,詹天佑毅然接受了任務(wù)。在遇到苦難時,他總是這樣想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會惹那些人的譏笑,還會使中國工程師失掉信心。當(dāng)時,詹天佑完全可以不接受這個任務(wù),可是他為了給中國人爭一口氣,就毫不猶豫的接受了任務(wù)。

  詹天佑的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí),我們也要向詹天佑那樣,不怕困難,為祖國爭光!

讀詹天佑有感2

  今天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我感慨萬千。詹天佑12歲獨自到美國學(xué)習(xí),1878年考入美國耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè),1881年回到中國。1905-1909年主持修筑了第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線——京張鐵路。有中國鐵路之父中國近代工程之父之稱。詹天佑剛剛回到祖國,當(dāng)時清政府腐敗無能,帝國主義國家都要爭奪京張鐵路的修筑權(quán),,他們誰也不讓誰,最后,清政府任命詹天佑修筑京張鐵路,可帝國主義者們豈肯善罷甘休,他們想通過阻撓和要挾來讓詹天佑失去信心,但詹天佑不受任何影響,毅然接受了修筑京張鐵路的'任務(wù)。居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑采用了從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法;八達(dá)嶺長1100多米,詹天佑采用了中部鑿井法,將工期縮短了一半;青龍橋陡坡特別大,詹天佑又設(shè)計了一種“人”字形線路,讓火車上山容易多了。

  詹天佑與工人們同甘共苦,還經(jīng)常放下自己總工程師的身份去請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他數(shù)據(jù)要求精密,他常常帶著學(xué)生和工人在峭壁上定點測繪。白天,他攀山越嶺,勘測線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計算。詹天佑身先士卒的作風(fēng),對工程一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,表現(xiàn)了他的愛國主義精神和卓越才能,顯示了中國人民的智慧和力量。今天,我們偉大的祖國之所以繁榮昌盛,是因為有千千萬萬像詹天佑那要具有一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),創(chuàng)新,愛國精神的人,讓我們跟隨他們的腳步為祖國的繁榮昌盛而奮斗吧。

讀詹天佑有感3

  詹天佑,他是我國杰出的愛國工程師,從北京到張家口這一段鐵路,最早就是在他的主持下修筑成功的。

  當(dāng)時,清政府剛一提出修筑計劃,一些帝國主義者就出來阻撓,干涉。最后決定用本國的工程師修路,他們就不再過問了。工程師里,詹天佑就是其中一位。他和工人們一起克服困難,最后修筑成功。他在修筑期間,白天勘測線路,晚上繪圖計算。種種困難都是在他的.領(lǐng)導(dǎo)下被克服的。

  我讀過文章后,我不由得為詹天佑的愛國精神所感動。那么多困難,他都一一克服,這種愛國精神、這種不怕困難、勇往直前的精神十分值得大家學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)上有一點兒困難就退縮,嫌累又嫌苦,想想詹天佑先生,在那么惡劣的環(huán)境下,還仍在堅持奮斗。這點兒小小小小小的困難又算得了什么呢?不過是腦筋轉(zhuǎn)一下彎兒答案就出來了。

  詹天佑先生,您就是我們的榜樣、您就是我們的楷模,我們一定要向您學(xué)習(xí)。

讀詹天佑有感4

  今天,我讀了《詹天佑》這篇文章,使我明白什么是真正的愛國!墩蔡煊印愤@篇文章,主要寫的是:清政府下令修筑京張鐵路,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),為了不讓帝國主義者嘲笑,他堅持在野外工作,白天,他攀上越嶺,勘測線路。晚上,他就在油燈下繪圖,計算。遇到困難,他堅持不懈,勇往直前,結(jié)果憑著他的智慧,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計劃提早了兩年,這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)簟Wx完這篇課文后,我的心就像波濤起伏的大海一樣,久久不能平靜,我由衷的贊嘆這位杰出的愛國工程師——詹天佑。他對工作要求認(rèn)真,不得有一點馬虎的精神讓我佩服,他對祖國懷著一顆堅定的心,和崇高的敬意也讓我佩服……但更讓我佩服的'是他那愛國情懷。他勇敢的接受修筑京張鐵路修筑任務(wù),這叫愛國;他不怕嘲笑,不怕困難的修筑鐵路;這叫愛國;他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力,這叫愛國;修筑鐵路遇到困難,他總是認(rèn)真思考,仔細(xì)研究;這叫愛國;面對鐵路的漫長工程,和重重阻礙,他總是抱著信心,勇往直前,這也叫愛國,還有他對祖國有一顆愛國心……《詹天佑》這篇課文,讓我受益匪淺……

讀詹天佑有感5

  再次讀到《詹天佑》這一篇課文的時候,我有一種書不出來的感覺,即為中國有這么愛國杰出的工程師驕傲,又為中國清朝政府的腐敗無能而感到憤怒。

  本文是寫一位愛國杰出的工程師詹天佑為國爭光的一件光榮的事紀(jì)。在我國剛提出修筑鐵路時,帝國主義者就出來阻撓爭奪鐵路修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國北部。事情爭執(zhí)了很久誰也不肯讓誰,最后他們提出一個條件:要清政府用本國的工程師自行修建,他們就不再過問,他們以為當(dāng)時我國沒有自己的工程師,最后還是得求助于他們。這時詹天佑出現(xiàn)了他在重重阻撓里毅然接受了這個任務(wù)。他遇到困難的時候經(jīng)常想:這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但惹那些外國人譏笑,還會使得中國的工程師失掉信心。這是多么堅毅的話,它表達(dá)了詹天佑對祖國的熱愛,這句話給我留下了深刻的印象。

  我怎么能不對他敬佩?那句堅毅的'話一遍一遍地在我耳邊回響:“這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要它修好,否則,不但惹那些外國人的譏笑,還會使得中國的工程師失去信心。”是啊!作為炎黃子孫,我們要熱愛祖國,好好地學(xué)習(xí),讓祖國變得更加強(qiáng)大,不再受帝國主義者的侵略,讓我們的國家永遠(yuǎn)矗立在世界的東方。

讀詹天佑有感6

  懷著崇高的敬意,我隨著老師一起學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇感人肺腑的文章。閉上雙眼,詹天佑高大的形象總是在腦海中揮散不去。為了讓中國人揚眉吐氣,詹天佑付出了許多。

  文章敘述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。通過對勘測路線、開鑿隧道、設(shè)計”人“字形線路的描寫,充分體現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和愛國情懷。

  多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼蔡煊友?他常常勉勵工作人員:”工作一定精密,不能有一點馬虎!坝龅嚼щy時,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但會惹外國人譏笑,也會是中國的工程師失去信心。在詹天佑和工作人員的.努力下,京張鐵路部滿四年便全線竣工了,這給帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>

  多么認(rèn)真的詹天佑呀!詹天佑一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,是我慚愧不己。

  像詹天佑這樣的愛國志士還有很多,其中,趙一曼是一個很好的例子,她是四川宜賓人,一直從事地下工作,在一場與敵人的較量中因受傷被俘,在被捕期間,趙一曼堅貞不屈,頑強(qiáng)地和敵人作斗爭。在敵人的酷刑前,她被各種刑具折磨得渾身鮮血淋淋,但趙一曼仍然面不改色,直到壯烈犧牲。

  多么偉大的詹天佑呀!在詹天佑面前,我顯得渺小而慚愧,他為了祖國而獻(xiàn)出了一切,包括自己的生命,與之相比,我們在生活中遇到的困難又算得了什么呢?

讀詹天佑有感7

  詹天佑,一個愛國的中國工程師。是他,主持修筑了第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路――京張鐵路。

  當(dāng)時,修筑這條鐵路并不容易。一家外國報紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的工程師還沒出世呢!笔紫,鐵路是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道,工程被帝國主義國家要挾和阻撓;還有,工程非常艱巨,一路都是高山深澗、懸崖峭壁。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始了勘測線路。他抱著為中國人民爭氣的決心,運用自己豐富的知識,經(jīng)過四年的'不懈努力,京張鐵路全線竣工,比預(yù)計時間縮短三分之一,取得了舉世矚目的成就。詹天佑的成功給了輕蔑中國的帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>

  當(dāng)看到“塞外常常狂風(fēng)怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作!蔽冶簧钌畹馗袆恿耍蔡煊由頌榭偣こ處,不顧環(huán)境的惡劣,不顧艱辛,不顧勞累,不顧自身的危險,堅持在第一線工作。而生活條件和學(xué)習(xí)條件都非常優(yōu)越的我,在學(xué)習(xí)時遇到一點困難就退縮不前。英語,怕記單詞就不去背它,而是去玩;數(shù)學(xué),公式不明白,也不去請教老師、同學(xué),干脆不做習(xí)題了……我的臉暗暗發(fā)燙。詹天佑把生死置之度外,為的是使修筑鐵路成功,不出一點兒差錯,為中國的工程師爭氣,為中國人民爭氣!“世上無難事,只怕有心人!彼钠D苦奮斗,精益求精的精神是我的學(xué)習(xí)榜樣。

  《詹天佑》一文,我們不單單感受到詹天佑強(qiáng)烈的愛國之情,更應(yīng)該學(xué)習(xí)到他的一絲不茍、不怕困難、勇往直前、知難而進(jìn)等可貴的精神。我要以詹天佑的精神鞭策自己,努力學(xué)習(xí),長大后報效祖國,讓自己的祖國更加強(qiáng)大昌盛!

讀詹天佑有感8

  在中大的十八銅像廣場上屹立著一座手持紙卷,身軀挺拔,目光堅定的銅像,他就是詹天佑。在學(xué)了《詹天佑》這篇課文后,我才明白他手中拿的正是京張鐵路的設(shè)計圖紙。

  京張鐵路是近代中國第一條由中國人自主設(shè)計施工的鐵路干線。這條線路沿線全是高山深澗、懸崖峭壁,環(huán)境極端困難。在外國人的蔑視、嘲笑和阻撓下,懷著一顆愛國心的詹天佑為了設(shè)計精密的圖紙,他白天翻山越嶺,晚上在油燈下繪圖計算。為了國家的尊嚴(yán)和國人的自信心,他克服種種困難,用十分巧妙的辦法使京張鐵路提前兩年竣工。其中青龍橋的人字形線路設(shè)計得更是巧奪天工。

  這一切用鐵一樣的事實證明了中國人也可以修鐵路。中國人用自己的聰明才智長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)。詹天佑用滿腔的愛國熱情為中國人爭了一口氣。在那個備受列強(qiáng)欺凌的時代重振了中國人的'信心。

  詹天佑這種心懷祖國,不怕困難,用自己的聰明才智讓祖國揚眉吐氣的精神深深地感染和激勵了我。

  當(dāng)我面對一道幾何圖形分拆的奧數(shù)題時,屢戰(zhàn)屢敗,屢試屢錯,幾乎要丟盔棄甲,狼狽不堪地逃跑的時候,我的眼前浮現(xiàn)出詹天佑在油燈下一遍又一遍修改設(shè)計圖紙的場景。是啊,我想,如果詹天佑當(dāng)時也像我一樣知難而退的話,那將是中國鐵路修筑上多么重的損失。‘(dāng)時的中國又要受到多少嘲笑!作為繼承詹天佑等先賢遺志的少年,今日的每一道題、第一節(jié)課都是錘煉我們意志的戰(zhàn)場。如果我就這樣被困難輕易打敗的話,將來怎樣像詹天佑一樣為國爭光?想到這里,我又提起筆來一遍又一遍地嘗試添加不同的輔助線,構(gòu)造不同的模型:蝴蝶模型、沙漏模型……終于在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后,我發(fā)現(xiàn)了可用的燕尾模型。那一刻,我似乎感受到了先賢贊許的目光。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng)。百年來,詹天佑等先賢的不懈努力已使中國屹立于世界強(qiáng)國之林。今天我們應(yīng)踏著他們的腳步,迎難而上,為實現(xiàn)中華民族的復(fù)興而奮斗!

讀詹天佑有感9

  今天,我津津有味地讀著《詹天佑》這篇課文。這篇課文中的詹天佑是我國出色的愛國工程師。讀著的同時,

  我深受感動!坝龅嚼щy,他總是想:這是中國人自己修筑的.第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心!弊x著讀著,我不由得贊嘆,他那強(qiáng)烈的愛國心事無法用文字表達(dá)出來的。詹天佑經(jīng)常勉力工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能要以點馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出至工程人員之口。”他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點、測繪。塞外常?耧L(fēng)怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。在這說明了詹天佑經(jīng)常和工作人員同吃同住。他那嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的工作態(tài)度。使人尊敬與敬佩。

  從他設(shè)計的那一條“人”字型線路看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊,我們?nèi)祟惒徽枰@種精神嗎?在現(xiàn)實生活中,我們應(yīng)該以詹天佑他那工作態(tài)度偉榜樣。例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻(xiàn),要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

讀詹天佑有感10

  從前我有一個小小的缺點,,就是遇到困難就悲觀退縮,不會勇敢去面對,但我讀了《詹天佑》這篇文章,讓我從中得到很大的啟發(fā),我已經(jīng)被他那愛國和面對困難不畏懼的精神所感染。

  我一口氣就讀完了這篇文章。文中的詹天佑是一個工程師,是我國鐵路的工程專家。當(dāng)時清政府腐敗無能,受各國要挾,有許多國家都想吃我國北部的這塊肥肉。在困難的情況下,詹天佑毫不懼怕,毅然接受了修筑京張鐵路的重大任務(wù)。

  當(dāng)我想到詹天佑在艱辛的地方干活時,仿佛都能看到他在嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹或雨淋的情況下,與同胞同甘共苦,他一生對待工作都是那么一絲不茍,以身作則。他面對了種種困難,在危險的`地方辛勤勞作,他克服了在修筑鐵路的痛苦等種種考驗,他使他具有堅強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險阻,真不愧是我國杰出的愛國工程師!因此我很慚愧,便想到那次我用我辛辛苦苦攢錢買了一本英語資料,因為我和別人相處時不小心一點矛盾,別人說我只會抄資料不會動腦筋思考,所以我一氣之下就將一本嶄新的英語資料給撕了,然后漸漸對英語失去了興趣。媽媽發(fā)現(xiàn)我的英語成績下降了許多,并問我是怎么回事。我一五一十地告訴了媽媽,媽媽讓我把英語資料重新把它弄好。我也想,詹天佑在那么艱難的情況下都把京張鐵路修好了,我這么一點小事又怎么不能呢?

  所以,我要感謝詹天佑,他使我懂得了要勇于面對困難的道理,說到這,我真想再大聲贊嘆一句:“詹天佑真不愧是我國愛國的工程師!”

讀詹天佑有感11

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師,著重講了詹天佑面對帝國之一的狂妄自大、對中國人的極端蔑視,為維護(hù)而勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù);接著,在講修筑過程時,著重強(qiáng)調(diào)愛國主義精神時他戰(zhàn)勝一切艱難險阻的動力。創(chuàng)造性地開鑿隧道、設(shè)計“人”字行線路,是他的愛國精神與他的卓越才能相結(jié)合的產(chǎn)物;最后,在講京張鐵路提前竣工時,著重說明了詹天佑的創(chuàng)造性的設(shè)計長了中國人民的'志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)。這篇文章主要通過記述詹天佑主持修筑京張鐵路的事,表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛國主義精神,更現(xiàn)示了中國人名的智慧和力量精神。

  是您,用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán);是您,有血汗洗刷了中國的屈辱;是您,面對譏諷和嘲笑,毅然接受了看似不可能完成的任務(wù);是您克服重重困難,修筑了第一條由中國人自己的鐵路。窗戶上,還映著您伏案設(shè)計的身影,八達(dá)嶺上還留著您串串深深的腳印。您成功給了帝國主義者有力的回?fù),您的努力圓了幾代中國人心底的夢想。您是中國的驕傲,讓我們深情地呼喚您——詹天佑!

讀詹天佑有感12

  中國是個強(qiáng)國,中國人也是!過去的中國腐敗無能,所以不斷受到外國人的壓迫。然而清政府卻像個孩子一樣,束手無策,眼睜睜地看著農(nóng)民被外地人燒、殺、搶、帶走!更糟糕的是,他們中的一些人是中國人的渣滓,他們不為自己感到羞恥和驕傲。他們故意幫外國人做,為中國驕傲,故意幫外國人做傷害中國的事,想從外國人身上得到一些好處,無視普通人的生活。幸運的是,涌現(xiàn)出了許多光榮獻(xiàn)身祖國的愛國英雄!

  我們學(xué)了一篇課文,叫《詹天佑》。他是愛國英雄之一!他也是一個著名的工程師。學(xué)完這段文字,我感慨萬千,明白了很多道理,也了解了當(dāng)時的'黑暗社會。正文主要內(nèi)容如下:詹天佑毅然接受修建京張鐵路的任務(wù),不怕帝國主義的嘲諷和訛詐。他白天翻山越嶺勘察路線,晚上繪圖計算,創(chuàng)造性地開發(fā)隧道,設(shè)計人字線,成功建成京張鐵路。

  詹天佑修建京張角鐵路的過程并不那么容易。不僅遭到帝國主義的蹂躪,而且一家外國報紙還輕蔑地說:“能在南出口以北修建京張角鐵路的中國工程師還沒出生呢!詹天佑害怕這個小挫折嗎?耶!不管他聽到了什么帝國主義的諷刺,他還是認(rèn)真地制定出了如何修建京張鐵路的方案,因為他心里有一個信念:這是中國人自己修建的第一條鐵路,必須修;否則不僅會讓外國人發(fā)笑,還會讓中國工程師失去信心。這樣,無論遇到什么困難,他都無所畏懼,想盡一切辦法去解決。由于詹天佑和工人們的努力,京張鐵路在不到四年的時間里完工,比計劃提前了兩年。這一事件對蔑視中國帝國主義給予了有力的反擊!

  !學(xué)習(xí)這篇課文讓我受益匪淺,深入到了這篇課文的真諦。中國之所以腐敗,是因為中國弱!周恩來總理曾經(jīng)說過:為中化的崛起而學(xué)習(xí)!所以要好好學(xué)習(xí)。詹天佑很認(rèn)真,遇到了困難也毫不退縮,這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。以后做作業(yè)要一絲不茍,遇到困難不要輕易放棄。我們必須開動腦筋完成它。雖然我們沒有詹天佑的輝煌成就,但是只要我們學(xué)習(xí)他的品質(zhì),我們以后也會像他一樣,也會像他一樣創(chuàng)造成就。讓我們一起努力,成為新時代的主人,成為詹天佑那樣的人!

讀詹天佑有感13

  前幾天,我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》,我被主人公的愛國精神打動了。

  《詹天佑》這篇課文主要寫了在清朝末年,詹天佑頂著壓力接受修筑京張鐵路這個任務(wù),詹天佑以身作則,敢于創(chuàng)新,想出了別人都想不到的辦法修筑鐵路,他不怕困難,在他的主持下,京張鐵路比原計劃提前兩年竣工,給帝國主義者一個有力的回?fù)。贊揚了詹天佑的接觸和愛國精神。

  在詹天佑的眾多優(yōu)點中,我覺得最值得我學(xué)習(xí)的`是他不怕困難的精神。詹天佑在修珠鐵路的過程中遇到了許多的困難,但他都說用自己的智慧——克服了。還經(jīng)常勉勵自己。說到這兒,我想起一件發(fā)生在我身上的不光榮的事。

  四年級時,我參加了書法班。開始,因為我沒有經(jīng)驗,練的一塌糊涂,還是老師手把手地教我寫,在老師傳授了我一些方法后,我開始有進(jìn)步了。于是,我天天刻苦練字,確定自己有了一些進(jìn)步之后才停筆。但在堅持練了一個學(xué)期之后,我支撐不住了,覺得太難了,加上老師布置的作業(yè)多,我就沒有心思練字了,于是我便退出了書法班。

  五年級上學(xué)期,學(xué)校展覽了一些書法作品,我好奇地也去湊熱鬧。我一幅幅地看著,突然,眼前一亮,這是一幅寫得多么漂亮的字呀!剛勁有力,鳳舞龍翔,細(xì)看署名,竟然是比我晚半個學(xué)期進(jìn)書法班的學(xué)弟!我的臉不由自主地紅了起來,我慚愧地低下了頭……

  學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文之后,我與詹天佑相比有多大的差距!我明白了:做沒有勇氣的逃兵,永遠(yuǎn)只是一個膽小鬼。只有迎難而上,堅持不懈,我相信我沒有什么困難可以阻擋了我們。

讀詹天佑有感14

  學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我深深地感受到了詹天佑的愛國之情與聰明才干。

  《詹天佑》這篇課文主要講了詹天佑不怕帝國主義國家的嘲笑,接受了修筑鐵路的任務(wù)。與工人們同吃同住,還設(shè)計了人字形線路使京張鐵路不滿四年就全線竣工的故事。

  當(dāng)我讀到詹天佑勘測線路時,深深地被他這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度所打動了。和他比起來,我真是慚愧得無地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個十足的“馬大”,考試時總是因為做完卷子不認(rèn)真檢查而沒有取得滿分。爸爸媽媽曾多次苦口婆心的勸我認(rèn)真一點,可這個毛病像一個“魔鬼”一樣纏著我,F(xiàn)在我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),努力把這個“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的'好習(xí)慣。詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢高、巖層厚的困難時,用了從兩端同時向中間鑿進(jìn)的方法;遇到八達(dá)嶺這種長隧道時,采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時,詹天佑設(shè)計了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習(xí)上遇到一點點小困難就退縮了,其實這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。

  讀完《詹天佑》這篇課文后,我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛國之心。長大后我也要像他那樣為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。

讀詹天佑有感15

  在課文中,我們看到了詹天佑不怕帝國主義對中國的要挾,以及那種強(qiáng)烈的愛國精神。我們還從詹天佑帶領(lǐng)工人修建鐵路的整個過程中,看到了他的工作能力。讀完這篇文章,我體會最深的是詹天佑對工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。他經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,‘大概’,‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點、測繪。讀到這兒,我不禁為詹天佑一絲不茍得精神而感到欽佩。同時,也為自己的馬虎而感到羞愧。在現(xiàn)實生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的'人那樣聰明,但只要有堅強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!我倒是一個活生生的例子,我經(jīng)常是做完一份試卷不檢查就直接交卷,得不得一百分,要么靠自己的運氣好沒有把題目做錯,要么靠老師改卷時看走眼沒有發(fā)現(xiàn)我出的錯,我從來不認(rèn)為“分?jǐn)?shù)能掌握在自己手中”。所以等老師批改完,把試卷發(fā)下來講評時,我經(jīng)常會后悔連天:埋怨自己怎么沒有好好省題,理解錯了;或者埋怨自己計算錯了,甚至埋怨自己怎么會把題目中的數(shù)字抄錯……真可謂五花八門,漏洞百出。通過這一課,我明白了做什么事情都要細(xì)心,這是做事情的態(tài)度它能決定這件事情能否完美。

  現(xiàn)在,我每次做完試卷后,會認(rèn)認(rèn)真真地檢查好幾遍,盡量交出一份讓自己滿意的卷子。這個學(xué)期,我的各門功課的考試都能接近滿分或者滿分。老師表揚我逐漸改掉了馬虎的壞毛病,成績穩(wěn)定了,爸爸媽媽也為我感到高興。我體會到細(xì)心帶來的好處,不會再在老師講評試卷的時候唉聲嘆氣了!詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻(xiàn),要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲

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