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初中生讀后感

時間:2023-05-01 02:44:35 讀后感范文 我要投稿

初中生讀后感

  看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的初中生讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生讀后感

初中生讀后感1

  讀《廁所里的石頭》就是讀一部柏拉圖的哲學史,就是讀一部羅曼蒂克似的羅密歐與祝英臺,就是讀一部司馬遷爺爺?shù)氖酚。所以,請大家耐下心來,讀吧。

  過去的傷逝繁華已不再,人啊,我覺得重要的是活在當下,操持好現(xiàn)在的生活,去想些有的沒的都是自尋煩惱。當然,我知道不能以偏概全,所以我說的只是大部分。我自己也總是去想些自尋煩惱的事情,只是那些終究是我們生活中的一個插曲,而不是大勢所趨吧。

  好久沒有寫日志了,不是沒有的寫,只是有太多的話寫不盡,道不完,留在心里,讓腐爛被那些日常的.繁雜覆蓋。

  今天不知怎么了,有些神經質般的胡思亂想,只是宿舍兄弟們的一句不經意間的詢問,“你和她沒機會?”才恍然,不是神經質,只是一段時間的積蓄罷了,平日里沒有事,沒有去想些什么,不是沒有,也不是不想,只是已經把它當做了日常生活的平常小事,已經成為習慣了吧。

  結局是什么,不想去想,總覺得人嘛,總該有一次為自己的幸福去追求一番,而不是事事都聽天由命,第一次,也是最后一次。夢總是可以想象的完美些,而我,愿意也發(fā)誓要逆天改命。!

  廁所里的石頭么?呵呵,又臭又硬。我這個臭脾氣啊,還有我這個石頭般的性格讓我歡喜讓我憂啊。太多的太多因它而失去因它改變。因果循環(huán),報應不爽么?我想我還承擔的起吧。

初中生讀后感2

  看完《兩個小八路》讓我明白了一個道理:遇到危險和困難時不要退縮,要像小八路一樣機智、勇敢,想出克服困難的辦法。

  書本講的是小八路孫大興被偽軍抓走了,偽軍拿出洋刀威脅告訴鬼子八路軍在哪?突然他看見兩顆信號彈飛到空中,就靈機一動想到了一個辦法——把鬼子引到老龍谷去。最后他靠自己的機智、勇敢使八路軍獲得了勝利,而他去在鬼子手里安眠了。

  面對困難時,孫大興明知險境卻不退縮,而是積極想出解決問題的方法。

  我不禁想到《西游記》里面的唐僧師徒,經過了九九八十一難到了靈山,取得真經。我們在學習生活中也有不少困難。有一次,我在做數(shù)學題的時候,突然發(fā)現(xiàn)了一個“絆腳石,”我心想:這道題目老師沒教過,等媽媽回來再問吧,反正空一題也不會怎么樣,F(xiàn)在想起來真是悔不當初啊!

  讀了《兩個小八路》我的'心久久不能平靜,孫大興和戰(zhàn)士們奮力拼博的場景浮在我眼前,他們所有人都拿出生命在跟敵人博斗,我們要學習他們永不退縮、克服困難的精神。

初中生讀后感3

  “最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念!睂Γ×_曼-羅蘭這句話說得非常對!最近,我讀了一片文章,名字叫做《魚游到了紙上》。有人會問:魚怎么會游到了紙上呢?答案是:因為文章里的青年有將強的信念。才讓魚“游”到了紙上。

  這篇文章寫了“我”去花港觀魚,遇到了這位能讓魚“游”到紙上的青年。有一天,到玉泉晚了些,那個青年在畫魚,人們紛紛稱贊,原來那個青年是聾啞人!我用筆在紙上和他交談。并告訴他:魚游到你的紙上啦!他笑了。又告訴我:先游到我的心里。讀完了這篇文章。我也想起我自己在平常時,我也會有堅強的信念------

  記得那個時候,我也就才八歲多,暑假,我去學習國畫。因為是新手,所以,畫得并不怎么樣。但是,我畫的'不好不是最致命的,我總是畫的很慢,也經常把畫的東西畫的不像這不像那的,記得又一次,老師教我們畫鯉魚,我們大家也都跟著老師畫。我也比著葫蘆畫瓢,卻一點也畫不好。費了好幾張宣紙。老師看見了,便幫我在紙上畫了一條,讓我比著畫。我也體會到了老師的苦心。于是,于是我把“魚”拿回家中比著畫,費了很多紙和墨水——到了天亮,我早早的來到了美術教室。讓大家欣賞我的“大作”鯉魚圖!就老師看了。也夸我有堅強的信念呢!

  我經歷過這件堅強的信念這件事?傮w回到自己想做這件事,就要充分去做,你也能成功!

初中生讀后感4

  兩個小八路講述了,小八路孫大興和他的搭檔武建華與敵人斗智斗勇的感人故事。

  孫大興是一名小通訊員,他的爸爸孫連長(又被稱為“孫快刀”)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上失去了性命,因此大興天天想著爸爸,在紅軍轉移的途中他不慎掉下懸崖,幸虧抓住了一棵山棗樹才得救,于是團長就把他和武健華安插到劉集,做部隊的眼睛和耳朵(讓他們去監(jiān)視敵人),在劉集他們不僅要去燒鬼子們糧草,還去炸了炮樓,這些給敵人一個不小的打擊。

  劉集的戰(zhàn)斗剛結束,兩個小八路回到了部隊。在一次戰(zhàn)斗中,孫大興去埋地雷,當看到有兩個敵人來到時候,他一點都不慌張,而是拉響了地雷,炸死了一個日本人——就是殺了他爸爸的大壞蛋,狗漢奸:王舟子。孫大興終于為爸爸報仇雪恨啦!

  一次,大興和劉班長去執(zhí)行任務,被一群鬼包圍,大興推開了班長,班長脫險了,可大興被俘虜了,于是大興巧妙的把鬼子帶進了自己的埋伏圈,八路軍戰(zhàn)士們英勇地沖下山來,殺得鬼子們哭爹喊娘,可是大興卻帶著微笑死了。

  看到這,我心里靜靜不能平靜,大興雖然死了,但是那不屈不撓的`精神還活在我們心中,我們的現(xiàn)在的幸福生活都是無數(shù)大興這樣的戰(zhàn)士換來的,讓我們珍惜這來之不易的和平時代而好好努力吧!

初中生讀后感5

  這本書講述了一個男孩換上一身魔法行頭(),飛進了冒煙的書包,發(fā)現(xiàn)書包里竟然是一個秘密外星基地,里面發(fā)生了前所未有的`事情。并且里面有三個主角,那就是金子光、段晶晶和吳吞天。他們三個在書包里 也遇到了許多怪事和妙事。

  其中里面《生存訓練營》的章節(jié)深深地吸引了我,神秘的宣傳單,引起了全學校的注意,半途中,汽車在山崖中旋轉,汽車里竟然還有駕駛艙,生存訓練營里竟然是豪華大廳,共有幾百層大樓,還有訓練大廳,必須蒙克老師和冷老師才能打開大門,并且里面還有一個面壁臺,就像真實的古代生存時期,還有簡單的聽課,可是凳子還會倒回來,還會升降,還有訓練,每天都是不停跑步和做俯臥撐,不過還有更難的,三人一組進入生存門,讓他們想辦法從三個門中逃出來,他們每人有一個動念手鐲,只要遇到困難的時候,念“奇跡出現(xiàn)”就會得到幫助,金子光,段晶晶和吳吞天三個主人公面臨重重困難,他們三個齊心協(xié)力,敢于冒險,能吃苦,愛動腦,克服一切困難取得為五一班取得了榮譽。

  我們四五班每一位同學也應該有團結意識,共同努力,向五一班的三個主人公,齊心協(xié)力為班集體增光。

初中生讀后感6

  孫少安,孫玉厚家的長子,為了減輕貧寒家庭的負擔,初中畢業(yè)就輟學在家?guī)椭赣H務農,供還年幼的弟弟妹妹上學。因為他能力突出,不僅是家里的主心骨還當上了生產一隊的隊長,在雙水村頗有聲望。但也因為一貧如洗的家庭,他忍痛放下了田潤葉的`感情,而跑到山西娶了個姑娘。生活的艱辛讓他逐步沉穩(wěn),他開始湊錢開辦磚窯,但因為雇傭的燒磚老師是個水貨,讓他的多年心血全都付諸流水,為此他的家更是寒上加霜,但生活不會辜負有心的心,他得到朋友親人的幫助和支持,終于實現(xiàn)了咸魚大翻身,成了當時最先富裕起來的農民,讓鎮(zhèn)長和百姓都刮目相看。

  他的弟弟孫少平是個有志青年,從小就酷愛讀書,特別是世界名著,他都如數(shù)家珍,在學校里,因為家里的貧寒他只能穿那件最單薄的外套,和吃最不堪入口的黑米膜,同學們看不起他,不搭理他,卻又羨慕他的學識和能力,他代表學校去黃原縣表演講故事,他打乒乓球的技術能獲得縣里第一名。高中畢業(yè)的少平也因為家庭貧困而選擇了放棄上大學的機會,他相信生活的貧困壓不倒堅強的他,像是《鋼鐵是怎樣煉成》里的主人公保爾柯察金。他孤身一人到城里打短工,卻意外贏得了田曉霞的愛。因為機緣巧合,和他的人品學識俱佳之顧,進了煤礦區(qū)當上了一名光榮的礦工,屬于國家工人。后來因為表現(xiàn)好,肯吃苦,有魄力,當上了段長,成了勞動模范。生活并沒有壓垮他的意志,反而在磨練他的力量,讓他成為了一個真正的男子漢。

初中生讀后感7

  偉大的約克先生,大家一看到這個名字,誰也不會想到這偉大約克先生會是一只豬!可是偉大的約克先生就是一只豬,一只勇敢又公正的豬。他渾身白色,小眼睛,大嘴巴,他整天就在睡覺,睡醒了就吃。

  他睡覺的時候,兩只大耳朵忽閃扇著,四條腿卷曲著,屁股上的小尾巴卻奇怪的繞了一圈,尾巴尖沖天抖動著。別看它是一只豬,但是他卻能伸張正義,在危急時刻挺身而出,保護幼小的動物。所以在大家心中,實在是偉大的約克先生。他就是二十一世紀出版神集團出版,朱奎先生筆下的一只可愛的豬。在一家農場里,除了主人,還生活著這么一群人,他們是公雞咯咯咯以及他的妻子咯咯噠,奶羊咩咩,老馬皮尼,母娥索普太太和她的丈夫索普先生,他們每天都快快樂樂的生活著,可是快樂的生活中也會有摩擦的`,邇不一天鵝夫婦和雞夫婦產生了紛爭,為了公正地解決他們之間紛爭,約克先生不怕麻煩,背負罪名,多次到現(xiàn)場實地勘察,終于公正的解決了麻煩。有一天他們農場里來了一只狼,咩咩的腿軟了,別看約克先生平時總是呼呼睡大覺,可是在危急時刻,他一馬當先,沖在前面,咬斷了狼的尾巴,救了山羊咩咩。

  這就是朱奎筆下的約克先生,在朱奎先生的童話里,沒有說教,沒有功利,沒有刻意的說明什么,他只是用一個故事讓大家微笑,會心一笑,哈哈笑,讓大家在閱讀中享受快樂。

初中生讀后感8

  “好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗”這句話是老人與海中最著名的一句話,也是最激勵人的一句話。

  《老人與!分v述了這樣一個故事:一位叫桑提阿果的老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到過魚,他在第八十五天出海時終于捕到了一條長達十八英尺的大箭魚。但是,在老人返回的途中,他遭受了鯊魚群的襲擊。雖然他盡力與鯊魚抗爭,可終究他還是沒敵過鯊魚,回到岸邊時只剩下了一具箭魚的骨架和大箭嘴。雖然他在與鯊魚的斗爭中輸了,可他在精神上是贏家。

  人生也會像老人出海捕魚一樣,充滿挫折。有些懦弱的人會選擇逃避或者乞求別人的幫助;而那些堅強的人則會像漁夫一樣勇敢地面對困難,面對挫折,并將挫折轉化為前進的動力,那么這個人就一定會成功。文章中我最喜歡的.一句話是:“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限”。

  今后的生活中,我們一定會遇到更多的挫折。但我相信,只要我們像老人一樣不怕挫折,擊敗困難,我們也一定能成功!

初中生讀后感9

  過去,對《草船借箭》這個故事沒有太大的感觸,但是今天又溫習了一遍,居然在我的腦海里有了些許的印象。

  故事中的人物各有各的特點,但是正因為他們的個性特點和人物的塑造有著巨大反差,才構成了這個家喻戶曉的故事。

  故事中的諸葛亮和周瑜像古代的妃子一樣攻于心計,但不同的是諸葛亮是正面的,而周瑜是反面的',周瑜在故事中一直把自己的聰明才智用在怎樣殺死諸葛亮的身上了,而諸葛亮因為顧全大局,答應了周瑜無理的要求,并如實交給了周瑜十萬支箭。

  從這點中,我們可以看出只有對于那種顧全大局且心胸寬廣的人,結局也是精彩的。

  諸葛亮之所以可以在曹操那里得到十萬支箭,是因為諸葛亮了解曹操性格特點,并能對局勢作出準確的判斷。

  但是從中我們也可以看出曹操的愚笨,如果他在諸葛亮的船上射一些火箭,我想,結果應該會不同吧!

  故事就像人的生活一樣,比如我們,不能像周瑜一樣,只想到自己的失敗和別人的成功,要在看到別人成功時,要表揚別人的成功,同時在暗中使勁,努力地超越他人。

  生活中有對手是一件幸福的事,因為只有和別人相互競爭的過程中,自己才能進一步地提高。

初中生讀后感10

  獵狐主要講了,少年戈文亮被狐貍驚嚇之后,因為父親是殺過野象野豹的勇敢獵手,所以,父親覺得戈文亮被一只小小的狐貍嚇到,實在是玷污他的名聲。少年戈文亮決定不讓父親位次而生氣,于是,他深夜獨自跑進深山老林捕殺那只欺辱他的狐貍。清晨,戈文亮終于抓獲了那只狐貍。剛開始的時候,他決心把狐貍殺掉,忽然,出現(xiàn)了兩只小狐貍,那兩只小狐貍決心用自己和母親昨天捕捉的一只灰兔子,來交換母親的自由。剛開始的時候,戈文亮很不愿意。但突然有想起六年級老師對他的教誨:“要愛護動物,保護動物的.家園!庇谑,戈文亮很不愿意的把母狐貍放跑了。

  戈文亮懷著后悔忐忑不安的心情回到家里。他對父母講述了這件事情以后,又說了一句:“父親,你不要希望讓我成為像您這樣勇敢的獵手!逼v不堪的戈文亮說完以后就倒床而睡,他忽然聽見父親在舉辦一個儀式,睜開眼,他看見阿媽穿著很漂亮的衣服,這件衣服是父親滿載而歸的時候,阿媽用來慶祝的服裝。戈文亮好奇的問:'‘你們今天為什么要舉辦這么隆重的儀式,難道是因為狐貍送我的這只灰兔子么?“阿爸說:”是啊,我們家出了一位勇敢善良的獵手!

  從此可以看出,戈文亮具有老虎一樣的膽量,菩薩一樣的心腸。所以,做人既要勇敢,也要善良。

初中生讀后感11

  那舉世聞名的皇家園林哪里去了?那金碧輝煌、玲瓏剔透的殿堂、亭臺樓閣哪里去了?那熱鬧的“買賣街”、山鄉(xiāng)村野哪里去了?那世界上最大的博物館、藝術館哪里去了?讀了《圓明園的毀滅》,我知道了,那是被狼狽為奸的`英國和法國奪走的。

  圓明園凝結了好幾代中國人民的心血,這個偉大的工程用了一百五十年才修建而成。可是,這個工程引來了英國與法國的野心。1860年,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空,一些無法帶走的東西被他們破壞,為了毀掉證據(jù),他們還火燒了圓明園,大火三晝夜不熄。如今,圓明園只剩下在西洋樓的幾根石頭做的柱子保留著。

  為什么他們這幫強盜敢到中國的領土上橫行霸道,因為那時的中國太弱、太弱,眼睜睜地看著圓明園被破壞、被奪走、被燒毀,卻無力去反抗,只能任由別人擺布。

  圓明園已經永遠消失了,但為了不讓中國再受欺負,為了不讓歷史再次重現(xiàn),我們要好好學習,為祖國做更大的貢獻,讓中國更加強大。要牢記一句話:不忘國恥,振興中華。為了中國不受欺凌,為了中國更加強大,為了祖國不再被人侵略。我們能創(chuàng)造出下一個更好的“圓明園”,“圓明園”永遠不會消失!

初中生讀后感12

  在作者曹文軒的筆下,大麥地是一片神奇的土地。它孕育了可以看清“潭中魚可百許頭”的河水,孕育了無邊無際雪白的蘆葦蕩,孕育了永遠面朝陽光的向日葵,孕育了幾代樂觀善良的大麥地人。

  女主人公葵花是個城市女孩,隨父親來到大麥地。這個文靜瘦弱,惹人憐愛的女孩從不因父親缺少陪伴而訴說她心里的孤苦,他只是喜歡坐在青石旁,坐在河水邊,仰望天空和星空。因為一次意外,她變成了一個孤兒,所以便被大麥地一個叫青銅的家庭收養(yǎng)。青銅不會說話,他是大麥地最自由的孩子,他機智勇敢,為妹妹制作了純凈而華貴的冰項鏈;他懂事孝順,為供妹妹上學,犧牲自己對知識的`渴望,像北斗星一樣永遠守護著他的妹妹葵花,女孩也仿佛在一夜之間就融入了這個家庭。在歷經洪水,蝗災等一系列的磨難,這個家庭依然在傳遞著善良,堅守著家園。全家人一起編蘆花鞋,父子倆一起割草蓋房子,妹妹撿杏葉賺錢給奶奶治病,奶奶放棄治療等等。我相信:愛,是相通的卻又是不可理喻的。全家人都在用自己的方式表達對家人的關心。

  在享受主義盛行的今天,《青銅葵花》卻發(fā)出了另一種聲音。它是對苦難痛苦的詮釋,同時也向讀者描繪了蘇北農村少男少女刻骨銘心的至純摯愛。

  “在苦難面前,人渺小而又無力,但人性的光輝尤在,人對溫潤靈魂的追求仍在。人間的真善美,可歌可泣!”

初中生讀后感13

  平凡的世界是路遙的一部百萬字的長篇小說,20世紀70年代的黃土高原,到處是災荒和饑饉,天災之后的余波仍然在社會個角落震蕩,影響著每一個人的生活,平凡的世界里的結局大都以悲劇收場,路遙也為此付出了生命,讀罷此書,感慨萬千,沉寂其中心情久久不能平靜。

  生活創(chuàng)造了藝術,藝術也源于生活,路遙深知那個時代的困苦,也深知那個時代的局限性,用質樸的.語言最能打動人心,勞動與愛情,現(xiàn)實與希望,無時無刻不在每個人心中糾纏,苦中作樂。時代的痛,命運的錯,人生的起伏,都是再正常不過的人生百態(tài)。正如羅曼羅蘭說過的,這個世界上只有一種英雄主義,就是在看清生活的真相后,依然熱愛生活。

  新的世界即將到來,孫少平對精神生活的追求,孫少安對美好光景的憧憬和奮斗,無時無刻不在提醒著我們,要去勇敢面對苦難命運的抗爭,好的作品帶給人共鳴感動。那個年代純粹熱情、簡單真誠。似乎有些明白,平凡的世界,平凡的生活充滿喜怒哀樂,挫折幸運,我們失去了一種歡樂,會以另外形式重獲希望。我們失去愛人,會與下一個溫暖的人相逢,治愈生活傷痛。平凡的一生因為經歷而精彩,因為希望而期待。既要腳踏實地于現(xiàn)實生活,又要不時跳出現(xiàn)實到理想的高臺上張望一眼。在精神世界里建立起一套豐滿的體系,引領我們不迷失不懈怠。待我們一覺醒來,跌落在現(xiàn)實中的時候,可以毫無怨言地勇敢地承擔起生活重擔。沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來。

初中生讀后感14

  《明朝那些事兒》是媽媽給我從網上買的新書,我一讀,就一發(fā)不可收了,太好看了。一看到《明朝那些事兒》那古色古香的封面,就仿佛進入了大明王朝的歷史之中了,翻開眼前浸著墨香的書,就被這幽默風趣的筆觸吸引了,完全是以小說的形式來寫歷史的,其中又感人的情節(jié),有壯闊的場面,作者用幽默搞笑的筆調把歷史寫的`生動有趣,全本一氣呵成,讓我不能自拔。

  此書寫了明朝300來年風雨飄搖、又蕩氣回腸的歷史,從朱元璋起義,到崇禎帝在煤山上吊自殺,從朱棣北京起義到萬歷亂綱滅紀,從王守仁到張居正,一位位杰出的人才,一次次轟轟烈烈的大事,充分顯現(xiàn)了大明王朝從強盛到腐敗衰落的整個過程。朱棣同學是我最喜歡的人物之一,他英武善戰(zhàn),謀略過人,在朝廷之中獨攬大權,事無巨細,一概自己親力親為,他招才納賢,所以身邊涌現(xiàn)出了一大批人才,如朱能、張玉、張輔、解縉等,于是在這位永樂大帝的統(tǒng)治下,搖擺不定的大明王朝漸漸顯示出盛世的景象。

  朱棣之所以成功,除了他過人的軍事指揮才能和超凡的智慧外,還有一個重要原因,那就是大臣姚廣孝,這個和尚,他上知天文下知地理,燕王朱棣的成功,他功不可沒。朱棣生于戰(zhàn)火,死于戰(zhàn)火,金戈鐵馬是他所向往的,他的性格雖冷酷,但卻嚴格按照紀法辦事,并多多采納下屬的意見,他不是好人,一生殺戮無數(shù),但他是一位開明的皇帝,因為他一手開創(chuàng)了大明王朝的新篇章。

初中生讀后感15

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典塞爾瑪。拉格洛夫的代表作品。也是世界唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。

  它主要講一個瑞典小男孩,不愛讀書學習,還調皮搗蛋。喜歡捉弄小動物。家里的雞。鴨。鵝。貓。牛全都遭了殃。所有的'小動物都特別討厭他。在一個春天的早晨,他在捉弄一個小狐仙時,被小狐仙變成了一個拇指大的小人兒。這可怎么辦?

  更遭糕的事情發(fā)生了。尼爾斯一不小心被家里的大白鵝帶到了天空飛行,加入到一群大雁的遷移旅程,從南至北橫飛了整個瑞典。旅程中這拇指大的人兒經歷了很多奇怪的事情。他幫助大雕逃出牢找到媽媽。他跌進熊窩用一更火柴救了自己。他還和大雁用車輪術,打敗了詭計多端的狐貍。

  就在這驚心動魄的旅程中小尼爾斯長大了。在這篇童話里,作者通過描述尼爾斯旅行途中的所見所聞,向我們介紹了瑞典的自然風光,展現(xiàn)了瑞典各地的風俗之情。

  作者又通過尼爾斯的成長故事來告訴我們,要熱愛自己的祖國的思想感情。翻開這本書吧。它會讓你終身受益!

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