讀《神秘島》有感集合15篇
看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的讀《神秘島》有感,歡迎大家分享。
讀《神秘島》有感1
著名作家儒勒·凡爾納嘔心瀝血地創(chuàng)作了他著名三部小說中的最后一部——《神秘島》。
這本書向我們描述了迷失在海島上的史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特和一位神秘人尼摩船長與大自然搏斗的情景。雖然,他們流落到荒島上什么都沒有,但他們沒有為此而氣餒與絕望,而是團(tuán)結(jié)、互相幫助,依靠大家的智慧與勤勞,從一無所有,一直到他們豐衣足食,制造出來木船等交通工具、陶器等物!從而過上了繁榮富庶的美好生活!
我覺得他們是有無限的毅力,要不會在這荒無人煙的無名海島上生活、棲息。他們還要有巧妙的智慧,創(chuàng)造出木船等交通工具,陶器等物品!他們手無寸鐵,面對比魯濱遜還要更加惡劣的環(huán)境,都平安無事地都活了下來,那再仔細(xì)想一想我們呢?不是爺爺奶奶爸爸媽媽懷中的“小公主”;就是要小汽車就要小汽車、“衣來伸手,飯來張口”是家中“小皇帝”,就像溫室中的'小花骨朵兒,一受到冷空氣就枯萎、凋謝!不像書中的史佩萊等人,他們是從0開始,創(chuàng)造出美好生活的。
在生活中,我有時也是家中的小皇帝。
在吃早飯時,我如果發(fā)現(xiàn)了不好吃的菜或者不對我胃口的菜,我就會無奈地說:“哎,又是這么難吃的菜呀,我不吃了!”說完我就撅起嘴巴,奶奶就會立刻又給我做我喜歡吃的菜。這樣下去,我遲早會變成“四體不勤,五谷不分”的廢物,所以我要學(xué)習(xí)史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特他們的精神,改掉我自己現(xiàn)在“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣!
傳世名著《神秘島》內(nèi)容簡單明了、人物個性鮮明有特點。!《神秘島》你的內(nèi)容在我的腦海中久久不能釋懷!
讀《神秘島》有感2
讀了《神秘島》一書,懦勒·凡爾納展示了一個有趣充滿驚險的科幻世界。
《神秘島》這本書主要講的是:一場暴風(fēng)雨,把五位主人公流落在了一個荒島上。剛到島上,那里一無所有,但他們各有所長,用智慧、汗水和勤奮的雙手,創(chuàng)造出了陶器、鋼鐵、電報機(jī)等。并感化了強(qiáng)盜艾爾通,使“林肯島”變成了一個富饒的樂園。
《神秘島》是一部杰出的科幻小說,他充滿想象與懸疑,但同時又讓人感覺到很真實。書中有許多的天文、地理’動植物方面的知識。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學(xué)知識講得生動有趣,不禁讓人對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
但主人公們的那堅持不懈,勇于冒險,堅定的精神令我贊嘆不已。在現(xiàn)實生活中,我們也會陷入一次一次的.困境中,但我們是否會像主人公那樣繼續(xù)走下去呢?不是的,大部分人都沒有去嘗試擺脫困難,更多的是選擇了放棄。我們?yōu)槭裁床荒軕?zhàn)勝困難呢?因為我們沒有一刻像武威主人公那樣堅定的心。
同學(xué)們,如果在生活中,像他們那樣多動腦筋、堅持不懈,就一定能取得成功!
讀《神秘島》有感3
就在今日,我收獲了一本有關(guān)于冒險的書——《神秘島》。書如其名,這本書中的故事很多,分為了三部:第一部是“高空遇險”;第二步是“荒島上的人”;第三部是“島的秘密”。每部又分為二十章,內(nèi)容波瀾起伏,讓我這個讀者的心一會兒在天上,一會兒又在地下,為故事情節(jié)的發(fā)展心驚肉跳。
在這本書中有很多角色,其中我最喜歡最欣賞的兩位是賽勒斯·史密斯和赫伯特·布朗。賽勒斯·史密斯在這個隊伍中起核心主導(dǎo)的地位,他是一位四十五歲左右的工程師,也是一個激進(jìn)派的學(xué)者,不但腦子靈活,而且手也巧。而赫伯特·布朗是一個約十五歲的孩子,和我的年齡差不多,他酷愛博物學(xué),很少有動物或植物的種類能難倒他,依我看他是一個未來的自然學(xué)家。
《神秘島》的`內(nèi)容很豐富,我很喜歡剛來島上的那一段,它讓我想起了《魯濱遜漂流記》,但這本書中來荒島的有很多人,魯濱遜的那座島只有他一個人,只是后來和“星期五”共處,多人總比一人強(qiáng)嘛。而在第三部中,神秘人尼摩船長在暗地里多次幫他們渡過難關(guān),但他后來也在島上去世了,最后在火山爆發(fā)中,他們都險些喪命,被在海中航行的“鄧肯號”所救,回到了他們自己的國家。但尼摩船長的出現(xiàn)使我嚇了一跳,我清晰地記得尼摩船長是《海底兩萬里》的主人公之一,沒想到他也是《神秘島》的主要角色啊!
我個人很喜歡那些充滿冒險激情的書、電視劇或電影,所以不用說我對《神秘島》的著迷和渴望了,而且對這本書如饑似渴的閱讀使我明白了這本書給讀者的啟示——堅持。因為堅持,這幾個人才能成功從一次次困難、一次次危險中逃脫,才能勇敢地去面對敵人,面對困難,面對自己害怕的東西。換句話說,堅持是成功的基礎(chǔ)。
讀《神秘島》有感4
《神秘島》講述了一名工程師與他的仆人、一名水手、一名記者和一名植物學(xué)家在監(jiān)獄里服刑并企圖趁夜間乘坐熱氣球越獄,但是因為一場大風(fēng)暴而被迫卷到了太平洋上的一個無名荒島上,一直生活了整整四年。最后,他們憑借著自己的聰明智慧離開了小島,回到各自的家鄉(xiāng),從此過上了幸福的生活。
在這本書中,作者所寫的扣人心弦的情節(jié),精彩的故事以及風(fēng)趣幽默的.語言都引人入勝,令讀者欲罷不能。其中,他們剛開始的“島上”生活雖然十分艱苦,一無所有。但是,他們憑借著水手的堅毅與果斷,植物學(xué)家的見多識廣,記者的大膽勇敢,工程師的聰明智慧與他的仆人的忠心耿耿……漸漸創(chuàng)造出了屬于他們的第一個花崗巖石屋、第一個十字鎬、第一艘船、第一個麥坊……
其中,工程師的智慧令我驚訝不已,他懂得如何制造炸彈、工具,甚至武器,怎樣使這個團(tuán)隊更加的團(tuán)結(jié)。當(dāng)然,這個隊伍也不是他一個人的事,其他的成員也發(fā)揮了他們自己力所能及的事情與特長,并互相取長補(bǔ)短,才逃脫小島,回到家鄉(xiāng)。他們之間的感人故事也讓我想起了大作家阿斯圖里亞斯曾說過的話“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!
《神秘島》這本書,不只是講述了他們?nèi)绾卧诮^境中生存,也教會了我們在災(zāi)難來臨時,不要企圖命運拯救自己,而是改變命運。
讀《神秘島》有感5
今天,我讀了一本名為《神秘島》的科幻小說,它是“科幻小說之父”儒勒凡爾納著名的“科幻三部曲”的最后一部。
這本書主要講的是:在美國南北戰(zhàn)爭期間,五名美國北軍俘虜用熱氣球逃離時被風(fēng)暴吹到一個神秘荒島的經(jīng)歷。在荒島上,他們從一開始的'一無所有到后來憑借著智慧,勇氣,毅力,建立起了一個富庶的家園。當(dāng)然,他們不是自己單獨建立的,有一個神秘人一直在暗處默默地幫助他們:把史密斯救上岸,指引他們找到落難在達(dá)抱島的艾爾通,給赫伯特送來救命的奎寧等等。而這個神秘人就是鸚鵡螺號的船長—尼摩船長。
小說中的五個主人公團(tuán)結(jié)一心,不離不棄的精神深深地吸引著我,他們就算落入絕境也不放棄,同伴失蹤了地毯式的搜索,同伴生病了不斷的醫(yī)治并祈禱。正是他們互相關(guān)心,互相幫助,從而克服了種種困難,造出了生活的必需品,變成了島的主人。
試想,如果落難到荒島的是我們,我們還能像他們那樣對生活充滿希望,克服一次次的艱難險阻,又能像他們一樣團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,開創(chuàng)一個新的生活?
反正在以后的生活中,我要像他們一樣克服種種困難,迎風(fēng)雨而上!
讀《神秘島》有感6
《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒凡爾納創(chuàng)作的一部作品,讓我讀了之后受益匪淺。
全書講了美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被圍困的人趁著偶然的機(jī)會,乘氣球逃了出來,中途因風(fēng)暴落在了太平洋的一個荒島上。但這五個人并未灰心,而是憑著各自的智慧,動腦動手,自給自足,自己創(chuàng)造了一切!
書中的五位主人公都身懷絕技:水手潘克洛夫有豐富的自然經(jīng)驗,史佩萊富有觀察力,愛思考,十五歲少年赫伯特布朗聰明好學(xué),年紀(jì)雖不大,卻學(xué)識豐富,納布勤懇老實。而最令我敬佩的是工程師史密斯。史密斯在氣球墜落時勇敢的離開了氣球,把生的希望留給了別人。史密斯還是一個學(xué)識淵博、樣樣精通的.人。用書中的話來說,“史密斯不僅是一位優(yōu)秀的工程師,還是一本《百科全書》”。
荒島求生,自然不會發(fā)生在我身上了,但如果我真的遇上這種情況,我會像主人公們那樣冷靜應(yīng)對嗎?不會!居民們能在到處藏著危險的荒島上安逸生活,除了島上的豐富資源和他們的經(jīng)驗、智慧之外,更重要的是他們心中那股強(qiáng)烈的要活下去的力量!是這股力量讓他們樂觀面對,是這股力量讓他們勇敢生存!
《神秘島》這本書我讀了許多遍,主人公們頑強(qiáng)的生存意識和他們的博學(xué)深深感染了我。我很喜歡這本書!
讀《神秘島》有感7
書,是人類進(jìn)步的階梯。讀書,能夠豐富我們的知識,陶冶情操。由于從小的熏陶,兒子很喜歡讀書。趁著假期,我們又一次來到圖書館,兒子一下子借了4本,休息時,他說:“媽媽,你看這本吧! 當(dāng)我接過兒子遞過來的《神秘島》,第一次翻開時,我就被它深深地吸引了。
它是科學(xué)幻想和冒險小說家凡爾納筆下的名著。故事敘述了在美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時候趁機(jī)乘氣球逃跑。在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風(fēng)暴,氣球也破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的情況下他們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,發(fā)揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。
文中幾個遇難者堅強(qiáng)、勇敢、永不放棄,在困難面前從不低頭,利用自己的聰明和智慧解決一個又一個困難,他們的行為令人感動。當(dāng)他們在孤島沒糧食吃的時候,偶然在口袋里找到一粒麥子,他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣,又驚又喜,于是小心謹(jǐn)慎的把那唯一的一粒麥子種到地里,經(jīng)過細(xì)心的'呵護(hù),最后長出了麥子,直到最后收獲了成萬斗的麥子,終于吃上了面包。
他們那面對困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神令人敬佩,五個人團(tuán)結(jié)友愛,不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我。朋友之間就應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)愛;正是他們的團(tuán)結(jié)一致,才能用島上的資源造出各種各樣的物品,他們才能活下來。而且他們心理承受能力很強(qiáng),對一切都充滿了希望。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)會對生活充滿希望,決不放棄,只要堅持到底就會勝利。
人生不可能一帆風(fēng)順,而是如一片荊棘叢林;所以在我們的生活和學(xué)習(xí)中,肯定會遇到這樣或那樣的困難,在困難面前,我們也應(yīng)該沉著冷靜,常言道:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。像貝多芬,他在雙目失明的情況下,還堅持創(chuàng)作,寫出了名貫古今的樂曲;像司馬遷,在監(jiān)獄也不放棄寫《史記》,最后寫成了流傳千古的名著......只要我們多動腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動就會解決困難,創(chuàng)造奇跡。
這個故事告訴我們許多道理,如果大家齊心協(xié)力,就沒有做不到的事;生存很艱難的時候千萬別失望,要對自己的未來充滿希望;成功永遠(yuǎn)屬于堅強(qiáng)勇敢,永不放棄的人。只要努力奮斗,人生一定會更加美好!
讀《神秘島》有感8
《神秘島》是法國作家的著名三部曲最后一部,它講述了一個工程師,一個記者,一個仆人,一個水手,一個少年和一條狗在無人荒島“林肯島”的故事,他們聰明機(jī)智,用團(tuán)結(jié)的力量生存下去。比起另一部赫赫有名的關(guān)于荒島生活的小說——《魯濱孫漂流記》——我更喜歡這本書所表達(dá)的道理:個人的力量是渺小的,甚至不起眼的,但是把力量一個個堆積起來,便成了足以撼動天下的力量。
有些人自命不凡,一輩子單打獨斗,不善于與同伴交流,合作,那么他(她)最終會沉入失敗的泥潭。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,團(tuán)體的力量是巨大的,是無限的。一根柱子難以撐起社會的高樓大廈,一朵云彩的天空難免顯得空蕩,萬鳥齊飛才不會迷路,百花齊綻才是春的芬芳。抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利并不全是一兩個人的功勞,正是因為全國人民團(tuán)結(jié)了起來,才能將比自身強(qiáng)大好幾倍的敵人打垮。腐敗的清政府正是由于閉關(guān)鎖國,拒絕與他國一起發(fā)展、進(jìn)步,才使得中國受到世界的嘲笑。在與列國的.戰(zhàn)爭發(fā)起后,處處碰壁、吃虧,各種不平等條約使今人談起來都?xì)鈶?這只能怪清政府拒絕合作,單獨發(fā)展。反之,西歐的一些國家聯(lián)合了起來,發(fā)展才如此之快。
我剛和同學(xué)們在一起上學(xué)的時候,還不太善于交朋友,對身邊的同學(xué)一點兒也不熟,互相之間總是鬧別扭,搞一些活動時總是不如其他班。后來我們?nèi)诘搅艘黄,懂得了互幫互助,互相協(xié)作,成績起來了,活動上也受到其他班老師的一致好評。
《神秘島》讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量,協(xié)作的力量是人類所擁有的最大財富,是自然界的法則——握在一起的拳頭可以擊潰一切困難。
讀《神秘島》有感9
在寒假里,我讀了一本法國著名的作家儒勒凡爾納寫的科幻小說《神秘島》,我從中收獲了豐富的心靈收益。
書中主要講述了五個十分勇敢又聰明的人乘坐氫氣球飄了幾十公里后,落在了太平洋的一個荒島上。他們分別是工程師史密斯,通訊記者史佩萊,水手潘克洛夫,史密斯的仆人納布,好學(xué)上進(jìn)的少年赫伯特。五個人在史密斯的帶領(lǐng)下,利用智慧和自己的雙手,建立起了幸福美好的`家園。他們從生火到打獵,又從打獵到造火藥,搭橋等。他們還救了獨居在達(dá)抱島12年的罪犯艾爾通,一起對抗海盜,面對火山噴發(fā)。
讓我印象最深的事是他們面對火山噴發(fā)。他們面對火山噴發(fā)時,毫不慌張,鎮(zhèn)定自若。他們在巖漿逼近時,迅速的用鏟子。鐵鍬,斧頭和泥土樹木,在短短的幾個小時內(nèi)做成了一米高一百米長的堤防。等到火山完全噴發(fā),把小島炸飛沒有安全的地方時,他們也沒有慌張的神情,而是立刻找了一個長九米高六米的巖石當(dāng)著陸點。他們在一個孤立的巖石上活了16天,當(dāng)艾爾通看見了鄧肯號時,他們的努力總算是沒有白費。
看著他們,我不禁想起了一個名人——談遷。他日日夜夜地完成他的明朝編年史《國榷》。可是卻被小偷給偷了,談遷并沒有放棄,而是重新拿上毛筆,準(zhǔn)備重新寫這部史書。他在京城尋遍前朝的軼聞,為了完成它,不顧年老體弱,在風(fēng)雪里收集資料,最后終于完成了新一部明朝編年史《國榷》。真是功夫不負(fù)有心人啊!
看看他們,再看看我。那件事讓我想起,至今都覺得羞愧,我學(xué)游泳時,因為之前被水嗆過,而不敢勇敢下去游,小伙伴們都對我冷嘲熱諷,說我是膽小鬼。我很傷心,就只能默默地哭著。好在我現(xiàn)在會了。可以像之前嘲笑我的人證明,我不是膽小鬼!這本書更加讓我明白了,面對困難,我們應(yīng)該做強(qiáng)者,接受它的挑戰(zhàn),以不屈不饒的精神戰(zhàn)勝它,永不低頭!
這本書激勵著我勇敢的面對困難,成了我前進(jìn)的動力,讓我走好我的人生的每一步!
讀《神秘島》有感10
《神秘島》是由著名的法國科幻和冒險小說家儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講述了在美國南美戰(zhàn)爭時期,五個被困在南軍中的北方俘虜,伺機(jī)憑借氫氣球得以逃生。他們中途被風(fēng)暴吹落到太平洋中一個荒無人煙的小島上,但是,他們并沒有氣餒、絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,依靠大家的智慧和辛勤勞動,創(chuàng)造出許多東西:陶器、木船、發(fā)報機(jī)等,從而建立起富裕、幸福的生活。他們還找到一直在幫助他們的尼摩船長。還在火山爆發(fā)時虎口脫險,搭上經(jīng)過神秘島的“鄧肯”號輪船回到祖國。
我最欣賞那五個北方俘虜和尼摩船長。先說五個北方俘虜,他們分別是:聯(lián)邦參謀部工程師賽勒斯·史密斯、《紐約先驅(qū)報》記者吉丁·史佩萊、黑人納布(史密斯的仆人)、水手潘克洛夫、年輕人赫伯特。我覺得他們很勇敢。首先,他們敢從南軍的領(lǐng)地逃出來,很勇敢;其次,他們借助氫氣球到達(dá)孤島時是被拋下來的,很勇敢;再是孤島沒有食物和水,而且遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),但是他們沒有退縮,也沒有害怕,很勇敢。我還覺得他們很聰明,本來島上一無所有,他們發(fā)揮自己的聰明才智,制造出陶器、乘風(fēng)破浪號木船、電報機(jī)······,他們用自己的辛勤勞動建造出花崗石宮、牲畜欄、小橋······,后來他們給孤島起名為林肯島。他們與《魯濱遜漂流記》中的`魯濱遜一樣,善于動手和思考,從一無所有到要啥有啥。有一次他們智斗海盜,解救了被流放到塔波島的艾爾通,再次說明他們很勇敢。
尼摩船長也是我敬佩的人,他就是在《海底兩萬里》中開著“鸚鵡螺”號潛水艇的尼摩船長。在《神秘島》中他自稱是前印度本德爾汗德國王的兒子----達(dá)卡王子。達(dá)卡王子接受歐洲的教育。因此他知書達(dá)理,他用他的智謀、勇敢,帶領(lǐng)祖國的士兵與英國人抗戰(zhàn)到底?上麄儜(zhàn)敗,士兵們?nèi)繎?zhàn)死,只剩下他一人逃脫虎口。英國人要懸賞他的人頭,所以他與世隔絕,和朋友制造潛水艇穿梭于海洋。在《神秘島》中他總是默默無聞地、無私地幫助史密斯他們。比如說,氫氣球登島時,史密斯被拋入海中,尼摩船長及時救起他。再比如說,海盜襲擊他們時,尼摩船長擊斃海盜,并炸毀海盜船;在塔波島上留下紙條,后來鄧肯號經(jīng)過時發(fā)現(xiàn)紙條,才駛向林肯島營救了史密斯他們······?上н@位大恩人在小島發(fā)生巨大災(zāi)難的前一天去世。
我希望自己以及我的同學(xué)們都要向史密斯等五人和尼摩船長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢、聰明、團(tuán)結(jié)互助;遇到困難時不要退縮,要勇敢面對,戰(zhàn)勝困難。
讀《神秘島》有感11
五個來自不同職業(yè)的人漂流到了一個孤島上,用他們的堅強(qiáng)、勇敢和智慧,把這個荒島從一無所有變?yōu)閼?yīng)有盡有。這個故事便來自于法國著名作家凡納爾的冒險小說《神秘島》。
當(dāng)我捧起這本書之后,我就不斷地被書中的五位主人公那堅強(qiáng)勇敢、不屈不饒的精神所折服。他們分別是心靈手巧、無所不能的.工程師希留斯,在槍林彈雨中也能奮筆疾書的記者吉登,生死相隨無比忠誠的仆人奈伯,勇敢果斷的水手潘克特洛夫,以及知識淵博的少年赫伯特。有時我為他們的遇險緊張的要死,而他們卻一鼓作氣地沖了過去;有時我為他們所遇的磨難感到難過,而他們卻毫不猶豫地接受并面對了下去;有時我為他們的取得的勝利感到高興,而他們卻更為謹(jǐn)慎。因此,我要學(xué)習(xí)他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。
這本書教會了我只有堅強(qiáng)才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中勇敢前進(jìn)、永不放棄。
讀《神秘島》有感12
下午最后一簇紅霞照進(jìn)了窗戶,整個房間充滿了光輝。其中最亮的還是書桌上的那本令我百讀不厭的《神秘島》了,于是我再次打開了那本書,津津有味地看了起來。
接下來讓我介紹一下這五位主人公,史密斯是一位知識淵博,聰明睿智的工程師,整個故事他始終表現(xiàn)出了超乎常人的沉穩(wěn)和冷靜,對于任何事情都能做出理智的'分析和正確的對策,作為眾人的首領(lǐng),史密斯無懼無畏,身先士卒。潘克洛夫積極樂觀,幽默風(fēng)趣的性格給荒島增添了許多樂趣。史佩萊是一位博學(xué)多才的記者,有溫文爾雅的氣質(zhì)、精明能干的頭腦、熱愛生活的心態(tài),他是林肯島建設(shè)必不可少的。納布是一位虔誠、憨厚堅毅的勇士,對主人竭盡忠誠,默默地為大家奉獻(xiàn)一切。最后是耿直的水手潘可潘夫、聰明的少年赫伯特。他們譜寫了一曲動人的勇敢之歌。
其中讓我敬佩的有很多。第一,他們團(tuán)結(jié)互助,每當(dāng)遇到困難的時候,他們團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,終于克服了種種難題。第二是他們舍己救人的情意,當(dāng)同伴失散,是他們不顧自己安危去尋找,當(dāng)對面的島嶼有遇難者時,他們也不顧海面上的洶涌波濤去救。第三是他們不怕困難,不畏艱辛的精神,在困難面前,他們從不退縮,積極地尋找解決方法。這些都值得我們學(xué)習(xí)。
不知什么時候,天已經(jīng)暗了下來,幾顆星星掛在了天邊,發(fā)出微弱的光芒。合上書,我的心早已飛到了那座神秘島上……
讀《神秘島》有感13
最近,我閱讀了《神秘島》這本書,感觸頗多。
《神秘島》講述了五名被困在南軍城中的北方人,趁著偶然的機(jī)會乘坐熱氣球逃脫。但途中被風(fēng)暴吹落在南太平洋的一個荒無人煙的島上。落難者依靠自己的智慧和過人的毅力,克服困難,創(chuàng)造出了一個繁華富庶,獨一無二的樂園。
而我像溫室里的花朵,遭受一點點挫折,便枯萎了。遇到不會的題目,想也不想便扔下筆,遇到一點點困難,覺得自己做不好,做不到,不努力去試下就放棄。
書中托普這條狗太忠誠了,主人不幸從熱氣球上掉入大海,托普毫不猶豫,縱聲跳下大海追隨主人而去。這使我不禁想起我家的貴賓犬——超超,只要一出門,超超總是跑在前面,時不時扭頭用黑溜溜的小眼睛看看主人,要是見不到主人,它便大聲叫喚、奔跑,東張西望,努力尋找著。
書中的'他們?nèi)绱藧蹏瑸榱藭r刻想起祖國和偉大的公民,甚至把島名命名為林肯島。他們精明能干,即使幾乎一無所有,也能創(chuàng)造一個美好的樂園。智慧冷靜的工程師,文武雙全的記者,勤奮好學(xué)的哈伯,勇敢善良的水手,忠心懇懇的納布,改邪歸正的罪犯,以及在關(guān)鍵時刻挺身而出的船長,都給我留下記憶猶新的感觸。
小說情節(jié)跌宕起伏,融匯大量科學(xué)知識,使我受益非淺。真是一本好書!
讀《神秘島》有感14
凡爾納是一位法國作家,被譽(yù)為“科幻小說家之父”。我讀了他的三部曲之一《神秘島》。
故事講述在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被困在南軍中的北方人,趁著一個機(jī)會用氣球逃脫了。他們中途又被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有絕望,而是靠著頑強(qiáng)的毅力,用自己的'雙手和智慧制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機(jī)……建立起幸福的生活。在荒島上生活的歲月里,每當(dāng)危難出現(xiàn)的時刻,總有一個神秘人物會幫助他們。原來這個人是最先到達(dá)此地的尼摩船長。最后荒島出現(xiàn)了火山爆發(fā),他們險些喪命,直到有一艘“鄧肯號”船經(jīng)過那里,他們才終于得救了。
是什么原因能使他們在荒島上生活呢?是他們用學(xué)到的科學(xué)技術(shù),首先自制炸藥,開辟了一座“花崗石宮”供他們居住。為了保護(hù)自身出入安全,他們又用液壓原理,制造出一個升降機(jī)。他們靠觀察太陽的變化來判斷自己的方位……。這些不都是靠掌握豐富的知識來完成的嗎?
《神秘島》這本書不僅給我們講述了一個離奇的故事,還讓我們知道了生活和科學(xué)方面的很多道理。使我們深信人類無窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量就能建立一個理想的社會。
讀《神秘島》有感15
今天,我讀了一本令人回味的書。這本書既讓我“大飽眼!,又能了解到科學(xué)知識,還可以讓我們明白一些道理。
這本《神秘島》是大名鼎鼎“科幻小說的鼻祖”——儒勒·凡爾納寫的。這本書寫了四個年輕人,分別是工程師、記者、水手還有一個少年,工程師是他們的領(lǐng)隊,他們被迫乘上氧氣球,離開家鄉(xiāng)去送信?墒菤馇蝻h了好幾天,就落在了荒島上。大家都害怕極了,但后來大家在工程師的帶領(lǐng)下,將一座荒島變成了一座“水上城市”。
這個故事讓我們明白了兩個道理。第一個是樂觀:如果不是工程師的`樂觀,如果不是大家的樂觀,他們會想辦法來造工具嗎?如果大家都沒有樂觀,那么他們也不會造工具,那以后的從石洞,到花崗石宮,到交通工具甚至橋梁還會造出來嗎?如果缺少樂觀,大家都會失去生命,其實他們身邊有很多東西可以利用,但他們因為缺少樂觀而不去動腦筋去想辦法,那么他們只能白白等死。
還有一個重要的道理,團(tuán)結(jié):如果大家一開始就各顧各的,那么能造出來這么多的工具嗎?如果大家不聽工程師的指揮,那么他們還會丟失性命。如果大家一開始就不團(tuán)結(jié)干活,那以后的欣欣向榮還會來嗎?
書是滋潤心靈的,書是帶給我們知識的,書也是交給我們做人道理的!
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