愛迪生的故事讀后感(通用25篇)
當細細品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的愛迪生的故事讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛迪生的故事讀后感 篇1
愛迪生是美國的發(fā)明家。他從小就熱愛科學,勤奮自學,立志把自己的一生貢獻給科學事業(yè)。
沒有受過正規(guī)教育的愛迪生在科學發(fā)明事業(yè)中刻苦鉆研,頑強勞動。他在千百次失敗面前不畏縮,不倒退,克服了數(shù)不清的困難,完成了電燈、留生機、電影和蓄電池等兩千多種科學發(fā)明,成為受人尊重和愛戴的人。
從古至今,愛迪生這個大發(fā)明家在人們的心里已漸漸模糊,甚至淡忘了。現(xiàn)在大家的眼里只有美好的生活。
這天中午,我看了《愛迪生》這本書,使我對愛迪生有了新的認識。本書介紹了愛迪生的一生。其中《電燈的故事》一文的內容是這樣的:華萊士到愛迪生那里問他,“造電燈還有什么缺點?”愛迪生肯定地說:“走電流分路這條道!贝蠹叶俭@呆了。華萊士說:“這樣沒有科學依據(jù)。”愛迪生說:“煤氣有總管,也有支管,一路路叉散開去,讓家家戶戶都點上電燈!
華萊士要走了,又問愛迪生:“聽說你最近也在大刀闊斧,向電力照明進軍。有什么輝煌的.戰(zhàn)績,也該拿出來亮亮,讓大伙見識見識!睈鄣仙叶纺懼v了這么一句:“在電力照明的戰(zhàn)場上,我一定奮勇向前,絕不打退堂鼓!”
這個小小的故事讓我明白,愛迪生是那樣偉大,他當之無愧地成為我們現(xiàn)代人的榜樣,成為我們中小學生的榜樣,F(xiàn)在愛迪生雖然已經(jīng)去世了,但他的人熱愛科學、奮發(fā)進取的精神永遠激勵著后人。
啊!偉大的名人離我們而去,偉大的愛迪生銘記我心!
愛迪生的故事讀后感 篇2
這幾天我在家看了《最偉大的發(fā)明家——愛迪生的故事》一書,令我感受非常深。
愛迪生是科學界的傳奇人物——雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡的才智獲得了巨大的成功。他自學成才,以堅忍不拔的毅力,罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,完成了1100多項發(fā)明,我們今天的電燈、電話、電影等等,他給世界帶了光明,給我們后人帶來了幸福生活。
想想我們現(xiàn)在的小孩,大多數(shù)嬌生慣養(yǎng),遇到一點困難和挫折就放棄了,而愛迪生在千萬次的失敗中都站了起來,完成那么多的發(fā)明。如今我們生活在如此幸福的時代,更應該奮發(fā)圖強,不怕困難,堅持,堅持,再堅持,迎著像愛迪生一樣偉大先人的步伐不斷前進!
最令我難過與感動的是有一次,火車發(fā)動了,愛迪生還沒上車,到最后一節(jié)列車的門前,他縱身往上一跳,想跳到踏板上,一個列車員為了幫他一把,雙手正好抓住了他的耳朵,由于用力過猛,愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了,這種生理缺陷伴隨了他的一生。
愛迪生為了實現(xiàn)理想貢獻出了自己的一切,這種忘我的奉獻精神需要多大的勇氣啊。而我們在家里連自己的.衣服還不會洗,功課和作業(yè)還要在老師、家長的不斷監(jiān)督下才能完成。我們不缺吃,不缺穿,在社會物質豐富的環(huán)境中,我們更應該激勵自己好好學習,從小就要學會不虛度光陰。從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個對社會對人類有價值的人。
愛迪生將是我永遠的學習榜樣!
愛迪生的故事讀后感 篇3
愛迪生11歲時,到火車上當了報童。在得到列車長允許以后,他在行李車的一個角落里,布置了一個簡單的小實驗室。一次,火車的震動把一瓶黃磷震翻在地,著起了火;鹕嘞蛐欣疃烟蛉。愛迪生急忙脫下衣服撲打,拼命地喊:”救火啊!”大家聞聲趕來,把火及時撲滅了。列車長勃然大怒,狠狠地打了愛迪生一記耳光,并把他的實驗用品統(tǒng)統(tǒng)扔出車外,愛迪生的右耳被打聾了。
后來,愛迪生當了一名夜班報務員。一天清晨三四點鐘,他下班扛起白天從舊書店買來的幾十本書回住處。巡邏的警察遠遠看見他,疑心是小偷,就大聲喊他站住?上涿@,聽不見,仍然急急忙忙地趕路,警察以為他要逃跑,忙舉槍射擊。當呼嘯的子彈擦著耳邊飛過,愛迪生才站住了。警察追上來,一問才知道是個聾子,扛的全是舊書,不覺抽了一口涼氣,說:”算你有運氣,要是我的槍法準,那你白送了一條命!”
由于愛迪生對人類做出了巨大的`貢獻,他受到了全世界的尊重。1922年,他被評選為美國當代12大偉人中的第一名。
愛迪生的故事讀后感 篇4
今天 我饒有興致地讀了一本書 ,它的名字是《 愛迪生的故事》。文章內容給了我很大的啟示,它告訴我們:無論做什么事情都要善于思考,勇于創(chuàng)新,無論我們遇到什么樣的事情,在困難面前都要去動腦想問題。
我也聽過幾個類似的故事。
在果園里,豐收的季節(jié)到了, 許多果民都紛紛去采摘蘋果, 可是他們都沒有發(fā)現(xiàn),樹上的蘋果成熟后都會垂直從樹上掉下來,而不是掉到天上去。 細心地牛頓發(fā)現(xiàn)了這件事情,他經(jīng)過一番認真的思考,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力,成了一名著名的科學家。
還有一件事情, 當敵人的艦隊進攻阿基米德所在的城市時,由于守城的部隊太少了。這時, 阿基米德在緊要關頭想出了好辦法,他叫城里每個人都拿起自家的'一面鏡子,集中對準敵人船帆的方向。 由于過去的船帆都是用油布做成的 ,很快,透過鏡子聚焦陽光反射到船上,敵人的船隊著起了大火。敵軍就這樣很快被消滅了。
通過這些故事, 讓我懂得“思考是智者的習慣,思考是成功的關鍵。思考是智慧的火花,思考是成就未來的翅膀。”的深刻道理。
所以我們在困難面前,要不退縮 要勇于面對。
愛迪生的故事讀后感 篇5
暑假的一天晚上,我在明亮的電燈下一口氣讀完了《愛迪生發(fā)明電燈的故事》,雖然我沒有見到過愛迪生,但看著電燈,我的眼前便浮現(xiàn)出了他的`身影。
愛迪生是一位偉大的發(fā)明家。19世紀前,人們用油燈或蠟燭等來照明,一到晚上,世界就變得黑暗了。愛迪生暗下決心:“我要發(fā)明一種晚上也能亮的東西!
愛迪生發(fā)明電燈的過程中遇到了許多困難。最大的困難就是找到一種適合的燈絲。愛迪生用了許多材料進行實驗,都失敗了,可他沒有灰心。為了完成自己的夢想,愛迪生每天工作十八、九個小時,餓了他就吃餅干,困了就頭枕兩、三本書,躺在實驗用的桌子下面睡覺。正是這種堅持不懈,不屈不撓的精神,三年后愛迪生把試驗室的芭蕉扇的竹絲撕成細絲,炭化后做成一根燈絲。這便是愛迪生最早發(fā)明的熱電燈——竹絲電燈。
人們常說:“天才,不過是百分之一的靈感和百分之九十九滴汗水!笨茖W家的每項發(fā)明和創(chuàng)造都是他們心血和汗水換來的。我也暗下決心在今后的學習中,我要有恒心,有鉆勁,長大成為一個對社會有用的人。
愛迪生的故事讀后感 篇6
寒假的一個晚上,我坐在明亮的臺燈下,一口氣讀完了《愛迪生》,心情久久不能平靜。我深深地被愛迪生一生中的20xx多種發(fā)明感動!
我癡癡地望著臺燈,仿佛看到了愛迪生為了研制燈絲,不知疲倦地試驗了1600多種材料,餓了吃點餅干,困了就在椅子上躺一會兒,經(jīng)過了幾千次失敗,終于找到了合適的燈絲,把光明帶給了人間。同學們,當你在明亮的燈光下學習或娛樂時,你可曾想到這光明是愛迪生用多少辛勤的汗水換來的呢?
愛迪生為了做實驗,列車長打聾了他的右耳,硫酸燒了他的衣服,硝酸差點弄瞎了他的眼睛。但他并沒有被危險嚇倒,繼續(xù)實驗,終于取得了驕人的成績。難道愛迪生特別聰明、有著超人的本領嗎?不,他小時候學習成績很差,被老師認定是低能兒,只上過三個月的學,只有流浪、饑餓和數(shù)不清的失敗,可他一心熱愛科學,一步一個腳印地向前走。
我多么渴望能像愛迪生那樣,為人類造福。然而我同愛迪生相比,簡直是天壤之別,真感到羞愧!平時我學習不踏實,有時又怕艱苦,一遇到困難就想后退,一道題做不出來,就不想動腦筋再做了,半途而廢,有了一點點成績,就沾沾自喜,缺乏愛迪生那種勤奮刻苦的'精神。讀了這個故事,我終于明白了:只有踏踏實實做事,認真刻苦地學習,我們才能成為未來中國的愛迪生。
夜很深了,我久久不能入睡,“愛迪生”這個名字已銘刻在我的心里,“天才是1%的靈感,加99%的汗水!睈鄣仙晒Φ拿卦E不斷在我耳邊回響……
愛迪生的故事讀后感 篇7
今天我讀了一篇作文,作文名字叫作《愛迪生的故事》,文中主要講了一天晚上,愛迪生的母親急病突發(fā),滿臉發(fā)汗,看上去十分痛苦,狠狠的咬住棉布,好想再也忍不住了似的,醫(yī)生說:需要馬上手術,可是光線不夠亮,手術無法進行,這該怎么辦呢?
愛迪生絞盡腦汁,想著想著,愛迪生突然想到了一個好辦法,就是平時在白天的時候和小伙伴們玩的'一個游戲,能使光線變亮的游戲,就是把玻璃圍在燈光的三個方向,移動玻璃就可以把光線照在那個地方,使那個地方變得更加亮騰,這樣就可以進行手術了。
于是,愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對著媽媽的傷口,就這樣使醫(yī)生對媽媽的手術順利進行,手術進行了幾個小時,手術總算進行完了,媽媽的痛苦也總算進行完了,媽媽正夸著愛迪生,連醫(yī)生都贊嘆不以呢。愛迪生通過這件事情之后,受到了許多人的贊美和表揚呢,每次與小伙伴們玩時都會受到小伙伴的歡迎,通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學。
愛迪生的故事讀后感 篇8
今天,我讀了一本叫《愛迪生的故事》的書,我被愛迪生堅持不懈的精神震撼了。
這本書主要講了愛迪生只讀了三個月的書就被老師趕出了學校,之后她的母親就親自教他讀書,經(jīng)過母親的'耐心教育和教導,他刻苦學習,長大之后,他不斷實驗發(fā)明一些東西,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,發(fā)明了20xx多樣東西,成為了發(fā)明大王。
讀完這本書,我覺得他堅持不懈的精神是能成為發(fā)明大王的關鍵。他在發(fā)明電燈時,為了發(fā)現(xiàn)一種適合做絲的材料,用了1600多金屬、礦物都未能成功的情況下,毫不氣餒地繼續(xù)夜以續(xù)日的實驗其他材料,終于在1879年發(fā)明出來了一種能亮45小時的電燈。我覺得他能從1877年堅持到1879年很不容易,因為他每天除出了吃飯和睡覺,其他時間都全部用來反復做辛苦又枯燥的實驗,還要不斷更改方法來z制造燈,如此的堅持了2年,實在了不起。
讀了這本書,我想起了在學而思里發(fā)生的一件事。有一次老師教我們算一下2的20次方是多少,我一看就知道要寫很多算式,于是我就不寫,F(xiàn)在我覺得當時自己做得不對,愛迪生為了發(fā)明一種新電池不斷研究,而我算這道題只要幾分鐘,我以后要學習他,不要因為怕麻煩就放棄。
愛迪生的故事讀后感 篇9
今天我讀了一篇作文,作文名字叫作《愛迪生的故事》,文中主要講了一天晚上,愛迪生的母親急病突發(fā),滿臉發(fā)汗,看上去十分痛苦,狠狠的咬住棉布,好想再也忍不住了似的,醫(yī)生說:需要馬上手術,可是光線不夠亮,手術無法進行,這該怎么辦呢?愛迪生絞盡腦汁,想著想著,愛迪生突然想到了一個好辦法,就是平時在白天的時候和小伙伴們玩的一個游戲,能使光線變亮的`游戲,就是把玻璃圍在燈光的三個方向,移動玻璃就可以把光線照在那個地方,使那個地方變得更加亮騰,這樣就可以進行手術了。
于是,愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對著媽媽的傷口,就這樣使醫(yī)生對媽媽的手術順利進行,手術進行了幾個小時,手術總算進行完了,媽媽的痛苦也總算進行完了,媽媽正夸著愛迪生,連醫(yī)生都贊嘆不以呢。愛迪生通過這件事情之后,受到了許多人的贊美和表揚呢,每次與小伙伴們玩時都會受到小伙伴的歡迎,通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學。
愛迪生的故事讀后感 篇10
人的一生中,會讀到許許多多不同的書,至今為止,最讓我印象深刻的就是《愛迪生》這本書。
我懷著好奇的心情讀完了全書:愛迪生從小就熱愛科學,立志把自己的一生獻給科學事業(yè)。這本書以講故事的形式,詳細地介紹了沒有接受過正規(guī)教育的'愛迪生如何在科學的道路上刻苦鉆研,生動而具體地描述了他在“造福人類”的思想鼓舞下,用堅韌不拔的意志和毅力,在千萬次失敗面前不灰心,不氣餒,不低頭的精神。他克服了重重困難,終于完成了電燈、留聲機、電影等100多項發(fā)明,成為人們所尊敬和愛戴的發(fā)明家。
讀了這本書,我的心情久久不能平靜。我想:在向科學攀登的道路上,在向“四化”進軍的征途中,我們能不能成為未來中國的愛迪生?一個又一個的問號在我的腦海里縈繞著。
以前,我想成為一名服裝設計師,在圖紙上綻放我的光芒,但是我學習的不夠刻苦。讀了這本書以后,我覺得我要向愛迪生學習。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!焙顾前言竿兂墒聦嵉幕A和條件,干任何工作,不付出汗水,就不會有智慧和靈感,當然也不會有什么“天才”了。
愛迪生關于“天才”和“汗水”的名言將永遠銘記在我的心中,激勵我頑強刻苦地對待學習,爭取將來為祖國作出貢獻。
愛迪生的故事讀后感 篇11
我買了一本書——《愛迪生》。看著這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有味。當我看到愛迪生一本正經(jīng)地孵小雞時,不由的笑起來;當我看到愛迪生的發(fā)明一個個成功時,心里甜滋滋的像打翻了的蜜糖罐。我一字不漏的看著,仿佛去了那個地方瀏覽了一番,而且記的十分牢呢!
愛迪生只上過三個月學,在他的人生道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心熱愛科學。一步一個腳印地往前走。
每一次實驗,愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子叫得厲害了,就胡亂吃點東西;眼皮重得撐不起來了,就伏在桌子上打個盹兒,不知過了多少個不眠之夜,多少個辛勞的白天,試驗才成功。
成功靠勤奮。愛迪如果沒有這種勤奮精神,怎能獲得成功呢?有一次,我參加數(shù)學考試——那是我最深刻的教訓:考試前,我認為自己掌握的差不多了,就馬馬虎虎地復習了,結果只得了86分。從那次以后,我下定決心,下次考試一定要考好。我利用課余時間認真做一些基本的數(shù)學題,認真復習,果然在接下來的考試中取得了優(yōu)異的'成績。由此,我真正認識到,成功是件不容易的事,要靠人的毅力和勤奮,定了一個目標,就一定要朝著那個方向努力。
我看著愛迪生的畫像,不禁想起了他的名言:“天才,是99%的汗水加上1%的靈感!”我沒有靈感,今后就要不惜花費100%的汗水來勤奮學習!
愛迪生的故事讀后感 篇12
國外有許多的偉人:愛因斯坦﹑牛頓﹑瓦特……但我卻崇拜另一位——托馬斯·愛迪生,他是一位舉世聞名的美國電學家和發(fā)明家,被譽為“世界發(fā)明大王”。他一生發(fā)明了許許多多的對我們有用的`東西如:留聲機、電燈、電話、電報、電影……我今天來介紹愛迪生發(fā)明電燈的故事。
在電燈問世以前,人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。這種燈因燃燒煤油或煤氣,因此,有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味,并且要經(jīng)常添加燃料,擦洗燈罩,因而很不方便。更嚴重的是,這種燈很容易引起火災,釀成大禍多少年來,很多科學家想盡辦法,想發(fā)明一種既安全又方便的電燈。1878年愛迪生宣稱要解決電照明的問題。愛迪生經(jīng)數(shù)千次的挫折發(fā)明高阻力白熾燈。改良發(fā)電機。設計電流新分布法,電路的調準和計算法。發(fā)明電燈座和開關。發(fā)明磁力析礦法。12月21日《紐約快報》報道了愛迪生的白熾電燈。12月25日對來自紐約市的3000名參觀者在門羅公園作公開電燈表演。愛迪生成功了。
看了這個故事我懂得了我們要從小學會細心觀察,觀察能積累知識擴寬視野,增長智慧。蘇霍姆林斯基說過:觀察對于兒童之必不可少,正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里,觀察是智慧的最重要的能源。
我們愛科學,人人都努力!
愛迪生的故事讀后感 篇13
在1847年2月11日的美國米蘭出生了一個天才,他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮,完成了20xx多項發(fā)明,一生中平均每15天就有一項發(fā)明,這個人就是美國的被稱為“發(fā)明大王”的愛迪生。他說:“天才只不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。沒錯,他自己說的這么一句話便反映了他那偉大而又平常的一生,同時也不斷地激勵著后人,他雖然是個耳聾患者,可他仍然用他畢生的時間為人類作出了無與倫比的'貢獻。
我想,天才并不是天生的,而是靠勤奮激發(fā)出來、制造出來的。他―――愛迪生,天生缺陷和家庭貧困,可他還是成功了。我們在這個幸福的大家庭里生活的人是否更應該拼搏向上呢?也許,有的人會受家庭、身體、金錢等的種種影響,但勤奮卻永遠是人們最終和最好的依靠。這個發(fā)明巨人有許多未了的心愿,但所有心愿都指向一個目標―――發(fā)明,為人類造福,他直至1931年10月18日凌晨死于尿毒癥,始終沒有停止過他的工作。
熄滅了嗎?不,愛迪生的精神是一盞永不熄滅的明燈,它點亮了人們生命不息、奮斗不止的精神,永遠存活在我們心中。
愛迪生的故事讀后感 篇14
在一個偶然的機會,我讀了《愛迪生的故事》這本書,從中我知道了一些關于愛迪生的故事,讓我明白很多做人的道理。
一提到愛迪生的名字,人們馬上就會脫口而出:發(fā)明家!不錯,這位1847年2月11日出生于美國的農民孩子,是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心,愛動腦筋,喜歡做科學實驗。他只讀過三個月的書。12歲到火車上賣報,同時在火車上進行科學試驗。以后又當過鐵路電報員,過著流浪的生活。1864年發(fā)明了自動電報二重記報機。1877年剛剛30歲的愛迪生一舉發(fā)明了留聲機,轟動了全世界。因此,法國ZF授予他”爵士”頭銜,美國總統(tǒng)邀請他到白宮表演。
后來,他又改進了電燈,發(fā)明了人類應用最廣泛的'白熾燈泡,成為了名副其實的光明使者。繼而,他又發(fā)明了電話、電影、蓄電池等等。1883年發(fā)現(xiàn)了著名的“愛迪生效應”即熱電子發(fā)射現(xiàn)現(xiàn)象。為無線電事業(yè)的發(fā)展鋪墊了寬廣的基石。此外,在礦業(yè)、建筑、化工及軍事技術等方面,也有許多發(fā)明。這位事來輝煌,功績卓著,貢獻無比的劃時代科學家,活了84歲8個月零7天,共創(chuàng)造了2000多項發(fā)明,平均每15天就有一項新發(fā)明,人們尊稱他為“發(fā)明大王”是當之無愧的!愛迪生在尋求他的研究發(fā)明工作過程中表現(xiàn)出了無限的堅韌不拔的頑強精神,在數(shù)不清的挫折和失敗面前,并不表示惋惜,也不為眾多的冷潮熱諷,甚至攻擊和非議而動搖初衷,而是毅然采用新的研究方式方法,去攻破這個堡壘。
有一次,我在做數(shù)學家庭作業(yè)的時候,有一道題不會,我想問:她們知道怎么做嗎?但她們在底下玩,我就一個苦苦的想,想了很久,也沒想出來,范利她們喊我出去玩,我猶豫了一會兒,也出去玩了。第二天早上,我因為那道題沒有做,所以缺作業(yè)。自從看到關于愛迪生的事跡后,我好像變了一個人似的,做什么事都會做到底,做成功。就這樣,我每次做家庭作業(yè)的時候,一口氣就做完了所有的題目。
愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造時所表現(xiàn)出的精神,值得我們學習,從中我明白了這樣的一個道理:無論做什么事,都不要因為一點點的困難和挫折,就倒下去,而要堅持做到底,做到最好。
愛迪生的故事讀后感 篇15
愛迪生是我最崇拜的科學家,暑假期間,我讀了《愛迪生的故事》,讓我更了解了他。
愛迪生小時候是一個有強烈好奇心的.小孩。又一次愛迪生為了試驗一下獲得威力,他竟然親手點燃了父親的牲口棚。當父親和村民們一起救火時,愛迪生卻爬在大樹上細心、仔細地觀察著地面上的大火。
愛迪生還是一個喜歡做實驗的小孩。有一次,他不知從哪看到了氣球升飛的原理,覺得很有意思,也想照樣試試。他想氣球能飛起來是因為氣球里全是氣,如果人肚子里也是起,那人不就也能飛起來了嗎?于是他沖了一杯瀉藥,讓鄰居喝了下去,可是鄰居不但沒有飛起來,反而生了一場病,被送進了醫(yī)院。
《愛迪生的故事》讓我明白了,要是你想去做一件成功的事情,不會一帆風順,中途肯定會有失敗,會有挫折,但你不要灰心,只要你不斷去努力,去嘗試,總有一天,你會成功的。
愛迪生的故事讀后感 篇16
我今天花了3個小時的時間才把《愛迪生的故事》這本書認認真真的看完了。
看完了這本書對我的啟發(fā)很大,知道了原來偉大的`發(fā)明家愛迪生雖然以前在學校不好好學習,愛迪生一生只上過三個月的小學,但是通過母親的教導和自已努力,自己自學成才。由于愛迪生從小就喜歡動腦筋,愛探索,愛研究。他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。也讓我知道他一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千余種東西可見他多么的偉大呀。
這本中也讓我知道了他在這么多的發(fā)明當中遇到過無數(shù)個困難但都被他給克服了。世上無難事,只怕有心人,所以我們不管遇到什么樣的困難事情,在困難面前都要去動腦筋想問題,去怎樣解決難題,相信只要好好努力一定不會被困難所打倒的,我們一定要做到在困難面前永不退縮。要像愛迪生一樣,成為一個有用的人才。
愛迪生的故事讀后感 篇17
最近,我像小雞啄米似的一字不漏地看完了愛迪生的故事。
看完這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有味兒。當我看到愛迪生一本正經(jīng)地孵小雞時,不由得笑起來;當我看到愛迪生的發(fā)明一個個成功時,心里甜滋滋的,像打翻的蜜糖罐。愛迪生在研制電燈時,為了尋找合適的燈絲,試了1600多種金屬材料,都失敗了。后來,他又試了許多種動物和植物纖維,連看到朋友的.長胡子,他都會取幾根來試試。
在經(jīng)歷了幾千次的失敗后,愛迪生終于找到壽命達到1590小時以上的燈絲。我很佩服愛迪生,遇到困難時沒有退縮,才取得了最后的成功。
愛迪生的故事讀后感 篇18
今天,我在看《愛迪生的故事》,里面的一個個故事精彩極了,讓我愛不釋手,一口氣讀完了這本書。
《愛迪生的故事》主要講的是發(fā)明大王愛迪生一生的經(jīng)歷。愛迪生的全名叫托馬斯·阿爾瓦·愛迪生,盡管他一生只在小學里讀過三個月的書,但在母親的耐心教育下刻苦自學,勇于嘗試,百折不撓。正是他的這種優(yōu)良品質,使他成為名副其實的“發(fā)明大王”。他一生的發(fā)明有印刷機、留聲機、電報機等等,數(shù)量達到驚人的兩千多個。特別是高電阻白熾燈的發(fā)明,這項最偉大的發(fā)明把人類帶進了一個嶄新的光電世界。
但是,就是這個世界上最著名的科學家和發(fā)明家,小時候竟被老師罵成“遲鈍”的“低能兒”,并為此被趕出了學校。然而,就是這個老師眼中的.“糊涂蟲”,在媽媽的正確引導下,對讀書產(chǎn)生了極大的興趣,他不但博覽群書,而且能一目十行、過目成誦。難能可貴的是,愛迪生有著一顆充滿探索、永不言敗的心。1878年9月,在他開始研究電燈時,為了發(fā)現(xiàn)一種合適做燈絲的材料,在用了1600種材料進行試驗都失敗的情況下,毫不氣餒,屢敗屢戰(zhàn),以毅力戰(zhàn)勝困難,以辛勤的勞動贏得了微乎其微的幾率。經(jīng)過大量的試驗——將空氣抽到1%大氣壓,用碳精絲做燈絲的燈泡,終于在1879年10月21日被發(fā)明出來了。雖然這盞電燈只連續(xù)使用了45小時,但這是人類第一盞有廣泛實用價值的電燈。
讀著讀著,我不禁想到了自己。記得有一次,數(shù)學作業(yè)中有一道難題,要算出2096分別除以3的幾次方的余數(shù)。我知道這道題是找規(guī)律的題目,就拿2096分別除以3的一次方、二次方、三次方可是算這些很麻煩,我算了幾個沒找出規(guī)律,就有點不耐煩了,又算了幾個還沒有規(guī)律,心想:反正是聰明題,明天老師會講的,算了吧第二天,老師講完了題目我才發(fā)現(xiàn),只要我再算兩個,就可以找出規(guī)律了。我又想起了愛迪生,他的發(fā)明往往是成百上千次實驗的結果。我就計算了幾次就放棄了,這和愛迪生比起來就差太遠了!
愛迪生一天工作20小時,規(guī)定自己每天讀三本書,關于蓄電池的試驗,他的記錄達5萬多次!疤觳啪褪2%的靈感加上98%的流汗。”愛迪生的這句話和留給世人的3400個筆記本正是他一生發(fā)明的寫照。
是啊,巨大的成就背后都要付出艱辛的努力。我們都應該向愛迪生學習,永遠保持一顆積極向上的心,執(zhí)著地追求自己的理想!
愛迪生的故事讀后感 篇19
在1847年2月11日的美國米蘭出生了一個天才,他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮,完成了2000多項發(fā)明,一生中平均每15天就有一項發(fā)明,這個人就是美國的被稱為“發(fā)明大王”的愛迪生。他說:“天才只不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。沒錯,他自己說的`這么一句話便反映了他那偉大而又平常的一生,同時也不斷地激勵著后人,他雖然是個耳聾患者,可他仍然用他畢生的時間為人類作出了無與倫比的貢獻。
我想,天才并不是天生的,而是靠勤奮激發(fā)出來、制造出來的。他―――愛迪生,天生缺陷和家庭貧困,可他還是成功了。我們在這個幸福的大家庭里生活的人是否更應該拼搏向上呢?也許,有的人會受家庭、身體、金錢等的種種影響,但勤奮卻永遠是人們最終和最好的依靠。這個發(fā)明巨人有許多未了的心愿,但所有心愿都指向一個目標―――發(fā)明,為人類造福,他直至1931年10月18日凌晨死于尿毒癥,始終沒有停止過他的工作。
熄滅了嗎?不,愛迪生的精神是一盞永不熄滅的明燈,它點亮了人們生命不息、奮斗不止的精神,永遠存活在我們心中。
愛迪生的故事讀后感 篇20
愛迪生是英國有名的科學家,愛迪生小時侯很刻苦學習的。
有一次,愛迪生的媽媽生病了好幾天,就叫愛迪生到菜市場上賣菜。愛迪生為了媽媽的健康而不上學了,去市場上賣菜,于是他想:“我?guī)妆緯タ,那不就是兩全其美的事情!彼搅瞬耸袌錾暇褪且贿呝u菜一邊看書,他只集中精力地看書不管賣菜,反正別人付了錢就行也不管付了多少錢,菜也隨便別人拿。還有一次愛迪生制作電燈泡。他為了找一根燈絲尋遍了很多地方才找到它,他是在火車上賣報得錢買制作的'材料的。
有一次他在火車上做實驗一不小心打倒了兩瓶化學物品就著火了。被車長趕下來了,也把他的化學物品給扔了下來。于是,他就去找了一個小破屋做實驗屋,他不休不眠的做了好幾天,電燈實驗終于成功了。
愛迪生就是這樣刻苦學習,才當上了英國有名的科學家,我要向特學習從小當愛科學,學科學,長大了要當一名科學家。
愛迪生的故事讀后感 篇21
你了解愛迪生嗎?讀了《愛迪生的故事》這本書后,我終于知道愛迪生是一位美國的大科學家和大發(fā)明家。他發(fā)明了留聲機、電報機、電燈、有聲電影等上千項發(fā)明,造福了人類。
愛迪生從小就是一個好奇心很強的孩子,他不僅喜歡問為什么,還喜歡動手試一試。有一次,他看見母雞在孵蛋,很好奇,便從家里拿了幾個雞蛋,躲到一個地方,自己孵起蛋來,直到天黑了,他還在認真地孵蛋呢。
愛迪生在課堂上總是喜歡問為什么,有時候,他會問老師一些稀奇古怪的問題,老師答不上來,便斥責他為“低能兒”,還把他攆出了學校。從此以后,他的母親成了他的“家庭教師”。后來愛迪生在媽媽的教育下,對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過讀書,愛迪生獲得了很多知識,為他后來搞科學實驗打下基礎。有一次,愛迪生在火車上做了一次實驗,結果不小心,點燃了整節(jié)車廂,列車長很生氣,扔掉了他所有的實驗設備。
愛迪生雖然遭受了很多挫折和失敗,但是他沒有因此而放棄,反而更加堅定地投入到科學實驗中。經(jīng)過6000多次的失敗,愛迪生為人類發(fā)明了電燈,還給人類留下了大約2000項創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明作出了貢獻。
《愛迪生的故事》這本書,使我深深的體會到要取得優(yōu)異成績,必須要刻苦學習、勇于實踐、頑強鉆研。也讓我懂得了失敗是成功之母,沒有失敗就不會有成功,不要因為一次的.失敗而沮喪。更讓我領悟到了愛迪生的一句名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。今后我也要像愛迪生學習,學習他那種永不言敗,堅韌不拔的精神,為祖國的科學事業(yè)而奮斗。
愛迪生的故事讀后感 篇22
讀《語文補充閱讀》之《愛迪生讀書的故事》有感讀了這篇文章,我受到了許多啟發(fā):我知道了讀書應該要有計劃。怎樣才是有計劃地讀書呢?我們可以分幾天讀萬一本書,平均每天讀這本書的.一部分,比如今天讀2頁,明天讀2頁,每天都讀一樣多的內容,這樣便可以合理安排好時間。而且讀書時要根據(jù)需要有選擇性的讀,而不能什么內容都讀。
另外,我認為讀書時還可以準備一本小本子,隨時都可以記讀書筆記,這樣日積月累,便可獲得更多的知識,對于我們小學生還可以提高我們的作文水平,不妨試一下。
愛迪生的故事讀后感 篇23
愛迪生是家喻戶曉的科學家,一千多項發(fā)明專利熠熠閃光,為人類創(chuàng)造了巨大的財富,他的一生光輝而燦爛。
然而,當讀完《中外科學家的故事愛迪生》這本書時,我才知道,原來在他“成功”的光環(huán)下,他也曾飽受“失敗”的折磨:他在發(fā)明電燈的試驗中失敗了幾千次;他在進行科學計算時也有過健忘和失算;他在開采礦山、經(jīng)營水泥的那段時間,遭遇了起起落落……他的一位好朋友曾經(jīng)對他說:“花了那么多的時間,做了這么多大量的工作,可都失敗了!彼⑿χ瘩g道:“怎么能說失敗了呢?至少我已知道了幾千多種辦法是不能用的!闭菒鄣仙_對待失敗和成功的科學態(tài)度,才成就了今天他在大眾心目中的“巨人”形象。
“失敗和成功一樣重要”,是這本書帶給我的最大思考:失敗并不意味著結束,而是意味著開始,失敗從來都是人生必不可少的組成部分。
從我們出生起,我們牙牙學語,我們蹣跚學步,需要不斷地嘗試,經(jīng)歷一次次失敗,最后我們才學會了說話,學會了行走。如果我們沒有失敗,那么我們將永遠不會說話和行走。
每當想起去年的期末考試,我心里非常委屈,甚至一度失去了去努力獲取成功的信心。但是,讀完愛迪生的故事之后,我幡然醒悟,一次失敗算什么,千萬次失敗又奈我何?關鍵要自己正確面對失敗,把失敗當作財富并從中找到失誤所在,尋找對策,迎難而上,這樣你才有機會去收獲成功!
現(xiàn)在有一種流行的游戲叫“憤怒的小鳥”,很多人喜歡這個游戲。他們一關一關地闖,雖然經(jīng)常失敗,卻樂此不疲,失敗激發(fā)了斗志,大有不達目的誓不罷休的'勇氣,最終成功通關。然而在現(xiàn)實生活中,有幾人在經(jīng)歷失敗后,能夠最終克服困難實現(xiàn)目標?為什么愛迪生能做到這一點,而一般人卻做不到?我想,那是因為,在通往成功的道路上,人們往往會被外界因素所羈絆,而偉人卻是將失敗當作墊腳石。
讓我們永遠銘記愛迪生的話:“失敗也是我需要的,它和成功一樣有價值,因為只有直到我知道一切失敗的方法之后,我才知道做好一件工作的方法是什么!
請記。菏『统晒σ粯又匾!
愛迪生的故事讀后感 篇24
發(fā)明電燈的人是愛迪生,這是人人皆知的。又有誰知道他付出過多大的努力呢?
19世紀初,人們用油燈、蠟燭等來照明,但是,一不小心就會發(fā)生火災。愛迪生為了把人類從黑夜的限制中解放出來,決心制作電燈為人類帶來光明。
愛迪生發(fā)明電燈做了一千五百多次實驗都沒有找到合適做電燈燈絲的'材料。不眠不休地做了1600次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗,才制造出第一個炭絲燈泡,可以一次燃燒45個小時。后來他更在這基礎上不斷改良制作方法,終于發(fā)明出可以點燃1200個小時的竹絲燈泡,這前前后后花了整整30年。
在學習時,我經(jīng)常遇到困難就想放棄,讀了他的故事后,愛迪生堅持不懈的精神讓我深深感動,讓我知道做每一件事不應該半途而廢,一定要持之以恒,堅持到底。
愛迪生不怕困難,堅持不懈的精神是我們每個人學習的榜樣!
愛迪生的故事讀后感 篇25
今天語文課上,彭老師給我們講了愛迪生發(fā)明電燈的故事。
在1821年,有兩位科學家已經(jīng)發(fā)明了一種燈叫電弧燈?呻娀艉碾娏看螅乙。愛迪生決心造出一種要節(jié)省電,又實用的電燈來。從這一刻起,愛迪生就開始了發(fā)明電燈的漫長道路。
發(fā)明電燈最難的`就是尋找做燈絲的材料。首先,愛迪生用的是炭條,后來又用鉻,還用白金,效果都不理想。就這樣,愛迪生實驗了1600多種,都失敗了。有些人開始對他產(chǎn)生了懷疑,一些人說電燈不可發(fā)明!面對這些人的冷嘲熱諷,愛迪生并沒有泄氣,他知道每一次失敗就是向成功又走近了一步!最后,愛迪生終于成功了!他用竹絲做的燈絲亮了1200小時!
在彭老師講故事的時候,教室里一片驚嘆聲。愛迪生有許多值得我們學習的地方。特別是他很有耐心,不是實驗了幾次不成功就不做了,遇到困難不退縮?磥頉]有不能穿越之門,我們要向愛迪生那樣,不斷進步,總會有成功!
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