火鞋與風鞋讀后感

時間：2023-05-02 07:56:43 讀后感范文我要投稿

火鞋與風鞋讀后感15篇

　　品味完一本名著后，你有什么領悟呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的火鞋與風鞋讀后感，希望能夠幫助到大家。

火鞋與風鞋讀后感15篇

火鞋與風鞋讀后感1

　　本書的作者是德國的烏爾蘇娜。韋爾芙爾，我非常喜歡這本書，喜歡書中的迪姆。

　　小小迪姆的極大煩惱是個子太矮、吃的太胖，同學們都取笑他說：“迪姆胖瓜，過橋玩耍，橋被壓垮，摔個大馬趴！”讓迪姆傷透了心，對自己沒有了信心。爸爸媽媽為了安慰它答應過生日時送給他一分特殊的生日禮物，迪姆期待這一天的到來。到了生日的這一天他的到了一個媽媽親手做的背囊和爸爸親手做的皮鞋。

　　迪姆第一次歷險讀的我哈哈大笑，當?shù)夏烦赃^午飯，躺在地上吮著他的'棒棒糖時，聽到樹葉下有聲音，他大叫一聲：“有條蛇！”嚇的那只小田鼠差點鉆進爸爸的褲腿里。

　　老魚的故事是講迪姆過河的時候爸爸故意不幫他，迪姆掉到河里，一屁股坐在河里的石頭上，爸爸在那里咧開大嘴笑哇，好得意呢！

　　迪姆經(jīng)過一系列磨練，讓他找到自信。

火鞋與風鞋讀后感2

　　我讀了兩遍《火鞋與風鞋》，這本書講的是迪姆一家住在地下室，迪姆的爸爸是個鞋匠，全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮，他的爸爸媽媽為了不讓他感到煩惱，便在生日那天給他做了火鞋、風鞋和兩個背包。火鞋是迪姆，風鞋是爸爸。父子倆就在此踏上了森林之旅。他們先坐火車到了鄉(xiāng)下，然后就開始了旅途。迪姆的爸爸每到一個地方就要找縫鞋的`活干，迪姆就在旁邊玩，在迪姆玩的時候有時會發(fā)生一些可怕的事情，比如有一次迪姆差點被一只奶牛帶到大森林里去。在經(jīng)歷千難萬險之后，迪姆和他的爸爸終于回到了家。

　　讀完這本書我知道了每個人都是獨一無二的，都有自己的特點，不能受別人的影響。以前迪姆因為自己胖而生氣，現(xiàn)在因為他知道了每個人都有自己的特點而不生氣了。

火鞋與風鞋讀后感3

　　《火鞋與風鞋》這本書的小主人公名字叫迪姆，他矮矮胖胖的，因此同學們老是嘲笑他獅子狗，或編某些兒歌來諷刺迪姆，因此他天天回家也是一臉的不興奮。

　　迪姆的生日快要到了，他的爸爸為了讓他不用正因被同學們嘲笑、諷刺而自卑或者傷自尊，在生日這一天，他爸爸把一個火紅的皮鞋送給了迪姆，把一個金燦燦的鞋子留給了自我，隨后，爸爸給迪姆講了一個故事，就帶著他背上包裹給媽媽離別到大山里去修鞋去了。

　　在那里迪姆和爸爸碰到了許多許多的事，爸爸這個故事大王也給迪姆講了許多故事，讓迪姆從故事當中受到了大大小小地啟發(fā)，明白了許多道理，讓迪姆逐漸地從自卑的'角度走向了自信和樂觀。例如爸爸講的傷心的小黑羊的故事讓迪姆明白了：每一個人都有閃閃發(fā)光地一面。

　　最后，當?shù)夏坊氐搅思依飼r，他已經(jīng)不是以前那個老是自卑、傷心的迪姆了，他已經(jīng)變成了一個樂觀、自信、大方、陽光的迪姆了。

　　從這個故事里，我明白了，面對任何困難要自信，面對任何事要樂觀。

火鞋與風鞋讀后感4

　　今天，我看了《火鞋與風鞋》這本書，故事內(nèi)容很有趣，看后又好笑又感動。

　　我認為最有趣的一篇是：“生日前的九百分鐘”。它講的是：迪姆快過生日了，他天天盼著那一天快點到來，因為急想知道爸爸媽媽送他的生日禮物是什么。生日前一天也就是生日前的九百分鐘，他坐立不安，度日如年，干什么事情都心不在焉，結(jié)果上課回答問題出錯，幫媽媽買東西買錯，晚上睡覺無法入睡，最搞笑的是：他竟然喊“11——2＝7”。他真可憐啊！我過生日的時候雖然也激動但也不至于像他這樣。

　　最讓我感動的是爸爸媽媽送他的`生日禮物：穿上新鞋，背上背囊跟著父親走進大山�？梢杂H身感知世界，親近大自然，看到了許多美麗的風景，經(jīng)歷了一次次刺激的冒險。這禮物多么特殊多么有意義啊！我好羨慕啊！

火鞋與風鞋讀后感5

　　今年寒假，我讀了很多書。其中，我最喜歡的一本書是《火鞋與風鞋》。這本書主要講了：7歲小男孩提姆生日時，得到了父母親手制作的火紅色皮鞋，和父親一起去徒步遠行到鄉(xiāng)下的故事。

　　讀了這本書，我仿佛跟書中的主人公一起經(jīng)歷了一次特別的旅行。在旅行中，我和他們一起體會到了徒步趕路時的艱辛，獨在森林時的恐懼，雨中漫步時的快樂；也欣賞到了寧靜的田園風光，美麗的草地溪流，寬闊的農(nóng)場天地和神奇的夏夜星空。

　　我最喜歡的主人公是“風鞋”，也就是提姆的爸爸。因為他有著講不完的故事，這使他們的旅程變得生動有趣。在“火鞋”感到畏懼和害怕時，他就會講一個睿智的'故事來安慰他；在“火鞋”感到憤怒和不滿時，他會講一個詼諧的故事來開導他。我多么希望我的爸爸像“風鞋”一樣，用講故事的方式來教我解題，讓我更快地理解。

　　這本書雖然已經(jīng)讀完了，但我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出火鞋與風鞋漫游的畫面，心中感慨萬分：不管貧窮還是富裕都不重要，只要有樂觀向上的心態(tài)，充滿自信，就能從生活中找到快樂！

火鞋與風鞋讀后感6

　　《火鞋與風鞋》的封面是一幅洋溢著濃濃親情的和諧畫卷。枝繁葉茂的樹下，一對父子并肩躺在草地上，旁邊放著他們的背包，兩個人的臉上露出快樂的微笑。

　　這本書為我們講述了小主人公迪姆，作為全班最胖全校最矮的男孩，他經(jīng)常受到別人的嘲笑，而且他家境清貧，因此他感到自卑不快樂。在他7歲時，他爸爸為他做了一雙紅色的童鞋，爸爸給迪姆取了個“火鞋迪姆”的名字，爸爸也得到了風鞋的`新稱呼。父子二人背著背包開始了他們的冒險之旅。

　　一路上，迪姆自己勇敢地面對兇悍的母牛，平靜地面對自然地黑暗，微笑地面對別人的嘲笑……迪姆在爸爸的鼓勵下，不再自卑，找回了自信。一個個真切而又神奇的故事，讓人心里感到特別溫馨。

　　人有高矮胖瘦，我們可不能像迪姆的同學那樣以貌取人，畢竟“尺有所短，寸有所長�！痹�(jīng)，我也像迪姆那樣，因為胖受到同學善意的取笑，我當初也挺難受的，可當我看完《火鞋與風鞋》這本書，我再也不會因為自己胖而難過了，《火鞋與風鞋》將成為令我終生難忘的一本書。

火鞋與風鞋讀后感7

　　“今天跳蚤市場”!爸爸這一聲大吼把我這個小書迷從悶悶不樂中驚醒，我連水都沒帶，拿上零用錢飛奔到黃山區(qū)跳蚤市場處。我東奔西走，南瞧北看，隨便拿了一本書，不管三七二十一，掏了錢就看，只見“火鞋與風鞋”這五個醒目的大字映入眼簾。

　　說時遲，那時快：轉(zhuǎn)眼間，“火鞋與風鞋是兩個人嗎”?“火鞋與風鞋是誰做的?誰穿的.?”“火鞋與風鞋是有魔法的鞋嗎?”……這些問題就在我的肚子里生根發(fā)芽了，我懷著好奇心一頁頁翻了起來，小迪姆認為自己是個最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖，全班數(shù)他最矮，爸爸是個鞋匠，家境窘迫�？删驮谒邭q的時候，他得到了一份特殊的生日禮物，穿上新鞋，背上行囊跟著父親走進大山……這讓他慢慢有了自信。

　　看完了這本書，我心里很不平靜，我雖然不胖，但內(nèi)心很不自信，像“今天這篇賦我能背出來嗎?”“這個暑假我能不能完成作業(yè)?”“期末考試的分數(shù)好不好?”這些問題經(jīng)常在我的腦里萌發(fā)。我發(fā)誓一定做個自信的好孩子。

　　這本書的作者：烏爾蘇娜。韋爾雖然知名度不高，但他寫的這本《火鞋與風鞋》將讓我快樂一下自信一生。

火鞋與風鞋讀后感8

　　在暑假，《火鞋與風鞋》這本書給我了很大的啟發(fā)，它講了一個很胖很矮的`小孩迪姆，經(jīng)常被人欺負，經(jīng)常被人笑話，他差不多7歲了，同學們都叫他“獅子狗兒”，“小胖墩兒”它總是不想當自己，總會說“我就是不想當我了，我要做另外一個男孩子!”

　　在他過生日時，爸爸和他一起去外面打工，順便野營，在野營的路上，一路發(fā)生了很多事，爸爸也講了很多故事給迪姆聽，比如：醒星星兔，雨中的長鼻子……這次野營回來了，小小迪姆變得自信了，也樂觀了，對，是爸爸的一個故事，一個故事就是一個道理!

　　我認為我們也要學習迪姆的樂觀，而不是自卑，比如考試沒考好，就認為已跌入山谷，我覺得應該找出毛病，好好努力。

　　因此，要樂觀面對生活，多一分快樂，少一分煩惱。

火鞋與風鞋讀后感9

　　今天我讀完了一本書叫《風鞋與火鞋》,個是講的是有一個叫小迪姆的孩子,他認為自己很不幸,因為他長得很胖,長得也很矮。他的爸爸是鞋匠;家境非常的貧困。但在他滿七歲的生日時他的'爸爸送給他了一件特殊的禮物——鞋子。爸爸要去大山里幫人縫補鞋子,迪姆也要去,于是就穿上新鞋,背上包囊出發(fā)了。在路上爸爸稱迪姆“火鞋迪姆”迪姆稱爸爸“風鞋”。他們倆來到了大森林,走到了一個讀后感300字小村莊在那里“火鞋迪姆”和他的爸爸“風鞋”收到人們熱烈的歡迎。爸爸在一旁縫著鞋,迪姆和吉塞納在趕牛,迪姆和被一頭叫阿爾瑪?shù)哪膛Ｍ系搅撕眠h。最后還是吉塞納把它牽了回來。后來爸爸給小迪姆講了很多故事,同時也讓他懂得了許多道理。當他們得了思鄉(xiāng)病的時候他們竟然可以用小紅帽來治病,就這樣發(fā)生了許的有趣的事……

　　從這本書中我明白了做事并沒有對與錯,好與壞,只要你自信每個人都是幸運的。

火鞋與風鞋讀后感10

　　這幾天，根據(jù)兒子學校老師要求，我讀了一本書：《火鞋與風鞋》，說真的，我讀的不是很認真。作者烏爾蘇娜.韋爾夫爾，以迪姆父子倆四個禮拜的漫游生活為主線，寫出了一個個優(yōu)美的故事，給人以心智的啟迪和藝術的享受。

　　書中的小主人公叫迪姆，他認為自己是個最不幸的'孩子：全班數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;爸爸是個鞋匠，家里很窮�？删驮谒麧M七歲的時候，爸爸媽媽送給了他一份特殊的生日禮物：穿上火紅的新鞋，背上行囊，跟著爸爸走進了大山……

　　途中，他爸爸根據(jù)不同的情況，給迪姆講了不同的故事，有：《傷心的小黑羊》、《雨中的長鼻子》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等。

　　讀完這個故事，懂得了教育孩子：要做一個自信、善良的好孩子，遇到困難不能半途而廢，要勇敢、堅強，這樣才能實現(xiàn)自己美好的愿望。家長應該是給孩子信任，理解，磨礪，給予真心的關注，適時的點撥，是書本和現(xiàn)實結(jié)合的一種氛圍吧。

　　教育孩子要讓他知道凡事從好的方面想，好運跟著好心情，好心態(tài)可以逐漸讓自己變得自信起來，可以認識自己，讓他覺得在父母親的關愛下，自己是一個幸�？鞓返暮⒆印�

火鞋與風鞋讀后感11

　　《火鞋與風鞋》這本書講述了小主人公迪姆，認為自己是個最不幸的孩子。全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮，經(jīng)常受到同學們的嘲笑。爸爸是個鞋匠，而且家境貧寒。這讓他感到自卑和不快樂。

　　在他滿七歲生日的時候，他得到了一份特殊的禮物---鞋子，爸爸還給他取了一個好聽的名字叫“火鞋迪姆”。這天迪姆穿上“火鞋”，背上背包跟著“風鞋老爸”走進大山去漫游。

　　在漫游的.過程中，當?shù)夏飞鷼猓瑐牡臅r候爸爸總會講一些故事來安慰他。我最喜歡的是《傷心的小黑羊》它告訴了我們?nèi)绻總€人都像一個模子里刻出來的，那豈不是太單調(diào)了嗎？每個生命都是獨特的唯一的，這一個個故事像一劑劑靈丹妙藥，慢慢治愈了迪姆心中那道不自信的傷痕。

　　讀完了這本書我受益無窮，我以前也像迪姆一樣缺少自信。通過火鞋迪姆的故事，讓我學到了很多，學習他現(xiàn)在做什么事都快樂和有信心。

火鞋與風鞋讀后感12

　　前段時間，媽媽給我買了一本書叫《火鞋與風鞋》。認真讀過后，我的收獲很大，學到了許多做人的道理。

　　書的小主人公迪姆曾經(jīng)非�？鄲�，時常覺得自己太矮、太胖，家里又非常貧窮。小朋友們和他開玩笑時無意中說的話讓他很受打擊，他經(jīng)常埋怨爸爸、媽媽沒有本事。面對他的所作所為，爸爸并沒有批評他，而是決定利用假期帶他出去旅行，幫助他找回自信，并教給他許多做人的道理。

　　旅途中，爸爸給小迪姆講了許多小故事，其中包含著豐富的哲理。《傷心的小黑羊》讓他懂得了每個人都是唯一的，不要太在乎表面的美和丑，關鍵是要對自己充滿信心，這樣別人就不會嘲笑你。《雨中的長鼻子》告訴他要平靜地面對現(xiàn)實，以樂觀的心態(tài)積極想辦法解決問題。

　　聯(lián)想起我在日常學習和生活中，遇到一點小問題總是往壞處想，產(chǎn)生悲觀失望的.情緒，心里懊悔不已。今后如果再碰到類似的情況，我一定要多想想這個故事以及其中包含的道理，遇到的問題也一定會被解決。

火鞋與風鞋讀后感13

　　《火鞋與風鞋》聽著這本書的名字，就讓我有種想一口氣讀完它的念頭，于是，我便迫不及待的'打開了它······

　　主人公迪姆是一個胖小子又很矮，經(jīng)常遭到同學的取笑，父親是個鞋匠，家境又貧窮。他感覺世界上最不幸的就是他了，他甚至不想當?shù)夏妨�。在他的六歲生日時，父親給了他一份特殊的禮物——一雙嶄新的紅色童鞋和一雙成人穿的大鞋，以及兩個背囊�；鹦夏泛惋L鞋就誕生了，兩個人要成為流浪漢，走進大山里�；鹦夏吩诼贸讨�，在各種經(jīng)歷及風鞋的奇妙故事下，逐漸找回自信，他不再為別人說他胖子而傷心了，這使他非常的高興。而且他在旅行中也結(jié)交了許多朋友，他們一起說一起笑，這讓他不敢相信這就是自己。

　　看過這本書后給了我一種力量，那就是以后不管做什么事都要充滿自信，相信自己是最棒的。

火鞋與風鞋讀后感14

　　《火鞋與風鞋》這本書，以前看過，但沒有認真看，所以我想認真看一遍。書中的主人公叫迪姆，他是最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮；他家是鞋匠，家里很窮�？删驮谒麧M七歲的，送他特殊的生日禮物：穿上火紅的新鞋，背上行囊，跟著爸爸走進了大山……

　　一路上，爸爸根據(jù)情況，給迪姆講了不同的故事，有：《傷心的小黑羊》、《雨中的長鼻子》、《豬尾巴上的.蝴蝶結(jié)》……讓我印象最深《傷心的小黑羊》，講的是小黑羊長得和同類不一樣，受到羊的歧視，為此它還想去見過上帝，可上帝說他很喜歡小黑羊，這使它很幸福，它自豪地回去，友好地對待羊，羊也終于習慣了黑兄弟。從故事中，我懂不要太在意別人對你的歧視，只要你愿意和別人友好相處，那你會被別人的。，不應該隨便地嘲笑別人，而應該尊重別人。