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《女生日記》讀后感(通用15篇)
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，因此我們要寫好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的《女生日記》讀后感，歡迎大家分享。
《女生日記》讀后感1
《女生日記》是楊紅櫻的經(jīng)典之作，這本書記載了楊紅櫻女兒的成長，這本是講述了一個(gè)六年級(jí)女孩生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開心，快樂，傷心，難過，一個(gè)女孩微妙的變化，它都有著細(xì)致的描寫，這個(gè)女孩波波折折的畢業(yè)班學(xué)習(xí)生活，也是我們即將要面對的，面對這畢業(yè)考試的壓力，我們或許可以換一種方式去面對，文中這個(gè)女主人公的愛心，同情，與樂觀，深深地感染著我，他的父母沒有給她過多的學(xué)習(xí)壓力，她在無憂無慮的童年生活中參加了期末考試。她擁有一個(gè)完整美麗的童年，“對一個(gè)女孩來說，聰明漂亮并不是最重要的，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)，不漂亮，不聰明的'女孩，也會(huì)因?yàn)闇厝岷蜕屏甲兊每蓯燮饋�。女兒，爸爸愛你，所以希望你快樂，你要知道，永遠(yuǎn)快樂，這是我對你最高的期望。”這是女主人公冬陽爸爸在冬陽生日是對她說的，“簡單的說吧，在情商和智商之間做選擇，我更希望自己的女兒是一個(gè)高情商的孩子，我希望她能享受生活的點(diǎn)滴，而不單單只是學(xué)習(xí)”這是冬陽媽媽對冬陽的說話，我真的好羨慕她，羨慕她的一切。故事中還有一個(gè)帥氣又有著自己獨(dú)特見解的男老師，舒老師，他并不主張考試分?jǐn)?shù)重要，但卻培養(yǎng)了學(xué)生們對學(xué)習(xí)的興趣，他用另一種輕松的方法把學(xué)生的成績提了上去，受到了許多學(xué)生的喜愛。
此時(shí)此刻，我也是一名畢業(yè)班的小學(xué)生了，我希望我的學(xué)習(xí)生活能像故事中的女主人公那樣豐富多彩，為我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
《女生日記》讀后感2
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》這本書，這本書講的是六年級(jí)的女生冉冬陽和她的伙伴們在學(xué)習(xí)生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣，讓我感同身受。
《女生日記》這本書共描寫了九個(gè)人物，他們各有各的個(gè)性，各有各的優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡冉冬陽這個(gè)人物，因?yàn)樗顷P(guān)心幫助同學(xué)、關(guān)愛父母和老師的好孩子。
冉冬陽關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上小雅的媽媽又下崗了，為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的小雅，她耐心的勸說小雅的媽媽要鼓起生活的'勇氣來，并向自己的爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零花錢，再加上自己過年時(shí)積下來的壓歲錢和同學(xué)們一起籌集到了五千多元，幫助小雅的媽媽用來做生意，這讓我深受感動(dòng)。
羅老師生病了，她帶領(lǐng)班上的幾名同學(xué)，拿著裝有全班48位同學(xué)親手制作的48朵花和48張賀卡的花籃來看望羅老師，表達(dá)同學(xué)們對羅老師的問候和祝福！
我是同學(xué)們的好伙伴，媽媽的乖女兒，老師心目中的好學(xué)生，可是讀了《女生日記》后，才發(fā)現(xiàn)我和她相比，還差的很遠(yuǎn)呢！我要向她學(xué)習(xí)，要以她為榜樣，去關(guān)心和愛護(hù)我身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)懂事善良、樂于助人的好孩子。
《女生日記》讀后感3
我看過楊紅櫻阿姨寫的書，有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……都是非常狠好看的書。
在今年“六一兒童節(jié)”學(xué)校里給每個(gè)女生發(fā)送了《女生日記》，給每個(gè)男生發(fā)送了《男生日記》而且都是我最最喜歡的女作家楊紅櫻阿姨的作品。
《女生日記》里的主人公是冉東陽，一個(gè)六年級(jí)的女生，她生活在一個(gè)美好的.家庭，有一個(gè)很好的爸爸和媽媽，他們不像其他同學(xué)的父母，只想自己的孩子要成績好，成績不好就不是好孩子，而是希望孩子一生健康、快活就好。
冉東陽也是一個(gè)富有愛心、善解人意的人，當(dāng)自己的好朋友梅小雅遇到困難時(shí)，她總會(huì)盡力幫助她，當(dāng)梅小雅受到挫折時(shí)，她總會(huì)盡量安慰她，讓她心里好受點(diǎn)。
在學(xué)校里，她的班主任羅老師會(huì)寫漂亮的寄語卡，數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷同學(xué)們的自尊心，成績用字母“A、B、C、D”來表示，每次看到這兒，我就很羨慕冉東陽。
楊紅櫻阿姨以日記的形式，記錄了冉東陽從一個(gè)小女孩成長為一個(gè)少女，經(jīng)歷了那些尷尬的事情，也讓我們女生能做好充足的心理準(zhǔn)備。
《女生日記》真是一本適合我們女生的書，而且這本書令我們百看不厭。
《女生日記》讀后感4
寒假里，我又重溫了一遍楊紅櫻阿姨的《女生日記》一書。這是一部以校園和家庭為題材的，寫給小學(xué)生的成長小說，同時(shí)也是給家長和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。
這本書描寫了六年級(jí)女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。它讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘，書中的每個(gè)人都那么寬容友愛。主人公冉冬陽是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)的女生，她不是很漂亮，也不是很聰明，但人人都喜歡她——爸爸、媽媽、老師和同學(xué)。這是為什么呢？因?yàn)樗且粋�(gè)喜歡助人為樂的女孩子。同學(xué)馬加父母雙雙出了車禍，她主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的'弟弟小馬達(dá)，因?yàn)榇耸逻�放棄了一直夢寐以求去海南旅游的愿望。梅小雅的父母離了婚，她媽媽也下了崗，生活非常困難，冉冬陽竟想到號(hào)召同學(xué)捐款資助梅小雅媽媽開雜貨店，使梅小雅能夠繼續(xù)上學(xué)。冉冬陽還是個(gè)孝順的女兒，她十二歲生日的時(shí)候，想到自己的生日就是媽媽的受難日，于是自己千辛萬苦買來十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。沒當(dāng)看到這一段，我心里暗暗下定決心：一定要像冉冬陽那樣做媽媽的好女兒，聽話，懂事。
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它陪我度過了許許多多快樂的時(shí)光，更讓我懂得了許多人生的道理，為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，真是一本值得看的好書！
冉冬陽，我要向你學(xué)習(xí)！
《女生日記》讀后感5
續(xù)老人與海之后，我又讀了女生日記這本書。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小女生的成長小說，同時(shí)也是給家長和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。
女生日記描寫了六年級(jí)女生冉東陽在成長中的`快樂和煩惱。冉東陽有很好的爸爸和媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩；她想資助好朋友梅小雅的媽媽開小店，他們?nèi)χС郑粸榱藥椭R加，她的爸爸，媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
冉東陽還有很好很好的teachers。她的班主任羅老師，每學(xué)期給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵(lì)同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試成績只批A，B，C，D音樂米老師，利用一個(gè)小小的計(jì)謀，使同學(xué)們在歌唱比賽時(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名……
我雖然不象冉東陽那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也從來不責(zé)備我。有一次我因?yàn)榭荚嚊]考好而傷心，媽媽卻反過來勸我說：過去的已經(jīng)不可能改變，在這么懊惱下去，不又耽誤了以后的學(xué)習(xí)嗎？索性忘掉這次考試，好好地為下一次做準(zhǔn)備，未來永遠(yuǎn)閉過去更重要啊!聽了媽媽的話，我又振作起來了。第二次考了個(gè)好成績，我非常感謝媽媽。
女生日記這本書讓我度過了一個(gè)快樂的時(shí)光，讓我知道了很多事，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會(huì)快樂起來，這是一本讓我感動(dòng)，讓我流淚，讓我難忘的書!!!
《女生日記》讀后感6
這篇文章，是我讀非常女生系列之中最感動(dòng)的一篇，主要內(nèi)容是：冉冬陽在生日的前一天在望江公園游玩，無意中談到了她的媽媽生她的故事，說冉冬陽在離產(chǎn)期還有一個(gè)月的時(shí)候，她媽媽得了病，為了保護(hù)胎兒的.安全，醫(yī)生用催產(chǎn)素把冉冬陽當(dāng)做早產(chǎn)兒催生了下來，為了讓冉冬陽比剖腹胎兒多一次歷險(xiǎn)的經(jīng)歷，她的媽媽忍著劇痛，折騰了三天三夜，終于擾她生了下來，當(dāng)她的哭聲響徹產(chǎn)房時(shí)，媽媽流下了欣慰的淚水。
親愛的朋友們，你是否想過，在你生日的那一天，你快快樂樂地過著美好的時(shí)間，而在媽媽生你的那天，你的媽媽經(jīng)歷了多少痛苦，多少磨難，多少艱辛。在平時(shí)，你的痛，會(huì)使媽媽心如刀絞；你的樂，會(huì)使媽媽喜上眉梢；你的煩，會(huì)使媽媽愁眉苦臉；你的沉默，會(huì)使媽媽更加難過……
生活中，有哪個(gè)人會(huì)在生日的時(shí)候，給媽媽送上一束康乃馨？哪個(gè)人會(huì)給媽媽一句安慰的話語？我們?yōu)閶寢屪龅锰伲闭l言寸草心，報(bào)得三春暉“，讓我們多為媽媽著想，讓媽媽過得快樂，我們自己也會(huì)快樂！
《女生日記》讀后感7
暑假里，我讀了很多很多的書，其中我最感興趣的是一本叫《女生日記》的書，《女生日記》是一本書寫女生從女孩變成少女的成長小說，一本書就足以讓我們體驗(yàn)從小女孩變少女的階段了。
在《女生日記》里，有一章的名字叫智商和情商，從這章里，我了解到了IQ是智商，EQ是情商，我們現(xiàn)在的孩子普遍是IQ高、EQ低，而且大多數(shù)都是獨(dú)生子女，都養(yǎng)成了以自我為中心的習(xí)慣，不知道替別人著想，不懂得體諒別人的難處，而我也不例外，簡單說，如果讓我在高智商和高情商之間選擇，我會(huì)更希望我自己做一個(gè)高情商的人。
我喜歡《女生日記》,因?yàn)檫@本書教會(huì)了我很多做人的道理，它讓我明白了遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，要自信，要想方設(shè)法克服困難，而不是知難而退；還有我們一定要用一顆寬容的心來面對事情，生活中并不是所有事情都能令自己滿意的.，只有保存著一顆寬容的心，才能使自己每天都開開心心的。同時(shí)，我也感謝楊紅櫻阿姨為我們寫的這本書，讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
《女生日記》讀后感8
讀了這篇短文，我認(rèn)為黑孩子是堅(jiān)強(qiáng)的，而老人是慈祥和友善的。這篇短文主要講了在一艘貨輪上搞勤雜的黑孩子不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋，他堅(jiān)信老船長一定后悔來救他，就拼命地游，就在他將要沉下去的那一刻，船長趕來救了他。短文里的'黑孩掉進(jìn)大西洋后，應(yīng)該是堅(jiān)持不到船長來救他的，可是黑孩子怎么就堅(jiān)持下來了呢？原因就是他認(rèn)為那慈眉善目的老船長肯定會(huì)來救他的。這說明黑孩子是很信任老船長的。
而那位老船長為什么又回來就黑孩子呢？那是因?yàn)槔洗L相信孩子還在，不死心，非要回來看看。這就說明老船長是有愛心的。其實(shí)，在生活中也是這樣的。如在考試中，有一道難題絞盡腦汁也想不出來，剛想放棄，受到老師啟發(fā)，突然靈光閃現(xiàn)，想出了難題的答案。只要不放棄，相信自己能行，就有可能成功，就有可能出人意料。希望你也想這個(gè)黑孩子一樣不放棄！
名師點(diǎn)評：這篇作文記敘的是自己在讀完>這篇作品后的感想。通過小作者的敘述，我們知道了小作者所讀作品記敘的是在貨輪上做雜務(wù)的黑孩子在不慎掉落大海時(shí)，憑著自己對老船長的信任，終于堅(jiān)持到老船長的到來，把黑孩子救上來的故事。這篇作品最讓人感動(dòng)的就是黑孩子對老船長的信任，正是憑著這份信任，黑孩子最終等到了老船長的到來。作文中的不足是作品內(nèi)容介紹時(shí)語言不夠簡練，對感受最深的部分表達(dá)的不是很具體。
《女生日記》讀后感9
在暑假的一天里，我懷著無比激動(dòng)的心情閱讀了被稱為“現(xiàn)代女孩子的成長啟示錄”—著名作家楊紅櫻寫的《女生日記》這部長篇小說。
故事的主人公冉冬陽有非常棒的父母和老師。畢業(yè)考試前冉冬陽的父母并不是把她關(guān)在家里，而是帶她出去玩讓她放松放松心情。她的數(shù)學(xué)老師舒老師為了給他們減輕負(fù)擔(dān)，只在試卷上打A、B、C、D。語文老師羅老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)做一張精巧的.卡片，并在上面寫上期末寄語。冉冬陽本身也是一個(gè)很好的女孩，她幫助好朋友梅小雅的媽媽一起攢錢開了一家小店，幫助馬加照顧一歲的小馬達(dá)，還被男生選進(jìn)了“小龍女”隊(duì)······
這本書以日記的形式，從而真實(shí)而又生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩到成長為少女的生理、心理微妙的小變化。作者楊紅櫻以生命意識(shí)觀照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分的展示了當(dāng)代女生的成長的快樂和煩惱。這本書以詼諧幽默的筆調(diào)向我們展現(xiàn)了豐富多彩的校園生活和家庭生活，揭開了女生心中的許多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝、發(fā)人深思。
《女生日記》這本書讓我受益匪淺，它不僅讓我感受到了無限的快樂，讓我明白了許多小道理，還讓我知道了成長的味道，讓我坦然的面對自己的成長。
《女生日記》讀后感10
聽姐姐說：“楊紅櫻阿姨的《女生日記》可好看了�！蔽衣犃�，忙到校園圖書館去借。真巧，有一個(gè)人來還《女生日記》。我順手從書堆抽出來，對阿姨說：“阿姨，我借這本書。”一旁的人見了，可生氣了。小聲說道：“早不借，晚不借。偏偏我來借時(shí)，她就借�！苯璧搅诉@本書，我興沖沖跑回教室，向她們沒借到女生炫耀。沒借到的女生對我說：“下次，我和你一塊去借書�！�
楊紅櫻阿姨曾做過老師，她將她的所看、所感寫下插進(jìn)校園故事里。所以，許多同學(xué)就來借她的書，想看看，自己是什么樣子的。書中的人物都是從現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的。如梅小雅、莫欣兒、冉冬陽······
冉冬陽的家庭是充滿溫馨的，而莫欣兒的家庭卻電閃雷鳴。但她們卻是一對好朋友，這讓我非常欣賞。
本書講述了冉冬陽與她的伙伴從小學(xué)到初中的事情。寫出人生中的'悲歡離合，不是一帆風(fēng)順的。
從這本書中，我懂得了一個(gè)道理：人生中本來就不是一帆風(fēng)順的，生活中不如高高興興、快快樂樂的。何必生氣、打鬧呢？
《女生日記》讀后感11
《女生日記》中的主人公冉夢瑤是一個(gè)乖乖女，她同學(xué)的爸媽出了車禍在醫(yī)院里，家中一歲的小弟弟無人照顧，叫她去幫忙，她爽快地答應(yīng)了，但是她不會(huì)照顧。經(jīng)過千辛萬苦，她終于學(xué)會(huì)了帶孩子，我真為她感到高興。
從前，我總覺得媽媽為我做的一切都是應(yīng)該的，可是，自從看了《女生日記》之后，我才恍然大悟，我也該為媽媽做些力所能及的事。
記得一個(gè)冬天的深夜，我朦朦朧朧地看見房中還亮著燈光，原來是媽媽。我揉著惺忪地眼睛來到媽媽面前，迷迷糊糊地問到：“媽——媽媽，你在干嗎？”“我給你打副手套，明天天氣要變冷，”媽媽用沙啞地聲音回答。我關(guān)切地說：“媽媽，我不冷，您快休息吧�！辈灰o，快，快去睡吧�！眿寢尮室馓岣呗曇�，用堅(jiān)定的語氣對我說。我從媽媽那不容置疑的眼光中知曉沒得商量，于是躺在了床上，可是翻來覆去卻怎么也睡不著�？粗诓豢暗膵寢�，立刻勾起了一段令我至今令我記憶猶新的往事。
一個(gè)狂風(fēng)暴雨，雷電交加的傍晚，我冒著大雨回到家，當(dāng)時(shí)就覺得頭重腳輕，人輕飄飄的，全身毫無力氣，不久便一頭栽倒在床上……直到媽媽回來，看到此時(shí)的'情景，立刻背著我下了樓，送進(jìn)醫(yī)院……還有平時(shí)的噓寒問暖，點(diǎn)滴教導(dǎo)。
看著，想著，我好象變成了熒屏上的夢瑤，感受到了媽媽對我的無盡關(guān)愛。
《女生日記》讀后感12
寒假里，我在楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》中，我讀了一篇《聽他把話講完》。
主要寫了：冉冬陽的班級(jí)換了個(gè)新的數(shù)學(xué)老師，他的名字叫舒昂。有一節(jié)課，舒老師提了一個(gè)十分簡單的問題，是在一道題中，找出代表單位一的句子。全班同學(xué)都舉了手，只有冉冬陽的同桌馬加沒有舉手。馬加是一個(gè)不自信，說話結(jié)結(jié)巴巴的男孩子。但舒老師卻叫了他。馬加結(jié)結(jié)巴巴臉都憋紅了，好不容易把代表單位一的那句話念完整舒老師就為他鼓掌。受到鼓勵(lì)的馬加不像剛才那么緊張了，他很想不結(jié)巴，就把話說的很慢很慢，旁邊同學(xué)急了，都在催促他，舒老師卻說：”讓我們聽他把話說完。“沒有誰在發(fā)出不滿地嘀咕聲了，同學(xué)們耐心而又格外專注地聽馬加講完，然后送給了馬加雷霆般的掌聲。這一天，馬加十分高興。
讀了這一小篇的.故事，我的感受是：如果我們也遇到了像馬加一樣不自信的孩子，我們也要像舒昂老師一樣多多的鼓勵(lì)他，關(guān)心他、幫助他、愛護(hù)他，慢慢的他也會(huì)變的自信開朗。
《女生日記》讀后感13
暑假里，我看了很多書，其中我最喜歡的是楊紅纓阿姨寫的《女生日記》。
《女生日記》以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描寫了六年級(jí)活潑女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的.變化。作者以生命意識(shí)觀照生活，把女孩子渴望長大而又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長中的煩惱�！杜沼洝芬栽溨C幽默在筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入神，發(fā)人深思。
在《女生日記》中我最喜歡的是其中的一篇日記《情商和智商》，從這篇文章中我了解IQ是智商，EQ是情商�，F(xiàn)在的孩子普遍IQ高，EQ低，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，大多養(yǎng)成了以自我為中心的習(xí)慣，不知道替別人著想，不體諒別人的難處。
看到這些，我想到了我身邊的同齡人，他們有的也是IQ高，EQ低，我也不例外。平常，我跟爸爸媽媽要這要那，不能體諒他們工作的辛苦，我以后要做一個(gè)情商高的人，學(xué)會(huì)理解爸媽，尊敬他人，做人要善良正直，做事要踏實(shí)認(rèn)真。
這本書里還有很多好故事，我都很喜歡，我從中學(xué)到了很多做人做事的道理。讀書真的讓我成長了很多。我很感謝楊紅纓阿姨給我們女生寫的這本書。
《女生日記》讀后感14
在寒假里我讀了由著名兒童作家楊紅櫻寫的《女生日記》。
《女生日記》是一本校園小說，講述了主人公六年級(jí)從女孩成長為一名少女的有趣的過程，詳細(xì)描寫了她心理的微妙變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫的入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱。
讀了這本書，我不禁佩服主人公冉冬陽遇事要用智慧解決的精神，她能為了朋友、為了友情兩肋插刀，是個(gè)很有責(zé)任心的女孩。我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢、善良，能為朋友做力所能及的事情；學(xué)習(xí)她能公正處事，不受老師的迷惑，保持自我。她是我的榜樣，很值得我好好學(xué)習(xí)。
讀了這本書，我明白了友誼是不能用任何物品來衡量的'，我不會(huì)為了某樣物品去盜取他人的友情，而是以心換心與別人交朋友。也不會(huì)因?yàn)閯e人學(xué)習(xí)好而去討好她，與她交朋友。我會(huì)一心一意地對待我的朋友，因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn)，我努力向她學(xué)習(xí)；因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn)，我盡量包容她的不完美；因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn)，我要幫助她改正自己的缺點(diǎn)……
讀了這本書，我明白應(yīng)該如何去交朋友，如何和朋友一起成長。同學(xué)們也看看這本書吧，你一定會(huì)受益良多的。
《女生日記》讀后感15
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的書了，《淘氣包馬小跳系列》，《非常媽媽》，《男生日記》等，其中我特別愛讀《女生日記》。
《女生日記》，顧名思義，就是以日記的形式描寫了主人公冉冬陽的生活，冉冬陽并沒有小魔女時(shí)尚，也沒有吳緬聰明，但大家都很喜歡她，都覺得她很有魅力。楊紅櫻阿姨以自己的女兒為型描繪了冉冬陽，生動(dòng)而又真實(shí)地展示出成長的快樂和煩惱，寫出了我們女孩子的心情。在這本書中，我被冉冬陽和梅小雅之間深深的友誼而感動(dòng)。梅小雅是一個(gè)拒絕別人憐憫，勇敢擔(dān)起負(fù)擔(dān)的人。她為了貼補(bǔ)家用，托盤當(dāng)服務(wù)生什么都干。為了幫助梅小雅，冉冬陽炒股、募捐，籌到了一些錢給梅小雅開店，但還是被梅小雅拒絕了。冉冬陽和梅小雅的友情使人感動(dòng)。莎士比亞說過，朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說得上是真正的`友誼。事實(shí)的確如此，朋友間就應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)。
在《女生日記》中還有很多個(gè)性鮮明的人物，在楊紅櫻阿姨的妙筆下，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物有如活了起來，一個(gè)個(gè)都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
《女生日記》讓我明白了聰明漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志，溫柔善良才是最重要的。還讓我明白了我們并不需懼怕成長，要自然地面對成長的困惑。這是一本讓人讀了思緒萬千的書，會(huì)讓你記憶猶新的書，我們應(yīng)該看一看。
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