讀《烏塔》有感(匯編15篇)
當看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的讀《烏塔》有感，歡迎大家分享。
讀《烏塔》有感1
讀了《烏塔》這篇文章，我替文中的德國小姑娘烏塔高興。
只有14歲的德國小姑娘烏塔，就獨自一個人環(huán)游世界，為了不讓家里人擔心，她還想得很周到，在家里設計好了旅行路線和每到一地就查看警察局的電話，給家人打電話。14歲的`小姑娘竟有這樣的勇氣，他們的自理能力強而且興趣廣泛。其實中國的孩子也有一顆好奇的心，也想去探討，但是中國的父母哪怕自己的孩子會有一點點離開，他們都不放心，才造成了中國孩子的自理能力差、不能單獨出門。讀了這篇課文，使我想起了前幾天所發(fā)生的事情，那時我想獨自去商場，但媽媽一聽，馬上就拒絕了我的請求。
她說：“要去也可以，但要我和你一起去�！边@時我真覺得媽媽的教育不適，總是不肯給予我一個機會。假如有一天，我要離你遠去，但我還是不能照顧自己的話，怎能在社會上立足？希望所以的父母，如果你是為自己的孩子著想的話，那就請給他們一個磨煉的機會，不要讓他們長大后一事無成！
讀《烏塔》有感2
學了《烏塔》這篇課文后，我的心無法平靜。
烏塔的旅游不花爸爸媽媽的一分錢，自己卻用三年的時間去賺錢，再去旅游。如果換做是我們中國人，肯定讓爸爸媽媽花錢帶我們去旅游。就這樣，我們中國人就養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的習慣。
我們中國的父母只會把我們捧在手里，并不像外國人的.父母，只要孩子的翅膀硬了一點，就適當?shù)胤砰_雙手，不管他們，讓他們自己去干自己的事情。而我們中國的孩子只能死死地讀書，經(jīng)不起風吹雨打，只能讓父母幫他們干。為什么我們會養(yǎng)成這種習慣呢？那是父母擔心，我們要是想去有點遠的地方，父母的回答只有一萬個不同意。
假如我們是一只小狗，那父母就是主人，他們只會死死地牽住我們，不讓我們受傷。如果換做外國人是小狗，小狗肯定會把繩子給咬斷獨自生活。
假如我們是一只風箏，放飛者就是我們的父母，父母們只會讓風箏順著風向——他們的要求行駛，換做是外國人，他們一定會掙脫線條，像兇猛的雄鷹翱翔在浩瀚的藍天之中。
中國的父母親們，如果你們愛我們，那就放開你們的雙手，讓我們大膽地生活下去吧！
讀《烏塔》有感3
前不久，我們學習了一篇《烏塔》的文章，我對文章的主人公烏塔贊不絕口，真是讓我收獲滿滿啊！
讀了這篇文章，我從處處都能看出烏塔的優(yōu)秀品質。我從她在家里就設計好了旅行的路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到困難時請幫助，再給家里寄張明星片體會到了她考慮十分周全，使我情不自禁地想起了自己。以前，我去捉小鳥，連鳥籠都沒有準備，就直接去，到了下面我才忘了我沒帶鳥籠，使我不得不半途而廢。我還從她用三年的時間準備這次旅行，每個周末自己去掙旅費我體會到了烏塔是一個獨立生活的人，于是我想到了我們中國的孩子沒有自由，一天都悶在家里，永遠不會開心，所以，我贊同烏塔說中國孩子應該缺少很多樂趣的這句話。
我想對自己的.父母說：爸爸媽媽，我每天要么是聽著別人說什么地方很美，要么又是在電視上看著一幕幕美麗的景象映入眼簾，只能憑空想象。我知道你們是關心我，怕我不安全，但我一天都在你們的依賴下成長，沒有一點兒自由，就像一只被關住的小鳥和一只井底之蛙，從未親身去接觸過那一幅幅美麗的畫，那我們的生活就缺少了樂趣。我每天看著別人去日本、北京、香港、澳門游玩，十分的羨慕，有時也會生氣。所以，如果你們真的愛我，真的關心我的話，就請你讓我去見見世面，給我自由，把我從籠子中放出來吧！我都會做好充足的準備的。
讀了《烏塔》這篇文章，我們要向烏塔學習獨立，去熱愛生活。
讀《烏塔》有感4
你敢一個人去游歷歐洲嗎？不敢吧！烏塔就敢，烏塔是個14歲的小女孩，她獨自一人游歷了歐洲。你一定要問她的旅游費是從哪來的吧？告訴你，一半是她自己掙的，一半是父母給的'。
從這篇文章，我感受到烏塔是個獨立自主勤奮好學，有經(jīng)濟頭腦的小女孩，她獨立自主是在于她自己打工掙錢，獨自去游歷歐洲。她勤奮好學是在于她為這次旅行閱讀啦許多國家名勝介紹的有關書籍，并自己設計好了旅游路線。她有經(jīng)濟頭腦是在于她為家人買禮物時，她在米蘭買的金項鏈比德國便宜好多，還有她向作者說小攤上的冰淇淋和水都很貴要到超級市場去買。讀完這篇文章，我對烏塔暗暗佩服，啊！烏塔真了不起！
她這種獨立的品質不正是中國孩子所缺少的嗎？記得上次我去姐姐家住，去時，我興高采烈，媽媽叮囑道：“在那兒要聽話，晚上不許鬧著回來�。 蔽覞M口答應：“好好！不會啦！”那晚上很冷很冷，外面還飄著鵝毛大雪，我和姐姐在溫暖的房間里玩。忽然，舅媽打了一個電話回來，說她和舅舅有點事兒，不能回來。我倆在房間里狂歡，把大包大包的零食全部都搬進房間里吃。一玩就是半夜了，我們還不打算睡覺。我想先去洗澡再玩，我一進浴室，忽然我想起那些白天看的恐怖篇，一張張流血的臉出現(xiàn)在我眼前，我害怕極啦，要是媽媽在這里就好啦！我洗澡洗到一半就穿好衣服跑出來，嚷嚷著要姐姐送我回家，姐姐拿我沒辦法，只好冒著大雪送我回家......從那以后，我再也不敢離開媽媽半步，放學上學都要媽媽送。現(xiàn)在讀啦<<烏塔>>這篇文章，我受益非淺，以后我也要做一位獨立自主的不依賴父母的孩子。我現(xiàn)在明白啦，如果小時候依賴父母，長大便不能出國干大事如果父母老啦，我們不就生活不了了？
我現(xiàn)在每次做事想依賴父母，但我一想到烏塔那獨立自主的精神事情便解決啦。是��！小鷹不離開媽媽的懷抱怎能展翅高飛？老虎不離開媽媽的懷抱怎能成為百獸之王？小朋友不離開媽媽的懷抱怎能茁壯成長？是啊！我也要像烏塔一樣去經(jīng)歷風雨，去鍛煉自己，去煉就生活的本領！
讀《烏塔》有感5
這篇課文主要講了：作者在歐洲旅行時到了羅馬青年旅館里遇見了一個德國小姑娘，叫烏塔，她告訴作者她已經(jīng)獨自去過了：法國、瑞士、奧地利、意大利、希臘……作者驚訝極了！他告訴烏塔中國孩子不是這樣的，她反而覺得很奇怪，為什么中國孩子不能一個人出門呢？最后小女孩要去別的地方的時候告訴作者她以后要掙更多的錢去中國旅游。
作為中國的孩子我感到有些慚愧，我們不就是飯來張口，衣來伸手的嬌嬌女嗎？有些孩子跟烏塔的.年齡差不多或許比她的年齡大，有自己出過門嗎？更別說自己獨自旅行。如果我們每個人都像烏塔那樣自立、獨立、能干，小小的年紀居然能自己一個人旅游，讓中國孩子想都不能想的事情辦到了。我們依賴父母，什么困難都面對不了，假如我們是一棵小樹，父母是辛勤的園丁，如果園丁不澆灌我們就會枯死，因為我們不會自己尋找雨露。
不過我也很羨慕烏塔，她的父母批準她獨自出游，相反我的父母肯定有一百個不放心，也許這也是我們不能獨立的原因吧！
讀《烏塔》有感6
讀過《烏塔》這篇課文后，我便陷入了迷茫，一個僅僅比我大了四歲的小女孩兒，竟然敢獨自游歷歐洲，這是為什么？為什么？
突然，一聲媽媽的呼喚將我拉回了現(xiàn)實：“做完作業(yè)了就去寫試卷！”這聲將我禁錮在書房中的命令，喚起了我的一絲明悟：這就是我們與烏塔差距如此之大的原因吧！德國的父母可以放手讓他們的.子女在地球這片天空中翱翔，而我們的父母卻遲遲不肯放手。我想到了這里時，腦袋里忽然就蹦出一段記憶來。那是我才剛滿九歲，爸爸媽媽帶我去了“五岳”——恒山。
那時，恒山上有一個付費體驗的滑翔機的活動。我迫不及待地想去體驗一下，但爸爸媽媽不讓我去，說太危險了。但是，與此同時，一對外國父母正在極力勸說他們的一個膽小的女兒試試這項活動，最后，那個女孩只能邁開腳步，朝體現(xiàn)地點走去……爸爸媽媽，“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹，”在溫室中養(yǎng)出的花草移植出室外將迎接毀滅性的災難。
爸爸媽媽，請松開你們慈愛的手，讓我們自己在殘酷的世界中翱翔吧！請你們換一種愛的方式，不要再將我們過度地保護吧！
讀《烏塔》有感7
在近些天里，我讀了《烏塔》這篇文章。他講的是：烏塔自己一個人去環(huán)游世界。我覺得烏塔是一個做事認真、有計劃、獨立性強、富有青春活力、有孝心、有愛心、勇敢、懂得勤儉的小姑娘。我被無她那善良、大膽、有恒心的好品質所感動了。
可是，當我讀到接近尾聲的時候，我突然發(fā)現(xiàn)有這樣一句話：“在中國，像你這樣的小孩子，都是家里的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶很愛你們，會帶你們一起出去玩，但一般不放心讓你們一個人出遠門�！蔽疑钍芨形颍y道這就是所謂的愛嗎？為什么外國孩子都可以自己遠游？而我們卻只能用羨慕的眼光望著他們？
當然像這樣的孩子不只我一個，每天家長們只知道逼著孩子們寫作業(yè)，做練習題……這些只是表面上的好孩子，可是孩子們卻沒見過外面的'世界。就像我在家里想做一點家務，可是媽媽卻心疼我，不讓我做，這是一樣的道理。
就在前幾天，老師給我們講了一個真實的故事：一個大學生考上了名牌大學，可是上學不久就發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)不能自理生活了，因為他在小時候，媽媽就嬌生慣養(yǎng)他，直到現(xiàn)在都沒有洗過一雙襪子。他只能輟學回家，先學會自立生活再來上學。
在這里，我要對同齡的朋友們說：“主動從父母的溺愛中走出來吧，錘煉自己獨立生活的意志！”我要對中國的父母說：“給孩子撐起一片獨立自主的藍天，讓愛更完美，讓愛更充實！”
讀《烏塔》有感8
在我讀過的課文中，《烏塔》這篇課文使我受益匪淺。這篇課文主要是講一個14歲的德國小學生烏塔獨自一人游歷歐洲的事情，在歐洲讓她學到書本上沒有的知識，使她更多的了解歐洲，還讓她鍛煉了自己獨立生活的能力，在這次的歐洲旅游費中一半是烏塔暑假時賺來的。
讀了烏塔這篇文章，我的感觸很深，中國小孩受到的教育方式與外國小孩的教育方式有很大的差別。在我們中國，小孩都是家中的寶，他們想要什么父母都會給他們。有的小孩還很受父母的寵愛，上學放學都讓家長或是長輩們被回來的，父母們只想他們好好讀書，什么事都不用做，他們過著飯來張口，衣來伸手的日子�，F(xiàn)在有的大學生就算考上重點學校，但他們還是靠著父母過日子，不懂自己處理自己生活與社會方面的事。中國的父母能不能讓自己的`孩子獨自出遠門。
外國人也很愛他們的孩子，但是他們愛的方法卻不同，烏塔就是個很好的例子，媽媽也說外國人教育孩子是從小時候開始的。吃飯時給他們吃什么他們就得吃什么，他們要是不吃就餓肚子，而不像中國人，孩子想吃什么就買什么給他們。在外國孩子想要什么就得靠自己爭取，就像烏塔那樣，自己賺一部分錢圓自己的夢。
兩種不同的教育方法，青少年成長過程所經(jīng)歷的也不同。國外的教育方法能使孩子們更好地走向社會，我希望我們的長輩不要太寵愛孩子了，不要使他們成為溫室里的花朵，應該讓他們成為高山上頂天立地的松柏。
讀《烏塔》有感9
我讀《烏塔》這篇課文時,我想到了很多,文中的那個小女孩是那么的自立自強啊!
她才14歲,竟然能獨自一個人游歐洲,我是那么的佩服她,也是那么的羨慕她呀!我家里人總是不放心我，就連從家到輔導班都不讓我一個人去。好不容易有一次爸爸、媽媽不在家,但奶奶又叫爺爺送我去,又沒機會自己走了。只好叫爺爺送我去。我一定要把烏塔的`故事讀給奶奶他們聽。
烏塔靠自己的力量掙去歐洲的旅游費用，這可不是一筆小數(shù)目呀！我可做不到，因為我現(xiàn)在的一切花銷都是爸爸媽媽給的，自己連一分錢也沒掙過。看了烏塔的故事，我今后也要利用假期掙一些自己的零用錢，盡量少向爸爸媽媽伸手要零花錢。
烏塔遠行時生活上的事從來沒依賴過任何人，都是自己做。我可不行，我的衣服、襪子......都是媽媽一直給我洗，我也從來沒有自己去試著做，今后我也要向烏塔學習自己的事自己做。另外我也要幫媽媽做一些自己力所能及的家務。
烏塔身上有很多我要學習的地方，在今后的學習和生活中我會慢慢鍛煉自己，像烏塔一樣做一個自強、自立的孩子。
讀《烏塔》有感10
這節(jié)語文課上，老師要教課文《烏塔》，老師讀了一次課文，我們的心就已經(jīng)回味著文章里的情景，心飛到了很遠很遠……
文章中，作者遇見了一位14歲的女孩，她叫烏塔，作者跟她談了幾句話后感到非常驚訝，一位14隨的女孩居然獨自一人游遍歐洲，用了三年時間賺錢去歐洲，不像我們中國人，父親都很愛護自己的孩子，然后說幾句安慰的話才離開，沒像外國父親一樣，孩子跌到了，父母就說幾句鼓勵的話，讓孩子自己爬起來。
中國的父母，總會時時刻刻都擔心自己的孩子，老把孩子關在一間狹小的房間里，不讓他出去，孩子就像小皇帝丶小公主，要什么，就有什么，其實我們中國也與獨立生活能力很強的`孩子，這種愛是溺愛，只會不斷退步，不會進步，就像花盆里長不出參天大樹，鳥籠里飛不出雄鷹。每次放學時，家長都會在校門口等著，沒過幾年，校門口就是一大堆一大堆的擁擠在那里，還得用警察來管，沒像以前，校門口一個家長也沒有，都是孩子機子回家，更不用警察來管。希望現(xiàn)在跟以前一樣，讓孩子學會獨立生活，系會自立意識，生存能力意識，這樣 才能增強獨立能力，不會敗給外國孩子。其實外國父母也很愛自己的孩子，中國父母也是，但外國父母教孩子的才是正正的愛孩子，這周愛不是溺愛，是真正的愛，一個總讓孩子關在房間里，不讓他們出去看看外面的景色有多美，多奇特的父母，而讓孩子一個人獨立去面對才會變得勤奮，不面對，反而懶惰，長大沒有工作，只能在外面當乞丐討飯吃，這樣動不動就可以賺錢，這才叫懶。讓孩子一個人去面對生孩中的挫折，才能一次一次進步，失敗是成功之母，只有失敗，才能成功。
讀《烏塔》有感11
讀了《烏塔》這篇課文,我有很多感悟、想法，讓我來跟你們一起說一說吧！
一個年僅14歲的德國小女孩，準備獨自游遍整個歐洲，這天真的念頭和大膽的行為真是讓人驚訝！要不是讀了這篇課文，我決不會相信。
在我們國家，這種事幾乎是不可能發(fā)生的，爸爸媽媽們對待自己的.孩子真是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”，恨不得什么事都幫他們做了。記得有一次，我在放學回家的路上時，看見一個高大的中學生，還牽著他媽媽的手過馬路�，F(xiàn)在想起來是多么可笑呀！這和烏塔比起來又是多么鮮明的對比呀！
烏塔是個很獨立的孩子，她說的很對，“光從電視和書本中認識世界是不完美的，只有親自來感受，才能體會出世界真正的美。”家長們，愛我們，為什么不能讓我們單獨出門？為什么不讓我們多做一些自己喜歡的事情？總有一天，我們要長大，要面對社會，走向未來，到時候，你們怎么辦，還能包辦嗎？現(xiàn)在沒有這個心理準備，將來只會帶給我們更多的麻煩，因為社會需要的是獨立生活能力強的人！所以，從現(xiàn)在開始，多給我們一點屬于自己的生活空間吧！
讀《烏塔》有感12
中國和外國不但語言不同，教育方式也是不同的，《烏塔》就是一篇這樣的的文章，從中你會感悟到許多。
本文作者講了自己到羅馬去旅游，在青年旅館認識了一位14歲的女孩烏塔。因為烏塔一個人游歷歐洲而談起了教育方式。為了能游歷歐洲，她準備了三年：旅游的花費，她通過親自發(fā)傳單、看過孩子等勞務賺得；行程計劃，她通過閱讀有關書籍、畫行程路線圖等來解決。等到了具體目的地，她又通過電話聯(lián)系當?shù)鼐旌图胰�，來保安全報平安或隨時求助。讀過這篇文章后，我感到非常震驚，一個14歲的女孩竟能獨自游歷歐洲！這不由得讓我想起：平時整理房間是媽媽幫的。買回來的東西型號不對，都是媽媽幫我換的。媽媽讓我去買菜時，去近處還能，可到稍遠一點的菜市場跑一趟就不答應了。甚至還羨慕那些嬌生慣養(yǎng)的女孩，什么事都有人幫。
我還記得《豌豆公主》的故事中講到：一個王子要選親了，可找來找去沒有一個是真正的公主，連國王和王后都著急了。不久后在一個大雨的晚上，有個美麗的公主敲開了國王管家的門，管家有意要考驗她就留她住宿，于是在床最底層的褥子中間放了一顆小豌豆。第二天，公主抱怨說：“昨晚一宿沒睡好，床下有個硬東西一直在攪擾我�！庇谑峭踝泳秃瓦@位女孩結婚了。從故事中卻折射出了中國式的“保護教育”。這樣的女孩長大只能成為一個“公主”，被人保護，不能成事。而與有良好性格的烏塔獨自游歷歐洲相比，簡直......外國人就像一頭野獅，能任意奔跑，而中國人的后代卻被父母“圈養(yǎng)”起來，"野性"就不得以釋放，喪失了該有的'生存本領。我羨慕烏塔有自立的品質，有獨立行動能力。她也是一個細心的人，每一步都有規(guī)劃，勇敢而又有思想，還敢反駁書中作者在教育上的“錯誤”。
我想，如果我們都改變一下思維方式：教育是為下一代成為一個獨立自主又勇敢的人，那于個人、家庭、社會都是受益匪淺的。
讀《烏塔》有感13
今天，我學了一篇課文---《烏塔》，令我受益匪淺。
這篇課文主要寫的是一位14歲的德國小女孩烏塔，趁暑假期間獨自一個人游歷歐洲的故事。表現(xiàn)了這個小少年的自立意識和獨立生活的能力，以及她對生活的熱愛，給了我很大的啟迪，深有感觸，一個14歲小女孩，竟能獨自一人游歐洲，這讓我很吃驚。
烏塔的'自立意識，讓我很敬佩。其實，我也有過一次這樣的經(jīng)歷：在一個風和日麗的星期六，媽媽把我送到廣場上，對我說：“兒子，你先去書店里看書，我?guī)棠倘タ床�，過一會兒來這里接你�！闭f完，就帶著奶奶走向醫(yī)院。我大步流星地向書店沖去，心里想：“馬上就能看到喜歡的書了！”可到了書店，原本歡呼雀躍的我一下子變成了泄氣的皮球。書店門還沒開，只見一旁的牌子上寫著，九點開門，我看了看手表，才八點多一點呢！要不去醫(yī)院找媽媽？還是回家？可我又沒帶鑰匙，怎么辦呢？我左右為難。這時，我想起了媽媽的囑咐“待會兒我來這接你”不能去別的地方，那就在廣場里玩玩吧！我走著走著，發(fā)現(xiàn)廣場里正在播放電影，我就坐著看起了電影，看得都忘了時間，突然我一看手表，九點時間早到了，趕緊回到書店，看起了書。過一會兒，媽媽回來了，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了她，媽媽聽了，說：“兒子，你長大了，會自己處理事情了�！�
讀了《烏塔》這篇課文，難道我們不會學習烏塔的這種自主,獨立的優(yōu)點嗎？相比起烏塔，我還差遠了，我們要向烏塔學習！
讀《烏塔》有感14
我讀完《烏塔》這一課，我覺得烏塔是個摯著的孩子。
課文主要寫的是：作者在羅馬下了車，來到了青年旅館，他在旅館認識了一個14的小姑娘，她獨自一人游歐洲，讓作者感到很驚訝。
我覺得烏塔很厲害，哪像我們一樣當家里的小皇帝或小公主，讓爸爸媽媽侍候我們，而烏塔卻一個人去超級市場，假期去別人家人小孩玩，打工賺錢，哪像去哦們一樣，伸手向爸爸媽媽要零花錢，我覺得烏塔是一個獨立自主的女孩，我們要出去時，爸爸媽媽都要陪我們，而烏塔去一個人游整個歐洲，已經(jīng)游了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘，這么多的地方，他不怕危險，實在太厲害了。
我們也要向烏塔一樣學習，做一個合格的`好少年。我們每個人都要做自強的人，不怕苦，不怕累，遇到事情自己能做到的自己做，自己能解決的事自己解決。
讀《烏塔》有感15
烏塔這篇課文描寫了德國的 14歲小女孩烏塔獨自一人去歐洲旅游的故事。
烏塔是一個熱情大方、堅強勇敢、熱愛生活、自立意識非常強的女孩。為了去歐洲旅游，她整整花費了三年時間設計旅行路線和日程，每個周末都去幫餐館和超級市場發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。我覺得烏塔說得對，愛孩子，就應該讓他們學會獨立生活。所以，我想對全天下所有的父母說：“既然愛孩子，就應該讓他們學會自主獨立，請收起你們用來保護孩子的“翅膀”吧！孩子們需要學會自我保護，而不是依賴你們來保護自己！”烏塔說中國的孩子缺少很多樂趣，就是因為父母整天把孩子“關”在家里，又說不許干這個，不許干那個。父母們，這樣并不好，把孩子“關”在家里，會讓孩子非常依賴你們，這樣長大的'孩子是永遠不會有出息和成就的。你們應該讓自己的孩子適應著獨立生活！ 連一個14歲的小姑娘都有游歷歐洲的勇氣，為什么我們就不能學學烏塔做個不讓父母操心，不讓父母擔心，能獨立自主的好孩子呢？
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