雷鋒故事讀后感（通用27篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的雷鋒的故事讀后感，歡迎大家分享。
雷鋒故事讀后感 篇1
“推了一天又一天，眼睜睜看著爸爸的病勢越來越嚴(yán)重，媽媽終日以淚洗面，卻毫無辦法，家里整天吃了上頓沒下頓，又哪里有錢替爸爸治傷看病呢?一年后爸爸終于含恨離開了人世，這時的'雷鋒剛剛5歲�！�
“剛剛埋了哥哥，小弟弟又得了傷寒病，悲痛欲絕的媽媽為了保住這條小生命，東奔西走，四處求人。但是地主有錢不肯幫，窮人沒錢幫不了，又是眼睜睜看著小弟弟病餓交加，死在了媽媽的懷里�！�......
每當(dāng)讀到這些段落的時候，我都會敬佩他。我從小就喜歡雷鋒叔叔，佩服他的高尚品質(zhì)。雷鋒是我們中華民族的驕傲與自豪。這本《雷鋒的故事》，給了我很多教育，讓我受到了很大啟發(fā)。我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個堅強(qiáng)的人，發(fā)揮釘子精神，永不后退，樂于助人。
雷鋒雖然離開了我們，可是他永遠(yuǎn)活在我們心中。來吧!讓我們都做像雷鋒叔叔的一樣人吧。
雷鋒故事讀后感 篇2
今天，我讀了一本書，書名叫《雷鋒的故事》，讀了幾個故事，我很受感動。
書里的主人公是雷鋒叔叔，雷鋒叔叔出生的時候，正是抗日戰(zhàn)爭時期，人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記寫道：“我家里很窮，父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的手里，這血海深仇，我永遠(yuǎn)銘記在心�！�
《雷鋒的故事》這本書里面分為二個階段，一個是“雷鋒的故事”，另一個是“雷鋒日記”。它記錄了雷鋒叔叔的成長和他一生的感人事跡，他的故事激勵著我們，感動著我們，讓我們樹立了遠(yuǎn)大的`理想和目標(biāo)。
雷鋒叔叔做過許多的好事，如：幫助大嫂買車票，自己在干活時，看到一位寒冷的老人，就會把自己身上的棉衣脫下來，給老人披上……
讀了這些故事，我被雷鋒叔叔感動著，我與雷鋒叔叔相比，可差遠(yuǎn)了，今后，我一定要把雷鋒叔叔當(dāng)榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，做一個樂于助人的少先隊員！
雷鋒故事讀后感 篇3
我看了雷鋒的這本書，這本很好看，里面有許許多多感人的事件。
雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個，手又拉著一個，在火車旁，老奶奶全身都濕了，雷鋒馬上就跑過去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個小孩穿，還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。
看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個省吃儉用的人，他從來不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補(bǔ)，從不扔掉，也不買新的.。
讀了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個有愛心的人，別人要去其他地方，買不起火車票，雷鋒看見了就會幫他買，哪里發(fā)生自然災(zāi)害，雷鋒會捐款，所以雷鋒是個有愛心的人。
讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個勤勞的人。有一次，生著病，雷鋒還開著車，幫助工地運(yùn)磚，發(fā)現(xiàn)了，問他叫什么名字，他不回答，還繼續(xù)開著車運(yùn)磚。在的追問下他就用戰(zhàn)友王大力的名字，來代替自己，后來去找王大力，王大力說他沒去過。最后知道是生著病的雷鋒干的。
雷鋒，我們要向你學(xué)習(xí)!
雷鋒故事讀后感 篇4
《雷鋒的故事》是我非常喜歡的一本書，故事書中的雷鋒叔叔那種樂于助人、勤儉節(jié)約的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
雷鋒叔叔是個平凡而偉大的'解放軍戰(zhàn)士，他出生在一個貧苦的家庭，不到7歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖。解放后，他在黨的關(guān)懷下成長，是黨把他培養(yǎng)成一位英雄，他把自己的青春奉獻(xiàn)給了人民。
雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)，忘我工作，經(jīng)過努力成了一名技術(shù)過硬的汽車兵。雷鋒叔叔有意義地活著，就是為了要幫助更多的人。他帶病去參加抗洪救災(zāi)，主動去工地幫忙，把省下的錢都捐給災(zāi)區(qū)，在風(fēng)雨中幫助大嬸抱孩子，幫丟票的婦女買票，送迷路的老人回家，幫列車員打掃衛(wèi)生……雷鋒叔叔的故事真是太多了。
他曾在日記里寫道：“人民生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”，這就是雷鋒叔叔崇高的愿望。
讀了這本書后，我下定決心要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上要有“釘子精神”，在生活中要多做好事，幫助有困難的人，為人民服務(wù)，做一個對社會有用的人。
雷鋒故事讀后感 篇5
從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作廣告，他出差機(jī)會多了，為人民服務(wù)的機(jī)會多了，人們流傳著這樣一句：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換豐的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來，這位婦女山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的車票塞到大嫂的手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字?是哪個單位的?”雷豐說：“我叫解放軍，就住在中國�！�
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨五點(diǎn)多就起來了，帶了幾個饅頭就披著雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一位小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難的向車站走去。上車后，雷鋒見小女孩冷的發(fā)顫，有把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她們早上也沒吃飯，就把自己帶的`饅頭給她們吃。那位婦女感激的說：“同志，我可怎么感謝你呀!”
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝，將永遠(yuǎn)的活在我們的心中。
雷鋒故事讀后感 篇6
今天和孩子一起閱讀《雷鋒同志的故事》這本愛國主義題材書籍。感受甚多，雷鋒同志的一生很是平淡，可又是那么的無私。他在平淡的生活中創(chuàng)造了不平淡的人生。
雷鋒同志做的每一件事在我們現(xiàn)代人看來并不是驚天動地的，而他是從身邊的.每件小事做起。兢兢業(yè)業(yè)，小到幫助老人尋路回家，大到保衛(wèi)祖國的安全。
其實我們每個人只要有雷鋒同志精神，一心一意去做，我們就可以成為新一代的雷鋒同志，為社會主義建設(shè)奉獻(xiàn)力量。
和孩子一起閱讀，講解給孩子聽，讓孩子更能了解雷鋒同志精神，幫助孩子從小學(xué)習(xí)雷鋒同志，總身邊的每件小事做起，從小就有一顆愛心，以后能更健康成長。
現(xiàn)在的孩子生活情況改善了許多，然而他們怯不知道解放前夕，生活是多么艱辛，就雷鋒同志的一生來說太過匆忙，太過短暫，他從未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉獻(xiàn)給了黨。奉獻(xiàn)給了人民。他勤儉節(jié)約的精神是我們教育指導(dǎo)孩子的好題材。
和孩子一起閱讀《雷鋒同志的故事》，深深體會到不但要教育孩子學(xué)習(xí)雷鋒同志，作為父母也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志，父母是孩子的第一任老師，只有從我做起，孩子才會做得更好，學(xué)得更好，將來成為對國家有用的人。
雷鋒故事讀后感 篇7
說起雷鋒大家都知道，他是一個樂于助人的一位好人。
雷鋒出身于一個貧苦家庭，在他很小的時候父親就被壞人所殺，小小的他去地主家里當(dāng)了童工，每天他都要干許多活但他都堅持了下去。
雷鋒從一個童工，再到兒童團(tuán)團(tuán)長，再到……他不怕困難在這個漫長的道路上雷鋒經(jīng)常幫助別人。
在工作單位，雷鋒總是起得很早，把院子打掃打掃。一次發(fā)洪水眼見得洪水就要淹著國家財產(chǎn)雷鋒帶頭搶救……他是同事們的好榜樣。
雷鋒雖然離我們而去了，但是他的精神會永遠(yuǎn)留在我們心中，大街上隨處可見活雷鋒：幫忙指路的`，做好事不留名的……這些活雷鋒是我們的驕傲，他們延續(xù)了雷鋒同志那種樂于助人的精神。如果世界上人人都是活雷鋒，那么世界上就會變得更加和諧。
讓我們記住雷鋒，記住這種精神，同時也要學(xué)習(xí)這種精神，發(fā)揚(yáng)這種精神。做一個樂于助人的人，讓世界充滿和諧。
雷鋒故事讀后感 篇8
《雷鋒故事》寫的是從小在地主欺壓下成長的雷鋒，在黨的關(guān)懷下，成為一名盡職盡責(zé)、樂于助人、積極向上、尊敬長輩的黨員。在他22歲的那年工作期間，因被一根方木桿子砸中腦袋，大腦失血過多而殉職。人們都表示追悼。
雷鋒在生前說過：“生為人民生，死為人民死，做勞動人民的好兒子�！崩卒h真的做到了�？晌夷兀坏珱]有時時處處為他人著想，還自私自利。那天早上，輪到我們組值日，我們一起把環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈。在要做操時，一位組員要我和她一起留下來打掃講臺。我有些不情愿，但也不好推辭。于是我撇了撇嘴，在心底里說：“真多事，那里又不是我們打掃的`范圍！”現(xiàn)在讀了《雷鋒故事》，看看雷鋒叔叔的做法，再想想我那歪曲的思想，我心里是多么慚愧�。橐粋�共產(chǎn)主義接班人，我怎么能這樣自私自利，不為他人著想呢？我要學(xué)雷鋒叔叔那樣，努力學(xué)習(xí)、不驕不躁、樂于助人、積極向上，顧大局、識大體，成為新一代的共產(chǎn)主義接班人！
讀了《雷鋒故事》后，我覺得我身上的擔(dān)子更重了——當(dāng)好新一代的接班人，為人民著想，為人民服務(wù)。
雷鋒故事讀后感 篇9
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就想起雷鋒那高大的形象。有一次，天空下著大雨，我騎自行車回家。當(dāng)我騎到門外，不知怎么了，自行車車鏈子掉了。我隨手從地上撿起兩根樹枝，想把車鏈再安上去，可我怎么安也安不上去，我急的像熱鍋上的螞蟻，不知所措。不知是著急的還是熱的，豆大的汗珠順著臉頰流了下來。我心想：家離這兒這么遠(yuǎn)，我該跑到何時才到家？我該怎么辦？我該怎么向老師說呢？我左顧右盼，真想讓爸爸現(xiàn)在就出現(xiàn)在我身邊，但這就像是鏡中花、水中月！就在這時，有一位騎著自行車的年輕人過來了，哦，是我們的`語文老師！我本以為他只是向前走而已，可他停在了我的身邊，問我：“喂，小同學(xué)，你的自行車怎么了？”我沒吭聲，他看看我的自行車?yán)^續(xù)說：“是不是車鏈子掉了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他從自行車上下來，拿了兩根樹枝，三兩下就把鏈子安上了。我感激地對他說：“謝謝，謝謝！”他笑了笑，說：“謝什么，小事情�！蓖h(yuǎn)去的背影，回想著他說過的話，我心里豁然開朗：��！雷鋒就在我身邊！
雷鋒故事讀后感 篇10
我讀了《雷鋒同志的故事》后最令我感動的有三點(diǎn)。
第一點(diǎn)是堅強(qiáng)。雷鋒同志是個窮苦而不幸的孩子，他不但從小失去了親人、忍饑挨餓，而且還受到地主欺負(fù)。但他在艱難的環(huán)境中能堅強(qiáng)生活，成為對社會有用的人，那我們生活在如此幸福環(huán)境中更不能向困難低頭，而應(yīng)該象雷鋒同志一樣堅強(qiáng)勇敢。
第二點(diǎn)是愛心。雷鋒同志很愛幫助別人。他說過：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人活得更美好，自己辛苦一點(diǎn)，多幫助別人做點(diǎn)好事�！彼灾灰腥诵枰獛兔�，雷鋒同志總是懷著一顆愛心全心全意地幫助別人。我和我們每個人都要象雷鋒同志那樣樂于幫助別人、關(guān)愛別人。
第三點(diǎn)是責(zé)任心。雷鋒同志不管是當(dāng)軍人還是當(dāng)工人，都能抱者很大的`責(zé)任心認(rèn)真地去做好和完成每一件事。雷鋒同志那強(qiáng)烈的責(zé)任心是我成長中應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
雷鋒故事讀后感 篇11
我讀了雷鋒這本書，覺得雷鋒很偉大，他小時侯父親，母親和哥哥全去世了，他仍然那么堅強(qiáng)，那么勇敢。主席送給雷鋒的一句話是——向雷鋒同志學(xué)習(xí)��！
令我最感動的兩個故事，第一個故事的名字是把一切獻(xiàn)給黨，講的是夏天來了，要發(fā)軍服，每人發(fā)兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋，可雷鋒就要一套，剩下的給黨，雷鋒有一個聚寶箱，里面什么都有。比如車上的.螺絲壞了，就從那里在找一個螺絲。雷鋒很省吃檢用，省下來的錢就買書看，有一次有個地方鬧水災(zāi)，雷鋒把錢火速送到郵局讓寄走。
還有一個故事叫從小事做起，講的是，有一次，雷鋒和其他同志到山上采草籽，中午時，王大沒帶飯，雷鋒看見看了說自己肚子疼，不吃，讓王大吃，他突然看見王大的褲子破了，就偷偷的拿來縫，還有一次小周的爸爸病了，沒錢治病，雷鋒知道了，就去給小周的家人及寄了十元錢。還有一次考試，雷鋒考好了，可戰(zhàn)友沒考好，所以他決定幫戰(zhàn)友補(bǔ)課。
雷鋒的精神值的我們學(xué)習(xí)，我們要好好學(xué)習(xí)，長大要報效祖國��！
雷鋒故事讀后感 篇12
今天和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》這本愛國主義題材書籍。感受甚多，雷鋒的一生很是平淡，可又是那么的無私。他在平淡的生活中創(chuàng)造了不平淡的人生。
雷鋒做的每一件事在我們現(xiàn)代人看來并不是驚天動地的，而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業(yè)業(yè)，小到幫助老人尋路回家，大到保衛(wèi)祖國的安全。
其實我們每個人只要有雷鋒精神，一心一意去做，我們就可以成為新一代的雷鋒，為社會主義建設(shè)奉獻(xiàn)力量。
和孩子一起閱讀，講解給孩子聽，讓孩子更能了解雷鋒精神，幫助孩子從小學(xué)習(xí)雷鋒，總身邊的每件小事做起，從小就有一顆愛心，以后能更健康成長。
現(xiàn)在的孩子生活情況改善了許多，然而他們怯不知道解放前夕，生活是多么艱辛，就雷鋒的一生來說太過匆忙，太過短暫，他從未享受一天奢侈的'生活，切把一生都奉獻(xiàn)給了黨。奉獻(xiàn)給了人民。他勤儉節(jié)約的精神是我們教育指導(dǎo)孩子的好題材。
和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》，深深體會到不但要教育孩子學(xué)習(xí)雷鋒，作為父母也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，父母是孩子的第一任老師，只有從我做起，孩子才會做得更好，學(xué)得更好，將來成為對國家有用的人。
雷鋒故事讀后感 篇13
我讀過很多書，但是其中一本書讓我記憶猶新。這本書名叫《雷鋒故事》。我想：大家都應(yīng)該認(rèn)識雷鋒，雷鋒是一九四零年出生，一九六二年去世。在雷鋒的一生一世里，大家都知道雷鋒做啦多少好事，他為別人犧牲啦多少心血，。可是，他并不在乎，他在乎的是助人為樂，在乎的是別人雷鋒也是一個好解放軍。俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做啦一火車�！逼渲杏幸患铝钗译y忘。
從一九六一開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，他出差機(jī)會多了，為人民服務(wù)的`機(jī)會也就多了。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。
雷鋒助人為樂的精神讓我感動，他無私奉獻(xiàn)的精神使我感動，我一定要好好學(xué)習(xí)雷鋒的精神，長大后，報答祖國！
雷鋒故事讀后感 篇14
暑假，我和媽媽一起讀了許多革命故事書，許多革命先烈都給我流下深刻的印象，但留在我記憶中最深刻的是雷鋒叔叔。
雷鋒出生在舊社會，父親在抗日戰(zhàn)爭的第二年被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去做挑夫，遭到毒打后經(jīng)常吐血，又無錢醫(yī)治，不久后便去世。爸爸去世后的第二年，年僅12歲的哥哥就給資本家當(dāng)童工，因患肺結(jié)核沒有錢治病離開了人世。就在媽媽悲痛欲絕的時候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。
為了生計，媽媽去給地主家當(dāng)女工，受盡屈辱，最后她精神崩潰，懸梁自盡。三年之間，接連死去了四個親人，三年之間，一個好好的家庭家破人亡，從此，雷鋒成了一個孤兒。
雷鋒在黑暗的社會中倔強(qiáng)地生存下來，解放后他感謝共產(chǎn)黨感謝新社會，決心努力學(xué)習(xí)努力工作。他曾在自己的`日記中寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h把自己短短的一生全部奉獻(xiàn)給了人民。他在短短的22年生命歷程中，雖未做過驚天動地的大事，但他邁出的每一步卻震撼著我們每個人，他的形象也在我們心靈深處永駐，激勵著我們茁壯成長，成為我們前進(jìn)道路上的指明燈。
在雷鋒精神的鼓舞，我也漸漸地變得成熟懂事和愛幫助人。記得上學(xué)期的一個晚上，放學(xué)后我和同學(xué)們一起去就寢。到了寢室，王麗娟忽然發(fā)現(xiàn)箱子的鑰匙丟了，她急得要哭。我看見后連忙走過去安慰她說：“不要著急，我們一起到老師那里拿鋸子把鎖鋸了�！闭f完，我就陪她到寢室老師處拿來鋸子，還動手幫她鋸鎖�？捎捎诔醮文娩�，鋸子在我手中一點(diǎn)不聽使換，一下鋸條滑到左，一下又滑到右，還差點(diǎn)滑到手上�？晌乙稽c(diǎn)不灰心，一點(diǎn)也不怕累，手鋸酸了，腿也蹲麻了，還堅持使勁的鋸，鋸了大約二十多分鐘，終于大功告成。王麗娟感激地說：“謝謝你陳選，你真是我們班的活雷鋒�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“我們是同學(xué)，相互幫助是應(yīng)該的�！�
現(xiàn)在，班里許多人都夸我是個小雷鋒，我心里美滋滋的。所有這些，都是書給我的啟迪。今后我要多讀書，讀好書，讓書陪我快樂成長，讓書伴我懂事善良，
爭取做一個真正的小雷鋒。
雷鋒故事讀后感 篇15
自從讀了雷鋒的故事后，它一向感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫忙他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用�！睕]錯，雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫忙別人做。當(dāng)晚上別人休息時，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心理解別人提出來的意見，他也認(rèn)真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評了一頓。這但是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，理解了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的.歌曲，大家必須都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫忙那些需要幫忙的人吧！
雷鋒故事讀后感 篇16
老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時，班級里有人竟然問：“雷鋒是誰？怎樣沒聽說過！”還有人大叫：“學(xué)雷鋒，做好事！”還有人說，郭明義就是“活雷鋒”！但是，雷鋒究竟是一個什么樣的人？雷鋒精神為什么值得學(xué)習(xí)？小學(xué)生怎樣學(xué)雷鋒？卻不是每位同學(xué)都思考過的問題。
在讀《雷鋒的故事》之前，我一向認(rèn)為雷鋒但是是一個頭腦簡單、樂于做好事的人，但是認(rèn)真讀了這本書后，我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn)，雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情，源于黨對他的教育熏陶，源于對人生價值的深刻認(rèn)識。
雖然雷鋒只活了二十多歲，但親歷新舊兩個社會，加上刻苦的自學(xué)和用心投身社會實踐，使得他對人生的價值和好處有著十分深刻的認(rèn)識：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和群眾事業(yè)融合在一齊的`時候才能最有力量。”
“人的生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！�
“……你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不就應(yīng)只是個無窮盡的支付者�！�
人不能只為自己活著，只有把自己真正融入于群眾，融入于社會，才能真正體現(xiàn)一個人的價值。否則，必然會變成一個自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福！奉獻(xiàn)精神永但是時，那些為國家為人民做了一些有好處的事情的人都是具有大愛的人！
但是，我們不能僅有認(rèn)識，而沒有行動，務(wù)必既有報國之志，還有報國之能，才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生，雖然所處的崗位很平常，但是他不斷地透過學(xué)習(xí)充實和提高自己，成為崗位標(biāo)兵和工作能手。有人會問：“他做了那么多好事，哪來時間學(xué)習(xí)？”且看雷鋒自己是怎樣說的：“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆�！�
“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆�！�
這就是著名的“釘子”精神！有了這種精神什么困難不能克服呢？在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時候，我們十分需要學(xué)習(xí)他的這種精神！
《雷鋒的故事》這本書使我對人為什么活著，就應(yīng)怎樣活著，有了比較深刻的認(rèn)識和思考。期望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書，因為雷鋒是一個永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人！
雷鋒故事讀后感 篇17
自從我看了《雷鋒故事》之后，我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進(jìn)一步地了解!
有一次，雷鋒要回?fù)犴樀牟筷犎ィ谌肆髦�，雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，一手拄著拐杖，一手拿著個大包，正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒，原先大娘也要去撫順，她要去看兒子。一聽是和自己同路，雷鋒立刻接過大娘的'包袱，攙扶著大娘一齊上了火車。下火車后，雷鋒又帶著大娘東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家，大娘的兒子拉著雷鋒的手，一再感謝……
雷鋒所做的好事真是怎樣說也說不完!
雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個人，深入到我們的日常生活當(dāng)中。
就像有一次，我們小區(qū)在三樓平臺放了一場電影，到第二天早晨大家才發(fā)現(xiàn)平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天，只有一個清潔工在打掃衛(wèi)生，這個清潔工已累得滿頭大汗了。小區(qū)居民見到這種狀況，不約而同帶上自家的清潔工具，紛紛跑下來幫忙打掃，清潔工的臉上露出了感激的笑容!
我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒這種助人為樂的精神，多做好事，這樣我們的世界將會變得更溫暖，更完美!
雷鋒故事讀后感 篇18
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@是雷鋒時代流傳的一句話。沒有驚天動地的事跡——送迷路的老人回家，給丟了車票的大嫂補(bǔ)買車票，把節(jié)省下來的津貼寄到災(zāi)區(qū)，過年過節(jié)到車站去為旅客服務(wù)……這些瑣碎的小事，卻幾乎濃縮了一個民族的全部美德。7歲淪為孤兒，在一次意外事故中，不幸因公殉職，雷鋒叔叔二十二歲年輕的生命卻在共和國的土地上得到了永生。
《雷鋒》這本書講的就是雷鋒叔叔短暫的一生，這本書讓我印象最深的是：在非常干燥的日子里，有一座加工廠失火了。雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)后就連忙召集工友們滅火，可是火勢太大了，雷鋒叔叔只好拿了一把掃帚獨(dú)自一人沖進(jìn)房間滅火。最后火滅了，可是雷鋒叔叔的手臂被燒傷了一大片。過不了幾天，天又突然變了，一連下了好幾天的傾盆大雨，洪水漫入大壩。雷鋒叔叔又投入到搶救大壩工作中去了，因鐵鍬脫手，他就用手挖——他雙手指尖被磨破了，小臂燒傷處剛愈合的皮膚也被劃破了，鮮血同泥水混成一片……當(dāng)奮戰(zhàn)結(jié)束后，雷鋒叔叔便暈倒了，當(dāng)他睜開眼時，衛(wèi)生員勸戒他要好好休息一天，可是他卻說：“那怎么能行呢？”又立馬投入到新的戰(zhàn)斗中去了。
就是這樣的'雷鋒叔叔，他完全不顧自己的生命安危，一心一意為國家和人民的利益奉獻(xiàn)著自己的力量。他把自己比喻成螺絲釘，他說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！笨赐辍独卒h》這本書，我不禁感慨：“在我們身邊，有多少個雷鋒在默默地犧牲自己？我們該怎么回報他們呢？”對！我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，無私奉獻(xiàn)，樂于助人，我們要做有道德的一代活雷鋒！
雷鋒故事讀后感 篇19
讀《雷鋒日記》有感淮陰區(qū)王營鎮(zhèn)中心小學(xué)六10班 張 妍在暑假期間里，我在網(wǎng)上看了《雷鋒日記》這本書，這本書讓我深受感動。沒想到雷鋒如此偉大，他的一生都奉獻(xiàn)給那些有困難的`人，不求回報。他的一生是美好而辛福的。 相對而言，作為現(xiàn)代人的我感到很羞愧，最近，電視上有一個廣告，一個老奶奶提著菜籃走在人行橫道上，突然，老奶奶暈倒在地，可是路人左看看右看看，始終沒人幫助那位老奶奶打急救電話，忽然，一個大哥哥和一個大姐姐把老奶奶扶起，打了急救電話，幫老奶奶抬到急救車上。
是大哥哥大姐姐為我們大家做出榜樣。也許那些沒有幫助老奶奶的人不是不想幫住老奶奶是怕惹禍上身，所以不敢去幫助老奶奶，也許在雷鋒那個時代是沒有那么多的顧忌。 可是我，就在開學(xué)第一天放學(xué)，因為，我?guī)屠蠋煱釙竞芾郏瞎卉嚂r，有一個座位，于是我就坐上去了，過了兩站，上來一位孕婦，但是我不想讓位子，我就在想，要是有人比我先讓多好呀！
可一個都沒有。這時那位孕婦就站在我旁邊，我想雷鋒哥哥要是我的話不用說一定會讓，老爺爺也會夸我。就算老爺爺不夸獎我，也應(yīng)該讓坐給老爺爺，我情不自禁的讓了坐老爺爺還夸了我，老爺爺說:"謝謝你小朋友，你真懂事。我覺得被夸獎的滋味很美好！ 大家以后要多幫助人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個好榜樣。我要謝謝雷鋒哥哥，是他為我做出了好榜樣，每當(dāng)說道雷鋒我就想起了一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
雷鋒故事讀后感 篇20
寒假里我讀了許多書，其中我最受感動的是：《雷鋒故事》，雷鋒叔叔雖然只活到了22歲可他做了許許多多的好事：背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補(bǔ)背子、在列車為人民服務(wù)等。
當(dāng)我讀雷鋒叔叔的`生活艱苦樸素的環(huán)境成長的。他父母雙亡，但他從小就樂于助人。雷鋒參軍后，要求自己不能浪費(fèi)一分錢。做好事不難，做一輩子的好事就難了，而雷鋒卻做了一輩子的好事呀!雷鋒生吃儉用的積蓄都捐給了災(zāi)區(qū)人民。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作還會幫別人做。當(dāng)晚上別人休息的時候，他又?jǐn)D出時間，豐富自己的知識。雷鋒還虛心接受別人的意見，他也認(rèn)真對待別人給他的批評。
雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠(yuǎn)在我的心中，重來沒有離開過，現(xiàn)在是這樣，以后也是這樣，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒故事讀后感 篇21
我這幾天通過讀《雷鋒故事》知道了很多很多。雷鋒原名雷正興，他出生在一個湖南貧苦農(nóng)民的家里。他的祖父叫雷新庭，是個農(nóng)民，他的父親叫雷明亮，是個挑夫，他的哥哥叫雷正德，在十來歲的時候就遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。雷鋒的弟弟三歲的時候在母親的懷里咽下了最后一口氣。僅僅三年之間，四個親人就離開了不滿七歲的小雷鋒。
四個親人都離開了他，小雷鋒決定要好好活下去，將奸人繩之以法。雷鋒心地善良，雖然他活在世上的時間短，但是他在活著的時候做了許多好事，他的'影響是深遠(yuǎn)的。他雖然去世了，但他的精神卻如蒼松翠柏，在大江南北，長城內(nèi)外被繼承。一代一代人的傳誦和懷念使雷鋒精神永遠(yuǎn)存活。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的”只要我們活著就可以多做善事，多做好事。
雷鋒故事讀后感 篇22
有些人，是匆匆忙忙來又匆匆忙忙離去的路人，就好比群眾演員一般，走個過場，湊個人數(shù)，讓觀眾瞟上一眼，不留什么印象。而另一些人，燃燒自己，照亮他人，讓世人刻骨銘心。他們都如《匆匆》中寫道那樣認(rèn)為“為什么偏要白白走這一遭啊？”于是，他們犧牲自我，為他人奉獻(xiàn)，讓自己的人生更有價值。
“雷鋒”這個家喻戶曉的名字，也可以說是樂于奉獻(xiàn)的代名詞。盡管他早已不在，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在人們心中，他無私奉獻(xiàn)的偉大信仰更是流芳百世、永垂不朽。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雷鋒之所以有這么大的影響力，是因為他正有著這種奉獻(xiàn)到死，為他人著想的精神。他的一些小故事就能體現(xiàn)出這種精神品格。
雷鋒經(jīng)常出差去外地，最長搭乘的交通工具是當(dāng)時的火車，那時候流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！庇幸淮�，雷鋒在沈陽換乘的時候，遇到一位帶著孩子從老家遼寧到吉林來看望丈夫的大嫂。她一不小心遺失的車票和錢包，真著急呢。雷鋒便拿自己的津貼買了張沈陽去吉林的車票給大嫂。大嫂熱淚盈眶，一個勁兒地道謝。雷鋒卻擺擺手說：“大嫂不用謝，要謝，就謝黨和國家吧�！�
“我活著是為了別人活得更好�！崩卒h在日記中這樣寫道。雷鋒僅20多歲的生命，卻為成千上萬的人服務(wù)過。為黨和祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)。我國漢代文學(xué)家司馬遷說“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛�！蔽蚁肜卒h的生命價值必定是前者吧。
半個世紀(jì)過去了，雷鋒精神不知影響了幾代人�，F(xiàn)今新冠病毒爆發(fā)，各地專業(yè)醫(yī)護(hù)人員紛紛趕赴武漢，八十四歲高齡的'鐘南山院士也是義不容辭、首當(dāng)其沖，這些無畏的逆行者們不正是當(dāng)代的活雷鋒嗎？
不久前，我看到了一張各地出征武漢的英雄們的畫面拍攝：橙紅的夕陽下是一片黃沙，幾名白衣戰(zhàn)士的身影被拉得好長好長。他們堅定瀟灑的背影令人感動，讓人感到敬仰。
“蕭蕭風(fēng)兮易水寒，壯士一去不復(fù)返�！贬t(yī)護(hù)人員沖鋒在一線，他們舍生忘死，不畏艱難。他們?nèi)紵�，點(diǎn)燃希望之燭，在曙光之下，疫情逐步好轉(zhuǎn)。然而，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，一位又一位前線醫(yī)護(hù)人員卻默默地倒下了。可他們沒有因此退縮，越是艱難越向前，越是危險他們越是努力地對峙病魔�！耙咔椴恢�，我們不散”。一位疫情“紅區(qū)”90后護(hù)士的話語讓無數(shù)人感動淚目�！耙恢Т┰萍�，千軍萬馬來相見�！庇谑�，越來越多的人加入了抗疫隊伍，用血肉之軀抵擋疫情發(fā)展的腳步。
大愛無疆，感天動地，世界因奉獻(xiàn)而美麗。這些醫(yī)護(hù)人員不畏生死，身先士卒的獻(xiàn)身行為，不就是雷鋒精神的真實寫照嗎！他們是新時代最美的“雷鋒”，更是我們心中最可敬的時代英雄。
雷鋒故事讀后感 篇23
以前常常聽老師父母說起雷鋒叔叔，但從來沒有真正的了解過他。直到這個暑假，我才明白了雷鋒這個平凡人身上的偉大。我在暑假認(rèn)真地讀了《雷鋒故事》這本書，感想很深。雷鋒在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，熱心助人，這些都是非常值得我學(xué)習(xí)的地方。
雷鋒在工作上也是勤勤懇懇，非常主動好學(xué)，不怕苦，不怕累，全心全意為了黨的建設(shè)事業(yè)。學(xué)習(xí)上，他經(jīng)常看書到深夜才休息；他還把書裝在挎包里，隨車帶在身上，停車的時候，只要沒有其他工作，他就坐在駕駛室里看一陣子。他讀過的`書幾乎每一頁都作標(biāo)記，圈了學(xué)習(xí)要點(diǎn)，有的還作了閱讀心得。這讓我覺得我不但要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神，還應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠時間和善于鉆研。
雷鋒不僅是我們生活的榜樣，也是我們學(xué)習(xí)的楷模，我們要時刻牢記向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒故事讀后感 篇24
翻開書，向雷鋒同志學(xué)習(xí)的字眼回蕩在我的眼前，這句話想必大家都很熟悉，但是看完這本書我才真正理解了雷鋒的為人。
這本書介紹了雷鋒的'生活，雷鋒是名副其實的助人為樂，他平時省吃儉用、勤儉節(jié)約，處處為人民服務(wù)，雷鋒是個平凡的人，但他做了不平凡的事。1962年8月15日，是一個不幸的日子，雷鋒——永遠(yuǎn)離開了我們，那時，他僅僅只有22歲。雷鋒在犧牲前真正做到了“生為人民生，死為人民死。”
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，在那一天我們可以學(xué)雷鋒做好事，除了那一天，一年365天，天天都可以做好事。比如發(fā)地震了，志愿者上前幫忙救援，這也算是好事。
想想雷鋒叔叔再想一想自己。學(xué)校捐錢時，我一般只交10元、20元，那時候的100元都特別值錢，而他交了200元，而我……
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這一點(diǎn)也不假。共同向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧！
雷鋒故事讀后感 篇25
自從看了關(guān)于雷鋒叔叔的書后，我覺得雷鋒叔叔是個樂于助人的人。他一生中做了數(shù)不清的好事：抗洪、修理鐵的機(jī)器、幫老大爺過馬路、指揮在小路上的汽車……主席親筆為他提詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！俗話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車�？墒牵卒h叔叔在指揮小路上的'汽車時，不料汽車碰倒了旁邊的晾衣桿，晾衣桿剛好掉在雷鋒叔叔的頭上，他當(dāng)場就暈了過去。送到醫(yī)院后，醫(yī)生說他頭骨被砸裂了，已經(jīng)沒有救了。雷鋒叔叔犧牲時，年齡才二十二歲。
雖然雷鋒叔叔犧牲了，但是他的精神卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中。
當(dāng)我們把老奶奶送過馬路，老奶奶會感激地拉住我們的手，但她來不及詢問我們的名字，卻笑著喊我們：雷鋒！
當(dāng)我們給一位殘疾人讓座，人們會向我們投來贊許的目光，這目光不是詢問我們的名字，只是含著敬意稱呼我們：雷鋒！
原來，您的名字已不在屬于您自己，它已經(jīng)成為高尚靈魂的象征，誰能以此來命名自己，誰將是高尚的人！
雷鋒故事讀后感 篇26
今天我讀完一本書叫做《雷鋒同志的故事》它告訴我什么叫做無私奉獻(xiàn)，這本書給我的感觸非常深刻，里面的故事十分感人，都是有關(guān)雷鋒同志舍己為人的故事。其中令我印象最深刻的還是這個故事。
在傾盆大雨中，一位婦人抱著孩子在泥濘上邁著艱難的步子，雷鋒同志叔叔正好路過，見此情景，就主動跑上去，要求來背孩子，無情的大雨打濕了雷鋒同志叔叔的.衣服，但是他沒有半點(diǎn)怨言，直到把婦人孩子送到家才停下了腳步，而這時他已經(jīng)全身濕透了。當(dāng)婦人問他住在哪時，雷鋒同志回答說：“我家住在中國說完他就走了。聽了這個故事，我十分感動，雷鋒同志做好事不留名的精神真值得我學(xué)習(xí)。
在當(dāng)今社會中，有多少人能像雷鋒同志叔叔那樣無私，大部分人都自私自利，只顧自己的利益，不想后果例如販賣毒品，制造地溝油，不健康食品的種種行為，如果販賣毒品的人能想到別人吃了我的毒品后他就會無所是事，最好導(dǎo)致，親人家破人亡，如果制造地溝油的人能學(xué)習(xí)一下雷鋒同志精神，能為別人著想。能想到別人吃了我的東西以后會拉肚子嚴(yán)重的會導(dǎo)致死亡······那就會使他的親人傷心欲絕。
讓我們一起弘揚(yáng)雷鋒同志精神，更美的明天和中國。
雷鋒故事讀后感 篇27
每年的3月5日是學(xué)雷鋒同志日，那一天，老師都要求我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)�？墒悄菚r我們也不知道具體學(xué)些什么，雷鋒同志是怎樣幫助別人的。老師就讓我們找一些寫雷鋒同志的書籍看看。
最近，我讀了一本寫雷鋒同志的書。書的名字叫《雷鋒同志的故事》。讓我更加的了解雷鋒同志的生平事跡。其中一件事件讓我感觸很深。
雷鋒同志是一個樂于助人的.解放軍，有一次，雷鋒同志要到沈陽去，為了趕早車，早晨五點(diǎn)多，他就起床了，帶了幾個饅頭，披著雨衣就走了。
在去車站的路上，雨下得很大，雷鋒同志看見前面有一位婦女，她身上背著一個孩子，手上還領(lǐng)著一個小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。
雷鋒同志看見了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車后，雷鋒同志見那小女孩凍得發(fā)抖。趕緊把自己的絨衣脫下，給小孩穿上。
我覺得雷鋒同志之所以偉大，是因為他做的事情都是發(fā)自內(nèi)心的平凡的小事。只要別人有困難，他見到了就肯定會幫助別人。我們身邊其實也有這樣的”雷鋒同志“。他們在別人有困難時總是會伸出援手。我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒同志更要學(xué)習(xí)的是雷鋒同志的精神。
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