《鑒賞家》初中讀后感范文
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《鑒賞家》初中讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《鑒賞家》初中讀后感1
前些日子,讀了汪曾褀的短篇小說《鑒賞家》,頓時被葉三這位獨特的“鑒賞家”的形象吸引了:他熱愛生活,走鄉(xiāng)串戶賣水果三十多年,留意人間幽微、草木細(xì)情;他品行高尚,賣水果得四時之先,果大新鮮,童叟無欺;他喜愛藝術(shù),始終懷有一顆赤子之心,對美的追求純粹率真……從葉三身上我深刻體會到,對美的純粹深沉、不涉功利的愛,才是一個真正的鑒賞家的本質(zhì)所在。
細(xì)讀《鑒賞家》,小說塑造了兩個鮮活人物:四爺季陶民和果販葉三。季陶民在當(dāng)時已是久負(fù)盛名的畫家,住在大紅門里,他為人曠達(dá)超脫、忘情于丹青,而葉三位居社會底層,熱愛生活,以販賣水果為生。社會地位懸殊的二人沒有雅俗之別,只因畫家季陶民作畫時喜歡喝酒,喝酒時只用果子做下酒菜結(jié)識。在相處中,兩人意趣相投、惺惺相惜,季陶民欣賞葉三對美純粹率真的鑒賞,欣賞葉三出自肺腑的不阿諛諂媚,視他為“真懂畫的人”,總對他另眼相看;葉三更是欣賞四爺?shù)漠,四爺畫得不滿意團(tuán)掉的,他都撿起收集起來,四爺死后畫價大增,很多慕名前來買畫的人,但葉三一幅也不賣、多少錢都不賣,而是自己死后與四爺?shù)漠嬕黄鹧b進(jìn)棺材同埋葬。
其實,剛讀完這個故事,感動我的是四爺與葉三這兩個不同“生活圈”的人,卻像伯牙與子期一樣有著共同的喜好,并再次傳頌了一段高山流水覓知音的傳奇,但隨著再次深讀故事,最吸引我的還是人物葉三,這位能憑借內(nèi)心本真表達(dá)對喜愛藝術(shù)執(zhí)著的“鑒賞家”。
古往今來,人們對于美的鑒賞和追求,無國度、貴賤、年齡之分,美好的藝術(shù)如同一座座無形的橋梁和紐帶,能讓惺惺相惜的心靈彼此通融。如我國的國粹京劇、武術(shù)、書法、中醫(yī)、圍棋等已經(jīng)都譽滿中外;絲綢之路將我國的瓷器、絲綢、茶葉、農(nóng)耕等文明產(chǎn)物外輸傳承。當(dāng)然,這些被國外人普遍接受發(fā)揚的藝術(shù)若無自身魅力,無民眾基礎(chǔ),無藝術(shù)的民族性、民間性,也不會被廣為流傳,更不會被國外人士稱贊不絕。
鑒賞家,顧名思義是對文物、藝術(shù)品等的鑒定和欣賞的`專家。那么作為鑒賞家就要求必須具有鑒定和欣賞兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié),懂得取其精華去其糟粕。但如今,縱觀我們身邊的一些自詡鑒賞水平高的青少年,以走不尋常路線為傲,穿破洞衣服、戴夸張飾品、無厘頭紋身全身皆是、暴力色情的動漫無所不知、嘴里還不停哼哈一些不入流的美……這僅僅是人云亦云的隨波逐流,是沒用真心來感受藝術(shù)的偽鑒賞,甚至是對美的歪曲詮釋。而葉三,雖然是個賣水果的小販,但是他對美的鑒賞,卻是發(fā)自本心的熱愛,值得年輕人尊重和學(xué)習(xí)。
在這紛雜的社會中,讓我們和葉三一樣,用本真的眼睛和心靈去欣賞和發(fā)現(xiàn)美,做一名真正的鑒賞者!
《鑒賞家》初中讀后感2
最近,我偶然翻到一篇小說,就是汪曾祺的《鑒賞家》。剛翻開那本書,我根本就沒有準(zhǔn)備看這篇小說,因為鑒賞一類的東西給我一種呆板無趣的感覺。等到我把其他的文章都看完,實在沒東西看了,才不情不愿地開始看這篇小說。當(dāng)然,說到現(xiàn)在都是一些題外話了。主要想講的是我十分慶幸沒有錯過一篇好的小說。
當(dāng)我不情不愿地翻看它,只看了一個章節(jié),我就被深深地吸引了。也許是汪曾祺描述的那個時代吸引了我,也許是他的質(zhì)樸又生動的語言吸引了我,總之,我被迷住了。我把那篇小說前后一口氣看了三遍。
小說塑造了兩個鮮活的人物:四爺和葉三。四爺是一個真正的畫家。他在當(dāng)時已經(jīng)久負(fù)盛名。他住在大紅門里面。葉三是個給大戶人家送果子的,天天在紅門里進(jìn)進(jìn)出出。于是葉三有機(jī)會見到四爺。他總是把最好的果子留給四爺,因為四爺愛在作畫時喝點小酒,喝酒時只用果子作下酒菜。葉三非常欣賞四爺?shù)漠嫛?/p>
四爺作畫時不喜歡別人在跟前,只有葉三例外,因為四爺覺得葉三是真得懂畫。他覺得滿意的地方,葉三總能說出它好在哪里。葉三也很喜歡看四爺作畫,他總是屏氣凝神,在四爺畫的相當(dāng)滿意的地方吸氣。
在他們長時間的交往中,葉三得到了四爺?shù)暮芏喈,每一幅上都留個名。后來四爺去了,他的畫變得更值錢,很多人找到葉三家去,要買他手中的畫,他都沒有同意。后來葉三也去了,他的棺材里除了他的遺骸就是四爺?shù)漠嫛?/p>
看完這個故事,我不覺想起了伯牙與子期的故事,我覺得高山流水覓知音。古往今來,對于美的感受,從來都不分階級,不辨年齡。真正的藝術(shù)是永恒的,真正的知音也是難尋的。
《鑒賞家》初中讀后感3
讀汪曾祺的小說,猶如看到了一幅幅漫畫,無需濃墨重彩,人物依舊鮮活,形象逼真,栩栩如生。
熟悉歐亨利故事的人一定不會陌生歐亨利式的故事結(jié)尾。那是短篇小說創(chuàng)作大師在故事結(jié)尾的情節(jié)處理上的一種手段,讓主人翁的命運有所逆轉(zhuǎn),雖是意料之外,卻又在情理之中,大大增強(qiáng)了故事的藝術(shù)魅力和可讀性。
然而,小說《鑒賞家》卻不同于此,開頭第一句話作者就告訴了我們他要寫的這個鑒賞家叫葉三,且是全縣第一個。鑒賞家給我們的概念是:藝術(shù)家,懂得欣賞辨析,且學(xué)識淵博、高雅的人。那葉三是個什么人呢?作者的下一句話就是:葉三是個賣果子的。這里很自然地就會產(chǎn)生一個疑問:鑒賞家和水果小販之間的關(guān)聯(lián)。緊接著,作者又說:葉三不同與其他水果小販。如何不同?這個與眾不同的水果小販又是如何變成了鑒賞家的?所以,這個故事從一開篇,每一句話都仿佛是一個釣魚鉤,勾著讀者往下走。
現(xiàn)在看看葉三其人,這個作者用了一半的篇幅做了鋪墊的人物。葉三做生意沒有鋪子,不擺攤,也不走街串巷,他只給幾個大戶人家送水果。僅這一點就夠特別的。他的水果都是千挑萬選的,個個鮮靚,所以他從不議價。一個有個性的水果小販。他花在選水果上的時間要比賣水果的時間長出很多很多,四鄉(xiāng)八鎮(zhèn),到處走,精挑細(xì)選。如此,葉三似乎不是個精明的生意人。但是葉三對待自己的小買賣很是很勤奮認(rèn)真,既熟悉上家,有照顧下家,上下通達(dá),卻也不失生意人的本色。
是不是先有畫家,而后才有了鑒賞家。畫家是四太爺,季匋民,縣里的大戶,在葉三送水果的人家之列。
四太爺不是一般的畫家,很有唐李白的遺風(fēng)。李白是喝了酒,作詩,四太爺喝了酒,作畫。四太爺最不愛跟人談畫,尤其討厭假名士的附庸風(fēng)雅。四太爺還擔(dān)心隨意間的一句話被外人傳來傳去,傳走了樣,所以連親戚間的走動也是能免則免。
但是,四太爺愿意跟葉三論畫。既然是鑒賞家,那得評評畫呀,小說里寫了三幅畫。四太爺畫了一幅紫藤,葉三說:紫藤有風(fēng),花亂。四太爺畫了幅老鼠上燈臺,葉三說:老鼠頑皮,尾巴卷燈柱。墨荷一幅畫則是重點,葉三根據(jù)生活常識告訴足不出戶的四太爺:紅花蓮子白花藕。切不可把白荷花和大蓮蓬畫在一起。
葉三賣果子只為了四太爺,四太爺送了葉三好多畫,葉三把這些畫都進(jìn)了棺材。一個不拘一格的畫家和一個異乎尋常的鑒賞家。他們是那樣不相稱的一對人,卻有著很多相似之處,成了不一般的朋友。
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