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《西游記》讀后感_小學(xué)生讀后感600字

時間:2021-05-22 10:11:57 讀后感范文 我要投稿

《西游記》讀后感_小學(xué)生讀后感600字

  當閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的《西游記》讀后感_小學(xué)生讀后感600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《西游記》讀后感_小學(xué)生讀后感600字

《西游記》讀后感_小學(xué)生讀后感600字1

  說起西游記,大家肯定都很熟悉了,沒錯,就是四大名著中著名作家吳承恩寫的《西游記》。這部作品寫的是師傅唐僧、徒弟孫悟空、豬八戒和沙和尚師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。

  這部作品,作者用生動的語言豐富的想象,將故事情節(jié)和細致的細節(jié)描寫,塑造了師徒四人,其中每一個人都有自己的特點,無論是主人公也好,妖怪也罷,每一個人物都像是浮現(xiàn)在你面前,叫人留戀往返回味無窮。

  其中徒弟三人中,我最喜歡孫悟空這個角色,他原本是一只無憂無慮的潑猴兒,后來因為大鬧了天宮后,被壓在了五指山下,唐僧后來救了他,于是,他便以唐僧一同去西天取經(jīng)。這孫悟空不僅有金箍棒,筋斗云和火眼金睛,他還會七十二變。他每撥下一根毫毛,就可以變出許多小猴子,真是精通十八般武藝,不得不叫人佩服。〔贿^孫悟空性子急,他總愛以妖怪,那些邪惡作斗爭。被唐僧師傅誤認為是有些放縱。但是在取經(jīng)途中,他也一點一點在成長,一點一點的改掉壞習性。孫悟空能分辨人妖,總是在關(guān)鍵時刻化險為夷,為這次取經(jīng)立下了汗馬功勞。其次就是沙僧,他是流沙河的主人,十分的厚道老實,每天都擔著重重的擔子,卻無任何怨言,也十分謙虛。最后就是豬八戒了,好吃懶做,貪圖美色,不過沒有害人之心。

  不論哪一個角色都有自己鮮明的特點,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!币∷麄兊拈L處,對他們的短處引以為戒,自我改正。

  在《西游記》中,師徒四人遇到的重重困難,就像是我們在生活中遇到的困難,只要我們鍥而不舍,團結(jié)一心,知難而進,就一定可以克服困難,勇往直前。

《西游記》讀后感_小學(xué)生讀后感600字2

  提到四大名著,我便會想到吳承恩爺爺寫的《西游記》。我剛讀《西游記》就對它愛不釋手。翻開沒幾頁,我便被吳承恩爺爺?shù)木拭枥L和其中性格迥異的任務(wù)給吸引住了。

  孫悟空是《西游記》中第一主人公。也是我最喜歡的角色。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他機智勇敢又詼諧好鬧;鹧劢鹁^對不放過任何一個妖魔鬼怪,如意金箍棒也絕不對任何妖魔鬼怪留情。與一切艱難險阻斗爭,決不退卻低頭。也只有他敢和玉帝斗,無論遇到什么困難,他都會咬緊牙根挺過去,這就是我喜歡孫悟空的原因。

  豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,力氣大,也敢與妖魔鬼怪作斗爭,是孫悟空的第一得力助手。但是吳承恩爺爺對豬八戒那滿身毛病的批評是很嚴厲的,但是我覺得那也是善意的。他并不是一個被否定的人物,因此人們并不討厭豬八戒,相反卻感到豬八戒這個人物十分的真實可愛。我覺得雖然豬八戒滿身毛病,但是他還是很憨厚可愛的。

  沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本領(lǐng),但是都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風頭。我認為當后勤的也是很偉大的!因為有了沙僧和白龍馬的幫助和努力,孫悟空等人才能順順利利地前往西天取經(jīng)。

  師傅唐僧,雖然沒有孫悟空的本領(lǐng),豬八戒的活絡(luò),沙僧的勤勞和白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經(jīng)。不怕“千刀萬別”,有堅定的信念。而且還有一個能讓孫悟空乖乖服從的法咒:緊箍咒。

  唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一個磨難,這讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著,不畏艱險,堅持不懈的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習的精神。也許這種精神就是我們許多人都缺少的,但只要我們能把一件事從頭做到尾,不管我們是成功了還是失敗了,只要我們盡力去做了,那么這對我們來說難道不也是一種成功嗎?

《西游記》讀后感_小學(xué)生讀后感600字3

  我已經(jīng)第三次看這本書了,每一次看心里都有不同感觸。

  第一次看時,我被里面人物形象所吸引。第二次看時,我被里面故事情節(jié)所吸引。這一次是我第三次看這本書,我發(fā)現(xiàn)自己已能從中悟出一些道理來,比如遇到困難不要退縮,堅持就是勝利,團結(jié)就是力量等,但對我感觸最深的還是覺得人要學(xué)會感恩。不是嗎?書中唐僧感激唐王李世民的知遇之恩,所以當唐王李世民問誰肯上西天拜佛求經(jīng)之時,唐僧立馬挺身而出,在佛前發(fā)誓:不到西天誓不罷休,然后毫不猶豫地踏上西去取經(jīng)路。孫悟空大鬧天宮被如來關(guān)壓在五行山下,五百年后唐僧爬上五行山救出了孫悟空,孫悟空十分感恩,后來就死心塌地地追隨唐僧西天取經(jīng)。即使唐僧多次趕他走,即使前面是刀山火海,他對唐僧都不棄不離,幫助唐僧轉(zhuǎn)危為安……正是感恩才完成了取經(jīng)之路。當然書中也有忘恩遭到懲罰的例子:取經(jīng)途中,老龜駝著唐僧四徒連人帶馬通過無法越過的通天河時,僅僅希望唐僧他們幫問如來一下年壽之事,但唐僧師徒一心取經(jīng),不知感恩,把這事給忘了,結(jié)果回來途中再渡通天河時,老龜知道后發(fā)火將經(jīng)書扔到了河里……這就是忘恩負義受到的懲罰。

  《西游記》中這些故事深深感動著我,以前爸爸對我嚴厲些,媽媽對我嘮叨些,我都不耐煩甚至反感,但今天的我從《西游記》中深受啟發(fā),孫悟空、豬八戒、沙和尚甚至白龍馬他們都能學(xué)會感恩,我們這些祖國的花朵為什么不能呢?如果我們都有一顆感恩的心,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,主動關(guān)心別人、幫助別人,相信我們也一定會擁有一個美好、成功的未來!心存感恩,快樂成長!讓我們一起努力吧!

《西游記》讀后感_小學(xué)生讀后感600字4

  《西游記》是我國古代四大文學(xué)名著之一,這個暑假孫老師要求我們每個同學(xué)去認真閱讀這本書。花了整整一個星期,我馬不停蹄地看完了這本曠世名著,終于讓我領(lǐng)略了我國古代文學(xué)的博大精深,也被唐僧師徒四人歷經(jīng)磨難,堅持不懈的取經(jīng)歷程所震撼。

  這本書中的師徒四人分別指的是誰呢?他們是《西游記》中的主角——誠心向佛的唐僧,機智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒和忠心耿耿的沙和尚。他們爬過七七四十九座山,淌過九九八十一條河,順利取得真經(jīng),返回唐朝,并受到了唐太宗的最高禮遇。

  這本書中,描述了許多唐僧師徒四人與妖魔鬼怪斗智斗勇的故事,每次讀起那一個個精彩的神話,我都會很期待故事的結(jié)果會怎么樣,但幸運的是每次都是師徒四人戰(zhàn)勝妖魔,然后繼續(xù)西行,經(jīng)歷了種種磨難,最終到達西天。每次看到他們與妖魔搏斗,我真想在他們旁邊助威,一起消滅妖怪,其中孫悟空最厲害了,每次在危急關(guān)頭,他總能及時搬來救兵,解決燃眉之急,把唐僧救出來。

  讀完了《西游記》,我在想,孫悟空不是有一個筋斗十萬八千里的本領(lǐng)嗎?為什么唐僧不讓它一個人去把真經(jīng)從如來那邊帶回來呢?還要消耗這么多的力氣、一波三折去取得真經(jīng)。后來媽媽告訴:真經(jīng)是必須要歷經(jīng)九九八十一難,也就是要歷經(jīng)千辛萬苦,如來佛祖才能讓他們得到。讀了這本書讓我懂得了:什么事情都要試一試,一定要對自己有信心,而且利用各種辦法去解決困難,不要動不動就放棄。如果你努力了,成功就一定會屬于你。

《西游記》讀后感_小學(xué)生讀后感600字5

  《西游記》這本名著想必大家都很熟悉。這是一篇描寫了唐僧與他的三個徒弟:孫悟空、豬八戒和沙僧西天取經(jīng),經(jīng)過不懈努力,終于取得真經(jīng)的故事。充分反映了師徒四人可貴的團隊合作的精神。

  在這個強大的隊伍中,每個人都象征著不同的意義:孫悟空象征勇敢與神通廣大的能力;但過于沖動,性格也比較頑劣,如果不是唐僧一概管教,根本無法取得真經(jīng)。唐僧象征著堅定的意志與慈善;否則只憑三個徒弟,恐怕就不會有人肯讓他們寄宿了。但是他卻沒有能力,若不是他的三個徒弟一路上拼命保護他,他恐怕也難逃一死。豬八戒象征著樂觀、老實,卻總被孫悟空欺侮,在必要時也會助孫悟空一臂之力。沙僧是忠實與友善的象征。每次隊伍中有人吵架,他總會出面勸解。

  這師徒四人都有不同的工作。平時孫悟空負責探路;唐僧負責管教;八戒負責照看師傅和化緣;沙僧負責挑著包裹。妖怪來時,孫悟空和豬八戒負責攻打,沙僧負責守衛(wèi)師傅。他們四個缺一不可。

  我們的生活中,這個道理也是一樣的。在小組中,我們要團結(jié)一心,有合理分工,才會有好成績,也才會成為最強的小組。在班級中,也是一樣的。有老師、班干部和班級管理隊與同學(xué)們之間互相團結(jié),互相合作,互相體諒,各散發(fā)出其自己的力量,才會制造出一個強大的集體。同樣,如果大家不和的話,這個強大的集體就會瓦解。所以說,每個人都是不可缺少的。就像一臺機器,如果一個零件不工作,整臺機器都會變成廢鐵。只有團結(jié)合作機器才會運作。

  團結(jié)合作也學(xué)不意味著成功,但成功卻意味著要團結(jié)合作。

《西游記》讀后感_小學(xué)生讀后感600字6

  中國,有這么本書,驚動了全世界,這本書成為了世界神話小說的典范,也成為了中華悠久文明的杰作,這本書是中國文學(xué)史上第一部杰出的富于浪漫主義色彩的神魔小說。讓我們一起走進這本書,去領(lǐng)悟它的奧妙吧!

  《西游記》共一百回,孫悟空大鬧天宮亂了乾坤綱常,宇宙失衡,數(shù)百年來,天庭有個猴頭翻云倒霧鬧九宵,使得天地災(zāi)禍橫生,大地龜裂,眾星隕落。后又拜佛門,與豬八戒,沙和尚共保唐僧西天取經(jīng),一路上,歷經(jīng)九九八十一難,最后才取得真經(jīng)。

  《西游記》中,有這么一個故事:孫行者孫悟空向鐵扇公主借鐵扇被騙,后又假扮牛魔王騙扇,最后與牛魔王一戰(zhàn),得到寶扇,頓時天降大雨,萬物得以生長,百姓得以安寧。這一回,展現(xiàn)了孫悟空行俠正義,勇敢,為民除害的形象。

  生活中,有多少人能像孫行者那樣行俠正義?我們雖然沒有孫行者的七十二變,沒有孫行者的火眼金睛,更沒有孫行者無邊的法力,但我們可以靠自己的雙手行俠正義。

  那天,我去過奶奶家回來的路上,看見了這樣一個情景:一位成年男子把吸過的煙頭隨手扔在地上,一個看上去大概三四歲的小女孩,跑上前去把煙頭撿起來扔進了垃圾桶,雖然只是一瞬間,卻深深地刻在了我的心里,回想我以前做的那些不文明的行為,我感到萬分慚愧。通讀了西游記以后,讓我更加堅信只要我們文明守法就是行俠仗義。

  《西游記》,一本荒唐怪異的書,帶給我無限的啟迪,讓我沉迷于其中,領(lǐng)略讀書的快樂!

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊屛覀円黄鹱哌M書的'海洋!

《西游記》讀后感_小學(xué)生讀后感600字7

  《西游記》是我國四大名著之一,是一部婦孺皆知的作品。今年暑假,我拜讀了這部作品,書中離奇、精彩的神話故事令我流連忘返。

  本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路上歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng),修成正果的故事。贊揚了師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。

  讀了這本書,我陷入了沉思。究竟是什么精神使得師徒四人最終修成正果呢?沒錯,是堅持!如果他們沒有堅持不懈,能戰(zhàn)勝白骨精嗎?如果他們沒有堅持不懈,能智取芭蕉扇嗎?如果他們沒有堅持不懈,能在比丘國救出嬰兒嗎?如果他們沒有堅持不懈,能智取紅孩兒嗎?師徒四人明白,只有堅持不懈才能取得勝利。

  在我們的生活中,到處都有這樣的例子。就拿我來說吧,在我五歲的時候,學(xué)過書法的媽媽的一手好字讓我贊嘆不已,于是我心血來潮,報名參加了書法班的學(xué)習。可想練就一手好字哪有那么容易啊,我每天都要聞著臭烘烘的墨汁,練習后還要搓洗臟兮兮的手掌,別提有多難受了!我心里打起了退堂鼓,這時,書桌上的《西游記》吸引了我的目光,我想到了《西游記》里的唐僧師徒,一路上風餐露宿,歷盡了多少艱難險阻,但是他們依然堅持不懈,最終到達西天取得了真經(jīng)。我做事要有始有終,不能半途而廢,不能碰到一點困難就知難而退,要堅持不懈才能取得勝利。我恍然大悟,打消了退縮的念頭。于是,我加倍努力,認真練習書法。功夫不負有心人,在我的不懈努力下,我終于寫了一手好字,圓了我的書法夢。

  每當我想放棄的時候,我總會想到唐僧師徒堅持不懈的精神。是他們,成為我成長路上的好伙伴;是他們,給了我勇氣;是他們,給了我力量;是他們,讓我學(xué)會了堅持!

《西游記》讀后感_小學(xué)生讀后感600字8

  《西游記》已經(jīng)看了許多年了,在這本書里我發(fā)現(xiàn)了一些東西,嘻,如果說的不對,老師可不要笑我,但這的確是我自己的觀點,而且發(fā)現(xiàn)了很長時間,現(xiàn)在,請老師幫我評價一下。

  嘿,咳咳,那就開始吧,我先從一份名單說起:

  黃獅精——獅子變得;黑熊精——熊變的;連環(huán)洞豹子精——祖籍花豹;金翅大鵬雕——不用說,如來的親戚;孫悟空——猴子;豬八戒——當然是豬。

  我發(fā)現(xiàn)《西游記》里的妖精不少都是兇猛的野獸變的,而對付妖精的孫悟空和豬八戒卻是很弱小的動物,但每次交戰(zhàn)都是孫悟空隊獲勝,猛獸大敗,說明弱可以勝強,只要有充足的智謀;神仙——比如太白金星,原型是人,神仙能降服妖精,說明拿武器的能制服邪惡的;而妖精最愛吃人,妖精又是邪惡的,說明當時惡勢力壓榨手無寸鐵的百姓;還有,妖精都是人的形狀,“人”和“人”打,說明當時各派紛爭,天下大亂;像金魚精、梅花鹿這些妖精有的是神仙的坐騎,有的是聽佛祖講經(jīng)有了些本事下界來傷人,說明當時一些人是仰仗著老子的勢力作威作福,就像明末魏忠賢仗著皇上給他撐腰兒為非作歹迫害“東林黨”人,把鐵釘打入楊漣的腦門!最后那些妖精又被主人神仙收服,表明作者希望有朝一日朝廷重新振作,除掉奸人。還有白骨精這個老娘們說明當時人很迷信,人死了靈魂不死,可借尸還魂,反襯當時社會敗落;《西游記》里的女妖們都很漂亮,像什么:玉容嬌嫩、美貌嬌嬈、玉指纖纖,手托香腮,(oh,mygad,我受不了啦。┒i八戒又很好色,說明古代有很多勾引男人的女人,靠美女來完成大事。古代有多少人敗在女人手里,比如商朝紂王、周幽王烽火戲諸侯沖冠一怒為紅顏(這些女人,紅顏禍水,哎!)可謂英雄難過美人關(guān)。∷哉f《西游記》不是一本娛樂書而是一本諷刺小說。(諷刺,對,太諷刺了!鼓掌。

  嘻嘻,以上就是我的論點,不知老師意下如何,還看評語分解,寫完了。

《西游記》讀后感_小學(xué)生讀后感600字9

  天哪,我被《西游記》吃了。

  今天,我從書柜上拿出了一本古老的書,上面布滿了灰塵,我用嘴輕輕一吹,看見上面三個大字《西游記》。我翻開了書,我在那里靜靜地看著。

  我仿佛走了進去,我看見了孫悟空大鬧天宮的情景,被如來壓在五行山下的情景,看到唐僧收三徒,看到了唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,看見了他們最終修成政工的情景。

  我看完了這本書,但腦海卻想著《西游記》中的每一個驚心動魄的故事,好像我被《西游記》吃了!

  我看到了他們師徒四人中具有的品質(zhì):勇敢,誠實,任勞任怨,善良,樂于助人,聰明機智等。我看到了,想到了,卻做不到這些。我們擁有了聰明才智,卻擁有不了任勞任怨的品質(zhì),我們擁有了樂于助人,卻擁有不了勇敢的品質(zhì)。

  當然,人不可能是完美無缺的,包括他們師徒四人,他們有:不信任自己的伙伴,偷取別人的東西……但他們在自己的成仙道路上都一點點改正了。自然而然,我們也是有缺點的,但是我們只會認識自己的缺點,不會去改正它,從而導(dǎo)致缺點越來越多。

  我所希望看到的就是大家可以取長補短,將自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,將自己的缺點意義改正。

  《西游記》給予我們許多的啟發(fā),這本書很值得我們大家去閱覽,我們要將《西游記》給予我們的啟發(fā)牢記在心。

  《西游記》這本書主要講了:唐僧肩負唐王的希望去西天取經(jīng),一路上他收了三個徒弟,經(jīng)歷了九九八十一難,最終修成正果。

  我們要學(xué)習他們永不放棄、堅持不懈地精神,要擁有他們永不言敗的品質(zhì)。

  《西游記》不愧是我國的四大名著之一!

《西游記》讀后感_小學(xué)生讀后感600字10

  《西游記》是一部長篇神魔小說,極具浪漫主義色彩,想象超凡,夸張神奇。

  《西游記》的作者是明代小說家吳承恩,小說的思想比較復(fù)雜,儒、釋、道世都有所涉及,后世對它的主題的闡釋也多種多樣。對于青少年來說,它就像一個勵志故事,人生就要有所追求,為了實現(xiàn)理想而披荊斬棘,不畏任何艱難險阻,用超強的韌勁和斗志戰(zhàn)勝一切困難,直至勝利的終點。

  這部小說前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事,第八回到第十二回介紹唐僧,交代西天取經(jīng)這一中心事件的由來,第十三回到第一百回是小說的主體,講述唐僧師徒取經(jīng)路上戰(zhàn)勝無數(shù)妖魔鬼怪,歷經(jīng)重重磨難,終于到達西天,取回真經(jīng)的故事。這些故事大多情節(jié)曲折,扣人心弦,其中大鬧天宮、三打白骨精等故事尤為精彩。

  我最喜歡《西游記》中孫悟空這個人物,他在大鬧天宮這個事件中,雖然叛逆,但他那種敢做敢當和無所畏懼的精神令人敬佩。他在三打白骨精中的機智與聰慧也反映得淋漓盡致,反而唐僧與豬八戒的愚笨與肉眼凡胎令人唏噓。孫悟空身上有許多優(yōu)秀品質(zhì),值得我們學(xué)習與借鑒。但在做事之前,要想好事情的結(jié)果,千萬不可盲目行動,更不能做使自己或他人受到不良影響的事情。

  該小說語言新鮮而有生命力,活潑而又準確,使人物語言個性化,使性格更加鮮明。該小說使用夢幻與現(xiàn)實相結(jié)合的方法,諷刺明朝腐敗的政治,也反映了作者對后人的勸誡與啟示,值得我們細細品味。

  《西游記》是中國漫漫古典文學(xué)史上一顆璀璨的明珠,它不僅有文學(xué)價值,更教會了我們做人的道理,我們應(yīng)該把這件無價的寶物繼承并發(fā)揚下去。

《西游記》讀后感_小學(xué)生讀后感600字11

  《西游記》是中國古代四大名著之一,是一篇神魔類的長篇章回小說,全文講述了唐僧師徒四人歷盡艱辛、不畏艱難,克服九九八十一難,一路降魔除怪,最終到達西天取得真經(jīng),修成正果的故事。讀了《西游記》后,我認識了固執(zhí)善良的唐僧、認識了法力無邊的孫悟空以及好吃懶做的豬八戒和忠心耿耿的沙和尚。

  這部小說主要講述了唐僧有堅定的信念與頑強的毅力,無論是妖魔鬼怪的威脅還是誘惑,他都毫不動搖,抱定一個信念,不悲觀、不氣妥,最后取得了勝利。

  在取經(jīng)的路上,不管遇到什么樣的妖魔鬼怪,師徒四人都是毫無懼色,與妖魔鬼怪斗智斗勇,想方設(shè)法的打敗了一個又一個妖魔鬼怪。

  這部小說告訴了我們一個道理:團結(jié)就是力量。只有團結(jié)一心,萬事才能其利斷金,像唐僧師徒四人那樣,遇到困難和危險時,雖然有誤解,也有爭吵,但總能取長補短、團結(jié)一致,心往一處想,最終取得真經(jīng)。

  我們應(yīng)該學(xué)習唐僧的執(zhí)著和善良。學(xué)習孫悟空的智慧和本領(lǐng),學(xué)習他們堅定的信念與頑強的毅力,不悲觀、不氣妥,齊心協(xié)力,團結(jié)一心的精神,刻苦努力,勤奮學(xué)習,團結(jié)同學(xué),共同前行,為祖國的命運與未來而努力讀書。

  書中提到的沙僧和白龍馬,他們默默無聞,任勞任怨,勤勤懇懇為人們作出了勞動的榜樣,這同樣是我們學(xué)習的一個閃光點。

  我們要擁有一顆懂得感恩寬容的心,學(xué)會感恩一切,包容一切,如果人人都是這樣,那么世界將會變得美好快樂。

  讀了這本書,我感覺,我們的寒假變得異常的充實。

《西游記》讀后感_小學(xué)生讀后感600字12

  一本好書,一輪太陽”——曹文軒曾說過。中國歷史悠久,優(yōu)秀作家人才輩出;經(jīng)典好書層出不窮。其中四大古典名著之一的《西游記》深受我的喜愛。

  《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。

  在我心中,它是一本活潑的書,也是一本深沉的書;顫娫谟诠适碌妮p松有趣,深沉在于它潛移默化間向我們傳播的道理。明代小說家吳承恩用“唐僧西天取經(jīng)歷,經(jīng)九九八十一難,斬妖除魔,最終取經(jīng)成功!钡墓适聠⒌衔覀儯菏澜缟蠜]有爬不過的大山,只要努力,一切事在人為!在小時候,我常常纏著媽媽講“西天取經(jīng)”的故事。媽媽自然講得眉飛色舞,我聽了,卻在一旁疑惑起來:“媽,為什么唐僧與徒兒們遇到妖精不溜呢?省得被煮成肉湯,給妖精燉補!”媽媽告訴我:“因為他們很勇敢,勇往直前嘛!”我似懂非懂地點點頭。而今,當我在學(xué)習上、生活中一次次感悟其中的道理的時候,我倍覺作者寫作藝術(shù)的高妙。我記憶猶新的是《三打白骨精》。白骨精茶飯不思,時刻想著令人“口水直流三千尺”的唐僧肉。好不容易盼來了唐僧,變老爺爺,搬山壓悟空;變老奶奶、小姑娘,迷惑唐僧師徒,但是呢?最后,還是逃不脫死在悟空金箍棒下的命運。誰知,到最后,八戒和唐僧“不識好人心”,認為悟空濫殺無辜,與悟空斷絕關(guān)系。這樣的糾結(jié),在《西游記》中也有不少。所以說,這本書不是單一的情感寫成的,它是作者的一種復(fù)雜的人生思考和社會思考的結(jié)晶。中國文學(xué)博大精深,如果深入了解,就會受益終身。走進《西游記》,魅力無窮盡!

《西游記》讀后感_小學(xué)生讀后感600字13

  孫悟空是中國古典小說中的一個極特殊而有代表性的角色,既有魔幻色彩和想象力,又飽含現(xiàn)實意義。通過閱讀《西游記》,我對這個形象有了更深入的了解。

  他的一生,是精彩而坎坷的。作為一只“石頭縫里蹦出來的”猴子,除了汲取了天地之精華的法力,他還得到了不受外界環(huán)境和市俗規(guī)則約束的權(quán)力。在他大鬧天宮,以失敗告終時,他雖依然神勇,卻永遠地失去了使他暢行世界的自由。受菩薩點化后,他有了一次“翻身”的機會。為了給自己爭取到重返自由的機會,他一路曲折與師徒幾人進行著他們的取經(jīng)生涯。作為一個團隊的實力支柱走過了上百個文化不同的神秘國度,歷經(jīng)磨難與艱辛,他最終獲得的竟是一份出乎意料的禮物——一種精神上的超越和重生。

  這份禮物,并非理所當然,它是靠悟空一路上日新月異的成長得來的。比如,在師徒四人剛剛湊齊之時,觀音菩薩組織眾神來了一場猝不及防的“演練”。他故意裝作要將自己三個女兒嫁出去,來引誘師徒四人動搖取經(jīng)的決心,從而檢測出幾人是否真誠。

  八戒“成功”上鉤了,得到了教訓(xùn),但更值得一提的是悟空的表現(xiàn)——作為團隊中的“強者”,他不滿足于獨善其身,而是堅忍而真誠地為八戒爭取自由。大鬧天宮時的悟空固然英勇威武,神采奕奕,但盡心營救八戒時的他,反倒更多了擔當,他已不知不覺中,完成了從大圣到行者的蛻變。

  取經(jīng)路上的艱險和挑戰(zhàn)不勝枚舉。經(jīng)過了千錘百煉,悟空不再魯莽浮躁,他遇事沉著、勇敢、顧全大局,不再拘泥于當下的享受,而是樹立了普渡眾生的信念。悟空這個獨特而富有魅力的角色使我著迷,也帶給我深深的思考。

《西游記》讀后感_小學(xué)生讀后感600字14

  這個暑假,我讀了《西游記》這本書。這本書的情節(jié)很精彩,描寫也很到位,從中悟出的道理也句句是金句良言,不愧是中國古代四大名著。

  我看完這本書時,有了個疑問,孫悟空五百年前大鬧天宮,把眾神打的“落花流水”,那叫一個威風啊?墒,五百年后的取經(jīng)路上,幾乎所有的妖怪他都打不過,每次都要請?zhí)焐駚韼兔,這究竟是為什么?

  終于,在我不懈的“實地考察”下,得到了以下猜想:

  第一種猜想,孫悟空大鬧天宮,給眾神帶來了心理陰影。因為孫悟空大鬧天宮,“打遍天宮無敵手”,對眾神打擊太大,都沒有辦法好好工作了。于是,如來和悟空約定,在取經(jīng)路上請眾神幫忙,幫他們消除陰影。這樣,眾神就會覺得:齊天大圣打不敗的妖魔,我們可以打敗。

  第二種猜想,孫悟空被壓在五行山下五百年無法修煉,實力確實差了許多。孫悟空和如來打賭輸了以后,被壓在了五行山下,無法修煉。五百年,那些魑魅魍魎,妖魔鬼怪都在修煉,而孫悟空無法修煉,實力必然差好多。一些虎豹豺狼他可以對付得了,而那些修煉了幾百年,幾千年,甚至是幾萬年的妖魔,他就打不過了。

  第三種猜想(可能性最大的):妖魔鬼怪都有“神裝”,孫悟空只有小鐵棒,武器上存在巨大的差距。那些取經(jīng)路上擋路的妖魔鬼怪大多數(shù)是天上下凡的,不僅身懷絕技,還帶有幾件天宮產(chǎn)的“神器”。像金角大王的瓶子等等。而孫悟空只有一根鐵棒,打不過那些“RMB武器”(游戲中花錢買的超強道具)是自然的。

  對于孫悟空實力大不如五百年前你是怎么看的,你覺得我說的有道理嗎?

《西游記》讀后感_小學(xué)生讀后感600字15

  《西游記》這本書想必大家再熟悉不過了,我,也不例外。可是,這次讀《西游記》也和以前大不相同了。以前,就是只喜歡孫悟空那神奇的法術(shù),其它什么也不知道。這次讀《西游記》的原著,不僅覺得打斗場面描寫得更加淋漓盡致,而且還悟出了許多人生的道理。

  《西游記》是明代作家吳承恩的經(jīng)典之作,也是我國的四大名著之一,主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。

  《西游記》塑造了許多栩栩如生的人物,師徒四人也各有特點:唐僧西行取經(jīng)雖遇到九九八十一難,卻始終虔心向佛,至死不悔,雖然在妖魔面前往往顯得軟弱、膽小、無知,也常常會做錯事,但在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔助下,歷經(jīng)千辛萬苦,終于取回真經(jīng),修成正果;孫悟空嫉惡如仇,勇敢機智,具有英雄般的力量與手段,同時也保有猴子的好動與急躁,一路上降魔斗妖,數(shù)他的功勞最大;豬八戒憨厚單純,好吃懶做;沙僧任勞任怨,這些人物都深深印刻在我的腦海里,揮之不去。

  當然這本書最讓我難忘的還是“世上無難事,只怕有心人”是怎樣的一種境界,這句話也是我在本書中,悟出的最深刻的道理。西行之路,五萬余里。師徒四人如果沒有恒心,沒有信心,沒有毅力,是無論如何也完成不了的啊!可是,我們在生活學(xué)習中,卻沒有如此般耐力。就拿我來說吧,平時在學(xué)習上,我最害怕的就是難題,這些難題就像《西游記》中的妖魔鬼怪,攔著我的“去路”,一遇到這些“攔路虎”,我不是看都不看一眼,直接跳過,就是上網(wǎng)去查找答案。我常常想:上網(wǎng)查比自己做方便多了!有時候遇到更難的題,網(wǎng)上也沒有答案時,我甚至會坐在地上發(fā)悶氣!媽媽老是說我要多動腦,多思考,可我就愛理不理,愛聽不聽,所以成績一直不是很穩(wěn)定。要是我有師徒四人的恒心,攻破幾百道難題都不為過!

  《西游記》創(chuàng)造出一個光怪陸離、神奇瑰麗的魔幻世界,令我愛不釋手,“世上無難事,只怕有心人”,讓我們學(xué)習師徒四人永不氣餒的精神吧!

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