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讀《兔子學(xué)游泳》有感

時(shí)間:2021-05-14 16:10:37 讀后感范文 我要投稿

讀《兔子學(xué)游泳》有感

  認(rèn)真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《兔子學(xué)游泳》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《兔子學(xué)游泳》有感

讀《兔子學(xué)游泳》有感1

  今天我讀了一篇名叫《兔子學(xué)游泳》的文章,感受頗深。

  文章大概內(nèi)容是:一只善于奔跑的兔子因?yàn)椴粫?huì)游泳差點(diǎn)被狼抓住,于是被動(dòng)物管理局送進(jìn)游泳班學(xué)游泳。一同去的小狗、小龜很快學(xué)會(huì)了游泳,可是兔子和松鼠花了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)學(xué)會(huì),鴨子教練還嘲笑他們:“我兩條腿都能游,你們四條腿還不能游?成功,90%來(lái)自汗水。加油!”評(píng)論家青蛙大發(fā)感慨:“兔子擅長(zhǎng)的是奔跑!為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長(zhǎng)呢?”

  我覺(jué)得青蛙說(shuō)得對(duì):揚(yáng)長(zhǎng)避短,方為上策。只有充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)項(xiàng),避開(kāi)自己的弱項(xiàng),這樣你才可能不用無(wú)路可走,才有可能在紛繁復(fù)雜的自然界和社會(huì)上生存、發(fā)展。草原上的狼雖然體積小,但是它利用自己夜間能視、善奔跑、耐力強(qiáng)以及團(tuán)隊(duì)的精神,成為了地球上最迅猛的殺手之一。林肯相貌丑陋,在競(jìng)選中是一個(gè)劣勢(shì),但是他憑借自己的智慧與幽默,脫穎而出,成為美國(guó)的總統(tǒng)。

  思想家仙鶴最后說(shuō):“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀!兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞,松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹(shù)嘛!比祟惿鐣(huì)的孩子在年少時(shí)學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí)何嘗也不是如此呢!小時(shí)候我們就應(yīng)該找準(zhǔn)自己擅長(zhǎng)的方向,然后努力發(fā)展自己的特長(zhǎng),只有這樣,我們才能在以后的社會(huì)中立足。

  聽(tīng)了我的介紹,如果你感興趣的話,也去看看《兔子學(xué)游泳》這篇文章吧!

讀《兔子學(xué)游泳》有感2

  今天我讀了一本書(shū)——《兔子學(xué)游泳》,它是一篇寓言故事,雖然字?jǐn)?shù)不多,卻讓我明白了很多道理。

  這篇故事主要講述擅長(zhǎng)奔跑的兔子被送去游泳班學(xué)游泳,可學(xué)了好久也不會(huì),他很苦惱?膳嘤(xùn)班教練野鴨卻說(shuō):“我兩條腿都能游,你四條腿還不能游!成功,90%來(lái)自汗水。加油!”

  令我印象最深的是評(píng)論家青蛙的感慨:“兔子擅長(zhǎng)的是奔跑!為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練,而不發(fā)展特長(zhǎng)呢?”

  這和我們生活中有些家長(zhǎng)的做法何其相像,有的孩子特長(zhǎng)是跳舞,弱點(diǎn)是畫(huà)畫(huà);有的孩子特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà),弱點(diǎn)是跳舞……可有些家長(zhǎng)卻想讓自己的孩子全面發(fā)展,給孩子報(bào)各種各樣的興趣班,甚至有的家長(zhǎng)專門(mén)針對(duì)孩子的弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。這些做法不正是讓兔子學(xué)游泳,讓母豬學(xué)上樹(shù),讓男人學(xué)生孩子嗎?

  文中思想家仙鶴說(shuō):“生存需要的.本領(lǐng)不止一種,兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞,松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹(shù)嘛。”如果家長(zhǎng)們能像青蛙所說(shuō)的,針對(duì)自己孩子的特點(diǎn),幫助孩子準(zhǔn)確找到并充分發(fā)揮好自己的優(yōu)勢(shì),這樣又怎么會(huì)出現(xiàn)孩子對(duì)什么都提不起興趣,對(duì)什么都排斥的現(xiàn)象呢?

  希望更多的家長(zhǎng)能夠讀一讀《兔子學(xué)游泳》這一本書(shū),能有更多的家長(zhǎng)明白:只有讓孩子充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),才能讓他走好自己的路,才不會(huì)耽擱孩子的一生!

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