《假如給我三天光明》讀后感【推薦】
當品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的《假如給我三天光明》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《假如給我三天光明》讀后感1
這幾天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。
書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當我看到當一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時，我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。可當我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動作時，我又對她的未來充滿了希望。當看到她在沙莉文老師的幫助下學會了說話，并且考上了世界上最有名的學校—哈佛大學，完成了學業(yè)時，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。
其中，最讓我感動的是海倫· 凱勒小時候?qū)W說話的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽到別人的發(fā)音，可想而知她要學習開口說話簡直是一件不可能完成的事情�？墒撬龖{借著自己頑強的毅力，一次又一次的練習，再加上老師的細心教導，海倫·凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話“天氣很暖和”。這真是一個奇跡！
看完了這本書，我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時，也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有著健全的身體、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是太不應該了。從今天開始，我一定要以海倫·凱勒為榜樣，努力學習，遇到困難決不退縮。
《假如給我三天光明》讀后感2
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒�！弊罱易x了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！ 書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。
書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當我看到當一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時，我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來�？僧斘铱吹剿芨鶕�(jù)自己的思考來做一些簡單的動作時，我又對她的未來充滿了希望。當看到她在沙莉文老師的幫助下學會了說話，并且考上了世界上最有名的學�！鸫髮W，完成了學業(yè)時，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。
看完了這本書，我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時，也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有著健全的身體、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。
我們要以海倫·凱勒為榜樣，努力學習，遇到困難決不退縮。
《假如給我三天光明》讀后感3
最近，我將我家里放了很久的《假如給我三天光明》這本書拿出來讀。讀完了后，我被海倫·凱勒的那種堅強不屈的精神感動了。馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒曾經(jīng)是一個健康的孩子，但是十九個月后的一場大病奪走了海倫·凱勒的視力和聽力，使她成為了一個又盲又聾的殘疾人，讓她的世界只剩下黑暗和清冷，直到她的家庭教師——莎莉文小姐的到來。海倫·凱勒是孩子時脾氣十分暴躁，經(jīng)常大發(fā)脾氣，但在莎莉文小姐的關懷下改正了這個習慣。后來，海倫·凱勒在莎莉文小姐的輔導下漸漸學會了說話，并且能和他人交流了。最后，海倫·凱勒在莎莉文小姐的幫助下考上了拉德克利夫?qū)W院，使海倫·凱勒距離她的夢想又進了一步。
其中令我印象最深的是海倫·凱勒寫《霜王》后被人誤解時的情景。1892年的那個冬天，海倫·凱勒寫了一篇文章，誤以為這是她自己的創(chuàng)作，并作為生日禮物發(fā)給了安那諾斯先生。一位老師認為海倫·凱勒是在故意剽竊康貝爾小姐的作品，海倫·凱勒也因此被帶上了鉑金斯盲人學校的“法庭”。從那以后，海倫·凱勒的自信心受到了打擊，她不敢寫東西了，要不是莎莉文小姐的鼓勵以及莎莉文小姐對海倫·凱勒持之以恒的幫助，海倫·凱勒就不會去碰紙筆了。這件事情寫出了莎莉文小姐對海倫·凱勒的生活上的幫助很大，如果沒有莎莉文小姐，海倫·凱勒的生活也就不知道成什么樣子了。也寫出了在生活中，別人的鼓勵也許很重要。
我們也要向海倫·凱勒學習，不能因為生活中的一些挫折而放棄我們的夢想。
《假如給我三天光明》讀后感4
當我每天遙望天空和大地的的時候，當我迎著風追著蝴蝶奔跑的時候，當我和小伙伴一起開懷暢聊的時候，我都想不到這個世界上有一個又盲又聾的女孩，我讀完她寫的《假如給我三天光明》，被深深的感動了。
主人公海倫小時候發(fā)高燒失去了聽力和視力，于是她媽媽給她找了一位心理老師莎莉文小姐。一開始，海倫很調(diào)皮，在給莎莉文小姐送點心時，把她反鎖在房間里。媽媽只好在窗臺放了一根麻繩方便她進出。后來莎莉文小姐帶海倫去了海邊，森林……她還教了海倫很多知識。
讀完這本書，我被海倫堅持不懈的品德的深深的感動了。像海倫這樣看不見，聽不見得人竟然能寫出一本書，真令人贊嘆不已。相比之下，我有健康的身體，能親眼感受大自然的美好，是多么的幸福。海倫是我學習的榜樣，我以后要學會珍惜生命，珍惜生活。也要學會去克服面對一切困難。
假如可以，我真想給她三天光明，讓她看看身邊的朋友和家人，讓她看看這個美麗的大自然，讓她享受陽光和快樂。
《假如給我三天光明》讀后感5
爸爸在給我買回《假如給我三天光明》的時候，爸爸用紅領巾蒙住了我的眼睛，讓我在屋里走幾步，我說，什么也看不到怎么走啊 。爸爸給我摘下紅領巾對我說，你們馬老師推薦的這本書，就是一個眼睛看不見，耳朵聽不見的人寫的，你好好讀讀吧。
在我看來，眼睛看不見，耳朵聽不見，沒法學習啊，還怎么寫書呢。帶著好奇與不相信，我很快的讀完了這本書。我看到了海倫。凱勒姐姐的奇跡。她出生19個月就因為生病而失去了視力和聽力，但是她并沒有因此而失去生活的勇氣，她用觸覺練習說話，把手放在老師的臉上去感覺發(fā)音時舌頭與嘴唇的變化，從說出第一句話“天氣很暖和”開始，她學會了5種語言，這簡直就是不可思議的奇跡。這里面既有她自己的毅力也有老師的耐心。我感覺，自己作為一個身體健康，眼睛明亮，聽力也很好，老師也細心負責的教育我們，我們是不是應該做的更好呢。
我們要勇敢的去面對困難，更要去關心我們身邊的殘疾人，你也可以蒙住眼睛，堵住耳朵去感受一下海倫。凱勒姐姐的世界。
《假如給我三天光明》讀后感6
五一假期里，我們?nèi)喽甲x了《假如給我三天光明》，這本書是有價值的書，也是一種教育我們的書，大家都知道，這本書是海倫·的自傳，雖然海倫·凱勒是盲聾啞人，但是她很堅強頑強拼搏的信心。
海倫·凱勒真是為人類驕傲啊，身體的殘缺卻沒有阻礙她的學習，海倫很樂觀，她說：“忘我就是快樂，要把別人的眼睛所看見的光明當做我的太陽，比人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲，別人嘴角的微笑當做我的快了�！比缓笕W別的知識，做一些有趣的事，這種堅強的精神打動了我，讓我們從各個角度去思考，海倫她聽不見，也看不見，只能靠自己的感覺和觸覺去觸摸每一件物品。
海倫像正常人一樣，考上了大學，有一部分的普通人都考不上，海倫成了人才了。莎莉文老師把聽到的寫在海倫的手上，借來打字機來做作業(yè)、考試，用金屬絲來學圖形。然后處處講座，打動了所有盲人的感受，了解更多的好處和壞處。確實很讓人佩服。
《假如給我三天光明》的最后一章，寫了海倫要享受大自然的美，還要感受美麗的世界，還要與正常人交往。這一點深深地打動了我。
要是我是醫(yī)生的話，我會盡自己最大的信心，然后把海倫的眼睛治好，讓她實現(xiàn)自己的夢想，也去還會對人類做出巨大的貢獻。我相信苦難過后的海倫更能珍惜生命！
《假如給我三天光明》讀后感7
讀完了《假如給我三天光明》一書，我從海倫·凱勒身上深深地體會到頑強的意志力和永不服輸?shù)钠床窬哂卸嗝淳薮蟮牧α俊Ｋm然又聾又盲又啞，可是她是一個有著堅定信念的人，她樂觀的生活態(tài)度令人敬佩。
故事的資料是海倫想象自我有三天能夠看見世界的情景。第一天上午，她要看看那些善良的人們，因為是他們讓她不自閉，使她變得活潑開朗，也是在他們的幫忙下邁進了哈佛大學的校門。午時她要去看大自然，使自我陶醉在自然界的美麗之中。第二天她要了解歷史，最好的去處當然是博物館。于是這一天她去了自然博物館。晚上她在劇院度過了愉快的一晚，第三天也是海倫獲得光明的最終一天，她在街道的一角，看來往的行人，坐著車子靜靜地看著世間的繁華與安靜。
海論在第三天說：“我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西要看”是啊!人生就是這樣，時間是不會因為你而停的。應對這樣飛逝的時間，我們要做的事太多了。海倫是樂觀的，她并不因為自我是個殘疾人而感到自卑，而是很大方地談自已在黑暗中也同樣幸福同樣歡樂的身活。
在身生活中，我總是一遇到挫折就哭哭啼啼的。記得有一次，我很認真地復習，但語文考試的成績并不夢想。邊想邊不停的流淚�？墒强戳诉@本書后，我就會想起海倫，并用她的`遭遇鼓勵自我。她遭受了那樣大的煎熬，還呢這么陽光樂觀地生活，和她相比，我這點挫折算什么我為什么不能從失敗中站起來?我要向海倫學習，我也要樂觀和堅強!
我有一雙明亮的眼睛，有一對能夠聽到聲音的耳朵和一個健康的身體，難道我還不幸福嗎?所以我要比海倫更勇敢，更堅強，更陽光，更樂觀，對生活更有信心。
《假如給我三天光明》讀后感8
讀了《假如給我三天光明》這篇文章，你一定會被這篇文章的主人公海倫.凱勒的堅強奮斗，樂觀和勇氣深深感動，海倫.凱勒說過，假如給我三天光明……
第一天，她要看人，她想看看長久地凝視著她的安妮.莎莉文.梅西太太的面孔，看看她往日的朋友，往日的事物，往日玩耍的地方。
第二天，她想看看仰望壯麗的曙光全景，；瞥一眼全世界的博物館，摸一下博物館里的事物，感受一下它們的雄偉，并用雙眼去看一下它們的美，感受一下看見光明的滋味。
第三天，她想再一次迎接黎明，尋找新的喜悅，再次用雙眼去享受大自然的美，看全世界的奇異景觀——不能浪費最后一天的光明。
我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值！
《假如給我三天光明》讀后感9
馬克·吐溫曾經(jīng)說過︰“十九世紀有兩奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關于海倫的書—《假如給我三天光明》，我相信，每個讀完這本書的人都會被海倫的精神深深的感動和震撼。
海倫是不幸的，在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感。她古怪、粗暴、無禮，直到她的老師莎莉文走進她的生活，教會她認字，教她與人溝通。海倫漸漸意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫理解了“水”字之后，便開始了對知識、對世界、對生活強烈的渴求，開始了如饑似渴地認字、閱讀。后來，她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、法語、拉丁語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，她把學習比作攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰！在知識的海洋里，海倫感受到了幸福，正如她所說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈膊，否則就不懂人類生命的音樂！”
海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量�！蹦敲矗鳛檎Ｈ说奈覀冇謶摓檫@個社會做點什么？知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類，有益于社會的人。假如，我們每一個人，在有生之年都能渴求知識，掌握知識，繼而運用知識，每天都懷著愛、友善、朝氣、希望去生活，我們的人生將會多么幸福啊！
《假如給我三天光明》讀后感10
海倫.凱勒是美國著名的聾啞作家，她以優(yōu)異的成績考上了多少人夢寐以求的哈弗大學，她寫下了十四部著作，今天我有幸讀了她的一本自傳：《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》講的主要是海倫.凱勒一步一步走向成功的經(jīng)過和如果給她三天光陰的故事。這本書深深觸動了我，我也想與大家分享一下我的感受。
“寫作要肯吃苦，勤學習。”是啊，從古至今。那一位偉人不是經(jīng)過刻苦的努力，鉆研，“苦讀十年寒窗”才獲得成功？居里夫人的生活那么艱苦，可她依然艱苦夜以繼日的工作，最終在瀝青渣中提取了新元素，鐳，女作家張海迪，雖然身有殘疾但她仍然刻苦學習為我們創(chuàng)作，翻譯出許多優(yōu)秀的作品。
“堅持就是勝利“這是媽媽常對我說的一句話這句話告訴我做什么事都要堅持到底，永不放棄！因為這是成功的必經(jīng)之路，學習不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”學習不僅靠的是刻苦，勤奮，最重要的還是堅持。說到這兒我不禁聯(lián)想到了自己。我向來做事都只有三分鐘熱度，本來立下雄心壯志，每天寫一篇日志，開始兩天我還能堅持“一天一記”可隨著時間推移我成了“兩天一記三天一記”……有時甚至一周都沒一記了，連筆都懶得動了，讀了這本書后，我要向海倫.凱勒學習，堅持每天一記，把日記寫好，當成一件快樂的事，堅持下去!
馬克.吐溫曾說過“19世紀有兩位奇人，一位是拿破侖，一位就是海倫.凱勒。海倫.凱勒確實是一位了不起的女性，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出了一個又一個奇跡，讓全世界為之贊嘆。
海倫.凱勒雖然一生都生活在黑暗中卻給許多人帶去了光明，她告訴那些在困境中的人們：永不放棄！
《假如給我三天光明》讀后感11
放假讀的第一本書就是《假如給我三天光明》，書里的主人公是美國的著名作家海倫。凱勒。
海倫在一場高燒后，兩耳失聰，雙目失明。父母給她找了一位教師，名叫安妮。莎莉文。梅西。海倫在黑暗中成長，莎莉文老師為了讓海倫知道什么是水，認識水，便讓她摸水，并把水這個單詞拼寫在海倫的手上。莎莉文老師為了讓海倫學更多的知識，便自己做了許多凸出來的字母，讓海倫拼成單詞和句子。海倫非常認真的學習。
海倫長大后進入了她夢想中的學�！鸫髮W。海倫為了讀書，她比正常人付出更多的努力，最終通過了考試。
海倫還在華盛頓進行過一次演講，雖然演講時經(jīng)常有發(fā)音不準的情況，但是海倫都堅持了下來。海倫在新澤西州演講時，有幸來到愛迪生先生家里做客。
最后，海倫都給很多人寫了信，她在每一封書信中都談到了對自我、對人生和事業(yè)的看法。我從中汲取到戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)人生的信心和力量。
讀了這本書，我真敬佩海倫，她戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)人生的信心和力量的這種精神值得我們?nèi)W習。
《假如給我三天光明》讀后感12
前段時間，我媽給我買了一本書《假如給我三天光明》，剛看到書名時，我的眼球就被深深的吸引過去了，為什么會是三天呢？懷著好奇的心情讀完后，對我感觸很深。
這本書的主人公是海倫，在她很小的時候，因為一場突如其來的疾病讓她一生都在無聲、無光，無法表述的情況下度過。在她陷入絕望的時候，是安妮老師照亮了她心中的黑暗，讓海倫開始熱愛生活，頑強地與不幸的命運抗爭，最終戰(zhàn)勝困難，不僅走出了幽閉盲聾的世界，并通過難以想象的努力獲得了文學學士學位。
我們應該學習主人公那種堅韌不拔，積極向上的可貴精神，雖然她的身體是殘缺的，但是她對光明的無限渴望以及對美好世界的憧憬是值得我們敬佩學習的。正如文中所說：我在教育之前就像一艘大船一樣，沒有指南針，沒辦法知道港口有多遠，光明！給我光明！我的靈魂早已發(fā)出無聲的呼喚，就在那一刻，愛的光明撒在我身上。是啊，只要內(nèi)心有陽光，就會照亮我們心中的信念，從而走出黑暗，走向美好的未來！
人的一生不可能會一帆風順，在我們的現(xiàn)實生活當中，總會遇到或多或少、或大或小的困難和挫折，既然無法避免，已經(jīng)發(fā)生了。就應該樂觀面對，努力克服想法解決戰(zhàn)勝困難，而不是一味地去抱怨，也不能自暴自棄，那樣沒有任何意義也解決不了任何問題，只會讓事情變得更糟糕。絕望的時候多想想海倫，心中就會有力量，只有遇事不悲觀，積極向上，好好學習，合理利用時間，珍惜身邊的美好，保持良好心態(tài)，就會走向光明，走向成功！
《假如給我三天光明》讀后感13
這個假期，我重溫了美國女作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，再次被海倫·凱勒堅強不屈的精神所打動，同時也讓我對生命有了更深的體會。
出生十九個月患有重病就變成了聾啞人，連說話都困難的海倫·凱勒起初完全失去了活著的希望和信心。就在這時，莎莉文老師的出現(xiàn)，使海倫·凱勒似乎感受到了生命的意義，發(fā)現(xiàn)生命，觀察生活。于是，她克服了種種困難，從哈佛大學德克利夫?qū)W院畢業(yè)到女作家、教育家、慈善家，讓世界震驚。失明的凱勒，能發(fā)現(xiàn)這么多有意義的事情，而健康的我們，卻常常忽略生活的美好及生命的真諦！
在我看的過程中，我也會思考，假如只給我三天光明，我會用眼睛去做什么？于是，我閉上眼睛，在屋子里走；但當我閉上眼睛那一刻，我呆住了。我感受到世界由明亮一下子變得漆黑，心里莫名的躁動不安；而當我準備邁出第一步的時候，我卻發(fā)現(xiàn)這小小的一步，竟然讓我感覺從未有過的害怕，而這僅僅只是失明。但凱勒呢？她既看不見，也聽不見。這其中所有的困難，我們怎么知道，又怎么體會！
而我們呢？既能看到充滿陽光的世界，又能聽到美妙的聲音，我們還有什么遺憾呢？稍微遇到困難、挫折就退縮、不知所措，而海倫·凱勒所經(jīng)歷的困難和挫折是我們普通人沒有辦法忍受的！凱勒的世界雖然是黑暗的，但是她卻活出了精彩的人生，給人類帶來了“光明”，并用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，值得我們每一個人欣賞和敬佩！
重溫這本書后，我覺得只要一個人只要對生命、生活有希望、心胸寬廣，而且不懈的向著自己的目標去奮斗、去努力，在不遠的將來你也會創(chuàng)造出生命的奇跡！
《假如給我三天光明》讀后感14
我國偉大的領導人毛澤東先生說過，飯可以一不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀舒適知識的大門，我曾經(jīng)讀過一本書，讓我受益終身，他就是《假如給我三天光明》這本書的作者是凱倫凱勒，他有著不平凡的人生經(jīng)歷，這樣的經(jīng)歷也啟迪了無數(shù)人，我也是其中的一個
這本書中主要講了一個小女孩，因一場大病而雙目失明，他再也聽不到母親的呼喚了，再也看不到這美麗的世界了，剛開始他墮落，他頹廢了。他慢慢的脾氣開始暴躁，不近人情直到他遇見了她，人生的第一位老師，那位老師像一顆太陽來到她的身邊，慢慢教導他，教他學習，像一縷陽光，照進她的心窩，溫暖了她整個心房。
這位老師通過讓他感受水來教育他盲文，也是因為水，他才對學習產(chǎn)生了極大的興趣，后來他經(jīng)過不去努力取得了好成績，來到了一所聾啞學校，他在不斷的學習，努力奮斗考上了自己理想的大學。
讀完這本書，我感到了深深地愧疚，我擁有健康的身體，美好的生活環(huán)境，明亮的教室，然而我卻在虛度光陰，浪費時間。有人曾說一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰，時間真的買不回來，我開始慢慢激勵自己，不要虛度光陰，在該奮斗的年紀，就要去奮斗，不給青春留遺憾，我慢慢的也從一個中等生變成了一個中上等生，我也會繼續(xù)努力，讓自己的每一天都過得充實而又美滿
這本書對于我來說，像黑夜中的燈盞引領我走上正確的道路，給我人生的啟迪，激勵我不斷前進奔跑
《假如給我三天光明》讀后感15
天命之意，誰也不能違抗，也許人的一生之中會有不少的不如意以及磕磕絆絆，但只要看見自己那顆向往光明，向往美好的心靈，就能化不如意為動力，前進在生活的道路上。
《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒的一生都生活在無聲、無光的世界中，命運之神仿佛是跟她作對，但海倫凱勒拼接著自己的努力，成為鼎鼎有名的大作家。這本書主要講了海倫凱勒幻想著她擁有三天正常的視力，享受著這樣美好的生活，并且講了在成長過程中自己遇到的困難，自己一一的去克服。
海倫凱勒身殘志堅，即使她雙目失明，雙耳失聰，但這怎能磨滅地掉她對夢想的追逐?她身體上的缺陷怎么能讓她自己的心變成黑暗?命運是殘酷的，現(xiàn)實是無情的，但海倫凱勒仍然懷著一顆樂觀的心去面對命運，面對現(xiàn)實。俗話說的好，“上帝為你關上一道門，也總能為你打開一扇窗。所以我們只有樂觀積極，才能活得更精彩，讓自己的讓人生變得更加有意義!
在我們的生活中，處處有悲觀的人。像街頭的那些乞丐們，不思進取，誰都可以靠自己的能力來自力更生，為什么他們不行呢?他們只能依靠別人，在馬路上整天渾渾噩噩地行乞。如果他們能夠振作起來，與不幸作斗爭，那還會像今天這樣嗎?也許在樂觀的促使下，社會上就會多了一張笑臉，少了一滴淚。
生活中的我跟海倫凱勒比起來，還是不怎么樂觀。在這本書的鼓勵下，我便反思自己，一定要在絕望中站起來，不能被悲傷所打倒，將樂觀的精神已知永駐我心!
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