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《假如給我三天光明》讀后感

時間:2021-04-09 08:32:45 讀后感范文 我要投稿

《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)

  細細品味一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的《假如給我三天光明》讀后感,希望對大家有所幫助。

《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)

《假如給我三天光明》讀后感1

  這幾天,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書,令我受益匪淺。

  這本書主要講述了海倫·凱勒坎坷的一生和她的心靈歷程。她的歲月無光,無聲,無語,但她卻認為假如給她三天光明的話,她第一天會看人,看他們的善良、溫厚使他的生活值得一過。

  有視覺的第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,和太陽喚醒沉睡的大地的那一刻。有視覺的第三天,她將再次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因為她相信,對于那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重復的新的美景。

  馬克吐溫說過:“20世紀有兩個轟動世界的人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。是啊,海倫·凱勒擁有不屈不撓的的精神,能在極端的情況下,通過自身的努力成為懂得多國語言的翻譯家,寫出名留青史的不朽之章,《假如給我三天光明》說明了她刻苦奮斗、不屈不撓,我被她的精神感動了。

  而我,則不是向海倫·凱勒一樣,勇于接受挑戰(zhàn)。

  我非常懦弱,膽小,有問題就會選擇逃避,而不是坦然輕松的去面對他。有一次,我和朋友吵架了,我知道明明是我的錯,但是我不敢去向他道歉,這真是太不應該了。

  我看完這本書,深刻的認識到:只有嘗試過才懂得自己該選擇什么;只有奮斗過,才知道自己該放棄什么。世上無難事,只怕有心人,上帝為你關上一扇門,就一定會為你開一扇窗,做一件事要選擇成功,而不要選擇失敗和逃避。要做到面對生活中的一切困境都要坦然面對。要學會忍耐,懂得犧牲,要學會從辯證的看待自己,懂得犧牲,要學會接受挑戰(zhàn),永不退縮。人生的道路不是一帆風順,而是充滿挫折與坎坷,讓我們擁抱未來,創(chuàng)造出生命的奇跡。

《假如給我三天光明》讀后感2

  《假如給我三天光明》這本書,講述了88年的歲月中,海倫·凱勒盡在生命的頭19個月?lián)碛泄饷骱吐曇。幼年那場大病無情地奪去了小海倫的視力和聽力,使原本健康的她永遠與黑暗。然而,在她絕望時,安妮、沙莉文老師的到來改變了他的命運。在莎莉文老師的引導下學會了讀書寫字和說話,并在24歲時以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學的的四年學業(yè)。她的一生勤于寫作,共創(chuàng)作了14部文學作品。

  海倫是一個堅強,勤奮,好學,積極的孩子。雖然在小時候曾經(jīng)因為煩躁而發(fā)生過一些小脾氣外,長大后她的她一直是位勤奮的女孩。即使生活在黑暗中,他仍然是樂觀的!拔业纳眢w雖然不自由,但是我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體——走向人群,沉浸在喜悅中,追求美好的人生吧!”

  海倫生活在黑暗中,既看不見又聽不到,也不會說話的環(huán)境下,仍舊閱讀了很多書籍,而她的讀是靠著莎莉文老師用手寫在她的手心里。就是這樣,一本一本地讀書,一本一本地讀完書。在漫長的學習生涯中,尤其是難學的便是發(fā)音和說話。在炎熱的夏天,她在莎莉文老師的陪同下和一些教授們學說話,她的這些老師們讓她把手放在他們喉管上,讓她一點點感覺。然而,現(xiàn)在我有時學習一會兒就會感覺枯燥不耐煩,彈一會兒的鋼琴就感覺腰酸背痛,但海倫卻不分白天黑夜地勤奮學習,最終有所成就。

  馬克·吐溫曾說:“19世紀有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,另一位是海倫·凱勒。

  海倫的一生是快樂的,充實而卓越的,她把無聲的真理傳遍世界。今天,海倫·凱勒這個名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭精神的象征。在我們當今的社會是不是更應該向她學習呢?

《假如給我三天光明》讀后感3

  歌德說:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!奔倨诶,我仔細閱讀了《假如給我三天光明》這本書,感覺好像自己的靈魂在和海倫對話交流一樣,身殘志堅的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!

  海倫·凱勒—一個生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七年無光無聲的歲月。可就是這么一個生活在聾盲世界里的柔弱女子,卻憑借常人無法想象的勇氣和毅力,克服無數(shù)困難險阻,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國著名的哈佛大學,在難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,并成為世界著名的作家和社會活動家,獲得美國公民最高榮譽——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功,是因為她付出了超過常人十倍甚至百倍的努力,我從海倫身上能感受到生命的真諦和強烈的正能量!

  海倫在書中寫道:“如果我有三天光明,那該多好啊!”三天光明,或許對正常人來說只是人生中短暫的一刻,有時候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了?墒菍τ诤悂碚f,三天光明是多么奢侈又無法實現(xiàn)的夢啊!

  海倫說:如果我有三天光明,第一天,我要看看那些幫助過我的人,看看我最親愛的莎莉文老師,看看我的好朋友們,看看我的小狗和落日美景;第二天,我要參觀博物館,盡情欣賞電影和戲劇,把每一場、每一幕、每一個片段都銘記在心;第三天,我要看看我的家,看看街道。我要永遠記住這三天我所看到的。”海倫·凱勒——這個又聾又盲的殘疾人比我們普通人更會熱愛生活、珍惜生命、把握時間。她用知識改變了命運,創(chuàng)造了奇跡。想想自己有時候碰到一點點困難就氣餒甚至逃避,我不禁羞愧不已。我為什么不能像海倫一樣呢?

《假如給我三天光明》讀后感4

  第一天

  這是我獲得光明的第一天,也是我寶貴三天中的一天,我會懷著渴望和期待,一早來到我所能走到的最高處,迎接屬于我的朝陽。我要看那通紅的太陽慢慢升起,我要讓這第一輪陽光照耀在我的臉上,照亮我身邊的每一個角落。我會向朝陽大聲呼喊:“我看見了!”告訴它我對它的渴望和在它呵護下的溫暖。我會乞求它永遠照耀大地,帶給全世界光明。

  第一天是美好的,我會用手去觸摸身邊所有的事物,甚至是空氣。我要記住它們的樣子,記住它們的顏色和溫度。我會贊嘆大自然的美好,有光明真好。

  第一天的黑夜我會難以入睡,我會用心觀察和欣賞星空的美麗。有星星的夜晚真美,不再是孤獨,不再是害怕。

  第一天是短暫的,但卻是多么美好。感謝上蒼,帶給我無限的溫暖。

  第二天

  這是我獲得光明的第二天,也是我寶貴三天中的一天,我會懷著感恩與家人共同度過。我會扶摸著身邊所有人,告訴他們,他們和我想象中的不同,告訴他們,見到他們的樣子我有多么高興,告訴他們,我對得到的呵護是多么的感激和珍惜。我會盡我所能做一桌好菜來招待他們,我要看著他們邊品嘗菜肴的美味,邊聽說我講述我對未來的期望。

  第三天

  這是我獲得光明的第三天,也是我寶貴三天中的最后一天。我會親手在家門口種上一棵小樹,并給這棵小樹取個名字叫“光明”。我會告訴它,我天天來看它,天天給它澆水。我要它快快長大,我要它以后做我的眼睛。告訴所有人,我們盲人心中都有光明和希望。

  三天時間太短,如果還有時間,我會站在街頭,告訴走過的每個人。盲人需要的幫助,不僅僅是攙扶,還要多給他們講講有光明的世界。

  如果還有時間,我會走遍世界,告訴我遇到的每一個人,有光明的世界是多么珍貴,我們要好好珍惜。

  如果還有時間,我要建立一個盲人俱樂部,一起努力為世界增添一份美好。

  如果還有時間,如果還有時間……

《假如給我三天光明》讀后感5

  自從讀了《假如給我三天光明》,我的心一直被深深的感動著。書中的海倫凱勒頑強的一生,使我情不自禁地拿起筆寫下我心中涌動的感受。

  一個小女孩在二歲的時候失去了可貴的光明和聲音,可是她并不因為盲聾,啞而失去信心,她用一絲希望創(chuàng)造奇跡,她的莎莉文老師幫助她度過了艱難的生活,她學會了知識,經(jīng)歷了太多的艱難困苦,憑著自己頑強的毅力進入了哈佛大學,她出了十多本書,學會了四國語言,她是多么的偉大,她的一生用兩個字來形容,那就是“堅強”!她雖然生活在無光無聲的世界,但她的心里卻充滿了光明,這光明照亮了我們的心。

  海倫。凱勒沒有我們的學習環(huán)境,她讀書識字,全靠用手去摸突出的每個字,那么的困難,僅認識一個“水”的單詞,便費盡了周折。而我們呢,今天,坐在這寬大明亮的教室里,擁有視覺,聽覺,擁有許許多多好看的書,老師在講臺上為我們認真的講課,但是,就這么好的環(huán)境還有一些人上課不認真聽講,真是太可惜了,而海倫。凱勒上天給了她那樣惡劣的環(huán)境,她還要努力著擺脫困境,我們?yōu)槭裁淳筒荒軐W習她呢?

  她的一生沒有一天的光明,她只渴望三天的光明,哪怕是三天,她要去戲院,感受劇情的光彩,去看那黎明的曙光是多么的神奇,看朋友的面孔和老師善良的眼睛,但這一切對她是多么的吝嗇,可我們的眼中,戲院早看膩了。曙光一點兒都不美,朋友老師的臉更是不想去看,海倫說的多好啊,我們擁有光明,我們更應該去細心地觀察每一樣東西;假如我們三天后會失明,你一定會用心去看每一樣東西;假如我們三天后會失去生命,你一定會精彩地活完這三天;海倫。凱勒的精神告訴了我;珍惜你現(xiàn)有的一切吧。 海倫,一個讓我敬佩的人。她攜我的手為我心靈點一盞明燈,我們就不會迷失方向:為心靈找一個港灣,我們就可以不在漂泊,為心靈建一座家園,我們就會擁有幸福的人生。

《假如給我三天光明》讀后感6

  海倫.凱勒是美國著名的聾啞作家,她以優(yōu)異的成績考上了多少人夢寐以求的哈弗大學,她寫下了十四部著作,今天我有幸讀了她的一本自傳:《假如給我三天光明》。

  《假如給我三天光明》講的主要是海倫.凱勒一步一步走向成功的經(jīng)過和如果給她三天光陰的故事。這本書深深觸動了我,我也想與大家分享一下我的感受。

  “寫作要肯吃苦,勤學習。”是啊,從古至今。那一位偉人不是經(jīng)過刻苦的努力,鉆研,“苦讀十年寒窗”才獲得成功?居里夫人的生活那么艱苦,可她依然艱苦夜以繼日的工作,最終在瀝青渣中提取了新元素,鐳,女作家張海迪,雖然身有殘疾但她仍然刻苦學習為我們創(chuàng)作,翻譯出許多優(yōu)秀的作品。

  “堅持就是勝利“這是媽媽常對我說的一句話這句話告訴我做什么事都要堅持到底,永不放棄!因為這是成功的必經(jīng)之路,學習不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”學習不僅靠的是刻苦,勤奮,最重要的還是堅持。說到這兒我不禁聯(lián)想到了自己。我向來做事都只有三分鐘熱度,本來立下雄心壯志,每天寫一篇日志,開始兩天我還能堅持“一天一記”可隨著時間推移我成了“兩天一記三天一記”……有時甚至一周都沒一記了,連筆都懶得動了,讀了這本書后,我要向海倫.凱勒學習,堅持每天一記,把日記寫好,當成一件快樂的事,堅持下去!

  馬克.吐溫曾說過“19世紀有兩位奇人,一位是拿破侖,一位就是海倫.凱勒。海倫.凱勒確實是一位了不起的女性,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造出了一個又一個奇跡,讓全世界為之贊嘆。

  海倫.凱勒雖然一生都生活在黑暗中卻給許多人帶去了光明,她告訴那些在困境中的人們:永不放棄!

《假如給我三天光明》讀后感7

  海倫凱勒,她與平常人不一樣,她從小就像個活潑可愛的小女孩,但好景不長,在一場大病過后,她的眼睛就再也無法看世界了,但他并沒有自暴自棄,他有著一顆堅定而細膩的心,在求學的道路上,他堅強的越過一道道障礙,走向了光明之路,假如他自暴自棄,他的世界就是一個黑暗無邊,寂靜的世界。

  在人生的道路上,因為與眾不同,所以內心都是不一樣,她的內心比常人更細膩,觸覺更敏銳,她勇敢的抓住了這樣敏銳而細膩的心思,克服了常人都不能克服的困難讓她自己站在了世界之巔。

  她是用一顆細膩而堅強的心來感知周圍的世界,她雖然有著盲目和聾啞,但她有一顆堅定的心,她用心來看世界,在他的世界里,雖然都是一片昏暗但她終能走向光明。是因為在艱苦卓絕的求學路上,她從不退縮也不放棄。

  海倫凱勒有著堅持刻苦的精神,海倫凱勒用心感受世界,海倫凱勒用心感受到莎莉文老師的愛,莎莉文老師那無限的幫助和期望,都在鼓勵海倫凱勒努力前行,海倫凱勒用行動和愛回報報莎莉文老師。

  海倫凱勒用心感受大自然的奧妙,她能用心感受到常人視而不見的東西,感受到了那飛流直下奔騰的瀑布的壯觀,感受到了大自然的一切奇妙和親切。她感受風,細風,微風甚至狂風。她感受到世間的一切都是美好的,她以積極樂觀的態(tài)度感受世界和對待生活。正是這樣的心態(tài)讓她自己生活在幸福之中。

  如果我們用心感受,我們能感受到母親千言萬句嘮叨背后的關心和深深的母愛,也能感受到母愛的無私與偉大。如果用心感受,也能感受到老師語重心長的批評里隱藏著無限的期望和老師的殷殷關愛。如果用心感受,我們能感受到數(shù)學課本那枯燥乏味的數(shù)字背后有無窮的奧秘。

  所以多與自己的內心對話,在生活中在學習上,多傾聽自己內心的聲音,好好的用心感受周圍的一切美好。

《假如給我三天光明》讀后感8

  蒼綠濃密的樹蔭下,靜寂的小院里,柔和的燈光中,處處留下了我讀書的印寄跡。

  長長的假期中,我如饑似渴,讀了好幾本書。這些書恰似甘露滋潤著干旱的“土地”,如陽光溫暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中人憂,我憂;故事中的人面對挫折不折不饒,我的內心也為之而顫動。這些書中,最讓我刻骨銘心的是《假如給我三天光明》。

  海倫·凱勒是一位殘障的作家、教育家,被認為是20世紀美國歷史上最偉大的女性之一,在他19個月的時候,因不幸患病,而兩耳失聰,雙目失明。從此以后,她再也聽不見大自然美妙動聽的聲音,再也看不見絢麗多彩的世界。7歲時,父母為她找到了一位家庭教師——安妮·莎莉文,海倫在家人和家庭教師的幫助下,先后在怕金斯盲校何劍橋女子學校就讀,最終考入哈佛大學,并嘗試寫作。

  海倫·凱勒是一個意志堅強的人,由于她又盲、又聾,學習對她來說就如登天一樣難。由于班上學生人數(shù)多,老師也不能給一些特別的照顧。這是,她并沒有放棄,而是以更堅強的意志何頑強的拼搏精神迎頭趕上,最終如愿以償,考上了哈弗大學。

  面對殘酷的現(xiàn)實,海倫不怨恨不氣餒,并能勇敢地幾首噩運的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱整個世界。她用實際行動證明了人類是可以戰(zhàn)勝命運的。她還將自己的痛苦和幸福記錄下來,以勉勵他人。多么令人敬佩的人。∷拖褚活w閃亮的星星,發(fā)出璀璨的光芒,照亮后人前進的方向。

  這個假期,我能結知這偉大的女性,真的特別興奮。與之相比,我覺得太慚愧了。當自己遇到困難時,就像一只縮頭烏龜,不敢勇于面對,F(xiàn)在,我不想再做縮頭烏龜了,我要像海倫·凱勒那樣用不停歇,做一個真正的強者,學還用陽光般的愛心擁抱這個燦爛的世界。

  同學們,捧起好書吧,讓知識的種子在我們幼小的心里發(fā)芽、生根、開花、結果,讓好書伴我們成長!

《假如給我三天光明》讀后感9

  在暑假期間,我讀了一本叫做《假如給我三天光明》的一本書,我知道這個作者肯定是位盲人。一提到盲人,我心中就流露出一種崇敬的心情,盲人真的很偉大,為了自己崇高的理想,努力向上!

  雖然自己看不見,但是已在自己的心里,建立了一份夢想,已經(jīng)很值得我們去崇拜了。我們卻不懂得去珍惜眼前的一切,這一雙“打開心靈的窗戶”。我有時在想為什么盲人那么堅強,知道我打開著一本書才明白。

  這位作者是一位盲聾人,叫做海倫·凱勒。他為了夢想不斷拼搏,最終取得勝利。她就是世界上第一為考上哈佛大學的人!這么偉大!我趕緊打開里面的內容。

  故事是這樣的;海倫從小就是一個很聰明的小女孩,她的父母非常疼愛她。她整天沒有憂愁的玩耍,可是,幸?偸悄敲炊虝。海倫因為一次高燒,而失去視覺和聽力,這是多么大的打擊啊!自從那以后,海倫在也感受不到陽光的世界,只覺得周圍充滿了黑暗,她的笑聲也不再聽見。每一天她都坐在媽媽懷里,不肯下來。到了學齡了爸爸媽媽看著自己的女兒,想誰會收我們家女兒呢?爸爸媽媽經(jīng)過柏金斯學校校長安納諾斯先生介紹,找到了老師。莎莉文老師對海倫很好,海倫也漸漸學了很多知識,有一天,他們一起去逛公園尋找知識的蹤跡。

  海倫上高中了,別的人都對他不抱希望,可海倫并沒有因此而放棄她的夢想,她與莎莉文老師說,她想考上當今世上最著名的哈佛大學,莎莉文老師給她一份試卷,讓她寫完這份試卷,送到哈佛大學,她寫完了這份試卷真的考上了哈佛大學!海倫的夢想實現(xiàn)了,她現(xiàn)在是一名富有愛心的女性,他捐獻了許多盲聾學院。我們只要有夢想,像海倫一樣好學,就一定能和海倫一樣考上自己夢想的學校。

《假如給我三天光明》讀后感10

  珍愛生命

  暑假期間看了很多課外書,印象最深的還是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。

  馬克吐溫曾經(jīng)說過:在整個19世紀,有兩個人最值得關注,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒。海倫凱勒是個奇跡。她又聾又瞎,但經(jīng)過非凡的努力,她能熟練運用英語、法語、德語、拉丁語和希臘語,寫出許多鼓舞人心的篇章。她的`作品影響了全世界,至今仍激勵著人們。

  如果上帝能給海倫凱勒三天光明,那么她會在第一天花時間看人。人們常說,眼睛是心靈的窗戶,一個人可以從眼睛里看到自己的內心世界。第二天,海倫凱勒將早起觀察太陽如何喚醒沉睡的地球。之后,她會欣賞藝術作品,并通過它了解人們的靈魂。最后一天,海倫凱勒選擇在城里散步。在最后的幾個小時里,她跑到劇院去看戲劇。這就是海倫凱勒想要看到的:,多么普通啊!

  我曾經(jīng)試過用布遮住眼睛,但是沒那么容易。我想拿個杯子喝水,但不小心撞到了椅子上。然后我又上了床,卻不小心踩到了空氣,摔倒了。我發(fā)現(xiàn)失明很難。

  海倫凱勒給了那些眼睛健康的人一個提示:你的眼睛是上帝給你的財富,所以你必須保護好它們,好好利用它們。其他感官也是一樣,就像你的觸覺會慢慢淡化一樣。想摸什么就摸什么!就像你的聽力會逐漸減弱一樣,用心去聽樂隊鏗鏘有力的曲調和各種美妙的音樂。就像你的嗅覺和味覺會慢慢變差一樣,嘗試每一種美食!你的每一個感官都是大自然賦予你的認知手段。充分利用它們!讓我們?yōu)閾碛兴麄兌湴粒?/p>

  海倫凱勒最感人的作品還是《假如給我三天光明》,以獨特的方式表達了她對光的渴望,教會我們珍惜生命和時間。

《假如給我三天光明》讀后感11

  “鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!币晃幻绹娜跖樱簧C實了這句話,她就是海倫·凱勒,她是多么的頑強,在這無聲無光的世界里,她創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。在她在世的88年里,其中的87年是在無聲無光中度過的。

  顧城曾經(jīng)說過“黑夜給黑色眼睛,我卻用它去尋找光明!庇泻芏嗳顺靶λS刺她,否定她,但她卻詮釋了身殘志堅的道理。她的一生都在貢獻于慈善事業(yè),雖將自己置身于黑暗之中,但卻令別人生活在光明里。

  海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時,海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下,她先后進入帕金斯教育學校和劍橋女子學校學習,并在考入哈佛大學嘗試寫作。面對殘酷的現(xiàn)實,海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉激勵著后世。

  但是我們卻不一樣,我們并非沒有聽力,沒有視力,我們又何嘗不學習海倫凱勒那種,以微笑迎接生活,以快樂詮釋未來的精神呢!

  我們在生活中會遇到很多很多大小不一的困難與挫折。不記得是哪一天了,老師讓我們背課文,第2天就抽查提問。到了第2天,老師正好抽查到我,但我卻只是顫抖的站了起來,含糊其辭的嘟囔了幾句。我享受到的只是,偷懶一晚上,但是,時間回報我的卻是同學們的白眼,和老師的恨鐵不成鋼。那一天烏云密布,下起了雨。不是很大,但是下了很久,雨淋濕了肩膀,濕潤的卻是我的眼睛。淚水與雨水,已經(jīng)夾雜在了一起。那一天,我換位思考了很久。我應該像海倫凱勒一樣,以微笑,以快樂,以認真,以堅持,去面對生活的一點一滴,他自己的心里,有一雙明亮的眼睛。

  黑暗與光明皆由心里的眼睛去決定,學會感恩微笑,前面便是光芒萬丈,學會自私,狹窄,前方便是萬丈懸崖。

  我們要像海倫一樣。讓心里有一雙明亮的眼睛。在挫折中長大;在感恩中成長;在黑暗中努力;在天空中翱翔。

《假如給我三天光明》讀后感12

  自從我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中的主人翁就一直在我的眼前閃爍,她激勵著我……

  海倫·凱勒剛出生19個月,因病雙目失明,不久又影響了聽覺。從此她就在漫漫黑暗的長夜與無聲的世界中度過。長期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的寶貴。is語音她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣,也不能欣賞到這個美麗而充滿樂趣的世界,只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無奈。但她是那樣的堅強,那樣的有毅力,像在暴風雪中頑強生長的小草,能洞察別人的內心世界,而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對這視而不見,所以is語音耳明眼亮的人,看到的東西是很少的。

  海倫·凱勒曾說:“只有聾子才會珍惜聽力,只有瞎子才能體會到看見事物的巨大幸福!比绻ㄟ^三天,你就要變成瞎子了,那么你也許會特別的珍惜自己的視力,用自己的眼睛來看自己認為最重要的東西。如果再過三天,你要死了,那么你又會做出多少令人嘆為觀止的事情呢!

  老師常說:“抓緊時間,好好利用你們的生命吧!”但我不以為然。因為誰都知道自己某一天一定會永遠地離開這個世界的,但我們通常把那天想得太遙遠了。當我們身強體健時通常是無法想像殘廢的。這樣做,其時是我們看輕了生命的價值,不知道自己為了什么而活著,直到死去的那一刻才明白了,但卻已經(jīng)晚了。

  海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進的精神,激勵了一代又一代的人,就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,更有價值。

《假如給我三天光明》讀后感13

  寒假中,我如饑似渴地讀了很多書,這些書就像清澈的泉水一樣滋潤著干涸的大地,就像燦爛的陽光一樣溫暖著我的心……其中,最讓我刻骨銘心的便要數(shù)《假如給我三天光明》了。

  馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒!焙悺P勒在出生19個月時就被可怕的疾病奪走了視覺和聽力,性格也隨之變得古怪、暴躁。她失去了與這個世界溝通、聯(lián)系的橋梁,直到如天使般溫柔的莎莎文老師走進她的生活,教她認字,打開了她心中的眼睛。當她感悟到“水”這個字的時候,她欣喜若狂,這一小小的進步激發(fā)了她前進的動力。于是,她像一塊海綿一樣不斷地吸取著知識,在常人難以想象的單調與枯燥中閱讀了多部名著,吸取了多位名人的思想精髓,學會了法語、拉丁語、德語等多國語言,一步一步攀登上了希望的頂峰。這一切,是多么偉大的奇跡啊!

  看到這些,我們或許會驚訝,會贊嘆,但是否想過自己呢?我們每天懶懶地學習,懶懶地工作,懶懶地生活,懶懶地對待一切。而海倫,一位失去視力和聽覺的殘疾人,卻能用頑強的毅力去對抗困難,在漫無邊際的黑暗里找到人生的光明,遠比我們這些所謂的正常人活得充實、活得幸福、活得有意義!當我們年華老去,回首往事時,會發(fā)現(xiàn)自己的虛度光陰是多么愚蠢、多么可笑,毫無價值。如果我們能像海倫一樣,勤奮地學習,用知識點亮人生,那該有多么美好!

  海倫用她的一生,詮釋了生命的意義。她的經(jīng)歷使我汗顏,我將時刻警醒自己:拋開惰性、奮勇拼搏。

《假如給我三天光明》讀后感14

  當我讀完《假如給我三天光明》時,我的心被海倫凱勒不屈不撓的精神深深震撼了。

  通過海倫安排的三天,在:的第一天,她想觀察她周圍的一切;第二天,她將走遍世界各地;第三天,她會像正常人一樣生活。本文描述了海倫對自然美景充滿“陶醉”,對人類美好生活的高度贊揚;同時,她也向世界展示了她那顆善良的心,那顆為人類執(zhí)著追求更美好未來、更美好生活的心。而這種對光明的向往,對生命的珍惜,對美的追求,從這個先天生理缺陷的盲人身上走出來,不禁給我們健康的人以強烈的震撼!

  海倫凱勒是一個又瞎又聾又啞的病人。她一度對生活失去信心。然而,莎莉文小姐的到來徹底改變了海倫,的命運,她變得堅強、樂觀和勇敢。莎莉文老師讓海倫再次感受到了生命的真諦。從那以后,她懷著一顆堅強的心,在逆境中崛起,學習了許多外語,最終從哈佛大學畢業(yè)。

  海倫的成就歸功于她的努力、勇氣和力量。但是想想你自己,你以前有多懶。有一次期末考試快到了,我就想著玩一天。我媽一整天都看到我這樣玩。她焦急地告訴我,有“期末考試”。去復習一下。馬上就要過年了。到時候我會去親戚家問你考的怎么樣。應該怎么回答?“這樣,你整個寒假都不舒服。還不如現(xiàn)在認真復習,考個好成績,大家都開心!甭犃宋覌尩脑,我覺得有道理。我想向海倫學習。所以,我開始認真復習,不浪費每一分鐘。我的努力獲得了豐收,期終在考試中獲得了前三名。只要努力,就會有收獲。

  這本書包含了很多道理和啟發(fā),讓我受益匪淺。不經(jīng)歷風雨,就看不到彩虹。在困難面前,只要你有戰(zhàn)勝困難的信念,你就能成為一個堅強的人。我想以海倫凱勒為榜樣,成為一個堅強的人。

《假如給我三天光明》讀后感15

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的長篇自傳體小說,可誰會想到這位杰出的美國女性是一位殘疾人呢?

  海倫·凱勒并不是天生殘疾,而是在她出生十九個月之后,她便陷入了黑暗的世界,不能和別人交流,沒有聽力,也看不見任何東西。四年之后,她的生命出現(xiàn)了一縷陽光——安妮·莎莉文來到了她的身邊。莎莉文老師耐心地教育年僅六歲的凱倫,讓凱倫學習新知識。擺脫失聰失明的陰影,重新振作,樹立了堅強的自信心,憑借自己的努力,海倫最終考上了哈佛大學,可是非常遺憾,莎莉文老師在1936年10月19日與世長辭了。

  海倫·凱勒讓我明白了命運在自己手中,他就像一個魔方,你可以任由他自己,也可以自己努力把他轉成六面同色,轉出一個完美的人生。海倫雖然是個聾啞盲殘疾人,但是她的堅強不屈,她的勤奮努力,最終使她考上了令很多人都遙不可及的哈佛大學。正是她相信自己能完成,有信心,才改變了自己的悲慘的命運,成了一位優(yōu)秀的作家。而我呢?面對挫折,面對困難時總是選擇逃避,從來沒有想過要怎樣去克服這個困難,幸虧遇到了她海倫·凱勒,回想起來自己的所為,真是后悔莫及,如果當時就去努力,而并非選擇放棄,那該多好!相信到現(xiàn)在我應該已經(jīng)學會了單杠,只因為手上的一點疼痛,身體上的痛苦,就被困難徹底打敗了,導致現(xiàn)在的我手無縛雞之力。海倫·凱勒我一定會向你靠近,在困難面前絕不低頭,做回真正的自己。只有這樣,我的命運才能我做主。

  生活中就不應該任憑事態(tài)發(fā)展,而是應該竭盡所能把最壞的事變成好事。命運就掌握在自己手中,你把握住了嗎?

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