有了困難也值得慶賀——讀《青銅葵花》有感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的有了困難也值得慶賀——讀《青銅葵花》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
有了困難也值得慶賀——讀《青銅葵花》有感1
《青銅葵花》這本書中，青銅與葵花的做法是完全不同的。在苦難面前，他們是強者。青銅與葵花的貧窮，使他們的命運變得讓人心痛不已，他們兄妹倆從未吃上一頓好的飯菜，也沒有住上一間溫馨的房屋，青銅還在一場大火中變成一個啞巴。他們在幼小的年齡里經(jīng)歷了各種各樣的痛苦，可是他們卻沒有因此退縮，因為他們知道幸福之花總有一天會綻放。
在我們漫長的人生道路上，苦難也許就在突然間毫不留情地降臨到我們身上。有些人面對苦難，他們選擇的就是毫無風度地去叫苦連天，不尋找解決的方法，導致的后果也許就是讓苦難永遠伴隨一生。其實苦難并不可怕，我們要成長，就不得不與苦難結伴而行，它給了我們最好的鍛煉機會！
簡評：如能緊扣書中某些感人的情節(jié)或精妙的用詞展開自己獨特的理解與感悟，感受和收獲將更全面。
有了困難也值得慶賀——讀《青銅葵花》有感2
最近我讀了曹文軒的一部作品：《青銅葵花》。青銅，一個剛強、懂事、能吃苦的愛葵花的啞巴男孩，葵花，一個漂亮、善良、很聰明的愛青銅的孤兒女孩，青銅以哥哥的名義保護著葵花，葵
花以妹妹的名義愛著青銅。雖然她們很窮，雖然他們經(jīng)歷過水災、火災、蝗蟲等苦難，(.)但是她們兩個人依然過著無拘無束的生活……
青銅在冰天雪地里給葵花做冰項鏈，為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈，讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲，青銅雖然不能說話，不能表達自己，但是他用心保護著葵花，不讓她受傷害。葵花是幸運的，有著溫暖的家，雖然清貧，但是那里有愛她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽�？ㄊ切腋５模谙奶�，全家人都點幾根蒲棒子熏蚊子，卻把唯一的蚊帳留給她，奶奶還會用蒲扇給她扇風，直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書，我知道了：體會苦難，才能嘗到甜蜜！有時候，苦難也是一種幸福。青銅和葵花就享受著這種幸福！
有了困難也值得慶賀——讀《青銅葵花》有感3
青銅真是一位好哥哥啊，他接送葵花上學、放學。做的每一件事都那么為葵花著想，葵花油這么一個哥哥真是太幸福了！
就在這一章中，青銅為了葵花能上學，拒絕了讓自己上成立的啞巴學校，這只是他為葵花飛仙的一小部分而已，他為了攢夠錢供葵花上學，即使是外面下著鵝毛大雪也要出去賣蘆花鞋！而葵花也很懂事，知道自己家沒錢為了不讓家里人為難，即使是“照相”這么誘人的一件事，她也選擇了放棄。
從中我感悟到：我們因該珍惜家里的每一分錢，因為一張一張的一百元也是由一分一分這樣慢慢攢起來的。當我們花著這些錢的時候，你是否曾今想到過，我們現(xiàn)在的為所欲為正在毀滅著父母的辛勤勞動的成果。當我們很隨意見的人出一張百元大鈔時，你有曾想過嗎？那里包含著父母多少汗水，多少勞累，多少夜反反復復難一入眠！
如果你真的明白父母的那份辛勞，那你就應該明白我們現(xiàn)在應該怎么做？那就讓我們從現(xiàn)在起，不亂花一分錢，因為那些錢來之不易
有了困難也值得慶賀——讀《青銅葵花》有感4
《青銅葵花》是曹文軒純美小說集中的一部。
這是一個男孩與一個女孩之間的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。生活在城市的葵花幼年喪母，隨后又在大麥地村喪父，后被青銅一家領養(yǎng)�？ㄔ诖篼湹卮宓膸啄昀�，從在老槐樹下的相識到大草垛邊的分離，與青銅一家嘗盡了種種酸甜苦辣。然后又在命運的指使下，回到了城市，從此青銅常常坐在大草垛上遙望葵花所住的地方……
讀完這本書首先的感覺就是一個字“苦”：被人欺負，失去父親，生活艱苦，奶奶過逝，蝗蟲吃盡自家糧……一系列的災難都降臨在他們身上。然而，青銅、葵花一家人并沒有被困苦擊敗，而是在苦難來臨之時，勇敢地站了起來，千方百計地尋找克服的方法。
然而，有些人卻是今朝有酒今朝醉，先把苦難放在一邊，這是對困難與痛苦的一種逃避與怯懦。然而有些人非但沒有反思，反而找到許多借口：天下人那么多，苦難不一定會降臨在我的頭上。這是一種多么錯誤而又可笑的想法啊。
現(xiàn)在有些班里的兩極分化十分明顯。學習成績處于中下游的學生們望著成績單和總也做不完的作業(yè)一邊喊：“苦�。 币贿呴_始了對快樂的瘋狂追逐。追求快樂并無罪過。但問題是這種逃避的快樂在困難降臨之時到底能支撐多久？那一條條本可以逆流而上、奮起直追的“船”成群結隊地從“中游”掉隊到了“下游”。這些“船”還證明得不夠嗎？
困難只是在我們的成長之路上的一種固然的考驗。如果逃避，會使我們誤入其途，離目標越來越遠。而勇于面對能讓我們更有經(jīng)驗，讓我們在今后的路上，走得更加順暢。也就是說正確、勇敢地面對困難對我們有易無害。
《青銅葵花》所要說的歸根結底就是一句話：困難給予了我們幫助和經(jīng)驗，有了困難也值得慶賀！
有了困難也值得慶賀——讀《青銅葵花》有感5
青銅葵花講述的是一個城市女孩和鄉(xiāng)村男孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花�？ò职职芽◣У搅艘粋�叫大麥地的`鄉(xiāng)村，但爸爸在一次事件中意外死亡，可憐的葵花成了孤兒，善良的青銅一家收留了她，從此她不在孤單，葵花把青銅當做她的哥哥看待，青銅也把葵花當做妹妹，兩人和睦相處。
青銅是個啞吧，但是很勤勞也很懂事，他省錢給妹妹上學，為了讓妹妹能拍一張照片，他跑到麻油地去買蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項鏈，他用心做了一條冰項鏈。但葵花也很善良，為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個人到處拾銀杏葉去賣，讓奶奶受到良好的醫(yī)院治療，可時錢還是少了，于是葵花又放棄了學習的機會騰出錢來。讀到這里我深深的感動，我真想對葵花說；你真善良我要向你學習。我們要向青銅葵花一樣，學習他們樂觀向上，不向困難低頭的精神，不管遇到什么事都要樂觀，敢與面對，正如一位作家所說：我們每一個時代的人都有每個時代的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。
有了困難也值得慶賀——讀《青銅葵花》有感6
曹文軒寫的青銅葵花是一本感動人心的故事，講了：一個男孩和女孩的故事，男孩叫“青銅”女孩叫“葵花”，葵花小時候媽媽病死了，她只好跟著爸爸，因為他的爸爸、媽媽都是孤兒，所以沒有以一個親戚，他爸爸要去干活，小女孩葵花只好天天在家等的爸爸會家。
時間就這么慢慢過去了，葵花的爸爸在一天下午，掉進河里淹死了，葵花哭的都生病了，村長只好打聽那家人愿意領養(yǎng)葵花，青銅從此和葵花成了兄妹關系，不管發(fā)生什么事，他都會站在葵花這邊。
但是不久，葵花的奶奶生病了，家里湊不出錢給奶奶看病，葵花傷心極了，她只有在家吃飯，一分錢都掙不了，他聽別人說，在江南撿銀杏能賣不少錢呢，于是葵花就撿杏掙錢，可還是遲了。
葵花十二歲那年，城里來了兩個人，說是要將葵花帶到城里去，大家都舍不得，就這樣，青銅和葵花分開了，但是他們在的地方不同，心都是一樣的。
這讓我懂得家人之間的親情是永遠不會失去。
有了困難也值得慶賀——讀《青銅葵花》有感7
如果大家問我最喜歡誰我會毫不猶豫地說“媽媽。”不過，她給我的愛遠遠比我多得多。
有一次，媽媽在做家務，一時騰不開手，就讓我?guī)退磷雷�，可我的動畫片已�?jīng)看到最高潮的地方了，就一口拒絕了她，媽媽低著頭，繼續(xù)做家務了。就這樣，媽媽從下午兩點一直忙到下午五點。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽手上長了許多老繭，我看著媽媽的手，感到很慚愧：虧我還是媽媽的女兒呢，連一點小忙都不愿意幫她，真是太不孝順了。
還有一次，我數(shù)學考試沒考好，會到家，心想：這次媽媽一定會罵我的�？蓩寢尭蚁胂蟮囊稽c都不一樣，她不但沒有罵我，而且還安慰我說：“這次沒考好，下次再努力，媽媽相信你一定能考好�！闭f完，媽媽就給我分析試卷，然后，我就發(fā)誓一定不要辜負媽媽的希望，結果，這次英語我拿了最高分。
母親為了我們不惜一切的代價，長大我們一定要報答她的養(yǎng)育之恩。
有了困難也值得慶賀——讀《青銅葵花》有感8
《青銅葵花》這本書和我讀的別的書不同，不管是看開頭還是結尾都是那么催人淚下，但是我也不能說是悲劇因為葵花最終獲得了更好的教育，而青銅也恢復了聲音。
或許這本書的開頭就已經(jīng)暗示了這樣的結局：葵花的爸爸第一眼看見青銅便告訴葵花他像逝去的哥哥，后來青銅便像哥哥一樣待她；大麥地種不活葵花，所以葵花才會離開大麥地；青銅是個啞巴也暗示他性格古怪，做事從不與人商量……
《青銅葵花》告訴我人一定要坦然面對生活中的各種苦難——自然災害、意外事故等因為他們永遠是歷史而我們現(xiàn)在要考慮的是如何修補災難造成的損失。比如說青銅家被水淹了，房子都塌了，但是他們還是修好了房子繼續(xù)生活 。再比如后來又有了蝗災，他們吃著野草，也挺了下來。
這本書還告訴我每個人心里都藏著良心，只是有些比較明顯，有些藏地隱蔽點罷了。青銅一家人和后來那位市長就比較明顯，而嘎鴨、翠環(huán)和秋妮的只有在不知覺中才會被發(fā)掘出來，比如嘎鴨經(jīng)常惡搞葵花但在葵花要走的時候還是幫了她一把。
這本書實在是太精彩了！
有了困難也值得慶賀——讀《青銅葵花》有感9
剛開始讀到老槐樹，以為葵花一定會在青銅家受苦。沒想到他們家竟然把她當個寶似的，她一個人穿棉鞋，上學······可以看穿他們一家對葵花的好。
青銅對葵花的好是令我最感動的。比如像他為葵花做冰項鏈不畏寒冷的折磨，用嘴銜在嘴中對著冰吹氣，用口中的熱氣不住的吹著。熱氣就像一根的錐子，在冰凌上錐出一個小小的、圓圓的洞來。吹穿一顆冰凌，大約六、七分鐘。而且還是幾十根。讀到這里我感動了和一個本來素不相識的人值得嗎？要是在生活中，誰有這個閑工夫來做這個呢。就比如像葵花上下學都是青銅拉著牛來送的，因為怕嘎魚欺負葵花，嘎魚也一直在抓著這個機會，但是一學期都快要過去了，他還是沒有抓住機會。這可以看出他對妹妹的喜愛。在生活中，我都是自己上學，家長都要上班�？吹竭@個我好嫉妒葵花。還有許多故事我沒有講。大家快來看看這本書吧！
我們應該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不愛痛苦這就是我的啟示。
有了困難也值得慶賀——讀《青銅葵花》有感10
青銅和葵花是沒有血緣關系的兄妹，青銅是個啞巴，十一歲了還沒有上學，只因家里貧窮�？ㄆ邭q，家里怎么湊也只能供一個人上學，兩個孩子都互相讓對方上學，而聰明的青銅用計策讓葵花心甘情愿的上學了�？吹竭@，我的眼淚也不住的留下來，多懂事的孩子呀！
葵花為了不讓家人為難，沒有把照相的事告訴家人，只是說不喜歡照相。其實誰又不明白其中的原因呢？一家人好不容易采了蘆花，編織了一百零一雙蘆花鞋，青銅每天到鎮(zhèn)上去賣，大雪天，把自己穿的那雙也賣出去了，他的一雙腳被雪擦得干干凈凈，但也凍得通紅通紅。
青銅和葵花的感情讓我深深感動，葵花和青銅一家人的親情也讓我抑制不住自己的感情�！案F人的孩子早當家”，生活的不幸并沒有讓屈服，反而讓他們和親人們相親相愛，共同與命運抗爭、與苦難抗爭。現(xiàn)實生活中的我們永遠不是獨自面對生活或者苦難，因為我們有甜蜜的親情。
有了困難也值得慶賀——讀《青銅葵花》有感11
小朋友，在你們的成長里一定看了哪些書呢？
在我的記憶里給我留下最深的一本書是《青銅葵花》。這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個善良、聰明、健壯又懂事的小伙子；女孩叫葵花，與青銅一樣有著良好的品格，是一個可愛的小姑娘。
一個特別的機緣，讓變成了孤兒的城里孩子葵花與鄉(xiāng)下男孩子青銅相遇，變成了一對兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起成長，一塊學習，一塊玩耍。雖然因貧困經(jīng)歷了許許多多的大苦難，卻仍在風里雨里茁壯成長著。他們雖非親生兄妹，感情卻勝過兄妹，永遠都親密無間。
可在十二歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，本來生龍活虎的青銅就一直守望在大河邊，看著葵花所在的地方。
他們給我?guī)淼母邢胧牵悍材荏w味他們的故事才能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。這大概就是給我們留下的感覺吧。
我們要學會體會這種感覺。
有了困難也值得慶賀——讀《青銅葵花》有感12
《青銅葵花》這本小說是曹文軒所寫的純美小說。它帶給了我們許多動人的故事，讓我們在閱讀中成長。
《青銅葵花》主要講了葵花失去了唯一的親人爸爸，被青銅家收養(yǎng)。他們一家人遇到了無數(shù)次困難，但都頑強地挺了過來。在葵花12歲的那年，命運將她召回了城市，青銅從此常常遙望大河的盡頭，思念著在遠方的葵花……故事情節(jié)雖然曲折，但有了苦難的襯托，美和愛才會更加感人。
讓我感受最深的是《三月蝗》這一章。在一場巨大而可怕的蝗災中，大麥地被浩蕩的蝗蟲洗劫，只留下一片令人悲傷的干凈。這場災難來的突然，去的迅速，但后果卻不堪設想。但大麥地憑著堅強的毅力挺了過來，脫離困境。我從中感受到：災難必須面對，只要堅強振作，光明總會到來！
讀了《青銅葵花》這本小說，我對苦難有了新的認識：成長必定與苦難相伴，有歡樂就有痛苦。我認為在經(jīng)歷苦難時，不要埋怨歡樂不降臨，因為苦難是歡樂的鑰匙，得到這把鑰匙，才能打開通往歡樂的大門；在歡樂時，也不要忘記苦難，因為歡樂是苦難后的果實，也是滂沱大雨后的那道彩虹！
有了困難也值得慶賀——讀《青銅葵花》有感13
《青銅葵花》是我在五年級讀的最好的課外書，講的是：有一個叫葵花的小女孩在下鄉(xiāng)的途中，她爸爸被水淹死了。她成了孤人，好心人把她帶到了一個貧窮的家庭，在這個家庭中有一個小男孩叫青銅，在5歲的時候因為發(fā)燒變成了啞巴，所以沒讓青銅上學。自總葵花來了之后這家人非�？粗锌�，為了讓葵花上這家人四處奔波，青銅的奶奶摘下了自己的耳環(huán)，可還是不夠，青銅又去油麻地打工，最后在寒冷的冬天賣掉了自己唯一的棉鞋，才籌集了學費，讓葵花上學。
我們在冬天有很多雙棉鞋，可是青銅沒有鞋穿，青銅把自己的愛心獻給了葵花，一分錢對于他們家是多么的寶貴，而我們一個玩具就花掉幾百元，從不感覺到父母賺錢的辛勞。通過讀《青銅葵花》我感覺要好好讀書學習，長大了苦好多好多的錢，去幫助那些最需要幫助的人，讓他們在寒冷的冬天有棉鞋穿著去上學，讓他們能吃飽飯。雖然我現(xiàn)在還很小，還沒有能幫上他們，但是我有一個愿望，希望自己有一支神筆，給山溝溝的小朋友們畫一所學校，讓他們跟我們一樣，能上學，和伙伴們一起玩耍。那是多么美好的事情��！
有了困難也值得慶賀——讀《青銅葵花》有感14
葵花從不抱怨，即使他們從來沒有吃過飽飯、漂亮的房子或新衣服。
奶奶會到海邊去摘棉花和葵花棉褲。奶奶年老體衰，所有摘棉花的都是年輕的婦女。最后,奶奶生病了。但她仍然微笑著說沒關系。因為銅的家庭沒有錢,奶奶的病加重,和向日葵不想去上學,但是她不敢說,所以她想要得到分數(shù),所以她不需要上學,所以她為她的家庭可以節(jié)省一些錢。奶奶可以去看醫(yī)生。當結果被送下去時，所有的人都不明白這只善良的向日葵是怎么做得那么糟糕的。只有青銅知道她是故意的。
當他們知道后，他們請求校長再給他一次機會。但是她的祖母病情越來越嚴重，她把自己交給了她的家人，她的父母都在世界各地，她的哥哥無論刮風下雨，都去賣luhua鞋。向日葵感到羞愧，想為奶奶賺錢。她聽說去江南買銀杏可以賺錢。我給我弟弟留了一封信，我去了向日葵。一天或兩個月，但幾個月后，每天晚上都有一個紙燈籠在橋上。是哥哥在等妹妹回家。但最后，奶奶永遠閉上了眼睛。
他們從未遭受挫折，但更強大。
有了困難也值得慶賀——讀《青銅葵花》有感15
曹文軒的著作我讀過不少，《青銅葵花》這一本書是表姐推薦給我的。
一看書名，就知道這本書主要講誰。沒錯，就是青銅和葵花。書中主要講述的是青銅和葵花不是兄妹但卻勝似兄妹的故事。青銅是一個不會說話的啞巴，但他聰明，勤勞，善良。葵花則是一個來自城市的無助的女孩，從小失去母親，再一次意外中，上天又殘忍的讓他失去了父親，從此，他成了一個孤兒。也正因為上天這個殘忍的抉擇葵花走進了青銅的家庭，成了青銅家族的一員，青銅一家用淳樸的愛關心，愛護著葵花，讓他健康，快樂的成長，以便能更早的抹去他內(nèi)心的傷痕。
文中著重講述了青銅對葵花的好�？ㄗ鲎鳂I(yè)沒有燈，青銅就采來南瓜花，捉來螢火蟲，做成南瓜燈�？ㄒ吓_表演，沒有項鏈，青銅就做了串美麗的冰項鏈�？ㄒ瘩R戲，青銅就用自己的身體支撐起葵花……像這樣的事例還有很多很多。這看似簡單，普通的愛，卻包含了人情冷暖，人間真情人世真愛。讓我們看到了患難中的真情，看到了相互的扶持，看到了人間自有真情在。
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