《假如給我三天光明》讀后感12篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《假如給我三天光明》讀后感1
海倫·凱勒的一生充滿了傳奇色彩，她在世間生活了八十八年，有八十七年的光陰被幽閉在黑暗的世界里，卻以其獨(dú)特的方式書(shū)寫(xiě)了生命的神話。她所生活的黑暗，無(wú)聲的世界令我們無(wú)比恐懼，但是她的美麗，善良和智慧，又令我們無(wú)比艷羨。
她在文中抒寫(xiě)了她心中的渴望。她在十九個(gè)月時(shí)失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，于是她只能靠觸摸來(lái)認(rèn)識(shí)萬(wàn)事萬(wàn)物。她最大的愿望就是一天能親眼目睹這個(gè)繽紛的世界，于是她提出了這樣一個(gè)假設(shè)的命題：假如給我三天光明。隨后，作者就運(yùn)用奇巧的構(gòu)思和大膽的想象開(kāi)始了她的三天光明之旅。第一天，她要看看那些仁慈、謙和又重情重義的人，特別是給予她全新生活的蘇立文老師，她要把老師的面容珍藏在記憶里，她還要約朋友來(lái)家，看看嬰兒的面孔，以及漫步森林，欣賞落日等美麗的自然景觀。第二天，他將去大都會(huì)藝術(shù)博物館，觀看戲劇表演，親眼目睹人類(lèi)和自然歷史的偉大。第三天，也就是最后一天，她將自己置身于人類(lèi)生活最集中的地方，她將游覽紐約城，看看人們的日常生活。
在星期五，陳老師還讓我們矇上眼睛畫(huà)畫(huà)，讓我們感受到了做為盲人是非常痛苦的，做什么事都不方便，太陽(yáng)也不會(huì)從你的眼中升起，看不到那美麗的大自然，所以，我們要好好保護(hù)眼睛，珍惜眼前所擁有的一切，做眼保健操時(shí)應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真做，而不是在那里講話。眼睛是非常寶貴的，失去了就不能再回來(lái)，我們要好好保護(hù)眼睛，用眼睛發(fā)現(xiàn)更多美的東西！
《假如給我三天光明》讀后感2
我終于搶購(gòu)到了《假如給我三天光明》這本書(shū)了！一拿到手，我便如饑似渴地讀了起來(lái)。其中我最難忘的則是《備考大學(xué)》一章。
這一章里主要寫(xiě)了海倫·凱勒總想在未來(lái)的時(shí)間里考上哈佛大學(xué)，而數(shù)學(xué)——這個(gè)很難用盲文表示出來(lái)的科目成了海倫·凱勒的絆腳石。后來(lái)通過(guò)不懈的努力，她終于克服了所有的困難。
剛開(kāi)始讀道：“俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，在最初的幾個(gè)星期里，我卻遇到了許多預(yù)想不到的困難�！蔽蚁耄汉悺P勒會(huì)遇到什么困難呢？
很快我就讀道：“在課程開(kāi)始時(shí)，我所遇到的許多書(shū)籍都未能及時(shí)得到凸印的版本，同時(shí)缺乏某些課程所必需的重要的學(xué)習(xí)工具。”我這才知道海倫·凱勒無(wú)法閱讀普通書(shū)籍。
接著我又讀道：“在我的書(shū)本未到之前，杰里曼先生已開(kāi)始向沙莉文老師指出，我的課程太重了，應(yīng)該減少我的課程時(shí)�！蔽蚁耄汉悺P勒會(huì)答應(yīng)嗎？應(yīng)該不會(huì)吧。果然，海倫·凱勒沒(méi)答應(yīng)。
后來(lái)，退學(xué)后，找了基思先生做家庭教師。到了備考大學(xué)的前兩天時(shí)，尤金先生等人都盡力幫助著海倫·凱勒，讓她考好。最后，終于把所有的困難克服了。
我從中明白了這樣一個(gè)道理：無(wú)論干什么只要堅(jiān)持，就有可能取得勝利。
《假如給我三天光明》讀后感3
在每一個(gè)健康人眼里，每天的生活都是五彩繽紛的，但是在一個(gè)失去光明的人眼里，他們卻無(wú)感知世界變化萬(wàn)千的景物。如果命運(yùn)只給三天光明，我半會(huì)做些有意義的事情。
假如給我三天光明，我將會(huì)看些有意義的書(shū)。我將翻開(kāi)《三國(guó)演義》，領(lǐng)略劉關(guān)張三兄弟的英雄豪氣，翻開(kāi)《西游記》和唐僧師徒一起經(jīng)歷九九八十一難，在《水滸傳》的書(shū)頁(yè)中栩栩如生的武松、宋江、林沖……跳在我的腦海中……
假如給我三天光明，我將去觸摸大自然，我看到蝴蝶們一起翩翩起舞，我看到清澈的河水為我梳妝打扮，柳樹(shù)姑娘揚(yáng)起一頭秀發(fā)，一切又是那么美好……每當(dāng)我想起我就會(huì)快樂(lè)一生。
假如給我三天光明，我一定要做一些有意義的事情，扶老奶奶過(guò)馬路，在公共汽車(chē)上為老人孩子們讓座，在家里幫媽媽做一些我能做到的事情。
三天后我的眼前一片漆黑，短暫的三天，足以讓我一生難忘，每一件事都深深地印在我的心里，比起一出生失去光明的孩子，我還是幸福的，因?yàn)樾挠嘘?yáng)光才能創(chuàng)造美的明天。
《假如給我三天光明》讀后感4
放假讀的第一本書(shū)就是《假如給我三天光明》，書(shū)里的主人公是美國(guó)的著名作家海倫.凱勒。
海倫在一場(chǎng)高燒后，兩耳失聰，雙目失明。父母給她找了一位教師，名叫安妮.莎莉文.梅西。海倫在黑暗中成長(zhǎng)，莎莉文老師為了讓海倫知道什么是水，認(rèn)識(shí)水，便讓她摸水，并把水這個(gè)單詞拼寫(xiě)在海倫的手上。莎莉文老師為了讓海倫學(xué)更多的知識(shí)，便自己做了許多凸出來(lái)的字母，讓海倫拼成單詞和句子。海倫非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
海倫長(zhǎng)大后進(jìn)入了她夢(mèng)想中的學(xué)校—哈佛大學(xué)。海倫為了讀書(shū)，她比正常人付出更多的努力，最終通過(guò)了考試。
海倫還在華盛頓進(jìn)行過(guò)一次演講，雖然演講時(shí)經(jīng)常有發(fā)音不準(zhǔn)的情況，但是海倫都堅(jiān)持了下來(lái)。海倫在新澤西州演講時(shí)，有幸來(lái)到愛(ài)迪生先生家里做客。
最后，海倫都給很多人寫(xiě)了信，她在每一封書(shū)信中都談到了對(duì)自我、對(duì)人生和事業(yè)的看法。我從中汲取到戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)人生的信心和力量。
讀了這本書(shū)，我真敬佩海倫，她戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)人生的信心和力量的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《假如給我三天光明》讀后感5
當(dāng)我合上書(shū)的最后一頁(yè)，腦海中不時(shí)出現(xiàn)“假如給我三天光明”這八個(gè)字，一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的方式震撼了世界，她就是——海倫。凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻給人們帶來(lái)光明的女生，一個(gè)在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的歲月中度過(guò)了無(wú)數(shù)春秋的弱女子，但這個(gè)弱女子卻創(chuàng)造了常人無(wú)法想象的奇跡。
《假如給我三天光明》主要描述了又聾又盲的海倫凱勒一生中的經(jīng)歷。她一生僅僅只有19個(gè)月的光明和聲音，但她在安妮莎利文及其他老師的關(guān)愛(ài)和幫助下，克服了常人無(wú)法想象得瑟困難，完成了學(xué)業(yè)，并且以優(yōu)異的成績(jī)考試上了哈佛大學(xué)。她曾經(jīng)周游過(guò)世界各地，為殘疾人加油鼓勵(lì)，最終成為一名著名的教育家和演講家。
海倫凱勒曾經(jīng)幻想過(guò)，假如給自己三天光明，將會(huì)怎么分配：第一天，她要觀察周?chē)囊磺惺挛�；第二天，她要游覽世界各地；第三天，她要像平常人一樣度過(guò)。
海倫凱勒非常勇敢，她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)善良的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。
或許，我們永遠(yuǎn)不能想海倫凱勒那樣創(chuàng)造常人無(wú)法想象的奇跡，但我們卻可以憑借靈魂中的勇敢，“在逆境中學(xué)會(huì)珍惜擁有的一切，在逆境中依然如此快樂(lè)”。如此，我們也會(huì)以一個(gè)獨(dú)特店的.生活方式震撼世界！
《假如給我三天光明》讀后感6
《假如給我三天光明》這本書(shū)是海倫.凱勒的一本自傳，她以簡(jiǎn)單優(yōu)美的文字，將自己不凡的一生娓娓道來(lái)。作者將苦難的人生講述得如此平靜、坦然。
只有一歲多的時(shí)候，海倫便失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，五歲時(shí)又失去語(yǔ)言表達(dá)能力。從此，海倫.凱勒便生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界。有一天，當(dāng)他睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見(jiàn)，眼前一片黑暗時(shí)，他像被噩夢(mèng)嚇到一樣，滿心驚恐，悲傷極了。但是，只擁有過(guò)19個(gè)月的聲音和光明的她，卻可以清晰地記得——寬廣的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、翠的草木、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。這些都一點(diǎn)一滴銘刻在他的心上，永駐在他的心中。這對(duì)常人來(lái)說(shuō)是難以忍受的痛苦和折磨，海倫卻能在痛苦中找到屬于自己的幸福和快樂(lè)。
假如給我三天光明，海倫要去看人，感受人類(lèi)的光芒和慈愛(ài);你要去博物館，看變化無(wú)窮的萬(wàn)古千年;海倫要去城市，觀賞城市的多彩風(fēng)光。
假如給我三天光明，我真的不曾想過(guò)。但是我確信的是，現(xiàn)在擁有一雙眼睛的我，三天看到的太少太少，這是為什么呢?我愕然。
此刻，語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，只感覺(jué)有一種無(wú)形的力量油然而生，那是生命的力量!
《假如給我三天光明》讀后感7
最近，我看了一本叫《假如給我三天光明》的書(shū)，里面的主人公是海倫·凱勒。
海倫·凱勒出生在一個(gè)亞拉巴馬州北部一個(gè)小鎮(zhèn)——塔斯咯姆比亞。在十九個(gè)月時(shí)因患猩紅熱被奪去了視力和聽(tīng)力，海倫·凱勒即是聾子也是瞎子，由于失去了聽(tīng)覺(jué)，不能矯正錯(cuò)誤，她說(shuō)話也含糊不清。對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)，世界是一片黑暗和寂靜，在這樣的情況下要學(xué)會(huì)讀書(shū)、寫(xiě)字、說(shuō)話，沒(méi)有強(qiáng)大的記憶力，簡(jiǎn)直是不可能的事，但是，海倫·凱勒沒(méi)有向困難屈服。他為了能清楚發(fā)音，用一根小繩系在一個(gè)金屬棒上，刀在嘴中，另一端拿在手中，練習(xí)手口一心，寫(xiě)一個(gè)字念一聲，最后，她終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。海倫的一生都是在黑暗中度過(guò)，她多么想看看外面的世界，哪怕是“三天的光明”，光明對(duì)于我們健康的人來(lái)說(shuō)是再普通的不過(guò)的東西了，我們可以看到各種顏色的事物，聽(tīng)到來(lái)自世界的各種聲音，我們卻毫不在乎，不珍惜我們所擁有的一切，假如只給我“三天光明”，三天之后，我們?cè)僖猜?tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)身邊的事物和聲音，我又該怎樣度過(guò)這寶貴的三天時(shí)間呢?我進(jìn)入了深深地沉思。
我從這本書(shū)里知道了要珍惜自己的所擁有的一切事物，海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神永遠(yuǎn)的銘記在我的心中!
《假如給我三天光明》讀后感8
是由美國(guó)作家-海倫·凱勒著，由李漢昭翻譯（全譯本），由華文出版社出版《假如給我三天光明》 是海倫·凱勒的自傳，講了自己的人生歷程，從她出生到5歲時(shí)的狂暴兇悍、自暴自棄。
一直到被安妮·莎莉文老師教的馴服善良。到了6歲，海倫終于如夢(mèng)初醒，她要把五年來(lái)浪費(fèi)的知識(shí)的空白全部補(bǔ)上，她如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖，她給自己下了目標(biāo)：在一個(gè)半月內(nèi)認(rèn)識(shí)了400個(gè)字！有志者，事竟成！海倫真的在一個(gè)半月里的時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)了400多個(gè)字。她要認(rèn)識(shí)自己所接觸到的一切東西，就像一個(gè)饑餓的人，面對(duì)佳肴而吃得狼吞虎咽一樣。海倫雖然無(wú)法去看多姿多彩的世界，也不能去傾聽(tīng)那人世間那熱鬧、喧囂的紛擾聲音。但是，她學(xué)會(huì)了溝通與參與！
6個(gè)月之后，海倫都可以用盲文給美國(guó)柏金斯盲人學(xué)校的盲童們寫(xiě)信了，這是多么大的進(jìn)步啊！回顧海倫·凱勒走過(guò)的人生歷程，你能想象到？她第一次讀懂了盲文，從那黑暗又無(wú)知識(shí)的牢籠里掙脫出來(lái)，撲到廣博的世界懷里的快感嗎？你能想象到？海倫6年來(lái)第2次開(kāi)懷大笑，讓父母又能聽(tīng)見(jiàn)了海倫的大笑聲，從而享受到的幸福感嗎？你能想象到？海倫雖然盲而不見(jiàn)人，聾而不聞事，但是她再也不會(huì)啞而無(wú)語(yǔ)的掙脫感嗎？她，脫離了枷鎖，去追尋心性的純凈，獨(dú)立，去返樸歸真。她堅(jiān)信：天無(wú)絕人之路，正如她所說(shuō)：“我的身體雖然不自由，但是我的心是自由的！”
《假如給我三天光明》讀后感9
生命是脆弱的，但生命也是頑強(qiáng)的，有時(shí)生命總會(huì)給你無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的驚喜，以至于你認(rèn)為擁有奇跡。
我讀多很多文章，但給我感觸最深得要屬《假如給我三天光明》。海倫凱勒，這個(gè)仿佛從出生就注定被上帝遺忘的小可憐，她無(wú)法用眼睛去感受最真實(shí)的美，甚至無(wú)法用人的第二雙眼睛——耳朵去傾聽(tīng)這個(gè)世界的聲音。但，最驚人的是，她就是憑著自己的觸覺(jué)，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，實(shí)現(xiàn)了生命的奇跡!
成為一個(gè)作家已經(jīng)很難了，然而海倫凱勒，這個(gè)看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)的女孩，她通過(guò)自己的努力，成就了自己。她所付出的努力不是我們可以想象的。有時(shí)候我甚至懷疑海倫凱勒這個(gè)人是否真的存在，又或者她并不是真的看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)，這本書(shū)也只是憑想象寫(xiě)出來(lái)的東西?但，一切都擺在眼前，海倫凱勒做到了常人所不能做到的東西，她吃了別人無(wú)法接受的苦。
比起海倫凱勒，我突然覺(jué)得世上的事情仿佛并不能與海倫凱勒所面對(duì)的困難相比，她能做到，我們有著如此好的條件為什么我們做不到?堅(jiān)持下去也許的確不能代表著成功，但是我敢肯定如果不堅(jiān)持就一定是失敗。如果海倫凱勒不努力，那么她一輩子也就只是一個(gè)殘疾人，但是她努力了，她讓世上人對(duì)她感到敬佩，她讓所有人都對(duì)她刮目相看。
努力吧，只有努力才會(huì)有所收獲。努力了，便會(huì)像海倫凱勒那樣，出現(xiàn)生命的奇跡!
《假如給我三天光明》讀后感10
這個(gè)假期，我讀了美國(guó)作家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。故事講的是海倫失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)后自強(qiáng)不息，創(chuàng)造奇跡的故事。
海倫·凱勒是不幸的。因?yàn)樵谒苄〉臅r(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓她的世界變得無(wú)光、無(wú)聲又無(wú)助。從此，她看不見(jiàn)爭(zhēng)奇斗艷的花朵，聽(tīng)不到余音繞梁的歌聲，說(shuō)不出妙語(yǔ)連珠的話語(yǔ)……她與世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。
海倫·凱勒又是幸運(yùn)的。在她黑暗、孤寂、自卑的童年里，終于迎來(lái)了一位重要的人生導(dǎo)師——莎莉文老師。這位老師一直鼓勵(lì)著她，竟然讓她學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話。更讓人不可思議的是，海倫以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)名校拉德克里夫?qū)W院，成為了一名學(xué)識(shí)淵博，能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言的作家。
雖然她的世界沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，但是她用戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，我感到敬佩不已。
有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本書(shū)，就相當(dāng)于和一位高尚的人在說(shuō)話�！痹陂喿x《假如給我三天光明》時(shí)，我仿佛看到海倫·凱勒就在眼前，一直鼓勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，好好學(xué)習(xí)。雙明失明，雙耳失聰?shù)暮悺P勒依然心懷夢(mèng)想，自強(qiáng)不息，而我們這樣體格健全的人，如果不努力學(xué)習(xí)，因一點(diǎn)兒小挫折就輕易放棄，那么我們面對(duì)海倫不會(huì)慚愧嗎?這本書(shū)使我警醒。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。讀完這本書(shū)后，我深深地感受到我們不能虛度光陰，頹廢度日，要像海倫凱勒那樣，用卓絕非凡的勇氣克服困難，以毫無(wú)保留的努力創(chuàng)造奇跡!
《假如給我三天光明》讀后感11
這本書(shū)主要講述了海倫·凱勒的一生，講她如何從無(wú)聲、無(wú)色的世界里學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)了講話。
讀完這本書(shū)，我似乎感覺(jué)到了什么：海倫·凱勒從1歲就失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，但他竟然能以堅(jiān)強(qiáng)的意志學(xué)習(xí)語(yǔ)言，創(chuàng)造出乎輝煌的成就�？梢哉f(shuō)她是19世紀(jì)最偉大、最杰出、對(duì)后人影響最大的人物。
那到底是什么是她成文這樣一個(gè)偉大的人呢？我從書(shū)中得知，海倫·凱勒有一個(gè)好老師：莎莉文，她教會(huì)了海倫·凱勒很多單詞，也讓他掌握了許多地理知識(shí)、道理，還讓她懂了什么是愛(ài)。但是，更多的是因?yàn)楹悺P勒不服輸?shù)臎Q心，
她“看”到別人與他說(shuō)話方式不一樣，便盡力學(xué)習(xí)別人發(fā)音地方法。當(dāng)學(xué)不好時(shí)，她的老師給予她鼓勵(lì)，就讓她想：別人也聾。但卻能與正常人交流，她為什么不行呢？被當(dāng)想到這個(gè)，海倫·凱勒就又有了決心，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，要知道她學(xué)語(yǔ)言可比其他人難多了，她可是又瞎又聾。
在生活中我們也應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。我們條件比她好，更應(yīng)該努力，不能遇難而退，不能被困難嚇倒，應(yīng)當(dāng)勇往直前。只有在逆境中才能鑄就像海倫·凱勒這樣的巨人！
《假如給我三天光明》讀后感12
當(dāng)四周都變得安靜無(wú)聲夜深人靜的時(shí)候，我自己依舊會(huì)打開(kāi)房間的燈，繼續(xù)拿著出自海倫凱勒的叫做《假如給我三天光明》的書(shū)，忘我的讀著……
小時(shí)候的海倫?凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)大病使她變得又聾又啞的。幸好她漸漸習(xí)學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)字與怎么讀書(shū)，這些全是在她的家庭教師安妮的耐心指導(dǎo)下完成的。這樣的進(jìn)步同樣的也離不開(kāi)她自己超乎常人的毅力，通過(guò)她自己的不斷努力漸漸學(xué)會(huì)了拉丁、英、希臘、法等五個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院要求的全部課程，并且成為了世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的聾盲人。她是歷史上第一個(gè)獲得了哈佛大學(xué)的學(xué)位的女性。由于海倫凱勒一共寫(xiě)了十四部書(shū)，所以美國(guó)把她列為美國(guó)十大英雄偶像之一。
海倫凱勒在這三天擁有光明的時(shí)間里面想要做的事情對(duì)于這些平常人來(lái)說(shuō)都是再簡(jiǎn)單不過(guò)。對(duì)于我們這些健全的人來(lái)說(shuō)，海倫?凱勒永遠(yuǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的楷模，我們要學(xué)習(xí)她就算生活給了她多大的挫折也不輕易向命運(yùn)低頭，不輕言放棄自己生活的精神和品質(zhì)。
這本書(shū)是我讀過(guò)的所有書(shū)中讓我最受益匪淺的一本書(shū)了，我甚至還覺(jué)得有點(diǎn)羞愧，因?yàn)槲覀冞@些身體健全的人竟然都沒(méi)有身體殘缺一樣頑強(qiáng)拼搏。今后的我要努力地學(xué)習(xí)海倫?凱勒那種不為困難所屈服的精神與氣質(zhì)!
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